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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字

時(shí)間:2023-06-27 02:48:01 作文寫(xiě)作 我要投稿
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字(精選48篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字,希望能夠幫助到大家。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字(精選48篇)

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇1

  進(jìn)入大千世界,讀書(shū)與成長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。如果你在成長(zhǎng)中沒(méi)有接受大量的教育,那你就是一個(gè)文盲,不能在社會(huì)上立足,在社會(huì)上毫無(wú)地位。但在接受知識(shí)的過(guò)程,要接受咱們的好朋友--書(shū)。所以,書(shū)無(wú)疑是很重要的。

  俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!睍(shū)--是我們每一個(gè)人所需要的。就與吃飯睡覺(jué)一樣,與我們的生活,與我們的成長(zhǎng)都密不可分。

  “好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!边@是陶淵明先生對(duì)書(shū)的癡。

  “我有了面包和馬鈴薯便足以充饑,偶爾搞到一支蠟燭,能在夜里讀書(shū),便有天大的快樂(lè)!边@是左拉先生對(duì)書(shū)的迷

  我對(duì)書(shū)的癡迷,卻從接觸第一本書(shū)本便充斥心頭。最早遇上的書(shū)或許是《安徒生童話集》,那跳躍的小草,透亮的泉水,活潑的陽(yáng)光,人性化的動(dòng)物,曾給心靈留下不知多少悸動(dòng)。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》而舒懷、為《賣(mài)火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜,愛(ài)與恨的詼諧爛漫的故事,心不知給烙下了多少感動(dòng)的痕跡。從那時(shí)起不自覺(jué)地愛(ài)上書(shū),走進(jìn)七彩斑斕的書(shū)世界,走進(jìn)充滿美好的另一個(gè)世界里……

  在陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃--書(shū)籍里,我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國(guó)演義》而激動(dòng)的時(shí)候,那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的.漣漪;在我為《紅樓夢(mèng)》里撕心裂肺的愛(ài)恨情仇而心潮澎湃的時(shí)候,那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……

  成長(zhǎng)是離不開(kāi)讀書(shū)的,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”高爾基的這番話是不會(huì)錯(cuò)的。讀書(shū),讓精神得到升華,讓心靈得到洗禮;讀書(shū),是在體悟著時(shí)空的靜謐,是在讓躁動(dòng)的靈魂有所寄托。

  書(shū)陪伴著我走過(guò)人生的喜怒哀樂(lè),然而,你可想過(guò)沒(méi)有書(shū)的日子會(huì)是怎樣的?是孤寂,是愚昧。如果沒(méi)有了書(shū),教師無(wú)言,學(xué)生無(wú)語(yǔ);如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值。

  可見(jiàn),書(shū)在我們的成長(zhǎng)中占據(jù)了多么重要的地位。

  晴好的日子,瓢縷的檀香,我徜徉在密郁的書(shū)林,摩挲著書(shū)卷;月夜,香茗與書(shū)--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢,任古樸純清的書(shū)香彌漫鼻尖,任泛黃的書(shū)頁(yè)在指間翻動(dòng),任書(shū)香陪伴我成長(zhǎng)……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇2

  書(shū)是一艘船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸;書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書(shū)是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。

  讀書(shū),能增加知識(shí),獲得趣味,陶冶典雅。打開(kāi)一部歷史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈博,咀嚼人生的`甘苦;翻開(kāi)一部文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。

  讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能治病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能知道什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是精神食糧;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是良師益友;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我傷心的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓困難迎刃而解,在我生氣的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓我的心平靜下來(lái),在我開(kāi)心的時(shí)候,書(shū)與我一起分享喜悅,書(shū)是我的知心朋友,書(shū)陪伴我走過(guò)小學(xué)的六年生活,書(shū)讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣,善、惡、美、丑。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了快樂(lè);我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了啟示;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)帶我遨游世界;我常常站在書(shū)架前,這時(shí),我的眼前仿佛是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇3

  在我們家,玩具不多,但是有很多的書(shū)。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),F(xiàn)在家里的書(shū)架被塞得滿滿的。只要一有空,我就會(huì)看書(shū)。它已經(jīng)成為我的一大樂(lè)趣。我喜歡看各種各樣的書(shū)。經(jīng)?吹氖且惶讏D書(shū)版的《西游記》,由于它被我經(jīng)常翻閱,書(shū)角都折起來(lái)了。

  一些電視劇“西游記”中沒(méi)有的情節(jié),我在書(shū)中也能看到,我覺(jué)得看書(shū)比看電視劇更過(guò)癮。我家里還有一本《幽默大師》,是小姑姑送的',上面有一則故事——納尼亞傳奇,我感到十分有趣,看過(guò)后便記住了。有天晚上,我們?nèi)胰司墼谝黄鹂措娨,正播放電影“納尼亞傳奇”,我立刻將劇情一五一十的說(shuō)出來(lái),爸爸媽媽很吃驚,問(wèn)我從哪里知道的,我得意的告訴了他們。

  媽媽說(shuō):“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。一次,爸爸買(mǎi)了一本書(shū),這本書(shū)圖文并茂,十分有趣,我愛(ài)不釋手,可已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,不能再看了。于是我想出了一個(gè)好主意,我偷偷地把書(shū)藏到被子里,等熄燈以后,坐起來(lái),借著從窗戶透過(guò)來(lái)的鄰居家的燈光讀書(shū),我如饑似渴的讀著,不知道看到了幾點(diǎn)。當(dāng)然,第二天起床就睜不開(kāi)眼睛了,F(xiàn)在,我可以看一些純文字,沒(méi)有圖畫(huà)的成人書(shū)籍了。文學(xué)類(lèi)的《三毛文集》《冰心文集》《紅樓夢(mèng)》、醫(yī)藥方面的《本草綱目》、自然類(lèi)的《中國(guó)國(guó)家地理》《森林報(bào)》《博物》、雜志類(lèi)的《讀者》,歷史類(lèi)的《兩宋風(fēng)云》《三國(guó)演義》《岳飛傳》《隋唐演義》等。書(shū)里的知識(shí)真多呀,每次看書(shū)時(shí),我都覺(jué)得自己很小很小,小的像一條魚(yú),在廣闊的海洋里游啊游。

  什么是自由?我成為一條看書(shū)的小魚(yú)時(shí)最自由!那奇妙的世界一頁(yè)頁(yè)在我眼前打開(kāi),令人驚異,讓人向往。

  《三毛文集》里有一章節(jié)叫“懸壺濟(jì)世”。講的是三毛在撒哈拉沙漠里給一些撒哈拉威人治病的事。她用的方法令人瞠目結(jié)舌:用指甲油給人補(bǔ)牙;給身上拖著小羊衣胞的母羊灌紅葡萄酒----她是個(gè)有趣的“非洲巫醫(yī)”。真想不到,在海的那邊、山的那邊,有如此多姿多彩的事情。書(shū)香陪伴了我的童年,我知道,以后書(shū)籍也會(huì)一直伴隨我成長(zhǎng),世界上最好的事情莫過(guò)于讀書(shū)了。它給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,給了我力量!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇4

  書(shū)籍是屹立在時(shí)間這個(gè)大海中的燈塔,這座燈塔點(diǎn)亮了我多姿多彩的童年。它是智慧的鑰匙,它開(kāi)啟了我智慧的大門(mén)。

  還記得一年級(jí)上冊(cè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了我一本書(shū)——《書(shū)本里的螞蟻》。當(dāng)我從老師手上領(lǐng)過(guò)這兩本書(shū)時(shí),我的心情分外激動(dòng)——這是我靠自己的.努力獲得的人生當(dāng)中的第一本書(shū)!也就是這本書(shū)開(kāi)起了我的讀書(shū)生涯。從未擁有這本書(shū)的時(shí)候,便與書(shū)結(jié)下了不解之緣,從此迷于茫茫書(shū)海之中。

  暑假里,因?yàn)橛醚圻^(guò)度,醫(yī)生要我多休息少用眼。爸爸媽媽把我的手機(jī)、電腦甚至還有我新買(mǎi)的書(shū)通通沒(méi)收了。我就偷偷地把以前一些看過(guò)的書(shū)找出來(lái),重新讀一遍,每當(dāng)看這些書(shū)的時(shí)候,我就好像與一位親密的朋友重逢。每當(dāng)看到這些書(shū)的時(shí)候,我的心情就會(huì)像書(shū)中的故事情節(jié)一樣,波瀾起伏。就拿我最?lèi)?ài)的《假小子戴安》來(lái)說(shuō)吧:當(dāng)看到“撲通一聲,正聚精會(huì)神數(shù)豆芽?jī)豪甙凸堑姆守,還沒(méi)來(lái)得及叫,就被‘美人魚(yú)’拖下了水。肥貓撲騰起幾朵雪白的浪花之后,便四平八穩(wěn)地浮在水面上,像一個(gè)吹足了氣的肉皮球。戴安本來(lái)是想把肥貓拉下來(lái),嗆他幾口水的,無(wú)奈肥貓身上的脂肪太厚,浮力太強(qiáng),怎么摁,都把他摁不到水里去。肥貓索性就把雙手抄在胸前,舒舒服服地漂在水面上,任戴安隨便擺布。在陸地上,他肥貓不是戴安的對(duì)手。在水里就不一樣了,有這一身脂肪,誰(shuí)怕誰(shuí)?……”時(shí)我會(huì)捧腹大笑,當(dāng)看到“戴安把酒倒進(jìn)一個(gè)高腳杯里,她喜歡葡萄酒的顏色,還喜歡酒倒進(jìn)杯里的聲音。她還不會(huì)喝酒,卻要一杯一杯地喝,看看喝到第幾杯時(shí)才會(huì)醉。第一杯喝下去時(shí),戴安的眼淚便如涌泉。她一杯接著一杯,越喝越猛,淚水順著眼角往下流,酒順著下巴往下流,流在衣服上,流進(jìn)頭發(fā)里,已經(jīng)分不清哪是酒哪是淚……”時(shí)我的心中又會(huì)泛起陣陣漣漪。

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那純美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的寶座……我喜愛(ài)書(shū),我原與我鐘情成長(zhǎng)的書(shū)一同成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇5

  瞧,那個(gè)戴著小紅帽、掛著記者證的小女孩是誰(shuí)呀?當(dāng)然是我啦!

  今天,我第一次以小記者的身份出現(xiàn)在太倉(cāng)市新華書(shū)店,參加小記者團(tuán)活動(dòng)。心里十分激動(dòng),充滿了期待。

  剛進(jìn)門(mén),濃濃的書(shū)香撲面而來(lái),在這里看書(shū)的每個(gè)人,不管是坐在地上還是靠在書(shū)架旁,看的都十分投入。我們來(lái)到集合點(diǎn),那兒己經(jīng)有五六個(gè)“小紅帽”了。我一眼就看見(jiàn)了我的同伴賈靜瑤,平時(shí)一向文靜的她,今天戴著小紅帽的樣子,還有幾分神氣呢!

  “小紅帽”們陸陸續(xù)續(xù)到齊了,我們的.活動(dòng)也在九點(diǎn)半開(kāi)始了。

  首先,徐記者介紹本次活動(dòng)內(nèi)容。接著我們列隊(duì),由工作員叔叔帶著我們參觀書(shū)店,我來(lái)過(guò)這兒幾次,這次來(lái),我發(fā)現(xiàn)這兒多了一臺(tái)用于查書(shū)的機(jī)器。書(shū)架上的書(shū)擺放得也更整齊了,琳瑯滿目的書(shū)把我的眼睛都看花了,每一本都吸引著我的眼球:《簡(jiǎn)愛(ài)》《老人與!贰赌汶x善良有遠(yuǎn)》……除了書(shū)籍,還有文具用品,音像資料……參觀過(guò)書(shū)店后,叔叔又向我們介紹新華書(shū)店的前世今生,你知道嗎?新華書(shū)店誕生于1937年4月24日,是由毛主席題名的呢!目前太倉(cāng)新華書(shū)店藏書(shū)3萬(wàn)多種,約15萬(wàn)冊(cè)。

  這次活動(dòng)還請(qǐng)來(lái)了新華書(shū)店的夏叔叔來(lái)和我們分享他的讀書(shū)心得,夏叔叔說(shuō)讀書(shū)也是要分年齡段的,他以西游記為例,首先從繪本開(kāi)始,再到注音本、簡(jiǎn)本,高年級(jí)時(shí)讀原著,這樣才不至于讀不懂而厭讀。提問(wèn)環(huán)節(jié),中讓我知道了曹文軒獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng),莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還提到了我喜歡的作家沈石溪,他是中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王;在他的筆下動(dòng)物世界是個(gè)與人類(lèi)平行的有血有淚的世界!妒セ稹贰栋吡顼w渡》等都是他的作品。

  夏叔叔還為我們總結(jié)了一個(gè)讀書(shū)人必須具備以下三種能力:閱讀能力、觀察能力、寫(xiě)作能力。做為一個(gè)小記者更應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)!

  最后,工作人員為我們每個(gè)小記者都準(zhǔn)備了一份禮物:一本書(shū)和一本莎翁筆記,作為留念,很開(kāi)心。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了多讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,修養(yǎng)身心,獲得知識(shí)。所以,我要多讀書(shū),讀好書(shū),做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇6

  “人生是一條寂寞的路,一本本有趣的書(shū)如同知心的朋友!薄}記

  “陪伴”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),是既青澀而又陌生的;貞浧鹗畮啄甑墓怅,陪伴我最多的,不是爸爸媽媽——他們長(zhǎng)年在遠(yuǎn)方打工,我一年見(jiàn)不上兩次面;也不是老師和同學(xué)——放學(xué)回家和節(jié)假日等等,我和他們也幾乎不碰面。而只有書(shū),才是伴我最多,最貼心的朋友。

  因?yàn)槭悄棠淘诩艺疹櫸业囊率称鹁,我接觸最多的就是老人了,周?chē)従佑譀](méi)有什么同齡人,因此,我特別喜歡宅在家。呆在家里是多么的無(wú)聊啊,我唯一的消遣便是看書(shū)了。

  我與書(shū)的緣分要從六歲時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)我比較內(nèi)向,性格也有點(diǎn)孤僻,從而導(dǎo)致同齡人都不大愿同我一起玩耍。

  記得那是一個(gè)雨天,云很沉,天空烏蒙蒙的。雨緩緩地下著,如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,踮著腳尖,在大地上跳著歡快的芭蕾舞,“滴滴——答答”我透過(guò)玻璃窗,望著對(duì)面建筑物的房檐,望著窗外穿著花花綠綠雨衣的小朋友們?cè)谒永镆槐囊惶,“哈哈哈哈”地笑個(gè)不停,我多么希望那里面也有我啊。我有點(diǎn)失落,收回目光,呆呆地坐在椅子上。雨還在下,絲毫沒(méi)有要停的意思!盁o(wú)邊絲雨細(xì)如愁”——后來(lái)讀到這句詩(shī)才發(fā)覺(jué)真是我當(dāng)時(shí)的寫(xiě)照。坐在房間的我,心里空落落的。我逐漸煩躁起來(lái),用力拉上窗簾。無(wú)意之間一瞥,瞥見(jiàn)放置多年的木質(zhì)書(shū)架。忽然間,好像有種引力指引著我,讓我走到了書(shū)架前。我努力地踮起腳尖,舉起手,從書(shū)架上抽了一本書(shū)出來(lái)。一眼萬(wàn)年,我一下子就被精致的封面吸引住了,忍不住打開(kāi)了書(shū),一個(gè)個(gè)如同螞蟻般的.小字,組成了優(yōu)美的句子,我如魚(yú)得水,津津有味地讀了起來(lái)。

  書(shū)里的故事多么有趣。∫粫(huì)兒,我跟隨白雪公主去見(jiàn)善良的七個(gè)小矮人;一會(huì)兒,我又為美人魚(yú)的死亡感到不甘;一會(huì)兒,我望見(jiàn)了小紅帽遇見(jiàn)了大灰狼,不由得為他捏了把汗……我深深地沉浸在書(shū)本的世界,外界的一切都干擾不到我。時(shí)間悄悄流過(guò),書(shū)籍就這樣陪伴了我整整兩個(gè)時(shí)辰。!那一絲絲孤獨(dú)好像被書(shū)籍消磨殆盡了,帶給我的是回味無(wú)窮的快樂(lè)……

  “珊珊,別看啦,已經(jīng)很晚了,趕快去睡覺(jué)吧!币粋(gè)慈祥的聲音在我耳邊響起,一抬頭,便看見(jiàn)了奶奶笑呵呵的面孔!班。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,意猶未盡,嘴角不自覺(jué)地掛著一抹淡淡的微笑。

  從此,書(shū),伴著我,寒來(lái)暑往。

  月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆;大海的寬闊,是因(yàn)橛辛撕@说呐惆椋欢,因(yàn)橛心恪獣?shū)的陪伴,在磕磕絆絆的人生道路中,并不孤單。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇7

  輕叩時(shí)光的門(mén),邁步走進(jìn)書(shū)房。抬手從木制書(shū)架上取下一本,翻開(kāi)扉頁(yè),屋里溢滿了書(shū)香:清新的,好聞的,又是讓我無(wú)可救藥癡迷的。

  這味道領(lǐng)著我步入文字的世界,一路伴我成長(zhǎng)。

  《小王子》是在比較早的時(shí)候接觸的一本讀物。在我看來(lái),小王子與玫瑰的友誼是純粹且無(wú)可替代的,是“即使你身上有刺我也會(huì)義無(wú)反顧地?fù)肀恪。在那個(gè)星球上,我為他們的友誼而感到喜悅。書(shū)中的話也影響著我:“所謂完美,不是指不能再添加別的東西了,而是指沒(méi)有東西可以從中拿掉了!睆慕佑|這本書(shū)后,我深深地明白人活著亦或說(shuō)努力的意義!鞍焉砩峡梢阅玫舻臇|西去掉,”我常常這樣告訴自己,無(wú)論是在人際交往或是生活學(xué)習(xí)上。

  不斷地完善自我,珍惜自己的可貴,這是《小王子》向我傳達(dá)的芳香。

  《笑貓日記》,是一只會(huì)笑的貓與它的一家他的妻子虎皮貓和他們的三個(gè)孩子及死去的“小可憐”,還有四個(gè)渾身“孩子氣”的孩子及他們的朋友的故事,愚昧且愛(ài)子心切的家長(zhǎng)們買(mǎi)“聰明藥”讓我唏噓不已。笑貓勇敢地尋找拯救虎皮貓眼睛的兔耳朵草,一路艱險(xiǎn)讓我提心吊膽。馬小跳與他的伙伴揭穿櫻花樹(shù)的秘密時(shí),那顆無(wú)畏與純真的心讓我敬佩。楊紅櫻女士用文字賦予了他們生命,構(gòu)造了一個(gè)童真的世界。

  如果一定要長(zhǎng)大成無(wú)聊的大人的話,那就懷著一顆童心,勇敢無(wú)畏地笑對(duì)人生。這是《笑貓日記》漾在我心中的不散的香。

  劉慈欣的《三體》,一部讓我開(kāi)始接觸科幻小說(shuō)的`書(shū)。作家在書(shū)中構(gòu)造了一個(gè)三體世界,在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我常常為其中點(diǎn)與線的游戲如癡如醉,但有時(shí)也會(huì)將自己繞暈。最喜歡的角色是史強(qiáng)。按理說(shuō),粗魯暴躁的武警在思維上肯定是無(wú)法比得上心思嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)家的。他卻在三體人說(shuō)出“你們是蟲(chóng)子”這種話時(shí),能說(shuō)出“蟲(chóng)子從來(lái)沒(méi)有被真正消滅過(guò)”。

  是的,在幾千年以前,我們的祖先就開(kāi)始試圖消滅蟲(chóng)子,用火燒,用水淹,以至后來(lái)找到蝗蟲(chóng)的天敵,他們也從未被真正地完全消滅過(guò)。這是為何?因?yàn)樗麄兪冀K團(tuán)結(jié)一致且保持著最初的那顆心,“活下去!”

