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曬曬我的作品作文

時(shí)間:2024-03-20 08:25:45 金磊 作文寫作 我要投稿
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曬曬我的作品作文(精選26篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的曬曬我的作品作文,希望能夠幫助到大家。

曬曬我的作品作文(精選26篇)

  曬曬我的作品作文 1

  我可以毫不謙虛地說,在我們班里,我的書法是最漂亮的?墒堑姑沟煤,在校書法比賽中,在我精心書寫的作品快要“完工”時(shí),我那討厭的同桌碰了一下我的右手腕,咳,我的大作立即被“毀容”了!

  我十分生氣:“干嘛呀你!你看你看,我辛辛苦苦寫的字,被你這么碰了一下,就毀了!現(xiàn)在,書法比賽的結(jié)束時(shí)間馬上就要到了,如果拿不到好名次,你說吧,怎么辦?”同桌滿臉愧疚:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。要不,我把我寫的'給你?”我斜了他一眼,哼了一聲說:“就你那破字,根本評(píng)不上獎(jiǎng),給我,我還不要呢!”正跟同桌生著氣呢,“叮叮!钡拟徛曂蝗豁懥似饋怼獣ū荣惤Y(jié)束了!

  監(jiān)考老師說:“請(qǐng)大家把參賽作品送到我這兒來!”沒辦法,我只好硬著頭皮把那份弄臟了的作品交給老師。就在遞給老師的那一瞬間,因?yàn)檫是咽不下那口氣,我向老師抱怨同桌破壞了我的作品。心想,怎么著也要讓他被老師“呲”一頓。沒想到,老師不但沒有批評(píng)他,反而嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你覺得你這樣做對(duì)嗎?你這樣一味地把責(zé)任推卸給別人,抱怨別人,卻沒有認(rèn)真審視自己,更沒有去寬容別人的無心之舉。我一直看你在指責(zé)別人,而沒有用僅有的一點(diǎn)時(shí)間去把涂改的地方修改一下,你覺得自己處理得很好嗎?”

  老師的批評(píng)猶如一盆涼水,對(duì)著我當(dāng)頭澆下,我的囂張氣焰頓時(shí)灰飛煙滅,心中不由得產(chǎn)生了愧疚和悔恨。走回到座位的時(shí)候,我鼓起勇氣對(duì)那位同學(xué)說了聲“對(duì)不起”。

  是的,雖然我的作品被毀了“容”,但老師的話語卻像是世上最好的清潔劑,把我的內(nèi)心擦拭得無比澄凈,澄凈如一面鏡子,時(shí)時(shí)映照著我內(nèi)在的容顏,不容污染,拒絕毀容……

  曬曬我的作品作文 2

  回憶就像一個(gè)打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。一本書,一個(gè)玩具,一幅作品……都能勾起我們種種的回憶。

  還記得八歲那年,我正因老師布置的作業(yè)而煩惱,喃喃自語道:“畫點(diǎn)什么好呢?畫這個(gè)呢?還是畫那個(gè)呢?”我翻著那本小小的美術(shù)書。爸爸似乎知道了我的苦惱,過來幫我一起畫畫,突然,一不小心,“啪嘰”顏料飛到了對(duì)面對(duì)墻上,我下意識(shí)的去拿了拖把和刷子,可沒想到,痕跡越擦越大,我這下可著急了,爸爸突然說了一句:“要不咱就在墻上畫吧!反正都臟了!蔽乙幌伦泳屯饬税职值恼f法,我想:反正遲早都要被媽媽罵,干脆一不做

  二不休,弄得好看一點(diǎn),說不定媽媽就喜歡了呢?我和爸爸拿來大桶的顏料,把顏料一股腦撒在了墻上,左涂涂,右抹抹,玩的可歡了,我們還把鞋子給扔上去了。約莫過了二十分鐘,我們的畫終于畫好了,爸爸感嘆道:“真有大師的`風(fēng)范。”我也不甘示弱:“也有一半是我的功勞呢!”

  “嗒嗒嗒”上樓梯的聲音傳到了我的耳朵里,不好,媽媽要回來了,趕緊把東西拿走,還沒等我下手,門被打開了,媽媽剛踏進(jìn)門,就被顏料滑倒在地上,“哎呦!這到底是誰干的?”媽媽怒氣沖沖的說道,我們愣住了,看了看自己的模樣,人不像人,狗不像狗的,身上的衣服都是顏料,地板上也都是顏料。媽媽大罵了我們一頓,還說必須今天內(nèi)必須把地板打掃干凈,我和爸爸覺得既好笑又傷心,我們把辛辛苦苦畫的畫兒給擦了,還刷了一層新漆,幸虧我們還留了張照片做紀(jì)念。

  我坐在房間里,看著那張被拍成照片的畫,慢慢地回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還覺得很搞笑……

  曬曬我的作品作文 3

  歲月悠長時(shí)間輪回,山河無恙,因?yàn)槟阄叶荚遣粩嘣谔魬?zhàn)自己,迎接屬于自己的那一份作品。

  夜風(fēng)徐來,燈火黃昏,窗外傳來急切的嘈雜聲,切斷了我寫題的思路,陷入回憶的軌道……

  那天傍晚的風(fēng)吹入我的心,說不出話,走不了路。本來是普通的一天,卻因此變得不再普通。如往常一樣,我自己去上學(xué)。今天我要上交一份不屬于我的作品,那幅畫卻意外的被學(xué)校展示出來了,老師讓我上臺(tái)的時(shí)候,那邊掌聲仿佛不覆存在我的心如緊握的拳頭緊緊揪著,老師是看了出來也知道那幅畫不是我畫的卻沒有揭穿我。

  回家的路上總能看到那公告欄上赫然的一張畫,一張帶著我名字卻訴說著我謊言事實(shí)的話,還有旁邊在看的同學(xué),“好厲害呀!我那張畫了一天都沒有得獎(jiǎng)!保笆茄,我還以為我自己最少也有個(gè)三等獎(jiǎng)!甭牭剿麄兊膶(duì)話,我簡直無地自容。拿著表姐的畫頂著第一名的頭銜。我下定決心去坦白,老師不但沒有罵我,告訴我“說謊的滋味不好受吧老師看你這幾天心不在焉的。”我來嘩的下往地上砸,說不出話;丶液笪揖驮谀钱嬔疆嬔,卻怎么也達(dá)不到那幅畫的.水平嘴里念叨著哭喃著:怎么這么丑,怎么也畫不好。

  第二天還是同樣的場(chǎng)景放學(xué)后,一幅畫,一個(gè)人站在辦公室的門口這回是不一樣的結(jié)局。我頂著那雙哭腫的雙眼“這是重新畫的!蔽揖团芰耍鹊较挛鐏淼臅r(shí)候,那幅畫卻出現(xiàn)在了本班級(jí)的展示欄上在陽光下的那幅丑陋的畫,仿佛變得好看起來。那一刻我終于明白了,屬于自己的就是自己的,不屬于自己的,怎樣偽裝,也過不了自己那關(guān),人活著就要坦坦蕩蕩讓陽光照進(jìn)自己的心。

