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什么讓我著迷作文400字（精選60篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的什么讓我著迷作文400字（精選60篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
什么讓我著迷作文 篇1
“嘿，看我不殺了你！”“哇，好強(qiáng)勢(shì)喔！”“哈哈，極限反殺！”“哇噢，黃金爆頭！”什么聲音？告訴你吧，是我在打游戲呢！
我玩的游戲種類可多了！比如卡牌類的陰陽(yáng)師、我叫MT、射擊類的穿越火線、槍戰(zhàn)王者、火線精英、生死狙擊、角色扮演類的王者榮耀、英魂之刃等。
我不僅玩的游戲多，而且講起游戲來(lái)那可是頭頭是道，同學(xué)們游戲上的'問題基本上都會(huì)來(lái)問（除了我沒玩過(guò)的游戲）。比如說(shuō)前幾天，于榮釗（我的同班同學(xué)）垂頭喪氣地問我：“唉，老徐”。我問：“干啥？”“百里守約最好的出裝是什么？”我問：“怎么了？”只見他氣急敗壞地說(shuō)：“我昨天十連跪，氣死我了！”我慢條斯理地說(shuō)：“當(dāng)然是五破一弓了！”他一頭霧水：“五......五破一弓？五破一弓是啥玩意兒？”我無(wú)語(yǔ)地看了他一眼：“就是五把破軍一張破甲弓啦，這都不知道�！彼粲兴�，“噢”了一聲就走了。過(guò)了幾天，他眉飛色舞地告訴我：他昨天用了我告訴他的出裝，十連勝呢！這個(gè)暑假我還帶他打到了鉆石IV呢！樂得他十天多長(zhǎng)了八斤肉！
每次一到我爸爸的廠里，我總是迫不及待地奔向辦公室，打開電腦玩游戲。我對(duì)此總是津津樂道，真的是雷打不動(dòng)呀！但是我還是最怕媽媽。每次媽媽見我還在玩，都把電腦一關(guān)，說(shuō)：“不許玩電腦了。”便把電腦一關(guān)。我火冒三丈，可看著怒氣沖沖的媽媽，便畏畏縮縮地走了出去�？墒菦]多久，我又回到辦公室，津津有味地玩起了游戲，結(jié)果總少不了一頓“青椒炒肉絲”。
游戲雖然好玩，但不能太癡迷，要不然會(huì)對(duì)身體造成傷害的喲！
什么讓我著迷作文 篇2
暑假里，我突然迷上了魔方這個(gè)小玩意兒。別看它個(gè)兒小，難度可大著呢。
記得那天，我看見朋友拿著魔方，“嘩--嘩--嘩--”兩只小手像蝴蝶一樣靈巧地上下翻飛，一會(huì)兒功夫魔方就還原好了。我好生羨慕，心里像貓爪子撓似的，下定決心要學(xué)會(huì)魔方。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即用百度搜了好多“魔友”推薦的“魔方小站”視頻。視頻果然名副其實(shí)，講得非常仔細(xì)到位。于是，我一邊看視頻，一邊學(xué)著復(fù)原。學(xué)習(xí)魔方的路上，困難重重。有時(shí)，一小步我都要反反復(fù)復(fù)地練習(xí)好幾遍，才能成功。有幾次，我都想放棄了，但都咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，努力學(xué)習(xí)了四五天的`時(shí)間，我終于能把魔方獨(dú)自還原了。
對(duì)于玩魔方這件事兒，媽媽非常支持我，還特意給我準(zhǔn)備了一個(gè)整理箱，專門放各種魔方�？墒菋寢屢彩莻�(gè)“搗蛋鬼”，她見到魔方就會(huì)撥亂，而我就像得了強(qiáng)迫癥一樣，情不自禁地要把魔方復(fù)原。練手的次數(shù)多了，我的技術(shù)也越來(lái)越高了，現(xiàn)在70多秒我就能將魔方復(fù)原了。
開學(xué)后，我把魔方悄悄放進(jìn)書包，偷偷地帶到學(xué)校，想在同學(xué)面前炫耀一下。上課時(shí)，我手就癢癢的了。一下課，我就迫不及待地拿出魔方玩了起來(lái)。圍著看我的同學(xué)越來(lái)越多，我也轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，三下五除二，我就把魔方還原了。只聽見周圍傳來(lái)“哇--”“好牛逼！”“真厲害！”……我的心里別提有多得意了。這時(shí)，有人向我挑戰(zhàn)，我爽快地答應(yīng)了。我還以為他有多強(qiáng)，一點(diǎn)兒不敢怠慢，拿著魔方飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)。結(jié)果，他落后我好多，我不費(fèi)吹灰之力就贏了。這一次，在同學(xué)們面前我可出盡了風(fēng)頭，心里美滋滋的。
現(xiàn)在，我的整理箱里已經(jīng)有二階、三階、四階共六個(gè)魔方了。其中，二階三階已不在話下，四階正在努力學(xué)習(xí)當(dāng)中。魔方給我的生活帶來(lái)了許多樂趣，它真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 篇3
曾在《生如夏花》中看到過(guò)一句“回味岳陽(yáng)樓上的淺唱……”。
在看這篇文章之前，好友就向我推薦了《淺唱》這首歌，聽過(guò)一遍就深深地“戀”上了它，那優(yōu)美的旋律猶如天籟；半帶憂傷的節(jié)奏，讓人覺得可望而不可及；押韻的唱詞令人回味……
“我說(shuō)Vae，你要堅(jiān)強(qiáng)別再輕易掉眼淚……”，是的，在生活中就要堅(jiān)強(qiáng)，不要輕易落淚，別再被輕易打倒，做出一系列小女生的行為；“我說(shuō)Vae，是是非非你要勇敢去面對(duì)……”，是的，生活中總會(huì)有是非的出現(xiàn)，我們要勇敢向前，知難而不退，知險(xiǎn)而奮前；“我說(shuō)Vae，該放就放，別讓自己那么累……”，是的，我們要生活得充實(shí)而快樂，不該放手的千萬(wàn)不要放，該放手的就算貼著你，也要努力放掉；“我說(shuō)Vae，自由自在的飛讓夢(mèng)純粹……”，是的，我們自由自在地學(xué)習(xí)、生活，每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)想的方向努力……
雖說(shuō)這首歌沒有《半人魚》那么優(yōu)美動(dòng)聽，沒有《犯罪》那么歡快，更沒有《紅河谷》那么極富情感……，可我依然喜歡它，也許是因?yàn)樵S嵩——Vae，那種面對(duì)生活的態(tài)度和勇敢向前的精神吧……我要學(xué)習(xí)Vae那種精神，快樂、輕松地學(xué)習(xí)，成為知識(shí)的.掌控者。
每天晚上上床前，我總是拿起耳機(jī)聽一聽它。每每聽到它，我就有了一種舒心與釋放的感覺，那種感覺，是別的歌所給不了的，是聽別的歌所體會(huì)不到的。所以，去旅游時(shí)，無(wú)聊的坐在車上時(shí)，我會(huì)帶上耳塞，靜靜聆聽那優(yōu)美的旋律；碼字時(shí)，我也會(huì)跟隨著唱詞的變化而浮想聯(lián)翩；默默時(shí)，我還會(huì)在一遍遍靜靜地聽著這熟悉的旋律，手指輕輕隨著節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)；疲勞時(shí)，我更會(huì)聽它，它讓我變得冷靜，變得精神，變得充滿力量，充滿活力……
傍晚時(shí)分，紫色的耳機(jī)里傳來(lái)一聲聲唱詞“無(wú)所謂，自由自在的飛，讓夢(mèng)純粹，靜候輪回……”
什么讓我著迷作文 篇4
四年級(jí)的時(shí)候，我跟隨一個(gè)夏令營(yíng)來(lái)到鵝泉。
我從來(lái)沒有看到過(guò)那么干凈，不沾染一絲煙火氣的泉水；靜謐而神圣，沒有人聲嘈雜。好像孕育所有魚兒與鳥兒的伊甸園與庇護(hù)所。
一切都是大自然本來(lái)的樣子，卻又能感覺到人類的存在。碧藍(lán)而不規(guī)則的水面，綠草，靛藍(lán)的天空上輕盈地飄著被人扯散的'白云。導(dǎo)游姐姐望著這人間仙景，深呼吸了一下，笑著對(duì)我們說(shuō)：“我工作了這么久，最喜歡鵝泉的水了，你們年紀(jì)還小，以后說(shuō)不準(zhǔn)就忘了，但鵝泉真的是很美的地方，希望你們以后還有機(jī)會(huì)來(lái)。”但是導(dǎo)游姐姐沒有料到的是，鵝泉的美，早就鐫刻在了我的心里。
那流水不煩世事地慢慢淌著，那青，那藍(lán)，純得不沾染一點(diǎn)塵垢，好像用顏料調(diào)出來(lái)的，但又能清晰地瞧見水里的魚與藻荇。水里游的魚都是純黑的，卻黑得與眾不同那樣純粹，那樣干凈。它們的身影像執(zhí)筆者鄭重地下筆，隨著筆畫的成型又慢慢變得矯若驚鴻地提筆書寫出來(lái)的墨跡，又不暈開，輪廓那樣清晰。
那石橋仿佛是浮在水面上的，橋面離水面并不遠(yuǎn)，旁邊停著小竹筏，用的木材也大小不一，多了幾分隨性。那石頭并沒有精雕細(xì)琢的華美，像一位著布衣素髻的少女，即使不經(jīng)妝點(diǎn)，也依然讓人著迷。反而比起那些穿金戴銀，一面脂粉的女子不知要吸引人多少。
從未有什么風(fēng)景讓我這樣著迷。
什么讓我著迷作文 篇5
著迷就像毒品，一旦吸食，就會(huì)讓你無(wú)法自拔；著迷就像惡魔，一旦被纏上，就無(wú)法脫身；著迷像病菌，一旦染上，就會(huì)命在旦夕。
早晨，媽媽有事要下鄉(xiāng)去，到下午四五點(diǎn)才回來(lái)。我就像一只老鼠，只要貓不在，就撒野了。媽媽叫我前往大伯家寫作業(yè)，并在那吃飯，我答應(yīng)得好好的。她一在，我?guī)讉�(gè)跨步就拿起手機(jī)，開心地玩起游戲來(lái)。直到中午，一聲怒吼把我驚醒，大伯站在門外，瞪著我，原來(lái)他喊我吃飯好幾遍了，我都沒聽見。即使到了大伯家，我手里也是手機(jī)，不時(shí)去摸摸，恨不得一刻也不離。
有時(shí)，我閑得沒事干，也會(huì)看書�！渡舷挛迩辍肥俏业淖類�。我坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)，像一個(gè)木頭人。時(shí)間像流水一樣，不知不覺，天都黑了，我還沒覺察。
媽媽上班，我到外婆家。外婆洗衣服，我就看電視。我的眼睛被電視牢牢地抓住，整個(gè)人都鉆進(jìn)了電視里，無(wú)法自拔，從上午到中午，到中午到下午，電視成了我的.地盤，誰(shuí)也無(wú)法搶走。
癡迷有利有弊，我們要學(xué)會(huì)存利去弊。
什么讓我著迷作文 篇6
雨霧朦朧的清晨，我行走在小巷的青石路面上，以似曾相識(shí)的目光，去尋找那份令人著迷的風(fēng)景。
“嘶啦”遠(yuǎn)處的聲響劃破了寧?kù)o，我尋聲望去，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶，矮矮的個(gè)頭，有些發(fā)福，一手撐著腰，一手拉過(guò)店鋪的鐵門，緩慢卻有力地向上拉開。那便是這條小巷，賣著桂花糕的'店主奶奶。她總是早早地起來(lái)，趁著清晨，把收藏著的桂花放入溫水，泡開，再和著藕粉，拿來(lái)出模具，“啪啪”在桌面上打出一個(gè)個(gè)四方棱圓的桂花糕，放出一層疊著一層的蒸籠里，慢慢散發(fā)出那令人著迷的桂香。
我悄悄躲在店門后，向內(nèi)張望著。店鋪不大，看起來(lái)非常老舊了，翻新了一次又一次，但卻異常整潔，刷白的墻壁上似乎蒙著一層乳黃，似隱似現(xiàn)，大概便是這桂香點(diǎn)染的吧？“站那干啥呢？想吃糕就進(jìn)來(lái)，奶奶送你個(gè)？”店主奶奶從店門里蹣跚著走出來(lái)，招呼著。我便隨著她進(jìn)去，終于有名正言順的理由，去品味那空氣中淡淡的桂香，試問，在這江南大城，與這份桂香為伴，豈不令人著迷哉？
我拉過(guò)一張椅子，那令人著迷的桂香便飄飛而至。店主奶奶將小盤子放在我面前，便在藤椅上躺下，享受這清晨的美好。將桂花糕送到嘴邊，濃郁而又清雅的桂香瞬間充溢了整個(gè)口腔。輕咬，淡淡的甜味與糯香交相輝映，甜而不膩，入口便化，令人著迷。
從沉醉中清醒過(guò)來(lái)，望著藤椅上那孤獨(dú)的身影，但她的臉上卻只有享受與自豪。我頓時(shí)醒悟，其實(shí)，快樂也能這樣簡(jiǎn)單。做著自己喜歡的事，與那份桂香相伴，不顧那份人情世故，只獨(dú)享這份寧?kù)o與美好，便是世間至美的事。
其實(shí)，快樂就是這樣簡(jiǎn)單，放下自我，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于平凡的生活中尋見那份桂香，便能覓到那份快樂與享受。
于這清晨的陽(yáng)光，沉醉于盈盈桂香，令我著迷。
什么讓我著迷作文 篇7
一樹綠濃，一彎月明，一夢(mèng)柔軟，似是夏日午后的溫暖，卻不及你的糯米香茶讓我著迷。
恰是炎炎夏日，我奔波于各大補(bǔ)課班，陽(yáng)光灑在片片樹蔭間，落在腳下便成了點(diǎn)點(diǎn)碎金，我步履不息，心上只道是很有些倦累。
忽的，接到了你的電話，卻是喚我回鄉(xiāng)一趟，我抿唇一笑，只是應(yīng)聲：“好”。
鄉(xiāng)下的天是純凈的，夕陽(yáng)被流光溢彩的晚霞托起，溫和的光從小窗中飄進(jìn)，投射出一老一少的身影，這幕光景，映在我心中，浮在我腦畔。腳下更是一刻不停，不過(guò)是多了些愜意。
剛跨過(guò)廚房那道高高的門檻，迎面而來(lái)的，便是那醉人的糯米茶香。我心生喜悅，喚聲：“奶奶，我回來(lái)了�！辟康模棠袒剞D(zhuǎn)身來(lái)，臉上掛起了那熟悉卻又溫暖的笑意�！斑希」怨曰貋�(lái)��！”說(shuō)罷，便指指鍋里正煮著的一鍋紅茶，哦，這正是讓我著迷的`糯米香茶啊！
