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那一刻,我激動萬分作文(精選30篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的那一刻,我激動萬分作文,歡迎大家分享。
那一刻,我激動萬分作文 1
烈陽高照的下午,我如期來到國畫教室,老師神神秘秘的走了過來說:“我給你個驚喜!崩蠋煆谋澈蟪槌鲆槐舅{黑色的本子,“。∈俏覈嫲思壍目技壸C書,我八級通過了!”拿著藍黑色封面的證書的那一刻,我終于體會到了成功的喜悅。心中猶如潮水般萬分激動澎湃,我不禁回想起自己學畫的經歷,往事歷歷在目……
記得最初邂逅國畫,是一個春日的黃昏,陽光暖暖得照著,我第一次來到秦漢胡同的國畫教室。國畫老師讓我拿出準備好的水,調色盤,吸水紙和毛筆。然后他熟練得鋪好早就裁好的方形生宣紙,教我練線條——往盤內倒點墨,加點水調成淡墨,用寫字的毛筆“大長流”在紙上熟練地畫出一根根又細又直的線條。輪到我了,我心想這不要太簡單,于是直接拿出筆,學著老師的樣子,在筆頭上蘸點淡墨,豎起筆,在紙上一筆一筆的練了起來,但是,當我提筆凝神的時候,手卻不聽使喚不停得抖起來,怎么也做不到和老師的畫的線條一樣!霸趺催@樣……”“這是你必須經歷的過程”老師靜靜地看著我說,“記。寒嬛本,是繪畫的基本功,只有基本功扎實了,你才會畫出栩栩如生的畫作。繪畫是艱苦的,你只有苦練才能過繪畫的第一關”?粗蠋焾远ǖ难凵,我若有所思地點點頭,再次提起筆。就這樣,一張、兩張、三張……我練啊練,窗外火紅的石榴花開了又謝。記不清是哪一天,我忽然發(fā)現(xiàn),自己手里的筆聽話了,我終于練出了又細又直的線條。
練好直線,就要開始學習畫一些簡單的畫了。
我的第一幅畫,名為——《萬事如意》,也就是柿子,柿子是一幅可以練習用筆的畫,也是最簡單的畫。由于有了前面扎實的基本功,我畫得很快。終于有一天上課,老師遞給我一冊大師習作,于是我開始臨摹大師的作品,如齊白石的蝦,徐悲鴻的馬,潘天壽禿鷲等。大師的畫,精氣神兼?zhèn),可對于初學國畫的'我來說,這些畫都特別難臨摹,因為他們的畫各有各的風格,就像齊白石的畫看似很隨意,但一上手,卻怎么也描摹不出其中的神韻,潘天壽的畫作雄廓大氣。于運筆過程中對提、按、使、轉等變化的把握與控制太高了,稍不留神,一切就會前功盡棄。那段時間,我廢寢忘食,除了上學,完成學校的作業(yè)就把自己關在房間里仔細臨摹,可事與愿違,不管我怎么努力,卻怎么也難找出那種感覺。終于有一天,上完繪畫課,我看著這一張張失敗或畫錯的畫,頓時失去信心。回到家,飯桌上看著那些美味的佳肴,我卻沒有一點胃口。母親一眼就看出我那沮喪的眼神中帶著點憂傷,我的眼睛就像太陽失去光芒一樣黯淡。母親問我:“今天怎么不開心。”我說:“今天我畫潘天壽的鷲時畫了十幾張都畫壞了。”“孩子,不要著急,時間會給你答案,只要你勤奮練習,就一定能畫出和大師一樣既漂亮又奇妙的畫!蔽衣犕暌院蟾杏X有了一點信心。吃完飯后,我就回到房間,拿出我的“裝備”接著練習,我仔細觀察幾位大師繪畫的風格,以期找到方法,猛地,我發(fā)現(xiàn)潘大師用墨喜愛并善于運用濃墨、焦墨,往往以濃重有力的筆線構成畫面的基本骨架。而我,用墨太均勻,缺乏變化。領悟到自己的不足,頓時有了挑戰(zhàn)的勇氣。我又重新拿起畫筆,細心觀察,琢磨,一張一張繼續(xù)臨摹。觀察,苦練。再觀察,再苦練……我把自己關在畫室里,管他窗外花開花謝。我的眼里只有畫。
時光如流水般流走著。終于我的畫作讓平時不茍言笑的老師點頭,我練出了足以考出8級的作品。母親看到了我臨摹的潘天壽的禿鷲,也非常激動“兒子,你一定可以的!毙判谋对龅奈易龊昧藱z驗自己能力的準備——繪畫考級。
“現(xiàn)在考試開始……”我又激動又緊張。依舊取出“裝備”,擠好顏料,倒好水,鋪開紙的那一瞬間,我忘記了自己,仿佛與畫中的花鳥融為一體,我知道不管考試結果怎么樣,我這輩子都離不開我心愛的畫筆,她已經成了我生命的組成部分……
再次看一眼手里拿著的藍黑色封面的證書。那一刻,我依舊激動萬分,驀然回首,我知道這張薄紙片后凝聚了我多少的心血和家人老師的關愛。感謝老師的嚴厲,引領我進入繪畫的大門。感激母親在我受到挫折時對我的鼓勵和在我成功時對我的贊美。正是這樣,讓我重新拾起信心,成就今天的我。
那一刻,我激動萬分作文 2
讓你激動的事情肯定有很多吧!比如:勝利激動的那一刻,一道難題被你解答出來激動的那一刻,在生活中,我們總有許許多多很多難忘的一刻,它們引導著我們的記憶去懷念,去感動。
我愛好折紙。用五顏六色的彩紙折出各種圖案,在我看來是一種享受?僧敯职謰寢尶吹轿以陂e暇的時候折紙,他們幾乎要崩潰了,不停對我嘮叨:“女兒啊,你不要老是折那些有的沒的的東西,還不如像別人學一些什么彈鋼琴啊,吉他啊之類的,看看人家,多文雅呀,多有藝術氣息啊!我們也是為了你的將來考慮。”別看我平時在家是一個乖乖女,可是在這件事情上我卻不讓步,在不影響學習的情況下,經過我不斷地創(chuàng)新不斷努力,折出了一件件新的“藝術品”,等爸爸媽媽看到了以后,驚喜連連。鼓勵我繼續(xù)創(chuàng)造出更好的作品來,我很高興,因為我得到了家人的肯定,有了爸爸媽媽的鼓勵我的盡頭別提有做足。每天做完作業(yè),我總是找來剪刀,找來五色紙,開始我的創(chuàng)作。我曾經花了半個月,研究各種素材,各種技術。當我的《秋水一色》完成時,我沉浸于其中無法自拔。久久,久久……
這不,七月未到天已經熱起來了。外面的太陽火辣辣地烤著大地,我做完作業(yè)了以后看到那五顏六色的彩紙,心想:今天該折什么好呢?于是,我就鎖定了上次在網上看到的紙煙花。首先,按照圖上所說的,把正方形的紙對折,突出折痕,然后折成房子的形狀,這只不過是第一步,已經把我累的夠嗆了,后面還要按照第一步把剩下的11個折完,隨后就是要把它們都串起來,串好以后就要把他們頭尾相連了,我費了九牛二虎之力才把它們相連接,可不要小看了這一步,這一步可是非常關鍵的哦!我在接的時候,不是這里斷了,就是那里斷了,我的那股無名火”噌”的一下就上來,推開椅子就不干了,一下子撲到了床上,躺在床上,我抬頭望著天空,知了在樹上叫著,太陽高高地掛在天空上,我已經熱得不耐煩了,可靜下心來又轉念一想:當我把做好的紙煙花帶到學校里去的時候,那些同學該有多羨慕我!于是我從床上爬起來又繼續(xù)做下去。經過一個半小時的努力,我終于做成功了,我看著我自己做完的.紙煙花。當她們在空中飛舞的時候,我的心里別提有多高興了。那一刻,我激動萬分!星期一的早晨,我把紙煙花帶到學校去,別的同學看到我做的紙煙花都愛不釋手,同學們都爭先恐后的找我來教他們,我的心里美滋滋的。
那一刻,我激動萬分,我終于成功得靠自己的雙手折出了那么多精美的圖案。這是我自己努力的結果,我知道我只有不停努力,才會成功。
“世上無難事,只怕有心人”折紙如此,學習也應該是這樣吧。
那一刻,我激動萬分作文 3
白茫茫的云海像醞釀中的浪濤,仿佛下一刻就要沖天而上,撲滅太陽的光芒。我站在泰山頂上,從上望下去。那一刻,我激動萬分。
我來到泰山腳下,抬頭仰望,見不到頂,只見到連綿的山峰、團簇的山尖。再仔細看,山徑上點點黑影緩緩上移,那是一群想要征服山峰的人。這可真是“嶺下看山似伏濤,見人上嶺旋爭豪”啊!這一壯舉,怎么能缺少我?
