味覺(jué)最靈敏的人_小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的味覺(jué)最靈敏的人_小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“媽，您能別做了嗎？嘔......我們受不了了......!”自從我媽愛(ài)上廚房以后，我們家算遭殃了，天天都是救饒聲。你問(wèn)為什么，哎呀！不知怎的，我媽的味覺(jué)竟失靈了，更慘的是，我媽愛(ài)上了做飯，你說(shuō)，味覺(jué)失靈的廚師，她再會(huì)燒飯，她也燒不好吧�？墒牵覌屪约簾娘埶约河謬L不出來(lái)，我們不敢得罪她，捂著嘴直豎大拇指。本來(lái)是為了不打擊她的自尊心，誰(shuí)知她上了癮，做到后來(lái)，直接辭了老板，回家練習(xí)做飯呢。
“田田，爸爸，來(lái)吃飯了！”“完了！”我極不情愿的坐到了餐桌前（還不如說(shuō)是刑具前）開始用餐，“喲，太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，哇，糖醋排骨，紅燒鯉魚......”流口水了吧，嘿，你可別羨慕我，我這夾起一塊糖醋排骨，不去看它，我捏著鼻子，我一張嘴，把它塞進(jìn)去了。牙齒還沒(méi)碰呢，我這舌頭就吃不消了，直接給吐出來(lái)了，“嘔......嘔......媽，這排骨......”“怎么樣��？”
“好，好吃�！蔽覌尦粤艘粔K，微笑著，“恩，酸甜可口，回味無(wú)窮！”（想象出來(lái)的。）我倒......
有一次，媽媽在研究一本食譜，嘴里嚼著巧克力，后來(lái)我進(jìn)房間去叫她吃飯的時(shí)候，差點(diǎn)笑岔了氣，我媽正津津有味的嚼墨塊呢，弄的滿臉漆黑，跟包公似的，她還說(shuō)：“怎么了，恩，這巧克力不錯(cuò)，你要不要
來(lái)一塊？”我的'天！
我媽的味覺(jué)失靈的太厲害，你往她嘴里倒消毒液她都不知道。這好處也不少（這是遲鈍人的好處），跟我媽這種味覺(jué)失靈的人在一起，好處就體現(xiàn)出來(lái)了，還有就是，不會(huì)餓肚子，因?yàn)�，你要是餓了，直接找個(gè)泥巴.樹葉啊什么的，估計(jì)味道不錯(cuò)呢，哎呀我媽來(lái)了，我媽的聽(tīng)力可是很好的，我得撤了，再見(jiàn)，千萬(wàn)別說(shuō)是我說(shuō)的！
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