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青年當自強不息作文600字(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青年當自強不息作文600字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青年當自強不息作文 篇1
小樹擺脫了大樹的蔽護,終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來,少年當自強。
少年自強,終得輝煌
是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的成龍受全球萬千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班,個小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結(jié)果。
少年自強,流芳百年
“最喜歡的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個早已離我們而去的古人為何會有如此大的影響力呢?原因很簡單——少年自強,勤學(xué)苦練,后才識過人。蘇先生出身大家,非但沒有依賴其父,反而超過其名聲?芍^少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的'耳訓(xùn)。
少年自強,則國將強
少年者,國之將來也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風(fēng)華正茂之時奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時代;80后在社會輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng)造了中國美好現(xiàn)在和絢麗未來,故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來;少年自強,方可受世人敬仰;少年自強,方可國家強大。
請謹記:少年當自強。
青年當自強不息作文 篇2
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒,時針它不停在轉(zhuǎn)動”。縱然時光流逝,我的世界已響起了青春協(xié)奏曲。
青春的腳步醞釀了一杯美酒,讓我們品味。
青春似朝陽般充滿陽光、活力;青春似花朵般散發(fā)迷人的芳香;青春似條小河,涓涓流淌不息……青春有著秀麗的容顏,優(yōu)雅的氣質(zhì)。青春是生命潛流中涌動的一種全新的感覺。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!鼻啻河袎簦耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”。我們要為之去努力,去奮斗。在人生這片肥活的土地上,我們辛勤耕耘,用晶瑩的汗水去收獲豐碩的果實來醞釀青春的美酒,再經(jīng)時間的`珍藏,它變得更加香醇,更加珍貴。
青春的腳步為我插上一雙翅膀,帶我去翱翔屬于自己的天空。青春充滿了活力與激情,我想像雄鷹一樣擁有一雙雄健的翅膀,去擁抱藍天。世上最美的東西是實現(xiàn)美好的愿望。對于現(xiàn)在的我來說,考上一個好的高中,無疑是我現(xiàn)在的愿望。為了實現(xiàn)這個燃燒的愿望,我要去勇敢地飛翔。就算風(fēng)雨淋濕我的翅膀,我也要飛翔,就算閃電讓我折翼,我也要飛翔。
青春似一艘船,載我們?nèi)ラ_辟另一片天地。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!鼻啻鹤屝撵`自由暢想,帶我們?nèi)ャ裤侥敲篮玫奈磥怼!叭速F有志,學(xué)貴有恒”這名言,不正說明了我們做事要有持之以恒,堅持不懈的精神嗎?人最可貴的是要志存高遠,那么學(xué)習(xí)則需要有滴水穿石的精神。有了這種精神,青春這艘帆船將帶我一路前行。
細細品味青春的美酒,品出它的香醇;放飛青春的夢想,讓我們擁抱藍天,讓我們開啟青春的航船,駛向成功的彼岸。
朋友們,讓我們聆聽青春協(xié)奏曲,踩著青春的節(jié)拍,共舞一支為青春喝彩的舞曲。
青年當自強不息作文 篇3
我這個題目,出自《周易》“天行健,君子以自強不息!币馑季褪翘斓肋\行剛健有力,永無止息,而君子處世,也應(yīng)該遵循天道,剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進。
“少年強則國強,少年弱則國弱!边@句話出自梁啟超的《少年在中國說》,一句簡單的話語,寄予了梁啟超對中國少年的期望。梁啟超是我國近代著名的維新主義代表之一,民初中國文壇上影響最大的一個人物。
想必大家都聽說過秦國蘇秦的故事,是說:素勤學(xué)習(xí)和縱與連橫的策略,勸說秦王,給秦王上奏書信有十多封都沒有被采納,于是自己主政,結(jié)果因窮困潦倒回了家。回到家,家人們看他衣衫襤褸,妻子不為他織布,嫂子不為他做飯,父母們也不把他當兒子看。蘇秦連聲感嘆:“這都是我蘇秦的錯!”于是他下定決心要發(fā)憤讀書,日日夜夜的學(xué)習(xí),當他快要打瞌睡的時候就拿起錐子刺自己的`大腿,就這樣一只堅持。他最終聯(lián)合了齊、楚、燕、趙、魏和韓國一起反抗秦國,佩戴了六國的相印。