一開始,我和大部分人一樣,三步并做兩步向上跑,可是剛過了不到十分鐘就已經累的走不動了。豆大的汗水從臉頰上滴下來,重重的砸在石頭臺階上,濺開一朵水花。我咬了咬牙,抬起腳,又向上挪動了幾步。終于,我來到一個長椅邊,坐下來,喝幾口水,稍作休整,又踏上了通往山頂?shù)穆贰?/p>
我一鼓作氣,“沖”上了半山腰。這個時候,體力已經達到了我的極限。我直愣愣的站在那里,有想要下去的沖動。呆立半晌,我始終沒有敵得過自己的軟弱抑或說懶惰,緩緩轉身向山下走去。可是,迎面而來的是一張張流著汗、咬著牙、凝著神的面龐,從他們的表情里,我讀出了堅毅。有些登山的人注意到了我,只是隨意的一瞥,卻好像一條鞭子抽在我的心上。我不由停下腳步,不敢再繼續(xù)下山,是的,不敢!我只好又一次呆立在原地。
這個時候,有一個陌生的奶奶拍拍我的肩膀,對我說:“小姑娘,加油!山頂?shù)腵景色肯定更美,不要放棄!我爬不動了,你要上去看看,回來說給我聽聽!薄班,我一定會登上山頂?shù),謝謝奶奶!”我似乎難以拒絕,更難以放縱自己的退縮。聽完奶奶的話,我更是油然而生一種使命感,體力好像也恢復了不少。我?guī)е棠痰脑竿,堅定地轉過身,接著登山。
“一登一陟一回顧,我腳高時他更高!边@句是說的還真不錯。大家都在奮力地向上爬。我也努力的向上追。
當我踏上泰山的最后一級臺階上,我才真正明白,山頂?shù)拿谰罢婷腊!壯闊的云海、溫暖的陽光、高聳的山壁、蒼翠的古松……
杜子美詩云:“會當凌絕頂,一覽眾山!”我終于感受到了,我慶幸自己沒有放棄。
“奶奶,山上的景可美啦——”我身上又一次充滿力量,一邊喊著,一邊小跑著,向著山下……
那一刻,我激動萬分作文 4
沐浴著冬日的暖陽,一年一度的運動會終于在同學們的翹首期盼中拉開了序幕。一場場扣人心弦的比賽,一片片歡呼雀躍的吶喊,一陣陣雷鳴般的掌聲,在操場上空回旋。
第一天的比賽成績雖不如人意,但絲毫沒有削弱我們五班同學的激情。都說賽場如戰(zhàn)場,我們重整旗鼓,信心十足地踏向了田徑場。同學們高漲的熱情驅散了寒冬里的蕭瑟,校園里一片沸騰。
200米比賽開始了。選手們你追我趕,互不相讓。我們個個伸長了脖子,滿心期盼,比賽結果仍不盡人意。我們只能把所有的希望都寄托在下一場比賽——400米。
在全班同學的助威聲中,我們班的跑步健將王子衡同學胸有成竹地站在了起跑線上。座位上的.我和同學們一樣,早已按捺不住內心的激動,從椅子上站了起來,把目光緊鎖在這最后的希望里。裁判員老師揚起手臂,我屏住呼吸,心一下提到了嗓子眼兒!芭椤保S著一聲槍響,王子衡俯身起跑,如同一支離弦之箭,徑直地飛了出去。一個轉彎過后,王子衡將其他選手甩在了身后。“加油!加油!”從人墻中傳出的吶喊聲霎時淹沒了我的心跳。我穩(wěn)住陣腳,使出渾身解數(shù)拍手助威。后面的選手個個不甘示弱,勢均力敵,比賽特別激烈。又是一個轉彎。糟糕,王子衡被趕超了!我立刻繃緊了渾身的每一個細胞,攥緊了兩個拳頭。“王子衡。加油!快追上去啊!”在一片聲浪之中,我聽不到半點自己聲嘶力竭的呼喊聲,只能感知到強勁有力的心跳。此時此刻,比賽進入了一個白熱化的階段。馬上沖刺了,王子衡絲毫沒有半點松懈,只見他緊縮眉頭,咬緊牙關,快速地擺動著雙臂,腳踩“風火輪”,將所有選手瞬間甩在了身后。近了!近了!50米,20米,10米,5米……王子衡果然不負眾望,沖向了終點!耙 币黄坡暲讋,全班立刻沸騰起來。這是我們班兩天以來,取得最好的成績了。那一刻,我激動萬分,心頭壓著的一塊石頭終于落了地。我松開攥緊的手心,跟同學們一起拍手叫好。
冬日,寒風瑟瑟,陽光卻因那一刻的萬分激動,溫暖地灑在每個人的身上。
那一刻,我激動萬分作文 5
我萬萬沒有想到,我能在國際象棋省級比賽中成功晉級!盡管我參賽的年齡和級別都不占優(yōu)勢,但我最終還是戰(zhàn)勝了對手,也戰(zhàn)勝了自己。
回想我兩天九局的戰(zhàn)果,我付出了多少汗水和努力,才提來了今天這樣的成績。
早晨,我們迎著寒風,來到了賽場,我的心情也有說不清的復雜。
爸爸媽媽一直鼓勵我,說這次比賽重在參與,因為我是第一次參加上千人的省級比賽。
第一場比賽我就遇到了一個強勁的對手,他曾經打敗過棋協(xié)大師呢!我被他“小兵升變”輸?shù)袅说谝槐P。但我足足跟他打滿了五十分鐘,賽后他追上了我,他的家長也對我肅然起敬,說是棋逢對手。
第二局是個同級別的選手,我輕松取勝。接踵而至的是第三局,是一位二級的對手,整整比我高了六個級別,我不由得倒吸一口涼氣。但是我想起爸爸說的“技不如人不要緊,跟高手過招,要敢于亮劍,即使輸了也不要緊”。所以我足足拼滿了一個小時,雖然輸了,但對手也贏得不輕松,媽媽夸我打得很頑強。
第一天的.最后兩局都是級別比我高的對手,第一個在被我吃掉主力棋子后,他的士氣大減,哭著不斷的輸棋子,我欣喜若狂,但我不能表現(xiàn)出來,因為我也經歷過,所以下棋不能被情緒左右,我接連完勝兩局。我以三勝兩負結束了第一天的比賽。
第二天,天蒙蒙亮,我們就出發(fā)了。在車上我和媽媽研究了今天的第一個對手,我們發(fā)現(xiàn)他的戰(zhàn)績也很不錯,而且足足比我高了5個等級!媽媽再三囑咐我要沉著應戰(zhàn),我回答“勇者無畏,我一定可以的!
