那段什么的日子作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的那段什么的日子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那段苦中有樂的日子

　　作業(yè)紙不知用去了多少頁，復(fù)習(xí)資料中還夾雜著幾張折紙。今天要復(fù)習(xí)多長時(shí)間，又能有多少時(shí)間玩呢？哦，可能想得太多了，還是專心復(fù)習(xí)好了。

　　那是前年期末考試前的幾個(gè)霧霾天，污染太重，所以放假了。其實(shí)哪是放假了，我看是老天爺專給的復(fù)習(xí)期，比平時(shí)的作業(yè)多出不知多少倍來。

　　這些日子雖說作業(yè)多但也遠(yuǎn)比平時(shí)輕松。真的，你說多吧，平分下來其實(shí)還有余。作業(yè)是一張數(shù)學(xué)卷一張語文卷，還有聽寫和背誦等。托管要求不是很嚴(yán)，悶寫一上午，中間還有空休息。閑來無趣，就折幾只青蛙，幾顆星星，作業(yè)一來，再繼續(xù)悶頭苦寫。哦，又到抽查了，有時(shí)叫到一些學(xué)習(xí)不好的，他們答不上來，就瞎編亂造。比如“苦悶的反義詞是？……不苦悶！”像這樣，經(jīng)常能引起一群人的哄堂大笑，“不許笑！”其實(shí)，在老師說這句話時(shí)也是強(qiáng)忍著不笑出聲說的。

　　中午吃完飯，就到睡覺時(shí)間了。因?yàn)槟嵌稳兆硬簧蠈W(xué)，所以想睡覺的人并不多，老師能看出我們的小心思，也就沒怎么管。因此，中午的那個(gè)小時(shí)便成了我們的天堂。帶手機(jī)的那算是最快樂的了，打王者的打王者，玩MC的玩MC，自由散漫。而對于我來說，手機(jī)也并沒啥好玩的，不過是塊能看出圖像，能發(fā)出聲音的“薄板磚”罷了。我經(jīng)常在這個(gè)時(shí)候拿出我“寶貴”的一小沓折紙，折個(gè)沒完沒了。雖然不是很有意思，但總比沒玩的人強(qiáng)多了。

　　中午寶貴的時(shí)間過去了，下午就繼續(xù)寫作業(yè)。時(shí)間一長，再細(xì)細(xì)品味那段日子時(shí)，感到這不僅是復(fù)習(xí)，更是除了寒暑假外無與倫比的美好時(shí)光。

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