自強不息,對于個人而言,自強就是自信自立,勤思苦學(xué),勇于開創(chuàng),面對逆境不屈不撓,堅定意志,執(zhí)著追求。
在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不斷地磨煉自己的意志,對自己認定的志向或目標,要堅持不懈的努力,去奮斗。關(guān)鍵是在于自己有沒有持之以恒的決心和精神。
我堅信我會做到自立自強,自強不息,為未來打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗,也希望你們和我一樣,為未來打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神基礎(chǔ)而全力以赴,努力奮斗。讓我們一起攜手共進,并肩同行,一起為美好的未來努力奮斗。
青年當自強不息作文 篇4
人在一生中會遇到許許多多的磨難與挫折,或大或小。有時我們會感到手足無措,而面對挫折時毫不反抗,任憑它壓倒自己。
是什么讓我們不敢面對挫折呢?是我們的內(nèi)心的恐懼與懶惰,讓我們一旦碰到困難,內(nèi)心就已經(jīng)開始打退堂鼓了,更別說拼盡全力反抗挫折了。
此時,我們應(yīng)該學(xué)會自強,所謂自強,便是在無論什么樣的處境下,用樂觀的心態(tài)去面對一切的挑戰(zhàn)。同時,堅強地尋找解決困難的方法,即使勞爾無功,但必須盡力而為。
古代西漢的大學(xué)問家匡衡亦是如此,他靠自強自立,取得了成功。他小時候生活十分艱苦,家里沒有蠟燭,于是他就把墻鑿了個洞,用映進的燈光看書學(xué)習(xí)。他以頑強的意志與不懈努力,最終成為了大學(xué)問家。這便是自強不息的.力量,它能幫助你一步步走向成功。
自強不息的例子數(shù)不勝數(shù)。在歷史的長河中,但凡是取得成就的人,他們都有共同特點驚人的意志力、不懈的努力,永不言棄的精神,這就是自強不息的真諦所在。也許在我們的道路上會有一座座高山攔截,但只要精神不朽,我們便可以翻山越嶺,直奔終點。
我們可能會經(jīng)歷失敗,但失敗不過是上天對我們意志的考驗。當我們具備了從頭再來的勇氣之后,一切都將變得更加順利,高山似乎變矮了,道路似乎變寬了,一切都是自強不息的回贈。
作為一名初中生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的意志,不斷磨練自己,考試考差了不自暴自棄,當我們自己都放棄自己了,有什么能推動我們前進的呢?學(xué)習(xí)的壓力固然很大,但我們必須努力克服它。當成功克服了一切后,指明燈的光芒會更加耀眼,更容易駛達成功的彼岸。
自強不息,以自強為自己的座右銘,以夢為馬,不負昭華,向著目標不斷前進,不斷努力。
青年當自強不息作文 篇5
今年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有一個舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動,這就是舞蹈《千手觀音》。因為這個舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想,這些演員生活在無聲的世界里,聽不見聲音,聽不見節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難?墒,他們?yōu)槭裁茨艹晒δ?因為他們有一種“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐,她兩歲時身體發(fā)高燒,因為輸錯了液體而失去了聽力。十五歲才開始練習(xí)舞蹈,由于聽不到音樂,只能靠教練的手勢和自己的感覺去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強不息。如今,她已出國演出三十多次,在世界各地引起了很大的.轟動,尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會上進行《千手觀音》的表演。
由此,我想到了樂圣貝多芬,他也是一個耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對音樂的癡迷和對藝術(shù)的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國語言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅的精神和價值。
世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅韌不拔的精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識和成長的階段,偉大的祖國正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識、有遠大理想、有過硬本領(lǐng)的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹立一個堅定的目標,以一種“自強不息“的精神,努力學(xué)習(xí),為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國美好的未來,頑強拼搏!
青年當自強不息作文 篇6
中華五千年的文化,揚頌著這樣一則古訓(xùn):“自強不息!