我急忙拉了條板凳，隨著奶奶坐在灶臺(tái)邊，不斷地往灶膛里添柴加火。干燥的木柴歌唱出“噼里啪啦”的曲調(diào)，奶奶一刻也不得閑，從小袋里邊取出一些黑米與糯米，摻揉在一起，黑白相間，十分好看。她又用那她從不舍得喝的牛奶將糯米浸泡于其中，用木勺不停地?cái)嚢琛ｅ佒械募t茶“咕嘟咕嘟”唱起小曲兒，不一會(huì)廚房便被氤氳的熱氣增添了幾許神秘的氣息。奶奶順勢(shì)站起，用木勺將糯米不停翻滾，浸入紅茶中去。熱浪滾滾襲來(lái)，再加之天氣的燥熱，我慌忙躲了出來(lái)，奶奶好似看出我的心思，幫我打開了她幾乎從未用過(guò)的空調(diào)，“奶奶，你也出來(lái)，涼快涼快。”我喚道：“不了，你一人吹就夠了，這茶沒人拌著，就不香了。再說(shuō)，奶奶不怕熱�！闭f(shuō)著，奶奶卷起衣角，擦擦額上的汗便又回廚房去了。
出鍋前一分鐘，奶奶拿出一只瓷杯，在杯底加上兩塊冰糖。隨著大勺的傾注，陣陣香氣發(fā)散過(guò)來(lái)。透白的糯米與烏亮的黑米吸飽了茶汁，變得格外豐盈，再加上紅茶馥郁的香氣，我整個(gè)人似被喚醒了一般，清涼之感貫穿全身。
待它冷卻后，奶奶又從凍實(shí)的冰塊上敲下兩塊來(lái)，放入其中，將杯子遞給我，頓時(shí)紅茶的甜美便征服了我，滿口的糯米極富口感，軟糯嫩醇，它們?cè)谖业目谥薪豢�、碰撞，再加之其甜度適中，醇而不膩……哦，這真是無(wú)比的讓我著迷。
轉(zhuǎn)眼間，一杯香茶便見了底，我心滿意足的笑了，看著滿頭大汗的奶奶，卻又有些心疼，她總是只顧滿足我的快樂，而忘了她自己。
只記得她的一句：“你們回來(lái)，再累我也高興，我自己再簡(jiǎn)單也是麻煩�！�
是的，你的愛，真叫我著迷。
什么讓我著迷作文 篇8
宇宙讓我著迷，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗥婷詈蜕衩氐氖挛铩?/p>
這樣一些事物，是神奇的，但是我們又不知道這是什么，比如，黑洞的里面是什么？宇宙中有沒有外星人？這些我們大家都不知道。
我想宇宙肯定是有中心的，但我們不知道在哪里。在古代，有人認(rèn)為地球是宇宙的中心，所有星球都圍繞著地球轉(zhuǎn)。可是，又有人說(shuō)太陽(yáng)是宇宙的中心。最后，現(xiàn)代科學(xué)家說(shuō)太陽(yáng)不是宇宙的中心，真糟糕！人們從古至今就一直在想這個(gè)問題，可是沒有一個(gè)人的答案是正確的.。
黑洞是一個(gè)很恐怖的東西，無(wú)論一個(gè)東西體積有多大，只要靠近它，那么就會(huì)被慢慢吸進(jìn)去，再也不會(huì)出來(lái)了。而且黑洞外表是看不見的，那你可能就要問了，那書上怎么還有黑洞的圖片呢？這是因?yàn)樾乔蚨紘@著黑洞，而黑洞也在不停地吸食，吸入的星云能看見，所以能在書上看到黑洞圖片。可是我們科學(xué)家還不能直接讓我們看到黑洞。
小時(shí)候想的事情，覺得很天真，可是我最想知道的是宇宙是怎么來(lái)的。歐洲神話里大家都認(rèn)為是上帝制造出來(lái)的，可在中國(guó)卻不一樣，為了了解真相，科學(xué)家們花了很多年的時(shí)間才觀察出145億年前的宇宙，這個(gè)時(shí)候的宇宙跟糖果一樣小。這個(gè)結(jié)論，給了《宇宙大爆炸論》很多幫助。經(jīng)過(guò)兩年的觀察和思考，科學(xué)家們終于得到結(jié)論：在145億年前宇宙是一個(gè)球，這個(gè)球里的東西不斷的變大，最后爆炸了，于是出現(xiàn)了宇宙。
宇宙還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)，宇宙讓我深深著迷。
什么讓我著迷作文 篇9
讓我著迷的東西有很多，足球啊、羽毛球啊、美術(shù)啊……但最令我著迷的東西是——博大精深的歷史。
起初，我對(duì)歷史沒有興趣，覺得它只不過(guò)是以前發(fā)生的事而已，后來(lái)，我的老師在班上講了《完璧歸趙的故事》，讓我對(duì)歷史有了幾分迷戀。于是我開始讀起了歷史，從炎帝時(shí)期開始，發(fā)現(xiàn)，歷史比那些搞笑故事好看多了，于是我徹底迷上了歷史。
我贊嘆三皇五帝創(chuàng)造的'歷法，對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的群雄割據(jù)感到擔(dān)憂，春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴讓古代文化輝煌燦爛，然而事情都是有雙面性的，歷史也有不好的地方，我看到秦始皇暴政時(shí)感到生氣，對(duì)西晉的八王之亂，為他們的兄弟之間不團(tuán)結(jié)感到羞恥，為清朝末年的軟弱，被割裂瓜分而感到悲憤。歷史也讓我讀出了一些大道理。如兄弟之間要團(tuán)結(jié)，做人要獨(dú)立思考等。
現(xiàn)在我已不再滿足于白話文兒。我要自己去讀文言文，研究歷史資料，于是我買了文言文的《史記》、《夏小正》、《三國(guó)志》等，讀的時(shí)候有一些句子看不懂，但還是一知半解地讀了下去，沒幾個(gè)星期我就把里面的意思了如指掌，新的發(fā)現(xiàn)也有不少。三國(guó)志記載的事件和白話文《三國(guó)演義》不大一樣，如諸葛亮不會(huì)借東風(fēng)也沒借箭，關(guān)羽也沒過(guò)五關(guān)斬六將……
我現(xiàn)在開始了研讀世界歷史了，如印度史、美國(guó)史、希臘史……向更深更古老的歷史邁進(jìn)！我相信有一天，我可以成為一名歷史學(xué)的大咖，現(xiàn)在我向夢(mèng)想邁進(jìn)了一小步，加油吧，少年！繼續(xù)奔跑吧，少年！
什么讓我著迷作文 篇10
二年級(jí)一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸了籃球，馬上就迷上了它。那天，爸爸去打籃球，把我也帶過(guò)去了，我看著爸爸他們打籃球的樣子好帥，我也想學(xué)了。爸爸就給我報(bào)了籃球班，我第一次去訓(xùn)練時(shí)就投進(jìn)了幾十個(gè)球，而且還是非常標(biāo)準(zhǔn)的投籃姿勢(shì)。教練發(fā)現(xiàn)我很有天賦，于是教了我一些難的東西，我還都學(xué)會(huì)了。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)�；@球隊(duì)招人了，我報(bào)了名，老師讓我們一人做一個(gè)“三步上籃”動(dòng)作，誰(shuí)做的好就選誰(shuí)。我來(lái)了個(gè)“零一二歐洲步加拉桿”上籃，把老師驚呆了，我順理成章進(jìn)了校隊(duì)。
過(guò)了幾天我們?nèi)ゴ虮荣惲�，我和�?duì)友們過(guò)五關(guān)斬六將，一路殺到了四分之一決賽，但是有一名隊(duì)員因傷缺陣，我們隊(duì)只得了第三。但是我?guī)缀趺恳粓?chǎng)比賽都拿下了“大號(hào)三雙”的.數(shù)據(jù)，還被評(píng)為了“MVP”（最有價(jià)值球員）。
五年級(jí)時(shí)，我參加了“世界青少年籃球大賽U13組”，得了第三名。在學(xué)校，我居然還被稱為“籃球一哥”。
六年級(jí)時(shí)，我們隊(duì)和宏力隊(duì)打了交流賽，我們完勝宏力隊(duì)，成了全縣第一。
籃球讓我獲得榮譽(yù)，我相信，我一定會(huì)在無(wú)人問津的地方埋頭苦練，在萬(wàn)眾矚目的地方大放光彩。
什么讓我著迷作文 篇11
書法，是中國(guó)文化的精髓，人們經(jīng)常說(shuō)：“字如其人、相由心生”，我的爸爸經(jīng)常教育我，寫字要規(guī)規(guī)矩矩的，橫平豎直，同時(shí)也告訴我寫一手好字有多么重要。
一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸帶我去一名書法家的專業(yè)培訓(xùn)班，想讓書法老師為我題一幅字，當(dāng)爸爸與書法老師交談的時(shí)候，我看到有一位大哥哥正在練習(xí)，氣定神閑的寫了四個(gè)大字，“敏而好學(xué)”，我入迷的看著，直到爸爸拿到作品以后，再三的.催促下，我才戀戀不舍的離開，在回去的路上，我還一直停留在當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景里，那四個(gè)大字渾厚有力，有粗、有細(xì)、轉(zhuǎn)、折等筆畫組合就好像把字寫活了，當(dāng)時(shí)學(xué)書法的意愿就在心中生根發(fā)芽。
后來(lái)，我經(jīng)常去書法班里面，看哥哥姐姐們練習(xí)書法，在我強(qiáng)烈要求下，爸爸為我報(bào)了書法班，從握筆開始，一開始練習(xí)橫、豎、點(diǎn)、勾，之后是顏體楷書的臨摹，就這樣我逐漸地走上了正規(guī)的學(xué)習(xí)道路上。
快到過(guò)年的時(shí)候，我依然練習(xí)基本的字體，老師不讓我寫對(duì)聯(lián)，說(shuō)我功夫還未到，在我刻苦練習(xí)下，春節(jié)前我終于寫出了第一幅作品——春聯(lián)，雖然不是很好，爸爸為了鼓勵(lì)我還是把它貼在我們家的大門上了。
從此以后，我會(huì)經(jīng)常默默的想怎么運(yùn)筆、行筆和收筆，平時(shí)在家里，寫完作業(yè)以后我就拿出“文房四寶”筆墨紙硯，寫上兩三張，一段時(shí)間下來(lái)，我的書法技術(shù)突飛猛進(jìn)，經(jīng)常受到老師的贊賞。
最近，我參加了長(zhǎng)垣市的書法比賽，經(jīng)過(guò)預(yù)選，決賽，我拿到了三等獎(jiǎng)，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)我很滿意，爸爸還把我榮譽(yù)證書的照片發(fā)到了朋友圈，收到了很多鼓勵(lì)的話和無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)贊，功夫不負(fù)有心人，這個(gè)榮譽(yù)證書是我努力的最好見證，書法不僅可以陶冶情操，還能修身養(yǎng)性，可以幫助我磨煉耐性和毅力。書法可以說(shuō)是百利而無(wú)一害，這讓我對(duì)書法更著迷了。
什么讓我著迷作文 篇12
俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！边@話完美的把我給萌翻了，我是個(gè)小吃貨，面對(duì)美食，我無(wú)法控制自己。四季都不一樣的美食，讓我著迷。
春天，天氣不冷不熱，我就會(huì)去吃燴面，燴面是長(zhǎng)垣的特色，而且不會(huì)讓你覺得冷，也不會(huì)讓你覺得特別熱，溫度恰到好處，這也是我喜歡吃它的原因。
夏天，天氣特別熱，太陽(yáng)直射大地，這時(shí)你可以吃肉絲帶底，肉絲帶底是由粉皮與肉絲青菜組合的一道菜，粉皮很涼很爽，解暑而且好吃，真是夏天必備的.一道菜。
秋天，天氣由熱轉(zhuǎn)涼了，這時(shí)候吃夜宵的人越來(lái)越多，為了不冷就會(huì)去燒烤店，東北有句老話，沒有一頓燒烤解決不了的事，因?yàn)槟抢锢�，吃燒烤，身體會(huì)發(fā)熱，十分暖和。
冬天，一年中最冷的一季，天上下著大雪，許多人都在外面堆起了雪人，十分的冷，這時(shí)就應(yīng)該喝一碗羊湯，注意一定要配餅吃，這樣才更好喝，才更鮮美，更能突出羊湯的鮮，羊湯會(huì)流到你身體的每一處，像個(gè)暖寶寶一樣熱遍你的全身。
四季美食大有不同，但都好吃，讓我這個(gè)小吃貨欲罷不能，美食讓我著迷，我愛美食。
什么讓我著迷作文 篇13
同學(xué)們各有不同的愛好，比如說(shuō)：游泳、打籃球、踢足球……可大千世界，無(wú)奇不有，我的愛好就異于常人。我的`愛好就是玩游戲，夢(mèng)想就是當(dāng)一名職業(yè)選手。
我熱愛的這款游戲叫做《王者榮耀》，里面有很多英雄和皮膚，大多數(shù)的英雄都是歷史人物，而皮膚則是游戲開發(fā)商自己編出來(lái)的，或是跟其他公司合作設(shè)計(jì)出來(lái)的�？墒菐缀跛幸路嫉糜缅X買。
這個(gè)游戲里面有好幾種模式的比賽，有排位賽、匹配賽、巔峰賽、娛樂賽……其中匹配賽和娛樂賽都是讓人放松心情的，就算輸了也沒有什么損失。而排位賽和巔峰賽就不一樣了，排位賽如果輸了就會(huì)掉一顆星，而星是至少20分鐘才能獲得的，而巔峰賽就更厲害了，你至少要獲得400顆星才能玩巔峰賽，而且?guī)p峰賽玩贏一局會(huì)加10到20分，可輸一局直扣60到100分，大多都是給那些技術(shù)超凡的人玩的。
這個(gè)游戲分級(jí)別，別名叫做段位，段位有青銅、白銀、黃金、鉑金、鉆石、星耀、最強(qiáng)王者、榮耀王者、榮耀王者50星、榮耀王者50星以上。那天我終于達(dá)到了鉆石段位，為此，我高興了一天。
現(xiàn)在，我雖然不是游戲大師，但是我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。游戲，讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇14
每個(gè)人都有愛好，有的喜歡用畫筆描繪祖國(guó)的壯麗河山，有的喜歡品嘗天南地北的美食，有的喜歡散發(fā)油墨香的書……而我，喜歡打游戲，游戲讓我著迷。
小的時(shí)候，我時(shí)�？匆姼绺绱蛴螒颉Ｎ耶�(dāng)時(shí)十分好奇，就靜靜地坐在哥哥的身旁看他打游戲。時(shí)間長(zhǎng)了，我看著屏幕上移動(dòng)的人物和敵我雙方群戰(zhàn)的場(chǎng)面，就愛上了游戲！心中總是躍躍欲試，手直癢癢！一次，哥哥打完以后，看著哥哥很高興的'樣子，我就小心翼翼的問他：“哥哥，這是什么呀？能不能讓我玩一會(huì)兒？”哥哥看了看我，停了好長(zhǎng)一會(huì)兒，才點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。開始，我玩的是人機(jī)，但是總是輸。于是，哥哥讓我玩訓(xùn)練營(yíng)，并且在我身旁一邊教我什么人物，要怎么出裝備，一邊教我如何用技能。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。