  團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,沒(méi)什么做不到的,這是《三體》在我心中開(kāi)出的不敗的花。

  不得不說(shuō),文字是傳達(dá)信息與表達(dá)情感中最準(zhǔn)確也最深刻的方式。一路走來(lái),書(shū)的芳香烙進(jìn)我的心靈,教我做人,伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇8

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確,書(shū),是我們生活中不可缺少的一部分。

  在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。它像一盞明亮的燈,照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,喚醒了我沉睡的智慧……它,給予了我知識(shí),力量和勇氣。

  小時(shí)侯,每天晚上都會(huì)聽(tīng)媽媽講故事給我。從那時(shí),我便開(kāi)始接觸書(shū)。從媽媽口中,我認(rèn)識(shí)了善良美麗的白雪公主,因驕傲自大而輸給烏龜?shù)耐米印菚r(shí)侯的我,就覺(jué)得書(shū)中的東西是多么奇妙!整天吵著要家人給我講故事。

  不久,我上了一年級(jí),不在整天遨游在童話與神話故事之間了。我的腦子里總是會(huì)冒起奇怪的問(wèn)題:“眼睛為什么不能用手揉”,“鹿為什么會(huì)跑得那么快”……好多好多的問(wèn)題纏繞著我。從那時(shí)起,我便開(kāi)始看《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《百科全書(shū)》,從那里,解開(kāi)了我心中許許多多的疑問(wèn),讓我總是對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,甚至喜歡整天帶在書(shū)海里津津有味地品書(shū)。

  “光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間“嗖”得一聲便過(guò)去了,我也已經(jīng)上了初中。就像魯迅所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我從小時(shí)的童話,到一年級(jí)的百科,最后到現(xiàn)在的文學(xué)。我已經(jīng)在一步步地攀爬了,F(xiàn)在的我,讀完了我國(guó)的四大名著后,開(kāi)始“泡”入了世界文學(xué)名著寶庫(kù):《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說(shuō)的主人公保爾出身貧寒,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持信念,身殘志堅(jiān),以驚人的毅力奮斗到生命的`最后一刻,他的精神啟發(fā),激勵(lì)了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴了我要勇于探險(xiǎn),勇于克服困難,面對(duì)挫折要冷靜思考,尋找解決方法,勇往直前……

  書(shū),是我了解了全球各地的風(fēng)土人情;書(shū),是我了解了我國(guó)56個(gè)民族的生活習(xí)慣;書(shū),使我知道了世界著名數(shù)學(xué)家阿基米德;書(shū),使我知道了球體的體積公式……書(shū)既是一位充滿智慧的老師,又是一位真誠(chéng)友善的朋友,它們不斷地幫助著我,啟迪著我!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。知識(shí)的道路是無(wú)止境的,我們通過(guò)書(shū)了解每一樣事物,我們也通過(guò)書(shū)走到這一步,這都是書(shū)的功勞。

  書(shū)啊,你是多么崇高,多么偉大啊!無(wú)論我做了什么事,你始終對(duì)我不離不棄,反而還告誡我,鼓勵(lì)我,幫助我……書(shū)香伴我成長(zhǎng),我相信,它一定會(huì)陪我走下去,直到到達(dá)了世界的盡頭。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇9

  書(shū)香是新千年依舊不散的芬芳。書(shū)香將伴隨我一生,經(jīng)久不散;ハ鄰涀阏滟F,令人陶醉,無(wú)法自拔。有知識(shí)的海洋,品一盞清茶,又一聲書(shū)香。

  ——題記

  從古至今,先人們?yōu)槲覀冞z留了無(wú)數(shù)珍貴的文化寶藏。這些文化寶藏正是需要我們?nèi)ヌ剿,去鉆研的瑰寶。我要扣開(kāi)知識(shí)的大門(mén),走向詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  唐詩(shī)

  漫步唐詩(shī)花園,我的眼前仿佛是大唐繁華的都市-長(zhǎng)安!我仿佛與詩(shī)人相隔千年,跨越時(shí)空,見(jiàn)了李白的豪言壯語(yǔ):“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”感受到李白對(duì)美人發(fā)自內(nèi)心的贊美:“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃!薄跋鄷(shū)何處達(dá),歸雁落陽(yáng)邊!”玩玩的一句詩(shī)道出了濃濃的思鄉(xiāng)之情,也反映了漂泊游子無(wú)法衣錦還鄉(xiāng)的愁苦。一句“國(guó)破山河,在城春草木深”,抒發(fā)了杜甫的愛(ài)國(guó)情懷,好一位仁人志士不負(fù)后人一句“詩(shī)圣”杜甫。

  宋詞

  宋詞,既有纏綿悱惻的《蝶戀花》,亦有豪邁壯志的《念奴嬌。赤壁懷古》,也有清新網(wǎng)約的《如夢(mèng)令》。一句“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”寫(xiě)出了抗金名將岳飛對(duì)金朝的痛恨;一句“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅?”寫(xiě)出了岳飛對(duì)皇帝的無(wú)奈,

  對(duì)抗金的決心!靶木惩爻椋`入藕花深處!斌w現(xiàn)出一名妙齡少女的樂(lè)趣所在,李清照的`詞果然清新!皟汕槿羰情L(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮?”導(dǎo)出情況,對(duì)愛(ài)情的渴望多纏綿悱惻的詞啊!

  名著

  美國(guó)的著名女作家海倫。凱勒,在《假如給我三天光明》中敘寫(xiě)了自己一生的經(jīng)歷,也寫(xiě)出了自己如何學(xué)會(huì)與人交談的辛苦。寫(xiě)了自己?jiǎn)⒚蓪?dǎo)師安妮·莎莉文的一生,以及他的任教生涯。

  魯迅先生的《朝花夕拾》中,無(wú)情的批評(píng)了封建舊社會(huì)的腐敗黑暗,暴露中國(guó)古代孝道的麻木不仁,冷漠,表露對(duì)保姆長(zhǎng)媽媽的懷念,敬佩之情,表達(dá)對(duì)父親的愧疚之情。在《原到三味書(shū)屋》中,描寫(xiě)了一個(gè)天真活潑,調(diào)皮可愛(ài)的小魯迅。在《騰野先生》一文中,魯迅先生道出自己棄醫(yī)從文的原因,寫(xiě)出中國(guó)留洋學(xué)生從骨子里透出的冷漠和麻木。魯迅先生以筆奮戰(zhàn),一位值得我們敬佩的偉人。

  ……

  書(shū)香陪我走過(guò)多少個(gè)春秋,多少個(gè)日夜,給予我勇氣,給予我知識(shí)的供養(yǎng),陪我度過(guò)的時(shí),陪我度過(guò)時(shí)光清淺的長(zhǎng)河,陪伴我慢慢成長(zhǎng)。

  書(shū)籍是文化的瑰寶,書(shū)香是歷經(jīng)千年萬(wàn)年,依然永存世間的一股清香,一人如癡如醉。書(shū)香將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

  ——后記

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇10

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是一切智慧的根源;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。說(shuō)起書(shū),我可是一個(gè)是十足的小書(shū)迷呢!

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我讀各種書(shū)籍。我每每都被故事中的人物帶動(dòng),心情也隨著故事的高潮此起彼伏,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而小聲嘆氣,時(shí)而開(kāi)心微笑,時(shí)而咬牙切齒……漸漸地,我喜歡上了聽(tīng)書(shū),每天都嚷嚷著要聽(tīng)故事。

  自從愛(ài)上聽(tīng)書(shū)以后,我每天都盼望著夜晚的來(lái)臨。每次我都早早地上了床,靜等媽媽來(lái)講故事。那時(shí)我最喜歡的書(shū)是《晚安故事》,有趣的故事情節(jié)加上精美的圖畫(huà),深深地吸引著我。每天晚上,我都會(huì)不厭其煩地聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)重復(fù)了好幾遍的故事。期間爸爸媽媽輪換了好幾次,累得眼皮直打架,而我卻興致十足。直到把整本書(shū)講完,我才戀戀不舍地睡覺(jué)去。

  久而久之,在聽(tīng)書(shū)的過(guò)程中,媽媽多讀一個(gè)字,我都能察覺(jué)出來(lái),甚至還會(huì)非常較真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)字在哪兒?”一天,媽媽突然意識(shí)到:在不經(jīng)意的閱讀中,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字。從那以后,她每次都讀得特別“小心翼翼”,生怕誤導(dǎo)我。

  經(jīng)過(guò)幾年的熏陶,我的識(shí)字量有了大幅度的提升,大街小巷的招牌不在話下。每每上街,招牌上的那些字就會(huì)向我不!罢惺帧,而我也會(huì)一一“致敬”。識(shí)字量的增多使我對(duì)書(shū)更著迷了。

  上小學(xué)一年級(jí)后,我開(kāi)始了自我閱讀的.旅程。雖然也有很多字不認(rèn)識(shí),但絲毫不影響我對(duì)故事情節(jié)的理解。我從《小豬唏哩呼!分兄懒俗鋈艘屏肌⒄\(chéng)實(shí);從《假如給我三天光明》中理解了越是艱難困苦,越要懂得自力更生,珍惜生命。最令我著迷的是《安徒生童話》,我被《海的女兒》中人魚(yú)公主那為愛(ài)犧牲的壯舉而震撼,為賣(mài)火柴小女孩的悲慘生活而憂思……故事中的每個(gè)情節(jié)都深深地刻在了我心田。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的胃口越來(lái)越大。書(shū)籍也擠滿了幾個(gè)大柜子,我看的書(shū)也逐漸成熟起來(lái),故事書(shū)、歷史書(shū)、科幻書(shū)、報(bào)紙雜志等無(wú)所不看。但是,家里那點(diǎn)兒書(shū)哪夠我讀?買(mǎi)書(shū)又太貴,我就開(kāi)展了“借書(shū)行動(dòng)”。每個(gè)月,爸爸都會(huì)從圖書(shū)館搬回一堆書(shū),我便如饑似渴地汲取著知識(shí)。

  讀書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,只要一有空,我就扎進(jìn)書(shū)的海洋里。讀書(shū)使我知識(shí)面拓寬了,積累增多了,于是閱讀理解變得輕松,寫(xiě)作也變得得心應(yīng)手。課堂上,老師的問(wèn)題,我總能對(duì)答如流。我醉心閱讀,受益無(wú)窮。

  書(shū),是伴我一生的朋友,更是我人生道路上的導(dǎo)師!我愿沉浸在書(shū)香中慢慢成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇11

  閱讀是我最大的愛(ài)好。我剛上幼兒園時(shí),媽媽就天天教我背誦古詩(shī),教我認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音,所以到了上學(xué)前班時(shí)我就已經(jīng)能借助漢語(yǔ)拼音獨(dú)立閱讀了。不過(guò)那時(shí)也只是讀一些淺顯的童話故事之類(lèi)的書(shū)籍,如《黑貓警長(zhǎng)》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花園寶寶》《葫蘆兄弟》、《猴子撈月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童話》等等,我還記得當(dāng)時(shí)媽媽還為我訂了一套教育科學(xué)出版社出版的啟蒙叢書(shū),總之這些書(shū)籍不僅有拼音,還帶有圖畫(huà),我很喜歡看也很喜歡讀,從那時(shí)起媽媽就給我規(guī)定每天讀書(shū)時(shí)間,同時(shí)媽媽還教我正確的讀書(shū)方法,引導(dǎo)我放聲讀,用心讀,用心悟。每次媽媽都先示范讀一遍,然后讓我讀。漸漸的我也養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,F(xiàn)在我已是一年級(jí)的小學(xué)生了,經(jīng)過(guò)快一年的學(xué)習(xí)我又認(rèn)識(shí)了很多的漢字,這對(duì)我的閱讀有了很大的幫助。古人云:“耳讀書(shū)而聰,目讀書(shū)而明,心讀書(shū)而專(zhuān)一!遍喿x不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),使我的生活變得充實(shí),還為我打開(kāi)了一扇窗,使我看到了一個(gè)奇妙的世界。

  從上一年級(jí)開(kāi)始,媽媽又讓我誦讀經(jīng)典美文。比如三字經(jīng)、百家姓、古今賢文等國(guó)學(xué)經(jīng)典,古詩(shī)詞、兒童詩(shī)、名篇佳段等都是我誦讀的材料。我們學(xué)校是書(shū)香校園,我們班級(jí)是書(shū)香班級(jí),我每天早晨到班級(jí)的第一件事就是讀書(shū)二十分鐘。然后我就認(rèn)真完成好習(xí)慣養(yǎng)成記錄冊(cè)上要求填寫(xiě)的內(nèi)容。把讀書(shū)積累的好詞好句抄寫(xiě)在上面。經(jīng)過(guò)快一年的積累,兩本記錄冊(cè)快被我記滿了。幾年的誦讀,使我受益匪淺。不僅提高了我的朗讀能力,還豐富了我的.情感和文化底蘊(yùn)。在今年三月十五日我們學(xué)校組織的全校學(xué)生朗讀比賽上我拿了一年組的一等獎(jiǎng),在三月二十二日全校讀書(shū)匯報(bào)會(huì)上我又擔(dān)任了小主持人,我真是高興極了。

  最近媽媽又為我買(mǎi)了一套《少兒百科全書(shū)》和《中國(guó)兒童百科全書(shū)》我一看到這兩本書(shū)就愛(ài)不釋手,這兩本書(shū)同時(shí)又配了拼音,這又給的識(shí)字量不足掃除了障礙。另外在年初我們班級(jí)每人又訂了《兒童故事畫(huà)報(bào)》,畫(huà)報(bào)中一個(gè)個(gè)感人的小故事,還有許多課外知識(shí)深深地吸引了我。每一期我都認(rèn)真看,認(rèn)真讀。我徜徉在書(shū)的海洋里,快樂(lè)著、幸福著……通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)大自然……

  現(xiàn)在,書(shū)已成為我的良師益友,閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我在讀書(shū)中品味生活,感悟人生,在讀書(shū)中茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇12

  時(shí)間像一盤(pán)沙子,在指尖悄然滑過(guò),陽(yáng)光灑滿了一地的暖意,碎了一地的記憶,任由錯(cuò)過(guò)。回首往事如煙,唯有那淡淡的書(shū)香,一直縈繞于心,伴我成長(zhǎng)。

  我喜愛(ài)書(shū),更喜愛(ài)書(shū)中散發(fā)出獨(dú)特誘人的香氣,它時(shí)常使我沉迷,陶醉……

  讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!無(wú)論是空靈芳馨的散文集,精辟真摯的小故事,還是精巧感人的小說(shuō),它們都使我了解到人生的至真至純,它們都使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無(wú)限,更讓我們的生活變得無(wú)限美好。尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀后感受頗深,回味無(wú)窮。

  回首往事,我清楚地記得,那時(shí)的我,如同失翼蝴蝶般無(wú)助,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。失了一場(chǎng)比賽仿佛就像失去了整個(gè)世界,那淚水只要一落下來(lái),所有的勇氣都會(huì)蒸發(fā),化為空氣中的一絲氣體,隨風(fēng)飄散。月光如水,靜靜流瀉在我身邊,我感到心沉水底的無(wú)限冰涼。

  垂頭喪氣地回到家,巧見(jiàn)一本書(shū)正放在桌前,便不由自主地翻開(kāi),只聞見(jiàn)那優(yōu)雅的“書(shū)香”縈繞鼻尖,耳邊是它的輕輕絮語(yǔ)。一頁(yè),兩頁(yè)……我如一匹饑餓的瘦狼,貪婪地讀著,一幅幅連動(dòng)性的畫(huà)面將我?guī)нM(jìn)一環(huán)緊扣一環(huán)的.情節(jié)。文章的主人公保爾,在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,以頑強(qiáng)的毅力,與命運(yùn)進(jìn)行斗爭(zhēng)。在克服種種困難后,最終拿起用鋼鐵般的意志開(kāi)始了新的旅程。

  放下書(shū),書(shū)中的人物卻使我久久不能忘懷。書(shū)中的保爾,無(wú)論遇到怎樣的艱難困苦,他都沒(méi)有放棄。此時(shí)的我,突然醒悟過(guò)來(lái)。我怎能氣餒?一個(gè)有生理缺陷的人都能有這般堅(jiān)強(qiáng)意志,我又怎能脆弱?面對(duì)一塊石頭,他不是繞過(guò),而是勇敢地從它頂端越過(guò)。是的!我要向他學(xué)習(xí)!當(dāng)我讀到“人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”這一段時(shí),我恍然大悟,心中的煩惱一掃而光。

  讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。

  古人曾說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蹦菚(shū)香伴隨著我們成長(zhǎng),使我們的生活更加美好,讓我們的世界成為永恒的美麗!

  書(shū)帶給我快樂(lè),讀書(shū)讓我進(jìn)步,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇13

  著名的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)這樣一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”?梢(jiàn)書(shū)有多么的重要!

