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吹泡泡真開心作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的吹泡泡真開心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡真開心作文 1
今天，我在小樹林里吹泡泡。
我“呼呼”地吹了起來，一個個五彩繽紛的泡泡就出來了。有紫色的、有紅色的，有黃色的，還有綠色的。它們有的是橢圓的，有的是圓形的，還有的好幾個合在一起，好像在擁抱。一個個泡泡如調(diào)皮的精靈，有的排著隊(duì)玩老鷹捉小雞，有的三五成群的玩捉迷藏，還有的在耍酷玩單飛……好看極了！
我又輕輕地吹了起來，有的.泡泡朝空中輕盈地飛去；有的泡泡掉在地上，像從樹上掉下來受傷的小鳥一樣；還有的呢，飛到樹上都沒裂。
我想把放飛的泡泡再收入手中，可是調(diào)皮的泡泡有的撞在我的頭上，有的掛在我的睫毛上，還有的賴在我的臉上，最后都“砰”的一聲消失無蹤了。我感覺我也像一個泡泡，朝天上飛去，我閉上眼，感覺自己飛了起來，我飛得越來越高，突然刮起了一陣大風(fēng)，我往下掉……我猛地睜開雙眼，這才想起我不是泡泡，而是在玩泡泡。
�。∨菖莶粌H好看，而且好玩，我收獲了吹泡泡的快樂。
吹泡泡真開心作文 2
就在今天下午的操場上，陽光是多么的燦爛。顧老師帶領(lǐng)我們來到了操場，我們又能再一次去吹泡泡了！
記得當(dāng)時顧老師說了一句很讓人興奮的話，那就是我們又可以去操場上吹泡泡了，因?yàn)橐僖淮螌戇@篇《吹泡泡》的作文，聽到要寫作文大家都是一臉的不情愿，但是也管不住早就想邁出去的那條腿。雖然這次有很多同學(xué)并沒有帶工具，但是仍然不能掩蓋大家雀躍的心情。同學(xué)們分好了組，游戲開始了，我是我們組第一個吹的，我一邊跑一邊吹，這泡泡跟在我身后仿佛都手牽手，像一竄泡泡線一樣連了起來。我把這個不錯的方法分享給了別人，可是每個人吹出來的都是不同的樣子。我吹出來的泡泡顏色也很美，在有溫暖太陽這邊是五彩繽紛的，但在陰暗處又是透明無色的，我被眼前的泡泡吸引住了。在別人吹的時候我一邊追著泡泡一邊試圖去抓它們。有的吹、有的追、有的笑、有的.叫……操場上充滿了甜甜的味道。
過了不久，顧老師說：“四二班集合啦！”同學(xué)們都從四面八方一起跑回隊(duì)伍里。在回去的路上我不時地回頭望望仍在空中飛舞的泡泡，它們仿佛在對我說：“下次再一起玩��！”我戀戀不舍地離開了操場，每當(dāng)再次回想起當(dāng)時的情景我都會忍不住笑出聲來。
吹泡泡真開心作文 3
今天，老師讓我們試了試吹泡泡。
首先，沙子宜、汪德恒和丁怡萱上場了。他們個個瞪大眼睛，鼓起腮幫子，仿佛有只青蛙在喉嚨里似的�！班�！”丁怡萱吹出來了一個泡泡崽子，但馬上就夭折了，也許是因?yàn)樘×税�！汪德恒頭上青筋爆出，臉圓鼓鼓的.，手插在腰間，眉頭緊皺，看上去像即將上場的相撲選手似的。沙子宜倒是很輕松，臉上還有笑意呢！上天好像不喜歡她輕松的樣子，讓她一直不能吹出泡泡來。
我也試了試，發(fā)現(xiàn)吹泡泡并沒有那么容易。我先用舌頭壓扁泡泡糖，再包在舌頭上用嘴唇抿住用力吹氣——不管我怎樣使勁，怎樣一鼓作氣地努力，還是吹不出來。我看了看一旁的解芷琪，她也不聲不響，自個兒努力。我又轉(zhuǎn)回來，多嚼幾次，用力一吹——還是吹不出來呀！這讓我懷疑起了我吹泡泡的方法。
雖然我沒有吹出泡泡，但玩得很開心。這就是所謂的“注重過程”吧！
吹泡泡真開心作文 4
今天中飯過后，火辣辣的太陽照著大地，突然想起我還有兩張游泳卡，于是我就邀請了，我的好朋友譚宇軒一起去云尚游泳館游泳。