上三年級(jí)的時(shí)候，我用爸爸的手機(jī)給自己開通了一個(gè)賬號(hào)。開始我也打人機(jī)，從來(lái)沒有輸過(guò)。后來(lái)，我用金幣買了許多英雄，看著那些主播都在打排位，于是我也開始嘗試著打排位，剛開始我才是青銅三。但是在專家哥哥的指導(dǎo)下，我終于打上了黃金。
現(xiàn)在，我的段位是鉑金一，馬上就要上鉆石了，我十分高興。因?yàn)槲矣辛嗽S多英雄和皮膚。真希望以后，我也能打上星耀等高段位，也希望我有更多的英雄和皮膚。
這就是我的愛好——打游戲。
什么讓我著迷作文 篇15
世上千千萬(wàn)萬(wàn)人的愛好都有所不同，可能是下棋、運(yùn)動(dòng)，也可能是玩魔方、吃美食，但我的愛好覆蓋面就比較廣了，我喜歡做各式各樣的游戲，游戲使我著迷。
我最早接觸游戲是在幼兒園時(shí)期，在教室中，老師常常會(huì)通過(guò)各種游戲以助我們學(xué)習(xí)一些知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物，休閑時(shí)，我們就在空地上玩老鷹捉小雞，石頭剪刀布，輸了的'同學(xué)就要當(dāng)母雞，贏的人就當(dāng)老鷹，其余的人就是小雞，我們一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，玩兒的不亦樂乎，直到老師呼叫我們回去上課，我們才戀戀不舍地離開。
上了一年級(jí)，課間時(shí)間短，時(shí)間上已經(jīng)不允許我們玩老鷹捉小雞這種游戲了，我們又開始玩兒“一二三木頭人”，選一個(gè)人面對(duì)墻壁，其他人站在起點(diǎn)慢慢往前走，當(dāng)面對(duì)墻的人喊“一二三木頭人”的時(shí)候，除了他自己，其余人不能動(dòng)一下，如果誰(shuí)動(dòng)了，就被淘汰出局，接著往前，走的人只要有一個(gè)拍到面對(duì)墻壁人的后背三下并不被抓住，就算勝利，如沒有，則面對(duì)墻壁的人勝利。
到了三四年級(jí)，我們又玩一種叫“九宮格”的游戲，橫豎各兩條線，畫出九個(gè)宮格，一個(gè)人持一種符號(hào)，把自己一方三個(gè)符號(hào)連起來(lái)就算勝利，不管橫著豎著斜著，只要三個(gè)連在一起都可以。
再大些，學(xué)校開始流行摔書簽，只要一方將對(duì)方的書簽摔翻，那么這個(gè)書簽就歸你所有，我只花五塊錢買了一板兒，就贏來(lái)一大盒。可因?yàn)閷W(xué)生上課也偷偷玩，老師就強(qiáng)調(diào)不讓帶書簽了。書簽風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
現(xiàn)在我上了六年級(jí)，以上游戲已經(jīng)不能滿足我的需求，我們開始玩兒“數(shù)獨(dú)”，有四宮、六宮、九宮等，要做到每個(gè)小宮格以及橫豎都必須有1——4或1——6或1——9的數(shù)字，這種游戲可以鍛煉大腦思維能力，成為比魔方還有吸引力的游戲�，F(xiàn)在我們班最流行的游戲就是它。
我喜歡做游戲，我覺得我是當(dāng)之無(wú)愧的游戲王，游戲使我著迷。
什么讓我著迷作文 篇16
生活中，有許多的愛好讓人著迷，而讓我著迷的就是下象棋，它在心中就像是冬天里的炭火，夏天里的空調(diào)……。
四年級(jí)時(shí)同學(xué)買了一副象棋，他在我面前擺弄時(shí)讓我心里癢癢的，回到家我讓媽媽也給我買了一副，星期天媽媽先教我背口訣：馬走日，象走田，炮翻山，車走直路不轉(zhuǎn)彎……背會(huì)口訣，開始下象棋，爸爸來(lái)教我，剛開始我下得很垃圾，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的磨合，我總算學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。
上五年級(jí)了，因?yàn)樾瞧诹瞧谔煲a(bǔ)課，星期一至星期五寫作業(yè)，而不經(jīng)常下棋，只有在空閑時(shí)才和爸爸戰(zhàn)一兩局。
上六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行高年級(jí)象棋比賽，我埋藏在心底的象棋的種子又長(zhǎng)了起來(lái)，為了更好的下象棋，我又買了兩三本象棋書，還把有用的公式也都背了下來(lái)，真的是“功夫不負(fù)有心人”，我居然贏得了學(xué)校第一名。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我信心滿滿，我又去參加了象棋一段的比賽，賽前媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要輕敵！”第一場(chǎng)，我直接當(dāng)門炮贏了比賽；第二場(chǎng)，對(duì)方很輕敵，我用險(xiǎn)棋贏了比賽；第三場(chǎng)，我們倆都認(rèn)真對(duì)敵，我吃了他的`馬，他吃了我的車，我吃了他的兵……，這樣的局勢(shì)僵持了很久，這樣的局勢(shì)最后被我打破，我吃了他的車，在這順?biāo)謩?shì)中，我用當(dāng)門炮贏了比賽。
象棋讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇17
我的愛好有很多，其中我比較喜歡的就是畫畫與拼裝，而我最拿手的莫過(guò)于拼裝了。
我從小就愛拼裝東西，而且拼得又快又好，小時(shí)候我愛玩拼圖，因?yàn)橐坏┌涯歉鞣N不同的圖塊拼在一起，拼成一個(gè)完美的圖畫，我就特別有成就感，并且拼的過(guò)程也是緊張有趣的。
上了小學(xué)一年級(jí)，期中考試我得了全班第一名，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我人生中的第一套拼裝模型，回到家，我興奮極了，用最快的速度寫完了作業(yè)，就立刻拆開模型包裝，開始了“戰(zhàn)斗”，我一邊看著圖紙，一邊動(dòng)手組裝，用了半個(gè)小時(shí)就裝好了一輛超酷的坦克車，我高興的手舞足蹈，似乎干了一件很厲害的事。從那之后，只要我考試取得好成績(jī)媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一件拼裝玩具。
到了三年級(jí)，拼裝模型就不能滿足我了，我又開始玩起了樂高積木，將那些形狀顏色不同的積木拼成房子，汽車，機(jī)器人等各種造型，我覺得特別有趣。
隨著年齡的`增長(zhǎng)，積木的塊數(shù)也從100塊變成了500塊，又變成了1000塊，后來(lái)又變成了2000塊，甚至更多……，我拼裝的速度也越來(lái)越快，偶爾和哥哥們比賽，我往往也是最快完成的，我覺得拼裝是我的愛好了，我是不會(huì)忘記它給我?guī)?lái)的樂趣的，它真的讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇18
世界之大，無(wú)奇不有，可我卻偏偏對(duì)美食情有獨(dú)鐘。
身為一個(gè)資深的吃貨，最愛吃的美食就是可樂雞翅、冰淇淋和糖果了。
可樂雞翅的味道美味，可燒制卻十分復(fù)雜。首先，先往鍋里倒入少許油，等油沸騰了之后，再把準(zhǔn)備好的雞翅、大蒜、生姜放到鍋里，等待著雞翅外表金黃后，放入調(diào)料和可樂，再蓋上鍋蓋，剩下的就是等待了。不一會(huì)兒，一盤色香味俱全的可樂雞翅便出鍋了。可樂雞翅外表金黃，讓人食欲大增，口水難耐，忍不住大快朵頤！
不過(guò)，我最喜愛的美食當(dāng)然少不了冰淇淋和美味的糖果啦！冰淇淋外表雪白，一口咬下去，冰冰涼涼的`，還有甜絲絲的味道，仿佛置身于冰雪世界，讓我遠(yuǎn)離這個(gè)炎熱的夏天。而糖果讓我放松了我那緊張焦慮的心情，仿佛外界一切煩惱都與我無(wú)關(guān)。
瞧，這些就是讓我著迷的美食，在我的生活中，它們有著十分重要的位置。（泰河小學(xué)江芊慧）
什么讓我著迷作文 篇19
我是一個(gè)小吃貨，可以說(shuō)，我是美食界的百科全書。長(zhǎng)沙臭而美味的臭豆腐，北京香而不肥的大烤鴨，嘉興甜而不膩的粽子在千千萬(wàn)萬(wàn)的美食中，我將隆重介紹安徽的牛肉面。
首先，買上一塊上好的牛肉，一棵蔥，一個(gè)大蒜和一些寬面，洗凈，然后將牛肉切成一片一片，作文不要太薄，也不要太厚，不然就不好吃了。放入高壓鍋里燉的時(shí)候，可以放些啤酒，將牛肉鹵一下，味道會(huì)更好哦！牛肉正燒著，不要閑著，我們可將蔥切好，蒜拍好，再拿出另一個(gè)鍋放入冷水，將面放入鍋里煮好。接著往鍋里倒少許的胡椒粉，這時(shí)，可將牛肉拿出，放一旁備用。用筷子攪一攪，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的面條像白魚一樣在水中游來(lái)游去，好不自在！
我將許許多多的香噴噴的牛肉放入鍋中，那牛肉飄來(lái)飄去。我將蒜撒在鍋中，落在牛肉島”上的'是房子，落在水中的是游艇，我將姜蔥撒在鍋中，一棵棵郁郁蔥蔥的小樹挺立在小島上”，讓人垂涎三尺，只要聞到了香味，準(zhǔn)會(huì)來(lái)一份。
突然，我用筷子打攪了這幅美麗的圖畫，直催媽媽上面。
面一上桌，我迫不及待地吃了一口面，喝了一口湯，簡(jiǎn)直太美味了，仿佛天上之食，人間難得也，讓人吃一口脫胎換骨，吃兩口飄飄欲仙，吃三口終身難忘！
做牛肉面的過(guò)程讓人享受，但吃牛肉面更讓人享受。��！安徽牛肉面，你真是一道讓我著迷的美食�。。ńB成小學(xué)張語(yǔ)琪）
什么讓我著迷作文 篇20
書像一葉小舟，帶領(lǐng)我駛向廣闊無(wú)垠的海洋，書像一位老師，教給我許多可靠的知識(shí)。書就是我的好伙伴，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
媽媽說(shuō)我是小書蟲。為什么呢？因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間就看書，雙休日，吃飯，連上廁所也不放過(guò)！就拿上次來(lái)說(shuō)吧！我去上＂大號(hào)＂，在客廳里掃視一遍，見老媽不在，順手抄起一本《哈利．波特》，坐到馬桶上津津有味地看了起來(lái)。媽媽見我不在，大喊：＂女兒哎，在哪兒呢？＂我一驚，書差點(diǎn)掉地，＂在廁所呢�。ⅲ⒖禳c(diǎn)兒啊�。ⅲ⒅览�。＂
嗒嘀嗒，時(shí)間如飛馬，又過(guò)去了10分鐘。這時(shí)，媽媽可能猜到我在干嘛了，用高八度的嗓門，向我開炮：＂哼哼，上廁所就上廁所，別看書�。盐�，這么快就被識(shí)破了。弟弟也幫腔道：＂就是，就是，我才不會(huì)模仿呢�。⒄f(shuō)完咯咯笑了起來(lái)。
書，伴隨我走過(guò)了一個(gè)個(gè)愉快的童年，看的書從一本變到了一百本，收獲的知識(shí)也從一個(gè)變到了一百個(gè)，到無(wú)限多。
書，我的`好友，我的老師！可真令我著迷呀！
什么讓我著迷作文 篇21
這個(gè)世界就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，各種各樣的事物都可以讓人著迷。朋友們，你們?cè)谶@個(gè)世界上有什么著迷的東西嗎？是籃球還是足球？當(dāng)然這些都不是讓我著迷的東西，在這個(gè)世界上，最讓我著迷的的還是書，當(dāng)然也不是所有書都讓我著迷，只有軍事、抗日歷史書以及解放歷史書都是可以把我?guī)У街R(shí)的海洋、想象的海洋里面。我認(rèn)書，這種書不僅可以增加我們的知識(shí)量，也可以開拓我們的視眼。
不知什么時(shí)候，我愛上了讀看這類書，我從二、三年級(jí)喜歡看連環(huán)畫的小孩變得愛看這種歷史、軍事書。也許是因?yàn)闀r(shí)間的變化使我愛上這類書的吧。這前也說(shuō)了，我非常的喜歡看歷史或軍事的書，有時(shí)上課也偷偷地看，有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)了。
那一次，我正在津津有味地看著我的《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全記錄》，內(nèi)容是這樣的.：“春戛之交，古老的北平城雍容而平靜，其實(shí)它已經(jīng)是個(gè)圍城，日本侵略者早已經(jīng)給它套上了絞索，只是不知道它那罪惡的手何時(shí)會(huì)拉緊。在北平周圍，日本駐屯軍多達(dá)萬(wàn)人……”，這時(shí)老師開口了：＂陳子睿，來(lái)讀一下。“我頓時(shí)懵了，我全然不知老師叫我讀的是什么。還好，我前面的同學(xué)指了指電視，哦！原來(lái)是讀那兒啊，讀好了，坐下了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！
歷史類書和軍事書非常的使我著迷，因?yàn)橄矚g看差點(diǎn)兒就被老師發(fā)現(xiàn)了！以后還是應(yīng)該在什么時(shí)候做什么事��！
什么讓我著迷作文 篇22
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早，你為什么背上小書包�！蔽液咧枨ぶp快的腳步來(lái)到學(xué)校。是什么事讓我這么高興呢？原來(lái)今天有我最喜歡的美術(shù)課。
左顧右盼美術(shù)老師終于來(lái)了，老師說(shuō)：“今天教大家來(lái)學(xué)木板畫”，木板畫？什么是木板畫？同學(xué)們問老師，老師說(shuō)：“木板畫顧名思義就是在木板上作畫，先在木板上畫出自己喜歡的.圖案，然后用刻刀進(jìn)行雕刻，最后用顏料刷在木板上，把宣紙放在木板上用滾筒進(jìn)行印刷，一幅木板畫就躍然紙上了”，老師給我們講了木板畫的制作過(guò)程，注意事項(xiàng)，還特別強(qiáng)調(diào)不要被刻刀劃到。我按照老師教的步驟刻了起來(lái)，從一開始的生疏到后來(lái)越來(lái)越熟練。