  那幅作品充滿陽光,是我最好的作品。

  曬曬我的作品作文 4

  也許,我是一位手巧的人吧,我喜歡做發(fā)夾,用珠子編紙巾盒……那些東西也算我的作品,我都把它們放置在家里最顯眼的位置。

  發(fā)夾有蝴蝶繡的,有白色珠子的,還有裝飾幾朵簡陋小花的……它們的制作過程雖然是那么的復(fù)雜,但是出來的成品讓人感到無比的美麗。我很珍惜自己做的.每一個(gè)發(fā)夾,會(huì)把它單獨(dú)放在一個(gè)小盒子里,生怕與其它的發(fā)夾放在一起會(huì)弄壞了它。

  看到自己做的發(fā)夾的時(shí)候會(huì)勾起我那些美好的回憶,想起與小學(xué)同學(xué)在一起制作發(fā)夾時(shí)快樂的氛圍。當(dāng)時(shí)我們制作時(shí),充滿了討論,以及出現(xiàn)了互相幫忙的情景。每當(dāng)我們做完一個(gè)發(fā)夾后就會(huì)討論得熱火朝天?偸潜饶阕龅煤每催是我做得好看,在聊天時(shí),我們就把所有的煩惱都給拋到千里之外了。聊天時(shí)的我們,總是最美好的。

  做發(fā)夾給我?guī)砹撕艽蟮墓奈瑁@個(gè)也似乎證明了我并不是美術(shù)一點(diǎn)兒也不好,起碼在做手工這一方面我還是很不錯(cuò)的。這個(gè)發(fā)夾,它讓我重新拾起了對(duì)美術(shù)的信心。

  這些都是得意的作品,至今都還放在我那專屬的小盒子里呢!我還有自己滿意的那就是我的攝影作品。

  在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí),我給班級(jí)同學(xué)拍了一張大合照。至今,那張大合照還貼在我的書房里。我把它看得特別珍貴,因?yàn)槟鞘俏艺脚牡牡谝粡堈掌矣媚欠N塑料外殼把它給保存起來,生怕風(fēng)把我的回憶給吹走了,灰塵把我的回憶給污染了。

  看似就是這么一張普通的照片,而它卻給我充滿了美好的回憶。它讓我回想起小學(xué)時(shí)與同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)景,以及團(tuán)體比賽時(shí)那些超級(jí)默契的配合。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都深深地記在我心里。

  我的作品雖然不是那么完美,但是它給我?guī)砹藴嘏幕貞洝?/p>

  曬曬我的作品作文 5

  我的課外生活豐富多彩,其中我最喜歡的是手工。我的書桌上面就有一個(gè)我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的頭上有一個(gè)“王”字,身子瘦瘦的,還拖著一條又長又細(xì)的尾巴。同學(xué)們,你們猜猜看這是什么?對(duì),是一只兇猛的老虎。

  一個(gè)星期六的中午,家人們都午休了,我一個(gè)在家百無聊賴。我突然眼睛一亮,想到了一個(gè)創(chuàng)意。,于是,我興致勃勃地翻箱倒柜,找出了白紙、雙面膠、剪刀等。我開始動(dòng)手了,先用白紙搓成圓形當(dāng)頭,再在紙上畫一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的'嘴巴,然后用剪刀把它們剪下來,用雙面膠小心翼翼地粘在頭上,并用水彩筆在上面寫一個(gè)“王”字。接下來,我開始做身子。我先用卡紙折成一個(gè)圓柱體當(dāng)身子,然后剪一個(gè)彎彎曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪斷了,真是麥芒和針尖不肯合作。當(dāng)我準(zhǔn)備重做時(shí),發(fā)現(xiàn)紙用完了!我疾步如飛地跑出去買紙,我雖然累得氣喘呼呼,滿頭大汗但是我還是平靜下來繼續(xù)剪那只調(diào)皮的尾巴。所謂功夫不負(fù)有心人,我終于剪出一只活靈活現(xiàn)的尾巴。最后,我開始把各部分拼合起來。我用膠水把頭、身子、尾巴粘在一張彩色的卡紙上。不看不知道,一看嚇一跳,我居然把老虎的頭粘歪了。

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭取下來重新粘好。等粘完后,我為老虎畫上四條騰龍虎躍的腿和一雙生龍活虎的耳朵。最后,我還在老虎的腳下畫上一片無邊無際的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁邊高大的大山下一棵棵大樹昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)士兵在放哨。蔚藍(lán)的天空中,一只只小鳥自由自在地在藍(lán)天媽媽的懷抱里飛翔。太陽老師正在教白云同學(xué)們上課呢!

  雖然我的手工作品很平凡,但是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛我的手工作品。

  曬曬我的作品作文 6

  我最大的愛好之一就是做各種手工。做的過程我很開心,看著自己完成的每一個(gè)手工作品,也很自豪!快來看看這一段時(shí)間我都做了些什么吧!

  NO.1

  2014年春節(jié),我們一家三口,開車回了南陽奶奶家。我畫了一幅畫:我們的心情就像七色彩虹一樣的美麗。車子在高速路上飛奔著,冬天已經(jīng)來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓樹木早點(diǎn)發(fā)芽,讓花兒快些綻放吧......

  NO.2

  2014年,新一年的開始。我用彩筆畫了一個(gè)象征著紅紅火火的大燈籠,祝愿大家在新的一個(gè)馬年里,每天都開開心心、快快樂樂!

  NO.3

  我用卡紙、彩紙、小布藝做成了一個(gè)漂亮的小女孩。她扎著兩條小辮辮,穿著一條花點(diǎn)點(diǎn)紗裙,在新年快樂的氛圍中,開心地翩翩起舞。我想自己就是這個(gè)小女孩呢?

  NO.4

  這個(gè)環(huán)保“愛心”布袋也是我們寒假作業(yè)的一項(xiàng)內(nèi)容。我用媽媽的舊睡衣,讓她幫我剪成了一個(gè)大大的“愛心”形狀(媽媽不敢讓我自己動(dòng)手用剪刀,害怕剪到手),然后把剪好的布袋縫在一起,還是三層的呢,接著在上面粘好美麗的花朵,縫上線使它牢固不掉。最后找了兩條紅色的布條縫好當(dāng)做布袋的帶子。一個(gè)環(huán)!皭坌摹辈即瓦@樣完成啦!(謝謝媽媽,幫我一起做了很多)這個(gè)環(huán)保“愛心”布袋超級(jí)實(shí)用呢,2月16日開學(xué)第一天,我還自豪地用它裝過新學(xué)期發(fā)下來的新書呢,哈哈!

