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我是小小追夢(mèng)人作文

時(shí)間:2023-07-12 14:28:07 作文寫(xiě)作 我要投稿
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我是小小追夢(mèng)人作文(通用30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我是小小追夢(mèng)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是小小追夢(mèng)人作文(通用30篇)

  我是小小追夢(mèng)人作文 1

  從小我的家人就對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),成為國(guó)家的棟梁之材!庇谑,一顆小小報(bào)國(guó)夢(mèng)的種子就在我心里生根發(fā)芽。

  我希望長(zhǎng)大了能當(dāng)一名女軍人。奶奶常說(shuō):“軍人是男孩子當(dāng)?shù)模銈(gè)女孩子家家去湊什么熱鬧。再說(shuō),又苦又累你吃得消嗎!币宦(tīng)我就來(lái)氣了,對(duì)奶奶說(shuō):“您這都是些老思想了,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,古時(shí)候的女名將不也很多,如:婦好、呂母、洗夫人、花木蘭……個(gè)個(gè)都英勇善戰(zhàn),巾幗不讓須眉。就拿婦孺皆知的花木蘭來(lái)說(shuō),她隱瞞身份,替父從軍,不光沒(méi)有拖軍隊(duì)的后腿,還出色的完成了任務(wù),凱旋而歸。長(zhǎng)大了我也要像男孩子一樣當(dāng)一名軍人,在祖國(guó)的邊疆站崗,保衛(wèi)祖國(guó)的安全。不過(guò)為什么我非要當(dāng)軍人呢?其他職業(yè)不也可以報(bào)國(guó)嗎?那是因?yàn)槲医?jīng)常看一些關(guān)于邊防戰(zhàn)士的紀(jì)錄片,覺(jué)得他們站在那里很威風(fēng),邊防戰(zhàn)士是祖國(guó)的`守護(hù)神,在他們身后,是需要邊防戰(zhàn)士去守護(hù)的萬(wàn)里江山,過(guò)年的時(shí)候,當(dāng)我們千家萬(wàn)戶都守在電視機(jī)旁看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候,他們卻在凜冽的寒風(fēng)中守衛(wèi)在祖國(guó)的邊疆。雖然他們不能與家人團(tuán)聚,雖然他們冒著生命危險(xiǎn),但戰(zhàn)士們還是沒(méi)有后悔選擇這條路,因?yàn)楫?dāng)兵保衛(wèi)祖國(guó)那是他們夢(mèng)想,他們?cè)笧樽鎳?guó)鞠躬盡瘁。在我心里,他們就是祖國(guó)的頂梁柱,是祖國(guó)的希望。等我長(zhǎng)大了也要像他們一樣,為祖國(guó)的安全出一份力。

  故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老!壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

  現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,只有學(xué)習(xí)好本領(lǐng),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,保衛(wèi)祖國(guó)。大家各有各的夢(mèng)想,但都離不開(kāi)報(bào)國(guó),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,向自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)吧!加油,追夢(mèng)人!

  我是小小追夢(mèng)人作文 2

  我想當(dāng)一名畫(huà)家,因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)家太神奇、太偉大了。筆握在他們手里,像施加了魔法一樣,輕輕一揮,山川、河流、花草、鳥(niǎo)獸、人物……就鮮活在紙上。

  上幼兒園的時(shí)候,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)畫(huà)畫(huà)!”媽媽問(wèn)我為什么想學(xué)畫(huà)畫(huà),我說(shuō):“我想成為一名畫(huà)家!”媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,第二天就把送我到藝源學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。

  來(lái)到學(xué)校,我就覺(jué)得教我們畫(huà)畫(huà)的徐老師非常偉大,她把每一個(gè)物品、人物都畫(huà)得惟妙惟肖。

  我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)候,徐老師教我們畫(huà)一個(gè)人物,我總是畫(huà)不好,同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的是一個(gè)大妖怪,太丑了。我傷心地哭了,徐老師卻對(duì)我說(shuō):“別灰心,剛開(kāi)始來(lái)畫(huà),都這樣。你這已經(jīng)算畫(huà)得好的了”。

  我有了信心,聽(tīng)得更仔細(xì),畫(huà)得更認(rèn)真。

  掌握了畫(huà)人物的輪廓后,過(guò)了幾天,我們又開(kāi)始學(xué)新的內(nèi)容了。我又遇到麻煩了,怎么也畫(huà)不好人物的眼睛。畫(huà)了一張又一張,總是不滿意。徐老師說(shuō)過(guò),眼睛是人物心靈的窗子,畫(huà)好眼睛,就能激活人物的靈魂,人物就會(huì)活起來(lái)。徐老師見(jiàn)我煩躁不安,笑著走過(guò)來(lái),又耐心地開(kāi)始手把手地耐心地教我。不知不覺(jué),我把一個(gè)完整的人物畫(huà)了下來(lái),而且,那眼睛,也活靈活現(xiàn)的。正在自鳴得意的時(shí)候,徐老師把我的畫(huà)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,肯定了我的進(jìn)步。然后,指著畫(huà)嚴(yán)肅地說(shuō):人物的一雙眼睛要一樣大,不能一大一小,不美。

  我心悅誠(chéng)服,又把眼睛調(diào)整了一番,終于完成了我的第一幅作品?粗约寒(huà)的畫(huà),聽(tīng)著同學(xué)們的'夸獎(jiǎng),我心中也有了一點(diǎn)小小的成就感。畫(huà)畫(huà)很難,畫(huà)畫(huà)也很簡(jiǎn)單。

  從想成為畫(huà)家的那天起,直到現(xiàn)在,我都一直堅(jiān)持著學(xué)畫(huà)畫(huà)。從不像到像,從像到是,從是到好,我在不斷的進(jìn)步著。哈哈,如果我能夠堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想,繼續(xù)按照老師的嚴(yán)格要求做,一直努力畫(huà)下去的話,就會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來(lái)越近了。

  十幾年或幾十年后,有一位名叫向莉菲的畫(huà)家,在舉辦畫(huà)展,你千萬(wàn)不要驚訝。因?yàn)橹灰袎?mèng)想,并執(zhí)著地去追求夢(mèng)想,夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的那一天。

  愿你,愿我,愿大家,從現(xiàn)在起,都是一個(gè)小小的追夢(mèng)人。

  我是小小追夢(mèng)人作文 3

  “中國(guó)夢(mèng)”,它的意思我認(rèn)為是:中華民族偉大的夢(mèng),而我們,就是小小追夢(mèng)人。

  中國(guó)的歷史,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)的文化,博大而精深。有許多夢(mèng)現(xiàn)在已經(jīng)被解決,如:飛上藍(lán)天,日行千里,登上月亮,潛入海底……而我是小小追夢(mèng)人,我要為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

  火星,是地球的孿生兄弟,在40多億年前,他們逐漸形成了,他們同樣擁有南極北極,同樣有高山峽谷,同樣是四季分明,甚至一天的時(shí)間都差不多。但是,從未有人登上火星。我是小小追夢(mèng)人,若我有能力,我會(huì)建造一種可以登上火星的'機(jī)器,讓宇航員叔叔在火星上,采集前所未有的樣本,讓我們中國(guó)的科技前進(jìn)一大步!

  我還要制造出不需要用電的植物燈,我會(huì)叫他ZZR植物照明燈,為了讓讓ZZR植物照明燈走進(jìn)所有中國(guó)人的家,我會(huì)做一個(gè)較低的價(jià)格,再開(kāi)展一個(gè)愛(ài)心捐贈(zèng)的活動(dòng),將所有好心腸的人捐贈(zèng)的物品,全都寄到那些老弱病殘的家里,那些住在山區(qū)的家庭,那些可憐人的家里,并給他們送上無(wú)需交電費(fèi)的ZZR版的植物照明燈,和一些美好的祝愿。

  我是小小追夢(mèng)人,“中國(guó)夢(mèng)”到將來(lái)一定會(huì)將“夢(mèng)”變?yōu)槭聦?shí)。

  我是小小追夢(mèng)人作文 4

  的過(guò)程畢竟是艱辛的,困難的。懷揣著小小夢(mèng)想的我,便踏上了這條美好而又艱辛的追夢(mèng)之路。

  有了夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力。我的夢(mèng)想是一直的學(xué)習(xí)下去,過(guò)上安逸而又充實(shí)的生活,他會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這是我到目前最大的憧憬。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最大的夢(mèng)想就是考上好的大學(xué),我在努力,在奮斗,在堅(jiān)持。是,誰(shuí)能沒(méi)有眼淚,誰(shuí)能不經(jīng)歷困難我哭過(guò),累過(guò),可從沒(méi)有放棄過(guò)。一句歌詞一直激勵(lì)著我:天空海闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。就算過(guò)程像是懸崖峭壁,我相信,只要我堅(jiān)持,我將會(huì)到達(dá)那座懸崖的最頂峰。

  有了夢(mèng)想,你就需要付出。在追夢(mèng)的路途上,我會(huì)不谷前方的任何困難,前進(jìn)!為了夢(mèng)想,我必須付出努力,付出汗水,付出自己最大的決心;只有了付出,我才能一步一步走向我的夢(mèng)想。

  有人說(shuō),夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是遙不可及的?墒牵切榱宋业膲(mèng)想,我會(huì)奮斗,會(huì)拼搏,因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。只要我能夠一步一個(gè)腳印,為接下來(lái)所發(fā)生的事情做好準(zhǔn)備,那么,機(jī)會(huì)總是有的。所以,夢(mèng)想需要準(zhǔn)備,還需要把握機(jī)會(huì)。不要讓你的夢(mèng)想成為你的夢(mèng),你要讓你的夢(mèng)想變得真實(shí),成為現(xiàn)實(shí)。

  這是我的夢(mèng)想以及我?jiàn)^斗的過(guò)程,可能這些都不會(huì)得到很大的.回報(bào),但我至少追過(guò)我自己的夢(mèng)。夢(mèng)想就好比一架紙飛機(jī),而我們的追夢(mèng)過(guò)程好比這架飛機(jī)的動(dòng)力,能夠讓我們的夢(mèng)想飛的更遠(yuǎn),更高。我會(huì)努力追尋我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想人生出彩!