2008年,是我們中華民族值得喜悅也值得悲傷的一年。在這一年中,發(fā)生了多少令人心痛的事?雪災(zāi)、火車出軌、奧運火炬遭人劫……
最為嚴重的是—5月12日大地震。這樣一場突如其來的天災(zāi),奪去了多少中國人的生命?許多人在與死神抗爭的過程中,重傷布滿全身。這一次,我們失去了太多太多,人類死傷無數(shù)。
一個母親死死地護住孩子,在自已的手機上為孩子留言:“孩子,如果你還活著,請記住,媽媽永遠愛你!”,一所學(xué)校里一位疼愛學(xué)生的教師譚千秋用自己的身體換來了幾個孩子的生命……這些故事多么感人,深深的刻在了每個中華兒女的心中。
這樣一場天災(zāi),難道我們要座以待斃嗎?電視上播放著一個又一個驚心動魄的場面,時時刻刻都閃著八個大家:“抗震救災(zāi),眾志成誠!备鱾公司、單位、學(xué)校也都發(fā)起了捐助災(zāi)民的活動。大家都康慨解囊,捐獻出自己的一份愛心。
一個老乞丐在路邊看見了人們排隊捐錢,他便走近看了看。街上擺放著許多地震時救災(zāi)的`場面,老乞丐不禁心中一顫,站到了隊伍中,他將自已口袋中的五元錢投入救急箱中,他有著一顆善良純潔的心。
志愿者們紛紛來到災(zāi)區(qū)人民的營地里,幫助他們,給他們水、食物等,讓他們生活沒有困難。志愿者們還為災(zāi)區(qū)小朋友們上課,教他們畫畫,教他們唱歌,讓小朋友們增長知識,讓他們忘記曾經(jīng)有過的煩惱,開心起來,國家的領(lǐng)導(dǎo)主席也親自去災(zāi)區(qū)看望災(zāi)民們,動員人民為他們重建家園。如今,孩子們又可以正常上學(xué)了,大家都有房子住了。
一場天災(zāi)、一個母親、一位老師、一個乞丐……無不在昭示著中華民族永世不滅的奧秘——自強不息,永不低頭!
青年當自強不息作文 篇7
有關(guān)君子的名句有很多,所謂“君子之交淡如水。”交朋友也是看人的。你是什么樣的人,就會遇見什么樣的人。而君子呢?周敦頤的《愛蓮說》中云:“蓮,花之君子者也!鄙,不淡泊名利,不與世俗同流合污,喜山中悠閑之生活。不為一點小事而把自己搞得一頭霧水。隱居山中的君子都是經(jīng)歷過苦痛的階段,而不滿于生活狀況而隱居。“君子動口不動手。”這句話也體現(xiàn)了文人君子的性格特點。
如何讓“君子當自強不息”實現(xiàn)呢?當然只有明白國家和個人的不易。所謂自強不息就是指自己不懈努力向上,這和發(fā)奮圖強、臥薪嘗膽等詞沒什么區(qū)別。擁有不畏困難的勇氣,這團熊熊大火在內(nèi)心永遠燃燒,正旺著,永不熄滅!也有愛國燃起的雄心之說。
為人正直、坦蕩和有不失風(fēng)度的就是君子嗎?當然,這只是人們片面的一個說法。我認為君子分真君子和偽君子。那到底什么才是真正的君子?什么又是偽君子呢?
《三國演義》里邊有述之,劉備三顧茅廬,最終見到諸葛亮,終成大業(yè)。竹之精神無不體現(xiàn),尊重他人的真君表現(xiàn),其實在我們生活中無不出現(xiàn)。這與君子當自強不息與其不同。偽君子是確確實實的小人,如同踩在腳下的`螞蟻,那便是偽君子,多么渺!偽君子大多有這些常見的不良特點:為一件小事而大發(fā)雷霆,根本沒有所謂的人性,通常會有一些暴力和殘忍的手段,需絕對避免與這些小人接觸。
我希望同真君子交流,與其交流學(xué)習(xí)是最好的。自強的道路上應(yīng)敢于克服一道道堅硬的防線,這樣,君子才當自強不息!