  NO.5

  2月16日學(xué)校報(bào)到,2月17日正式開學(xué),我設(shè)計(jì)了一個(gè)立體小卡片,新學(xué)期里,祝愿大家像一棵棵向日葵一樣,每天迎著太陽,露出笑臉,高興著。我們好好學(xué)習(xí),天天向上,開心每一天,希望每一天都是白云飄飄、太陽微笑的艷陽天,沒有霧霾該多好呀!

  NO.6

  在學(xué)校里,我們都要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。看看我手工作品里的微語錄:“祝大家在新的一年中吉祥如意,能閱讀到更多的好書!”、“閱讀是一件很有價(jià)值的事哦!”、“我一定要當(dāng)上閱讀之星”、“好書《日出江花》、《童心拾貝》、《抄襲往事》、《讓你猜猜我是誰》、《我的心在跳舞》......!背藢W(xué)習(xí),我們還要痛痛快快地玩耍,一起Happy !

  NO.7

  媽媽對(duì)我說,前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說過一句話:“友誼是培養(yǎng)人的感情的.學(xué)校。”我有很多好朋友,謝謝我的朋友們,他們帶給了我很多快樂。其中最要好的一個(gè)就是現(xiàn)在和我同桌的李錦鵬同學(xué),我們學(xué)習(xí)英語也在一個(gè)興趣班,星期天經(jīng)常約著一起出去玩。我制作繪畫了一張立體雙馬圖送給他,愿我們像馬兒一樣馳騁在草原上,友誼之花永遠(yuǎn)綻放!

  怎么樣,我的手工作品,有你喜歡的嗎?以后我還會(huì)做出更多更好看的手工哦,敬請(qǐng)期待吧......

  曬曬我的作品作文 7

  就在今年七月份,我完成了一件個(gè)人意義上的大作,也是我3d建模上有著里程碑意義的大作。現(xiàn)在回憶起來,都覺得十分自豪、驕傲。

  這個(gè)3d作品的誕生緣于一次我隨意看微博。那次,我和往日一樣,點(diǎn)開“軍事”頁面,在向下翻閱時(shí)無意間看到了一輛俄羅斯坦克的發(fā)行視頻。在看完后,一種渴望用3d建模軟件把一輛坦克“造”出來的感覺油然而生,靈感大受啟發(fā)。

  我原以為只用幾個(gè)小時(shí)這個(gè)大部頭作品就可以完成——主要因?yàn)槲易鲞^的作品用時(shí)最久的也不到5小時(shí)。可是事實(shí)告訴我,這個(gè)偉大的作品就是不會(huì)是我能預(yù)料到的!我日復(fù)一日的制作,足足用了我5天時(shí)間!每天我大約做4-5小時(shí),加起來用了大約24小時(shí)!

  這樣一個(gè)作品,在第4天我就有了放棄的念頭。但不知道是什么在讓我堅(jiān)持,是想為自己打造量身定做坦克的理想?是一種堅(jiān)持到底的.信念?還是另有原因……我也不能明白,只知道我最后完成了這輛不同凡響的坦克。

  這輛在老師眼中可以打滿分的作品,為我以后的3d建模生涯奠定了基礎(chǔ),讓我對(duì)3d建模有了極大的興趣。

  這個(gè)作品現(xiàn)在還留在我的電腦里,每當(dāng)我看到這個(gè)作品時(shí),我都會(huì)為此而驕傲。

  曬曬我的作品作文 8

  在記憶中,我以前創(chuàng)造過很多作品,有被幼兒園阿姨訂成一本的畫冊(cè),有放在書架里的書法作品,昨天我又創(chuàng)造了新的作品。

  在昨天的美術(shù)班上,老師給我了一個(gè)布做的袋子,讓我在這個(gè)袋子上面畫畫?吹絼e人畫得栩栩如生,于是我也準(zhǔn)備畫一個(gè)比較難的。因?yàn)槲移綍r(shí)都喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,所以挑了一張有小動(dòng)物的范畫來模仿。在這幅畫中,除了脖子上掛著鈴鐺的.貓身子有被老師改動(dòng)以外,其他都是我自己畫的。

  那節(jié)課下課了,我拆開了邊上的膠帶,畫得不怎么樣,但在我的記憶中卻是一個(gè)獨(dú)一無二的作品。

  還有一個(gè)讓我記憶深刻的作品,就是我之前寫的書法作品。

  一二年級(jí)的時(shí)候,在寫字的班級(jí)里,我常常寫作品。對(duì)聯(lián)寫的就是“春色滿園”、“福如東!敝惖,被老人家保存了下來。那個(gè)時(shí)候,我的字寫得不怎么樣,但還是喜歡到處炫耀,分別給了爺爺奶奶、外公外婆各一幅。當(dāng)時(shí)覺得自己好驕傲,但現(xiàn)在一看當(dāng)時(shí)的我寫得不好,還到處炫耀,真的挺好笑的。

  我的各種小作品在腦海里成為了一個(gè)難忘的回憶,而且現(xiàn)在回想起來還有了一種自豪的感覺。

  曬曬我的作品作文 9

  最近新買了一個(gè)相機(jī),是母親花錢給我買的。一個(gè)機(jī)身,配一個(gè)250定焦的鏡頭,據(jù)說可以拍到月亮上的隕石坑,反正很厲害就對(duì)了。

  我拿到相機(jī)后也很是開心,次日清晨,便拿著相機(jī)去了學(xué)校參加攝影選修課。

  課上,老師講述了一些基本的操作,就讓我們?nèi)バ@里實(shí)踐了。

  趁著午后的陽光,迎著陣陣秋風(fēng),在校園的各個(gè)角落我與伙伴們拍了不少照片。一節(jié)課有說有笑有作品,大家互相探討自己的照片,互相聊著午后的美景,將一個(gè)個(gè)瞬間按在了快門上,存在了相機(jī)里。

  回家的途中,我一次次地?cái)[弄著相機(jī),反復(fù)滾動(dòng)著一張張相片,看著承載著自己一段美好的午后時(shí)光的作品,臉上不禁浮出開心的笑容。

  其中一張拍的是一棟教學(xué)樓,樓的后方正是一個(gè)明晃晃的'太陽,這是一個(gè)同學(xué)教給我的攝影方法,只要把曝光調(diào)到最大,對(duì)著太陽拍教學(xué)樓,你就看到樓房變得通透,如同夢(mèng)幻一般。

  回到家后,我將今日的照片,連這一段美好的回憶與母親分享,母親聽后,也對(duì)我今天的收獲表示贊許,同時(shí)對(duì)我的作品感到驕傲。

  后來,母親把我的這一組作品存在了電腦中,這也是令我意想不到的。因?yàn)槲业臄z影水平其實(shí)并不是很好,能拍出那么好的作品也歸功于那高級(jí)的相機(jī)。