  從小,媽媽就教導(dǎo)我要好好讀書(shū)!度纸(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴,“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,雖然當(dāng)時(shí)還不識(shí)字,但我卻能把它背得滾瓜爛熟,這三個(gè)字一組的小短句也讓我受用一生。

  再大一些,媽媽給我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,讓我看這些小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)?粗@些精彩的畫(huà)面,漸漸地,我越來(lái)越喜歡書(shū)了。每當(dāng)幼兒園發(fā)下一本故事書(shū),我都會(huì)坐在座位上津津有味地看著書(shū)。

  三年級(jí)的時(shí)候,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳”系列的書(shū)。讀了這一系列的書(shū),讓我深深體會(huì)到人們的殘忍,他們?yōu)榱隋X(qián)財(cái)可以亂砍亂伐,殺害小動(dòng)物,讓森林里的許多動(dòng)物都無(wú)家可歸。后來(lái)讀完《愛(ài)的教育》,又讓我看到了平凡人的善良與寬容。《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我明白許多我百思不得其解的問(wèn)題。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng),我開(kāi)始閱讀小說(shuō)——首先是我們中國(guó)的四大名著之一《西游記》,令我體會(huì)到想要成功必須經(jīng)受考驗(yàn),堅(jiān)持不懈;然后是羅貫中的《三國(guó)演義》,里面的將軍和士兵是多么的'機(jī)智勇敢,這本書(shū)使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;《親情故事》也讓我明白親情的重要……

  我每次看書(shū)的時(shí)候都入了迷。有一天吃完晚飯,媽媽帶我出去逛街,走到新華書(shū)店門(mén)口時(shí)候,我的心已經(jīng)被里面的書(shū)牢牢地吸引進(jìn)去了,我就要求進(jìn)去看一會(huì)書(shū),讓媽媽自個(gè)兒逛。我進(jìn)去的時(shí)候里面的坐位都坐滿了,我就拿著一本書(shū)坐到地上的一個(gè)角落里津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的飛快,轉(zhuǎn)眼間新華書(shū)店馬上要關(guān)門(mén)了,一段音樂(lè)過(guò)后,看書(shū)的人都開(kāi)始走了,我還坐在那個(gè)角落了里投入地看著書(shū),直到有一個(gè)打掃衛(wèi)生的工作人員發(fā)現(xiàn)了我,并把我從書(shū)的海洋“拉”回到了現(xiàn)實(shí)中,我只好依依不舍地跟書(shū)說(shuō)“再見(jiàn)”。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有比讀書(shū)更好的了,如果沒(méi)有了書(shū),我的生活就像沒(méi)有了陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū),就像我的理想沒(méi)有了翅膀。以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)的一縷清香陪伴你和我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基說(shuō)的名言。有了書(shū),人類(lèi)才會(huì)不斷的進(jìn)步;有了書(shū),我們才會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。所以書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。∥覀円嘧x書(shū)、多看書(shū),讓明天的我們更上一層樓。

  書(shū)香伴隨著我們成長(zhǎng),也帶著我們?cè)谒{(lán)天上飛翔。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇14

  坐在教室里,輕輕感受書(shū)本散發(fā)出的墨香,慢慢走進(jìn)文字的世界。于是,那清涼的智慧之水便緩緩流進(jìn)我的心田,給予我精神上的支持,情感上的熏陶以及品格上的啟示。它是先人的血汗,聚積著無(wú)盡的情懷,化成那春風(fēng),吹走我心底的'塵埃;化成那春雨,滋潤(rùn)著我干涸的心田。它讓我的生活變得多姿多彩,它給了我生命的力量,教會(huì)我橫看千年歷史,縱觀百年長(zhǎng)卷。

  每當(dāng)我輕輕地捧起一本書(shū),就仿佛來(lái)到了一片廣袤的森林中,整個(gè)篇章布滿的文字就像青翠欲滴的樹(shù)木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,搖曳在古風(fēng)河畔;每一個(gè)跳動(dòng)的文字都發(fā)著閃閃的光芒,像一縷縷金色的細(xì)沙穿過(guò)層層疊疊的枝葉,灑落在天山草原;聽(tīng)著黃鶯吟誦著絕代的歌,伴著潺潺的流水聲,知識(shí)的浸染讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。

  最近,我的“小倉(cāng)庫(kù)”中又多了12本書(shū),我看了這本書(shū)的第一篇文章,就喜歡上了這本書(shū),它就是——《格林童話》。和眾多女孩一樣,我也喜歡公主和王子的故事,而只有善良的人才配擁有那所謂的幸福生活!渡掷锏男∥荨分械闹魅斯褪且晃簧屏、美麗、可愛(ài)的小女孩,她在森林中迷路了之后,來(lái)到了一間房屋中,迷路的她懷著一顆感恩的心,為小動(dòng)物們喂食,給年邁的老奶奶鋪床。她的優(yōu)秀品質(zhì)打破了魔咒,最后和王子幸福的生活在一起。雖然這只是一篇童話故事,但善良的種子早已在我心中發(fā)芽。

  而當(dāng)我讀到《小海兔》時(shí),看到“狐貍不停地踱著步子沉思”的這一句時(shí),以為它又要耍什么壞花招,可是當(dāng)我讀到結(jié)尾部分,才知道,原來(lái)狐貍是在幫助這個(gè)年輕人,愧疚吞噬了我的內(nèi)心。從而,我知道,沒(méi)有看到結(jié)果就不能妄下定論。也讓我明白,每個(gè)人都有可以改正的過(guò)錯(cuò),不能因?yàn)橐粋(gè)過(guò)錯(cuò)就給他貼上一輩子讓人羞愧的標(biāo)簽。正所謂“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。

  我又接著往下讀,讀著讀著,我仿佛變成了一頭貪婪的大白鯊,把一條條知識(shí)的小魚(yú)大口大口吞進(jìn)肚里。成長(zhǎng)的軌跡因?yàn)橛袝?shū)才顯得豐富多彩。當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上消極受挫時(shí),仿佛有人在我耳邊呢喃說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!碑(dāng)我求知若渴,而卻屢屢碰壁時(shí),我會(huì)想起那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眮(lái)給自己加油。當(dāng)我迷失了方向,感到前途迷茫時(shí),一句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”重新點(diǎn)燃了我的希望,那一句句富含哲理的詩(shī),敲醒了一個(gè)夢(mèng)中人!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇15

  偶然的一次整理書(shū)房,發(fā)現(xiàn)書(shū)架上有一本舊書(shū),封面上布滿了灰塵,但卻透著一股淡淡的清香。翻開(kāi)這本古色古香的書(shū),上面竟有我歪歪扭扭的字跡,我又津津有味地讀起來(lái):“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信”那一縷縷書(shū)香,伴著我慢慢成長(zhǎng)。

  五六歲時(shí)最先接觸的啟蒙讀物《弟子規(guī)》至今使我念念不忘。一個(gè)舒適愜意的周末,我在臥室里玩著積木,就在我興致大發(fā)時(shí),媽媽的聲音突兀的從廚房傳來(lái):“心心,快幫我拿一下剪子!闭媸菬┤耍焯觳皇亲屛?guī)兔δ眠@,就是幫忙拿那的,什么剪子、筆、毛巾沒(méi)完沒(méi)了的。我敷衍地應(yīng)著:“哦哦,知道了!眿寢尩脑,我是“左耳進(jìn),右耳出”,即刻就拋到了九宵云外!凹糇幽兀趺催沒(méi)拿來(lái)?”沒(méi)有看到剪子,媽媽又催促起來(lái),我毫不客氣地回了一句:“自己的事情要自己做!边@話被書(shū)房里的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了:“你還記得“父母呼,應(yīng)勿緩。父母喚,行勿緩”嗎?”“當(dāng)然記得了!”我不假思索地答道,“這是《弟子規(guī)》里的嘛。我還記得意思呢,不就是說(shuō)”說(shuō)到這里,我卻頓住了。爸爸的聲音再次響起“那你說(shuō),你是怎么做的.?”爸爸的話讓我臉上一陣發(fā)燙,我趕緊跑到客廳,找出剪子,遞給了正在廚房打掃衛(wèi)生的媽媽。媽媽很欣慰地笑了,她不僅夸我乖,還用一向很認(rèn)真的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。之前的不滿瞬間煙消云散,我的心里像吃了蜜一樣甜。而《弟子規(guī)》中的那句話,也從此銘記于心,始終無(wú)法忘卻。

  如果說(shuō)最開(kāi)始的閱讀是因?yàn)楦改傅囊龑?dǎo),那么后來(lái)就是我自己真正地愛(ài)上了讀書(shū)。因?yàn)閶寢屘貏e舍得買(mǎi)書(shū),書(shū)房里儼然成了一個(gè)小小的圖書(shū)室。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《簡(jiǎn)愛(ài)》我把家中的書(shū)通通讀了個(gè)遍。媽媽為我買(mǎi)的《少兒百科全書(shū)》更是讓我大開(kāi)眼界。記得那天,我看到書(shū)中講到煮餃子的妙招蓋上蓋子煮皮,打開(kāi)蓋子煮餡,就暗自記了下來(lái)。等到媽媽煮餃子的時(shí)候,我就請(qǐng)求媽媽讓我來(lái)試一試。我蓋上鍋蓋后一直守在灶前,靜靜地觀察著鍋里的動(dòng)靜,還沒(méi)有等鍋里的水沸騰,我就提前拿走鍋蓋,這樣讓水不斷蒸發(fā)帶走一些熱量,而受熱膨脹漂浮在水上的餃子,皮不會(huì)馬上被煮爛。再多煮一會(huì)兒,餃子餡也煮熟了。爸爸一邊吃著香噴噴的餃子,一邊對(duì)媽媽說(shuō),“我們家的廚師再不學(xué)習(xí)要下崗了”。我心里偷著樂(lè),吃完趕緊溜進(jìn)書(shū)房繼續(xù)讀我的《少兒百科全書(shū)》。

  時(shí)光荏苒,隨著年齡的增長(zhǎng),周?chē)沫h(huán)境在不斷變化,然而那滿屋的書(shū)香,卻始終彌漫著,始終陪伴著我。或喜悅,或悲傷。它伴隨著我的成長(zhǎng),不可或缺!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇16

  毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,但書(shū)不可以一日不讀。”書(shū)籍,是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,使人流連忘返。打開(kāi)書(shū),我就忘記了一切悲傷與孤寂,心中充滿愉悅。從而,在啜飲和知識(shí)的海洋中慢慢成長(zhǎng)。

  讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的中學(xué)生。

  我喜歡讀童話和小說(shuō)。讀童話讓我進(jìn)入一個(gè)美麗歡快的世界!恫槔砭攀馈房匆(jiàn)查理他們一次又一次的探險(xiǎn),那種探索勇敢的精神,讓我敬佩。讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,讓我懂得只要堅(jiān)持,就一定會(huì)戰(zhàn)勝的,就像鋼鐵也能磨成針一樣。

  賣(mài)火柴的小女孩,賣(mài)不完,要被爸爸打罵,小女孩在臨終前點(diǎn)燃了所有火柴,只因?yàn)樵诓窕鸸庵锌吹搅舜认榈哪棠,她最后帶著微笑離開(kāi)了。

  魯濱遜在荒島上生活了28年,沒(méi)有借助任何人的幫助,在荒島上生存,與野人作斗爭(zhēng),但他的心態(tài)依然很樂(lè)觀,在荒島上經(jīng)歷了28年,終于回到自己的故鄉(xiāng)。

  在讀書(shū)中,讓我逐漸領(lǐng)悟到我從小生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、痛苦的世界,但我有時(shí)還有所抱怨,但小女孩卻從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,而我有什么資格抱怨的呢?

  我的世界因讀書(shū)而遼闊,我的生活因讀書(shū)而精彩。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!贝_實(shí),書(shū)教會(huì)了我很多。我從書(shū)中懂得了愛(ài)。無(wú)論是書(shū)香里的波濤風(fēng)雨,還是書(shū)香里的酸甜苦辣;無(wú)論是書(shū)里的悲歡離合,還是書(shū)香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就這樣沉醉,就這樣任其心潮起伏。

  書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,書(shū)是盡日的陽(yáng)光,帶給一絲溫暖,書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我希望。就這樣,書(shū)陪著我走過(guò)一年又一年,我在書(shū)香中成長(zhǎng)。讀書(shū),真好!

  書(shū)籍,它能療傷,讓你忘掉所有的痛苦和煩惱。讀書(shū),要讀好書(shū),且不能囫圇吞棗,讀了,便要銘記于心。

  走到書(shū)柜旁,一股香氣飄來(lái),啊,是什么香?是書(shū)香,它帶領(lǐng)著我跟隨余秋雨踏上《文學(xué)苦旅》,去見(jiàn)證歷史的悄然變化;它陪伴著我與冰心一同凝望《繁星?春水》,去感受天真無(wú)邪的童心;它引領(lǐng)著我同徐志摩回首《再別康橋》,去聆聽(tīng)他內(nèi)心的萬(wàn)千離愁……使人心醉神迷流連忘返,無(wú)論是朝霞燦爛的早晨還是炊煙裊裊的黃昏,一打開(kāi)書(shū)便使我忘了煩惱。

  其實(shí),每一本書(shū)都有著自己獨(dú)特的書(shū)香。書(shū)香不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動(dòng);書(shū)香不是風(fēng)雨,油然而來(lái),沛然而去,卻是高天,底色常青。讓我們捧起手中書(shū),抿一口清茶,感受悠悠歲月,品味淡淡書(shū)香!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇17

  我的生活,就是書(shū)的生活。

  我的臥室里,你看不到平常小孩最喜歡的玩具,而是“孔夫子搬家——盡是書(shū)”,書(shū)桌、床頭、衣柜、地板、窗臺(tái)都擺放著書(shū),媽媽說(shuō)我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“書(shū)癡”,我很高興這個(gè)稱呼,也很喜歡伴著書(shū)香入眠。

  四歲時(shí),我便開(kāi)始帶著好奇心似懂非懂地讀《嬰幼兒畫(huà)報(bào)》,我從中學(xué)到許多的知識(shí),如《小青蟲(chóng)造房子》:小青蟲(chóng)癡癡地問(wèn)了青蛙、水蜘蛛、小鴨和蝸牛為什么不怕下雨。青蛙說(shuō):“我的皮膚需要水來(lái)滋潤(rùn)!彼┲胝f(shuō):“我的一身毛粘不住水!毙▲喺f(shuō):“我不但毛多,而且上面還有油,所以不怕!蔽伵Uf(shuō):“我有殼。 毙∏嘞x(chóng)聽(tīng)了蝸牛的話,明白了,便吐了個(gè)繭子,睡著了。從此,我懂得,自然界的每個(gè)小動(dòng)物都有保護(hù)自己的法寶。漸漸地,我迷上了讀書(shū),初步認(rèn)識(shí)了讀書(shū)的.好處和樂(lè)趣。

  七、八歲時(shí),我開(kāi)始在字典的幫助下讀傳奇故事和童話。我讀過(guò)白雪公主穿著一身潔白的連衣裙在青青芳草地上翩翩起舞;讀過(guò)青蛙王子身穿一身淡綠色的軍裝,在森林里歡快的跳來(lái)跳去……讀《格林童話》中的《小狐貍》一文時(shí),讀到王子為了治國(guó)王父親的眼病去尋找鸚鵡油,在小狐貍的幫助下,王子得到一個(gè)公主、一把寶劍、一匹寶馬和一只漂亮的鸚鵡,并揭穿了兩個(gè)哥哥的陰謀,過(guò)上了幸福的生活。我讀完后,開(kāi)始另外的構(gòu)思,如果沒(méi)有小狐貍,小王子會(huì)怎樣找到鸚鵡油?歷險(xiǎn)又會(huì)是怎樣的?我把自己模仿和改編的故事交給老師看,被老師拿出去當(dāng)作優(yōu)秀文章念給同學(xué)們聽(tīng)。從此我開(kāi)始了自己寫(xiě)故事、編童話。

  九歲開(kāi)始(我現(xiàn)在十一歲了),我喜歡上讀名著和一些深?yuàn)W的科幻小說(shuō),如《三國(guó)演義》、《木乃伊復(fù)活》、《魔幻世界》等,整天沉浸在歡樂(lè)無(wú)窮、有喜有悲的書(shū)的世界:有時(shí)讀到最后時(shí),看到了圓滿結(jié)局,我會(huì)忍不住拍手叫好;如果故事很悲慘,我也會(huì)淚流滿面,媽媽常常以為我出了什么事。讀《三國(guó)演義》時(shí)最欣賞諸葛亮的“三氣周瑜”,在這一回中,我真正領(lǐng)略到了孔明的聰明才智,同時(shí)也明白了做人要有氣量,要“宰相肚里能撐船”,否則再是英雄也難逃可悲下場(chǎng)。

  讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),知道了這個(gè)世界非常的精彩。讀書(shū)讓我的寫(xiě)作進(jìn)步了許多,可以說(shuō),如果我沒(méi)有用心去讀書(shū),就不會(huì)有我目前的寫(xiě)作水平。讀書(shū)讓我明白了事理,知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。讀書(shū)又讓我有了修養(yǎng),我會(huì)幫媽媽打水洗腳,走路我會(huì)讓媽媽先行,所以現(xiàn)在媽媽常?湮摇罢嬗屑澥匡L(fēng)度!”

  這輩子,我要牢記冰心奶奶的一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇18

  清晨的縷縷陽(yáng)光從窗外如黃金般地傾瀉在我的書(shū)桌前,照耀著我無(wú)比快樂(lè)的臉龐,我依舊沉醉在《貓武士》的世界里,捧起書(shū)好似看到未來(lái)的我正滿手捧起的美好時(shí)光……

  閱讀,是一種享受——享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,輕風(fēng)流水,享受歷練。閱讀,是一種情懷——敞開(kāi)心扉,親近自然,聆聽(tīng)生命。閱讀,是一種幸!S富了我的知識(shí),陶冶了我的情操。

  讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣,再三撫摸書(shū)中的脈絡(luò),品味文章的內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的意境讓我著迷,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般。書(shū)如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。

  書(shū),是一位難得一遇的知音,是一位慈祥的長(zhǎng)者,是一位智慧母親。從那白紙黑字中我開(kāi)始學(xué)會(huì)分辨人間的是是非非,美惡善丑。我看著別人的故事,投入自己的情感,真切的感受著喜怒哀樂(lè)。雖然懵懂,但我依舊熱愛(ài)著那清新的墨水的香氣。那些書(shū)本煽動(dòng)時(shí)的香氣,使我陶醉。伴隨著那書(shū)香,我開(kāi)始領(lǐng)悟人世間的美麗。那不僅僅是知識(shí),還是真善美。我常常在書(shū)林中編織著對(duì)未來(lái)一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。書(shū),將我?guī)肓似婷畹?科學(xué)世界,我覺(jué)得自己乘坐著高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。書(shū),將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神奇世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的瑰麗與變化莫測(cè);讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,未來(lái)機(jī)器人和人類(lèi)的和諧相處……通過(guò)書(shū),我了解每一樣事物,通過(guò)書(shū),我展望歷史未來(lái)。

  難忘,與書(shū)香相伴的每一秒每一分,有過(guò)會(huì)心的微笑,有過(guò)感傷的淚水。如果說(shuō)書(shū)是花朵,我愿是千萬(wàn)只采蜜的蜜蜂中的一只;如果說(shuō)書(shū)是海洋,我愿是暢游其中的千萬(wàn)條魚(yú)兒中的一條,如果說(shuō)書(shū)是天空,我愿是數(shù)十億點(diǎn)綴星星中的一顆……有書(shū)相伴,百無(wú)聊賴的思緒便隨著和絢的秋風(fēng)成群衰老枯死,漸次消耗殆盡。而那安靜得無(wú)法自拔的世界,那些歲月如水流淌的時(shí)光,都在我沉浸于書(shū)海之時(shí),日復(fù)一日的漸行漸遠(yuǎn)了。

  就讓我聆聽(tīng)書(shū)籍帶來(lái)的快樂(lè),嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。一縷縷沁人心脾的書(shū)香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右,編織著成長(zhǎng)的腳步……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇19

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的鑰匙,是照亮人們走向成功的明燈,也是我們永恒的朋友。

  我記得有一個(gè)星期天,當(dāng)我8歲的時(shí)候,我和我的表弟和表弟比賽講故事,大人是評(píng)委。十場(chǎng)比賽中,一共兩場(chǎng)。第一個(gè)是一個(gè)童話故事,看誰(shuí)帶著情感說(shuō)話。這個(gè)故事有教育意義。第二個(gè)是講笑話?纯凑l(shuí)的笑話最有趣,能讓人發(fā)笑。比賽開(kāi)始時(shí),我正在談?wù)摳窳值耐挕缎〖t帽》,我的表妹正在談?wù)摳窳值耐挕栋籽┕鳌罚业谋砻谜谡務(wù)摪餐缴耐挕冻笮▲啞。在我們(nèi)齻(gè)人說(shuō)完話后,大人們?cè)u(píng)論說(shuō)我的感覺(jué)不是特別好,但是他們很有教育意義,得了9分。