到了賽場,我的對手對我說的第一句話就是“你昨天打敗了一個我六級的同學,今天我要為他報仇。”我覺得他很仗義,但我依舊不動聲色保持沉默。隨著裁判一聲令下,比賽開始了,我全神貫注的盯著每一顆棋子,每走一步要考慮到別人接下來布局,對弈了二十分鐘后,我看出了對方的破綻,發(fā)現(xiàn)我有“單車殺王”的一招妙棋,我的心里像揣著一只小鹿,既有點小小的興奮,又擔心對方知道我已經發(fā)現(xiàn)了他的漏洞,最終我一招致勝,他再無回天之力,我拿到了晉級的關鍵一分,我興奮的跑出賽場,邊跑邊給媽媽打電話,告訴了媽媽這盤棋的來龍去脈,媽媽也由衷的恭喜我取得了勝利。
那一刻,我激動萬分,我感到自己成長了很多。我只是上千名棋手中的一個小兵,但只要相信自己,每一個不起眼的小兵,都具有“升變成王后”的潛能。
那一刻,我激動萬分作文 6
“原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒,ohno,背棄了理想,誰人都可以……”一首粵語歌在我耳邊響起。那是一節(jié)令我難忘的音樂課。
那節(jié)課老師對我們說:“你們要畢業(yè)了,這是你們最后一學期能在一起唱歌,好好珍惜,選一首歌,大家一起學唱吧。”我們沉默了。我想:選一首什么歌好呢?“老師,就選《海闊天空》吧。”對啊,就選它了,只是我不怎么會唱呀!昂!蔽矣窒耄夯浾Z歌,挺好聽的,我不會唱,會不會被同學嘲笑?此時我又激動又害怕,心中好像有一塊石頭,一直掛著,摘不下。
“今天我,寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠方,風雨里……”我跟著唱,漸漸的我也會唱了。教室里,動聽的歌聲,讓我的心很暖。心中那一股暖流一時沖到了我的`額頭,化為汗水滴了下來,我試圖去接住它,卻要抓了一個空:真好!我用腳打著拍子,身子輕輕搖擺起來,越唱越有勁,越唱越激動。我向四周望望,一個好朋友與我對視一眼,她微微一笑,眼里滿是激動的火花,快要噴出來了。我也不禁莞爾,沖著她用口型說:“快唱啊!”“咚咚咚”,同學們一個個跺起了腳拍起了節(jié)奏。就連那外邊的樹也好像被感染了,搖曳著。
一首歌完,我身不由己,沉浸在其中。老師又搜了一首《鳳凰花開的路口》,“又到鳳凰花朵開放的時候,想起某個好久不見老朋友,記憶……”我愣了愣:我也分不清我此時是一種什么樣的心情,也許是激動,也許是……我猛地醒轉過來,聽著,那歌聲令我陶醉。我聽著那歌聲,心中是多么的震撼,仿佛畢業(yè)那一天已經到來,有些傷感又有點激動,手中的書,不禁抖動起來,有些拿不穩(wěn)了。當歌曲到了高潮“時光的河入海流,終于我們分頭走,沒有哪個港口是永遠的停留……”我又一次拍起了節(jié)奏,教室里歌聲越來越響,大家的眼中有說不盡的激動。而那歌聲中眼中又含著一點點不舍。是啊,畢業(yè)后,我們還有多少次機會能在一起唱歌呢?幾乎沒有吧。
窗外,樹葉沙沙作響,好像也在跟我們一起唱歌,天空朵朵白云飄動著,又像是在跳躍,外面工地的機械聲,在這一刻,都隨著我們的歌聲變得有情感,更激動了……整個世界好像都處在“跳躍”的狀態(tài),此時,在我看來,它們都和我們一樣在唱著,內心肯定也無比激動……
當我再想起那一刻的場景時,不禁激動得流下了淚……
那一刻,我激動萬分作文 7
在小學生活六年了,也發(fā)生了許許多多的事,那一刻,五年級時參加的朗誦比賽,我現(xiàn)在想起來還激動不已。
六一兒童節(jié)到了,學校在“六一”時舉辦了比賽,我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽,為了不辜負老師對我期望,我把老師給我的演講稿每天反反復復的練習,每天早上天剛微亮,馬上起床來到陽臺復習稿子,但在每天如此緊密的練習稿子中還要保護好自己的嗓子,不在比賽那天用一個沙啞的聲音完成朗誦。
終于,在進行了十幾天的練習后,今天比賽也要開始了。我在后臺,手中不停的冒汗,心跳的厲害,對于我這種從小性格就內向的人來講,真的特別緊張。馬上就輪到我了,我收拾好自己緊張的情緒,轉身打開抽屜要拿稿子,可是偏偏,稿子它像在跟我玩捉迷藏,突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安,老師走了過來“沒關系,找不到了咱下次在參加,自己努力了就可以了。”我沒有說話,但一想到我如果真的不參加了,那我努力了這么久都白費了?不行,我要試一試的!艾F(xiàn)在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句,我會加油的.!我站上講臺,接過主持人遞過來的麥克風,看見下面第一排的評委老師們還有全校的同學,平復了一下緊張的心情,以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復復的練習,心里對稿子的理解,用飽含感情又生動的語言朗誦著,終于,朗誦結束了,臺下想起了掌聲,我放輕松,望下臺下,老師對我比了個v的手勢,心里特別開心。經過漫長又緊張的等待,要宣布比賽結果了,我現(xiàn)在一個角落,第三名,沒有我,第二名,沒有我,我灰心失望的剛要走下臺,“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學校朗誦比賽的第一名”,我愣在那里,老師趕緊拍了拍我的肩膀,“快上臺領獎啊”,我喜出望外,用最快的速度走上臺,手中拿著獎杯。
那一刻,我激動萬分作文 8
在即將過去的小學時光里,有許多令我記憶深刻的事,有開心的,也有難過的,有灰心的,也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動萬分,這就是我在六年級上學期當上了光榮升旗手。
記得那是一個周五,我剛放學回家,爸爸就急切的告訴我,老師發(fā)來飛信,讓我寫升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽了興奮不已,我居然被學校推選為下周的升旗手了!你知道嗎?自從上小學一年級后,每當集會升旗時,聽到那些當上了升旗手的同學的先進事跡,看到他們戴上“光榮升旗手”的'綬帶,親手把五星紅旗升上藍天時,我都會羨慕不已。老師說要在守紀、學習、體育等方面取得非常好的成績才能當升旗手,于是,我暗暗下定決心:一定要努力,爭取當上光榮的升旗手!上學期,我在機器人社團訓練中非?炭,參加了全國機器人比賽獲得了一等獎。沒想到我在六年級還可以當選一次光榮升旗手,一想到我將要在全校同學面前介紹我自己、還要在全校同學的注目下將國旗升上去,心里就十分激動,要知道,這是多么光榮的事呀。
星期一,我早早地來到學校,老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我,并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了,我激動得連上課都不能定下心來,還在心中一遍遍“溫習”著我的事跡。終于熬過了第二節(jié)課,我等來了上操的音樂,我飛快地跑到了升旗臺邊做好了準備。升旗儀式開始了,隨著主持人洪亮的聲音,我伴隨著全校同學熱烈的掌聲,走上了升旗臺,那是,我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長親自給我戴上了升旗手綬帶,隨后,我略顯結巴地讀完了升旗手事跡,望著操場上精神抖擻的同學,興奮、激動、緊張都交織在一起。最激動的時刻到了,升旗,我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗,手拿垂繩,將國旗一點點地升了上去,我仰望著自己升上去的國旗,心里充滿了喜悅與自豪,升旗儀式雖然結束了,可我卻將它永遠銘記心頭。
那一刻,我激動萬分,那一刻,我終生難忘!
那一刻,我激動萬分作文 9
走進球場,隨著一陣寒風吹過。
我再一次感受到自己的弱小。
我一步一步地走向一個無人的球場,球場周圍的樹在搖擺,草在彎腰,他們似乎笑著說:“看,那個屢投不入筐的人來了!”我臉先是迎來一陣火熱,緊接著跟上一股凄涼,我不禁看向懷中的籃球,結果,它也在同樹兒、草兒一起笑。
我失落地站在筐下,試著投了幾個球,結果,球不是陪著籃筐跳舞,就是籃板玩蹦床,就是不進筐內。
“誒,我投籃就是這么差,”低著腦袋,拍著球自言自語道“管它呢,差就差唄,投幾個球玩玩!”
想著,我便把腦袋轉向了三分線。
“不如,站那兒投!”我替自己謀劃著,接著,我的腳步向那條離球筐更遠的三分線挪去。
走到三分線前,我停下了腳步,那條明晃晃的白線一邊閃爍著他那王者般至高無上的光芒,一邊散射著對我的不相信與輕蔑,我再一次被自己的內心給打敗——我認為自己將投不進,再一次讓自己示了弱。
“管它呢,試一試!蔽冶е,站在了三分線的上面,面對著高大的'籃筐。我抓好球,往后退了一步,用右腿蹬著地,盡力對準球筐用力一擲。
球在空中無規(guī)律地旋轉著,就像浩瀚太空中的一顆隕石;球在空中緩緩滑過,如同雨滴輕拂著玻璃;那條圓潤的弧線,好像小鳥在經歷九十九次失敗后,猶豫而又堅毅的再次飛行時,那展開的翅膀。
“嘩”,一陣清脆、動聽的聲音沖進了我的耳道,那聲音如掣電炸雷般震撼著我的心。我的心田如驚蟄之后的大地,繁花點點,心中那塊巨大的冰山也化為河水,澆灌著我那新春過后的花園。我怎么也想不到進球的聲音是這么好聽!
成功與失敗就如這自信與自卑一樣,只隔著一張薄薄的白紙。是呀,學習也如此,為何不自信、果斷、堅毅一些呢?
那一刻,我不只是進了球,我還突破了自己對自己心中的阻擋。
那一刻,我真激動!
那一刻,我激動萬分作文 10
那一刻我激動不已要說在學校,最令人自豪的事是什么呢?就屬你當上了“官”。我呢,在學校只有學習成績好點,也只能在組里當個組長,其他就沒有什么“官職”了。而今天我多了一項“官職”,現(xiàn)在想起還讓我激動不已。別急,讓我給你娓娓道來:
今天是9月1號,開學的第1天。我也從五年級的世界踏入了六年級的世界。今天是平平無奇的一天,只不過沒有升旗,這樣也好,不用站在太陽底下啦!我們班的新語文老師因脖子受傷請了一周的假,所以這一周只能上數(shù)學、英語等其他的課程了。英語老師的課挺好玩,讓我們在枯燥的學習生活中也有些樂趣。下午最后一節(jié)課了,我發(fā)現(xiàn)英語老師和數(shù)學老師在討論著什么,不過我也沒有在意,還是繼續(xù)寫我的.數(shù)學作業(yè)吧。
“付××,過來一下。”老師突然叫了我的名字。這是干什么?我疑惑的過去了。然后我就聽到老師們說,應該再叫一個男生,是把我們班的另一位楊×給叫過來了,我們兩位學生就疑惑的跟著英語老師走了。后來,英語老師跟我們解釋說,我們被選上當升旗手了。升旗手!我可從來都沒有當過這么大的“官”。后來就遇到了其他班的兩位同學,他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語老師也是新的老師,不知道升旗咋弄,就讓我們回班里了;匕嗬锖,我自豪的跟同學解釋了老師為什么叫我出去,他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。
升旗的過程很苦,要在毒辣辣的太陽底下練習,還要保證不能出錯,也不能心不在焉,要不然可能就會被“撤職”。我每天都很累,同學也叫我要不不要干升旗手了,我拒絕了他們,訃真的說:“我喜歡升旗手!”