  我是小小追夢(mèng)人作文 5

  因?yàn)槟贻p,所以會(huì)有許多想法,許多等待放飛的夢(mèng)。

  也只是因?yàn)槟贻p,我們才擁有足夠的時(shí)間和精力來(lái)完成這繽紛的幀采圖。

  然而,當(dāng)時(shí)間悄然的流逝,在我們來(lái)不及抓住的剎那,正如杜拉斯所說(shuō):18歲,我們已經(jīng)老去!在17歲的途中迷茫的`我們還在做些什么?

  我停留在17歲的尾巴上四處張望,有些孤獨(dú),有些無(wú)助。因?yàn)槲艺跒樗^的大學(xué),可憐的文憑而荒廢著大把大把的青春。我真的不知道一張張蒼白的證書(shū)能說(shuō)明什么?能給年少的我們快樂(lè)嗎?

  17歲,我們正在老去!我們把未來(lái)想象的太完美?墒遣恢赖任艺驹18歲的時(shí)候,是否還可以仰著一張?zhí)煺娴哪樦蓺獾恼f(shuō):我張大了要當(dāng)科學(xué)家,還要當(dāng)警察……18歲,我們已經(jīng)老去,已經(jīng)沒(méi)有大聲叫出自己理想的銳氣。漫漫向成熟靠近,丟棄天真。對(duì)他們來(lái)說(shuō),何嘗不是在丟棄他們的夢(mèng)呢?

  18歲后,他們會(huì)用一張默然的臉來(lái)對(duì)待社會(huì),只能看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,而忘卻了他們也曾是追夢(mèng)人。

  只有17歲的我,固執(zhí)的規(guī)劃我的未來(lái),在18歲來(lái)臨的時(shí)候,我開(kāi)始感到恐慌,因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了,我的猛還沒(méi)來(lái)的及變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),可是,可是我卻要為一張白紙放下我的夢(mèng),去完成我的使命。也許,將來(lái)我還有勇氣重新拾起我17歲那年規(guī)劃的夢(mèng),又也許,我會(huì)因?yàn)槟鞘`人的文憑走如另一個(gè)不屬于我的世界,用下半生的時(shí)間來(lái)面對(duì)寂寞和惆悵。

  我是小小追夢(mèng)人作文 6

  人必須有夢(mèng)想。夢(mèng)想就是追求!夢(mèng)想就是動(dòng)力!人沒(méi)有了夢(mèng)想便如同在大海上前進(jìn)的船沒(méi)有了帆!

  有的人想成為一名醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想成為一名飛行員,投入藍(lán)天的懷抱,有人想成為一名演員,讓自己名聲大震。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的數(shù)學(xué)老師。

  我知道,學(xué)好數(shù)學(xué)需要有靈活的大腦和不懈的追求。我知道,我很普通,但我從未放棄我的追求。

  記得那天是周四,數(shù)學(xué)老師拿著試卷進(jìn)入了教室,她發(fā)試卷了。我接過(guò)了試卷,迫不及待的翻開(kāi)了寫(xiě)著成績(jī)那頁(yè)。“74!”鮮紅的74分映入了我的眼簾!稗Z——”我的耳朵如同打雷。

  “轟隆——”雷聲略過(guò),雨下的更大了,我穿著被雨打濕的襯衫,懷著忐忑不安的'心情回到了家。

  回家后,我的手失靈了,怎么也開(kāi)不了門(mén)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音,迎了出來(lái),我垂頭喪氣的說(shuō)道:“爸,成績(jī)出來(lái)了,數(shù)學(xué)只有74分!卑职终f(shuō)道:“爸爸早知道了。沒(méi)事,能夠明白自己出錯(cuò)的原因才是我們需要做的!兒子,不要難過(guò)。你不是想做數(shù)學(xué)老師嗎?這點(diǎn)小挫折就受不了了?記住,機(jī)遇永遠(yuǎn)屬于努力的人!”

  聽(tīng)了爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我又重新拾起了勇氣。

  從那以后,我更加努力,每遇到不會(huì)的題我都會(huì)在第一時(shí)間讓別人或老師給我講解;從那以后我對(duì)自己的要求變得更高。功夫不負(fù)有心人,如今,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于名列前茅。

  我知道,追逐夢(mèng)想的路上會(huì)有嘲笑,會(huì)有失敗,會(huì)有困難,會(huì)有失望……但是我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想!

  我是追夢(mèng)人,我執(zhí)著追逐著我的夢(mèng)想!

  我是小小追夢(mèng)人作文 7

  夢(mèng)想,猶如一陣風(fēng),把我吹向未來(lái);夢(mèng)想,猶如一艘船,帶我飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如一盞燈,為我點(diǎn)亮明天。擁有了夢(mèng)想,并為了夢(mèng)想而奮斗就是幸福的。我決心做個(gè)幸福的追夢(mèng)人。

  常聽(tīng)奶奶說(shuō)她當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)學(xué)費(fèi)才兩塊錢(qián),可因?yàn)榧依镄值芙忝枚,生活拮?jù)而輟了學(xué)。如今,國(guó)家不僅普及九年義務(wù)教育,還為貧困學(xué)生發(fā)放補(bǔ)助金,每個(gè)孩子都能上起學(xué)。村里的二爺有點(diǎn)殘疾,生活很不容易,如今二爺也享受到了國(guó)家的精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目,看病不掏錢(qián),老有所依,安度晚年。

  小學(xué)剛開(kāi)始的`時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,希望成績(jī)名列前茅,在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我便開(kāi)始努力奮斗,老師布置的作業(yè),我總是認(rèn)認(rèn)真真的完成。后來(lái),我慢慢的感覺(jué)到老師的嚴(yán)厲,學(xué)習(xí)的壓力,我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很艱難,我不想再堅(jiān)持了。

  去年暑假,我和姐姐都在老家待著,我看到姐姐天天都在努力學(xué)習(xí),每天學(xué)習(xí)到深夜,早上又早早起來(lái)學(xué)。我十分好奇:姐姐都上大學(xué)了,為什么每天還是那么努力?一天,趁爺爺奶奶不在家,我悄悄走進(jìn)姐姐房間問(wèn):“姐姐,你咋每天早早就起來(lái)學(xué)習(xí)了呀?”。

  “為了實(shí)現(xiàn)我研究生的夢(mèng)想,肯定得努力學(xué)習(xí)了!苯憬阏f(shuō)著話,手上也沒(méi)有停止寫(xiě)字。

  “姐,你天天這么努力學(xué)習(xí),難道不累嗎?”我好奇地問(wèn)。

  “累呀,可是很多比我強(qiáng)的人仍在努力,不如我的人仍沒(méi)放棄,我有什么資格說(shuō)累呀?”姐姐說(shuō)。

  我不禁陷入了沉思:成長(zhǎng)的路上遇到困難,我就放棄,這哪行呢?其實(shí)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),只要努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我下定決心:我要繼續(xù)奔跑,我要努力學(xué)習(xí),做新時(shí)代幸福的追夢(mèng)人。

  我是小小追夢(mèng)人作文 8

  “我想在那里最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁“聽(tīng)著勵(lì)志歌曲,我漸漸在我的心中注入了一個(gè)大大的夢(mèng)想。因此,對(duì)于這種異想天開(kāi)的夢(mèng)想,我覺(jué)得我就是一個(gè)不折不扣的一個(gè)傻傻的追夢(mèng)人。