路上我們倆有說有笑的，不知不覺就到了目的地，我們倆迫不及待的，拿了手環(huán)去換衣室換好衣服，急匆匆的的來到泳池，哇塞，這水是那么的藍(lán)那么的清，水里還有這么多哥哥姐姐在水里盡情的嬉水玩鬧他們多開心呀！好想馬上加入他們的隊(duì)列，剛說完我們倆迫不及待，小心翼翼的順著樓梯下水，我們異口同聲情不自禁說道：這水真的是超級的.涼爽，身上的熱量瞬間消退。譚宇軒就像一條小金魚一樣，輕松自由自在的游來游去，我很是羨慕她，于是我也在后面抓著她，模仿著她的樣子游來游去，我們真快活！
我們倆還進(jìn)行了一個潛水比賽，大概30秒過后，我輸了，譚宇軒贏了，她很開心，她對我說，沒事，慢慢來，只要會潛水就行，于是，我慢慢有信心起來，就在一旁試著潛水去了，逛一會兒，盤宇軒約我去溫泉泡泡那里，一邊聊天一邊在水里打鬧玩，我們正在享受舒服的泡泡溫泉，真是開心，舒服極了。
今天真是我最開心的一次游泳。
吹泡泡真開心作文 5
在一個天高云淡、秋風(fēng)送爽的中午，月圓園內(nèi)一塊綠油油的草地上，金老師一聲令下：“吹泡泡開始了。”
頓時，同學(xué)們歡呼雀躍，人人拿著吸管蘸著肥皂水用嘴吹。霎時間，似萬“炮”齊放，無數(shù)只“泡彈”漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。泡泡一會兒逃到東，一會兒竄到西，一會兒飛向空中，自由自在，一會兒又沉降落地，躲在草叢中，消失得無影無蹤。
吹出的泡泡，像迷你氣球，有大，有小。大的像蘋果，小的似葡萄，更小的像珍珠。有的'連成串的，長的似珠鏈，短的像冰糖葫蘆。只只泡泡晶瑩透明。泡泡上，有的映著藍(lán)天白云，有的映著樹木樓房，有的映著我們的笑臉。真是妙趣橫生。在陽光的映照下，泡泡如同穿上了色彩斑斕的花衣，紅橙黃綠青藍(lán)紫，格外艷麗。
在我們的上空，在我們的周圍，飄著數(shù)以萬計(jì)的泡泡。一個個泡泡消失，又一個個泡泡誕生。一個個泡泡降落，又一個個泡泡升起。我們仿佛沉浸在泡泡的汪洋大海之中。草坪上的歡聲笑語不停地在月圓園里回蕩。
吹泡泡真開心作文 6
今天，我們在教室里吹泡泡。
老師說：“開始吹泡泡了�！蔽覀兙推炔患按啬贸雠菖菟�。我先把管子伸進(jìn)杯子里，再沾了點(diǎn)泡泡水，最后輕輕地一吹。我吹出來的泡泡可好看了。大大小小的泡泡飄在空中。有的是大泡泡，像小皮球，有的`是一大一小的，它們像一個個小葫蘆，有的是一串串的泡泡，像晶瑩的葡萄。五顏六色漂亮極了。
泡泡在教室里飛啊飛，我希望泡泡飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去看看祖國的景色。
我喜歡吹泡泡。
吹泡泡真開心作文 7
今天是個好日子，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公早早的起床了，我背著書包來到袁老師作文班。
過了一小會兒，老師走向講臺大叫一聲：“安靜！”教室頓時鴉雀無聲，老師拿著一包泡泡水，一改往日嚴(yán)肅的面容，微笑著說：“今天，我們來吹泡泡吧！不過，不可以出教室門�！蔽�?guī)еd奮的心情想：我沒有聽錯吧！
當(dāng)發(fā)到我的了，我?guī)е鴿M心歡喜接過泡泡水，興奮地說：“謝謝！”就玩了起來。我拿起泡泡水，輕輕地?fù)u了一下，用力地一擰，只聽“啪”地一聲擰開了，我蘸了蘸泡泡水，便小心翼翼地抽了出來，緩慢地移到嘴邊，深深地吸了一大口氣，迅速鼓起腮幫子，那樣子瞬間像極了一只呱呱叫的小青蛙。興奮地一吹，像把煩燥不安吹走了一樣，心情暢爽。這時泡泡從吹棒中鉆了出來，先是一個接一個的飛出來，似乎在偵查環(huán)境；接著是幾個連在一起出來，似乎是三五成群的朋友在一起玩耍；最后是一堆泡泡從吹棒中擁擠著出來，那陣勢仿佛是一群正在搶食的魚兒，好不熱鬧，我的心此刻仿佛被感染似得隨著泡泡的身影飄呀飄……