  我不禁想起了自己兒時(shí)的那些涂鴨,如今也被高高掛起保存在相框中。也許是我不經(jīng)意的隨筆卻會(huì)被父母視為珍寶,可能這也是一種父母對(duì)我的愛吧。

  再想想那一組作品,交織著歡樂的友誼和父母濃濃的愛,真讓人感到幸福呢。

  曬曬我的作品作文 10

  六升七的暑假,一次大掃除,我無意間發(fā)現(xiàn)了一把折扇,好奇地打開,映入我眼簾的是一個(gè)筆法稚嫩的桃子與李子,和我塵封已久的記憶。

  四年級(jí)時(shí),我剛學(xué)國畫,還沒來得及畫得更好點(diǎn),教師節(jié)就到了,別出心裁的我買了幾把折扇,在上面畫了畫兒,用螞蟻爬式的毛筆字寫道“桃李成蹊”,并在第2天的教師節(jié)送給老師,老師們都很開心,特別是我的數(shù)學(xué)老師。那時(shí)我數(shù)學(xué)學(xué)得極好,跟數(shù)學(xué)老師關(guān)系也是格外親密,不知是有意還是無心,老師天天拿著這扇子扇風(fēng),這對(duì)我也是莫大的鼓勵(lì),學(xué)習(xí)也是格外的努力。有一天,扇著扇著,似乎是因?yàn)楣腆w膠水用少了一點(diǎn),扇面掉了一個(gè)邊兒,老師把扇子給我,叫我把它粘好,過幾天再給他?上翘焓侵芪,兩個(gè)雙休日過去了,我早忘了把扇子交還給老師了。

  我仰天看了看天,又想老師了,我想著,使勁地把眼淚憋回去。

  我不禁想到了畢業(yè)晚會(huì),數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)喝醉,我哭了,同學(xué)們也哭了。我去跟數(shù)學(xué)老師告別時(shí),他拍拍我的肩,“你畫畫和數(shù)學(xué)學(xué)都要堅(jiān)持下去,加油!”我那時(shí)還納悶,我給他看過我的畫嗎?但也沒多想,已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。

  現(xiàn)在,我想起來了,我曾送給他我的作品,給他畫過我早已忘記的畫。

  又哭了,咬牙跑進(jìn)房間,心中已是一片懷念,我拿著作品,像拿著一份沉沉的情,我拿起初一的`數(shù)學(xué)書,預(yù)習(xí)起來,心中只有一個(gè)念頭,我一定要認(rèn)真地學(xué)數(shù)學(xué)和學(xué)畫,不能對(duì)不起他對(duì)我的期望和對(duì)我作品的鼓勵(lì)。

  曬曬我的作品作文 11

  今天,我親手完成了一副樹葉貼畫——美麗的小鳥。我覺得十分開心。

  星期六,我來到公園,這里地上樹葉可多了。我想:這里的樹葉真美,扔了可惜,還不如撿回家做樹葉貼畫。于是,我就開始撿樹葉,樹葉的顏色五顏六色。有紅的,有黃的,有藍(lán)的……樹葉的形狀千奇百怪,有的是尖尖的葉子像針一樣,有的是像扇子一樣的梧桐樹葉,還有的是邊緣像鋸齒一樣的楓樹葉……突然,我看見一個(gè)果子,我也把它撿了起來。不一會(huì)兒,我就撿了滿滿一袋,滿載而歸。

  一回到家,我就迫不及待地開始制作樹葉貼畫。我找來透明膠、雙面膠、剪刀、一張白紙。我左思右想,這時(shí)我聽到了窗外小鳥的.鳴叫聲,最后決定貼一只可愛的小鳥。我找到一片紅葉子用雙面膠貼在白紙上,做小鳥的身體。然后用紅葉子做頭,小鳥的頭和身體做好了。接著用綠葉子貼在身體邊做兩片翅膀,又用剪刀把樹葉剪成一個(gè)圓圈做眼睛,半小時(shí)之后我終于把一只小鳥做好了。我覺得小鳥很孤單,我就又用同樣的方法再做了一只小鳥,給它作伴。最后又用尖葉子做花,用葉柄做樹干,一幅美麗的樹葉貼畫就大功告成了。

  我拿著自己的作品,左看右看,越看越喜歡,我覺得小鳥在對(duì)我笑。我給它起了一個(gè)題目“美麗的小鳥”,大家都夸我,我心里美滋滋。

  這就是我的小作品,我十分喜歡我的樹葉貼畫。

  曬曬我的作品作文 12

  今天爸爸媽媽給我送飯時(shí),看到了學(xué)校的藝術(shù)展示欄里有我的名字,爸爸就掏出手機(jī)把我寫的字拍了下來,然后就往餐廳走去。

  一見到我就說:“心心,你的字寫得那么爛,怎么會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng)?不可思議!”爸爸的這句話比扇我一個(gè)耳光還難受。臉上頓時(shí)火辣辣的,之前那種驕傲跑到九霄云外去了。本以為爸爸來了看到我的字體會(huì)夸獎(jiǎng)我的,自從我的字體被評(píng)為一等獎(jiǎng)時(shí),我覺得幸福來得太突然,同時(shí)以勝過妹妹為榮(我和妹妹同時(shí)投稿,她卻沒被選上),盼望著爸爸媽媽早點(diǎn)看到光榮榜。誰知爸爸來到卻把我貶低一頓。我心里好難受,抱怨爸爸沒有欣賞能力;蛟S媽媽會(huì)認(rèn)可我的',會(huì)為我打抱不平的。

  第二天,媽媽來送飯時(shí),見到我第一句話就說:“我看你寫的字了,有好多敗筆,像‘慢’這個(gè)字間架結(jié)構(gòu)組合的不好,有點(diǎn)歪,還有從整體上看沒有一種布局美,每個(gè)字看上去也組合得不得體!甭犃藡寢尩脑捨抑匦聦徱暳艘幌拢拇_像媽媽說得那樣,一點(diǎn)也看不出我的字美到哪里,我也想不通學(xué)校為什么把這樣的字評(píng)為一等獎(jiǎng),也許是可憐我吧。

  “你看,這個(gè)學(xué)生寫得還沒三等獎(jiǎng)的學(xué)生寫得好,字體歪歪斜斜,竟然被評(píng)為一等獎(jiǎng)!”我扭回頭一看,是一對(duì)送飯的夫婦正站在展示欄前討論。當(dāng)時(shí)我真想把它撕掉。我低著頭快步走進(jìn)教室,生怕被別人發(fā)現(xiàn)是我的作品。

  坐在位上,我陷入了沉思:以前我的字體確實(shí)好,現(xiàn)在怎么倒退了?難道是我驕傲造成的嗎?我深深體會(huì)到“謙受益,滿招損”這句話的深刻含義。