終于到了周一的正式升旗,我們熟練的完成了這份“工作”;氐疥犖槔,同學們都對我和另一位同學露出了崇拜的目光,我也十分自豪。
我的動作雖然還是不熟練,但我相信,只要努力練下去,就一定能成功!
我對下一次升旗很期待!
那一刻,我激動萬分作文 11
“太好了,我成功了,我戰(zhàn)勝你了!”你肯定會疑惑我為什么會這么高興,其實,是我的羽毛球技超過了老爸。一切,還得從兩個月前說起。
那天下午,是一節(jié)體育課。我看見幾個同學在操場打羽毛球,看他們的樣子,那種每個運動神經都在不停地動,令我很羨慕。于是,我也試著打了幾球,可是,第一次打羽毛球的我發(fā)球不是太低就是太偏,別人發(fā)球我接不到,我發(fā)球別人也“接不動”。
雖然我打羽毛球的技術很差,但是這并沒有讓我灰心,反而使得我對羽毛球更感興趣了。于是我每天一回家做完作業(yè)就是練球。為了練球,我每天都在擠時間。經過了兩個星期的勤加練習,我的羽毛球技術有了明顯的進步。
又是一節(jié)體育課,我主動向那幾個同學發(fā)起挑戰(zhàn),這次我可不是空著手來了,我做足了準備才向他們發(fā)起了挑戰(zhàn)。我從不打無準備之仗。他們居然揚言要讓我“吃苦頭”。哼,他們怕是想得有點多。
對決開始了,第一個同學雖然力氣很大,球的飛行速度很快,但是很快我就發(fā)現(xiàn)了他的破綻,他揮拍速度慢,我就可以預判他的球多久才會飛過來。很快他就敗下陣來。第二個同學反應速度快,擅長打底球。對于擅長打高球的我簡直就是上天給予的機會。我打的'球他永遠接不到,就這樣我輕松地贏了。又經過了一個多月的錘煉,我發(fā)的球不長到兩米是接不到的。我還發(fā)明出一種絕殺。一個周末,我向老爸發(fā)起挑戰(zhàn)。剛開始時,勝利偏向他那邊,但我并不慌張,我相信我可以打敗他,比賽打到一半,我把比分追回來,打得難解難分。
漸漸地,我看透了老爸的招數(shù),慢慢地,我越來越輕松,可我沒想到,老爸居然追到了賽點。我只好使出絕招:結合了復合斬,將球拍卡在腰間,左手抓球,“嗖”的一聲,球飛了出去,它的特點就是身體越低,球越高。直接飛過老爸的頭頂。我贏了!
成功不是說來的,而是拼來的。我通過我的刻苦努力,戰(zhàn)勝了同學,戰(zhàn)勝了老爸。那一刻,我激動不已。
那一刻,我激動萬分作文 12
在小學生活六年了,也發(fā)生了許許多多的事。五年級時參加的朗誦比賽,我現(xiàn)在想起來還激動不已。
六一兒童節(jié)到了,學校在“六一”時舉辦了比賽,我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級取得榮譽,為了不辜負老師對我期望,我把老師給我的演講稿每天反反復復的練習,每天早上天剛微亮,馬上起床來到陽臺復習稿子,但在每天如此緊密的練習稿子中還要保護好自己的嗓子,不在比賽那天用一個沙啞的聲音完成朗誦。
終于,在進行了十幾天的練習后,今天比賽也要開始了。我在后臺,手中不停的冒汗,心跳的厲害,對于我這種從小性格就內向的人來講,真的特別緊張。馬上就輪到我了,我收拾好自己緊張的.情緒,轉身打開抽屜要拿稿子,可是偏偏,稿子它像在跟我玩捉迷藏,突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安,老師走了過來“沒關系,找不到了咱下次在參加,自己努力了就可以了。”我沒有說話,但一想到我如果真的不參加了,那我努力了這么久都白費了?不行,我要試一試的!艾F(xiàn)在有請五年級一班的沈涵為我們朗誦。”我回頭跟老師講了一句,我會加油的!我站上講臺,接過主持人遞過來的麥克風,看見下面第一排的評委老師們還有全校的同學,平復了一下緊張的心情,以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復復的練習,心里對稿子的理解,用飽含感情又生動的語言朗誦著,終于,朗誦結束了,臺下想起了掌聲,我放輕松,望下臺下,老師對我比了個v的手勢,心里特別開心。經過漫長又緊張的等待,要宣布比賽結果了,我現(xiàn)在一個角落,第三名,沒有我,第二名,沒有我,我灰心失望的剛要走下臺,“恭喜五年級一班的沈涵獲得我們學校朗誦比賽的第一名”,我愣在那里,老師趕緊拍了拍我的肩膀,“快上臺領獎啊”,我喜出望外,用最快的速度走上臺,手中拿著獎杯。
那一刻我激動不已!
那一刻,我激動萬分作文 13
那一刻,我激動不已,那一瞬間的心情難以用言語表達,那一刻,我的內心無法平靜,那幸福的一刻就在……
四年前的一個晴朗的日子,一切似乎都那么美好,而在我們的教室里,正在進行著緊張的語文競賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖,窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西,手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂,氣氛的沉悶,使我更加的緊張。時間一分一秒的過去了,剩下的時間不多了,我更加匆忙地答題,手心只冒汗。鈴響了,我剛好寫完最后一個字,老師把我的`卷子收走了。我心想:糟糕,我還沒有檢查,看來這次肯定不能得名了。
第二天午休,廣播里傳來了一個動聽的聲音:“現(xiàn)在公布語文競賽獲獎名單!卑,肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個個名字,連連嘆息。正當我漫不經心地玩弄自己的手指時,突然傳來了令我心里一振的三個字:黃心穎。這是在說我嗎?我疑惑了。
老師微笑著走進教室,說:“李悅,黃心穎……在競賽中表現(xiàn)突出,取得了好成績……”后面的話我已經聽不下去了,那一瞬間,在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化,甜甜的,滋潤著我的心窩;暖暖的,滋味無窮;流淌著,流遍我體內的每一個角落,我陶醉在幸福的旋渦中,就要窒息,激動得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭,要強制抑制住興奮的情緒,胸中好似有一把火在燃燒,又好像體內有一股大浪,澎湃的洶涌的大浪在翻騰著,翻涌著……那一刻,我熱血沸騰,我激動得差點就拍桌子;那一刻,我真想放聲高歌,大聲吶喊;那一刻,我恨不得馬上飛回家把這個喜訊告訴爸爸媽媽;那一刻,我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎了。這可是我上小學以來的第一個獎項,我夢寐以求的獎項。
那一刻,我激動不已,雖然只有一個很小的獎項,也足以讓我激動一整天,讓我激動得難以入眠,因為這畢竟是我的成功,這對我來說是一個很好的開端!