我的目光緊緊追隨著泡泡的身影，發(fā)現(xiàn)泡泡有著不同形狀，有的是一個閃著五彩光芒的小愛心；有的兩個連在一起，像是葫蘆娃把寶葫蘆拋了過來；有的一群簇?fù)碓谝黄�，似乎在開著泡泡盛會。
當(dāng)泡泡的形狀和色彩相遇，那種美輪美奐的意境似乎只有身臨其境才能有所感觸。泡泡時而裹上五彩霞衣，時而穿梭在柔和燈光下，婉如嬰兒紅臉蛋兒般誘人，時而借來萬花筒來個瞬間大變臉。哦，不，你個大壞蛋已經(jīng)成功的吸引了我，我趕緊用手捂緊雙眼，期盼將泡泡的美好盡收腦海。
再度睜開雙眼，我情不自禁的用手一揮，泡泡飛的`越來越高，有的飛到天花板上，似乎在和那盞吊燈比美；有的鉆到同學(xué)的衣服里面，似乎在玩躲迷藏，惹得同學(xué)一陣無可奈何的“哇哇”大叫；有的泡泡飛向窗外，似乎想來一場說走就走的旅行，起飛時還在高歌“我要飛得更高……”高歌音未落，泡泡突然間破了，泡泡液四處飛濺，我伸出的雙手終究未接住關(guān)于它的任何東西，腦海里依然呈現(xiàn)它美好的畫面。
小泡泡如同人生來時，是不得不來，走時又是不得不走，而中間就盡情釋放精彩，好好活吧！人生不易！
吹泡泡真開心作文 8
今天我來到了覃老師的作文班。一進(jìn)教室，就看到了覃老師手里拿著一個盒子，教室里一下子熱鬧起來。覃老師說：“這是一盒泡泡糖�！苯淌依锼查g炸開了鍋。
大家不約而同地向覃老師伸出了一雙雙小手，覃老師笑著叫大家回到位置上，大家整齊地坐回了位置上了，等待著覃老師發(fā)泡泡糖。
覃老師先給大家演示，只見她將口中的泡泡糖嚼了一會，用舌頭將其壓平，然后用泡泡糖裹住了她的舌尖。同學(xué)們都屏住呼吸，瞪圓雙眼，一動不動地注視著覃老師。她調(diào)勻了呼吸，控制好力度，慢慢吐氣。驚奇的是，一個泡泡慢慢悠悠地誕生了，接著，越來越大。一開始，像一粒小蠶豆，最后居然比一個大白饅頭還要大！同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。
老師問：“有誰想在同學(xué)們面前展示一下？”小徐同學(xué)第一個舉手，只見他鎮(zhèn)定地吹著泡泡糖，還沒吹到乒乓球那么大就破了；小朱漲紅了臉，瞪圓了眼，使勁一吹，但是泡泡糖像跟他作對一樣，沒有一點(diǎn)反應(yīng)；小劉使足了勁，“啪”的一聲，泡泡糖“發(fā)射”了出去；我以為很簡單，也學(xué)著覃老師的樣子吹起來，但是我的`腮幫子都鼓的有點(diǎn)疼，泡泡糖還是毫無動靜。
最有趣的是覃老師和丁老師的PK大賽了。丁老師怎么嘗試也沒有覃老師吹的泡泡大，覃老師問：“為什么我的泡泡大呢？”有人說覃老師年齡大，有人說她玩的久，還有人說她功力深……覃老師說神秘地說：“因?yàn)槲夷昧藘深w泡泡糖！”
“覃老師作弊了！”大家哈哈大笑起來。教室里成了一片歡樂的海洋。這節(jié)課真是有趣又難忘的一節(jié)課呀！
吹泡泡真開心作文 9
今天天氣晴朗，老師讓我們玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打開包裝，在屋子里吹起泡泡來。同學(xué)們個個不甘示弱，有的同學(xué)往上吹，有的往下吹，有的一口氣吹出十幾個泡泡，有的慢慢地吹出一個大泡泡……
同學(xué)們接二連三地吹起泡泡。滿天飛舞的.泡泡，大小不一，有的像晶瑩的珠寶，有的像葫蘆，有的像氣球，有的像小豆�！宀实呐菖轁M屋子飛舞，我們仿佛進(jìn)入了童話的世界。