  曬曬我的作品作文 13

  我的素描臨摹作品數(shù)不勝數(shù),比如《陶罐》、《水果組合》、《酒瓶》、《葡萄》……其中讓我最自豪的素描臨摹作品屈指可數(shù),有一幅畫應(yīng)該算是我最自豪的素描臨摹作品。

  這件作品叫《臺(tái)燈》,里面有五樣?xùn)|西,分別是一個(gè)深色的臺(tái)燈,一個(gè)小巧精致的牛奶盒,一個(gè)打開的日歷,日歷上的撥浪鼓,臺(tái)燈旁邊的蘋果。這些物品堆疊成梯形。為什么稱之為我最喜歡的小品文案?不僅僅是因?yàn)楫嬈饋砗茈y,還因?yàn)樗宋覍?duì)畫畫的熱愛和贊美,對(duì)素描的熱愛和贊美,對(duì)畫這幅畫和鑄造這件藝術(shù)品的迷戀。臨摹時(shí),我把全部精力投入到繪畫中,對(duì)外界的影響沒有任何反應(yīng);臨摹的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了藝術(shù)的世界,只有我會(huì)投的藝術(shù)品。當(dāng)我拿起藝術(shù)之筆時(shí),這幅畫的每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前:撥浪鼓上的小女孩、日歷上的文字、臺(tái)燈上的線條、牛奶盒上的圖案.所有的一切瞬間進(jìn)入我的腦海,這讓我的靈感像巖漿一樣爆發(fā),勢(shì)不可擋。最后,這件美麗而神奇的藝術(shù)品完成了。

  讓我為這個(gè)素描臨摹作品感到自豪的不僅僅是這個(gè)作品,這個(gè)藝術(shù)品,還有選角繪畫的.過程,真的很迷人。這部名為《臺(tái)燈》的藝術(shù)作品是我最引以為豪的作品。我相信,在不久的將來,我會(huì)投出更多美麗、迷人、精致、奇幻的素描臨摹作品。

  曬曬我的作品作文 14

  我最喜歡的經(jīng)典作品是孔子的《論語》。我平常在家里有經(jīng)常閱讀它。所以我知道《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子編制而成。記錄了孔子及其弟子言行,主要反映的是孔子的主要思想“仁”、“禮、“德”,即忠恕之道。還有孔子的溫、良、恭、儉、讓的'處事態(tài)度。

  我理解每一條論語的每一層意思,例如:子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這條論語講孔子每天自己對(duì)自己做的事反省,分析出怎么做對(duì)、怎么做是不對(duì)的。還告訴我們更多的做人的道理,讓我們好好地完善自己。子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”這條論語告訴我們要做一個(gè)隨和的人,做事要高效率,交友要謹(jǐn)慎,時(shí)時(shí)改正錯(cuò)誤,這樣就算一個(gè)好人了。告訴我們?cè)鯓訛槿颂幨抡務(wù)摿藶閷W(xué)習(xí)所該有的精神與態(tài)度。子貢問君子:“先行其言,而后從之!边@告訴我們要懂得實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),要做行動(dòng)的巨人,說話的矮人。

  理解完論語的意思還要懂得向孔子學(xué)習(xí)。論語還告訴我們做事情要心平氣和,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)別人寬容大度,多多學(xué)習(xí)孔子的所作所為,也會(huì)變成一個(gè)受人喜愛的人?偠灾液芟矚g論語,論語是一本非常具有智慧性的書籍,我覺得大家要多讀讀論語,友善待人。

  曬曬我的作品作文 15

  今天我們上了一節(jié)美術(shù)課,老師讓我們帶橡皮泥。爸爸昨天晚上給我買了三十色的橡皮泥,我非常高興。

  上課的時(shí)候,李老師給我們說:“想做什么就做什么!蔽易钕矚g漢堡和UFO(飛碟),我拿出了橙色的橡皮泥做了兩片面包,紅色的橡皮泥做了肉餅,綠色的橡皮泥做成蔬菜,你們知道白色的是什么嗎?哈哈,白色的當(dāng)然是沙拉啦。這個(gè)時(shí)候我突然想起了動(dòng)畫片里的海綿寶寶,它跟海王神比賽制作蟹黃堡的時(shí)候,海王神一下子就做了一千個(gè)漢堡,很歷害吧?墒呛>d寶寶才做好了一個(gè),裁判大喊一聲:“停止!”雙方都停下了,該到讓大家品嘗漢堡的時(shí)候了。海王神一下子就把所有的蟹黃堡都給震到大家的手里了。大家剛品嘗了一口,然后齊聲說:“好難吃啊好難吃!”海王神說:“怎么可能,看看這個(gè)小家伙才做了一個(gè)小漢堡,我來品嘗一下。”海王神拿起來的時(shí)候,看到漢堡上有一個(gè)笑臉,他感覺很有食欲,他馬上一口就吃完了。他剛吃完就眼睛一亮,說:“這怎么會(huì)這么好吃,我現(xiàn)在宣布,海綿寶寶獲勝!”所以我就在我的小漢堡也做了一個(gè)笑臉,希望給大家?guī)須g樂!接下來我又做了一個(gè)UFO,這個(gè)比較簡單,先用紅色的橡皮泥捏成兩個(gè)半圓,再用綠色的橡皮泥把兩個(gè)半圓合在一起,然后用藍(lán)色和白色的橡皮泥裝飾它,這樣一個(gè)可愛的UFO就做成啦,你們喜歡我的.作品嗎?媽媽說我做的真棒!

  晚上寫完作業(yè),我又拿出了我的橡皮泥,制作了一串葡萄,同學(xué)們,你們看我的葡萄成熟了嗎?

  曬曬我的作品作文 16

  在去年快要過年的時(shí)候,我誤打誤撞地進(jìn)入了時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng),這是一個(gè)全國性的網(wǎng)頁,里面包含了有:小學(xué)、初中、高中學(xué)生的作文,甚至還有大人寫的呢!只要在“搜查作文”那旁邊的橫線上打上你想借鑒文章的題目、內(nèi)容或者作者,就能夠找到你所想借鑒的作文了!

  而我在去年就注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),名叫:作文小才女,呵呵,有點(diǎn)遜了啊。我也在里面復(fù)制了我原來在班級(jí)帖小草之家里面寫的'作文,總共復(fù)制了24篇呢!發(fā)表過之后,那上面顯示:工作者會(huì)在7個(gè)工作日之內(nèi)評(píng)選好。看了這句話之后,我每天都帶著激動(dòng)的心情進(jìn)時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng),希望我的作文能夠發(fā)表上去,而不被退稿。而就在強(qiáng)天,我一如既往地帶著激動(dòng)心情進(jìn)了時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng),一上上我的賬號(hào)之后,我一看到我賬號(hào)下面的列表:已發(fā)表24,待審核0,評(píng)論6,粉絲26……就非常開心!已經(jīng)不是:已發(fā)表0,待審核24,評(píng)論0,粉絲0了!真好!

