小學四年級作文600字：找回我要的童真

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文600字：找回我要的童真，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“在不久，你將會失去一樣東西……”一個少女望著我說道。

　　“什么呢……到底是……”沒等我說完，她便消失。

　　“這個夢真古怪呢……”我坐在秋千上想著，“好端端的，我能失去什么，我也沒什么值錢的東西呀。算了，不想了，不過是個夢……”

　　我蕩起了秋千，蕩得好高好高。“是呀，好久沒有這么得舒服了，才小學的畢業(yè)班就要被父母壓得喘不過氣來，中學可怎么得了……”我這樣想著，卻絲毫沒有察覺到什么。

　　旁邊的秋千斷了一條鏈子，不能坐了。

　　一個比我大幾歲而已的女孩子跑了過來，晃晃那斷了的秋千，還好還能接。盡管這樣，她的臉上也面無笑容。她接起了秋千，可是那鏈子怎么弄也弄不進去，她泄氣的踩了一下地，撅起嘴去別地了……兩個五六歲的小孩子跑了過來，他們的目標也是那斷了鏈子的秋千。小女孩拿住鐵鏈子，小男孩拿住那半秋千去接小女孩手中的鏈條。不出我所料，連大姐姐都接不上的東西，倆小毛孩怎么能接上。我暗自笑了笑，可是那兩小孩放下秋千和鏈條，讓它們和鐵柱子相撞，發(fā)出了悅耳的聲音。在大人們看來，那聲音是煩躁、喧嘩的；在小孩眼里，那聲音卻十分美妙。他們聽著那聲音，相互望了望，便開心的笑了……那笑是快樂的，那笑是沒有污染的，那笑是天使們純真的笑……猛然一抬頭，我失去什么？對，就是它，陪伴我10年以久的童真……

　　幾年來，我得到了父母心目中想要的成績，做到了一個乖乖女的責任，有了在親戚面前抬得起的面子，我得到了那么多，卻單單失去了那純潔美好的童真。真的必須要這么做嗎？斷了鏈子的秋千是零零散散的童真，我的手是找回童真的道具，我要用雙手去接上那個斷了鏈條的秋千，塌實地坐上去，找回我要的童真……

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