你瞧，龔濤同學(xué)一口氣吹出二十幾個小泡泡，一長串泡泡像頑皮的孩子飄飄悠悠，好看極了。他還會一邊轉(zhuǎn)圈圈，一邊吹泡泡呢。同學(xué)們都向他投去贊賞的目光。
王浩鑫呢，他蘸了蘸泡泡液，慢慢地慢慢地憋足了氣，吹出了一個皮球那么大的泡泡，他是在挑戰(zhàn)自己的肺活量吧。
我對著窗外，吹出一串五彩的泡泡，那些泡泡在陽光的映照下顯得五光十色、絢麗多彩。接著，我蘸了一棒泡泡液吹出一個葫蘆那么大的泡泡。我正想用手接住它，可它一碰到我的手就破裂了，真不給面子呀！它的生命雖然短暫，卻留下了美麗的瞬間，為我童年的記憶增加一道亮麗的色彩。
吹泡泡真開心作文 10
在一個陽光明媚的下午，我和我的父親、母親、祖父和祖母一起去了人民大會堂。人山人海，人們面帶微笑，每個人都沉浸在節(jié)日里。
我和媽媽來到一個亭子，看到了各種各樣的商品。我的眼睛里充滿了鮮花。我選了一瓶泡泡水。我對我媽說：“我要這個泡泡水。”
媽媽說：“好吧，我給你買�！�
我一邊走一邊開心的捧著泡泡水吹著五顏六色的泡泡。氣泡就像彩色的球。
走到水池邊吹了個泡泡，發(fā)現(xiàn)泡泡可以浮在水面上。我想，如果我能制造一個泡泡，它會讓人飛起來。我決心做出那種泡沫，實(shí)現(xiàn)我的`飛翔夢想，讓軍隊(duì)知道哪里有敵人，這樣才能保障我們的安全，別人也不敢欺負(fù)我們。
吹泡泡真開心作文 11
媽媽從超市里買來了泡泡糖。我和弟弟一起吹泡泡。
我們剝開糖紙，把糖丟進(jìn)嘴里，不停地嚼呀嚼。漸漸地糖的甜味沒有了，糖變得很有韌性了，我們就開始吹泡泡了。我先用舌頭和牙齒把糖變成薄薄圓圓的一片，把它包在舌尖上。然后，我用力一吹，泡泡就出來了。但是，由于我太用力，“噗”的一聲，泡泡很快就破了。弟弟呢，他正小心地吹呀吹，泡泡越來越大，快有碗口那么大了。弟弟真得意！忽然“啪”的一聲，泡泡破了。立刻，弟弟的'鼻子上，下巴上包上了一層白白的膜。我笑了，他也笑了。
我有點(diǎn)不服氣，又吹了起來。這一次，我小心翼翼地吹，慢慢地泡泡越吹越大，很快就超過了弟弟。就這樣，我們吹呀吹，越吹越有勁。我們吹的泡泡有大有小，有寬有窄，漂亮極了。
該洗澡了，弟弟還舍不得把泡泡糖吐掉，就在浴室里邊洗澡，邊吹泡泡。而我呢，都吹得不愿意去洗澡了呢！
吹泡泡真開心作文 12
前天，在家呆著沒事干，媽媽給我和妹妹一人買了一個吹泡泡的玩具讓我們玩，我們和妹妹一下就開心的跳起來，我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡，一般都是我吹泡泡，妹妹追著跑跑玩。
我們拿著泡泡玩具來到院子里，首先，輕輕地?cái)Q開瓶子的蓋子，然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的蘸了蘸，保證每一個吹泡泡的孔都沾上泡泡液，再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來，最后對著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹，哇！五彩繽紛，亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天，隨風(fēng)飄揚(yáng)，翩翩起舞。有的泡泡大，有的泡泡小，有的是綠色的，有的是紅色的'，還有的是彩色的，一個個泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮，可真美��！妹妹吹了一個最大的泡泡，在空中飄了好久，一會上一會下，我們追著那個泡泡邊跑邊笑，生怕它爆炸了，在我們堅(jiān)持了很久以后那個泡泡落在樹上后爆炸了，我和妹妹趕緊再吹下一個泡泡……
