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我咋這么慢性子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈艺@么慢性子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“起床了！上學(xué)要遲到了！一陣幾乎超過(guò)100分貝的吼聲在我耳邊響起。老媽已經(jīng)怒發(fā)沖冠了，而我呢？依然慢條斯理的揉揉眼睛、伸伸懶腰，然后開(kāi)始穿衣服……用老媽的話來(lái)說(shuō)“簡(jiǎn)直比蝸�？觳涣硕嗌��！�
“快點(diǎn)，來(lái)不及了！”老媽不停地催促�？晌夷兀琅f我行我素，打著長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠，慢騰騰地說(shuō)：“就好——”
“哎呀，你怎么這么慢呀！”
好不容易，我磨蹭著起了床，洗了臉，刷了牙，進(jìn)入了吃早飯的環(huán)節(jié)，那艱難的速度和紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相比毫不遜色。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可這碗像聚寶盆似的，里面的事物仿佛永遠(yuǎn)都吃不完。
老媽可沒(méi)這個(gè)性子再等下去了，這聚寶盆還沒(méi)等我解決，老媽就把我拉去了學(xué)�！奥飞显俪园�！”
要說(shuō)我這慢性子，可真把我給害慘了！
“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲響起，老師夾著厚厚的一疊試卷迅速的進(jìn)入了教室。一發(fā)下試卷，同學(xué)們便像加足了油的馬達(dá)，“刷刷刷”，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū)�？晌夷�？還是不緊不慢的看著題目半晌，我才拔出筆一字一頓的寫(xiě)著。當(dāng)周圍的同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我還磨磨蹭蹭的作者前面的基礎(chǔ)題呢！
“同學(xué)們，做完的好好檢查檢查，沒(méi)做完的加快速度，只剩下20分鐘了！”要不是老師提醒，我還會(huì)繼續(xù)悠下去呢！這下，我開(kāi)始急了，恨不得自己像章魚(yú)一樣擁有八只手臂，一下子拿好幾只筆在一秒鐘內(nèi)將這試卷給“解決”了。
我一咬牙，一跺腳，一下子加足了“馬力”，把原先的“老爺車”的速度立即提高為“F1賽車”的速度，筆走如飛，字寫(xiě)得龍飛鳳舞，那才叫“見(jiàn)縫插針，分秒必爭(zhēng)�！�
終于，試卷在下課鈴聲響起的那一剎那做完了。我如釋重負(fù)，累得一下子癱在座位上。不過(guò)，最后的成績(jī)可想而知。哎！這都是慢性子惹的禍！
“浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。”老媽一再告誡我�？晌夷�？總是改不了這個(gè)毛病。這不，老媽正催促著我早點(diǎn)完成作文呢！哎，慢性子，我究竟何時(shí)才能改掉？
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