  姐姐的感情不錯(cuò),但教育意義不太大。五分。哥哥的感覺(jué)不好,故事好,7分。因此,我贏得了第一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這一次,我學(xué)到了第一個(gè)游戲的教訓(xùn)。講笑話時(shí),我在讀書(shū)時(shí)使用強(qiáng)調(diào)的方法來(lái)增加故事中最有趣的部分。我融入了這個(gè)故事。我的表弟和表弟笑得無(wú)法呼吸。即使是那些平時(shí)不喜歡笑的成年人也會(huì)笑得流淚。當(dāng)然,我又贏了一次。成年人在紙上寫(xiě)了一份榮譽(yù)證書(shū)給我。我的表妹和表妹非常羨慕,她們問(wèn)我:你是怎么做到的?我說(shuō):這都是因?yàn)闀?shū)。我讀得更多,知道得更多。我在書(shū)中學(xué)到了所有這些方法。

  書(shū)籍是我們的好老師和朋友。幼兒和兒童可以閱讀,年輕人可以閱讀,老年人可以閱讀,任何年齡段的人都可以閱讀。蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從小就讀過(guò)很多書(shū)。無(wú)聊時(shí)翻開(kāi)童話書(shū);了解科學(xué)知識(shí),閱讀科普書(shū)籍;文學(xué)知識(shí)的擴(kuò)展在文學(xué)中是眾所周知的。當(dāng)你生氣或悲傷的時(shí)候讀笑話。只要一頁(yè)一頁(yè)地看著它,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累它,這就打開(kāi)了我智慧的大門(mén),讓我一次又一次地成功。當(dāng)我遇到障礙時(shí),幫助我消除生活中的障礙。因此,我把它當(dāng)作我的朋友,從未離開(kāi)過(guò)它。當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候,我就像一只關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),被它的.主人放了出來(lái),在天空自由翱翔,看著整個(gè)世界,它是多么的美妙。

  俗話說(shuō),用知識(shí)充實(shí)自己比用珠寶裝飾自己更好。因此,我們應(yīng)該讀更多的書(shū),并做好它們。打扮得漂亮是不可能的。只有那些充滿智慧和知識(shí)的人才能取得偉大的成就。成功的秘訣是閱讀和理解對(duì)我們有幫助的書(shū),而不是把書(shū)讀死。

  我的生活如此精彩的原因是因?yàn)闀?shū)。

  閱讀伴隨我健康成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇20

  我們每個(gè)人都有自己的家庭。有的家飯菜飄香,有的家花草芬芳,而我們家則充滿著淡淡的書(shū)香。這是屬

  于我們這個(gè)“書(shū)香家庭”特有的氣息。

  我們一家人都喜愛(ài)看書(shū)。爸爸喜歡看軍事、歷史類(lèi)書(shū)籍;媽媽喜歡看小說(shuō)、雜志;我?guī)缀跎娅C各類(lèi)書(shū)籍,漫畫(huà)、百科全書(shū)、中外名著……我都愛(ài)看。

  我家書(shū)房南邊擺著一個(gè)大書(shū)櫥,書(shū)櫥里擺滿了各類(lèi)書(shū)籍。有爸爸的書(shū),有媽媽的書(shū),更多的還是我的`書(shū)。每隔一段時(shí)間,書(shū)櫥內(nèi)都會(huì)有新的成員加入,不斷充實(shí)我們的“知識(shí)寶庫(kù)”。

  書(shū)一直陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。特別是三年前,媽媽去合肥工作了,我突然就變成了別人眼中的“留守兒童”,心里很失落。那段時(shí)間,是書(shū)陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)孤獨(dú)而又寂寞的夜晚,慰藉我那顆思念母親的幼小心靈。每個(gè)夜晚,當(dāng)我思念媽媽時(shí),我都會(huì)翻看媽媽送給我的書(shū),就像媽媽仍然在我身邊陪著我。當(dāng)我想流淚的時(shí)候,《培養(yǎng)男子漢的故事》鼓勵(lì)我成為一個(gè)勇敢、自信、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢。

  媽媽不在家的四個(gè)多月,每天晚上,我們都會(huì)接通QQ視頻連接。我和爸爸在電腦的這端看書(shū),媽媽在電腦的另一端捧著一本書(shū)。每當(dāng)我們看到書(shū)中的精彩情節(jié)時(shí),都會(huì)相互交流分享。我給媽媽讀上一篇小故事,媽媽給我推薦一本好書(shū),爸爸會(huì)向我們解讀中國(guó)的歷史文化。我們一起在書(shū)的世界里遨游,收獲了許多。記得那次我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,非常沮喪。媽媽知道后,給我讀了一篇小短文《堅(jiān)強(qiáng)的花生》,對(duì)我說(shuō),希望我能像花生那樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我明白了媽媽的苦心,重新?lián)P起了斗志,繼續(xù)做陽(yáng)光男孩。

  那時(shí)每逢周末,媽媽都會(huì)從合肥回來(lái)陪我,那是我最開(kāi)心的時(shí)候。媽媽準(zhǔn)會(huì)送給我她在書(shū)店精心挑選的書(shū):《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《小學(xué)生輕松寫(xiě)日記》……周末的晚上是最溫馨的。我們一家人圍坐在書(shū)桌前,在柔和的燈光下,品讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍。低下頭,能看見(jiàn)我最心愛(ài)的書(shū)本;抬起頭,能看見(jiàn)爸爸媽媽慈愛(ài)的笑臉。這時(shí)候的我就是世界上最幸福的人了。

  讀書(shū)讓我和爸爸媽媽的心越拉越近,感情越來(lái)越深,我們家多次被學(xué)校評(píng)為“書(shū)香家庭”,今年還被評(píng)為了全縣“五好家庭”呢!讀書(shū)讓我們?nèi)胰嗽絹?lái)越優(yōu)秀,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)捧回紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū),我的作文也時(shí)常見(jiàn)報(bào),獎(jiǎng)狀貼滿了一面墻。最激動(dòng)的是,我還榮獲了全縣書(shū)信比賽小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

  書(shū)開(kāi)闊了我的眼界,教會(huì)我很多知識(shí),告訴我做人的道理。它是我的好朋友,也是我們?nèi)业暮门笥!讓淡淡?shū)香永遠(yuǎn)伴我們?nèi)仪靶小?/p>

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇21

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  ——題記

  是誰(shuí),伴隨我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋;是誰(shuí),給予了我一頓又一頓精神食糧;是誰(shuí),讓我在失敗之后又鼓起勇氣,奮發(fā)向上。是你——書(shū),讓我明白了失敗與成功的真諦,愛(ài)與奉獻(xiàn)的傳誦,真與假的辯別,讓我足不出戶也能遨游這五彩的大千世界;讓我不別找尋就能與名師交流;讓我不用吃那些昂貴的營(yíng)養(yǎng)品就能享用精神大餐,從而健康地成長(zhǎng),總而言之,書(shū)很多,熱愛(ài)書(shū)的理由更多。小學(xué)時(shí),我酷愛(ài)神話與童話!稄陌餐缴挕房吹健陡窳滞挕罚粫(shū)中一個(gè)又一個(gè)美麗的故事所吸引,豐富了我的想像力,滿足了我成長(zhǎng)的需求。

  從此,我愛(ài)上了書(shū),它就像是一位智者,為我講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事,使我的童年得到無(wú)比的充實(shí)。漸漸地我長(zhǎng)大了,上五六年級(jí)了,那些童話故事和神話故事已經(jīng)不能滿足我的需求了,于是愛(ài)上了諸如《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……從這些書(shū)里我懂得了愛(ài)的`偉大,無(wú)私的奉獻(xiàn);也知道了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的代表人物保爾熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的故事;懂得了一些有關(guān)大自然的知識(shí)、天文方面的常識(shí),知道了地球的浩大,宇宙的神奇……如今,我上了初一,學(xué)科增加了,知識(shí)面得到了拓寬,從課本上也學(xué)到了更多的知識(shí)。我看四大名著之一的《西游記》,在讀這本書(shū)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,貪吃又忠厚的豬八戒,任勞任怨、默默無(wú)聞的沙僧,意志堅(jiān)強(qiáng)的師傅唐僧。

  他們被妖怪捉住時(shí),我為他們擔(dān)憂;他們跟妖怪戰(zhàn)斗時(shí),我為他們加油;他們打勝仗時(shí),我為他們喝彩知道了孫悟空保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的經(jīng)過(guò),也明白了九九八十一難的艱辛和不易。我最喜歡的人物還是孫悟空,他神通廣大、直爽正義,只要有他在,就一定能獲得勝利。后來(lái),老師推薦我們讀《魯濱遜漂流記》,讀過(guò)之后非常震憾,對(duì)待厄運(yùn),魯濱遜有著頑強(qiáng)的意志力、超乎常人的冷靜與智慧,獨(dú)自一人在孤島上生活了二十八年之久,這樣的事情是常人所無(wú)法想像和做到的,但是魯濱遜憑著超常的的毅力戰(zhàn)勝了困苦惡劣的環(huán)境,從而創(chuàng)造了人類(lèi)生活的奇跡。正是讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)的遇事冷靜,堅(jiān)持不懈、持之以衡地去做一件事。

  書(shū)是我力量來(lái)源的動(dòng)力工廠,書(shū)是我的精神食糧,書(shū)是激發(fā)我勇往直前的動(dòng)力。書(shū)在我生命中的每一個(gè)瞬間,默默地為我無(wú)私奉獻(xiàn)著,讓我能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇22

  與書(shū)相伴,與書(shū)為伍,我的成長(zhǎng),不孤單。

  從小就喜歡讀曹文軒的《青銅葵花》。沒(méi)有什么特殊的理由,只是純粹的喜歡,書(shū)翻看了一遍又一遍,每一遍讀,都使我更加喜愛(ài)這本書(shū)。

  《青銅葵花》講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

  曹文軒說(shuō)過(guò):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的'痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這部作品,是很好的體現(xiàn)。

  在書(shū)中,曹文軒把苦難、大美、至愛(ài)融合在一起,抒寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。該書(shū)寫(xiě)盡苦難,把苦難寫(xiě)到深刻;寫(xiě)盡美好,把美好寫(xiě)到極致;寫(xiě)盡大愛(ài),把大愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。

  人生來(lái)就是伴隨著苦難的?嚯y,是多少人的天塹鴻溝;又是多少人最最珍貴的墊腳石。相信許多人都讀過(guò)余華的《活著》吧,主人公徐福貴,身邊的親人一個(gè)個(gè)得離他遠(yuǎn)去,可他依舊堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活著,為了活著,而活著。他正確的看待了人生中的苦難,努力生活,而我們呢?多少人,在如煙人間迷失了自我,經(jīng)受不住苦難的打擊,自暴自棄。我們,難道連兩個(gè)小小的孩子都比不過(guò)嗎?青銅與葵花,經(jīng)歷了那么多苦難,不還是好好的活著,笑對(duì)人間嗎?

  美好,是與苦難并存的。人們之所以能發(fā)現(xiàn)美好,是因?yàn)橛锌嚯y?嚯y的不幸襯托出了平凡而動(dòng)人的美好,人們對(duì)美好的珍視,是苦難給人們的最好的禮物。美好不求大,只求細(xì)。每一件細(xì)小的生活瑣事,有心人都能從中發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美好。

  那么愛(ài),又是什么呢?愛(ài),有情人間的愛(ài),有親人間的愛(ài),有朋友間的愛(ài),還有對(duì)天下眾生的博愛(ài)。愛(ài)實(shí)在太浩渺,太抽象。我無(wú)法說(shuō)明,那,我便來(lái)談?wù)劅o(wú)愛(ài)。人若無(wú)愛(ài),不是少數(shù)人的心碎,而是地球上所有物種的末日。人們自相殘殺,濫砍濫伐,獵殺動(dòng)物,往大了說(shuō),幾個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講個(gè)話,幾顆原子彈一爆炸,地球這處美麗的家園,就毀了。

  青銅與葵花讓我明白了苦難,美好以及愛(ài)。如何面對(duì)這些,珍視這些,我已略懂。更深入地去了解,我堅(jiān)信,它會(huì)讓我的一生受益無(wú)窮。

  一生,是的。書(shū)香,一直一直在伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇23

  九月的風(fēng)拂面而過(guò),時(shí)光荏苒間,我錯(cuò)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美好的瞬間,但與此同時(shí),九月幫我找到了甚至可以讓人窒息的書(shū)香世界……

  九月總是如此的迷人,一縷陽(yáng)光射到書(shū)架上,射在了《人間失格》的側(cè)封上,它在突然間仿佛活了起來(lái),它一邊向我揮手,一邊還不停地責(zé)怪我為什么最近沒(méi)去“看望”它?我愧疚地取出它,摩挲著已泛黃的書(shū)頁(yè),淚水也在不經(jīng)意間滾落。我始終不明白我是為葉藏悲慘的人生而失聲落淚亦或者是葉藏那悲慘的靈魂勾引起來(lái)我的回憶——那些曾使我難過(guò)的往事。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。””長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笆窃(shī)仙李白的豪邁、自信。既然“天生我才“就必有用,是自信以及報(bào)國(guó)情懷讓他自帶光芒,可就是這么一代詩(shī)仙也逃不過(guò)酒的誘惑!澳啦幌,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!辈唤(jīng)意間,我看到了曾經(jīng)喝酒作詩(shī)打麻將的婉約派女詞人李清照此時(shí)大病新愈,我那經(jīng)不起“誘惑”的淚水再次奪眶。我喜歡她唯美的.詞句,更喜歡她大醉后的“誤入藕花深處”以及醒酒后的“知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!

  無(wú)數(shù)次翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》,淚水打濕過(guò)無(wú)數(shù)張紙巾,只可惜再多的淚都洗不清寶玉和黛玉間悲慘的愛(ài)情同時(shí)也洗不清封建社會(huì)的罪惡。瀏覽《假如給我三天光明》我結(jié)交了優(yōu)秀的聾盲啞女作家海倫·凱勒,她帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)了她的家庭教師——安麗莎老師,她們讓我看到了一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)及夢(mèng)想的世界。

  “給歲月以文明,而不是給文明以歲月!焙髞(lái)漸漸的迷戀上了科幻小說(shuō),《三體》告訴我,“弱小和無(wú)知不是生存的障礙!彼屛颐靼自?gòu)?qiáng)大的敵人面前,即使你像蟲(chóng)子一樣渺小,只要你不放棄反抗,敵人再?gòu)?qiáng)大也無(wú)法將你徹底消滅。每次看到這里,我都不禁想起這樣的一段對(duì)話:

  “中國(guó)人有什么好怕的?他們的武器那么落后,他們穿的那么破爛不堪!

  “那你有沒(méi)有想過(guò)?零下四十度的雪天,他們穿的那么破爛卻還能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間,這就是他們的可怕之處!”

  沒(méi)錯(cuò),這是抗美援朝時(shí)兩個(gè)美國(guó)軍官的對(duì)話。可是這不就剛好向我們證明了“弱小和無(wú)知不是生存的障礙!眴?

  閑暇時(shí),我還是習(xí)慣捧著一本書(shū)嗅著撲鼻而來(lái)的墨香低聲為主人公悲慘的命運(yùn)哭泣亦或者是為主人公的成功開(kāi)心好久好久。古人云“書(shū)中自有顏如玉!

  忽然,一陣風(fēng)擠進(jìn)狹小的窗隙,一個(gè)激靈,原來(lái)書(shū)香已伴我左右多年……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇24

  時(shí)光飛逝,似水流年。時(shí)光的腳步就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī),沒(méi)有一刻停歇。在來(lái)去匆匆的歲月里,在我的生命中,總會(huì)有一扇窗,敞開(kāi)懷抱,迎接陽(yáng)光,讓我的以欣賞大千世界的每一個(gè)角落……

  在我很小的時(shí)候,爸媽喜歡在每天睡前,給我讀上一則《格林童話》。寂靜的夜里繁星點(diǎn)點(diǎn),我靜靜躺在床上,腦海里想象著童話世界的樣子,悄然入睡;蛘,帶我去一趟實(shí)體書(shū)店,坐在貼心準(zhǔn)備的沙發(fā)上,一家三口各捧起一本書(shū),就能消磨整個(gè)下午。陽(yáng)光糅著親情的溫暖,從窗間傾斜下來(lái),斑駁地把影子投射進(jìn)書(shū)里,心里真是無(wú)比的溫暖愜意。我的那扇窗打開(kāi)了,窗外的風(fēng)景,有了親情的顏色……

  后來(lái),我上了小學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校的重視和支持,我閱讀的興趣愈發(fā)濃厚。讀《紅樓夢(mèng)》,我為寶釵愛(ài)情的悲劇而感慨嘆惋,為大觀園里的一草一木獻(xiàn)上熱情與心聲;讀《三國(guó)演義》,我因“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的英姿勃發(fā)而傾倒,因《草船借箭》《火燒連營(yíng)》故事中的雄才大略而蔚然神往。我會(huì)在讀《李清照詞集》時(shí)一字一句地斟酌叫好,也會(huì)在看《杜甫詩(shī)稿》時(shí)扼腕悲哭。從少兒報(bào)刊到四大名著,從科普軍事到中外經(jīng)典,我都如數(shù)家珍。每當(dāng)我在閱讀課上啃起一部又一部的“大部頭”時(shí),我那位親切而博學(xué)的語(yǔ)文老師定會(huì)走過(guò)來(lái),拍拍我的'肩,笑著對(duì)我說(shuō)“這么小,就看這樣有深度的書(shū)啦?真是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子”。我受了表?yè)P(yáng),眼睛笑成一條縫,抬起頭,看見(jiàn)陽(yáng)光從古香古色的窗欞間傾瀉,記錄下了這氤氳著師生之情的一幕。我從心中的那扇窗往外看,發(fā)現(xiàn)窗外有了“桃李不言,下自成蹊”的美景……

  到了初中,功課重了,讀書(shū)的時(shí)間也少了。但我仍不放棄對(duì)閱讀的渴望,一有空閑就見(jiàn)縫插針,暢游書(shū)海。于是《圍城》《我們仨》《射雕三部曲》《六神磊磊讀唐詩(shī)》,我閱讀的深度愈深,廣度也愈廣。還結(jié)交了一個(gè)志趣相投的朋友,我們一起聊天讀史,也討論問(wèn)題,放眼國(guó)際。書(shū)籍連接著我們的友誼,更充實(shí)著我們的心靈,一縷陽(yáng)光從窗戶里傾斜,照耀著兩個(gè)女孩的心。我心中的窗敞開(kāi)。窗外,一道友情的彩虹劃過(guò)天際……

  謝謝你,書(shū)香。你就是我心靈的那扇窗,讓我收獲無(wú)數(shù)溫暖與溫情。透過(guò)你,我可以遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。親情、友情、師生情,樣樣觸動(dòng)心弦,陪伴年華。此時(shí)此夜,我從心里的窗往外看,看見(jiàn)書(shū)香縈繞……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇25

  書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它,不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。甚至還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,我已與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候我和別的孩子一樣,纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。但是與眾不同的是,媽媽每講一個(gè)故事,我都要聽(tīng)三四遍,隨之而來(lái)的就是幼兒園里的“故事之星”了。老師經(jīng)常讓我讀故事給小伙伴們聽(tīng),記得有一次,老師讓我讀故事給伙伴們聽(tīng)的時(shí)候,我竟然把一本書(shū)的故事都一字不差的讀了出來(lái)。正當(dāng)老師為我能認(rèn)識(shí)那么多字而驚異時(shí),她忽然發(fā)現(xiàn)我竟然把書(shū)拿倒了,直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。