那一刻,我激動萬分作文 14
激動人心的那一刻記得有一首歌曾這樣唱到;等了多少年,盼了多少天┉ 是!我們每一個中國人都在渴望和期待中度過了不知多少年,漫長的歲月,我們一次次地與夢想擦肩而過,但是,就在2001年7月13日那個夜晚我們終于贏來了勝利;厥滓荒昵暗7月13日那個不平凡的夜晚,那個激動人心的時刻,中國人民的心愿終于成為了現(xiàn)實。那一刻,舉國上下一片歡騰,大家為中國驕傲,為北京自豪。那一刻,五湖四海的人們匯集在中國北京,熱淚飛灑,千言萬語喊出同一個音符:2015,北京!那一刻, 無論是雄偉的天安門廣場還是輝宏的中華世紀壇人織如海、燈火輝煌,絢麗燦爛的禮花,遙相輝映,歡慶地鑼鼓響徹京城,動聽豪邁地歌聲此起彼伏,國旗、 彩旗、 申奧旗,像一片五彩的波浪,海洋洶涌澎湃。那是令中國人民未眠的夜晚,家家的燈火都在亮著,人們沒有一絲睡意。大家一同舉杯,一同喜慶一同喊出:“中國贏了!”那一刻,我好開心;好快樂;好激動; 我不由自主地鼓起了掌,跳了起來,“我們中國是幸運的,我們的.北京更是幸運的!”那一刻,北京的成功,我們誠摯地感謝薩馬蘭奇先生的那一聲:“北京!”他向全世界的人宣告了,對中國的支持和認可。這時我真正感到了作為一名中國人的自豪,國家強盛,民族振興,才能得到世人的矚目與尊重。我的祖國已是挺起胸膛的巨人,屹立在世界的東方。我相信到2015年,北京將在全國率先實現(xiàn)現(xiàn)代化,構建起世界一流水平的國際大都市的框架。此時此刻,在我的內心中國與北京不僅是幸運的,它更是偉大的!因為就在這一瞬間,還有多人,為將北京建設的更加輝煌燦爛努力奮斗著。他們知道,現(xiàn)在的北京和2015年的要求還有差距,和我們理想的北京更有很大的距離,這需要我們用無窮的智慧和勤勞的雙手去開拓創(chuàng)造。 2015年我真誠的期待你,因為那一年你將使中國成為世界的焦點,使讓世界領略中國的風采。
那一刻,我激動萬分作文 15
小學六年就像六顆星星,璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星,非第六顆星莫屬。
那時臨近考試,同學們都拼命地學習著,我們就這樣學啊學,終于迎來了考試。我們信心滿滿地走進了考場,做了試題,交了試卷,等待著分數(shù)的下達。
好不容易熬到了星期一,馬上就要公布成績了,每個人都忐忑不安。一大早,我們正在班級里讀書,突然,有個人喊我出去,我茫茫然地跟著他來到了一棵松樹下,那里堆滿了人。寒風凜冽,松樹光禿禿的樹枝搖擺著,我的`心也隨之緊張了起來。等了好長時間,我終于知道是要干什么了:“學校要公布考試成績階段前二十名,特意把這些人召集在一起!蔽业弥⒑螅ⅠR激動了起來,我心想:“沒想到我竟然考到了階段前二十名,但是我會不會是壓箱底的呢?”我此時既高興,又忐忑。
十幾分鐘過去了,但在我看來卻像過了數(shù)年。終于,我們被一個老師帶到了國旗下!耙荒昙壙荚囯A段第一名是……第二名是……”隨著時間一分一秒地溜走,我的心也繃地更緊了。轉眼即逝,該念我們這一年級了:“六年級考試階段第一名是……”什么?竟然是我?幾秒鐘的時間,我的心已經跳到嗓子眼里去了,我的腦子激動的一片空白。雖然當時寒風凜冽,但我的心卻因為激動而變得熾熱,我緊皺的眉頭舒展開來,握緊的拳頭也松開了。宣布完成績后,校長親自給我們頒發(fā)獎品。終于,校長來到了我面前,雙手捧著獎品,遞到了我面前,我趕緊伸手接取獎品,雖然那只是一個普通的本子,但在我看來它卻是一種獨特的鼓勵。它沉甸甸的,使得我的雙手開始顫動,此時,我的心就像被三種心情包裹著――高興,激動,感激。這時,全校師生開始為我們鼓掌,喝彩,掌聲一陣蓋過一陣,一直在我的耳邊回蕩著,久久不能退去。我望了望本子,又望了望臺下的同學們,開心地笑了。
那一刻,我激動不已,因為,那是一種鼓勵!
那一刻,我激動萬分作文 16
一年一度的《最強大腦》又開播了,我和媽媽作為《最強大腦》的忠實粉絲,每周星期五都會準時守在電視機前觀看節(jié)目。
又到了星期五,這時節(jié)目已經到了最精彩的部分——國際戰(zhàn)隊挑戰(zhàn)賽,比賽一共九個回合,分三期進行,F(xiàn)在是第一期,開始是陣容介紹,“我的天呀”!國際戰(zhàn)隊高手如云,個個身懷絕技,都是國外的'頂尖高手,我不禁出了一身冷汗,為參賽的中國隊暗暗擔憂。
終于開始比賽了,前兩局中國隊的選手發(fā)揮得不太好,連連受挫,現(xiàn)在情況十分嚴峻,比分已經2:0,中國隊暫時落后,我為中國隊捏了一把汗,心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨比賽”,中國隊的隊員面對的是數(shù)獨排名世界第三的選手,而我方的選手也壓力重重,看起來這一場比賽的結果也不容樂觀了。這一刻,我的心里緊張、不安,真希望能夠有奇跡發(fā)生!
最后一輪比賽開始了,比賽共分五局,可是中國選手開局不利,前兩局接連戰(zhàn)敗,比賽的結果已經不容樂觀了。電視機里的中國選手們似乎也開始垂頭喪氣,電視機前的我也忍不住失望、遺憾,難道中國隊就真的這樣輸了嗎?難道我們就不能反敗為勝了嗎?第三局比賽開始了,本以為勝敗將要注定時,在這千鈞一發(fā)之際,一位中國選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計算,有條不紊地模擬,最終憑借十秒之差險勝對手,拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收,我方選手又拿下一城,我激動的跳了起來!現(xiàn)在是決勝局,比賽雙方都在飛速的解題,說時遲那時快,當中國選手按下計時器的那一刻,我又激動地跳了起來,全場觀眾都沸騰了,他戰(zhàn)勝了世界第三高手!而且是一名13歲的男孩!僅僅13歲!此時我才發(fā)現(xiàn)我都已經站到電視機前了。
那一刻,我激動不已,我和媽媽擊掌歡呼,為電視機里的中國選手歡呼,為他感到驕傲,也為我們偉大的祖國感到自豪!
那一刻,我激動萬分作文 17
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌,而奧運會之類的大事又仿佛已離我很遙遠。所以,拋開遠的不說,這次學校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動,那股激動的熱流仿佛還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領導一聲嘹亮的“開幕”后,由一陣熱烈的掌聲拉開了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺:自信的微笑,流暢的動作,舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚、甜美,令人心中流過一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂,沒有重金屬厚重的味道;不是悲痛欲絕的旋律,沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙,趁你不備時,溜進你的心扉,使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊,揮之不去,洋溢著青春的活力。臺上的同學揮動著手臂,盡情歌唱,臺下的我們屏息凝視,在歌聲中徜徉……
時間在一個個精彩的節(jié)目中流逝,當如雷般的掌聲響過一遍又一遍之后,我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前,與其它節(jié)目不同的是,我們班拉小提琴的同學并沒有穿著華美的服裝,而是身著校服,那紅色和白色的搭配,低調中帶著幾分專屬于美好青春的味道,竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴,手臂在空中劃出一個優(yōu)美的.弧度,微顫的琴弓中飄出一個個華麗音符,頗有些尖銳,卻不顯張揚。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快,歡快中卻又藏著一抹不易察覺的辛酸,正可謂“剪不斷,理還亂,別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖,那一雙雙手是否有魔力?如果沒有,又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章?大家都側耳傾聽,沉醉其間,不愿自拔。結尾的音符在空中微微蕩漾,為表演畫上一個完美的句號,緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結束了,人,早已走出場地;心,卻仿佛還逗留原地,細細回味著那激動人心的時刻……
那一刻,我激動萬分作文 18
同學能相聚在一起就是緣分,能共同陪伴著渡過六年的時光更是珍貴。我是一個幸運的人,有一群好伙伴,有一個好班級,伴我度過了六年的時光。在其中有許許多多的事值得回憶,它們就像一顆顆珍珠,閃爍著光芒,就讓我給你們說一說那個最難忘、最激動的時刻!
“加油,進了!”籃球場上,傳來了一聲聲歡呼,那是我們班與四班的決賽,兩班旗鼓相當,共同向冠軍沖刺、奔跑著。一個,二個……每一個球都那么扣人心弦,這可是難得的.機會。突然,只聽“呯”的一聲,我們班的隊員被突如其來的撞擊,一下被擁倒在地,手也被碰得磨破了皮,流出了鮮血。平時我被新書劃破手指就會感到火辣辣地痛,別說這么大的口子了。當老師申請暫停比賽,讓那個隊員下場休息的時候,他卻用力搖了搖頭,擦了擦汗,重新投入到了賽場中,開始了激烈的比賽。我清楚的看見,籃球上有著紅色的血跡,直刺人眼,真的不要緊嗎?為什么?是什么力量支撐著他,奮勇前進,不顧一切?對,是班級,是榮譽,為了這次的勝利。那一刻,我內心澎湃,思潮起伏,我震驚了,也被感動了,更是激動不已,隊員們一個個都是這樣想的嗎?難道是這股力量在鼓舞著他們!
“贏了,42:44,七班第一!”太棒了,這就是團結,是團結讓我們贏了,那一刻,每一個七班同學都歡呼起來,為這場奮動換來的成果所自豪、驕傲。在頒獎的時候,在籃球賽場上所拼搏的隊員流淚了,那是激動的淚水,那是勝利的淚水,那是被感動的淚水。我想,這一切勝利的來源一定是他們一個個夜晚、一個個課間琢磨策略的成果,勝利不屬于這樣的隊伍還會屬于誰呢?
能夠在這樣的班級里,我感到自豪。那一刻,我是幸福的,為有一個愛著自己班級的朋友,也為他們帶給我們一個又一個美好的篇章。讀了我的文章,你是否也認為我的班級多么美好?是否也在為籃球賽場上的那一刻而感動?