  昨天,我又發(fā)了13篇,我相信再過幾天也都能發(fā)表上去了呢!而且,只要發(fā)表50篇,我就可以申請(qǐng)做自己的文集了呢!我今天還發(fā)現(xiàn)在精選的作文中還有一些是我的呢!

  同學(xué)們,只要在百度上打上時(shí)代學(xué)習(xí)網(wǎng)三個(gè)字,再點(diǎn)擊第三條,然后在“搜查作文”旁邊的橫線上打上我的名字,我發(fā)表上的作文,就都顯示在下面了哦!

  如果你們要申請(qǐng)、發(fā)表的話,也可以哦!

  今天,我的心情非常好!

  曬曬我的作品作文 17

  我的素描臨摹作品數(shù)不勝數(shù),比如,《陶罐》、《水果組合》、《酒瓶》、《葡萄》……其中,令我最為得意的素描臨摹作品屈指可數(shù),有一幅畫應(yīng)該算得上是我最為得意的素描臨摹作品。

  這幅作品名叫《臺(tái)燈》,其中有五樣物品,分別是:黑漆漆的臺(tái)燈、小巧玲瓏的牛奶盒、翻開的一本日歷、壓在日歷上的一架撥浪鼓、緊挨著臺(tái)燈的一個(gè)蘋果。這幾樣物品,堆疊成一個(gè)類似梯形的形狀。為什么稱它為我最得意的素描臨摹作品呢?不僅僅是因?yàn)樗嬈饋硖貏e困難,還因?yàn)樗N(yùn)含了我對(duì)畫畫的熱愛和贊美,對(duì)素描的熱愛和贊美,更包含著我對(duì)畫這幅畫的如癡如醉,對(duì)鑄造這件藝術(shù)品的如癡如醉。臨摹的時(shí)候,我將全身的精力都全部投入到了繪畫之中,完全對(duì)外界的影響沒有任何的反應(yīng);臨摹的時(shí)候,我仿佛進(jìn)入了藝術(shù)的世界。這里只有我將鑄造的那件藝術(shù)品。我拿起藝術(shù)之筆時(shí),這幅畫中的每一處細(xì)節(jié)都清清楚楚地顯現(xiàn)在我的眼前:撥浪鼓面上的小女孩、日歷上的文字、臺(tái)燈上的紋路、牛奶盒上的`圖案……都一一刻入我的腦海里,使我的靈感如同巖漿一般噴發(fā)出來,勢(shì)不可擋。最終,完成了這幅精美魔幻的藝術(shù)作品。

  這幅素描臨摹作品讓我所得意的不僅僅只是這件作品,這件藝術(shù)品,而且還有鑄造繪畫的過程,著實(shí)讓人著迷。這幅我所取名為《臺(tái)燈》的藝術(shù)作品是我最最得意的作品,相信在不久的將來,我將鑄造出更多美麗迷人、精致奇幻的素描臨摹作品。

  曬曬我的作品作文 18

  秋季的第一節(jié)書法課上,唐老師剛踏進(jìn)教室,就如同變魔法似的,從包里掏出幾個(gè)方方的小盒子,然后用一種很不同尋常的語氣對(duì)我們說:“看,你們的印章都刻好了。今天大家先自己選好要寫的字,用練習(xí)紙寫一寫,一會(huì)兒我們就要在真正的宣紙上完成一幅作品嘍!”聽了這消息,連一向覺得書法課沒啥意思的我都激動(dòng)起來了。想想看,“人生中的第一幅作品”,可真是意義非凡呢!可是,到底寫什么好呢?

  我絞盡腦汁,終于選定了“江水”這兩個(gè)字。因?yàn)槲矣X得這兩個(gè)字既好寫,又非常詩情畫意。練習(xí)的時(shí)候,我可比平時(shí)認(rèn)真多了,沒辦法,誰叫這是“人生第一幅”呢?要寫砸了多沒面子!

  終于開始在宣紙上寫了,我絲毫不敢怠慢,拿起筆,蘸飽了墨,專注度一下子提高到最高級(jí),筆尖穩(wěn)穩(wěn)地落到紙上。第一點(diǎn)寫好了,寫得還不錯(cuò),接下來我就更小心了,點(diǎn)、提、橫、豎……每一筆都小心翼翼,手腕緊張得筋都暴起來了,直到寫完“水”的最后一捺,這才松了一口氣。仔細(xì)看看,嘿,簡直是超水平發(fā)揮了!接下來是落款,我把大筆換成小筆,在紙的最左邊寫好了自己的'名字。下面就是我最喜歡的步驟——蓋章。唐老師幫我拍好印泥,我先蓋好姓名章,然后又蓋好了起首章,一張作品就大功告成了。哎,別說,這蓋了章,感覺還真是不一樣。我人生的第一幅作品,就這樣新鮮出爐啦!

  媽媽看了我的作品,夸獎(jiǎng)了一番,還讓我好好保管。那當(dāng)然啦,在我心里,這可是無價(jià)之寶!

  曬曬我的作品作文 19

  我最喜愛的經(jīng)典作品是《三國演義》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤⑿廴宋锵癫懿佟、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛等,還有許多生動(dòng)的故事情節(jié),如赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、過五關(guān)斬六將、古城相會(huì)等。

  記得有一天,媽媽帶我去新華書店,我一眼就看見了《三國演義》這本書,就買回家了。一回家就翻開了第一回:劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義。這樣,三個(gè)有正義感的人就走在了一起,并最終創(chuàng)建了蜀國。這本書中,我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn),這里面的人物有曹操,周瑜,諸葛亮等。由于諸葛亮的聰明才智,吳國最終憑借東風(fēng),以少勝多,打敗了曹操。我也很喜歡《草船借箭》這個(gè)故事,里面的諸葛亮和周瑜打賭,說三天能造好十萬支箭,到了第三天,他乘著船,諸葛亮用他上知天文下知地理的神機(jī)妙算,毫不費(fèi)力地“借”到了十萬支箭。在這本書中,很多人的英雄氣概感動(dòng)了我,比如三顧茅廬的劉備,舌戰(zhàn)群儒的諸葛孔明,溫酒斬華雄、千里走單騎的關(guān)羽,勇救小阿斗的.趙云,等等。我覺得,這里面的很多人物在極其困難,戰(zhàn)火紛飛的年代,懷著滿腔熱血,不畏犧牲,將自己的生命置之度外,為了自己的夢(mèng)想和正義而前進(jìn)。

  讀了《三國演義》,我覺得做什么事情都應(yīng)該開動(dòng)腦筋,三思而后行,就算在艱苦的條件下也應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