  隨著認(rèn)字的增多,我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么讓人高興的事情。∶慨(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí),是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。

  進(jìn)了小學(xué)我從最初的《三百六十五個(gè)夜》、《安徒生童話》,到現(xiàn)在的《紅巖》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我從1到了2,我從稚嫩走向了成熟,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿!叭钡脑庥鲎屛腋痈惺艿阶约荷畹男腋,“頭懸梁,錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。

  漸漸地,我從愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)講故事,變成了科學(xué)讀物的“粉絲”。

  從我接觸到的'第一套知識(shí)叢書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我不知解開(kāi)了多少心底的迷,見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí),接下來(lái)讀到的《百科全書(shū)》、《趣味物理》等等,無(wú)一不令我手不釋卷,廢寢忘食。應(yīng)該說(shuō),如果沒(méi)有這年復(fù)一年,日復(fù)一日的如饑似渴的閱讀,我今天決不會(huì)對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生如此濃厚的興趣!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是人人皆知的,這也是從實(shí)用主義方面來(lái)讀書(shū)的好益處。人們都說(shuō)讀書(shū)苦讀書(shū)苦,以古人曾用頭懸梁錐刺股的苦讀書(shū)。因此,當(dāng)人們提起讀書(shū)時(shí)常常強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)之苦,從而略過(guò)了讀書(shū)的好處與樂(lè)趣,其實(shí)讀書(shū)之樂(lè),其味無(wú)窮,妙不可言。

  “一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活中無(wú)限廣闊的海洋!笔前,假若沒(méi)有了書(shū),人類(lèi)的生活將會(huì)多么無(wú)趣呢?想成為現(xiàn)代社會(huì)的文明人,要認(rèn)識(shí)世界,走向世界,改造世界,只能以書(shū)為友。

  最后我想說(shuō)一句:讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇26

  從咿咿呀呀的讀字報(bào)到充滿異國(guó)風(fēng)情的外國(guó)名篇佳作,從揮刀霍斧豪情萬(wàn)丈意氣風(fēng)發(fā)的東方小說(shuō)到優(yōu)雅奢華燈紅酒綠感情細(xì)膩的西方小說(shuō),從迪士尼樂(lè)園中的米奇到充滿了傳奇色彩的政治、科學(xué)、物理學(xué)家的自傳寫(xiě)照,每時(shí)每刻,都有陣陣書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  讀書(shū)讓人享受,讀書(shū)讓人明理,它讓人明白人生的真諦。許許多多書(shū)中包含著大大小小的人生感悟,而往往這些道理都是最樸素的。優(yōu)美的散文令我陶醉,質(zhì)樸的小說(shuō)發(fā)人深;以書(shū)為鑒,可以正衣冠;以史為鏡,可以明未來(lái)。我看過(guò)的許多歷史書(shū)中,皇子互相殘殺,為了登上皇位而排除異己,為了穩(wěn)定江山社稷而重用賢臣排斥小人,為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地而大打出手,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛硝煙彌漫槍聲四響的年代中,這是多么殘酷的事實(shí),這讓我聯(lián)想起當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是多么殘酷,可是讓我感悟更深的是要更加奮發(fā)學(xué)習(xí)呀!

  關(guān)于書(shū)的名言警句數(shù)不勝數(shù),然而真正能讀透書(shū)本中含義的人并不多見(jiàn),書(shū)是真正的“精神食糧”,它能讓書(shū)中的含義化為自身的力量,能激勵(lì)和指引我們走向更廣闊的遠(yuǎn)方。低年級(jí)時(shí)寫(xiě)作總有一種心有余而力不足的感覺(jué),就像擠一支已差不多用完的牙膏一樣,一般寫(xiě)七八行已見(jiàn)文學(xué)的底了。一個(gè)人的心靈猶如一棵大樹(shù),書(shū)對(duì)于人而言,就像是大樹(shù)的根,所以文學(xué)功底一定要扎實(shí),就如樹(shù)要扎根一般。而當(dāng)根強(qiáng)壯到一定程度,也就達(dá)到了出口成章,下筆如有神的這一種境界了。

  書(shū)中人物的境遇常常牽動(dòng)著讀者的心,每次讀書(shū),都令我心潮起伏。()每當(dāng)我豐富了知識(shí)內(nèi)涵——看完了一大本書(shū)時(shí),總會(huì)有一種巨大的自信,而我寫(xiě)出的文章也在年復(fù)一年的'閱讀積累中發(fā)生著微妙的變化。我把從課外書(shū)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到自己的文章中,則猶如為一個(gè)人硬邦邦的支架添上了血肉與活力生機(jī),寫(xiě)作時(shí)也更胸有成竹了。

  在我成長(zhǎng)的歲月中,書(shū)是一位良師,一位益友,不同的書(shū)讓我豐富了不同的知識(shí),在與同學(xué)、親朋、好友們的交談中,課外知識(shí)為話語(yǔ)增添了一份別樣的自信,這都是中外名著的功勞。從小時(shí)那幼兒畫(huà)報(bào)到中外佳作,閱讀給予了我許許多多。幼兒畫(huà)報(bào)中的故事給我留下了很深的印象,教給我許多做人應(yīng)有的誠(chéng)實(shí)守信真摯;中外佳作更是知識(shí)的海洋,那里蘊(yùn)藏著廣闊的哲理,等待你去遨游和徜徉!閱讀帶給了我快樂(lè),更給了我自信、信心與別樣的一份勇氣!書(shū)香伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)活動(dòng)方案書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇27

  油墨紙的沁香,伴著煙雨渲染開(kāi)的畫(huà)卷緩緩展開(kāi)。書(shū)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),那卷卷的書(shū)冊(cè),一縷縷的清香,無(wú)論多久無(wú)論多遠(yuǎn)都會(huì)縈繞在我心上。

  捧一卷《詩(shī)經(jīng)》,凝結(jié)著的是千年來(lái)生生不息流淌著的河,凝結(jié)著浪漫美好的祝愿。

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。仿佛我的眼前出現(xiàn)了一大片蘆葦,茂密叢生,在水邊招搖,隨著風(fēng)兒,那晶瑩的露水滾動(dòng)凝成了霜。

  我不禁想起從前在里的時(shí)光。門(mén)前就是一條河,并不寬。每當(dāng)曉風(fēng)掠過(guò)水面,河面便泛起微微的漣漪。河岸上長(zhǎng)滿了蘆葦,翠翠的,好像要滴下來(lái)似的。這時(shí),我總會(huì)折下兩根蘆葦,然后遞給一根,制作成蘆笛,銜在嘴里嗚嗚地吹。我們踏上那小船,在水面上搖啊搖,拂著迎面吹來(lái)的清風(fēng),把熱氣都吹走了。

  沒(méi)錯(cuò),童年是畫(huà),童年也是詩(shī),是《詩(shī)經(jīng)》讓我重溫了這幅畫(huà),這首詩(shī)!疤抑藏,灼灼其華”,不禁讓我想起了那一株桃樹(shù),不甚高卻蔥蘢,葉葉相襯又葉葉相依,紛飛,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落,一句桃夭竟能概住了那片片濃陰,竟能狀出花間的詩(shī)情畫(huà)意。

  《詩(shī)經(jīng)》是我喜歡的第一本書(shū)。

  《哈利·波特》想必大家都耳熟能詳,沒(méi)錯(cuò),這是我喜歡的第二本書(shū)。

  哈利因?yàn)樵诜啬У囊u擊后,成為第一個(gè)也是唯一一個(gè)大難不死的幸運(yùn)兒。這再弄卻使他意外獲得與蛇對(duì)話的能力,還被人人奉為大英雄,但他因此失去了父母而寄宿在姨媽家,所有的故事都從他邁進(jìn)霍格沃茨開(kāi)始……我認(rèn)為哈利的學(xué)習(xí)生活,是他成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程,一開(kāi)始他沒(méi)有足夠的勇氣和魄力去面對(duì)一切困難,甚至還有些怯懦。但他有理智,每次遇險(xiǎn),都是九死一生,而每次歷險(xiǎn)后又更加堅(jiān)強(qiáng)。

  哈利是不幸的,他失去了父母;但他又是幸運(yùn)的,有鄧不利多校長(zhǎng)……他們幫他渡過(guò)一次一次的難關(guān)。

  其實(shí),這雖是魔法世界,卻也是生活社會(huì)的縮影。曾經(jīng),我遭遇過(guò)那么多那么多的困難,有過(guò)那么多那么多的'失敗。可我還是一一克服,有許多人關(guān)心我,給了我一雙又一雙溫暖的手。我喜歡困難過(guò)后的滋味,因?yàn)槟鞘潜╋L(fēng)雨過(guò)后的彩虹,沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑暗,只有在痛苦中磨礪,才能“香自苦寒來(lái)”呀!

  我喜歡《哈利·波特》,不僅在于它曲折的情節(jié),還有哈利、羅思、赫敏所表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌和他們?nèi)缃鹱影阌赂叶鴻C(jī)敏的心。

  人生若只如初見(jiàn)!書(shū),無(wú)論以后我會(huì)怎樣,未來(lái)會(huì)如何,當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí),都永遠(yuǎn)都是初見(jiàn)的驚鴻一瞥,書(shū)香隨心,書(shū)味隨意,繾綣縈懷!

  當(dāng)然,除了我喜歡的這兩本書(shū),還有更多更多的書(shū)在等著我去發(fā)掘去品評(píng)去欣賞……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇28

  書(shū)是我的精神滋養(yǎng)品,沐浴在書(shū)香里,感覺(jué)書(shū)籍的芬芳。

  無(wú)論讀什么書(shū),讀多少遍,每一次讀書(shū),總會(huì)有一種新奇而快樂(lè)的感覺(jué),這種感覺(jué)一直伴我到現(xiàn)在。在我很小的時(shí)候,是在奶奶家度過(guò)的,那時(shí)的我斗大的字不識(shí)幾個(gè),卻已經(jīng)開(kāi)始接觸書(shū)了。奶奶給我買(mǎi)來(lái)一些讀物,可我只認(rèn)得圖,不識(shí)得字,奶奶便講給我聽(tīng),每天晚上,我上床后靠在床頭,靜靜的聽(tīng)奶奶講,奶奶講的繪聲繪色,帶著老濟(jì)南味兒的口音,聽(tīng)上去很親切。直到睡著,我仍夢(mèng)著故事中的人物。那是我人生的啟蒙之書(shū)。上幼兒園后,媽媽給我買(mǎi)來(lái)了全套的小圖冊(cè),那是我已識(shí)得一些字,自己便能看了,晚上入睡前,總是開(kāi)著燈靠在床頭,手里捧本童話故事,偌大的圖畫(huà)只一兩行字,是極對(duì)我那時(shí)的口味的,對(duì)他們自是百看不厭,愛(ài)不釋手。

  記得有一次,媽媽給我在幼兒園報(bào)了個(gè)班,讓我放學(xué)后直接去,下課再來(lái)接我,臨近放學(xué)時(shí),我在圖書(shū)角拿了一本書(shū),看的津津有味,入了迷就什么都顧不得了,放學(xué)后,同學(xué)都被接走了,只剩我一個(gè)人坐在教室里看書(shū),老師問(wèn)我:“你媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?”我沒(méi)注意,只“嗯”了一聲。直到我看完書(shū),剛把書(shū)放回去,忽然想起今天有課,心里暗叫:“壞了!奔纯棠闷鸢鼪_向教室,到門(mén)口叫了聲:“老師。”老師問(wèn)我:“怎么才來(lái)!蔽易儼褨|西往外拿便含糊的回答:“嗯,我……我忘了!蓖瑢W(xué)們的目光齊刷刷的對(duì)著我,我臉上頓時(shí)發(fā)起燒來(lái)。轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),識(shí)的字多了,看的書(shū)也愈加豐富起來(lái)!秲和膶W(xué)》就是我常讀的`刊物之一,里面的故事總是很吸引人,記得,有一篇文章叫《成全善良》,講得是一個(gè)老人臀部有傷,在公共汽車(chē)上,為了成全一個(gè)小姑娘的善意,強(qiáng)忍著坐在座位上,這讓我明白:成全別人的善良也是一種善良。讀一篇文章,便有一份收獲,從四年級(jí)開(kāi)始,我的作文水平開(kāi)始有了很大的進(jìn)步,考試時(shí),我緊抓作文,分?jǐn)?shù)便低不了。文章離不開(kāi)借鑒和模仿。平日里積攢的多了,寫(xiě)作文時(shí)拿出幾句,便成了得分的關(guān)鍵,F(xiàn)在,我上了初中,書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,仍是喜歡晚上靠在床頭看書(shū),手里捧著的是《岳飛傳》,床頭放著的是四大名著。我從書(shū)中知道了在世界的不同角落,演繹著各種精彩的人生。

  我也曾暢游在書(shū)中虛擬的空間里,滿足了我內(nèi)心對(duì)未知世界的渴望。黑夜里,燈光下,靠在床頭的身影漸漸高大,那是書(shū)海中羽翼漸豐的我。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇29

  悠悠地,飄出醉人的馨香,縈繞在我的心底,揮之不去,那是書(shū)香,一縷一縷,編織著成長(zhǎng)的腳步……

  ——題記

  有這樣一棵樹(shù),千年不倒,千年不死,千年不朽,傲然于世界,獨(dú)秀于東方。我俯首輕嗅,那濃濃的書(shū)香,清香襲人。仿佛陳年酒釀,讓我沉溺其中……

  這棵樹(shù)是中華上下五千年文化底蘊(yùn)凝結(jié)而成,它蓊蓊郁郁的發(fā)芽,淡然自若的開(kāi)花,每片綠葉上都鑲刻著獨(dú)一無(wú)二的文字,每一朵花兒都散發(fā)著無(wú)與倫比的墨香,這書(shū)的氣息讓我如此癡迷。

  高爾基曾說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽异o站在枝繁葉茂的樹(shù)下,這樹(shù)綻放著朵朵芬芳,清香沁人心脾,過(guò)去的那些閉塞與落后,曾經(jīng)的愚昧和無(wú)知,都被香氣感化。我知道讀書(shū)是何其重要!

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),又回到最初……

  蔚藍(lán)的天空中飄過(guò)幾朵白云,白云下面碧綠的草地上坐著幸福的母女倆,女兒依偎媽媽?xiě)牙铮?tīng)媽媽講那動(dòng)聽(tīng)的故事,她聽(tīng)得津津有味。她同情那賣(mài)火柴的小女孩,為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這是我最初和書(shū)的接觸,書(shū),使我的童年五彩繽紛。

  時(shí)光如同白駒過(guò)隙般流逝……

  褪去童真,我已是一名初中生,書(shū)是我生活中必不可少的.。在我灰心喪氣的時(shí)候,書(shū)教會(huì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!庇谑俏矣辛嗽俅螉^斗的勇氣;當(dāng)我與朋友惜別的時(shí)候,書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇谑俏也粮闪吮瘋臏I水;當(dāng)我想放下手中的書(shū)放縱生活的時(shí)候,書(shū)告訴我“天下興亡,匹夫有責(zé)”于是我開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)……因?yàn)闀?shū),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)。因?yàn)闀?shū),我知道了自己應(yīng)該使這棵為我遮風(fēng)擋雨的樹(shù)更加枝繁葉茂,為祖國(guó)可以欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  多讀書(shū)吧,書(shū)是那么美好!

  你可以和主人公進(jìn)入另一個(gè)美麗世界,這是超越時(shí)空的邂逅。你會(huì)感覺(jué)到李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池爭(zhēng)度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì)和托爾斯泰感受老婆婆向金魚(yú)無(wú)休止的貪婪;你會(huì)和魯迅先生在夕陽(yáng)落日時(shí)拾撿早晨的花兒,共同回憶那美好的童年;你也許會(huì)和海倫凱勒一起面臨黑暗,去感受那份渴望……

  恍惚間,又看到那蒼翠欲滴的大樹(shù),只愿能有一日,能讓書(shū)籍賦予我的才華綻放于它的枝頭,為它添上別樣味道。

  清風(fēng)拂過(guò),是淡淡清香……

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇30

  書(shū),處處可見(jiàn),書(shū)香,處處可聞。書(shū),一把可以打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙;書(shū),一艘可以到達(dá)知識(shí)海洋的帆船;書(shū),一位令我迷念的老師。書(shū),就像個(gè)老朋友,在我成長(zhǎng)的道路上一路相隨。

  小時(shí)候,爸爸買(mǎi)回了第一本童話書(shū)《海的女兒》。媽媽讀給我聽(tīng)時(shí),我覺(jué)得里面的內(nèi)容異常精彩,聽(tīng)得十分入迷。每當(dāng)聽(tīng)到人魚(yú)公主在海里自由自在地遨游時(shí),我便高興地一蹦三尺高;每當(dāng)聽(tīng)到人魚(yú)公主愿意用自己優(yōu)美的聲音去換取雙腿時(shí),我總是不解地問(wèn)媽媽?zhuān)幻慨?dāng)聽(tīng)到人魚(yú)公主為了讓王子活下來(lái)而變成泡沫時(shí),我被人魚(yú)公主真誠(chéng)的心感動(dòng)了?v使王子不知道人魚(yú)公主深?lèi)?ài)著他,可公主卻一而再,再而三的默默守護(hù)著王子。而王子卻只把人魚(yú)公主當(dāng)妹妹看待,我認(rèn)為她不值得,可她卻已經(jīng)滿足了……從此,我愛(ài)上了書(shū)籍。

  上小學(xué)時(shí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)拼音。書(shū),又讓我走入一個(gè)全新的世界,在這個(gè)世界里,我學(xué)會(huì)了自己探索文字的秘密,揣摩句子的意思。我開(kāi)始讀注音版的《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中講了海倫·凱勒小時(shí)候,因?yàn)榛忌狭诵杉t熱而盲聾啞。她的脾氣開(kāi)始暴躁不安,因?yàn)楦改傅目v容而不懂禮節(jié)……直到沙莉文老師的出現(xiàn)。沙莉文老師把海倫帶到一個(gè)小木屋里。奇跡發(fā)生了,海倫從一個(gè)粗暴的小生命變成了溫順女孩……

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始閱讀小說(shuō)!恫莘孔印、《追夢(mèng)的水晶鞋》、《蛋糕裙風(fēng)波》等都是我喜歡看的小說(shuō)書(shū)。其中我最喜歡的是《闖進(jìn)你的孤單星球》。里面講述了:周南夏一直以為自己是父母的“南國(guó)夏天”,卻在父母離婚后無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:自己其實(shí)是叔叔嬸嬸的女兒,表妹周星雨其實(shí)是自己的妹妹。南夏淚流滿面,因?yàn)槟舷囊D(zhuǎn)到學(xué)校去,所以叔叔去“托關(guān)系”。叔叔卻因?yàn)樾锞七^(guò)度,心臟病突發(fā)死亡。星雨把一切責(zé)任都推向了南夏,并把這件事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),可南夏卻為星雨著想,不反駁她。因此遭到很多人唾棄和鄙視,南夏卻只能孤單的哭泣……遇見(jiàn)宋雅妮后,她終于找到了一位可以傾訴的朋友。周南夏讓我明白了要多為人著想,不能自私。

  讀書(shū)就像作畫(huà),有人畫(huà)出了春天的'生命,夏天的樹(shù)蔭,秋天的收獲,冬天的希望。讀書(shū)就如敘事,道出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。請(qǐng)不要在乎書(shū)的內(nèi)容是否合你心意,而是用樂(lè)觀的心態(tài)去讀,你便可以看出不同的意思。我用心去看,去讀,所以在我眼中,讀書(shū)很快樂(lè)!