那一刻,我激動萬分作文 19
窗外,淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間,高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……
眼間,就到了小學五升六分班環(huán)節(jié)了,同學們的臉色已不見緊張之情,更多的喜悅。個個都坐端正,雙眼直勾勾地望著門口。只見一位老師邁著小碎步走上講臺,掃視了一圈,說:“點到名的跟我走!苯又闷鹨粡垖W生花名冊,左手捏住最上端,緩緩下移。同學們將目光移到了老師的嘴巴上,屏息凝視。也難怪,誰不想從老師的“金口”中聽到自己的名字呢?
突然,老師的手停住了,張嘴念到只見ddd雙眼一亮,起身。推凳。仿佛內心被灌滿了蜜汁,喜笑顏開地走了出去。
時間如白駒過隙般流走了。一個個同學都被領走了,只留下了空蕩蕩的桌子。這時,又一位同學被老師點中,他走出教室門,回頭向上望了望“五(5)班”的班牌眼里充滿了無盡的思念。接著猛一身,邁著堅定的步伐越走越遠。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影,一種說不出的苦迎上心頭。
陣陣涼風吹過,教室里顯得格外寧靜,仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時,我仰望青石,俯視綠水,欲哭無淚,欲歌無辭,心中涌動著暗流般的悲傷。
我回頭望了望,班里只有寥寥幾人,此刻,我仿佛是大街上一只可憐的'流浪狗,叫天天不應,叫地地不靈,每天都在不停地奔波,還不斷發(fā)出凄涼的叫聲。
正在我快絕望之際,一位老師走了進來,臉上的笑容,活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”,手指在上面不停劃動著,目光也在不停翻著。突然,手停了。我心猛然加足了油門,不停地跳?”我唉了口氣。誰知,又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起就在聲音響起的那一刻,我漆黑的心房透進了一絲光,仿佛是久旱逢甘雨的莊稼,激動。歡喜之情再也控制不住了,像火山里的溶液一般,從心底里噴涌而出……
雖然那一刻已過去許久,但那激動的一剎那依然在我心中不斷翻騰,不斷回味……
那一刻,我激動萬分作文 20
時光的流逝牽扯著記憶的長線,我的心永久地停在了那一刻。
——題記
花開花落,歲月悠悠過了十三個春夏秋冬,但那一刻時時在我腦海中回蕩,不留聲響……
那是一個陰云籠罩的周五,天空中陰云密布,我已無心在繼續(xù)聽講,望著窗外隨時都可能下雨的惡劣天氣我有些彷偟,千萬不要下雨,今天爸爸正好值夜班,而媽媽因為過度勞累而臥床休息,如果這時再加上雷公電母的苦心積慮,豈不是更糟了嗎……我想著,猛然間回過神來,只見老師瞪大了雙眼盯著我,露出一副可怕的'樣子,我心中略有忐忑“會不會挨批呢?不管了,好好聽講吧!”想罷,我只好聽著這無韻味的搖籃曲下課時,窗外已經下起了瓢潑大雨,如果愣神出去,一定會被雨淋成落湯雞,于是我坐在課桌前等“奇跡”出現(xiàn)——雨停望著一個個離開教室的身影,消失在淅淅瀝瀝雨簾之中,再看看這空蕩蕩的教室,我心中感到一陣恐慌,看著窗外夜色渺茫,我不在期望有人來接我,緊接著我用教室里的課桌搭了一張“床”,躺在“床”上,把衣服蓋在身上,準備“入睡”剛要睡,又聽門外傳來一陣“嗒……嗒……”的腳步聲,我便有些驚慌,突然一個人慢慢地推開門,出現(xiàn)在漆黑門前,我感覺到這身影很熟悉,仔細端詳之后發(fā)現(xiàn)是媽媽,我趕忙沖到媽媽面前用雙臂抱住了她,那一刻,我黯然淚下,沒想到媽媽竟然帶著病來接我,我啞口無言,回家的路上,那把傘,一直傾斜向我這邊,媽媽全身被雨淋透了,趁著這場雨我好像再次流淚,可是它并沒有下來,而是一直流向了心里,漸漸地我們消失在茫茫的夜色之中……這一刻,使我刻骨銘心,永生難忘,媽媽給我?guī)砹诵腋,讓我擁有那溫馨的家庭,她的養(yǎng)育之恩我沒齒難忘,她的身影遍布我的腦海,是一道永遠也抹不去的印痕。
又是一場春雨,又是一個會議,這道彩虹永不逝去……
那一刻,我激動萬分作文 21
特大喜訊:我校派出的《快樂的戲迷》獲得了全省一等獎的好成績……聽到這個消息,我不禁想起那一次次的努力。
我們的《快樂的戲迷》獲得了全區(qū)一等獎之后,受到了大家的喜愛,我在這個節(jié)目中也算是一個比較重要的角色——濟公,那一個個令人開環(huán)大笑的.動作,與有生有色的表演,立下了“汗馬功勞”,化上妝之后的我,也真可謂丑的不能再丑了,別人是比美,而我們卻是比丑,那一句句代表閩南文化的語言和服裝讓評委眼前一亮,位居第一……
聽到要到省里面比賽,我真是既欣喜又憂愁啊,因為:艱苦的訓練又要開始了!
這不,第二節(jié)課下課,廣播響起了:“請參加《快樂的戲迷》的同學馬上到大隊部門口集合……
訓練開始了,由于時間過得久了,所以不得不重新開始學習,只要你有一個動作不標準,表情不夠到位,你就會重新跳一遍,直到標準了為止,真是“殘酷”
以前,在音樂室跳的時候沒人看見,但現(xiàn)在卻要的偌大的后操場去跳,我的胸口像有一只小兔子一般-——上躥下跳,蹦了個震天響:怎么辦,我心里素質那么差,還在眾目睽睽之下跳,完蛋了,一定會出丑的……
果不其然,下課鈴一響,同學們一窩蜂涌向后操場,準備看我表演,這使我心跳的更快了,“砰砰”直跳:怎么辦這么多人,這可怎么辦,一定要跳好,不然面子可就丟光了……
同學們看完我的表演,有的捧腹大笑,有的用拳頭使勁捶打地板,還有的在地上滾來滾去,我尷尬的笑了笑,心想:沒那么夸張吧。但就因為他們的嘲笑,使我下定決心一定要把舞跳好……
太陽的光芒沒有早晨那么耀眼了,夕陽的余暉照射在我們身上一次次地摔倒,一次次地爬起,一次次地揮灑汗水,滲透進衣服中,天漸漸暗下來……
功夫不負有心人,在我們共同的努力下,我們得到了評委的贊許,獲得了一等獎,我對蒼天吶喊:“我成功了!