  我喜歡做一些不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,例如主席夢(mèng),首富夢(mèng)或是一個(gè)演講家……每當(dāng)我向父母說(shuō)起這些夢(mèng)想時(shí),他們總是嘆嘆氣無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“你也不小了應(yīng)該有些現(xiàn)實(shí)的目標(biāo),而不是總在那里說(shuō)大話”“主席就是一個(gè),你知道有多難當(dāng)嗎?”聽(tīng)著他們,對(duì)我這樣的否定,我漸漸的對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑,我真的不行嗎,我只是一個(gè)追夢(mèng)人,難道我的道路不對(duì)嗎,難道我注定一個(gè)平凡的人嗎。

  可能我真的是個(gè)傻的不能再傻的追夢(mèng)人吧,喜歡去追一些看著十分渺茫的`夢(mèng)吧,但是我在這里不是要告訴你們我要放棄這份偉大的不能再偉大的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑罌](méi)有做不到的,只有想不到的。所以我打算讓這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)瘋狂下去,我認(rèn)為夢(mèng)想不一定拼死拼活去得到他,沒(méi)這個(gè)必要的,你只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗,我相信總有一天你會(huì)做到你想都不敢想的事情。

  能爬上巨型金之塔的一個(gè)是在藍(lán)天翱翔的雄鷹,而另一個(gè)則是在陸地上慢吞吞的蝸牛。我自然不可能是在藍(lán)天翱翔的雄鷹,我是后者——慢吞吞的蝸牛。我知道我是龐大世界上的一顆小的不能再小的一顆草,是一個(gè)龐大機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘。但我同樣清楚一件事,那就是我就是我,沒(méi)有人可以代替,一定沒(méi)有,肯定沒(méi)有。

  在這里,我相信在這個(gè)世界上有很多與我一樣的人,我也要告訴你們,面得自己的夢(mèng)想不放棄,這是我們的本能。連自己的本能都不能發(fā)揮的極致的人,你是不是白活了?

  我是小小追夢(mèng)人作文 9

  讓流浪的足跡在荒漠里寫(xiě)下永久的回憶;飄去飄來(lái)的筆跡是深藏的激情你的心語(yǔ);前塵紅世輪回中誰(shuí)在聲音里徘徊……

  人生就是一個(gè)尋找夢(mèng)的過(guò)程。夢(mèng)想總是隨著人生在起伏。在徘徊。

  孩提時(shí),夢(mèng)想著科學(xué)家。追尋著一種崇拜。

  中年時(shí),夢(mèng)想著一個(gè)家庭,追尋著一種平靜。

  老年時(shí),夢(mèng)想著一個(gè)安靜,追尋著一種天倫。

  還記得高中時(shí),不顧家人反對(duì),選擇了文科。記得有人說(shuō)過(guò)。文科生的前途就像是窗戶上的蒼蠅,前面一片光明。前途卻一片渺茫?梢恢焙芟嘈抛约?偢杏X(jué)對(duì)于自己感興趣的東西可以做得很好?煽偸鞘屡c愿違。夢(mèng)想,有時(shí)候只是一個(gè)夢(mèng)。

  到了現(xiàn)在。追尋著那曾經(jīng)的足跡。徘徊在十字路口。不知道前往何處,總是很渺茫。也許長(zhǎng)大就是這樣吧。在不斷回憶回憶。反省反省著過(guò)去的一切一切。然后偶爾發(fā)出那么頓悟。其實(shí)什么都不是。

  每個(gè)人都在追尋著不一樣的'夢(mèng)。也許夢(mèng)想沒(méi)有偉大不偉大,好與壞之分。只是每個(gè)人的追求不一樣。

  曾經(jīng)有這么一個(gè)笑話。有個(gè)人每天盼著自己中彩票,中500萬(wàn),可他從來(lái)沒(méi)買(mǎi)彩票,同樣的道理,當(dāng)你明確了目標(biāo),有夢(mèng)想了,沒(méi)有付出足夠的努力,何來(lái)對(duì)于夢(mèng)想的期待呢。凡事都有一個(gè)前提,只有足夠的量變才會(huì)引起質(zhì)變。在量變?cè)诓粩喾e累。到了一定的程度才會(huì)引起一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)總是有很多的差距,在這追尋與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中也許很累很累。也許到后來(lái)什么都不是。一分耕耘一分收獲。也許努力后即使什么都沒(méi)得到。也是無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)橛浀迷?jīng)你付出過(guò)了。

  看著每個(gè)人在揮灑著自己的青春,看著每個(gè)人的努力。看著每個(gè)追夢(mèng)人。也許這就是生活吧......

  我是小小追夢(mèng)人作文 10

  太陽(yáng)落山了,霞光通過(guò)窗戶照在教室的墻壁上,映在同學(xué)們的臉上,窗外地面上騰起了一層薄霧,如一條白色的輕紗,寒冷冰凍了整個(gè)世界。

  教室里出現(xiàn)了往日所沒(méi)有的安靜,真算得上鴉雀無(wú)聲。清脆的鈴聲響起了,老師慢步走進(jìn)教室,他輕輕的放下書(shū)本,臉上的安詳已被悲傷所代替,眼睛里露出失意與凄涼。

  大家感到莫名其妙,他情不自己,“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的`保證,學(xué)習(xí)是奮斗的表現(xiàn),奮斗是取得成功的前提”聲音已然如往日那樣柔和。他是老師,可是他卻如一個(gè)父親,他以自己的行動(dòng)來(lái)激勵(lì)同學(xué),他終日忙于工作。

  創(chuàng)建文學(xué)社,廢寢忘食,不管別人對(duì)他如何看待,如何評(píng)價(jià),只有理想才能在他心里生根,他昂首挺胸就算一切努力都付諸東流,他也依然在人生路上奮然前行。有一次,在他上課時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)他的手,居然腫得……我感到一陣強(qiáng)烈的酸楚從鼻腔中流過(guò),他把手背在背后,他身上的口袋已無(wú)法裝下,他怕同學(xué)看到。

  他對(duì)大家關(guān)懷的無(wú)微不至,看到一次次收費(fèi),他更心酸極了,為了每個(gè)人進(jìn)入“夢(mèng)中的學(xué)府”,他犧牲了太多太多……月亮下,寒氣四溢,夜自習(xí)已放學(xué)了,同學(xué)們將要睡下,就在這時(shí),他叫大家到門(mén)外。生動(dòng)的一課開(kāi)始了,走出教室,我們發(fā)現(xiàn)在其他班傳來(lái)了背書(shū)的聲音,聲音震動(dòng)了我的心,我情不自禁,看著月亮想到老師,我眼睛模糊了,我感到天氣的冷。他獨(dú)自一個(gè)在校園慢走,時(shí)而抬起頭,嘴里噴出團(tuán)團(tuán)白泡,他只說(shuō)了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  長(zhǎng)煙落日,他的背影已然在我面前,是那樣的小又那樣的高大,那樣的嚴(yán)肅,又那樣的安詳。

  我是小小追夢(mèng)人作文 11

  我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空,敞開(kāi)溫暖懷抱。我們都是追夢(mèng)人,在今天,勇敢向未來(lái)報(bào)到,當(dāng)明天,幸福向我們問(wèn)好……

  一題記

  “我們都是追夢(mèng)人……”一陣優(yōu)美歡快的旋律飄入耳中,使我不禁浮想聯(lián)翩,回憶起了從前。落寞在空氣中流轉(zhuǎn),在我眼里徘徊。

  侯鳥(niǎo)南飛,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那溫暖如春的季節(jié);蝸牛爬行,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那金字塔的頂端;雄鷹翱翔,因?yàn)樗膲?mèng)想在遠(yuǎn)方一一那廣袤的藍(lán)天。太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是心中永恒的歌,夢(mèng)是前進(jìn)時(shí)永遠(yuǎn)的方向。

  時(shí)光把我?guī)Щ亓诵W(xué),緩緩?fù)崎_(kāi)了記憶之門(mén);貞浧鹆水(dāng)時(shí)談夢(mèng)的情景,我唇角輕翹,瞇起眼睛,扯出了一個(gè)大大的笑容。

  那是一個(gè)下午,老師難得準(zhǔn)時(shí)放學(xué),剛打完放學(xué)鈴,我們幾個(gè)女生一對(duì)眼神,心領(lǐng)神會(huì)地悄悄點(diǎn)了點(diǎn)頭,各自收拾好書(shū)包向老師道別,偷偷溜去了操場(chǎng)。

  “我們來(lái)談?wù)剦?mèng)想吧!”書(shū)包零零散散地丟在碧綠的草地上,仿佛一塊綠布上點(diǎn)綴的星星。女生們聚到一起,不知是誰(shuí)起的哄,卻受到了其余女生的一致同意。

  “我的夢(mèng)想是上心儀的.初中、高中,甚至大學(xué)!”一個(gè)女生扶了扶金絲眼鏡搖頭晃腦,迫不及待地說(shuō)。“哈哈哈……”其余女生發(fā)出了善意的笑聲“那好!祝你心想事成!”某女生一本正經(jīng)地祝福她。