  愿書(shū)香永遠(yuǎn)伴隨著我!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇31

  在蔚藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒。因?yàn)樘炜战o了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在浩瀚的大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片自由的天空。在我的心靈深處,是誰(shuí)給我快樂(lè)?是書(shū)!它那深幽的文字,讓我屏息,那風(fēng)趣的語(yǔ)言,讓我歡樂(lè),就這樣我如癡如醉般愛(ài)上了它。它不僅給我的生活增添了樂(lè)趣,它更是把我知識(shí)的河流變成了海洋;它不但帶我去暢游文學(xué)世界,還讓我對(duì)人生有了覺(jué)悟,難怪有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界的階梯,書(shū)是人類(lèi)共同的精神財(cái)富。”

  記得小時(shí)候的每一個(gè)夜晚,我都是在一個(gè)個(gè)童話故事中入睡的。那時(shí)候的我老是不肯睡覺(jué),于是媽媽就拿起那本;讀故事哄我入睡。在媽媽的口中,我認(rèn)識(shí)了美麗善良的.白雪公主,因?yàn)轵湴炼斀o烏龜?shù)男⊥谩菚r(shí)候,我覺(jué)得書(shū)中的東西是多么的奇妙和有趣!于是整天吵著家人給我講故事和教我讀書(shū),慢慢地在媽媽的提示下我能看懂一些“小人書(shū)”了,小小的我便陶醉于書(shū)中了……

  我第一次真正接觸到課外讀物是;。記得那時(shí)候我正在上小學(xué)三年級(jí),那書(shū)還是我從爸爸手中“奪”回來(lái)的呢!當(dāng)時(shí)我象撿到寶一樣把它緊緊地抱在懷里,好奇地仔細(xì)地品味著它,“課堂內(nèi)外。小學(xué)版”!就這個(gè)書(shū)名就已經(jīng)扣住了我腦里所有的細(xì)胞,我開(kāi)始迅速翻閱,于是一篇篇新奇又趣味的文章展現(xiàn)在我眼前,一本32頁(yè)開(kāi)的讀物被我用15分鐘讀完我還意猶未盡,竟然像一個(gè)小孩討糖般向爸爸再要一本……我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上了;這樣給我無(wú)限奇幻的書(shū)。從那之后,爸爸就一口次幫我定了五六本書(shū)籍。

  當(dāng)我感到寂寞和無(wú)趣的時(shí)候,是書(shū)給了我快樂(lè),讓我在無(wú)窮無(wú)盡的文學(xué)中自由翱翔。當(dāng)我遇到挫折時(shí),是書(shū)給我勇氣,給了我勇于面對(duì)困難的力量,是書(shū)使我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)面對(duì)生活中的種種風(fēng)雨!,久而久之,我的書(shū)已經(jīng)布滿了我房間的每一個(gè)角落。自從有了書(shū),我上網(wǎng)?措娨暤拇螖(shù)少,而課外的大部分時(shí)間我都喜歡泡在我的小書(shū)房里讀書(shū);自從有了書(shū),我的課外知識(shí)不斷豐富,我的寫(xiě)作水平也不斷提高!記得有一次語(yǔ)文考試的作文正是因?yàn)槲以谡n外書(shū)中看過(guò)類(lèi)似的文章而寫(xiě)得了滿分;正是有了書(shū),以前不愛(ài)笑的我,變成現(xiàn)在天天笑口常開(kāi)的開(kāi)心果了。

  在夜深的時(shí)候,一切事物都沉睡,書(shū)給了我一個(gè)無(wú)靜的世界,帶我去游行一個(gè)個(gè)人生趣事,讓我在淡淡的書(shū)香中欣然入睡。在淡淡的書(shū)香中,陪走過(guò)我人生的每段歲月,讓我的生活不再平凡無(wú)奇,讓我的世界不再暗淡,書(shū)香伴我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇32

  每次閱讀都是一次甜蜜的享受。每次閱讀,猶如沐浴和煦的春風(fēng),使我神清氣爽;每次閱讀,猶如品嘗香醇的美酒,使我陶醉其中;每次閱讀,猶如聆聽(tīng)智者的教誨,使我茅塞頓開(kāi)。我徜徉在書(shū)的海洋里,津津有味地讀著書(shū)。我相信,與書(shū)為伴,我的人生會(huì)更精彩。

  還記得我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū),我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)敢說(shuō)得那么有氣魄;又記起古人金榜題名的榮耀,我愛(ài)讀書(shū),卻沒(méi)想得那么遠(yuǎn)大,只是為了耳邊常回響的話語(yǔ):女兒!好好讀書(shū),學(xué)會(huì)了做人才有出息。

  四年級(jí)的時(shí)候,我非常喜歡看書(shū),特別是漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事,有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長(zhǎng)大了點(diǎn)后,父母又教我一些詩(shī)詞,什么床前明月光,疑是地上霜等等,我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候,我感到了聽(tīng)書(shū)、看書(shū)的樂(lè)趣。

  書(shū)香給了我一個(gè)多彩的童年,又給了我一個(gè)韻味十足的青春。

  當(dāng)我在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候,我體會(huì)到了黛玉紅銷(xiāo)香斷的凄美;讀《水滸傳》,我感受到了梁山一百單八將的豪邁;讀《西游記》,我佩服孫悟空的忠誠(chéng);讀《三國(guó)演義》,我懂得了合久必分、分久必合的`道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡;從《老人與!分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先;從《莎士比亞喜劇集》中,我感到了藝術(shù)的魅力。

  還記得,我剛上三年級(jí)的時(shí)候,作文對(duì)我來(lái)說(shuō),只是記流水賬,干巴巴的,沒(méi)有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候,寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆,絞盡腦汁,也只能寫(xiě)出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫(xiě),還要拖過(guò)幾天才能完成,爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書(shū),看好書(shū)。

  從那時(shí)候起,我天天投進(jìn)書(shū)的海洋里。

  書(shū),讓我了解了更多的知識(shí),擴(kuò)大了視野,提高了寫(xiě)作水平,更讓我懂得了許多做人的道理。

  現(xiàn)在,翻開(kāi)那些文章,漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書(shū)》看得滾瓜爛熟。我開(kāi)始迷上了歷史和小說(shuō),它們讓我懂得了什么是國(guó)恥,什么是民族,也在我心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心。在那薄薄的紙頁(yè)里,承載著民族的興衰,它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

  一縷縷沁人心脾的清香,將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇33

  讀了《我的長(zhǎng)生果》,我和小作者產(chǎn)生了許多共鳴。我也想說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的故事。

  我最早的讀物是一張張小卡片,,上面的圖畫(huà)占了一大半,下面只有兩三個(gè)字。媽媽教我識(shí)字讀書(shū)“這是蘋(píng)果,蘋(píng)果—,這是書(shū),書(shū)—…”后來(lái),我的讀物終于升級(jí)成了小畫(huà)書(shū),比如《動(dòng)物世界》里的一幅圖,老鷹抓住了黃鼠狼,下面就有一行小字:老鷹抓住了黃鼠狼,爪子嵌進(jìn)了它的肉里,它疼極了……有的字不認(rèn)識(shí)或有的句子看不懂的,看上面的圖畫(huà)就知道大概的意思了。那圖上的黃鼠狼齜牙咧嘴的,一看就知道它很難受。每天晚上我都要纏著媽媽給我講故事,有《哪吒鬧!罚栋咨邆鳌罚兑磺Я阋灰埂返仍S許多多。給我留下最深印象的是《安徒生童話》,書(shū)里的小故事語(yǔ)言生動(dòng),有的幽默風(fēng)趣,讓人忍俊不禁,有的悲傷沉痛,讓我痛哭流涕。我喜歡美好的結(jié)局,故事里所有人都過(guò)上幸福生活。

  二年級(jí),我的寫(xiě)作水平不算太好,媽媽每次看了都會(huì)皺起眉頭,幫我改改這,修修那。于是,我便開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍。我也成了新華書(shū)店和圖書(shū)館的?汀!端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《岳飛傳》《昆蟲(chóng)記》等中外名著便成了我的床頭書(shū)。功夫不負(fù)有心人,到了三年級(jí),我的作文水平果然大有長(zhǎng)進(jìn)。于是,我更加如饑似渴地讀好書(shū)了。

  我撲向書(shū),就像餓狼撲向小羊羔,就像豬八戒撲向大西瓜。現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分了。我正在讀《觸動(dòng)孩子心靈的101個(gè)感動(dòng)故事》,里面的每個(gè)名人的成長(zhǎng)勵(lì)志故事,和一些關(guān)于友情、親情的'小故事都觸動(dòng)了我的心靈。有一篇故事叫“從來(lái)不笑的媽媽”。這個(gè)小故事是講一次家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺(tái)評(píng)價(jià)他們的媽媽。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我的媽媽從來(lái)不笑,她對(duì)我的事也從來(lái)不聞不問(wèn)。我一個(gè)星期只能見(jiàn)到她一次,可她從來(lái)不和我打招呼。因?yàn)樗且粋(gè)植物人。在我五歲那年她出了車(chē)禍,從此躺在床上,沒(méi)有看過(guò)我一眼。我喊她,她不答應(yīng);我親她,她不會(huì)報(bào)以微笑。我大聲讀出自己的優(yōu)異成績(jī),她也全無(wú)反應(yīng)。我不敢相信,這就是曾經(jīng)陪我玩滑梯,捉迷藏,晚上摟著我講故事的媽媽……”我每次讀到這段話時(shí),眼淚像斷了線的珠子,一個(gè)勁的往外蹦。生活像一面鏡子,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭;你對(duì)它笑,它也就對(duì)你笑。學(xué)會(huì)珍惜眼前的幸福,珍愛(ài)身邊的人吧!

  書(shū)伴我成長(zhǎng),它給了我智慧,教會(huì)我許多做人的道理。它是我最好的良師益友。我要永遠(yuǎn)于書(shū)為伴!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇34

  一片綠蔭帶來(lái)清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。

  打開(kāi)溢滿墨香的書(shū),那躍然于白紙之上樸實(shí)方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說(shuō):“讀書(shū)好似爬山,爬得越高,看得越遠(yuǎn),收獲更豐滿。”一本真正的好書(shū)能經(jīng)得起時(shí)間的'推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。捧起一本好書(shū),它會(huì)使你暫時(shí)忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個(gè)人怎樣生活……從小我就酷愛(ài)讀書(shū),從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等?傊灰挥锌,我就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,常常因?yàn)榭磿?shū)入迷而忘記時(shí)間。媽媽說(shuō)我成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。書(shū)籍讓我從一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩變成一個(gè)懂事的大姑娘,它滋潤(rùn)著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)想起曾經(jīng)在書(shū)中讀到的一個(gè)女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個(gè)不幸的女孩子,出生僅十九個(gè)月就被病魔無(wú)情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴。這個(gè)無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)給海倫帶來(lái)無(wú)盡的彷徨與無(wú)助,但是她并沒(méi)有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭,依然保持著對(duì)生命的熱愛(ài),憑借著自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,完成了一系列著作,并建立慈善機(jī)構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅(jiān)持完成嚴(yán)格的舞蹈基本功練習(xí)。有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作要重復(fù)練習(xí)幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)這些年的辛苦練習(xí),我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評(píng)委的較高評(píng)價(jià)。

  經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信,也更加充滿陽(yáng)光。這一切都離不開(kāi)書(shū)帶給我的幫助,在我失意時(shí)給我支持和力量,在我得意忘形時(shí)提醒我要冷靜待之。與好書(shū)為友,以好書(shū)為鑒,書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來(lái)的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇35

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的話。一本好書(shū)可以讓我們受益終生,書(shū)是我們的良師益友,教會(huì)我們做人的道理,在不知不覺(jué)中伴隨著我們的成長(zhǎng)。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的青少年,我們不僅長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,而且學(xué)到了許多知識(shí)。書(shū)也伴隨著去我們,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)荒誕離奇的事件,探索了世界的奧妙。

  我是個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,一看到書(shū),就會(huì)愛(ài)不釋手,廢寢忘食。我就像餓狼撲食一樣,不斷地補(bǔ)充自己作文的精神食糧。物質(zhì)上的食糧只是表面的,但精神上的食糧是內(nèi)在的,它能豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的視野。一本好書(shū),你愛(ài)看,我愛(ài)看,大家都愛(ài)看,對(duì)于一本好看的書(shū),我會(huì)像餓狼撲在上面流連忘返,正如高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽視(huì)看了又看,看了又看,記下那些優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會(huì)流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險(xiǎn);我會(huì)和主人們?nèi)跒橐惑w,感受生活的酸甜苦辣。對(duì)于書(shū)籍之類(lèi)的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。

  有一次周末,我在學(xué)校圖書(shū)館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書(shū)包就拿起書(shū)包讀了起來(lái)。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺(jué)中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過(guò)惋惜,蘭姨娘的'到來(lái)也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書(shū)以后,我才慢慢回過(guò)神來(lái),呀,天快黑了,媽媽就要來(lái)了,可我飯還沒(méi)做啊,我急忙跑進(jìn)廚房,慌慌張張地?fù)觳,切菜,洗菜,但剛到廚房一看,原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)了,她已經(jīng)來(lái)了半個(gè)小時(shí)了,我恍然大悟地跟媽媽說(shuō):“媽?zhuān)铱磿?shū)看過(guò)頭了,雖然還沒(méi)吃,但我可吃了許多知識(shí)呢!”媽媽笑起來(lái)。

  一年級(jí)在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字;二年級(jí)我們已經(jīng)能夠閱讀簡(jiǎn)短的文章;三年級(jí)我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,并且能讀長(zhǎng)一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書(shū)。這期間,書(shū)永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶,最真誠(chéng)的朋友,最有學(xué)問(wèn)的老師,書(shū),永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。

  多讀書(shū),讀書(shū),是書(shū)讓我們進(jìn)步,讓我們懂得做人的道理,書(shū)香伴隨著我們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游吧!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇36

  時(shí)間在不停地流逝,當(dāng)你打字時(shí),時(shí)間從你的指尖上流去;當(dāng)你咀嚼時(shí),時(shí)間從嘴中流去;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從床上流去。

  我們已經(jīng)十二歲了,同時(shí)也從原來(lái)的懵懂無(wú)知變得成熟了,甚至開(kāi)始可以獨(dú)當(dāng)一面。越來(lái)越廣闊的知識(shí)面讓我們明白了許多道理,人心的險(xiǎn)惡也了解了一些。

  我們看的書(shū),從之前的一段一頁(yè)的小漫畫(huà),再到拼音標(biāo)識(shí)的童話,又看起了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō),最后我們手上捧著的`書(shū),成了富有內(nèi)涵的中篇小說(shuō)。

  我十分酷愛(ài)讀書(shū),從三年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)周末去一次新華書(shū)店是我以前最開(kāi)心的事,在書(shū)店里面找一本中意的書(shū),然后靜靜地找一個(gè)地方坐下來(lái)。一個(gè)人悄悄地走入作者為我們編制的世界,被故事中的人物牽動(dòng)著情緒。興奮、傷心、悲哀、著急,并且看完后經(jīng)常有一種難以訴說(shuō)的情緒。

  我喜歡看那種結(jié)局不完美的文章,在我看來(lái),生活不會(huì)讓你擁有安穩(wěn)過(guò)完這一生的權(quán)利,每個(gè)人都是平凡的,但每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)波瀾壯闊的生活,不是嗎?

  那種難以訴說(shuō)的情緒我完全無(wú)法判斷是什么,它包括了喜悅、可惜,又有一種希望結(jié)局是美好的感覺(jué)。

  因?yàn)橄矚g看悲哀的文章,所以我經(jīng)常去逛成人書(shū)區(qū),加上我的知識(shí)面比同齡人廣得多,倒也看的一知半解。

  我挺喜歡小四的書(shū),《小時(shí)代3》我家就有一本,我看書(shū)向來(lái)囫圇吞棗,你拿一本我看過(guò)的書(shū)問(wèn)大致內(nèi)容,我大概會(huì)不知所云地問(wèn)你主人公是誰(shuí),但《小時(shí)代3》讓我百讀不厭。

  我喜歡的是里面的語(yǔ)言,郭敬明把里面的人物形象勾勒的很好,加上里面精辟的語(yǔ)言描寫(xiě)、生動(dòng)的景色講述,讓我一下就喜歡上了這位文筆非凡的作家。

  我喜歡的作者因?yàn)闀r(shí)間而慢慢變化了,以前,我因?yàn)闆](méi)有見(jiàn)過(guò)楊紅櫻而沮喪不已。后來(lái),我喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。然后,我愛(ài)上了羅爾德·達(dá)爾的文字。最后,我因?yàn)楣疵魅タ赐炅诵r(shí)代所有系列的電影。

  人的成長(zhǎng)與心靈體驗(yàn)是很重要的,書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),讓我可以從容地面對(duì)許多事情,慢慢地開(kāi)始成熟了,也慢慢變得圓滑了。知道了盡管走上社會(huì)不能狡詐卻也不能毫無(wú)心機(jī),明白了盡管人心險(xiǎn)惡卻也不是沒(méi)有真情。書(shū)真的教會(huì)了我很多事情。

  人的一生都在學(xué)習(xí),而想要得到知識(shí),就必須得通過(guò)生活實(shí)踐與了解書(shū)中的種種來(lái)學(xué)習(xí)。人伴隨著書(shū)而長(zhǎng)大著,書(shū)靠著人的閱讀而存在著,密不可分的兩種東西創(chuàng)就了我們現(xiàn)在的文明社會(huì)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇37

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,需要不斷地汲取知識(shí)。書(shū)——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以,沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說(shuō),在午后陽(yáng)光的沐浴下,靜靜地讀著,那是多么的美好。

  是的,我愛(ài)看書(shū),愛(ài)在書(shū)的海洋里暢游,讓身心得到最好的滋養(yǎng)。我常常看得無(wú)法自拔,那圓潤(rùn)的詞句,美好的情節(jié),就像磁石一般的.吸引我。

  有一次,我正在在書(shū)桌前靜靜地閱讀《窗邊的小豆豆》,我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里,似乎在這個(gè)諾大的空間里,只有我與書(shū)了。我忘了一切,小豆豆那活潑可愛(ài)的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我以為整個(gè)世界都變得寂靜無(wú)聲的時(shí)候,耳邊響起了媽媽的聲音:“靈靈,剪頭發(fā)去了!”我聽(tīng)了這話,但卻不愿意從書(shū)海中走出來(lái)。媽媽安靜了一會(huì)兒,等得不耐煩了,便徑自走進(jìn)我的房間,一把抓起我的手,拉著我出了門(mén),走向理發(fā)店。到了目的地,我仍沉醉在無(wú)限的想象中。這時(shí),理發(fā)店的叔叔問(wèn)我想要什么發(fā)型,我不假思索地脫口而出:“小豆豆發(fā)型!蹦俏皇迨逑仁且汇,繼而便哈哈大笑了,媽媽也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái),也情不自禁地笑了。

  這是一個(gè)星期天,中午,我獨(dú)自一人在家,百無(wú)聊賴地看著電視。偶爾一扭頭,發(fā)現(xiàn)桌子上斜斜的放著一本書(shū),我翻過(guò)來(lái)一看,哦,是昨天晚上沒(méi)看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),我咀嚼著書(shū)中的每一個(gè)字。這一刻,我仿佛是木偶匹曹諾,仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。已是中午時(shí)分了,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),仍舊沉浸在美好的故事中,為了人物的高興而開(kāi)心,為了人物的傷心而難過(guò)。時(shí)鐘顯示著流逝的時(shí)間——已是下午兩點(diǎn)了。我偶爾一瞥,看到了時(shí)間,不由得吃了一驚。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,是媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我便問(wèn)了一句:“今天中午吃了什么?”我不知所措地答了一句:“?”媽媽看看我茫然的樣子,又看看我手中的書(shū),頓時(shí)明白了,又好氣又好笑地說(shuō):“唉!你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”

  書(shū),一本又一本有趣的書(shū),一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事,這一切的一切,都讓我如癡如醉地閱讀。我相信,我的小舟,一定能在波濤洶涌的大海中,揚(yáng)帆起航,直達(dá)終點(diǎn)。

  書(shū),伴我一路走,縈繞在書(shū)中的淡淡香味,與我同路。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇38

  高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比松,就像一架很長(zhǎng)很長(zhǎng)的階梯,而每個(gè)臺(tái)階正是由源源不斷的知識(shí)壘起來(lái)的,懂得的知識(shí)越多,臺(tái)階就越牢固,人生就越充實(shí);反之越少,則會(huì)顯得很空虛。

  ------題記

  書(shū),能夠賦予人們智慧和才干,能夠陶冶人的感情和氣質(zhì),能夠使一個(gè)個(gè)歷史學(xué)家取得成就并流傳千古,能夠使一座城市甚至一個(gè)國(guó)家繁榮強(qiáng)大起來(lái)。歷史學(xué)家之所以流傳至今,是因?yàn)樗麄內(nèi)〉昧苏痼@后人的成就,而那一個(gè)個(gè)成就是常人所想不到的才能,那些才能都是源自于豐富的知識(shí)。每一個(gè)國(guó)家或城市都有一個(gè)悲慘的過(guò)去,都是由貧窮落后到初綻光芒再到繁榮昌盛。其實(shí)致使這種變化的原因都是知識(shí)充裕了一位位偉人,一點(diǎn)一滴的聚小知識(shí)為大才能一步步繁榮成就了自己的城市自己的國(guó)家,知識(shí)來(lái)自于書(shū),所以說(shuō)書(shū)很重要!

  冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!”的確如此,書(shū)點(diǎn)綴著我的童年時(shí)代,走過(guò)了我人生中的一一個(gè)站口。

  記得小時(shí)候媽媽在我耳邊吟誦的“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這里面沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。后來(lái)讀著一本本童話故事,走進(jìn)了那夢(mèng)幻般的童話世界,認(rèn)識(shí)了美麗而善良的白雪公主。隨著時(shí)間的推移,我漸漸喜歡上了讀書(shū),開(kāi)始醉心于古詩(shī)文的熏陶,學(xué)會(huì)感悟古人的感情,學(xué)會(huì)體會(huì)整齊的韻調(diào),學(xué)會(huì)思考其中的`寓意。讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寄世情懷。在讀書(shū)中我有了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟”的才氣,感受到了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)到了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的傲氣……

  在現(xiàn)如今標(biāo)新立異的社會(huì)中,書(shū)越來(lái)越成為人們不重視的讀物,人們可以輕松自如的敲擊鍵盤(pán),打出自己想要說(shuō)的話,有了煩惱可以隨意去發(fā)泄,早已忽視了書(shū)的存在。其實(shí),這樣錯(cuò)了,書(shū)就是一位醫(yī)者,每個(gè)人都可以根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)癥下藥,書(shū)能開(kāi)拓人的心靈,瓦解人的煩惱,陶冶人的情操,愉悅?cè)说男那,好讀書(shū)、讀好書(shū),有何不好呢!

  就這樣,伴著書(shū)香我一步步成長(zhǎng),讀書(shū)充實(shí)著我們的生活,成就我們的人生。庫(kù)法耶夫說(shuō)過(guò):“書(shū)不僅是生活,理想的書(shū)籍是智慧鑰匙!迸θニ褜儆谧约旱哪前呀痂匙。趁現(xiàn)在正年輕,多讀書(shū),讀好書(shū),好好體會(huì)平淡生活背后智慧多彩的世界吧!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇39

  “書(shū)是人類(lèi)的階梯——高爾基”,這句名言常;叵朐谖业亩,伴隨著我的成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū),如《安徒生童話》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》……他們總會(huì)成為我最心愛(ài)的寶貝。

  每當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章時(shí),總會(huì)被文中的高爾基那種讀書(shū)時(shí)聚精會(huì)神的精神所感染,正如他所說(shuō)的名言一樣——我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。我一字一句津津有味地閱讀著,仿佛和偉大的作家——高爾基在一塊兒讀書(shū)!八x得那么專(zhuān)心、認(rèn)真,把周?chē)囊磺卸纪靡桓啥䞍。”讀到這兒,我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景,每當(dāng)父母給我買(mǎi)回新書(shū)時(shí),我仿佛如魚(yú)得水,總是迫不及待地讀了起來(lái):讀到感人的地方,我也會(huì)淚如雨下;讀到嚇人的地方,我也會(huì)冒出冷汗;讀到緊張的地方,我也會(huì)瑟瑟發(fā)抖……我雖然愛(ài)讀書(shū),但從中得到的知識(shí)卻極為稀少。為什么會(huì)這樣呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),忘掉了周?chē)囊磺,自己與他比較,我讀書(shū)的細(xì)致度還有待提高,有時(shí)候,我只注意了主要情節(jié),從來(lái)不寫(xiě)讀書(shū)筆記,也不去體會(huì)文章的內(nèi)涵,也從未注意過(guò)文章的寫(xiě)作手法。而且,盡管書(shū)看的多,但都是一目十行、走馬觀花,看過(guò)就忘了。我想高爾基之所以能成為世界著名的作家,與他那專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的呀。同時(shí),這句話也讓我明白了:做任何事都要具備認(rèn)真的態(tài)度才行,只有這樣,才能把事情做得更完美。

  我對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話可是深有體會(huì)的:我在這次數(shù)學(xué)期末考試中,成績(jī)不太理想,只考了94分,其原因就是——做題很粗心。較難的題目一分未扣,而很簡(jiǎn)單的填空和選擇題,由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考,任由自己瞎做做,以為不用讀題,都能做對(duì),以至于到最后都沒(méi)有檢查,唉,真可憐!粗心使我屢次失敗。我懷疑它是我的影子,總是一直陪伴在我身邊?晌易x完《高爾基的'童年》這篇文章后,從高爾基讀書(shū)忘了一切的精神,明白了改掉粗心的唯一辦法就是與認(rèn)真結(jié)成好朋友。Yes!我終于感悟出,粗心不是我的好朋友。而今,我要永遠(yuǎn)地與它告別,這樣,我就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸。

  今天,我細(xì)心閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,對(duì)“粗心乃失敗的根源,認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了!

  書(shū)——是我形影不離的好朋友,我一刻也離不開(kāi)它;書(shū)香——也是我最喜歡聞到的氣味,正因?yàn)橛辛怂,才是我的生活更加精彩!朋友們,你現(xiàn)在捫心自問(wèn):“我熱愛(ài)書(shū)嗎?”

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇40

  書(shū),是一盞明燈,在我茫然的時(shí)候照亮我的人生大道;書(shū),是一位益友,在我手足無(wú)措時(shí),為我指導(dǎo)迷津;書(shū),是一位良師,在我自豪自滿時(shí),提示我戒驕戒躁

  小時(shí)候,我很愛(ài)好那些有圖畫(huà)的書(shū)或雜志。對(duì)我來(lái)講,喜歡看書(shū)的爸爸仿佛有種神力,他能把我?guī)捉床欢暮诤鹾醯淖,流暢地朗誦出來(lái),還十分有感情,有味兒。因此,在童年歲月中,總纏著爸爸為我講講故事,我感到很快樂(lè),很滿足。在爸爸的熏陶下,隨著年齡的增長(zhǎng),我能自己瀏覽書(shū)中的故事,從此我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  現(xiàn)在,圖書(shū)館就像文娛場(chǎng)一樣吸引著我。我經(jīng)常在里面待到夕陽(yáng)醉人,肚子唱空城計(jì)時(shí)才想到回家。月明人靜的夜里,我也總是看書(shū)看到夜色迷漫,母親進(jìn)來(lái)責(zé)怪時(shí),才想到睡覺(jué)。躺在床上,老實(shí)硬朗的駱駝祥子、堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾柯察金、機(jī)靈過(guò)人的福爾摩斯,還有那英勇、向往自由的湯姆,依然在我的.腦海里回蕩。我把我最真摯的情感播種在書(shū)的沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識(shí)、動(dòng)聽(tīng)的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,而得到了升華。

  歲月流逝,回首讀書(shū)的這幾年,我對(duì)書(shū)的感情實(shí)在不是原封不動(dòng)的。我愿意在心煩意亂時(shí),拿起一本《幽默故事》,把煩惱拋到九霄云外;愿意在倍感無(wú)聊時(shí),走進(jìn)《智取數(shù)學(xué)宮》,與小派、奇奇一起勇闖數(shù)學(xué)宮,解答一道道妙趣橫生的數(shù)學(xué)題,使自己不再無(wú)所事事;更喜歡在灰心喪氣時(shí),翻閱一本《小學(xué)生勵(lì)志故事選集》,頓時(shí)精神大振,信心倍增。書(shū)讀很多了,知識(shí)便充實(shí)了我的大腦,一句句優(yōu)美的語(yǔ)言自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。因而,作文本上老師那一行行贊美的評(píng)語(yǔ),就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說(shuō)到底,沒(méi)有書(shū)這位良師益友,我的作文水平肯定不會(huì)有那末高每次參加作文比賽都榮獲一等獎(jiǎng);沒(méi)有書(shū)這位良師益友,現(xiàn)在的我也不會(huì)成長(zhǎng)得這么快,我真的要發(fā)自內(nèi)心腸感謝書(shū)啊!

  可步入高年級(jí)后,我與書(shū)接觸的機(jī)會(huì)少了,連最支持我讀書(shū)的父親也有些制止我看課外書(shū)了。不過(guò),我會(huì)制定一張時(shí)間表,讓學(xué)習(xí)和瀏覽兩不沖突。瀏覽,我是絕對(duì)不會(huì)放棄的,它會(huì)使我的精神世界不孤寂,更充實(shí)!

  在我十一年的成長(zhǎng)中,假如沒(méi)有書(shū)的話,那肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)。我很榮幸也很幸福,我固然沒(méi)有曹操孔明那樣統(tǒng)治祖國(guó)的志向,只有我那無(wú)窮無(wú)盡的求知欲望。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇41

  要說(shuō)到書(shū),那可是跟我有很深的淵源。從我出生到現(xiàn)在,手表?yè)Q了很多個(gè),玩具丟了一大堆,但唯一不變的是書(shū)。搬了這么多次家,我的書(shū)卻一本也沒(méi)丟過(guò)。

  在我還沒(méi)有上學(xué)之前,我就成天愛(ài)抱著本圖書(shū),看里面的圖畫(huà)。由于不識(shí)字,所以我總愛(ài)憑著自己的想象,編故事。雖然編的故事總是有上句沒(méi)下句,前后壓根兒都不連貫,但我卻很愛(ài)做這件事。也許是年幼的緣故,我總是對(duì)這個(gè)世界充滿著好奇,然而對(duì)于圖書(shū)的興趣也亦是如此。那時(shí),我總愛(ài)纏著媽媽問(wèn)“為什么這個(gè)小女孩睡在那么多的被子上,下面還放個(gè)豆豆?”“為什么這個(gè)小男孩有一只翅膀?”之類(lèi)的問(wèn)題。媽媽呢,也總是用詼諧幽默的話回答我:“因?yàn)檠,這個(gè)小女孩怕冷,所以墊了好多被子,然后呢,她吃飯的時(shí)候在看電視,所以把豆豆掉床上啦!”惹得我“咯咯咯咯”笑個(gè)不停。

  現(xiàn)在想想,那時(shí)的自己真是天真呢!后來(lái),上小學(xué)了,我就學(xué)會(huì)看書(shū)的內(nèi)容了。那時(shí),我總愛(ài)在周末的時(shí)候坐在陽(yáng)光下捧著本故事書(shū)或童話書(shū)看。遇到好笑的情節(jié)時(shí),我會(huì)笑個(gè)不停;遇到感人的情節(jié)時(shí),我會(huì)潸然淚下;遇到令人生氣的情節(jié)時(shí),我又會(huì)緊皺眉頭。書(shū)香充實(shí)了我的周末,我總是沉浸在書(shū)的世界中。在書(shū)的世界中,我會(huì)忘卻身邊的一切,在書(shū)中,一切都是美好的。就這樣,各色各樣的書(shū)陪伴我度過(guò)了小學(xué)的六年時(shí)光。

  現(xiàn)在,我總愛(ài)在夜深人靜的時(shí)候,讓小臺(tái)燈映照在書(shū)本上,獨(dú)自進(jìn)入書(shū)中的故事。無(wú)論有多晚,我都會(huì)在臨睡前看一小會(huì)兒書(shū)。然后呢,枕著書(shū)香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí),我還會(huì)在夢(mèng)中見(jiàn)到黛玉葬花的情節(jié),亦或是孫悟空三打白骨精的場(chǎng)面。在這里,現(xiàn)實(shí)總是離我很遙遠(yuǎn),有時(shí)候,我的靈魂就像附著在了某一個(gè)人物身上一樣,既驚險(xiǎn)又神奇。現(xiàn)在我看書(shū),不再只看故事的表面內(nèi)容,我會(huì)常常深入地對(duì)這本書(shū)所要表達(dá)的主題進(jìn)行思考,因?yàn)槲抑,每一本?shū)都有它的目的,它不是只為講故事而講故事。于是,除了接受新的書(shū)本之外,我還會(huì)翻出以前的`書(shū)重新看一遍,可真所謂是“溫故而知新”啊,每次再看一遍,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。我也總是為自己所發(fā)現(xiàn)的,所獲得的欣喜不已。

  從小到大,書(shū)籍對(duì)我的影響很深,它也是我生命中不可缺少的一部分。我想,在我成年后,或者老了之后,我還是會(huì)以自己的方式來(lái)閱讀書(shū)籍,也許是在周末的陽(yáng)光下,也許是在夜深人靜的臺(tái)燈。那時(shí),如果我再翻開(kāi)現(xiàn)在的書(shū),一定還有更多的發(fā)現(xiàn)?偠灾,書(shū)香,一直伴我成長(zhǎng),我的生命,因書(shū)的世界而充實(shí)!

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇42

  我的愛(ài)好很多,范圍也很廣?稍谖业挠洃浿,陪我到現(xiàn)在的,似乎只有讀書(shū)這個(gè)習(xí)慣了。

  幼時(shí),我在媽媽講訴的一個(gè)個(gè)奇幻動(dòng)聽(tīng)的故事中成長(zhǎng);剛上學(xué),我在書(shū)攤上看著各種各樣的連環(huán)畫(huà)留連忘返;現(xiàn)在,我遨游在唐詩(shī)宋詞的美麗海洋中,陶醉于中外文化的經(jīng)典著作里。從小到大,一直充滿于我的整個(gè)房間的,是一股濃郁的書(shū)香氣息——那是智慧的芳香。

  我的房間里處處有書(shū)。書(shū)柜中、寫(xiě)字臺(tái)上、床上……書(shū)的足跡布滿了整個(gè)屋子,隨便一抬手,我便能與文學(xué)大師無(wú)間隔地進(jìn)行心靈的交流。

  記得有一次,我早早地洗漱,準(zhǔn)備好好休息一下?烧l(shuí)想到,睡覺(jué)時(shí),我卻翻來(lái)覆去,無(wú)論如何也睡不著。只好偷偷打開(kāi)燈,摸出枕頭底下藏好的書(shū)。這是幾天前姐姐送給我的。橙色的封面,米黃的小字,看起來(lái)同這本書(shū)的名字——《感悟母愛(ài)》——一樣溫馨。我輕輕翻開(kāi)書(shū)本,去嗅那一縷縷淡淡的墨香。

  其實(shí)我認(rèn)為,書(shū)的香味不只有墨香。它就像一座繽紛的大花園,每一朵花都是一種高尚的情操;ㄏ汶S著思維的風(fēng)兒飄進(jìn)我的心房。精神,也因?yàn)檫@縷淡淡的花香而充實(shí)。

  書(shū)中的故事催人淚下。第一個(gè)故事的主角是一口大水缸,水缸很破舊,外壁黑乎乎的,有許多細(xì)小的裂紋。它的主人在幼時(shí)的一場(chǎng)大火中曾經(jīng)坐在中間,由她的父母一步一步地,忍受著烈火焚身的痛苦,將她推到安全的地方。讀到這兒,我的心不由得猛然一顫,一股悲壯的感動(dòng)油然而生。父母為了給孩子安全卻在這場(chǎng)大火中用盡自己最后一份力氣。他們臨死前的最后一個(gè)動(dòng)作,仍是推缸。他們留給女兒一絲安全,卻將身后的一片火海毫不猶豫地放在自己肩上。為了孩子,他們是何等地奮不顧身!還未讀完,我早已潸然淚下。

  書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引著我。眼中的淚水伴著心中的感動(dòng)滾滾而落。我如一個(gè)早已干渴的旅人看到一眼甘甜的清泉,又如一個(gè)饑腸轆轆的.乞丐看到一盤(pán)噴香的面包,更如一個(gè)在黑暗中的游子看到一絲希望的曙光。

  一本好書(shū)能給人以知識(shí)的教導(dǎo),而它,教會(huì)了我的心靈如何感恩。夜深了,星星都跳進(jìn)了夜晚的黑幕布里去了?纱藭r(shí)的我卻還毫無(wú)睡意。我一心在這奇妙的文學(xué)之海中遨游,在這燦爛的文學(xué)星空中暢想,在這更廣闊的文學(xué)草原上高唱。

  夜深人靜,我依依不舍地將書(shū)放回枕頭下,擦干眼角感動(dòng)的淚,回味著書(shū)中的故事,進(jìn)入了帶著書(shū)香的夢(mèng)中。

  書(shū)中淡淡的芳香,已伴我走過(guò)了十個(gè)春秋。今后的人生道路,它仍會(huì)繞我身邊,伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇43

  當(dāng)一位妙齡少女經(jīng)過(guò)身旁時(shí),我們總會(huì)聞到一股沁人心脾的香味,頓時(shí)讓人感到心曠神怡,久久不能忘懷。然而時(shí)時(shí)縈繞在我心頭的、是我不能忘懷的氣息,是書(shū)的氣息——書(shū)香。

  在孩提時(shí)代對(duì)書(shū)的最初的定義是訂起來(lái)的一張張的紙,我經(jīng)常和小伙伴們把書(shū)一頁(yè)頁(yè)的撕開(kāi),每個(gè)孩子分幾張,把它當(dāng)做我們的“鈔票”,然后一起和小伙伴們玩過(guò)家家的游戲。再或者是把它們撕成碎片,撒在半空中,看著紙花從空中飄然然的落下,美麗極了。但也為此挨了父母的不少打,也養(yǎng)成了一種愛(ài)撕書(shū)的壞習(xí)慣。

  再后來(lái),進(jìn)了小學(xué),領(lǐng)著新發(fā)的課本,心里快活極了,深深地呼吸著它們的氣息,好聞極了,這時(shí)媽媽就說(shuō):“再撕書(shū)就小心我把你給撕了”。

  日子一天天的過(guò)去了,書(shū)越來(lái)越多,在書(shū)香的伴隨的日子里,我成長(zhǎng)了,成為了一名中學(xué)生,一名光榮的共青團(tuán)員,讀的書(shū)也很多了,我漸漸見(jiàn)識(shí)到文字的樂(lè)趣,見(jiàn)識(shí)到了大自然的神奇,見(jiàn)識(shí)到人類(lèi)對(duì)宇宙真理的探索,知道一些我所不知道的,領(lǐng)略到了人類(lèi)智慧的偉大。

  在書(shū)香中成長(zhǎng),是一種樂(lè)趣。

  讀一些好書(shū),仿佛看見(jiàn)洞照古今長(zhǎng)夜的明燈,聽(tīng)見(jiàn)聲徹人世的巨鐘,心里自會(huì)涌出不期然的喜悅,知道我雖魯,但天下能人正多。

  冰心說(shuō):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”

  對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們要喜歡讀書(shū),讀有益的書(shū),能彰顯個(gè)人價(jià)值的書(shū),能讓你發(fā)出精妙贊嘆,拍案叫絕的書(shū)。驚嘆大自然的神奇,真理的奧妙,人類(lèi)的智慧。對(duì)于這種書(shū),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)高山流水的聲音,仿佛伯牙遇上知音,仿佛聽(tīng)見(jiàn)五雷轟頂?shù)穆曇簦骸皻g呼吧,這是一本好書(shū)!”