自從學(xué)會(huì)了刻木板畫，我便著迷了，沒事時(shí)就會(huì)拿起刻刀認(rèn)真的雕刻起來(lái)。記得有一次，我在刻木板畫，刻的正起勁時(shí)，媽媽喊我吃飯，叫了好幾遍，我都沒有聽見，我沉靜在自己雕刻的世界里，想象著自己能成為雕刻家，媽媽又大聲的喊了句，我終于聽到了，媽媽說(shuō)我都有點(diǎn)著魔了。我自己也這么認(rèn)為，只要一拿起刻刀，什么事情也打擾不到我了。
木板畫不僅能讓我著迷，也能讓我忘記煩惱，有一次，一個(gè)同學(xué)下課時(shí)大喊大叫，在走廊上跑來(lái)跑去，我讓他不要叫了，這樣會(huì)影響別的同學(xué)，可是他不但不聽，還說(shuō)我多管閑事，我心情不好，于是就拿起刻刀盡情的雕刻，煩惱也隨之而去。等到心平氣和時(shí)，我再和他慢慢溝通，他也就聽進(jìn)去了，慢慢地改掉了壞習(xí)慣。我們也成了無(wú)話不談的好朋友。
我對(duì)木板畫如此癡迷，我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能做的更好。我喜歡木板畫，希望你們也喜歡。
什么讓我著迷作文 篇23
是神奇的，是美妙的，是豐富多趣的。我們應(yīng)該走進(jìn)，親近大自然，聆聽大自然的聲音。
大自然有各種各樣的聲音，只要你細(xì)心體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，在河邊的樹林中，鳥兒站在樹上，呼朋引伴，召集大家前來(lái)參加森林音樂會(huì)。它們的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽。風(fēng)一吹，樹葉嘩嘩嘩后響著，瞧，它們是為鳥兒的表演拍手叫好呢！到了天，雨珠跳在窗面上，“嘀嘀嗒嗒”，就像彈奏著打擊樂。這是多么神奇的雨珠��！它是有聲有色的，它能將人們的煩惱一抹而去。
大自然的夜晚是神奇的。你聽，小鳥兒們唱著最后的睡眠曲�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽灮鹣x閃爍著，在黑夜間翩翩起舞。青蛙在河邊呱呱呱地叫著，似乎提醒著人們很晚了，快睡覺吧！知了一邊叫著一邊做著它的美夢(mèng)呢！大自然的夜是多么美妙婀！
到了，是不是會(huì)有豐收的聲音呢？“咚咚咚”割草機(jī)不停地收割著稻草。樹上的杮子漲紅了臉，“吱――”的一聲，迫不及待地從樹上掉落下來(lái)。孩子們更是開心，他們?cè)陲w奔，有的用手去搖樹，有的一邊摘著杮子，一邊哼著小曲，還有一些頑皮的'孩子在地上打滾兒，時(shí)不時(shí)發(fā)出喜悅的笑聲。大自然的是多么有趣啊！
走進(jìn)大自然，就如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，它是那樣的神奇、美妙、有趣，讓我們一趕沉浸在大自然的世界中吧！
什么讓我著迷作文 篇24
讀書真讓我著迷
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們了一個(gè)五彩繽紛的世界。我們同樣擁有一片藍(lán)天，一片樂土。那里的一切都讓我們著迷：畫畫、種花，集郵??其中，最讓我著迷的就是讀書了。
記得以前的我是不喜歡讀書的，總是活蹦亂跳，但有一次我對(duì)書改變了看法。在一個(gè)星期六的中午，我又忍不住了，跑來(lái)跑去，在一旁看書的哥哥火了，對(duì)我大吼：“別老跑來(lái)跑去的，坐下來(lái)看書！”我想：用得著那么生氣嗎？房頂都快塌下來(lái)了。我服從了哥哥的命令，坐了下來(lái)，哥哥給了我一本《三國(guó)演義》，便轉(zhuǎn)身看書去了，我看這枯燥的書，差點(diǎn)入睡，突然，一個(gè)故事情節(jié)吸引了我，我繼續(xù)看下去，后面故事更精彩了，有：趙云單槍匹馬奪阿斗，諸葛亮三氣周瑜，關(guān)羽單刀赴會(huì)??這一個(gè)個(gè)精彩的故事都令我著迷，不知不覺到吃飯時(shí)間了，我合上書，吞了唾沫，像是把所有的.智慧都吞了下去。
從此以后，我更迷上了書，我要求哥哥把所有書都介紹給我看。隨便一本就要看兩個(gè)鐘頭。到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書已有很多了，有《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《童年》??在這些書中，有些讓我激動(dòng)、有些書讓我哽咽、有些書讓我熱淚盈眶??我每讀一本書，都能讓我懂得了什么，知道了什么，《三國(guó)演義》讓我知道了諸葛亮的機(jī)智，五虎上將的勇猛、曹操的奸詐??也讓我懂得了做人心胸不能太窄，總之，讀書給我?guī)?lái)了許多樂趣和懂得了許多道理。
書，你給了我智慧；書，你給了我樂趣；書，你讓我知道了歷史；書，你真讓我著迷。
讀書真讓我著迷
在生活中，讓我著迷的東西有許多，有種五顏六色的花朵，又活潑可愛的小白兔，有集五顏六色的郵票??可讓我最著迷的就是讀書了，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
在一個(gè)春光明媚的早上，老師對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)知道白色污染對(duì)我們?nèi)梭w的傷害�！蓖瑢W(xué)們聽了，頓時(shí)教室里議論紛紛的，好像喧鬧的集市，老師見了，叫同學(xué)們安靜下來(lái)，接著，老師說(shuō)：“既然沒有人知道，那我明天再提問�！边@時(shí)，教室里變得鴉雀無(wú)聲，一放學(xué)，我就像是往常一樣跑向書店，我一見書店里有許多的人，不禁愣了一下，我踮起腳，從大人的腋下鉆進(jìn)去，終于到了書店里面，只見書柜上有一排排花花綠綠的書，我急切的尋找我要的書，這本不是，那本也不是，過(guò)了許久。我才從一個(gè)角落找出我想要的書，翻開目錄，找到有關(guān)污染的那一頁(yè)，我便像是一匹餓狼如饑似渴地讀了起來(lái)，過(guò)了許久，才發(fā)現(xiàn)有關(guān)污染的文字，上面寫著：白色污染對(duì)虹膜有傷害，會(huì)造成視力下降。我一見，便記了起來(lái)，在那來(lái)其他的書籍看了起來(lái)，突然，日光燈亮了，我才發(fā)現(xiàn)我已讀了兩個(gè)小時(shí)，于是，我依依不舍地放下書回家。第二天，老師接著提問昨天的問題，我胸有成竹地說(shuō)：“它能對(duì)人體虹膜造成傷害和視力下降。”
我想：讀書真好，它能給我?guī)?lái)知識(shí)與快樂。�。∽x書真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇25
溫暖的午后，泡上一杯茶，攤開一本書，聞薄薄紙上散發(fā)出的淡淡墨香，聽風(fēng)悄悄吹開書頁(yè)的美妙聲音，享陽(yáng)光撒在身上的點(diǎn)點(diǎn)暖意，細(xì)細(xì)游覽，那讓我著迷的神奇世界。
這一本，是前人智慧的結(jié)晶；那一本，教我們做人做事；另一本，有著夢(mèng)幻般的童話世界……每本書都深深地吸引著我，每一篇文章都帶我走進(jìn)一個(gè)奇妙世界。
梨花雨落桃花開，微風(fēng)卷起杏花瓣吹皺一池春水；竹葉疊疊，曲徑通幽，花海叢中，一位美人正獨(dú)自惆悵。兩彎籠煙眉，一雙含情目，嫻靜似嬌花照水，行動(dòng)如弱柳扶風(fēng)。零落的花兒就隨他去吧，葬！給它一個(gè)完整的家。她嘆道，起身，雙目有泛起淚光，人生本不美好，與其刻意求其完美，不如活在現(xiàn)在，活在當(dāng)下，放簡(jiǎn)單，放輕松。
大觀園里的人情分離，是無(wú)奈吧。
風(fēng)吹起桃花瓣，落到三個(gè)年輕人的腳下；風(fēng)卷起長(zhǎng)江水，拍在三個(gè)中年人的腳下；風(fēng)帶來(lái)千軍萬(wàn)馬，收在那三人眼前。舞個(gè)青龍偃月刀，騎上赤兔馬，水淹得了七軍淹不了他的義氣；身高八尺，豹頭環(huán)眼，長(zhǎng)坂坡上一聲吼吼出了他的膽大；身高八尺，兩耳垂肩，三顧茅廬藏不住他的雄心。天下就隨他分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅槃。桃園中的三結(jié)之義，到滾滾沙場(chǎng)之上，刀光劍影之下，他們展現(xiàn)著他們的默契，他們書寫著他們的團(tuán)結(jié)，他們是“鐵三角”！他們悄悄告訴我：“團(tuán)結(jié)方可成大事�！�
桃園中的三結(jié)之義，是團(tuán)結(jié)吧。
漫漫黃沙卷來(lái)，他們低著頭，咬著牙，向前竄，像幾條浮著逆水的大魚，沙浪越大，他們的抵抗越大，似乎要和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。他們一共四人，漫漫西路上，這樣的狂風(fēng)不知已碰到過(guò)多少回了，九九八十一難的考驗(yàn)等待著他們。妖怪就隨它去吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋。待到圓滿之日，便是加冕之時(shí)。遇到痛苦和挫折，不要退縮，拼！希望之光終會(huì)取代絕望之云，一位神通廣大的猴兒對(duì)我說(shuō)。
取經(jīng)路上的`種種磨難，是堅(jiān)持吧。
煙波浩渺的梁山伯畔，一望無(wú)際的蘆葦叢中，在那聚義廳里，他們義聚一堂，談?wù)撝约旱膲阎竞狼�。“及時(shí)雨”“花和尚”“黑旋風(fēng)”“小李廣”……他們是好漢，他們是英雄！安就隨它去招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。義氣，是兄弟間，不可辜負(fù)！這是他們最后的吶喊。
義聚一堂的豪情壯志，是義氣吧。
安靜的午后，一切都讓人陶醉，伴著陽(yáng)光，著迷在這神奇的世界里，把它化為我鋪路之石，墊著我通向成功。
陽(yáng)光下的書本，暖暖的，溫暖了我的心靈，那么奇妙，那么絢爛，那么讓我著迷……
什么讓我著迷作文 篇26
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。音樂、舞蹈、剪紙、泥塑、畫畫等一切的一切都讓我們著迷。而舞蹈是讓我最著迷的。
舞蹈什么都含，它里面含著音樂的節(jié)奏，含優(yōu)美的動(dòng)作，還含技巧動(dòng)作等等。我從小就喜愛著舞蹈，無(wú)論在哪，只要有音樂，我就可以跳出優(yōu)雅的舞蹈來(lái)。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有時(shí)間去公園練舞，我奶奶就讓我在家里練，因?yàn)榧依锏牡胤教�，所以我是在客廳的飯桌旁練的。前面練的都沒有什么大礙，但是跳到翻跟頭的時(shí)候，我直接撞到了柜子上眼皮就流血了，奶奶一看就給我用冷水敷一敷，第二天就帶我去醫(yī)院了。現(xiàn)在這疤還有一點(diǎn)，但不是很明現(xiàn)了。
雖然眼皮上有了疤，但我還是不放棄我喜歡的事，那件事就是跳舞。跳舞這件事我聽過(guò)很多因這個(gè)而受傷的事，但我還是不放齊，我決心走下去。我愿意吃苦，我愿意跳舞，我愿意一直跳！
跳舞雖然要吃苦，但也要愿意跳，如果你不愿意要，那你也跳不下去的'。
還有一次我在公園練之前最后學(xué)的一支舞，在跳到要翻前橋的時(shí)候，我前面有一位阿姨，我就向旁邊翻，阿姨又向旁邊走了，結(jié)果我向旁翻翻歪了，而跌了下來(lái)。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要一有音樂，我就可以跳出很美麗優(yōu)雅的舞蹈和是很瘋狂的舞蹈。我很喜歡跳舞，因?yàn)槲业慕o我?guī)?lái)了很多的樂趣。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，一切的一切都讓我們著迷，而舞蹈是讓我最著迷的。
什么讓我著迷作文 篇27
從小到大，我最喜歡畫畫，因?yàn)椋嫯嬁梢允鼓闳谶M(jìn)你所想象的世界。真是回味無(wú)比，其樂無(wú)窮！
有一次，我畫畫入迷了，腳一松，趴在床上畫畫的我，一下子就沉浸在畫中了，小黃人趴在電線上跳舞，杰克正在啃他那傲氣十足的雞爪，小鳥在和公雞打架，畫著畫著，“撲通”一聲，我滾著被子摔下了床。一開始，我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，難道是我的反射弧度太長(zhǎng)了?過(guò)了一會(huì)，我才“啊”一聲，叫了出來(lái)，喊得隔壁都聽見了，不管爸媽怎么哄我，我都不聽，可是當(dāng)我往床邊一瞅，頓時(shí)安靜下來(lái)了，原來(lái)是，我又沉浸到畫中去了，忘記了疼痛，繼續(xù)開畫。
畫畫可以使人快樂，而且畫畫還可以排解不快。有一次，我在學(xué)校和黃子晨吵架了，我很生氣，于是，就開始畫畫，我畫了一張我和黃子晨以前玩的場(chǎng)景，突然感到很慚愧，于是，就去找黃子晨和好，我對(duì)他說(shuō)，“我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，我們以前不都玩得好好的嗎，還是恢復(fù)到以前，好嗎？”黃子晨也醒悟了，我們和好了，都開心地笑了。后來(lái)，我們又都高興地在一起玩了，整個(gè)四年級(jí)，我們都沒有再吵過(guò)架，而且相處得很好。我們一起在學(xué)校創(chuàng)造了紙上變異獸的游戲。這個(gè)游戲吸引了很多的同學(xué)，給大家增添了無(wú)盡的樂趣。