  邁開(kāi)堅(jiān)決的步伐,以昂揚(yáng)向上的姿態(tài),大步向前走,勇敢地追求自己的夢(mèng)想,讓青春散發(fā)無(wú)限活力,讓兒時(shí)的戲語(yǔ)不再成戲語(yǔ),讓遠(yuǎn)方的地平線上奔跑著一個(gè)又一個(gè)追夢(mèng)人的身影,每個(gè)身影都隨陽(yáng)光奔跑。

  我是小小追夢(mèng)人作文 12

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了目標(biāo),那么這個(gè)人就變得像傀儡一樣,沒(méi)有生氣。人的夢(mèng)想可能不止一個(gè),小時(shí)候的夢(mèng)想和長(zhǎng)大后的夢(mèng)想又是另外一回事了。

  也有許多人的夢(mèng)想是一樣的,那群人被扣上名叫學(xué)習(xí)的枷鎖?忌侠硐氤踔、高中、大學(xué)。然后在一所比較好的`公司當(dāng)白領(lǐng)。我想每個(gè)人應(yīng)該都曾這樣想過(guò),我也不例外?赡苡械娜讼矚g音樂(lè)卻當(dāng)上了畫(huà)家,有的人喜歡當(dāng)兵卻當(dāng)上了人民教師,有的人喜歡當(dāng)科學(xué)家卻當(dāng)上了廚師……

  不能選擇自己喜歡的職業(yè)是一件非常痛苦的事。

  曾經(jīng)有位與我深交的朋友問(wèn)我,如果追求夢(mèng)想的路迷茫了,不知道是該前進(jìn)還是該后退,該怎么辦。我告訴她,如果迷茫了,不知該前進(jìn)還是后退,那何不坐下來(lái),聆聽(tīng)自己的心,看看自己想要的究竟是什么,再?zèng)Q定是前進(jìn)還是后退。

  無(wú)論是誰(shuí),都只是一個(gè)追夢(mèng)人,一個(gè)追求自己夢(mèng)想的追夢(mèng)人。我想有些同學(xué)是時(shí)候該坐下來(lái)想想自己究竟是前進(jìn)還是后退。不要強(qiáng)求不適合自己的東西。我學(xué)不會(huì)語(yǔ)文,我可以更加努力的學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ);我學(xué)不會(huì)地理,我可以更加努力的學(xué)政治和歷史。可能有的人,哪門(mén)學(xué)科都學(xué)不好,但是,他可以學(xué)美術(shù)音樂(lè)體育等。哪怕自己什么都學(xué)不好,也不要輕易的放棄自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),加油努力奮斗,沒(méi)有努力過(guò)的人不值得讓別人喜愛(ài)他,也不值得得到幸福。而那些努力奮斗的人,無(wú)論結(jié)果如何,都是值得讓人尊敬的。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在還年輕,我們現(xiàn)在有資本,初中的三年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,但也足夠讓我們認(rèn)清一些事。同學(xué)們,努力奮斗吧,無(wú)論結(jié)果怎樣,拼盡一切,只為了不讓自己后悔。無(wú)論過(guò)程多么艱辛,咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。

  為了做最好的自己,做最好的追夢(mèng)人。

  我是小小追夢(mèng)人作文 13

  人生像一列急速開(kāi)動(dòng)的火車,夢(mèng)想就是終點(diǎn)站,而路上未知的一切,我從來(lái)就沒(méi)有在乎過(guò)。

  這是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午,黑色的烏云翻滾著,把天空渲染成了一副水墨畫(huà)。不一會(huì)兒,一顆顆雨滴似珍珠般滴在充滿污水的路上,顯得分外顯眼。而此時(shí)的我,正在昏暗的考場(chǎng)中,做著考卷……

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的耐心等待,考試合格的名單出來(lái)了。我迫不急待地飛奔過(guò)去,從上往下地尋找著我的名字。隨著我一遍一遍地尋找,我的心跳得越來(lái)越快,手也不自覺(jué)地握成了拳頭。當(dāng)我的目光搜尋了幾遍之后,心逐漸被失望和不甘所占據(jù),聽(tīng)著身邊同伴入選的笑聲和歡呼聲,似一把把利劍刺穿了我的心……

  我低著頭,失落地走在泥濘的路上,任由小雨滴在我的身上,心中充滿了不甘,整個(gè)世界都變得灰暗。

  突然,一片泥水濺到了我的鞋上,我正想發(fā)火,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,見(jiàn)到一個(gè)穿著黃色雨衣的.小女孩倒在地上。她正吃力地想站起來(lái),我趕忙走過(guò)去,想要扶她起來(lái),可她卻連忙向我擺手,用略顯稚氣的聲音說(shuō):“不用幫我,我的腿剛做完手術(shù),需要做康復(fù)訓(xùn)練,醫(yī)生說(shuō)這幾天只能靠我自己!惫唬铱匆(jiàn)一根拐杖在她不遠(yuǎn)處躺著。

  她用手撐著地,慢慢地站立起來(lái),臉上到處都是泥水,可她卻很開(kāi)心,笑著說(shuō):“爸爸媽媽說(shuō)過(guò),蟲(chóng)蛹只有靠自己的努力和不放棄,最終才會(huì)化蛹成蝶,變成美麗的蝴蝶。”

  是啊,要永不言棄,縱然千難萬(wàn)險(xiǎn),我都要劈波斬浪,無(wú)所畏懼。想到這里,我抬起頭,挺起胸,大步向前,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人。

  我是小小追夢(mèng)人作文 14

  看了《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》這部電影后,讓我既感動(dòng)又激動(dòng)。是的每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有的可以實(shí)現(xiàn),有的則無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我十分佩服李四光老師,他從小就有了自己的夢(mèng)想,在付出辛勤的汗水后終于取得成功。世上流傳這么一句話:有付出才有回報(bào)。馬云老師那舍己為人的精神則更加值得我去學(xué)習(xí)。他一生只有一個(gè)平凡而又偉大夢(mèng)想,就是幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。他要看著每個(gè)人都擁有成功的喜悅。每個(gè)人都可以為自己的夢(mèng)想而拼搏、努力。我們都要做一個(gè)快樂(lè)的`追夢(mèng)人。

  我小的時(shí)候就有自己的夢(mèng)想,當(dāng)我逐漸董事以后知道父母共給我好吃、好穿、為了一家人的生活辛苦奔波。我意識(shí)到長(zhǎng)大以后要努力工作瞻仰父母,我要讓他們過(guò)上好日子。這變成了兒時(shí)我的夢(mèng)。

  然而當(dāng)我日漸成長(zhǎng),我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想不應(yīng)該只為了父母,更應(yīng)該為祖國(guó)的發(fā)展便確立了自己更為遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——一名偉大的發(fā)明家。因?yàn)檫@樣就可以為祖國(guó)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。讓我們?nèi)w同胞都能過(guò)上美好的生活。我希望發(fā)明一個(gè)機(jī)器人警察。他擁有靈敏的耳朵和晶亮的眼睛。沒(méi)有任何的小偷能逃出他的法眼。從此以后我們的生活就能做到夜不閉戶。我還想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)行走的書(shū)包。這樣孩子們就不用背著沉重的書(shū)包上學(xué)。我的這個(gè)書(shū)包還有很多智能控制裝置。他能感受到我的想法提供我所需要的任何東西。還要有自動(dòng)清潔功能,只需要輕輕一按,原本又臟又臭的書(shū)包就能搖身一變成為又干凈又清香的,是不是很有趣?我還想發(fā)明很多很多的東西。雖然知道夢(mèng)想不會(huì)輕易實(shí)現(xiàn),但我會(huì)向著我的夢(mèng)不斷前行。

  讓我們放飛自己的夢(mèng)想,做一個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人!為了自己,為了全中國(guó)。

  我是小小追夢(mèng)人作文 15

  一月四日下午一點(diǎn)五十分,黃金廣場(chǎng)人聲鼎沸,已成了人的海洋。我在細(xì)雨中趕到時(shí),看見(jiàn)一座紅色的大拱門(mén),上面盤(pán)旋著兩條威嚴(yán)的大龍,好像隨時(shí)就要騰飛起來(lái),紅色的大拱門(mén)上,有幾個(gè)金燦燦的大字:“奔跑2019,我們都是追夢(mèng)人”。

  廣場(chǎng)上,兩千余名文清學(xué)子嘰嘰喳喳地交談著,十分期待接下來(lái)的跑步比賽。

  啟動(dòng)儀式開(kāi)始了。三(2)班的同學(xué)們緩緩走上臺(tái),穿著光彩奪目的衣裳,吟唱著《中國(guó)少年》。

  “少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年興旺國(guó)興旺……”同學(xué)們也跟著小聲唱起來(lái)。

  表演結(jié)束后,我們文清路小學(xué)校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)伴隨著掌聲,面帶微笑地走向主席臺(tái)中央,和同學(xué)們見(jiàn)面了。劉校長(zhǎng)宣布“贛州市文清路小學(xué)環(huán)城校區(qū)象征性長(zhǎng)跑之實(shí)地長(zhǎng)跑賽現(xiàn)在開(kāi)始!”

