我學(xué)包餃子話題作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)包餃子話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)包餃子話題作文1
生活中的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。不同年齡,不同性格的人,如:孩子們的樂(lè)趣是玩,年輕人、成年人就追求時(shí)尚或與別人與眾不同的某一個(gè)地方。樂(lè)趣也不相同,家庭和學(xué)校的樂(lè)趣也不一樣,我有一個(gè)樂(lè)趣就是包餃子。
過(guò)年時(shí)每一個(gè)孩子所期盼,期待的,過(guò)年可以落壓歲錢(qián),可以吃好吃的菜,這一年,我在姥姥家過(guò)的年,我很開(kāi)心、高興。
大年初一那一天過(guò)年了,我起來(lái)的很早,外面的炮聲劈里啪啦的響著,我姥爺、舅舅拿著一盤(pán)炮去大門(mén)口放了,我在堂屋捂著耳朵不敢出門(mén),外面下著小雪,不一會(huì)兒家里來(lái)了客人,我之后就和我舅舅去給我姑姥拜年去了,回來(lái)了之后客人走了,只在這呆了3分鐘就走了,走了之后炮放完了,姥姥就把下好的餃子舀了出來(lái)一人一碗。
到了初二那一天,姥姥說(shuō):“今天有客人來(lái),要包餃子。”我一聽(tīng),就很快的跑到姥姥跟前說(shuō):“是包餃子嗎?”我想包可以嗎?姥姥搖頭沒(méi)答應(yīng),可是我卻沒(méi)聽(tīng)姥姥的話,正在舅舅和妗子在包的時(shí)候我偷偷的拿了一個(gè)皮,學(xué)著妗子的樣子用了雙筷子把餡弄進(jìn)皮中,哦!不好了,我怎末包不住,我想起來(lái)了,可能是餡太多了吧!我弄下了點(diǎn)餡,哎,可別說(shuō)我包不住了,我在心里暗喜,不敢大聲笑,否則被姥姥發(fā)現(xiàn)就大事不妙了。
我只包了兩個(gè),還是被姥姥發(fā)現(xiàn)了,我就不再包了,客人來(lái)了在我家吃飯,姥姥整了一桌豐盛的菜,我看了之后,可以想象很好吃,好了,可以盛餃子了,我是自己盛的,我舀了我包的那兩個(gè)餃子,太好吃了。
初六那一天媽媽來(lái)把我接走了,我回到了家,媽媽說(shuō):“包餃子吃吧!”我說(shuō),嗯。
我去超市買(mǎi)了餡,回到了家里,媽媽和好了面,媽媽搟面皮,不一會(huì)兒,一個(gè)又圓又薄的面皮就浮現(xiàn)在我眼前。于是,我就上洗手間洗洗手,洗好了手之后我就包餃子了。我把包好的餃子放在案板上,與媽媽包好的相比較。呵,媽媽捏好的餃子一個(gè)個(gè)挺著將軍肚,活像個(gè)打了勝仗的大將軍;而我的'呢,還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。
我就說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憬涛覇h”,媽媽走了過(guò)來(lái),撫摸著我的肩說(shuō):“孩子,天下無(wú)難事,只怕有心人嘛。來(lái),我教你。”于是媽媽告訴我了,我包好了,等出鍋了,我吃了我自己包的餃子時(shí)是津津有味,覺(jué)得格外香。
每次過(guò)年的時(shí)候包餃子,都是我最有趣的時(shí)候。
我學(xué)包餃子話題作文2
曾經(jīng)我吃過(guò)無(wú)數(shù)次媽媽包的餃子,它的味道很鮮美,令我回味無(wú)窮。有芹菜豬肉餡,香菇豬肉餡,玉米胡蘿卜餡……今天我想親自為媽媽做一次餃子。
我學(xué)著媽媽的樣子,挽起了袖子,穿上了圍裙,找來(lái)水和面粉,在盆子里邊倒水邊攪拌。一會(huì)兒摸摸鼻子,一會(huì)兒抓抓頭發(fā),不知不覺(jué)中身上被沾滿了面粉。媽媽看到我這個(gè)樣子,被我逗笑了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我的小寶貝,還是我來(lái)教娃娃親吧!”媽媽熟練地揉著面團(tuán),耐心地跟我說(shuō):“水不能放太多,也不能太少,面要揉得久點(diǎn)吃起來(lái)才有勁道!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽看看我說(shuō):“其實(shí)這并不難! “哦,我明白了。”
接下來(lái)就是準(zhǔn)備肉餡了,這次我選擇芹菜豬肉餡。首先把肉洗凈瀝干,然后剁碎放在盆子里。第二步就是把芹菜洗凈瀝干,然后剁碎和肉一起攪拌,再放入鹽、味精、雞精、五香粉等再次攪拌,等到入味以后就可以包餃子了。
媽媽拿來(lái)?yè){面杖,用刀把揉好的面團(tuán)均勻地切成一小塊一小塊的,再用搟面杖把切的面團(tuán)搟成小小的、薄薄的、圓圓的面皮,媽媽告訴我:“如果把硬幣包進(jìn)餃子里,吃到那個(gè)餃子的人明年就會(huì)有好運(yùn)氣的!蔽衣(tīng)了,興奮地跳起來(lái)了,拍著手說(shuō):“真的嗎?我要包,我也要包!我要給包了硬幣的餃子做上記號(hào)!”媽媽搖搖頭說(shuō):“沒(méi)用,煮好的餃子都一樣,看不出來(lái)的!边^(guò)了一會(huì)兒,就把包好的餃子下鍋,媽媽又對(duì)我說(shuō):“餃子煮熟以后都會(huì)浮起來(lái)。”“知道了,媽媽!蔽倚χf(shuō)。然后就去準(zhǔn)備碗筷撈水餃。
不一會(huì)兒,幾碗熱騰騰的水餃端上了桌。我端起一碗遞到媽媽面前,說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)吃我包的水餃!眿寢屝呛堑卣f(shuō):“看你這鬼丫頭機(jī)靈地,好吧,我先嘗嘗!蔽以谝慌栽幃惖匦χ南耄翰恢滥莻(gè)包有硬幣的餃子會(huì)在哪個(gè)碗里呢?
評(píng)語(yǔ):小作者以《包餃子》為題,準(zhǔn)確地描繪出了自己包餃子時(shí)的動(dòng)作,以及與媽媽輕松活躍的對(duì)話,讓讀者看到了一個(gè)活潑陽(yáng)光、聽(tīng)話懂事的孩子,還看到了一個(gè)其樂(lè)融融,無(wú)比幸福的美好家庭。而且語(yǔ)言流暢,層次分明。
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