  在書(shū)中,我仿佛看見(jiàn)了金字塔,看見(jiàn)了克爾白神廟,看見(jiàn)了長(zhǎng)城;我飛過(guò)黃河,飛過(guò)長(zhǎng)江,飛過(guò)了萊茵河與多瑙河,飛過(guò)了哺育人類(lèi)古老文明的金字塔。這簡(jiǎn)直是一種恩賜,一種天大的恩賜。

  現(xiàn)在很多的青少年都被不良書(shū)籍,不良書(shū)刊左右著,給青少年的心理與生理上造成了很大的傷害對(duì)于諸如此類(lèi)的書(shū),每個(gè)健康的青少年都應(yīng)該伸出手來(lái)說(shuō):“不”!像這樣的書(shū),發(fā)出的`只能是一種令人惡心的氣息,是人類(lèi)文明的敗類(lèi)!

  我常常沉醉在書(shū)的世界中,在書(shū)的海洋中一天天的長(zhǎng)大,向著明天的太陽(yáng)健康成長(zhǎng)。如果說(shuō)書(shū)是太陽(yáng),那我就是那追隨太陽(yáng)的月亮,雖然永遠(yuǎn)擁抱不了太陽(yáng),要越過(guò)幾百萬(wàn)年的光河,歲月的流逝,生命不死,我心不老!我要永遠(yuǎn)做一顆擁抱太陽(yáng)的月亮!這是亙古不變的真理。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇44

  燈,能給人光明,也可以為人引路。人生的道路,也許是黑暗,充滿寒冷,但只要給自己心靈點(diǎn)亮一盞明燈,未來(lái)的道路就會(huì)變得溫暖。

  冬天,點(diǎn)一盞燈放在窗前,既可以給自己溫暖,同時(shí)又給予了別人溫暖,一舉兩得,何樂(lè)不為呢?有些人在奮斗的過(guò)程中總是受挫,但他們?nèi)圆环艞墸贿有些人在奮斗的過(guò)程中受了一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就退縮了。結(jié)果,那些經(jīng)受住挫折的人都取得了成功,而那些經(jīng)受到挫折的就退縮的人總是難以取得成功。因?yàn)榍罢叩男氖冀K又一盞明燈,而后者,心中充滿黑暗。所以前者受挫,心中的燈不會(huì)滅,他們對(duì)未來(lái)還抱有希望;而后者,內(nèi)心沒(méi)有明燈,一受挫,就對(duì)未來(lái)不抱有任何希望。其實(shí),心中的明燈,燃燒的不是燈油,而是你的意志,你的信念,你的品質(zhì)。不過(guò),這意志和品質(zhì),不會(huì)越燒也小,而是越燒越堅(jiān)定。越燒越對(duì)自己有信心。

  所以,在未來(lái)的人生道路上,我們就算遇到挫折,也不能退縮,要對(duì)自己充滿信心,要堅(jiān)信美好的未來(lái)就在不遠(yuǎn)的前方,要有勇氣堅(jiān)持下去。只要心中的那盞明燈還在,就不要輕易的放棄未來(lái),這燈是你堅(jiān)持走下去的信念。如果輕易的放棄了,想再次點(diǎn)燃它就很難了。所以,一旦點(diǎn)亮就不要讓它熄滅。放棄了,一切都煙消云散了,自己未來(lái)的.路也就不會(huì)那么好走了,因?yàn)槟闶チ嗣鳠簦簿褪チ朔较。燈,是未?lái)路上必不可少的寶貝,如果不珍惜它,后悔是你自己!

  這盞燈能給我們足夠的自信,讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上即使遇到了困難,也會(huì)有勇氣,有信心去戰(zhàn)勝它。2008年5月12日下午2點(diǎn)48分,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。美麗的校園,高聳入云的大樓都在頃刻間化為一片廢墟,有許多得人被建筑碎片埋葬了,但他們的家人仍是不放棄的努力尋找他們,因?yàn)樗麄冃闹械拿鳠暨在,燈還亮著。他們?cè)谏狸P(guān)頭仍抱有希望,都要堅(jiān)持到最后。就是這一盞盞心中的希望之燈,上演了一幕幕感人的故事,挽救了一個(gè)個(gè)生命。燈還會(huì)讓我們知道感恩,父母夜以繼日地在燈下為我們操勞,一條條細(xì)細(xì)的皺紋漸漸爬上他們的額頭;老師夜以繼日地在燈下給予我們知識(shí),把滿頭的青絲染成了白發(fā);一切的人們夜以繼日地位我們做貢獻(xiàn)。正是因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng),貢獻(xiàn)出自己的力量,我們要感謝他們。給自己點(diǎn)亮一盞燈吧,這樣才會(huì)使你未來(lái)的道路上充滿溫暖與希望,也會(huì)使你學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇45

  書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槲規(guī)缀跏窃跁?shū)堆中長(zhǎng)大的。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)歷史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣;有視死如歸、橫眉冷對(duì)元軍刀槍的文天祥。每翻動(dòng)一頁(yè),我都會(huì)看到一個(gè)新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有時(shí)為屈原、陸游的一腔抱負(fù)不得施展而扼腕嘆息;有時(shí)為李世民、朱元璋的上馬打仗,下馬治國(guó)的才能喝彩;有時(shí)為岳飛、李陵的`悲慘遭遇感到義憤填膺…書(shū),給了我許多許多。

  說(shuō)起我和書(shū),還是很有緣分的。小時(shí)候的我,喜歡坐在父親的身邊,聽(tīng)父親講笑話。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的笑話,是我在歡笑中感受了故事的奧妙。稍大一些的時(shí)候,我開(kāi)始看一些《八戒偷瓜》之類(lèi)的小人書(shū)了,另外,我還會(huì)看些像《一千零一夜》《伊索寓言》這種注音故事書(shū)。到了三年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始接觸《三國(guó)演義》和《水滸傳》了。這兩本書(shū)堪稱對(duì)我影響最大的書(shū)了。它們真正讓我領(lǐng)略了中國(guó)文化的精髓,真正激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣。我開(kāi)始博覽群書(shū),不光是中國(guó)名著,就是外國(guó)巨著,我也百看不厭,如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。

  書(shū)給予了我豐富的知識(shí),所以我十分熱愛(ài)書(shū)。有時(shí)候,為了找到汪校長(zhǎng)向我們推薦的書(shū),我甚至一天內(nèi)要去三次新華書(shū)店。說(shuō)起我對(duì)書(shū)的執(zhí)著,還有這么一件事:有一段時(shí)間,我很喜歡看偵探小說(shuō)。那時(shí),我最喜歡的書(shū)是《福爾摩斯探案全集》。一次,我在看《福爾摩斯》時(shí)發(fā)現(xiàn),《福爾摩斯》一共有五十多章探案故事,而我現(xiàn)在看的《福爾摩斯》只有四五章故事而已。雖然只看了四五章故事,但我已經(jīng)被這本書(shū)深深地吸引了。這幾天我都在抱怨為什么如此精彩《福爾摩斯》只有四五章故事,現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)消息,立即興奮不已。我先跑到新華書(shū)店找書(shū),但在里面鬧騰了兩個(gè)多小時(shí),還是沒(méi)找到剩下的故事。我很執(zhí)著,又去了知識(shí)書(shū)店、老城區(qū)書(shū)店、三味書(shū)屋,就是路邊的小書(shū)攤也不放過(guò),可仍然沒(méi)找到。但我并沒(méi)有灰心喪氣。以后,只要有時(shí)間,我隔三差五都要往書(shū)店跑。過(guò)了將近一個(gè)月才找到了《福爾摩斯探案大全集》,總算是找到了全部的探案故事。

  “書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難!标懹蔚囊环腋嫠坪踹在響起“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!蓖瑢W(xué)們,不要以為自己已經(jīng)博學(xué)多才,知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,還等著你去探索。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇46

  又是一個(gè)周末,我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,就拿起一罐可樂(lè),半倚在床上邊喝可樂(lè)邊看著我的漫畫(huà)書(shū),享受著快樂(lè)時(shí)光,真舒服啊!皹(lè)極生悲”,一不小心可樂(lè)撒了出來(lái),把床單上撒了一大灘,正好媽媽這時(shí)走了過(guò)來(lái),對(duì)我瞪著眼睛大喊:“怎么撒了這么一大灘飲料在床上,臟死了,床又不是豬圈,你晚上不睡覺(jué)啦!不準(zhǔn)在床上喝飲料了,寫(xiě)作業(yè)去,把《課時(shí)作業(yè)》寫(xiě)20張,漫畫(huà)書(shū)也不許看了,成績(jī)都下降了,還看這種雜書(shū)。”我聽(tīng)了,只好悶悶不樂(lè)地去寫(xiě)課時(shí)作業(yè)去了。

  但是我這個(gè)小“漫畫(huà)迷”怎么可能會(huì)善罷甘休呢?我以外面說(shuō)話聲音吵影響我學(xué)習(xí)為理由,理所當(dāng)然地關(guān)上了我小房間的門(mén)。這時(shí),我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙,我一邊偷偷的看著漫畫(huà)書(shū),一邊把耳朵豎得高高的,不停地捕捉門(mén)外的動(dòng)靜。我偷看漫畫(huà)書(shū)的計(jì)劃在不知不覺(jué)中進(jìn)行著。我心想:真是神不知鬼不覺(jué),看來(lái)只有天知地知你知我知了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書(shū)中那些搞笑的情節(jié)逗得我只想哈哈大笑,但是我還是強(qiáng)忍著,在心里偷偷的笑。這時(shí),我不經(jīng)意的看了一眼時(shí)鐘,不好,都一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸估計(jì)要來(lái)查作業(yè)了,我立刻翻開(kāi)作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)?墒,看著放在旁邊的漫畫(huà)書(shū),我還是經(jīng)不起誘惑,只寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)就又把漫畫(huà)書(shū)打開(kāi)津津有味地“啃”了起來(lái)。但是爸爸也不是等閑之輩,他本來(lái)就已經(jīng)對(duì)我關(guān)門(mén)寫(xiě)作業(yè)起了疑心,他早已經(jīng)脫了鞋,輕手輕腳像貓一樣走到了門(mén)外,他只聽(tīng)見(jiàn)了頻繁的翻書(shū)聲,并沒(méi)有聽(tīng)到跟寫(xiě)作業(yè)有關(guān)的.聲音。突然,爸爸“破門(mén)而入”,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),根本沒(méi)時(shí)間藏起漫畫(huà)書(shū),他就已經(jīng)站在我面前,手中拿著漫畫(huà)書(shū)的我就映入了他的眼簾,對(duì)我說(shuō):“好小子,你竟然假裝寫(xiě)作業(yè),在這看漫畫(huà)書(shū)。”我狡辯道:“我沒(méi)有看,這個(gè)只是我放在這兒的!薄澳悄愕淖鳂I(yè)怎么只做了這么一點(diǎn),人贓俱獲,別再狡辯了,束手就擒吧!”這時(shí),我的心里如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃,學(xué)著電視上看到的,把漫畫(huà)書(shū)朝窗外一扔說(shuō):“贓物在哪呢?我作業(yè)寫(xiě)的少是因?yàn)槲业淖謱?xiě)的慢!闭f(shuō)完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青,二話沒(méi)說(shuō),狠狠的打了我一頓,并且把我的漫畫(huà)書(shū)全都沒(méi)收了。而我也變成了被全天“監(jiān)視”的“犯人”,好可憐。

  雖然偷看書(shū)時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心,但是我還是意識(shí)到學(xué)習(xí)上不能耍小聰明,玩小伎倆,應(yīng)該腳踏實(shí)地,不折不扣的完成學(xué)習(xí)任務(wù),不然也會(huì)有很?chē)?yán)重的后果的。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇47

  優(yōu)雅從容的行走中,總有一些美麗芬芳飽滿著我的記憶,綠了一個(gè)個(gè)乍暖還寒的季節(jié)。

  ——題記

  煙火燃盡,時(shí)光暫停,夢(mèng)幻的光景繽紛了誰(shuí)的年華。轉(zhuǎn)瞬之間,我瞧見(jiàn)了在彼岸之間行走的自己。

  童年——《安徒生童話》

  門(mén)口的梧桐樹(shù)苗長(zhǎng)起來(lái)了,我好奇地望著它,你也和我一樣喜歡《安徒生童話》嗎?

  童年的我,正百般無(wú)聊地坐在沙發(fā)上,眼巴巴地看著爸爸,巴不得爸爸慢點(diǎn)講。那一刻的我希望那時(shí)鐘停留,不再讓時(shí)間流逝,停留在爸爸講《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》的那一刻。

  《拇指姑娘》——她雖然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂(lè)于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活!顿u(mài)火柴的小女孩》——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣(mài)著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。

  我喜歡和爸爸一起悅讀,一起品味安徒生筆下人物的喜怒哀傷。

  少年——《夏洛的網(wǎng)》

  門(mén)前的梧桐樹(shù)快兩米高了,我羨慕地望著它,我什么時(shí)候才能有你那么高?

  這是媽媽贈(zèng)予我的十歲生日禮物,一得到這本書(shū),我就愛(ài)不釋手了。六年中,我翻閱了很多遍,書(shū)頁(yè)漸漸泛黃,書(shū)角漸漸缺失。

  在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪,卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn),但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái),小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪,而夏洛卻死了。然而,就像所有的'輪回,新的生命出生,新的蜘蛛出現(xiàn)了。

  《夏洛的網(wǎng)》中蘊(yùn)含著許多值得一生去感悟的哲理,其中最令我感慨萬(wàn)千的當(dāng)然是“友誼”二字!坝颜x”是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富,擁有了這筆財(cái)富,生活中的孤寂,但會(huì)一掃而空,面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界,充滿希望和快樂(lè)。人生中若沒(méi)有一個(gè)知心朋友,世界將是黑暗的,只有孤獨(dú)陪伴左右。

  從懵懂稚童到碧玉年華,流年似一場(chǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里有詩(shī)人在淺吟低唱,夢(mèng)中有醇醇的書(shū)香,淺淺哼唱著不一樣煙火的色彩。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文800字 篇48

  書(shū),是具有歷史感的,它記載了人類(lèi)悠久燦爛的文明;書(shū),是充滿哲理性的,它蘊(yùn)含了許多深刻的道理;書(shū),也是緊跟時(shí)尚的,它讓我們追隨時(shí)代的潮流,不斷向前……

  對(duì)于我而言,它就像我的影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

  孩童時(shí),童話就是我的影子,使我的童年充滿溫馨與快樂(lè)。床頭一片燦然燈影中,母親那柔軟甜美的聲音使我與丑小鴨一同熬過(guò)冬天的嚴(yán)寒,在春回大地時(shí),變?yōu)橛鹨碡S滿的白天鵝,翅膀撲打出的碧波一圈圈地蕩漾開(kāi)去;忽而我又搖身一變,化為心地善良的灰姑娘,在仙女的好心幫助下,穿上一襲傾城晚裝在王子面前多放異彩;我最后變?yōu)橘u(mài)火柴的小女孩,穿著單薄的衣衫,赤腳走在冰天雪地里,人們的心也是冷的,但那幾根為數(shù)不多的火柴卻演繹了我心中所有的夢(mèng)想……遨游在童話世界中,在小花貓緊握魚(yú)竿盯著魚(yú)線的那份堅(jiān)持中學(xué)會(huì)了做事不可半途而廢,要有始有終;在公雞隨著太陽(yáng)徐徐升起而高亢的鳴叫聲中懂得了要勤奮學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間;我也在小美人魚(yú)毅然跳入水中化為泡沫時(shí)明白了愛(ài)的無(wú)可超越……

  童話就像一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我拾級(jí)而上努力汲取知識(shí)的甘霖的同時(shí),也意外地收獲了許多人生的哲理……

  少年時(shí),隨著我涉世的深入,讀過(guò)的`書(shū)也多了。于是,中外名著便成為我少年時(shí)的影子。繁華綠葉之中,閑庭漫步,我手捧一本書(shū)在杏花疏影之中傾聽(tīng)書(shū)的聲音。魯濱遜獨(dú)自漂流到孤島,自力更生奇跡般地生成下來(lái),令我默默沉淀了一份堅(jiān)強(qiáng);鐘聲依舊,而敲鐘的老人卻因?yàn)槊婺砍舐鵀槭篱g拋棄,令我心中埋下了一顆憤憤不平的種子;病若西子勝三分的嬌弱背影早已與那卷卷詩(shī)稿投入火爐中,被一聲“寶玉,你好……”所代替。淚珠不知何時(shí)已順面頰滾落,黛玉帶給我無(wú)限傷感。走進(jìn)名著的花園,我收獲到的已不僅是帶著油墨氣息的書(shū)香和無(wú)窮的求知樂(lè)趣,還讓“少年不識(shí)愁滋味”的我體味到人間冷暖、世事滄桑。

  名著就是清靈的知識(shí)之水,我讀得越多就越感到生活和心靈無(wú)比的充實(shí)。

  …………

  成長(zhǎng)的路上,書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我。它們是黑暗中的一盞盞明燈;是寒冷中的一團(tuán)團(tuán)烈火;是迷失中的一座座路標(biāo);是饑餓時(shí)的一片片面包;是彷徨時(shí)的一劑劑良藥……

  讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)使人善辯,讀書(shū)使人思想深刻……在我人生的道路上書(shū)香陣陣縈繞,伴我成長(zhǎng)!

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