  當(dāng)劉校長(zhǎng)把鮮紅的'校旗交給趙老師時(shí),我們都大聲歡呼起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  哨聲吹響時(shí),同學(xué)們竭盡全力,像離弦的箭一樣向前飛奔。不一會(huì)兒,就有人腳步慢了下來(lái),額頭上滲出了豆大的汗珠。我趁著這時(shí),輕而易舉地超過(guò)了他們。我望著旁邊碧綠的章江,細(xì)雨霏霏,給她蒙上了一層薄薄的面紗,像羞怯的公主一般。我貪婪地望著她不知不覺(jué)中,被人絆了一下,重重地摔在地上。我這才如夢(mèng)初醒,緊咬牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。

  漸漸地,我有些力不從心了,呼吸也急促起來(lái)。但當(dāng)我快要堅(jiān)持不住時(shí),周繪如的媽媽看見(jiàn)了我,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你是前十喲!”這個(gè)消息振奮了我,使我堅(jiān)持了下來(lái)。

  前面忽然亮了起來(lái),我加快速度,跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們笑著對(duì)我說(shuō):“恭喜你,你是第六名!”

  這次跑步比賽讓我感悟到,人生不也像一場(chǎng)跑步比賽嗎?只要你努力了,就能獲得滿堂喝彩!我們都是小小追夢(mèng)人,朝著自己的夢(mèng)想,努力奔跑著!

  我是小小追夢(mèng)人作文 16

  坐在公交車上,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)中華郡。走下公交車,映入眼簾的,便是那高大的祈福臺(tái),在藍(lán)天白云的映襯下,更顯雄偉。

  進(jìn)入門(mén)樓,抬頭仰望,門(mén)庭上方的:“人文祖地”讓人心生敬畏,心緒像是被人拉到遠(yuǎn)古時(shí)代。

  從門(mén)內(nèi)廣場(chǎng)拾級(jí)而下,是兩排古香古色的街巷,青磚綠瓦,幡旗搖擺,各種古代建筑混合而建,讓我感覺(jué)置身于一個(gè)巨大的博物館。耳邊不停傳來(lái)吆喝聲,再加上置身于這條蜿蜒的街巷,使我眼前出現(xiàn)了一張畫(huà)卷,那畫(huà)卷上畫(huà)著的正是這條街,但又有所不同,畫(huà)卷上的人們?cè)l(fā)髻,穿著寬大的衣袍。畫(huà)卷再往后,就是現(xiàn)在了。雖然人們的發(fā)型和服飾都變了。但永遠(yuǎn)不變的是這條古街,不變的是這條古街上的繁榮,不變的是人們的笑臉。這條古街就像是一個(gè)年邁的.老者,在時(shí)光的長(zhǎng)河中看著一個(gè)個(gè)王朝的繁榮和衰敗。我深吸一口氣,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得歷史離我這樣近過(guò)。再往后走,看到了屹立在高大圓臺(tái)上的鼎。詩(shī)云:“黃帝鑄鼎于荊山,煉丹砂,丹砂成黃金,騎龍飛上太清家!痹谖已矍暗牟⒎鞘腔实蹮挼さ哪莻(gè)鼎。但鼎散發(fā)出來(lái)渾厚莊重的氣息還是讓人為之震撼。鼎壁中央的四個(gè)鎏金大字:“鼎盛千秋!弊屓烁∠肼(lián)翩,這不正是我們?nèi)A夏民族五千年歷史嗎?是啊,我們炎黃子孫五千年來(lái)共同奮斗的目標(biāo)不就是讓中國(guó)鼎盛千秋嗎?雖然我們不是一個(gè)時(shí)代的,雖然我們中間隔了五千年的時(shí)光長(zhǎng)河,可那又怎樣!我們都是炎黃子孫,我們都有一個(gè)信仰,那就是讓中國(guó)鼎盛千秋!觸摸著鼎,仿佛歷史上的勞動(dòng)人民向我伸出了手,邀請(qǐng)我共同建設(shè)美好中國(guó)。歷史離我這樣近!

  坐在公交車上,我不禁又回頭望了一眼中華郡,心中感嘆,中華郡真是個(gè)神奇的地方,一個(gè)讓人感受歷史的地方!

  我們都是追夢(mèng)人。

  我是小小追夢(mèng)人作文 17

  夢(mèng)想是千百年來(lái)人們的共同追求,它蘊(yùn)含著希望與美好。追夢(mèng)路上從來(lái)不乏艱難困苦,我們唯有不懈追求,才能收獲成就。夢(mèng)想不是天馬行空的幻想,說(shuō)到就要努力做到,只說(shuō)不做無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng);夢(mèng)想也不是一成不變的固守,適時(shí)調(diào)整選擇,找到適合自己的,追夢(mèng)路上不再疲倦。

  世間夢(mèng)想千千萬(wàn),適合自己的夢(mèng)想才是最佳選擇。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)笑話:想要成功就要登山,于是人們都爭(zhēng)先恐后地去登山,然而有一個(gè)人選擇了潛水,并獲得了世界冠軍。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)有記者問(wèn)他:“你是怎樣獲得世界冠軍的?那個(gè)人微微一笑,“人們都去登山了,只有我選擇了潛水”。大多數(shù)人選擇的,并非就是適合你的,真正的夢(mèng)想是發(fā)自內(nèi)心深處的熱愛(ài)。

  如今,夢(mèng)想的選擇比任何時(shí)候都要多,不再拘泥于傳統(tǒng)職業(yè),可以做一些新的嘗試。以前被人嗤之以鼻的行業(yè),現(xiàn)在都值得拼搏。你可以畫(huà)漫畫(huà)、寫(xiě)小說(shuō),也可以做主播,參加競(jìng)技。君不見(jiàn),IG英雄們?cè)陔娮泳W(wǎng)絡(luò)為國(guó)爭(zhēng)光。君不聞,奧運(yùn)健兒體育賽場(chǎng)搖旗吶喊。中國(guó)從來(lái)不缺人才,缺的.是展示才能的舞臺(tái)。

  作為中學(xué)生我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并一直追趕它,努力將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一方面要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身文化修養(yǎng),另一方面也要勇于實(shí)踐,保證有質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐。我們要自信,不妄自菲薄,絕不因他人的優(yōu)秀而否定自己。只要付出就會(huì)有收獲,付出越多,收獲也就越多。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之拼搏。努力追逐夢(mèng)想吧!還沒(méi)有用盡全力就不要說(shuō)放棄。曾經(jīng)的倒數(shù)第一,也有可能成為第一,不到最后一刻,誰(shuí)會(huì)知道結(jié)果呢?在水泄不通的逐夢(mèng)路上,退出就相當(dāng)于給別人讓步,堅(jiān)持你就會(huì)向終點(diǎn)不斷邁進(jìn)。

  我是小小追夢(mèng)人作文 18

  縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒,縱使枯燥的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。我們,每一個(gè)為目標(biāo)和夢(mèng)想奮斗的學(xué)子,都是不甘落后的追夢(mèng)人。

  早上六點(diǎn)二十分,天邊的太陽(yáng)若有若無(wú)地放著光芒,照在窗邊的我的臉上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史地生。大聲朗讀,恨不得把那一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都化為釘子敲進(jìn)腦子里,哪怕是一個(gè)小小的知識(shí)點(diǎn),也得牢牢記住才放心。

  在夢(mèng)想的道路上,我們不畏嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨,我們是奔跑的追夢(mèng)人。

  自從得知3周后即將進(jìn)行期末考試后,同學(xué)們都進(jìn)入了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)狀態(tài),早晨早早地來(lái)到了教室進(jìn)行復(fù)習(xí),下課了,若是作業(yè)還未完成,那也是決不肯出教室半步的,同學(xué)們表面上說(shuō)說(shuō)笑笑、嬉笑打鬧,暗地里早已相互較著勁,比誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得快,比誰(shuí)書(shū)本上筆記記得多,都不肯服輸,都想超越比自己優(yōu)秀的人。

  在悶熱的教室里,我們卻對(duì)涓涓留下的汗珠置若罔聞,只顧埋頭復(fù)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),這一切的'努力,都是為了實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)。

  體育課開(kāi)始了,我們頂著一輪熾熱的太陽(yáng)進(jìn)入了操場(chǎng),陽(yáng)光在臉上放肆地照射著,體育好的同學(xué)在離我很遠(yuǎn)的地方狂奔著,我拼命緊追其后,奈何無(wú)用,他們還是逐漸成為我視線中一個(gè)晃動(dòng)的點(diǎn),幾百米后,同學(xué)們已是八十歲的老漢學(xué)吹打上氣不接下氣,雙腿也仿佛上了鐐銬,難以繼續(xù)前進(jìn),腦海里響起了一個(gè)聲音:“沖呀,你難道忘記自己的夢(mèng)想了嗎?再努力一下,”于是,我心一橫,牙一咬,邁開(kāi)大步往前沖,靠近一點(diǎn)點(diǎn),再靠近一點(diǎn)點(diǎn)。