理解使人快樂，而畫畫對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是理解與不理解之間的'橋梁。不管你會(huì)不會(huì)畫畫，畫得好不好，只要你敢于去溝通，人與人之間就會(huì)變得更加和諧，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹�。所以，建議大家利用好繪畫這個(gè)工具。生活中有很多類似于繪畫這樣的小辦法，卻能夠幫助我們解決人與人之間的大事，所以，大家一定要學(xué)會(huì)用小除大的方法哦。
什么讓我著迷作文 篇28
這個(gè)世界有許許多多美好的東西，讓人應(yīng)接不暇。就像一個(gè)萬(wàn)花筒，怎么看都看不夠，怎么玩都玩不膩，怎么樣都開開心心。但一萬(wàn)個(gè)圖像中，總有一個(gè)是自己最喜歡的，我在這個(gè)萬(wàn)花筒里也有最喜歡的，那就是——看書。
主席說(shuō)過(guò)這樣一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我以前是個(gè)十分淘氣不愛看書的孩子，但我現(xiàn)在十分喜愛看書。
我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，即將畢業(yè)了。我那時(shí)間好比針尖上的一滴水，十分稀少，十分寶貴。我只好從海綿里拼命的擠了。每當(dāng)熄燈鈴響后，老師檢查完畢。便是我活動(dòng)的時(shí)候了。我一把踢開被子，拿起書，拿起手電。津津有味的`看了起來(lái)。每當(dāng)老師將手電照在寢室的頂上，我都要被嚇個(gè)半死。剛要放下書睡覺，可怎么也睡不著，心里癢癢的，耳邊仿佛傳來(lái)：“快打開我，快把我“吃”進(jìn)你的大腦里，快來(lái)，來(lái)到書的海洋，來(lái)的書的世界，那里有你心愛的東西。
來(lái)吧！來(lái)吧！”我又情不自禁的拿起書，但我這回為了避免像上回一樣，躲在了被子里。剛開始我挺自豪的，不錯(cuò)�？粗鴷�，遨游在書的海洋。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。我的額頭直冒汗，太悶了，太熱了。但我并沒有掀開被子，呼吸新鮮空氣，而是接著我的竊讀。汗水一滴一滴往下滴落，一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘~~~~~~我受不了了，終于掀開了被子，大口大口的呼吸著新鮮空氣~~~~~~額頭上的汗水以浸濕了我的一塊床單，額頭上的頭發(fā)像被傾盆大雨沖洗過(guò)似的。但我很快樂。
是書改變了我，是書讓我快樂的可以晝夜不眠，是書讓我陶醉其中樂不此不疲。
在這個(gè)萬(wàn)花筒里你最喜歡的圖像是什么，說(shuō)來(lái)聽聽，我可是心到、眼到、口到的哦！
什么讓我著迷作文 篇29
書籍是人類進(jìn)步的階梯——題記
古人常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。人們也常說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。對(duì)啊，書它是一把鑰匙，能幫我們打開知識(shí)的大門；書是一劑良藥，能幫我們治療任何疾��；書是一架云梯，幫助我們攀登更高的山峰。
一次偶然的機(jī)會(huì)，使我愛上了讀書，且十分著迷。
記得一次，我漫不經(jīng)心的.走在路上，低頭一看，便看到腳下有一本書，我愛搭不理地走過(guò)去，但又猛然回頭撿起了那本書，我把書捧在手上，上面寫著"西游記"三個(gè)大字，并快速的瀏覽了一下。從此我與書就結(jié)下了梁子。
與書同行
從此有我的地方就有書，有書的地方就有我
每個(gè)星期都會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)一起去看書，從上午看到下午，有時(shí)會(huì)忘記吃飯的時(shí)間，從那以后，我越來(lái)越喜歡看書，經(jīng)常抽出下課時(shí)間看書。
書中的"我"
還記得我第一次是聽書，聽的是童話故事"灰姑娘".開頭他的身世是我同情，她那么善良，可是她的母情卻一點(diǎn)都不疼惜她，反而讓她干這干那。讓我很痛恨他的后母。不禁嘆了口氣。又接著聽了下去，結(jié)局是那么歡喜快樂，我不知不覺深陷其中，仿佛自己就是那個(gè)灰姑娘。這個(gè)故事讓我懂得了很多很多，以及先苦后甜的道理。
書中的黃金屋
書使我越陷越深，無(wú)法自拔。一次老師讓寫作文，我覺得就像說(shuō)話一樣自如，沒一下的工夫，我就寫下來(lái)了。并且越寫越有話，越寫越多。
書，你真讓我著迷！
書，感謝一路有你陪伴，是我的生活越來(lái)越美妙，越來(lái)越精彩，你讓我綻放出不同的光彩，展示出不同的自我。
書，你這個(gè)奇妙的朋友。我們的關(guān)系一定會(huì)越來(lái)越近，從陌生到熟悉，再到深知。
書，謝謝你，感謝你的陪伴，我愛你！,
什么讓我著迷作文 篇30
我熱愛書籍，俗話說(shuō)“書到用時(shí)方恨少”，書籍是培育我們的良師，鼓舞了我們自信與勇敢，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身，還教會(huì)我們要戰(zhàn)勝苦難與挫折，使我對(duì)書籍無(wú)比的著迷。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了他們的翅膀。在這個(gè)天氣晴朗的下午，我正在自家的陽(yáng)臺(tái)里享受著書籍的滋潤(rùn)閱讀一本外國(guó)著名的書籍————《鋼鐵是怎樣煉成的》。在作者筆下所描寫的故事情節(jié)非常的吸引人們的眼球，其中最主要的人物是保爾。他出生在一個(gè)貧困的烏克蘭鐵路的工人家庭，雖然從小生活在艱苦的環(huán)境中，他還是依舊熱愛著這個(gè)世界。
保爾是我心目中的英雄，他是一位不畏懼困難、意志堅(jiān)強(qiáng)、個(gè)性倔強(qiáng)的人，他會(huì)為了自己的理想而獻(xiàn)身。他為了革命勇敢的去戰(zhàn)斗去作奉獻(xiàn)，起早貪黑的去完成工作。導(dǎo)致了身體上受了很多傷痛與無(wú)比的疲憊等。最終導(dǎo)致了雙目失明、身患?xì)埣�。雖然如此，但他并沒有放棄生的.機(jī)會(huì)，反而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
因?yàn)樯眢w的原因，所以保爾不能回到革命的隊(duì)伍里進(jìn)行戰(zhàn)斗。保爾珍惜這生命的每一分鐘，不愿意浪費(fèi)，所以就開始了文學(xué)之路。
剛開始是用手寫的，但后來(lái)病情日月加重到了無(wú)可奈何的程度。只好讓別人代筆然后自己口述。經(jīng)過(guò)了日復(fù)一日地寫作，好不容易才把作品完成了。在把草稿寄給出版社的路程中，由于郵寄員的不小心，導(dǎo)致了草稿的丟失。保爾多年的心血全部白費(fèi)了，雖然是如此他還是選擇了重新開始。
保爾在重新創(chuàng)作的過(guò)程中更加努力，拿出了非人的意志。經(jīng)過(guò)重重的難關(guān)后，最終他的文學(xué)創(chuàng)作獲得了成功實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。這本書就是————《暴風(fēng)雨所誕生的》，后來(lái)成為了家喻戶曉的書籍。
保爾的人生雖然是不那么近人意，但他選擇了去戰(zhàn)勝困難，在他身上所散發(fā)出來(lái)的精神值得人們學(xué)習(xí)。讀完了這一本書之后，使我明白了許多道理。
這本書籍讓我很著迷，它讓我懂得了人生總會(huì)遇到很多不如人意的事情，但是你的選擇對(duì)你很重要。如果你選擇了逃避那么你就會(huì)一直生活在黑暗中，如果你選擇了勇敢的面對(duì)那么你就會(huì)被太陽(yáng)照亮。
什么讓我著迷作文 篇31
洱波三萬(wàn)頃，輕舟泛長(zhǎng)風(fēng)。我領(lǐng)略過(guò)不少景色，可我唯獨(dú)癡迷于洱海，它著實(shí)讓我著迷。
旅行，像是一種無(wú)藥可救的病，一旦沉迷便無(wú)法自拔�？扇サ蕉＃粌H僅是一次旅行，更像是一場(chǎng)洗禮。它可以洗去你身上的疲憊不堪，內(nèi)心的車水馬龍，或是外界的紛紛擾擾。
我很榮幸能暢游洱海。
清晨，我漫步在洱海旁。湖面很是平靜，沒有大海的波濤洶涌。太陽(yáng)漸漸探出小腦袋來(lái)，洱海如一位仙女，等待太陽(yáng)為她撒金粉。
我透過(guò)酒店的落地窗往外看湖天一色，漸變的淡藍(lán)色令人很是輕松。當(dāng)我站在洱海旁時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是碧綠色，像一顆綠色的`寶石鑲嵌在云南大地上�？墒牵叺睦S處可見，浮在湖面上，使這塊寶石碎了一角。
黃昏，我和父母坐在一家略有情調(diào)的餐廳里看著日落。落日的余輝酒在湖面上，微風(fēng)撫過(guò)，波光粼粼。我看見一位新娘的婚紗隨風(fēng)飄起，攝影師按下快門，把這一刻記錄下來(lái)。那一刻，新娘很美很美，她面朝洱海，像在告訴全世界，她是洱海的主人之一。
深夜，湖面風(fēng)平浪靜，我和父母在湖邊吃著燒烤，吹著微風(fēng)。透過(guò)月色，也許看不清周圍的景，可你抬頭，也別具一格。雖沒有一片繁星，卻有幾顆星星點(diǎn)綴，它們閃呀閃，似乎在與遠(yuǎn)道而來(lái)的我們打招呼呢！
我躺在床上，閉著眼回憶那天的一幕幕。吹著風(fēng)，看著湖，一切煩惱拋之腦后。我想，洱海像是一位小姑娘，把她一切美好的事向你娓娓道來(lái)。
我愛洱海的平靜，更愛它的景色。也許，你也會(huì)同我一樣，為它著迷。也許，你也會(huì)覺得，洱海像全世界，看似觸手可及，卻遙不可及。
我愛洱海，它著實(shí)讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇32
“哎呀，怎么又輸球了！”一聽就是我們班女生的抱怨了，我們班自打籃球賽開始，除了第一局旗開得勝外，就很少聽到歡呼聲了。作為圍觀群眾，我急得像熱鍋上的螞蟻，卻無(wú)計(jì)可施。
從那時(shí)開始，籃球就像磁鐵般緊緊地吸引著我，不僅是因?yàn)榇蚧@球能強(qiáng)身健體，更是因?yàn)槲覀兿Ｍ茉谛W(xué)生涯的第一次籃球賽中拿下榮譽(yù)。也許起初只把籃球當(dāng)做取勝的工具，但到后面發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它的興趣愈發(fā)濃厚。
體育課上，再也不見只會(huì)嘰嘰喳喳聊天的女生了，她們都在籃球場(chǎng)上揮灑自己的汗水，拼勁全力去練習(xí)。放學(xué)后，她們依然在籃球場(chǎng)上咬牙堅(jiān)持，不顧任何嘲諷與質(zhì)疑，用自己的'行動(dòng)證明自己。
我曾鼻青臉腫過(guò)，曾被球砸傷手指過(guò)，家里一直未曾用過(guò)的藥如今也已經(jīng)用近一半了。我曾為打勝一場(chǎng)球賽興奮不已，曾為打輸一場(chǎng)球賽難過(guò)自責(zé)，捂著肚子上的傷口去醫(yī)務(wù)室“做客”。為了籃球賽，我笑過(guò)哭過(guò)拼過(guò)痛過(guò)，籃球教會(huì)我團(tuán)結(jié)、收斂、忍讓，又怎會(huì)讓我不去喜愛？
籃球我心中不是一個(gè)物品，而是一份勇氣，一份信念，它又何嘗不帶給我快樂。可以把籃球當(dāng)做一份珍藏的回憶，一個(gè)愛好，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義非凡的。
“我喜歡籃球！”
什么讓我著迷作文 篇33
漫步鄉(xiāng)間，我不由得停住了腳步。
從未見過(guò)開的這樣盛的荷花，幾乎長(zhǎng)滿了整個(gè)池塘。只見一大片一大片的綠色滿是的，像地毯覆蓋在水面上。在這深深淺淺的綠中，還點(diǎn)綴著白，粉，紫的`荷花。
這處荷塘讓我著迷。
走近細(xì)看。荷葉重重疊疊，顏色外淺內(nèi)深。在荷葉的縫隙中，蓮蓬悄悄地探出頭來(lái)，看向那高尚貞潔的荷花。
荷花屹立在池中，即使她出身于那池底中的淤泥，卻不受泥的沾染，經(jīng)過(guò)清水洗滌卻不顯得妖艷。她靜靜的佇立著，盛開著。一陣涼風(fēng)拂過(guò)，專屬于荷花的清香漫入感官。
夕陽(yáng)即將墜落，夜色悄悄爬上，籠罩整片天空。不知從何處傳來(lái)蛙聲，此起彼伏。在月光下，紫色的荷花顯得更神密、朦朧。借著月光，可以看到荷葉間星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞含苞待放，一抬頭，一晃神，好像看到了一名女子背對(duì)著我，好像在賞月。她看著高高懸掛空中的月亮，不知在想什么，只留了一個(gè)讓人浮想聯(lián)翩的背影。
那背影，又在一晃神間散去，獨(dú)留一輪明月和一池荷花。此處的荷花，真讓人著迷想念啊。
什么讓我著迷作文 篇34
傾聽，是與另一世界的接軌；傾聽，是用心去感受另一靈魂的炙熱；傾聽，是拉近與另一個(gè)人之間的距離。
我認(rèn)為，傾聽能給我們帶來(lái)快樂，也能讓我們?cè)谄渲械玫叫撵`的升華。雨還在下，和以往不同的是，我傾聽到的信息變了。小時(shí)候，我們無(wú)憂無(wú)慮，成天想著去哪里玩，去哪里瘋。在那個(gè)時(shí)候，只要一下雨，我就郁悶。淅淅瀝瀝的它，好像在說(shuō)天天玩，看現(xiàn)在下雨了，哪也不能去了吧！那時(shí)候，我聽到的雨是幸災(zāi)樂禍的，是開心的！初中，面臨著升入高中的緊張；面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；面臨著中考，體育考試的壓力。每天都盼望著雨啊，你快點(diǎn)下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了；那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了；那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時(shí)候，我聽到的雨是仁慈的，是寬容的，是美好的！現(xiàn)在，我即將步入初三，生活真是充實(shí)又勞累。面對(duì)著如云的強(qiáng)者，我感到喘不過(guò)氣了。
