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戲曲進校園作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的戲曲進校園作文300字,歡迎閱讀與收藏。
戲曲進校園作文300字1
今天下午我們,又開始興趣。進校園。下午來到學校時,同學們,陸陸續(xù)續(xù)地跑到教室里。
在預備鈴之前我們。已經(jīng)到樓下排好隊等著開始戲曲表演。一上來第一個表演就是關于《西游記》的主持人問我們內個是真的哪一個是假的。有幾個同學說第一個是真的',也有的同學說,第二個是真的?墒侵鞒秩烁嬖V我兩個都不是真的。給我們開了個玩笑。主持人把叫了幾位同學跟著。分為兩隊,一隊是孫老師,一隊是劉老師。孫老師寫的是猴子發(fā)怒的時候。劉老師那一對是猴子開心的時候,這就是開始表演的第一場。
接著后面還有許多的戲曲,我們慢慢的看吧。又來?過了一會兒,又來了一場花木蘭從軍。花木蘭從軍大家都聽說過;咎m演完之后。又主持人又教了幾位同學上來唱花木蘭。
最后一個節(jié)目是抬花轎。抬花轎還是主持人演的那。有五位演員,有四位男演員,又一位女演員。
這就是我們今天下午的戲曲進校園。
戲曲進校園作文300字2
為了讓學生了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化精髓,領略戲曲藝術的魅力,中共二七宣傳部,二七區(qū)文化旅游局,二七區(qū)教體局,二七區(qū)財政局聯(lián)合主辦,河南茶香村藝術團有限公司承辦的;戲曲文化進校園;活動走進了二七區(qū)西胡垌小學。
11月28日下午,演出正式拉開了帷幕。戲曲老師與孩子們精彩互動,并介紹戲曲的基本知識,讓孩子們重點了解河南地區(qū)三大著名劇種豫劇、曲劇、越調的唱段,戲曲行當?shù)拿Q生、旦、凈、丑,以及豫劇的唱、念、做、打等基本知識。通過交流激發(fā)孩子們對戲曲的興趣。
活動歷時一個多小時,本次活動注重孩子們的參與感與體驗感。整個活動精彩紛呈,演員的演唱聲、幕后的幫腔聲和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結合,形成了極其熱鬧的演出氛圍。每一個節(jié)目都贏得現(xiàn)場的.掌聲陣陣。
本次活動取得既定成效,既營造了濃郁的校園文化氛圍,讓學生充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力,又激發(fā)學生熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
戲曲進校園作文300字3
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)國粹精華,激發(fā)學生對傳統(tǒng)戲曲文化的戲曲和愛好。10月29日下午,河南省新生豫劇團走進二七區(qū)水磨小學為師生們帶來了一場戲曲盛宴。
藝術家們?yōu)橥瑢W們帶來了豫劇《朝陽溝》、《花木蘭》等精彩節(jié)目,其中生動的故事內容,豐富的情感體驗使大家陶醉其中。藝術家們的演出形象生動,情緒飽滿,高潮迭起,贏得現(xiàn)場師生數(shù)次的掌聲。在戲曲表演的過程中,明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術家還與臺下的學生們進行互動,一詞一句的`教學生唱《花木蘭》選段,很多同學表示,這次聽戲曲活動讓他們近距離地感受了戲曲藝術的魅力。
本次活動不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識,學唱戲曲,感受中國傳統(tǒng)戲曲文化的魅力,而且有助于增進學生對中華民族傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感!