  作為一名末的初中生,我在努力前行著,抬頭有明了的夢(mèng)想,低頭有堅(jiān)定的步伐,我堅(jiān)信,我們都是追夢(mèng)人,汗水過(guò)后一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  我是小小追夢(mèng)人作文 19

  每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)白衣天使,幫忙病人驅(qū)趕病魔;有的人想當(dāng)警察,給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師,把知識(shí)傳給我們的下一代。

  教師有著:“人類靈魂工程師”的美稱,受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué),深深明白是老師用他們辛勤的汗水培育了我們,老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分,記得我看過(guò)這樣一句話:“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,到達(dá)理想的彼岸”,從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念:將來(lái)必須要做一名光榮的.人民教師。

  此刻的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦,不愛(ài)學(xué)習(xí),可能是此刻學(xué)生的懶惰的原因,也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了,甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè),弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)光都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)必須要改變這種師生關(guān)系,我要做一個(gè)讓學(xué)生喜愛(ài)的好老師,不僅僅知識(shí)豐富,語(yǔ)言幽默,還要和學(xué)生成為好朋友,理解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做孩子們的良師益友,讓學(xué)生在簡(jiǎn)單快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí),感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè),從而樂(lè)學(xué)善學(xué),真正的學(xué)到知識(shí),最終成為國(guó)家的棟梁之才。

  我明白教師是一個(gè)神圣的職業(yè),不是想當(dāng)就能當(dāng)上的,尤其是做一個(gè)人我上方所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以,從此刻起必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。

  “有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng),就讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!

  我是小小追夢(mèng)人作文 20

  冬日的清晨,太陽(yáng)往往也起得晚了些。媽媽已經(jīng)叫了幾次了,我還是不想起床,我的手剛伸出小被窩就馬上縮了回去,好冷啊!最終,磨磨唧唧的我還是被媽媽拉著上學(xué)去了。

  盡管冷風(fēng)吹拂著路邊的枯葉帶來(lái)陣陣寒意,但我仍然在馬路上看到很多趕路的人,有坐車的、有騎車的、還有走路的,都行色匆匆的。大家來(lái)往穿梭、一刻不停、川流不息,看到這繁忙的景象,我想大家都在忙什么呢?

  我忙著上學(xué),是因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)是我的夢(mèng)想。爸爸媽媽忙著上班,是因?yàn)橘嶅X(qián)養(yǎng)家是他們的夢(mèng)想。交警叔叔忙著疏導(dǎo)交通,是因?yàn)榻煌ò踩、道路通暢是他的?mèng)想。送貨的司機(jī)開(kāi)著小貨車疾馳而過(guò),是因?yàn)樽屫浳餃?zhǔn)時(shí)到達(dá)是他的夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人急切地掃著落葉,是因?yàn)楦蓛粽麧嵉某鞘协h(huán)境是他們的.夢(mèng)想。路上的行人越來(lái)越多了,他們是公務(wù)員、教師、醫(yī)生、工人、職員、學(xué)生,在各行各業(yè),各種崗位辛勤勞動(dòng)的人。他們的目標(biāo)不同,方向也不一樣,但這些各色各樣的人都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,就是經(jīng)過(guò)自己的努力讓生活變得更美好!所以他們?cè)敢庠谶@寒風(fēng)凜冽的早晨向著各自的夢(mèng)想奔跑著、追趕著,他們都是“追夢(mèng)人”!

  也許每一個(gè)人的幸福是渺小的,但看到這車水馬龍、人聲鼎沸的早晨,我覺(jué)得每個(gè)渺小的幸福聚集在一起是多么偉大!我從書(shū)上看到過(guò):“我是十四億分之一”,正是這十四億人中的每一員一起構(gòu)建出我們偉大祖國(guó)的今天。每個(gè)人都前進(jìn),中國(guó)就不會(huì)后退,每個(gè)人都幸福,中國(guó)就不會(huì)苦難,每個(gè)人都光明,中國(guó)就不會(huì)黑暗。我和十四億人一同在追求夢(mèng)想,我們追的是各自不同的幸福夢(mèng),我們追的又是同一個(gè)偉大的夢(mèng)——“中國(guó)夢(mèng)”!我們奔跑著、追趕著……我們都是“追夢(mèng)人”!

  我是小小追夢(mèng)人作文 21

  每一個(gè)國(guó)家,每一個(gè)民族,每一個(gè)人,都始終在追逐夢(mèng)想的道路上。今天的中國(guó)早已從一個(gè)不堪一擊的弱國(guó)變?yōu)槭澜鐝?qiáng)國(guó)。中國(guó)始終在追夢(mèng),我們都是追夢(mèng)人。

  夢(mèng)想,無(wú)論大小,都是夢(mèng)想。環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓城市變得更干凈,建筑工人的夢(mèng)想是讓一座座高樓佇立在城市,軍人的夢(mèng)想是守衛(wèi)祖國(guó)的一寸疆土。我們可能不知道他們的名字,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得,有這么一群人,他們懷揣夢(mèng)想,他們始終為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,他們始終都是追夢(mèng)人。

  人,無(wú)論處境,總要有夢(mèng)想。司馬遷遭受宮刑含冤蒙垢后,他不是嘆息、沉淪,而是置生死于度外,發(fā)出了“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的喟嘆,而后發(fā)憤著書(shū),終于寫(xiě)出了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,完成了父親留給他的任務(wù),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。林肯競(jìng)選州議員時(shí),失敗了八次。他競(jìng)選失敗后說(shuō):“此路艱辛而泥濘,我的'一只腳滑了一下,另一只腳也因此站不穩(wěn)。但我緩口氣,告訴自己,這只是滑一跤,并不是死去而爬不起來(lái)!比酥灰袎(mèng)想,就是追夢(mèng)人。

  人一旦有夢(mèng)想,就一定要去追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事情,莫過(guò)于為理想奮斗!毙焯亓⒁舱f(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦的時(shí)候,也會(huì)感到幸福。”一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)做得高些。雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想,但只要不停的做,不輕易放棄,夢(mèng)想定能成真。

  2020,我們過(guò)得很充實(shí),走得很堅(jiān)定。2021,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),我們還要一起拼搏,一起奮斗。“千山萬(wàn)水,奔向天地跑道;你追我趕,風(fēng)起云涌春潮”。2021央視春晚節(jié)目《我們都是追夢(mèng)人》點(diǎn)燃了每個(gè)人的熱情。我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。

  我是小小追夢(mèng)人作文 22

  行動(dòng)是船,夢(mèng)想是帆,在茫茫無(wú)際的大海中,我們懷揣著希望,揚(yáng)帆起航,不畏艱險(xiǎn),努力追夢(mèng)。

  我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那么既然心中有夢(mèng),我們就應(yīng)該拼盡全力,朝著自己的夢(mèng)想去努力奔跑。

  清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射到每一個(gè)人的'臉上,還沒(méi)等到5:30,教室里幾乎坐滿了人,瑯瑯的讀書(shū)聲,還沒(méi)到教室就能聽(tīng)得一清二楚,同學(xué)們讀書(shū)讀得渾身冒汗,臉頰發(fā)紅,看到這些我讀書(shū)的干勁兒更足了,睡意早已煙消云散,捧著書(shū)放聲大讀。

  上體育課時(shí),所有同學(xué)都揮汗如雨,臉上的汗珠大顆大顆的滾落,喘得上氣不接下氣,即使這樣,也沒(méi)有人停歇,都在努力訓(xùn)練,當(dāng)堅(jiān)持不下去的時(shí)候,心里默念著堅(jiān)持就是勝利,我還能堅(jiān)持,我還沒(méi)有拼盡全力。我們都是堅(jiān)持不懈的追夢(mèng)人。

  吃過(guò)午飯,我們都馬不停蹄的奔向教室,不敢浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),多做一道題就等于多了一份財(cái)富,當(dāng)老師把任務(wù)布置完,我們就開(kāi)始奮筆疾書(shū),沒(méi)有人趴在桌子上睡覺(jué),我們都遏制著自己的睡意,在必要的時(shí)候站起來(lái)清醒清醒,我們都十分投入,并不會(huì)因?yàn)槠潆y就不去思考,而是覺(jué)得十分幸運(yùn),能在考試之前遇到這道題并把它研究出來(lái),我們都是拼搏到底的追夢(mèng)人。

  我們不會(huì)因?yàn)楸巢粫?huì)一篇課文就自怨自艾,我們也不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю妥员┳詶,更不?huì)因?yàn)槌煽?jī)難以提高,就感到認(rèn)為自己不行,我們會(huì)花更多的精力把課文背會(huì),一天不行就兩天,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn),相信下次考試我會(huì)考得不錯(cuò),我們會(huì)加倍努力,相信自己一定能行,我們是自信的追夢(mèng)人。

  揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,我們無(wú)怨無(wú)悔,只因我們都是追夢(mèng)人。

  我是小小追夢(mèng)人作文 23

  光陰似箭,時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼,新的一年又在對(duì)我們微笑。請(qǐng)準(zhǔn)備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往,不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情,過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。

  在過(guò)去的日子里,有的人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也依然會(huì)風(fēng)雨兼程;有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去,有歡笑也有淚水。避開(kāi)喧囂,你是否還記得最初的夢(mèng)想?最有情的是時(shí)間,最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴,那始終沒(méi)有改變的夢(mèng)想。

  人的一生總是面臨著多種選擇,在人來(lái)人往的十字路口,我們會(huì)彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小,夢(mèng)遠(yuǎn)或是夢(mèng)近,只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng),我們一定會(huì)如期而至。

  人活著,如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì)讓自己后悔,人不怕錯(cuò)過(guò)了什么而怕自己后悔沒(méi)去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運(yùn)的事啊!就算追夢(mèng)的.路上滿是荊棘,穩(wěn)住我們堅(jiān)定的腳步,不去試一試怎么知道結(jié)果。當(dāng)然,不要等到老了的那一天,才后悔自己當(dāng)初沒(méi)有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。

  我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng),他們說(shuō)我想去的地方很遠(yuǎn),我想買(mǎi)的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨,別在畏懼坎坷。20xx,讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著朝陽(yáng),朝著遠(yuǎn)方,有目標(biāo),有行動(dòng),有同道的人,就會(huì)有愛(ài)和光芒。相信吧,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔。加油!

  我是小小追夢(mèng)人作文 24

  我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水奔向天地跑道,你追我趕,風(fēng)起云涌春潮,海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱……

  這首歌的名字叫做《我們都是追夢(mèng)人》。

  那是一個(gè)灰色的早晨,我想起來(lái)老師讓我們?nèi)フ乙粋(gè)早晨忙碌的`身影,并采訪他(她)。想起來(lái)之后,我就立刻出門(mén)去尋找早晨忙碌的身影。剛剛出門(mén),迎面而來(lái)的是一股冷風(fēng),吹在臉上,好像刀子一樣,于是我又回家,戴帽子,口罩。這樣出去后,才有了一絲絲溫暖,沒(méi)有剛才那么冷了。我出來(lái)了,才發(fā)現(xiàn),出來(lái)的太早了,街上幾乎沒(méi)有什么人。我就發(fā)愁了。

  “這沒(méi)有人,怎么采訪啊?”我一邊唉聲嘆氣一邊說(shuō)。

  忽然,我想起來(lái),“對(duì)于別人來(lái)說(shuō),現(xiàn)在可能太早了,但是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人可不早!庇谑俏冶闾ど蠈ふ噎h(huán)衛(wèi)工人的路程。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了,于是我毫不猶豫的上去采訪他。

  “您好,我是一名中學(xué)生,我需要占用您的一些時(shí)間,采訪一下,可以嗎?”我問(wèn)到。

  “噢,可以,你想問(wèn)我什么事情?”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)到!澳鸀槭裁磿(huì)作這種公作?”我便問(wèn)到。

  他舔了舔嘴唇,張著嘴,好像要說(shuō)些什么,但是又沒(méi)有說(shuō)。

  “好了,回家去吧!杯h(huán)衛(wèi)工人把我哄走。

  回去之后,我終于知道他那時(shí)候到嘴邊的話了,但是我卻不明白為什么他不說(shuō)出來(lái),而是收了回去。可能是因?yàn)椴缓靡馑及。?duì)了,當(dāng)時(shí)我還問(wèn)了他有什么夢(mèng)想時(shí),他沒(méi)有回答而是默不作聲。我覺(jué)得,也許這就是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),好多的人,都會(huì)因?yàn)樽约旱纳矸荩艞壸穼ぷ约簝簳r(shí)的夢(mèng)想。

  我一定要好好學(xué)習(xí),以后鼓勵(lì)更多人,拋下身份,去追夢(mèng)。做追夢(mèng)人,為了自己的夢(mèng)想而努力!

  我是小小追夢(mèng)人作文 25

  現(xiàn)在的杭州,繁華成了她的代名詞,月光映照下的立一交一橋上,汽車南來(lái)北往,呼嘯而過(guò);高一聳入云的高樓有燈光秀作為裝點(diǎn);西湖上的水上舞臺(tái),柔美的燈光,舞者在翩翩起舞,展示著杭州的獨(dú)特魅力。G20的召開(kāi),更是向全世界人民證明了我們的實(shí)力!30年前的`杭州,還只是以風(fēng)景名勝區(qū)著稱,而如今她可以媲美國(guó)際大都市了。這是多少平凡人的小夢(mèng)想所匯聚成的大夢(mèng)想啊!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一座海中的燈塔,在你感到迷茫的時(shí)候,它就會(huì)及時(shí)為你亮起明燈,讓你找到夢(mèng)想的方向。夢(mèng)想就一定要天馬行空嗎?我喜歡歷史,我想成為一個(gè)考古學(xué)家,我寧愿終日呆在昏暗的考古現(xiàn)場(chǎng)去發(fā)掘古文物,我想讓更多人了解中華民族的燦爛文化。夢(mèng)想就一定會(huì)一帆風(fēng)順嗎?馬云說(shuō)過(guò):“人還是要有夢(mèng)想的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”他第一次高考時(shí)數(shù)學(xué)只考了1分,后來(lái)從一所普普通通的大學(xué)畢業(yè);騎過(guò)三輪車送過(guò)雜志;去肯德基找工作,結(jié)果只有他一個(gè)人落選……而他現(xiàn)在成了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)“大佬”。擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一個(gè)鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去的信心,擁有一個(gè)愿意踏實(shí)干下去的耐心……

  正是這一個(gè)個(gè)看似不起眼的小夢(mèng)想,一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴匯聚成了一個(gè)個(gè)大夢(mèng)想;蛟S我們的夢(mèng)想可以從現(xiàn)在開(kāi)始,從一個(gè)個(gè)小計(jì)劃開(kāi)始,一步步向前邁進(jìn),每走一步,你就離你的大夢(mèng)想越來(lái)越近……有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你離你的夢(mèng)想只有一步之遙,在這過(guò)程中收獲喜悅,也收獲成長(zhǎng)。每個(gè)人都要有一個(gè)埋藏在心中的夢(mèng)想,每天去做一點(diǎn)、努力一點(diǎn),那么它最終就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。如果遇到了一只害蟲(chóng),不用怕,勇敢地面對(duì)它,你一定可以打敗他。千萬(wàn)不要輕言放棄,也許下一秒夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花、長(zhǎng)出勝利的果實(shí)呢!

  我是小小追夢(mèng)人作文 26

  “不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方,流浪……;這首《橄欖樹(shù)》,一直在我心里有一個(gè)重要的地位。它的詞觸動(dòng)了我的心。

  曾經(jīng)有一個(gè)女孩,她為了自己的夢(mèng),走遍了五十多個(gè)國(guó)家,留下來(lái)一篇篇不滅的文字,使我們永遠(yuǎn)記住了撒哈拉的形成。

  這個(gè)女孩,就是《橄欖樹(shù)》的詞作者三毛。她是一個(gè)活在夢(mèng)中的人。她過(guò)著夢(mèng)似的`流浪生活,就像隨風(fēng)旅行的柳絮,愿意為了夢(mèng),不惜大半個(gè)世界地奔跑。這首歌,就是她的心聲啊?粗,總幻想能像她一樣,無(wú)拘無(wú)束,自由追逐夢(mèng)想。她的作品是面鏡子,讓我看見(jiàn)夢(mèng)的倒影。

  那么我的夢(mèng)呢?早已被掩埋在繁忙中了嗎?因?yàn)榉泵Χ浬,掩埋在放學(xué)路的時(shí)間流里。又有幾時(shí)能記起,自己曾經(jīng)的那個(gè)埋藏在心深處的夢(mèng)想——一名撰稿人,一名作者,用心靈編織出文字,去撼動(dòng)讀者的心。多久沒(méi)有去考慮這個(gè),去追夢(mèng)了呢?