那堆積成山的作業(yè)，忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯，顯得平常�，F(xiàn)在，我聽到的雨是清新，是享受。在這匆忙的生活中，那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章，它享有優(yōu)美動(dòng)人的旋律，平淡卻又有力的節(jié)奏，聽到它，讓人心情振奮，讓人充滿力量�，F(xiàn)在，我聽到的雨是有力的，是充滿希望的，是堅(jiān)持的！傾聽雨，它帶給過(guò)我郁悶，歡樂，放松和前進(jìn)的力量。我喜歡傾聽雨，每一次聽都有不一樣的`收獲，不一樣的感受。有時(shí)好像在聽一章華麗的演奏；有時(shí)又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下，沒有規(guī)律，沒有預(yù)兆。傾聽，在雨中傾聽，聽到了氣勢(shì)磅礴，聽到了雄偉壯觀，聽到了悲傷難過(guò)。每一次的傾聽，心里都有一番不一樣的感受，有時(shí)是晴朗的，時(shí)是復(fù)雜的，有時(shí)是烏云密布的，但因?yàn)橛辛藘A聽，才能感受到各式各樣的，豐富多彩的生活�？矗赀�在下，聽，這次聽到了什么？?jī)A聽，讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇35
從小，就有很多事情讓我著迷：聽歌、游泳、彈琴……可是，最令我著迷的事情就是讀書了！
每天下午放學(xué)，我跟媽媽一回家，就捧著書看起來(lái)，連媽媽叫我吃飯的聲音都聽不見，完全沉浸在知識(shí)的海洋里忘記了一切！你要是問我為什么對(duì)書這么著迷，我來(lái)告訴你，因?yàn)闀镉幸粋�(gè)精彩的大千世界。在這個(gè)精彩的世界里，有絢麗的彩虹、浩瀚的海洋和神秘的森林，有兇猛的獅子、溫柔的貓咪，還有漂亮的梅花鹿，除了優(yōu)美的風(fēng)景、神奇的動(dòng)物，最有趣的.是，還有很多奇妙的故事呢！有魔幻感人的童話故事，有經(jīng)典智慧的歷史故事，有寓意深刻的成語(yǔ)故事……其中，我最喜歡的書就是《窗邊的小豆豆》，書里講了一個(gè)小女孩如何成為一個(gè)作家的故事，我也特別向往她的學(xué)�！鞍蛯W(xué)院”。
所以說(shuō)，讀書真的是我最大的樂趣，可以讓我忘記時(shí)間的飛逝，更重要的是，我在書里學(xué)會(huì)很多科學(xué)的、自然的、歷史的知識(shí)，也讓我明白了很多道理。我喜歡看書，我為書著迷。
什么讓我著迷作文 篇36
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
我們的成長(zhǎng)離不開書。書里記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
我可以很坦誠(chéng)的說(shuō)我以前一點(diǎn)都不愛讀書，我認(rèn)為讀書太浪費(fèi)時(shí)間，還不如多玩一會(huì)兒，媽媽讓我看書的時(shí)候，就是拿出一本往寫字臺(tái)上一扔，睡會(huì)覺，就跑出去玩了，認(rèn)為讀書沒有什么用。后來(lái)我才知道我錯(cuò)了，讀書的用處真的很多，當(dāng)你已經(jīng)沉迷與某一本書的時(shí)候，你也會(huì)和書中的人物一樣，他們憂愁你也會(huì)憂愁，他們高興你也會(huì)高興。你會(huì)想與他們共同分擔(dān)，即使他們感受不到，即使你只是在旁邊的一個(gè)旁觀者，即使你幫不了他們什么，但是這很有趣。
還曾記得我第一次看得入迷的一本書就是《西游記》。我看這本書的時(shí)候總是特氣憤，你說(shuō)吧孫猴子是為了唐僧好，唐僧還……他的所作說(shuō)為都沒法用語(yǔ)言去形容。那時(shí)就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了，那可就無(wú)敵了，我再也就不會(huì)怕老師了，更不會(huì)怕上當(dāng)受騙了。自從讀完這本書以后我就徹底喜歡上讀書了，才知道讀書這么的有趣。最近在讀科幻小說(shuō)系列的書，像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》，主人公都在為自己未來(lái)努力打拼最后取得成功。這是我從讀書中領(lǐng)悟到的道理。
此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的'理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�，書香伴我行，定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑， 我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó)大地，為我們的厚街，為我們的祖國(guó)，譜寫出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇！
什么讓我著迷作文 篇37
我對(duì)某一種東西，有一種沉迷，熱愛的感覺，他會(huì)使我忘記時(shí)間，忘記世紀(jì)，它并非什么罕見之物，單單只是我熱愛的畫畫。
"畫畫"名字雖然有一些童氣，俗氣的感覺，但他內(nèi)在的蘊(yùn)意，只有熱愛他的人才能清楚的明白。
昨日，我在家中，心有一些煩躁，看著這偌大的房間，竟沒有一處可以消除煩惱的地方，突然，我注意到了一個(gè)地方，一個(gè)我專門搭建為之畫畫的地方，我坐下來(lái)，找到了一fu幅畫，開始慢慢的起行，畫畫，他似乎有一種魔力，能夠吸取人們心中煩惱的'事情，讓畫者有一種寬闊的心境，去沉迷畫中，去臨摹，去感受，去體會(huì)，去欣賞，讓畫。能夠在這畫中體會(huì)線條，色彩們獨(dú)特魅力，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在洗筆，調(diào)色，描線，擦鉛筆稿的過(guò)程中慢慢的流失了。一上午也就過(guò)去了。早晨沒吃飯，但不知怎的，居然一點(diǎn)兒也不餓，或許是畫畫填補(bǔ)了肚中的空虛吧？簡(jiǎn)單的吃了中午飯，便又開始了畫畫的旅程。
和朋友約定的時(shí)間是2：30，但臨時(shí)又改到了2：20，當(dāng)看到這條消息的時(shí)候。已經(jīng)1：30了。但集合的地方很近，于是我也沒有多想，便又畫了一會(huì)兒，當(dāng)再一次回過(guò)神來(lái)看向手機(jī)的時(shí)候，沒有想到已經(jīng)過(guò)了25分鐘。果真，畫畫是可以忘記時(shí)間的呀！我以自己最快的速度洗完臉，穿好衣服，刷完牙，平常30分鐘還干不完的事情讓我用了10分鐘便收拾好了，但，還是誤了和朋友約定的時(shí)間。
畫畫，太讓我沉迷了，它有一種獨(dú)特的魅力，讓我身入其境，讓我十分的熱愛。
什么讓我著迷作文 篇38
以前，我總以為玩游戲機(jī)不好玩，玩久了會(huì)很無(wú)聊的。但是，最近我才發(fā)覺游戲機(jī)的好玩之處，經(jīng)常讓我想起“游戲機(jī)”這三個(gè)字。
最近，我在家正閑得無(wú)聊，想看看電視。但是，我的腦袋里快速地飛過(guò)三個(gè)字——游戲機(jī)。我進(jìn)了媽媽的房間，飛快地開了電腦，電腦開了之后，接了網(wǎng)線，就開始進(jìn)我的空間了。我打開了之后，看見里面的面板有：投票，心情，日記，聽音樂等等的東西。但是，我的`眼睛只停留在QQ農(nóng)場(chǎng)和搶車位了。我進(jìn)了QQ農(nóng)場(chǎng)之后，里面有許多蔬菜等著我這個(gè)小主人來(lái)收呢！我把蔬菜們都收了之后，就在商店里買一些蔬菜種子，然后把它們都種下去。再去好友的農(nóng)場(chǎng)里看看有沒有東西偷，有沒有蟲子，除草，再順便看看好友的蔬菜什么時(shí)侯成熟，如果成熟了之后還有沒有空來(lái)把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ農(nóng)場(chǎng)過(guò)一會(huì)兒之后突然想起了搶車位還沒有玩。我聽別人說(shuō)搶車位很難進(jìn)，但是我卻很順利的進(jìn)去了，可能是我媽媽幫我開的吧。我看見，里面有許多不同牌子的車，只是價(jià)格貴了一點(diǎn)。我看見我有好幾萬(wàn)元，想可以買一輛車了吧，但是卻讓我失望了……我聽見門有鑰匙的聲音，我急忙把電腦關(guān)了。我心驚肉跳的走出媽媽的房間，但是我的神情卻又裝作不緊張。我媽媽回來(lái)了，媽媽問我：“怎么了，怎么從我的房間里走出來(lái)，是不是搗什么蛋了？”我聽了這番話之后，頓時(shí)心立刻停靜下來(lái)了。
我玩了游戲機(jī)之后，我依依不舍地離開。游戲機(jī)真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 篇39
只要一有時(shí)間，我便會(huì)駕起我的小船在書海中暢游，將其他事情通通拋在腦后九霄云外的世界里，不論是在學(xué)校教室、走廊，還是在書房，甚至連廁所，都有我讀書的身影。
放學(xué)以后回到家，我坐在書桌前一如既往地寫在作業(yè)，可心里卻打著小算盤找個(gè)地方看書。我走到門口向客廳望去，一切正常，機(jī)差不多了，我要開始行動(dòng)了，可以進(jìn)入秘密基地了，那就是廁所。我走到廚房看見媽媽在做菜，我就假裝說(shuō)：老媽，我要去上廁所。媽媽頭也不回地說(shuō)：好的'，你去吧。待會(huì)兒菜就做好了就這樣，我偷拿了一本書去廁所里津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)兩頁(yè)，三頁(yè)四頁(yè)書里的故事越來(lái)越精彩，我恨不得進(jìn)去親身體驗(yàn)一番。當(dāng)我看到一半了，媽媽有大喊道：晗晞，快點(diǎn)出來(lái)，待會(huì)兒飯菜都要涼了。我應(yīng)了一聲知道了，這才依依不舍地合起書本去吃飯了。
也許會(huì)有人說(shuō)書這么無(wú)趣，玩游戲多好��？其實(shí)書本是人們進(jìn)步的階梯，書本是我們飛翔的翅膀，書本還是是我們無(wú)聲的老師。我喜歡看書，看書讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇40
書桌上放著幾張紅的刺眼的試卷，我不由得嘆了口氣，站在窗前，默默靜立。無(wú)意間，一片花瓣柔柔落下，我的心中驚起一圈圈漣漪。
我推開窗，眺望遠(yuǎn)方，空蕩的天空偶爾掠過(guò)幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶走了幾分秋日的寂靜。凝望窗外，松柏的葉子翠得惹人喜愛，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，松柏的葉子隨風(fēng)飛舞。
遠(yuǎn)處寂寥的洲頭咀公園，只有松柏傲然挺立，就如寒風(fēng)中一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人，無(wú)可依靠，似極了我此時(shí)的`心境，語(yǔ)文單元測(cè)失利、繁重的學(xué)業(yè)，這一切像是生活給予的磨難，但我知道，那是我必然經(jīng)歷的磨煉。挫折在成長(zhǎng)的路上揮之不去，我知道這些磨難是我變得堅(jiān)強(qiáng)，可我脆弱的心靈卻經(jīng)不起這樣的折騰。
忽然，幾滴雨拍打在我的臉上，我連忙關(guān)上窗。樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的樹葉經(jīng)受不起風(fēng)雨的洗禮，微微彎曲。它纖細(xì)的身體無(wú)法遮擋風(fēng)雨，正如年輕的我無(wú)法接受外界的苦難。過(guò)了很久，倔強(qiáng)的松柏始終不肯倒下，不肯低下高貴的身軀，這也許是垂死掙扎吧。
思索良久，不經(jīng)意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽(yáng)光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)即將開啟的夢(mèng)想。
綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不引人注意。窗外萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，煥發(fā)出春日的生機(jī)。正如劉禹錫所說(shuō)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
生活中受傷在所難免，失敗與跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不振，失去了對(duì)生活和理想的追求。青春有無(wú)限可能，無(wú)論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風(fēng)景。
什么讓我著迷作文 篇41
我愛上網(wǎng)，我的生活中離不開上網(wǎng)。