青年當自強不息作文 篇8
周末,坐在柔軟的沙發(fā)上,窗外傳來清脆的鳥鳴,我無聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙,震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時間長河,不停倒退,似乎回到了上世紀四十年代。
軍營中,高大的身影注視著前線,縱然敵機炸彈投放在身旁,他卻仍不動搖。傳令兵跑進來,等待將軍的將令,殺!排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出,冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒,浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下,但又有人不斷涌上,又為保護國家,保護民族,保護自己所在意的人。
幾十年前的國人為了國家的榮耀,穿上軍裝,拿起武器,投身戰(zhàn)場。他們自強不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在,卻有許多人在質(zhì)疑他們,批判他們,誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈,被知名涼茶企業(yè)支持,國人素質(zhì)日益低下,造成了自強不息這種精氣神的缺失,他們的所作所為,不僅破壞了社會和諧與穩(wěn)定,更抹黑了革命英烈的美好形象。
這種自強不息的精神是先烈留給我們的,是中華民族寶貴的精神財富,是屬于我們整個民族的驕傲。從林則徐的虎門銷煙,到周恩來的為中華崛起而讀書,到反帝愛國的五四運動,再到振奮人心的新中國成立,哪一次革命的勝利不是國人依靠自強不息的.精神取得的。我們必須保持、尊重、弘揚先烈的精神,將這種精神永遠的傳承下去。
在未來,也許中華民族到了最危險的時候,但我相信,中國獨特的自強不息的精神準會帶我們走出困境,走向美好的未來。
天行健,君子以自強不息。自強不息,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,永不言敗,方能造就未來。
青年當自強不息作文 篇9
林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無微不至的關(guān)愛下,在社會愛心人士的援助下,逐漸成為了一名自強不息的好少年。
去年7月2日,他的爸爸(據(jù)他外婆說,生父在小江源2歲時就離家出走,這是繼父)去要工資時,騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當年江源才11歲,爸爸的突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了巨額的醫(yī)療費和喪葬費,這對本來并不富裕的家庭來說,真是雪上加霜。但他并沒有因此放棄學(xué)業(yè),而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補家用。慢慢地,他學(xué)會了洗衣、拖地等家務(wù),養(yǎng)成了自立自強、意志堅定的品格。白天的他,永遠都是一個一臉燦爛笑容的陽光少年。
今年8月11日,家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥,12歲的.江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒有穿過幾件像樣的衣服,沒有吃過幾頓好飯,沒有度過多少輕松的日子,更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護和疼愛。懂事的他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家里減輕負擔(dān):農(nóng)忙時節(jié),別家的孩子在家輕輕松松,而他儼然一個小農(nóng)民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園里忙碌。飛揚的灰塵,毒辣的太陽……他顧不得因過早承受重體力勞動引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,成績在全校名列前茅,被評選為全縣“十佳陽光少年”。
他是一個名副其實的自強不息的好少年。因為在我問他未來打算時,他毫不猶豫地說:“我要以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待學(xué)習(xí),以積極陽光的笑容面對生活,將來做一個有用的人,為祖國作出貢獻!”
青年當自強不息作文 篇10
人生存于大千世界,和萬千人交往,而命運的多樣與千差萬別,使生活中的每一個人都經(jīng)受過挫折的磨煉。
曾國藩,曾在一篇給弟弟的家書中,談到了他最難忘、最難堪的教訓(xùn)。他無奈過,絕望過,但他從未放棄。他曾經(jīng)是一位背榜秀才,但他又為何成為翰林大學(xué)士,身居高位?他也動搖過,在那風(fēng)雨交加的歲月里,被辱罵、被嘲笑、被否認……他沒有被打倒,并未被挫折的鐵錘砸成碎泥,他化悲痛為力量,為自己贏得生前身后名。
平常之人,如遭遇困境,就會失去理智,怨天尤人,以吵鬧為方法發(fā)泄心中的.憤慨。無意去尋問自身的主觀原因,也無法去思考怎樣躍出人生困境,而是責(zé)備別人,苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中,他得罪自己,使自己被絕望的巨蟒纏住無法動彈,失去努力的信心和機會。他得罪周圍的人,置自己于冰冷的敵意中,失去個人前進中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒有覺悟,他反而會成為人人飯后閑談的笑柄。在這個世界中,沒有人有理由拯救他,只能依靠自己的力量重新站起來。
曾國藩是人,同樣,在他的成長過程中,必定也會受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷,但他面對困難與挫折的心態(tài)與方法不同。“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!贝煺凼潜厝坏模瑹o法避免,曾國藩卻以恥辱作為對自己的鼓舞,雖有時頹廢不起,卻依舊巍然不倒。他改革自我,尋找原因,咬牙立志,積蓄斗志,增長智慧。立不世之功,成不世之業(yè),豈能離開“堅韌”二字!
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。讀它,便醒悟—結(jié)果固然重要,可在挫折中,詮釋“堅韌”更重要。
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