  我自豪我曾是一個(gè)追夢(mèng)人。以前放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),總有一段屬于自己,屬于夢(mèng)的幻想時(shí)間。我常常坐在窗前,望著藍(lán)天,叼著筆,編織我那盛滿夢(mèng)的籃子。上了中學(xué)之后,我便一直忙于學(xué)習(xí),把夢(mèng)想丟在了一旁。曾經(jīng)自認(rèn)為堅(jiān)不可摧的信心與理想?yún)s被時(shí)光的洪流沖得七零八落,屈服于生活的威力,漸漸成為了一個(gè)麻木的人。每當(dāng)想起我的夢(mèng),便對(duì)自己說(shuō),我還有夢(mèng)的信念呢。但是,我只有信念了——沒(méi)有了追夢(mèng)的行動(dòng),只沉迷于虛幻的夢(mèng)想。毫無(wú)益處。

  既然三毛可以為了她的小毛驢與橄欖樹(shù)而走遍世界,那么,為了我筆下的那些拙劣的小角色去流浪,我也能。只有夢(mèng),才是最真的真實(shí)。活出自己的本色。

  為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù),做一個(gè)流浪的追夢(mèng)人,做一個(gè)行者。

  讓青春牽引著我的夢(mèng)。

  我是小小追夢(mèng)人作文 27

  天空蒙了一層灰藍(lán)的煙靄,絲絲冷雨落在肩上。微風(fēng)拂過(guò)面頰,我雙手高舉,隱約聽(tīng)見(jiàn)四周排山倒海的歡呼,那么近,又那么遠(yuǎn)。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望,時(shí)間停留在這一刻。

  四月二十一日下午,淫雨霏霏,我們也迎來(lái)了初中生活的第一場(chǎng)合唱比賽。從上周五,大家便懷著興奮與期待開(kāi)始選歌。五首校歌里,我們一致決定,演唱《我們都是追夢(mèng)人》。這首歌歌詞優(yōu)美,其中洋溢著的朝氣深深打動(dòng)了大家。

  班里六位有樂(lè)器特長(zhǎng)的同學(xué)組成了“伴奏組”。這六個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的男生,當(dāng)碰到那吉他、長(zhǎng)笛或是小提琴時(shí),神色霎時(shí)認(rèn)真了起來(lái),似乎天地間只剩下他們和他們的樂(lè)器,再無(wú)干擾。午休時(shí),當(dāng)中午十二點(diǎn)的驕陽(yáng)烤得人昏昏欲睡,那清澈澄凈似清泉的樂(lè)音便在三號(hào)樓下的小樹(shù)林響起,在樹(shù)枝的罅隙間縈繞,是屬于樓下訓(xùn)練的他們,也是屬于樓上午休的我們的美好回憶。

  而參與合唱的'剩下三十多位同學(xué),則抓緊自習(xí)課的時(shí)間刻苦練習(xí)。下午五六點(diǎn)的夕陽(yáng)給大地鍍了一層金,大家的歌聲交融著樂(lè)聲,在校園中回蕩。每次訓(xùn)練到六七點(diǎn)鐘回家,連續(xù)唱兩節(jié)課,大家都口干舌燥,步履沉重。但指揮、領(lǐng)唱、策劃和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,將動(dòng)作和合唱都排練得十分整齊。

  比賽當(dāng)天,細(xì)雨并沒(méi)有澆滅大家激動(dòng)的熱情。在喝彩聲中,大家?guī)е⑿εc自信走上臺(tái)階。架子鼓的鼓點(diǎn),吉他的撥弦,長(zhǎng)笛的笛聲,小提琴的旋律,以及同學(xué)們堅(jiān)定而悠揚(yáng)的歌聲,譜成了我們訓(xùn)練的最終稿,也譜成了我們青春的華章。

  我是小小追夢(mèng)人作文 28

  理想是人生道路上的一盞燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想:醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。

  雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師,像辛勤的園丁一樣,細(xì)心培育祖國(guó)的花朵,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,是老師教會(huì)了我做人的道理,使現(xiàn)在的我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔,不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞,是老師汗水的.結(jié)晶。

  老師像媽媽一樣關(guān)心我們,給我們溫暖,讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。

  我知道,當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí),才能在求知的土地上播下種子,結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情,但是我不怕,我一定要學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)做一名合格的老師。

  一次演講比賽,老師讓我參加,但是我遲疑了。我想:學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué),我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定能行,老師相信你!”聽(tīng)了老師的話,我鼓起了勇氣,增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿,教我演講的方法,為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下,我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候,我流下了淚水。我是一葉小舟,老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量,促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大啊!

  當(dāng)老師是我最大的理想,為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去!

  我是小小追夢(mèng)人作文 29

  歲月調(diào)侃著我的年輕,嘲笑著我的幼稚,卻對(duì)老沉者肅然起勁!我曾說(shuō),年輕真好,因?yàn)槟贻p,我充滿朝氣,因?yàn)槟贻p,我充滿活力,因?yàn)槟贻p,我能徹夜不寐給自己愛(ài)的人親手制作禮物,因?yàn)槟贻p,我能和朋友把酒言歡,不醉不歸。

  年輕時(shí),我們需要一顆成熟的心;成熟時(shí),我們需要一顆年輕的心。命運(yùn)總是喜歡和我們開(kāi)玩笑,擁有的似乎永遠(yuǎn)都比不上渴望的,失去的,也總是最美的。而我們愚昧地認(rèn)為事實(shí)確是如此,就這樣,我們擁有的,漸漸也理所當(dāng)然成為了失去的,就是這樣,失去后才珍惜,才發(fā)現(xiàn),失去的已經(jīng)不能挽回。

  曾經(jīng)的我嫉妒,羨慕那些高大俊朗的人,認(rèn)為俊朗的外表能給你巨大的社會(huì)優(yōu)勢(shì)。而如今,我卻堅(jiān)信,上帝給你關(guān)上了一扇門(mén),一定會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,也許窗外的`風(fēng)景,遠(yuǎn)比你想象中的唯美!完美的人也許存在,但你羨慕又能挽回什么?在你自嘲命運(yùn)弄人的同時(shí),命運(yùn)也就真的把你好好愚弄了一番!我們所能做的,就是把握擁有的資源,做一個(gè)命運(yùn)的弄潮兒,做一個(gè)風(fēng)口浪尖的水手,風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?

  一個(gè)人的時(shí)候,總在思考,自己該做些什么?其實(shí),自己曾有過(guò)很多追求,而就在自己為自己的追求苦苦策劃時(shí),你追求的,也就從你的身邊悄悄溜走。有時(shí)候規(guī)劃再多,也比不上付諸于行動(dòng)那一瞬間給你的靈感。也許考慮太過(guò)周到,思考太多,思想的重負(fù)會(huì)讓你膽怯,失去最初的夢(mèng)想,失去本該有的無(wú)限動(dòng)力!舉個(gè)引用了千百回的例子,愛(ài)迪生的點(diǎn)燈可不是僅僅思考就能發(fā)明成功的。

  說(shuō)了這么多,我只想說(shuō),不管你曾經(jīng)有過(guò)什么夢(mèng)想,因?yàn)槭裁磾R淺了,那么如今,如果你還是覺(jué)得,夢(mèng)想還在,哪怕有多少艱難險(xiǎn)阻,只要踏出第一步,你會(huì)看見(jiàn),前方已經(jīng)隱隱約約出現(xiàn)了你前進(jìn)的軌跡!

  我是小小追夢(mèng)人作文 30

  “很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。”

  夢(mèng)想,是拼搏出來(lái)的!皦(mèng)想,是堅(jiān)持自己的信念,完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持,是每個(gè)擁有它的人最偉大的財(cái)富!蔽覀兌际亲穳(mèng)人,向我們的夢(mèng)想拼搏著。

  為了夢(mèng)想,要有厄運(yùn)打不垮的信念。司馬遷,銘記囑托,為之奮斗,即使失去寵幸,被打入監(jiān)獄,仍然忍辱負(fù)重,撰寫(xiě)《史記》,最終鑄成千古華章。

  為了夢(mèng)想,絕不能躺在舒適圈。陳可姐姐曾經(jīng)跳《魚(yú)兒》是領(lǐng)舞,在這華麗的.舞姿與光鮮亮麗的外表背后,不知她會(huì)為此付出多少努力,流了多少汗,忍了多少痛,受了多少累?可是為了追夢(mèng),她仍在追夢(mèng)的路上挺進(jìn)著!

  夢(mèng)想,是刻苦努力出來(lái)的!

  為了夢(mèng)想,無(wú)視嘲諷,堅(jiān)強(qiáng)不屈。曹雪芹,飽受社會(huì)不公平的欺壓,忍受生活的清貧,在無(wú)盡的痛苦與艱難之下,寫(xiě)成了巨著《紅樓夢(mèng)》。

  為了夢(mèng)想,不畏困難,勇往直前,堅(jiān)持到底。成龍,是夢(mèng)想讓他從一個(gè)微不足道的小人物,到鏡頭聚焦的主角兒;是夢(mèng)想,讓他不畏疼痛,堅(jiān)持不解;是夢(mèng)想,讓他永不懈怠,永不放棄。手指扭傷無(wú)妨,腦袋出血無(wú)礙,沒(méi)有什么能阻擋他前行的步伐,沒(méi)有什么能夠澆滅他奮斗的激情,他從沒(méi)有松懈自己,從沒(méi)有放棄夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是堅(jiān)持奮斗出來(lái)的!

  如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  “壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄!奔佑桶,少年,我們都是追夢(mèng)人,想著夢(mèng)想的地方飛翔吧!

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