每個(gè)星期我都要上網(wǎng)，而且至少一次，才能讓我“幼小”的心靈得到滿足上網(wǎng)的頻繁。?每次我上網(wǎng)的時(shí)候，整個(gè)星期的的煩惱仿佛一陣煙備被風(fēng)吹散，，小時(shí)在我的腦海。我玩游戲，看視頻，和人聊天……我開懷地笑，盡情地笑，沒命地笑，把一切都忘懷。
上網(wǎng)，讓我找到了許多樂趣，同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了許多。我看視頻，有時(shí)從中發(fā)現(xiàn)了某些道理。我玩游戲，發(fā)現(xiàn)了游戲中人物的'信念、意志，幾乎都是值得學(xué)習(xí)的，只可惜我學(xué)不來(lái)。游戲里面是完美的。這就是我為什么迷上了游戲了。那里環(huán)境美，人一個(gè)個(gè)眉清目秀，里面刺激，而不會(huì)發(fā)生什么事……最主要的是，在游戲中可以找到生活中找不到的成就感，種種一切，都是多么令我著迷啊！這也許就是網(wǎng)絡(luò)之所以讓”我“著迷的原因吧。
看視頻，時(shí)而讓我大笑，時(shí)而讓我驚奇，時(shí)而讓我憤怒，時(shí)而讓我傷感……而這一切看完后，心里又有一種說(shuō)不出的暢快。和別人聊天，同樣是一件有趣的事、上網(wǎng)聊著聊著罵了起來(lái)，除了一些很死板的人和有仇的人以外，誰(shuí)都會(huì)當(dāng)時(shí)在開玩笑，而不會(huì)因?yàn)槟懔R他而跟你絕交的事情發(fā)生，而且還有助于友情的發(fā)展呢！
正因?yàn)檫@樣，我迷上了上網(wǎng)，也正因?yàn)槲颐陨狭松暇W(wǎng)，使得父母總為我頭痛，總說(shuō)我隱很重，我每次也總是一笑而過(guò)。我離不開上網(wǎng)，它讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇42
書籍是人類進(jìn)步的階梯，助你登上理想之峰；書籍是困惑時(shí)的路標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；書籍是一泓清泉，滋潤(rùn)你干渴時(shí)的的心田……
是啊，會(huì)讀書是一種智慧。在心情煩躁時(shí)，讀上一段美文，你會(huì)頓覺神清氣爽；在嘈雜中，捧起一本書讀，你會(huì)立刻感到心靜如水；炎炎夏日，讀上一本書，你會(huì)享受到“心靜自然涼”；漫漫冬日，品鑒一段歷史，你會(huì)倏感歲月悠悠。
我從小就愛閱讀，愛看書，因?yàn)闀杏性S多有趣的故事，慢慢地讀著，細(xì)細(xì)地品著，就能從小時(shí)候體會(huì)到的樂趣，現(xiàn)在變?yōu)楦形虻娜松芾�。因此，我總是沉浸在書中無(wú)法自拔。
記得那一次，我在看曹文軒的《草房子》。讀著讀著，我完全陶醉在故事的情節(jié)中，感同身受，感覺如此的悲傷。我仿佛就是油麻地的一名學(xué)生，看著守了一輩子的秦太奶奶被人們無(wú)奈而無(wú)情的驅(qū)逐而默默流淚；看著屹立了幾十年的.紅門，輝煌的歷史，消失在人們的視野中而悄悄嘆息；看著唯一疼紙?jiān)碌哪棠膛c大家永遠(yuǎn)分別的情節(jié)而黯然神傷；看著杜小康暴雨中努力尋找唯一希望的那幾只鴨子而揪心；看著桑桑的病情一天天惡化……我的眼睛濕潤(rùn)了，書角一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)，腦海中一幅幅畫面涌動(dòng)著，像是一曲悲傷的曲調(diào)。
哐當(dāng)――
一聲刺耳的聲音傳來(lái)：〞都幾點(diǎn)了？還給我看，明天要不要上課了！〞媽媽訓(xùn)斥到。我本來(lái)很不情愿有人打破我的思緒，可一看鬧鐘，竟都快十二點(diǎn)了，我這才如夢(mèng)初醒，可一半的身體還停留在油麻地呢！
身臨其境，讓我體會(huì)到了閱讀的樂趣；投入進(jìn)去，會(huì)被作者的文筆牽引至無(wú)限遐想，就難以撒手了！閱讀，著實(shí)讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇43
我有很多的愛好，但是，只有鋼琴最讓我著迷。
在一年級(jí)時(shí)，看著朋友小吳對(duì)著鋼琴快樂地彈著，琴聲在她的指間跳躍。我也情不自禁的看著她的樣子入了神，著了迷……我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我去學(xué)鋼琴吧，媽媽就同意了，只是要我好好學(xué)，不半途而廢。當(dāng)時(shí)，媽媽并沒有給我把鋼琴買回家，而是看看我有沒有天賦，能不能彈好琴。我為了得到鋼琴，變得很認(rèn)真。終于，一年級(jí)的寒假，媽媽幫我將鋼琴買回了家。
再后來(lái)的一年，我不在學(xué)校里學(xué)習(xí)鋼琴了，于是就換到了一個(gè)琴行學(xué)習(xí)。我碰到了一個(gè)自己很討厭的老師——莊老師，畢竟當(dāng)時(shí)我還很小，所以遇到了她，我就沒有好好彈過(guò)一次琴，很不成熟的發(fā)火，不聽話，老師說(shuō)我是一個(gè)惹人厭惡的學(xué)生。但我只是因?yàn)橛憛捛f老師，就氣撒在了我的最愛——鋼琴上。聽媽媽回憶，當(dāng)時(shí)，我彈鋼琴時(shí)噼里啪啦的，一點(diǎn)也不優(yōu)雅，頭使勁的搖著，像是在報(bào)復(fù)什么一樣。
而那一年，我正要考四級(jí)，可離考級(jí)就差一個(gè)月時(shí)，我還剩2首曲子沒有學(xué)會(huì)。幸好離考試還有15天左右時(shí)，那位老師因?yàn)樽约旱男枨笕チ藝?guó)外，把我們這些學(xué)生丟下了，恰巧表姐也學(xué)鋼琴，所以我就去了她家，用表姐的老師學(xué)習(xí)鋼琴。那15天，為了考級(jí)，我飛速將鋼琴曲趕了出來(lái)，學(xué)會(huì)了所有曲子，并且加工了很久，直到我認(rèn)為完美了才結(jié)束。彈鋼琴時(shí)原本生硬的聲音，變得流暢；我原本僵硬的手腕，變得彈性十足；我原本壓抑的面容，變得生動(dòng)……所有的不同了，而我也就考過(guò)了四級(jí)。
而到了考五級(jí)時(shí)，我又換成了張老師，同時(shí)，我喜歡上了張老師。但是，由于怠慢了鋼琴一年，我的進(jìn)步不怎么大。我又一次去了表姐家，本來(lái)應(yīng)該像之前一樣順利的考級(jí)，可是因?yàn)槲冶旧淼膼酆米杂�，討厭上了系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)鋼琴，雖然我依然愛著鋼琴，鋼琴?gòu)椀牟⒉欢啵刻熘荒軓棸雮�(gè)小時(shí)。
后來(lái)，我漸漸努力的改變了自己的性格，想象著當(dāng)時(shí)彈的曲子，自己很喜歡。很快，我就開始欣賞自己彈得鋼琴，又一次像一年級(jí)一樣學(xué)琴，又一次培養(yǎng)自己和鋼琴的感情，我又一次重新看待我們之間的關(guān)系。
五級(jí)，也許真的是一個(gè)坎兒吧，一過(guò)，我就迷上了鋼琴。原因是我不再想系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)鋼琴了，因?yàn)閷?duì)我喜愛的鋼琴的約束，就好像是對(duì)鋼琴的侮辱，為什么不能以自己的心思隨便彈彈呢？后來(lái)，媽媽贊同了我的要求，讓我離開了老師，也不再考級(jí)。很快自由的本性顯現(xiàn)了出來(lái)。
《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛麗絲》、《秋日的私語(yǔ)》……一首首的名曲從我的手中流淌了出來(lái)。而同時(shí)，我也常常將學(xué)校唱歌時(shí)的曲子拿回來(lái)，邊唱邊彈�？偠灾搁g流淌著熟悉的琴聲的時(shí)候，我就好像在和它交流，有什么，都會(huì)向鋼琴傾訴，鋼琴似乎變成了我最忠實(shí)的朋友，我又一次迷上了它。
現(xiàn)在，我又和最開始一樣，對(duì)彈琴著迷，只是不同的是，我和琴交上了朋友，比以前更加認(rèn)真的彈琴。相信我們一定會(huì)保持之間特殊的友誼，并且更加的深厚。
什么讓我著迷作文 篇44
我常常讓自己插上夢(mèng)想的翅膀，癡迷的飛翔在書的宇宙中，體會(huì)書中的世界汲取書中的知識(shí)，書伴我走過(guò)了春夏秋冬。
春之生機(jī)
“東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”手中拿著一本《朱自清散文全集》，漫步在這富有生機(jī)的大地上。放眼望去，五彩斑斕，百花齊放，不由張開雙臂，盡情擁抱這盎然的春意。席地而坐，輕拾起一朵花兒，嗅到它氤氳的香氣�？吹剿赏馍煺沟娜~脈。一切如此富有生機(jī)！拿起書放到腿間，不由地想是否朱自清的《春》亦是在此情此景下誕生的呢？才會(huì)有“桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我我不讓你都開滿了花趕趟”這樣優(yōu)美的句子吧！我從中學(xué)到了萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)，那偉大的力量，我不禁心醉。
夏之熱情
夏日炎炎，太陽(yáng)熱情地?fù)肀н@大地。大樹努力伸展枝椏，為我們熱情遮陰。這時(shí)不妨拿著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》去感受少年獨(dú)有的熱血熱情。去感受湯姆那種不放棄不言敗不服輸?shù)木�，隨著湯姆被困山洞而緊張，隨著湯姆勇敢地逃出山洞而歡呼！這就是特有的魅力，用手半遮住眼，看到了那刺眼炫目的陽(yáng)光，感受書中的情節(jié)。我不禁想湯姆也是想再一次重見陽(yáng)光才有如此毅力逃出洞穴吧！我從中學(xué)到了他那永不放棄的'勇氣，我不禁陶醉。
秋之深沉
秋天了，金黃的葉子鋪滿了大地，也有的還在高空中飄飄灑灑，這正是收獲的季節(jié)，翻開莫言的《紅高粱》那里也正是收獲的季節(jié)。高粱已不再是金黃，而是極好的紅，猶如血一樣的鮮紅。但那里并沒有我的世界安寧，我不禁看到了大家辛苦中的高粱被日軍拿走，那種不甘，憤怒，最后犧牲無(wú)數(shù)人性命贏來(lái)的勝利的辛酸。為這秋天增添了一抹屬于它所獨(dú)有的深沉。我不禁想莫言是否是在這秋天落葉般景象中創(chuàng)作出《紅高粱》呢？我從中學(xué)到了祖國(guó)不屈的民族之魂，我不禁沉醉。
冬至壯闊
下雪了，這是冬天第一場(chǎng)雪，穿著厚重的衣服走在這銀裝素裹的天地，留下一串深淺不一的腳印。怪不得毛主席有“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的佳句。張起手讓雪花落入手心，仰起頭，讓雪花落入我的鼻眼眉上，心中一片開闊明亮，怪不得毛主席會(huì)有“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的壯闊慨嘆，我從中學(xué)到了遇到一切坦然面對(duì)的壯闊胸懷，我不禁迷醉。
人生如書，每個(gè)人都是自己這本書的作者，每一頁(yè)都是我們成長(zhǎng)的見證。書如人生，其中酸甜苦辣就如同人生一樣。不同的季節(jié)品位不同的書，攜帶不同的書在四季漫步，體會(huì)書中的精神，汲取書中的知識(shí)，書是我人生中不可分割的一部分，書讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇45
生活是個(gè)五彩的光環(huán)，每個(gè)人都有不同的喜好，有的喜歡集古畫，有的喜歡看書，還有的喜歡漫畫......而我，則為集郵而著迷。因?yàn)槟且粡垙堗]票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界，讓我著迷，令我陶醉。讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)，領(lǐng)略到了各國(guó)的民俗風(fēng)情。
記得我六七歲的時(shí)候，姐姐帶著她的集郵冊(cè)來(lái)我家做客。還向我展示了她的勞動(dòng)成果郵票。望著那一張張散發(fā)著油墨香的郵票，我萌生了一個(gè)想法，我也要集郵。從此，郵票與我結(jié)下了不解之緣。在我幼小的心靈里扎了根。為了豐富我的寶庫(kù)。從那以后起，每次媽媽帶我逛街，我總要到郵政局去看看，纏著媽媽給我買新上市的郵票。記得有一次，郵政局發(fā)行一套老虎郵票，為了早早買到，我和媽媽早上七點(diǎn)多便來(lái)到郵政局大門。一看，這里早已被人們擠得水泄不通，我憑著自己個(gè)小，好不容易才擠到柜臺(tái)前。當(dāng)我揮舞著戰(zhàn)利品從人群中擠出來(lái)時(shí)，這才發(fā)覺背上早已汗津津的了，嘴巴口干舌燥，肚子里咕咕做響。仔細(xì)看看表，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，為了買這套郵票，我排了將近4小時(shí)的隊(duì)。不過(guò)我覺得這值得，因?yàn)樗重S富了我的知識(shí)面。
經(jīng)過(guò)了天長(zhǎng)日久的積累，我的郵票也從原來(lái)的兩三張變成了三十多張。我也成了地地道道的小富翁了，在我的.書架上，也增添了幾本集郵必備常識(shí)。每天晚上，我做完作業(yè)，總要拿出我的集郵冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)翻閱。集郵已經(jīng)融入了我生活中的一部分，成了我不可缺少的良師益友。郵票雖小，但它就像一扇窗戶，向我展示出一個(gè)嶄新的世界。
我愛集郵，因?yàn)樗屛抑裕?郵票會(huì)給你人生的啟示,要試圖去讀懂屬于郵票的人生.在你集郵的過(guò)程中不可能是一帆風(fēng)順，說(shuō)明了集郵的酸甜苦辣,喜怒哀樂.