吹泡泡真是一件開心的事情，我喜歡，妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開心，今天我們又度過了一個美好的下午。
吹泡泡真開心作文 13
星期六，我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著，我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了，里面的水立刻流出來。弟弟哭了，我就說：“別哭，姐姐給你弄一瓶。”
我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水，并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試，發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了，有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水，發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個設(shè)想：水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的真正原因呢？洗潔精較多時泡泡沒那么容易破裂了？水份太多不能吹出泡泡嗎？于是，我開始了試驗(yàn)。我找來一條小湯匙，用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水，泡泡幾乎吹不出來；我又往泡泡水中再加了一匙水，但效果不理想，泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了但很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了也很快就破裂；我又往泡泡水中再加了一匙水，泡泡吹出來了，而且在空中飄呀飄呀，非常漂亮。��！我成功了。
經(jīng)過多次調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的.比例為1：5時效果最好，有時一下子能吹出10多個泡泡呢，而且非常漂亮。后來，我又查了有關(guān)資料，知道了泡泡水中加入少許糖或果膠，可以增強(qiáng)泡泡的堅(jiān)韌度。
最后，我們沒有決勝負(fù)，而是一起玩吹泡泡。
吹泡泡真開心作文 14
“你把泡泡還給我，還給我�！币粋�細(xì)長的聲音從教室里傳出，原來是海棠作文班的楊老師在帶領(lǐng)大家玩吹泡泡。
楊老師給每個人發(fā)了一個泡泡器，它們的外形各異。有的是小兔子，有的是小狗，有的是小豬，有的是小熊貓。我的泡泡器是小熊貓。小熊貓有黑黑的眼圈，小小的耳朵，抱著一段竹子，很可愛。
楊老師說：“可以玩啦！”我們開心地跳了起來。走到了教室的'空地里，馬可薇吹出了一個很大的泡泡，又大又圓。我吹出了一個葫蘆形泡泡。泡泡一個個從泡泡圈里鉆了出來。
我看見別人的泡泡是什么樣的，有的是糖葫蘆，有的又大又圓，有的是一個接一個的。有的是紅色，有的綠色，有的是藍(lán)紫色，還有的是橘黃色。
我和馬可薇一起吹泡泡。馬可薇吹出好多泡泡，我用泡泡接泡泡，就成了葫蘆泡泡。還可以直接搖一搖泡泡棒就可以直接吹出泡泡。有一個人總是把我們的葫蘆泡泡弄壞，我們總是說：“別動我們的泡泡啊。”我倆一個泡泡接一個泡泡的吹，只要我們一發(fā)呆，泡泡就會變小。我倆一會把泡泡弄到臉上，一會把泡泡弄到頭發(fā)上，頓時我們都變得濕漉漉的了。