戲曲進校園作文300字4
今天,有個戲團來到我們學校為我們表演而且只讓我們五年級去看了。
在表演過程中,他們還教了我們戲曲的四功:唱,做,念,打。和戲曲的五法:手,眼,身,法,步。之后,他們就為我們分別表演了四功。他們先分別每一功表演一法。剩最后一法時他們一下把四功和五法全表現(xiàn)出來了。他們表演的栩栩如生,將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。表演打時,幾位演員配合的天衣無縫,每次在快打種時他們都會故意放慢,但是表演被打的的喊痛的時機有恰到好處。在另一個表演打的片段中,兩位把紅纓槍使用的得心應手。在哪之后,他們還請了四位同學現(xiàn)場叫他們紅纓槍的事使用方法,臺上的四位同學也學的.非?觳灰粫鸵呀(jīng)學會了紅纓槍的基本使用方法,在他們展示自己的學業(yè)的時候,還是出現(xiàn)了幾個細小的錯誤。唉~雖然他們出現(xiàn)了失誤,可我連會都不會。
真希望他們下次還來。
戲曲進校園作文300字5
有人看戲看熱鬧,有人看場面,有人聽曲調,還有人看情節(jié),有人把戲當做是人生來看。這看人生該是境界最高的一種戲曲欣賞了。
戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當,講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術。既是藝術,必是高于生活了,但卻源于生活。人生不過是一場熱鬧,物質追求的不持久性,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠的精神文化,其價值已超越了藝術本身。戲曲的.地位該與人生并列。
人常說,人生猶如一場戲。在我看來,它是一場長久卻無需道具的戲。這場戲的主角是自己,每個人在演戲時都是演真實的自己,感受喜悲自是一種快樂,何必讓杞人憂天占了上風!
既是看戲,何不真就當做一場戲。邊看邊想,看完還要記得擺脫出來,千萬不可癡迷?鞓肥且簧б嗍且簧郝德凳且簧,追求亦是一生!
戲曲與人生,人生與戲曲。
戲曲進校園作文300字6
今天中午10:00我們全校師生共同觀看了戲曲進校園,除了舞臺上表演的藝術家給我留下深刻的印象,讓我感覺更深刻的還有今天的主持人,是某廣播臺戲曲主任人,從他的談吐中讓我們感受到了戲曲的文化魅力,通過他的`講解我們更是了解很多戲曲的背景知識,看戲不再是忙看而是有一定了解的去欣賞戲曲的真正魅力,學生的狀態(tài)也特別好,每位學生都投入到了欣賞樂曲當中,樂在其中,特別是丑角出現(xiàn)的時候,學生特別的興奮,可能在孩子時期他們比較喜歡這種角色,能從中感受到樂趣,也符合他們的身心特點!
雖然今天只是短短的三段戲曲卻也了解了我們國家的戲曲文化,民間藝術需要傳承,戲曲更需要我們一代一代的中國人來學習并把這種傳統(tǒng)文化一直傳承下去,要喜歡我們的傳統(tǒng)文化,更加熱愛我們自己的文化,熱愛我們偉大的祖國。
戲曲進校園作文300字7
今天二七區(qū)學習傳統(tǒng)文化戲曲進校園活動來我們學校公益演出。
戲曲表演藝術家在臺上表演,同學們都看得聚精會神,讓我們眼前一亮,主持人還讓我們學校一個班上臺一個同學和藝術家們學習唱戲,同學們都踴躍報名,現(xiàn)場很熱鬧。聽媽媽說過豫劇的角色行當,由生旦凈丑組成。今天我也親自見過這四個角色了,各有各的特色。豫劇是我們河南的劇種,有很多好聽的戲曲,經(jīng)常在我耳邊響起。因為我的姥姥姥爺都是老戲迷,我一直以為戲曲都是老年人的愛好,今天在學校里我才了解到戲曲是我們這些孩子也能學的知識,是我們的傳統(tǒng)文化,我印象最深的是《花木蘭》這首戲曲,花木蘭講的.是她女扮男裝替生病的父親出兵打仗,她的孝心值得我們學習。
豫劇不僅在我們中國很出名,在許多的國家也有名,有些外國人因為愛上了中國的戲曲,所以,不遠千里來我們中國學習豫劇。我為中國而感到驕傲。
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