那一刻,我激動不已。
那一刻,我激動萬分作文 22
成長道路上,總有一刻,讓你感動;總有一刻,讓你悲傷,也總有一刻,讓你雀躍不已,或許只是一個眼神,一個舉動,一句輕描淡寫的話語……對于我來說,那一次唱歌比賽登上領獎臺的那一刻,我為自己的努力、為獎杯而激動不已。
記得,那是一個陰沉沉的下午,天上的烏云翻騰著,風呼呼的刮著,光禿禿的樹枝在風中搖擺,就像一個頑皮的孩子,四處逃竄,不一會兒,天空就下起了大雨。我一個人在路上狂奔,一段兒平常覺得很短的小路今天卻覺得格外的長。回到家,渾身濕透了的我,不禁在沙發(fā)上抱頭痛哭起來。
媽媽急忙跑了過來,問我:“怎么啦?是發(fā)生什么事了嗎?”我擦干臉上的淚珠子,對媽媽說:“今天我參加歌唱比賽,輸了,那首歌里有一句沒唱好。同學們都為我可惜,我也覺得挺難受的!眿寢屗坪趺靼琢耸裁,意味深長的對我說“寶貝,知道今天為什么下雨嗎?雨是在告訴你,不經歷風雨,怎能遇到彩虹。不經歷黑夜的挫折,又怎么欣賞朝陽的絢爛呢?明白了嗎?媽媽相信你下次一定可以的。”
我聽了媽媽的話,沉默了很久,明白了過來,我還可以做的更好,擦干了眼淚,振作了起來。就這樣天天練習。嗓子啞了,含個金嗓子,繼續(xù)練。每當我覺得辛苦,眼淚不爭氣的眼淚涌出來,想放棄時,總會想起媽媽說的一句話,不經歷風雨,怎能遇到彩虹。每經過一次的練習,我就離成功進了一步,就這樣練啊練啊。
終于又一次歌唱比賽來臨了,我心里既激動又緊張,不禁想前幾位選手的`歌聲悠揚動聽,連綿起伏,我會比他們更好嗎?想起我幸苦的練習,心突然靜了。
我站上了舞臺,不緊不慢,好像音符都在配合我,我身臨其境,陶醉在歌聲中,只聽臺下的觀眾在為我鼓掌,輸贏已經不重要了,重要的是我努力過。
到頒獎時刻,我閉目傾聽,“獲得第一名!”我簡直不敢相信我的耳朵,不經歷風雨,怎能遇到彩虹,在舞臺上頒獎的那一刻,在觀眾鼓掌的那一刻,我的心激動不已。
那一刻,我激動萬分作文 23
在緊張和害怕中,我踏上了“樹林探險”的起點。
“樹林探險”是一項挑戰(zhàn)項目,樹與樹之間,搭設懸空橋梁、網道、步道、木桶等,挑戰(zhàn)者從起點到達終點,要經各種關卡。我有點兒恐高,所以這個項目對我來說,還是極具挑戰(zhàn)的。
第一關,關卡與關卡之間都有站點,我緊走幾步,未費吹灰之力,就輕輕松松地過去了。我回眸看了看,心想:這么簡單!不是“凡事開頭難”嗎?開頭都這么簡單,后面豈不是輕而易舉地通過?我得意地笑了笑,繼續(xù)往前走。
第二關、三關……第九關,雖有磕磕碰碰,但都順利通過,直到最后一關,我才慢下了腳步。兩根繩子,一上一下,忽左忽右,搖晃得厲害,很不好平衡。好多人都卡在這一關,我也一樣。
片刻后,我心跳加速,四肢瑟瑟發(fā)抖,冷汗直冒,不敢挪步。在后面人一再催促下,我終于鼓足勇氣,邁開了前進的步伐。我一上到承受著六人體重的繩子,繩子就像秋千一樣晃蕩起來,稍不留神,就可能失足。
由于只有一根可通過的細繩,我不得不往下看。這一看,我嚇了一大跳。
“好高!”我一聲驚呼,心砰砰直跳,仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去,害怕極了。每邁開一步都是那樣困難,腳下的`每一步愈來愈抖,每一步都貌似要掉下去。我想,我能順利通過嗎?我掉下去了怎么辦呀?……我真后悔參加這次挑戰(zhàn)。
過了一會兒,我定了定神,不斷地提醒自己:堅持!堅持!再堅持。
時間緩緩推移,我咬緊牙關,一步一步向前挪,慢慢地,離終點愈來愈近。過最后這一關到底用了多長時間?我根本回憶不起來,只知道,到達終點邁出的最后一步,腳下像綁了一塊沉重的石頭。
到達終點的那一刻,我激動不已。我用手擦了擦額頭上豆大的汗珠,朝天大吼一聲,臉上露出了最純美的微笑。
那一刻,我激動萬分作文 24
每當回想那次打羽毛球得了冠軍的那一刻,我就激動不已。
天色才露出魚肚白,我早已起床了,因為我要和爸爸去長沙一個俱樂部打羽毛球親子比賽。一入球館,映入眼簾的是幾十片相同的球場,場內十分喧嘩。有大人,有小孩,有的在暢談,有的在球場熱身。,伴隨著進行曲我們一起參加了簡短的開幕式,親子比賽正式拉開帷幕。
第一場比賽開始了,踏上球場的雙方球員都熱血沸騰起來。我和爸爸齊心協(xié)力,穩(wěn)扎穩(wěn)打,很快就把比分一分一分拉開,對方的陣腳也好像被我們打亂,有點慌神,很快,我和爸爸順利地拿下第一場比賽,取得了“開門紅”。
十六進八,八進四,四進二,經過三場激烈而殘酷的.淘汰賽,我們終于打進了決賽,進入到最激動人心的時刻。
和我們一起進入決賽的對手是父女搭檔。很顯然,他們是以小組第一的身份進入,實力肯定不俗。想到這里,我的心也不聽使喚似的怦怦直跳,我深深的吸了口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來。比賽開始了,首先是對方發(fā)球,我們小心翼翼地接球,他們“殺”球,被我們高質量的“頂”過去,。有幾個球都達到五個回合以上。羽毛球像一支箭,從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊,劃出一道道美麗的弧線,你一分,我一分,雙方的比分一直“咬”的很緊,每贏一個球,場邊的觀眾就會響起暴風雨般的掌聲和加油聲。比賽進入決戰(zhàn)的時刻,我對爸爸說:“只爭第一,不要第二”。爸爸會意地點著頭,他充滿著力量,“殺”“吊”“勾”。隨著我最后一個精彩的后場斜線“劈吊”,贏了,我們贏了!我激動得和爸爸擁抱在一起,觀眾們也給我和爸爸送來了祝賀的掌聲。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如果沒有過去的幾年不懈堅持努力,如果沒有教練的精心指導,如果沒有爸爸的陪伴,哪來激動人心的一刻呢!
那一刻,我激動萬分作文 25
每當我看到那張照片的時候,我就會想到我爬上了東莞第一峰。那是無法從腦海中抹去的一份記憶。因為那一刻,我十分激動!
在我的記憶中,那是一個碧空如洗的早晨。那一天,爸爸早早叫我起了床,對我說:“今天,我們一起去爬東莞第一峰——銀瓶嘴。讓你看看東莞的美景!蔽疑炝藗懶腰,心想:常常聽到爸爸說東莞第一峰,今天我終于可以上到東莞第一峰了。
吃完早餐,我們準備就緒,坐車來到東莞第一峰的所在地——謝崗。我們坐著車來到了銀瓶山登山道的入口。我心里郁悶了,登東莞第一峰會不會很難呢?雖然我已經做好了充分的準備,畢竟銀瓶嘴海拔有800多米,那會不會很難呢?
雖然,我對這次登東莞第一峰是有充分的準備的',但我的心情還是上下起伏的波動,久久不能平靜。
我忐忑不安地想:銀瓶嘴海拔有800多米,我會不會爬不上銀瓶嘴?這是我有出生以來爬的最高的地方了,我不會不成功呢?這時,有個聲音對我說:“不要緊張,給自己一點信心!庇谑,我又鼓起勇氣,繼續(xù)向東莞第一峰爬。
不知不覺,兩小時過去了,我終于爬到了東莞第一峰——銀瓶嘴。我摸著“東莞第一峰”幾個大字,心想:走了這么久,目的就是登上東莞第一峰,現(xiàn)在,我終于登上了東莞第一峰!想到這里,我興奮的笑了起來。那一刻,我激動的心情無法用語言來表達,因為我有一種控制不住自己的激動。爸爸走過來,對我說:“我給你拍張照,作為留念!薄昂!”我興奮地回答。我走到欄桿旁邊,扶著欄桿,自豪的大聲叫道:“我爬到東莞第一峰了!”突然,“咔嚓”一聲,把這一幕記錄下來。
“我爬到東莞第一峰了!”在我二年級下學期爬上銀瓶頂?shù)哪且惶,經過了重重困難的打擾,我終于成功的爬上了東莞第一峰——銀瓶嘴。
那一刻,我激動萬分作文 26
每個人只要努力,就可以成功。不要認為自己不可以,要相信自己,我可以!
——題記
以前我的數(shù)學成績一直不好,不是落掉了一個單位,就是公式不會背,還算錯了答案……所以,爸媽一直都很為我擔心。
有一天,我跟媽媽去商場玩。我的目光被一部手機吸引住了,連媽媽喊我我都毫無知覺。“嘿!看什么呢?看得這么認真!”媽媽走過來拍了一下我的肩膀!皨寢!那部手機好好看,你給我買好嗎?”我看著媽媽的眼睛說。“那你要把這次的數(shù)學成績提升上去,我就給你買!”媽媽突然變得很嚴厲,我下定了決心,一定要好好學習,把這次的數(shù)學成績提高!為了我最喜愛的這部手機!
于是,我上課的時候十分認真地聽講,把老師講的.重要的內容努力地記到筆記本上,然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內容。老師發(fā)下的試卷,我會很認真的審題,然后把自己不會背的公式背下來,再看那道題,用公式套上去,答案算個兩三遍,確定答案正確時讓老師批改。慢慢地,我的正確率提高了。
期末考試來臨了,我做好了充足的準備,走進了考場。卷子發(fā)下來后,我大致地看了一遍,都是我復習的類型!我按捺不住自己激動的心情,認真地答起題來,不到40分鐘的時間,我便把整張卷子寫完了,還剩下20分鐘,我從頭到尾又檢查了一遍。正巧,檢查完了考試正好結束。
發(fā)成績了。我在內心祈禱著:阿門,讓我的數(shù)學成績考過95分吧!阿門。“咳咳,同學們,我們這次考試最高分是97分----高卓然同學!”我激動地一蹦三尺高!連忙跑上講臺拿我的試卷,小聲嘀咕說:“太棒了!終于考到95分以上了!”同學們給了我熱烈的掌聲,許多同學向我投來贊許的目光。我也終于得到了我最愛的手機!
不要認為自己不可能,而是要相信自己!我,可以成功!