啊，真是難忘的一節(jié)課��！
吹泡泡真開心作文 15
“吹泡泡，開始”，只聽到唐老師一聲令下，教室里立刻熱火朝天，大家都?xì)g呼起來。老師宣布每組兩個人來吹泡泡。大家都激動的舉起手來，躍躍欲試，想和小伙伴一較高下。連唐老師也被我們的熱情感染了，童心未泯地和楊宇來比賽。只見唐老師左手端著泡泡水，右手拿著吹泡泡的工具，將吹泡泡的工具放在泡泡水里蘸了幾下，然后拿出來按著泡泡工具上面的按鈕，然后甩了一下，教室里頓時哄堂大笑。
原來唐老師一個泡泡也沒吹出來。楊宇嘟起嘴對著中間的`孔吹了一口氣，終于吹出了兩個小泡泡。但總比唐老師要好吧。那兩個泡泡在空中飄來飄去，在燈光的照耀下，五光十色，漂亮極了�？墒遣灰粫捅�。唉，真可惜。終于輪到我了，我興奮的走上講臺，我先用工具蘸了泡泡水，然后平舉起工具，來了個360度華麗大旋轉(zhuǎn)。一個個泡泡就被我變魔術(shù)似地變出來，在天空中翩翩起舞。這些泡泡五顏六色，大小不一，形態(tài)各異。我被這些泡泡環(huán)繞著，像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
吹泡泡真開心作文 16
晴朗的一天，太陽高照，柳條蕩來蕩去跟秋千一樣。李紅去公園里吹泡泡。
李紅先拿出裝著泡泡水的瓶子。接著打開瓶子的蓋子，再拿出吸管放在瓶子里粘一粘，然后把吸管拿出來，放在嘴旁，最后撅起嘴巴“呼”的一聲，泡泡接二連三地飛了起來。
吹出來的泡泡五光十色，有白的、藍(lán)的、綠的、紫的……美麗極了。泡泡的形狀干奇百怪，各種各樣。有的連成一塊像冰糖葫蘆，還有的細(xì)長細(xì)長的，像法式面包。還有一串串連起來的.像可口的葡萄。還有一些圓滾滾的像氣球。
風(fēng)一吹，泡泡們紛紛出發(fā)，有的落在小草上正曬著太陽，有的飛到天空和云朵做朋友，有的飛到樹上和小鳥打招呼。還有的落到河上喝水……
吹泡泡真開心作文 17
今天，老師讓我們帶吹泡泡的工具到學(xué)校進(jìn)行吹泡泡比賽。
我最喜歡上實(shí)踐課了，一進(jìn)教室就看見同學(xué)們帶的東西比我的好多了。有的帶了泡泡液、有的帶了泡泡機(jī)、還有的竟然帶了泡泡槍。
第一輪比賽是比誰吹出來的泡泡大。首先上場的是黃治鈞，他穿著黑色的衣服像一匹黑駿馬似的跑了上去，因?yàn)槭堑谝粋�上場，他顯得有一點(diǎn)緊張，只見他翹著嘴、鼓著氣用吸管往泡泡里吹氣，他吹出來的泡泡和網(wǎng)球一樣大。
第二個上場的同學(xué)是郝婭容，她邁著小步自信地走了上去，但她吹出來的泡泡卻沒有黃治鈞的大，像雞蛋一樣大的時候就破了，灑得她滿臉都是泡泡液，狼狽極了。
最后上場的是陳華燕，她吹的方法和別人的不一樣，只見她小心翼翼地拿著吸管，輕輕地吹，很快就吹出了一個像皮球似的大泡泡，又大又圓，獲得了第一輪比賽的冠軍，她露出了燦爛的'笑容。
第二輪比賽是比誰吹的泡泡飄得高。李嶼旋吹的泡泡最高，所以她獲得了冠軍。
下課以后，付老師帶著我們高高興興地跑下樓去吹泡泡。有的同學(xué)用泡泡機(jī)吹了一個大泡泡在空中飄來飄去忽而高、忽而低，在陽光的照耀下，像一個光彩奪目的玻璃球。泡泡在空中飄來飄去。有的同學(xué)吹了許多小泡泡在樹上，像一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像一串串珍珠項(xiàng)鏈……
歡樂的時光總是很短，我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次吹泡泡的活動。
吹泡泡真開心作文 18