  曬曬我的作品作文 20

  在中國古典四大名著中,我最喜歡的是吳承恩的《西游記》,它像是古代文學(xué)的一顆璀璨的明珠。

  這本書寫的是唐僧四人西天取經(jīng)的故事,這里面的人物有不同的性格,孫悟空責(zé)任心強(qiáng),神通廣大,能識(shí)破妖精的偽裝;豬八戒好色、貪吃還偷懶;沙和尚憨厚、責(zé)任心強(qiáng),總是走在隊(duì)伍的`最后;唐僧人妖不分,還總誤會(huì)孫悟空。有一次,他們?cè)谕局锌匆娨粋(gè)少女提著一籃吃的,說:“各位施主,我這里有一些糧食,來品嘗下吧!”豬八戒差點(diǎn)就撲了上去,而唐僧卻說:“哎,悟空不是已經(jīng)去化齋了嗎,一會(huì)就回來了。再說,我們出家人也不能要?jiǎng)e人的東西呀!”說話間,豬八戒已經(jīng)把籃子弄到手了,剛要打開,只見孫悟空從天上跳下來,一下子打死了那個(gè)少女。

  原來,那個(gè)少女是一只妖精,名叫:白骨精。她聽說吃了唐僧肉可以長生不死,正巧,唐僧要路過這里,就變成個(gè)少女,提著籃子在這里等著唐僧來。白骨精見情勢(shì)不妙,拋下肉身,自己跑了!斑@是個(gè)妖怪!”孫悟空說,“怎么可能?你傷害無辜……”孫悟空打開籃子,讓唐僧看看里面的癩蛤蟆和長尾蛆,唐僧才相信。通過這件事,我知道了孫悟空保護(hù)師傅的心切,也知道了唐僧人妖不分,豬八戒貪吃。

  《西游記》讓我知道了文學(xué)經(jīng)典是什么,也讓我感受到了文學(xué)的魅力。

  曬曬我的作品作文 21

  《丑小鴨》是著名童話作家丹麥的代表作,是世界童話史上的經(jīng)典之作。

  丑小鴨出生在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,其他的鴨子是白色的羽毛,而他的是黑色。所以人們(動(dòng)物)叫它丑小鴨。他到處受人欺負(fù),最后,離開了農(nóng)場(chǎng)。在一個(gè)寒冷的冬天,他受不了那種寒冷的空氣,結(jié)果倒在了地上。醒來之后,發(fā)現(xiàn)在一戶人家里,腳被一根細(xì)繩綁著。原來是一個(gè)農(nóng)民把他帶回了家,送給孩子玩。丑小鴨天天被農(nóng)民的兒子折磨著。一天夜里他弄斷了繩子,離開了農(nóng)民的`家。來到人們的公園看到那些美麗的天鵝,不禁流了淚。心想:為什么我長得那么丑,我要是像天鵝那樣美麗該多好呀!就這樣一天天過去了,丑小鴨有一天又來到了公園,旁邊的天鵝對(duì)他說:“喂,朋友,你是新來的吧?跟我們一起來玩兒吧!”丑小鴨很驚訝,他看了看湖面,呀!湖面上有一個(gè)美麗的白天鵝,他看了看自己的翅膀,竟然是白色。這時(shí)丑小鴨才明白,原來自己就是那個(gè)天鵝。

  丑小鴨變成白天鵝的事實(shí)告訴了我們:丑小鴨代表的就是一種有著堅(jiān)持不懈的精神,就算是身處險(xiǎn)境,都要不懈追求,努力進(jìn)取的人,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他們甘愿放棄一切。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)強(qiáng),努力,才能成就他們偉大的事業(yè)。不管在任何時(shí)侯,他們都絕對(duì)不會(huì)低頭,不會(huì)在困難中放棄自己。

  讓我們像丑小鴨一樣做個(gè)堅(jiān)持不懈的人,不論遇到什么困難,都不退縮,堅(jiān)持向上,爬上成功的峰頂!成為美麗的“天鵝”!

  曬曬我的作品作文 22

  我看過的經(jīng)典作品有很多,如:《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》等,而我最喜歡的是《三國演義》。

  《三國演義》中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操……

  其中我佩服諸葛亮,諸葛亮,字孔明,人稱“臥龍”!盎馃┩隆薄安荽杓薄捌咔苊汐@”和“空城計(jì)”等充分體現(xiàn)出他大智大勇。“空城計(jì)”給我留下的印象最深,當(dāng)司馬懿的十五萬大軍來臨的時(shí)候,士兵們嚇得心驚膽戰(zhàn),而諸葛亮去鎮(zhèn)定自若,我對(duì)他的這種鎮(zhèn)定可真是佩服得五體投地,這不是一般人可以做到的,我就是在讀書中學(xué)習(xí)他的這種精神,他的這種精神感染了我,讓我遇到任何困難的'時(shí)候都想到他,他成了我心中的榜樣。另外他還為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田,發(fā)明了“腳踏水車”;為了解決軍糧運(yùn)輸困難發(fā)明了“牛流馬”。諸葛亮是一位杰出的軍事家、發(fā)明家他在中國留下了光輝的一頁。

  《三國演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰(zhàn)、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔,最終進(jìn)入三國時(shí)代。三國,三分天下吳、蜀、魏都想統(tǒng)一天下,最終魏國勝利,統(tǒng)一天下。

  《三國演義》是四大名著之一,作者是羅貫中,這部古典小說以扣人心弦德故事情節(jié)和生動(dòng)的人物形象,突出了古典小說的魅力。讀《三國演義》即可以讓我們了解歷史,又可以陶冶我們的情操,它成了我的精神大餐,也是可以給我許多勇氣和力量,所以我《三國演義》成了我的最愛。

  曬曬我的作品作文 23

  夏天天氣很熱的時(shí)候,在室內(nèi)都有空調(diào)和風(fēng)扇幫助降溫解暑,那到了室外應(yīng)該怎么辦呢?如果有一個(gè)能隨身攜帶的小風(fēng)扇就好了,于是我就想到了自己制作一個(gè)便攜小風(fēng)扇。

  首先,這個(gè)風(fēng)扇的大小和重量必須是又小又輕的,能隨時(shí)拿在手上或者放在包里;其次,這個(gè)風(fēng)扇要自帶電源,這樣才能隨時(shí)隨地都能拿出來用。我和媽媽在家里搜集了一些廢舊材料,又在網(wǎng)上查找了電動(dòng)風(fēng)扇的制作方法,決定做一個(gè)針筒風(fēng)車。

  在制作的過程中我們遇到了一些困難。按照網(wǎng)上查找的方法需要用到電焊工具將一根電線焊在馬達(dá)上,但是我們家沒有這類工具要怎么辦呢?中間我們有想過放棄,但是經(jīng)過我們多次的實(shí)驗(yàn)終于想到了不用電焊工具的方法。我們將電池盒里正負(fù)極的.金屬片拆下來,一頭用電線固定在針筒里靠近針頭的位置,另一頭用電線固定在電池的負(fù)極,兩個(gè)電線的另外一頭固定在馬達(dá)上。使用膠棒將馬達(dá)固定在針頭的位置,并將風(fēng)車安裝在馬達(dá)上。將電池的正極朝向針頭的位置塞入針筒中,然后再將針筒的柱塞桿裝上。將柱塞桿向上推,使電池的正極接觸到靠近針頭的金屬片時(shí),就接通了電源并啟動(dòng)馬達(dá)使風(fēng)車轉(zhuǎn)起來;將柱塞桿向下拔,使電池的正極與金屬片分離,就切斷了電源并關(guān)閉馬達(dá)使風(fēng)車停止轉(zhuǎn)動(dòng)。我和媽媽制作的針筒風(fēng)車成功的轉(zhuǎn)了起來,我們都非常激動(dòng)!