那一刻,我激動萬分作文 27
“太棒了……太棒了……你們闖關成功了……”聽到同學們祝賀的那一刻,我激動了。
在一個風和日麗的下午,久違的太陽公公走進了我們的校園。午間談話鈴聲響起:“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時,教室里鴉雀無聲,連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時,老師眉開眼笑地走進教室。大家見了情不自禁地竊竊私語,嗯,有好消息。
老師徑直走向講臺,臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心,猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的:咦,是比賽結果出來了?還是快要去春游了?還是班級同學默默做好事被校長知道了……
平時課堂上比較嚴肅的老師,今天竟然故意賣起了關子。她一本正經地說:“你們猜猜我聽到了什么好消息?”話音剛落,教室頓時熱鬧起來。只見同學們有的`幾個頭伸在一起,議論紛紛,大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評上文明班級了;有的說班級餐后衛(wèi)生檢查被表揚了,還有的說我們評上四星班級了……老師卻搖搖頭說都不對。轉眼間,大伙兒你看看我,我看看你,誰也不知道這個“好消息”是什么。這時,老師笑了笑說,打開大屏幕,指著說:“我們班四位同學參加銅獎挑戰(zhàn),個個過關,成績不錯!”我聽了心兒激動得仿佛要跳出來似的,瞪著一雙大眼睛,再一次仔細地打量挑戰(zhàn)成功的同學名單,望著自己和班內的同學成績遙遙在先,心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻,同學們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時,教室里先響起一陣雷鳴般的掌聲,接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來:“棒棒棒,你們真棒,闖關成功真厲害!”。最后老師提醒大家盡力爭取參加各項比賽,學會分享自己的成功經驗,為下一次其他同學挑戰(zhàn)打下基礎。同學們又一次掌聲響起,大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻,我感受到了班級大家庭的集體榮譽使命感,那一刻,我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時時在我眼前呈現(xiàn),激勵我邁步向前。
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當燦爛的太陽跳出東海的碧波,月亮也依依不舍地離開了藍天,在這黑白交替之間,在睡夢中的人群中,有一個小孩已經醒了,在這片深藍的天空下,靜靜的思索著,那個小孩就是—我。
天空漸漸亮了,可是我還是在被子里想:馬上就要主持了,這可是第一次!如果忘臺詞了怎么辦?順序反了怎么辦?我的思緒伴著出升的太陽一直到了天明……
吃完早飯,我隨著同學來到了司令臺前,老師給我了一個話筒,我盡管平常很喜歡話筒,現(xiàn)在也沒心思玩了?謶趾图由w過了我的平靜之心,我的心呯呯的跳著,頻率越來越快,所有人的“安慰”都對我沒有任何作用!班健健避娞柭暤捻懫,如晴天霹靂一樣打在了我的心上,在這樣別人看似平常的升旗儀式鈴聲,現(xiàn)在對我來講,仿佛也是一種默默的“哀悼”,我的心情十分激動,傍邊的喧鬧聲,跑步聲,音樂聲都已經在我的耳邊消失了,我現(xiàn)在聽到的只有急促的呼吸聲,“呯呯”的心跳聲了。直到聞老師對我說了聲可以上去了,我才回過神來準備迎“戰(zhàn)”,司令臺就是戰(zhàn)場,而我手中的話筒就是無人能敵,無人能擋的步槍,我懷著一顆喘喘不安的心,登上了司令臺。下面一千多個平靜的心,與我這顆忐忑不安的心形成了鮮明的對比。我用顫抖的手拿起了跟我手一樣顫抖的話筒,安頓好自己激動的心情,“裝”出極其平常的樣子,用著“極其平!钡穆曇,開始了我的主持,說著說著我提著的.心慢慢平靜下來,可是,我的大腦好像偏偏和我作對似的—臺詞忘了!趁著升國旗之時我拼命的想著臺詞,國歌接近尾聲,可我的思緒并沒有接近尾聲,我的思緒像亂麻一樣。但在國歌結束最后一秒,我終于想出了臺詞,接下來的事也自然的順下來了。那顆激動地心終于恢復了往日的平靜。
當清秀的月亮又掛上嚜藍色的天空,太陽也帶著我一天的思緒離開了,在這幽靜的夜晚,又一個我在被子里靜靜的思索著,心里輕松極了。耳畔是一聲渺遠的雞啼——充滿希望的一天又來了。
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生活像一條大河,記憶像一張大網,捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動不已。
那天是我的10歲生日,我起得很早,對媽媽爸爸說:“媽媽,爸爸,今天是什么特殊的日子?”媽媽想了想說:“哦,我想起來了!蔽倚睦镆幌玻泵枺骸笆裁慈兆?”媽媽卻不緊不慢的說:“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市,你不說我還忘了哩,謝謝啦!我的乖女兒,拜拜!”說完駛出了家門,我把目光轉向老爸,爸爸一拍腦門說:“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚呢!我也先走了,拜拜!”
我看了一眼表,還有半小時才上課,再問問弟弟吧,說不定弟弟記得,我把弟弟搖醒問:“你知道今天是什么特殊日子嗎?”弟弟聽我說了這句話 ,急忙跑到手機前看了一眼說:“嚇死我了,今天可是你的——”,弟弟說到這停了,我以為后面要說生日可誰知弟弟卻說:“今天可是你的音樂老師給我們上第一節(jié)課,只許早到,不許遲到。我先走了,姐,我可不想遲到,拜拜!”我失望極了,沒有一個人知道我的生日,都出去了,我也要去上學了。我快步追上弟弟,想躲在后面嚇他,卻隱隱約約聽到弟弟說:“差一點兒就說錯了!蔽液芎闷,追上前拍拍他的肩膀問:“說錯什么?”弟弟結結巴巴的說:“沒什么!闭f完便飛快的'跑開了,我心里有一串問號。
放學了,我打開家門,竟然沒有一個人,我聽到我的臥室里有說話聲,放下書包,輕輕地走過去,打開了門,“啪”,氣球爆炸的聲音,伴隨著生日歌,弟弟給我戴上了生日帽,媽媽給我了一把切蛋糕的刀子,爸爸推來一個大蛋糕,我激動的流下了眼淚,原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日。媽媽見我哭了,急忙說:“傻丫頭,我們怎么會忘記你的生日呢?來,開心一下,許個愿,吃蛋糕吧!”我點了點頭。
那一刻,我激動不已。
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對于快要考初中的小學畢業(yè)生來說,很少有那美麗的星空,等你無憂無慮靜靜的坐下,也很少有那激動的淚水,撩撥你熱血奔涌,可那天的早晨真的令我激動不已。
那是星期天的清晨,天氣陰沉,剛下過小雨,路面印著雨的愁臉。偶爾,還可以聽見屋頂、樹上積雨滴打地面的“噠——噠”聲。幾日的忙碌,體質好像又下降了許多,媽媽用命令的口吻,逼我下樓走走。這無聊的走走,我心里埋怨媽媽又一次的專制,腳步輕輕,心卻沉沉,沖刺南外的壓力一天比一天重了。雖然大城市離不開喧囂,但我們小區(qū)的早晨卻是難得的寂靜。寂靜中我仿佛聽到聲聲的哀嚎,很弱,很弱,似乎從深淵般的海底發(fā)出,那么遙遠,又那么的接近。我不由得張望,心一下子提到了嗓子眼,前方拐角外有一堆血肉模糊的東西,我不忍看這血腥的場面,正要離去!皢琛獑琛钡陌Ш柯曈制,原來是一只狗側躺在那里,上面的那只前爪好像動了幾下,那狗還活著嗎?好奇心,驅使我上前幾步,竟發(fā)現(xiàn)狗的`前爪里鉆出一個小腦袋,是一只小狗。小狗很急,哀嚎著,從躺著的狗的身邊來回轉悠,剛才它正是從那大狗的前爪間鉆了出來,身上還有許多血?雌饋硭鼈兪悄缸雨P系。小狗也受傷了嗎?我同情的端詳,大狗身上有一道清晰的輪印,輪印拖著一條血的帶子,從我的腳下消失。立刻,我有了一個大膽的推斷:母狗正帶著小狗在小區(qū)里嬉戲,開車的人,直朝它倆撞來,為了孩子,母狗自己壓在了輪下,它死了,小狗卻活了下來,F(xiàn)在小狗正呼喚媽媽醒來,正呼喚媽媽繼續(xù)和它嬉戲。也許它正渴望媽媽的乳汁,媽媽溫暖的懷抱呢!
想到這里,我便更加激動,為了保全孩子的生命而甘于犧牲。母愛真是偉大!在危急關頭,母親總會挺身而出,為孩子擋風遮雨,我后悔對媽媽的埋怨。又想起媽媽的好來,我生病時,是她送我去醫(yī)院;我摔倒時,是她安慰了我。我想厚葬這偉大的母狗,領養(yǎng)這孤零零的小狗。
那一刻,是狗展示母愛的那一刻,真令我激動不已。
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