周五下午第一節(jié)是綜合課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，像一群撒了歡的“小猴子”來到操場，上一節(jié)快樂而生動的“吹泡泡”課。
泡泡對我們這群“小猴子”來說有一種天然的吸引力。還沒等老師開口，我們就迫不及待地拿出泡泡液，開始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘記了帶泡泡液，只好跟我的好朋友盛藝馨一起玩嘍！
沒一會兒，操場的天空上就飄滿了各種各樣、五彩繽紛的泡泡，有的像圓溜溜的`珍珠，有的像橢圓形的氣球，還有的長長的像葫蘆。在午后陽光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅艷艷的，似火；有紫瑩瑩的，像葡萄；甚至還有金色的、七彩的，飄揚(yáng)在空中，顯得格外美麗。泡泡在空中飄呀飄，時而變幻色彩，時而變幻形狀，就像我們的一張張笑臉，吸引了更多的人在操場上追逐玩鬧。
我和盛藝馨嘗試吹一個超大的泡泡，我先蘸了一點(diǎn)泡泡水，然后鼓起腮幫子使勁兒地吹，結(jié)果泡泡比臉大的時候，“噗”的一聲破了，五彩斑斕的小水珠濺了我和盛藝馨一臉，還有很多落在了我們的頭發(fā)上，這涼颼颼的感覺超爽。在我們堅(jiān)持不懈的努力下，終于吹出了一個超級大的泡泡�？上�，它飄到空中沒多久還是破了。
快樂的時光總是那么短暫，一節(jié)課結(jié)束了，但是那些美麗無比的泡泡，仿佛一直飛舞在我的眼前。
吹泡泡真開心作文 19
你們吹過泡泡嗎？
吹泡泡可好玩了！我拿一個小木碗，在里面擠上一些洗手液，再加一點(diǎn)洗潔精，放點(diǎn)水，攪拌均勻。然后用一根細(xì)吸管，沾上那黏乎乎的泡泡水，慢慢地吹起，吹成一個圓潤的網(wǎng)球大小的泡泡，再輕輕一提，那輕盈的泡泡，便從吸管上落了下去，在空中自由地漂游。若用手在下面輕輕地扇，有時能飛得很高很遠(yuǎn)。
這泡泡吹起來很漂亮，七彩的亮光，混合在一起，在那透明的泡兒上亂轉(zhuǎn)。你看，有的泡泡抱在一起，像雙胞胎兄弟，有的泡泡排成一排，像排隊(duì)的.小朋友，還有的泡泡孤零零的，像一個被拋棄的東西。但是，沒過多久，這小巧玲瓏的泡泡，就無聲地破裂了，泡泡水落了下去，我心里不免有些難過。
泡泡像晝夢，是我小心地吹出來的，它們輕輕地飛起，是那么清澈，那么快樂，那么晶瑩，那么美麗。借著淡淡的微風(fēng)，它們一個個飛到外太空，看看太陽有多大，月亮有多亮，星星有多少……或者飛到珠穆朗瑪峰上，看看別人看不到的風(fēng)景……目送著它們，我的心里寄托著理想與希望。
吹泡泡真開心作文 20
今天，別提我們大家有多開心了！就算以前玩過的再好的游戲，也比不上今天玩得吹泡泡了。
游戲開始了，我先拿起盛肥皂水的杯子蘸了一下肥皂水，先吸了一口氣，然后再往外一點(diǎn)一點(diǎn)的吹，泡泡慢慢地出來了。可惜的.是僅僅待了一秒鐘就破了。我看著它“粉身碎骨”還挺傷心的。就著急的拿起杯子往吸管里倒水，然后使勁兒的吹呀吹呀，大伙在旁邊給我加油。聽到大伙的鼓勵聲，我的興致更高了。
我吹出了一串串的泡泡，有的升上了天空，有的降落在地上。我急忙把地上的泡泡救起來，又把它送到天空。過了好長時間，泡泡便變得無影無蹤。我在心中默默念道：“泡泡呀泡泡，你快些飛吧，一定要飛到太空去，跟宇航員叔叔見個面。緊接著，我又吹了一個特別大的泡泡，我想，如果我能鉆到泡泡里，也把我?guī)У侥怯钪婵臻g，那該多好�。∽詈笪矣执党隽艘淮⌒〉呐菖�，它們爭先恐后的飛向了天空，我迎著太陽一看，他們閃著五顏六色的光芒，多么好看��！
這次吹泡泡的感覺真爽啊！
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