  通過參加這一次的科技小制作活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了馬達(dá)的工作原理和電池的使用,這對(duì)我來說相當(dāng)?shù)挠幸饬x!我希望還能參加明年的科技小制作活動(dòng)。

  曬曬我的作品作文 24

  在去年快要過年的時(shí)候,我誤打誤撞地進(jìn)入了作文網(wǎng),這是一個(gè)全國性的網(wǎng)頁,里面包含了有:小學(xué)、初中、高中學(xué)生的作文,甚至還有大人寫的呢!只要在“搜查作文”那旁邊的橫線上打上你想借鑒文章的題目、內(nèi)容或者作者,就能夠找到你所想借鑒的作文了!

  而我在去年就注冊(cè)了一個(gè)賬號(hào),名叫:作文小才女,呵呵,有點(diǎn)遜了啊。我也在里面復(fù)制了我原來在班級(jí)帖小草之家里面寫的作文,總共復(fù)制了24篇呢!發(fā)表過之后,那上面顯示:工作者會(huì)在7個(gè)工作日之內(nèi)評(píng)選好?戳诉@句話之后,我每天都帶著激動(dòng)的心情進(jìn)作文網(wǎng),希望我的作文能夠發(fā)表上去,而不被退稿。而就在強(qiáng)天,我一如既往地帶著激動(dòng)心情進(jìn)了作文網(wǎng),一上上我的賬號(hào)之后,我一看到我賬號(hào)下面的列表:已發(fā)表24,待審核0,評(píng)論6,粉絲26……就非常開心!已經(jīng)不是:已發(fā)表0,待審核24,評(píng)論0,粉絲0了!真好!

  昨天,我又發(fā)了13篇,我相信再過幾天也都能發(fā)表上去了呢!而且,只要發(fā)表50篇,我就可以申請(qǐng)做自己的文集了呢!我今天還發(fā)現(xiàn)在精選的作文中還有一些是我的呢!

  同學(xué)們,只要在百度上打上作文網(wǎng)三個(gè)字,再點(diǎn)擊第三條,然后在“搜查作文”旁邊的橫線上打上我的.名字,我發(fā)表上的作文,就都顯示在下面了哦!

  如果你們要申請(qǐng)、發(fā)表的話,也可以哦!

  今天,我的心情非常好!

  曬曬我的作品作文 25

  我最喜歡的經(jīng)典作品,無疑便是羅貫中的《三國演義》了。

  那還是幾年前的暑假,我和媽媽一起去書店,一眼看到了那本封面酷酷的《三國演義》,就對(duì)它愛不釋手,歡歡喜喜地捧回了家。

  我由最初的被圖畫吸引逐漸轉(zhuǎn)變成被書中那一個(gè)個(gè)蕩氣回腸、曲折離奇的故事所折服。就這樣,我和《三國演義》就結(jié)下了不解之緣,一有閑暇時(shí)間就沉浸在書中,體味故事中為人處事的道理和用兵打仗的策略,讓我受益匪淺。

  這本書里面的人物,我最喜歡的就是關(guān)云長了,他英姿颯爽,威猛神勇,多有男子漢氣概!最讓我著迷的故事那就應(yīng)該是“空城計(jì)”了,正是因?yàn)檫@個(gè)計(jì)謀能夠使司馬懿的20萬大軍全線撤退,真的是讓我佩服得五體投地。不僅僅是故事情節(jié),這本書讓我懂得了很多道理:比如,在戰(zhàn)場(chǎng)上要做到粗中有細(xì),小不忍則亂大謀;在生活中,對(duì)待家人和朋友要以誠相待,不能以自我為中心,處處要以大局為重。只有這樣才能擁有更多的好朋友。正因?yàn)槿绱,《三國演義》這本書就成為了我的最愛,每天伴隨著我,教育著我,指引著我的成長!

  現(xiàn)在我國的四大名著我已看過多遍了,在書的這片海洋里我吸取了太多的'養(yǎng)分,也就自然而然的成了家里的“百科全書”,感謝我擁有了書這一好伙伴,更感謝《三國演義》,是它教會(huì)了我太多做人的道理。

  我愛我的書,我更愛《三國演義》!

  曬曬我的作品作文 26

  我喜歡的作品有很多,如《三國演義》《武林外傳》《西游記》等,其中我最喜歡的是《西游記》。

  這本書里的人物大家都很熟悉,有本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,有貪吃好色的豬八戒,還有老實(shí)的沙和尚。接下來要向大家介紹的就是他的大名鼎鼎的'師父唐三藏。

  這本書主要講得是師徒四人去西天取真經(jīng)的故事,總共經(jīng)歷了九九八十一難。我最喜歡“真假孫悟空”那一篇。講了師父把孫悟空給氣走了,孫悟空中途還想讓師挽留挽留他,結(jié)果,師父絲毫不留情面,還執(zhí)意讓他走。孫悟空忍無可忍,便產(chǎn)生了幻象,把師父給打傷了。豬八戒和沙和尚以為是真孫悟干的,便到觀音菩薩那去告狀,那知,真孫悟空就在菩薩那里去了。然后沙和尚說道:“觀音菩薩,您可知這毛猴打了我的師父?”“哦,悟空一直在我這思過,哪也沒去!逼兴_說道!半y道還有一個(gè)假孫悟空?你和悟空前去花果山瞧瞧。”飛去時(shí)還是一個(gè)孫悟空,回來時(shí)就變倆個(gè)兒孫悟空了。他們到菩薩面前部清黑白。菩薩為難地說:“我也辨不出誰真誰偽,你們到地菩薩那去看看吧!庇谑撬麄儊淼降仄兴_那,讓地菩薩的寶貝來聽聽,也沒聽出來。最后,他們?nèi)チ朔鹱婺抢铩7鹱娑挍]說,變出一個(gè)“收妖瓶”,一邊念佛經(jīng),一邊收妖,很快,孫悟空就恢復(fù)正常了。

  我想應(yīng)該有很多人已經(jīng)看了這本書,但我覺得,應(yīng)該每年都讀一次,會(huì)越讀越有味道。

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