什么讓我著迷作文 篇46
看天地間飛禽走獸奔馳飛翔；聽身體里那心臟脈搏起起伏伏；聞綠蔭間那陣陣醉人的芳香。生命，你真的讓我著迷。
夜幕降臨，聽，夏天的池塘里響起了交響樂‘呱呱呱’，翠綠的樹葉間唱起的大合唱‘知了知了’。細(xì)密的草叢中拉起了小提琴‘咝咝咝’。冬天似乎是靜寂，但是，仔細(xì)聽聽，‘咚咚咚’。這是田鼠媽媽為它的孩子們?cè)旆孔幽兀@是生命的和諧，動(dòng)人而又美妙。
火花亮起來(lái)了，千家萬(wàn)戶的窗子中透出溫暖的氣息，為月色增添了一份姿色。夜晚的小精靈再次揮動(dòng)它的翅膀，為他們心中的溫暖而努力著。如果太陽(yáng)的使命是日復(fù)一日的升上天空又落下來(lái)，那么飛蛾的使命就是尋找那溫暖的火光，讓生命隨火光燃燒，燦爛。讓靈魂隨著煙氣升上天空。一只又一只的飛入，一次又一次的決斷，不顧一切，換回的是最后的燦爛。如此微小的身體，如此脆弱的生命，何來(lái)如此決斷，如此堅(jiān)持�；鸸馐秋w蛾的歸宿，而天空是蝴蝶的天堂，蝴蝶的.生命只有短短的七天，我曾看見過(guò)一只瀕死的蝴蝶，用它破碎的翅膀起起伏伏地方向天空，消失在天際，這是蝴蝶的堅(jiān)持，這就是生命的堅(jiān)持，決斷又不顧一切，只為自己的信念。
太陽(yáng)從地平線上升起來(lái)，光明再一次降臨，道路上又出現(xiàn)出來(lái)去匆匆的身影，人們迎來(lái)的是一個(gè)干凈的，快樂的城市�？�，穿著黃色制服的是環(huán)衛(wèi)工人，他們十分認(rèn)真地掃除著地上的垃圾，給城市一條干凈的道路�？�，站在馬路中間的是交警，他有條不穩(wěn)地指揮著道路秩序，方便人們出行，看，早點(diǎn)攤上的人，將微笑和熱氣騰騰的食物一同走起饑腸轆轆的人們。廣播里播發(fā)的是天氣預(yù)報(bào)站連夜分析的天氣預(yù)報(bào)。電視里放的是國(guó)家總理為人民的幸福而努力工作，身邊的是一聲聲關(guān)懷，一個(gè)個(gè)微笑。是他們讓生活，讓城市，讓世界變得如此美好，這就是生命的無(wú)私，默默無(wú)聞?dòng)植豢苫蛉薄?/p>
生命的和諧，生命的堅(jiān)持，生命的無(wú)私，為何你如何多變，如何捉摸不透，又是如此讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇47
“什么！你沒發(fā)燒吧？”當(dāng)我說(shuō)出這句話時(shí)，同桌瞪得像玻璃球兒似的眼睛正直勾勾地盯著我。是的，讓我著迷的便是人人都避而遠(yuǎn)之的——考試。
要說(shuō)到考試的好處，我真的可以給你“十萬(wàn)個(gè)理由”，但時(shí)間有限，就只能簡(jiǎn)述一下。
考試的第一個(gè)好處便是可以及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中的問題一經(jīng)考試，便像白布里的黑珠一樣，暴露無(wú)疑，這樣便于自己更清楚明了地解決�？荚囎畲蟮暮锰�，也是最讓我著迷的`地方還在于它能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)心理。
競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)成績(jī)前進(jìn)的手段。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，何來(lái)那么多成績(jī)拔萃的學(xué)生？如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，那落后者怎么會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力？
記得那是一個(gè)夏天，知了扯著嗓子尖利地叫著，似乎預(yù)示著什么。老師和天氣一樣陰沉著臉，不動(dòng)聲色地報(bào)著我們模擬考試的成績(jī)�？諝庵袕浡o張的氣息，分?jǐn)?shù)報(bào)完，我竟然只考了93分！而聽到自己熟悉的同學(xué)的考試成績(jī)時(shí)，我突然有了一種不服氣的精神。正是因?yàn)橛辛丝荚嚨膶?duì)比，使我來(lái)不及失望和氣餒，我要努力趕上去。所以在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，落后是前進(jìn)最大的動(dòng)力。只要總結(jié)問題，吸取教訓(xùn)，積蓄力量，在下一次把失去的一切奪回來(lái)，不是很好嗎？想著，我竟然笑了。
考試，這個(gè)誘人的字眼，真讓我著迷，它教給了我許多許多。
什么讓我著迷作文 篇48
美妙的人生，五彩的生活，伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著迷。
生活是一幅畫卷，讓我著迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放，不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作，是那樣令人著迷。�。∩�，你的多姿多彩怎能不讓我著迷？生活是一首詩(shī)歌讓我著迷，它本是一段思緒，我便似古今詩(shī)圣為它填詞，時(shí)而如大江東去，時(shí)而又如小河流水，是多么的動(dòng)聽，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。
�。∩�，你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語(yǔ)，讓我著迷，它本是一個(gè)未知的`真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對(duì)比。
��！我生活的真理，你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，
�。∩�，你的一切令我著迷。如果我是作家，我會(huì)為你寫下創(chuàng)世著作，如果我是詩(shī)人，我會(huì)為你寫下千古名詩(shī)，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā)，今日用我填詩(shī)首。生為何生？為吾之所愿。樂為何樂？樂吾之所生。生之其理亦為生活，樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂，生活讓我著迷，我愿為生活而沉醉。
什么讓我著迷作文 篇49
冬天過(guò)去了，春天在我們不知不覺中悄悄地來(lái)到。樹尖吐綠，小草發(fā)芽，河中幾條小魚開始?xì)g騰起來(lái)，這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來(lái)，它們忙碌開來(lái)，正如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這無(wú)疑帶來(lái)春天的氣息。
泥塘不時(shí)有幾只燕子開始啄泥筑巢，為哺育兒女做準(zhǔn)備，不時(shí)從天空劃過(guò)，成雙成對(duì)，嘰嘰喳喳，一會(huì)兒飛離，一會(huì)兒再次飛來(lái)，一次又一次，一點(diǎn)又一點(diǎn)，直至將美麗的巢筑得堅(jiān)固、舒適，為幸福的家園付出再付出。
來(lái)年還殘留果樹枝頭的果核，擠出一朵又一朵花來(lái)，花兒為來(lái)到這個(gè)世界驚奇，它們自認(rèn)為自己是最美的，為了獨(dú)占花魁，紛紛精心打扮自己，裝點(diǎn)世界，各顯其能，一展才華。在這花枝吐綠之際，人們隱隱感到夏天即將來(lái)到，火熱的`夏，金黃的秋，在這忙碌中，夏天接過(guò)了時(shí)光的接力棒，就這樣，夏天開始登上了舞臺(tái)。
夏天來(lái)到，山間已是一片青翠，鳥兒在枝頭歌唱，各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱，唱得聲嘶力竭，終于唱走了夏天，迎來(lái)了秋天。
秋天把金色灑滿大地，稻子為金色點(diǎn)頭，果園為金色添彩，蘋果為金色害羞，紅彤彤的臉，石榴為金色而樂，樂得咧開了大嘴，露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰，菊花盡情地將花朵綻開，就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。
冬天到來(lái)了，大地為之穿上節(jié)日的盛裝，孩子們?cè)诘乩锒讶�、打仗，嘻嘻哈哈，嬉鬧聲聲震屋宇，震落了冬日的疲憊，冬日終于熬不住了，悻悻離去，春天又一次來(lái)到……
這奇妙的自然讓我著迷，讓我如醉如癡！
什么讓我著迷作文 篇50
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人著迷，讀書會(huì)讓人著迷，旅游會(huì)讓人著迷，但為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過(guò)程更讓我著迷。
一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，能代表班級(jí)站上主席臺(tái)，當(dāng)著全校師生的面演講。為此，我每晚都站在鏡子前，抱著一本書，邊講邊改進(jìn)自己不足的地方。在學(xué)校里，我認(rèn)真聽講，刻苦用功，做一個(gè)聽話上進(jìn)的孩子。最終，我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。當(dāng)臺(tái)下響起如潮的掌聲的那一刻，我滿面紅光，第一次感受到了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后那種無(wú)以言喻的自豪和快樂!
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是考上成外。這絕對(duì)不是能輕易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。從這學(xué)期開學(xué)，我便每天下午在家刷題，并且認(rèn)真改錯(cuò)。當(dāng)我每次合上卷子，我都能明顯地感受到，我的腦海里，又增添了一分知識(shí)，又有了一點(diǎn)進(jìn)步。
記得有一次，我上補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)很晚了。媽媽讓我早點(diǎn)休息，但我仍然拿出了卷子，完成當(dāng)天的任務(wù)。時(shí)針“嘀嗒、嘀嗒”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，夜深人靜，只有遠(yuǎn)處傳來(lái)一兩聲狗吠。坐在桌前的我被一道難題困住了，我左手托著腦袋，右手拿著筆在紙上寫寫畫畫，眉頭緊皺，絞盡腦汁卻百思而不得其解。有一股強(qiáng)大的力量誘惑著我放棄解題，回到舒適溫暖的床上，但夢(mèng)想的火苗卻在遠(yuǎn)方召喚著——堅(jiān)持下去。正是這股信念打敗了睡魔，化作了無(wú)窮的`思緒。突然，我靈光一閃，腦中豁然開朗，那些困擾我的問題在此刻全都煙消云散，我成功解出了這道難題。
剎那間，一股成功的喜悅涌上心頭。解決一道題在很多人看來(lái)或許不算什么，但只有你自己經(jīng)歷了那種痛苦的煎熬，那種無(wú)力，那種困惑，才能真正體會(huì)到用汗水澆灌的花兒開放時(shí)的芬芳。
雖然我現(xiàn)在還沒有考上成外，但我堅(jiān)信，只要我繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，繼續(xù)朝著夢(mèng)想不懈地奔跑，那么終有一天，夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
有夢(mèng)想真好啊!為夢(mèng)想而奮斗讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇51
書是精神的食糧，古人這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。在我的眼里，書就是我的命根子。
讓我著迷的書是這三種：漫畫、小說(shuō)、名著。漫畫，能給我?guī)?lái)無(wú)限的想象力，讓我在想象的世界邀游。小說(shuō)，故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán)，讀起來(lái)引人入勝。名著，增加了我的知識(shí)，豐富了我的`見識(shí)。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》，漫畫當(dāng)中可愛的人物形象，搞笑的語(yǔ)言描寫，感人的故事情節(jié)讓我流連忘返。每當(dāng)我拿起一本漫畫，我就會(huì)身臨其境，想著自己具有非凡的能力，不由得哈哈大笑起來(lái)，沉浸在想象的世界中。
接下來(lái)我再說(shuō)一說(shuō)小說(shuō)吧。小說(shuō)當(dāng)中的故事寫得新奇，一環(huán)扣一環(huán)，緊緊鉤住了我的味口，讓讀者在期待中讀著下一環(huán)節(jié)。
最讓我受益匪淺的還是名著了�！段饔斡洝�、《三國(guó)演義》……這一本本名著給我?guī)?lái)豐富的知識(shí)。這一些名著令我百讀不厭，鮮活的人物形象更讓我向往。當(dāng)我和親戚朋友們一起談?wù)摗端疂G傳》的時(shí)候，我滔滔不絕說(shuō)出一大堆情節(jié)。比如武松打虎那一段的驚險(xiǎn)，大結(jié)局時(shí)的悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好，品得細(xì)。我也樂得合不攏嘴。
書，給我?guī)?lái)了樂趣，令我著迷;書，給我?guī)?lái)知識(shí)，給足了我的面子;書，給我?guī)?lái)了想象力，使我的想象豐富。書就是我的伙伴，伴我渡過(guò)了人生中的快東時(shí)光。
什么讓我著迷作文 篇52
看書讓我著迷。今天中午放學(xué)回到家，我連鞋都沒脫，直接拿起《團(tuán)圓》看了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“吃飯了。”我沒有說(shuō)話，媽媽讓姐姐叫我，姐姐說(shuō)：“別叫了，讓她一會(huì)兒自己吃飯，咱們先吃吧！”媽媽和姐姐吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽朝著我喊：“該上學(xué)了�！蔽也欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊把書放下，背起書包去上學(xué)了。到了學(xué)校門口嚇我一跳，還好沒有遲到，但我餓了。
進(jìn)了教室，我低著頭靜靜地走到座位上，抱著肚子，趴在課桌上，拿起《團(tuán)圓》看了起來(lái)。
老師走進(jìn)來(lái)，嚇了我一大跳，她說(shuō)：“這一節(jié)課是閱讀課�！蔽腋吲d地大聲喊：“好好好……”可是大家都說(shuō)：“不要�！蔽矣帜闷稹秷F(tuán)圓》看。下課鈴聲響的時(shí)候，也把我嚇了一跳。
第二節(jié)課是體育課，老師讓我留在教室擦黑板，我說(shuō)：“好的.。”我一邊擦黑板一邊看書，結(jié)果一不小心把粉筆碰到了地上，我的心里非常害怕。下課了，老師走過(guò)來(lái)問：“擦完了嗎？”我說(shuō)：“沒有，老師。對(duì)不起，我把粉筆碰到地上啦�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“沒事，你是怎么碰的？”我說(shuō)：“我剛才一邊看書一邊擦黑板，不小心把粉筆碰到地上了。”老師摸了摸我的頭，讓我回到座位上。
上課了，語(yǔ)文老師說(shuō)：“這節(jié)課自由活動(dòng)。”大家高興地一起喊：“好好好�！贝藭r(shí)同學(xué)們都在玩，只有我一個(gè)人在看書。
我真是一個(gè)愛看書的小書迷。
什么讓我著迷作文 篇53
評(píng)書，是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)形式，它以幽默的語(yǔ)言，引人入勝的情節(jié)把故事講下來(lái)，并且可以從小故事中映射大道理。
現(xiàn)在愛聽評(píng)書的人是越來(lái)越少了。小孩子的生活是游戲，成年人的生活是新聞，老年人的生活是戲曲，在這個(gè)什么都是高節(jié)奏的時(shí)代，能有幾個(gè)人可以從“生活”中靜下心來(lái)欣賞評(píng)書呢？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我！”
評(píng)書讓我著迷。每天早上，我就會(huì)把播放器打開，開始一天的評(píng)書之旅；一日三餐也要有評(píng)書的陪伴，無(wú)異于是一種獨(dú)特的“調(diào)料”；上學(xué)、放學(xué)的路上，評(píng)書又讓我少了寂寞，多了樂趣；晚上，引人入勝、精彩的故事又伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
大概五六歲的時(shí)間，爸爸讓我聽了孫敬修爺爺講的《三十六計(jì)》，三十六計(jì)內(nèi)容有趣，每集不同，語(yǔ)言詼諧，道理深刻，每一計(jì)都讓我了解一個(gè)故事，明白一個(gè)道理，歡欣不已。我聽完了一遍又一遍，以至于每一計(jì)的名字我都能隨口說(shuō)出來(lái)。從那時(shí)起，評(píng)書就開始慢慢進(jìn)入我的'生活，為我的童年生活涂上了絢麗多彩的一筆：有三足鼎立，群英薈萃的《三國(guó)演義》；有好漢蕓生，替天行道的《水滸傳》；有不畏艱險(xiǎn)，降妖除魔的《西游記》；也有赤膽忠心，精忠報(bào)國(guó)《岳飛傳》；有一門忠烈，英勇抗遼的《楊家將》；還有俠肝義膽，功夫甲天下的《白眉大俠》；更有談?wù)摎v史，詼諧幽默的《明朝那些事兒》
我很喜歡聽袁闊成先生講的評(píng)書。他的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，像《水泊梁山》里時(shí)遷的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言，能讓我笑到肚子疼。袁闊成先生講的評(píng)書很多，我最喜歡聽的還是他講的《三國(guó)演義》。這部評(píng)書將三國(guó)時(shí)期的所有事件“一網(wǎng)打盡”，像“關(guān)羽溫酒斬華雄”，“諸葛亮火燒博望，火燒新野，火燒赤壁”，“諸葛亮草船借箭”，“陸伯炎火燒連營(yíng)八百里”等等，至今仍為人們廣為傳誦�！度龂�(guó)演義》更刻畫了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象，好多人物至今仍然活在人們心中：一身都是膽的常山趙子龍，一心報(bào)國(guó)的張遼張文遠(yuǎn)，白衣渡江的呂子明，還有那“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的周郎……。袁闊成先生把三國(guó)講得“酣暢淋漓”，故事引人入勝，我是聽了一集還想聽下一集，實(shí)在是令人百聽不厭。至今我已經(jīng)聽了至少三遍。
評(píng)書，讓我積累了許多好詞佳句（僅一部《三國(guó)演義》，里面就有約200個(gè)成語(yǔ)）：身不由己，初出茅廬，舌戰(zhàn)群儒，招兵買馬；身在曹營(yíng)心在漢，賠了夫人又折兵，射人先射馬，擒賊先擒王；山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春；也讓我認(rèn)識(shí)了許多名人：曹操，宋江，孫悟空，岳飛，展昭、朱棣……從他們身上我也學(xué)到了很多做人的道理：從張居正身上明白了“天才在于勤奮，成功需要靠實(shí)力，不可能靠瞎混”；從曹孟德身上知曉了“兵不厭詐，驕兵必?cái) �；從時(shí)遷身上知曉了小人物也能“發(fā)光”的道理；從房書安身上明白了“改邪歸正，十年不晚……”
評(píng)書，中國(guó)傳統(tǒng)文化的奇葩，將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)！
什么讓我著迷作文 篇54
在藝術(shù)的花海中，總有朵是沁人心脾的。演講，就如同一朵向日葵，沒有令人陶醉的花香，但卻令我十分著迷。
小時(shí)候我就對(duì)演講有著濃厚的興趣，只要電視里有主持人在說(shuō)話，就能聽到我咿咿呀呀模仿的聲音。因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)舌，讓我從不愛說(shuō)話，變得能說(shuō)會(huì)道了。
上了三年級(jí)，我的口才被班上的任老師發(fā)掘出來(lái)，就這樣，我拿起了我人生中的第一篇演講稿。它仿佛就是我的精神食糧，每天我不是在背稿，而是在傾訴我的喜悅，有時(shí)也會(huì)忘了時(shí)間，一遍遍的找感情，一次次地調(diào)整狀態(tài)。漸漸的，我開始參加班上，學(xué)校里的各種演講活動(dòng)。家中的'一張張獎(jiǎng)狀無(wú)疑是最好的證明，我也成了學(xué)校里的小名人，元旦，六一的節(jié)目主持人非我莫屬。每次拿起話筒報(bào)幕，每次演講完，我的心中的涌起無(wú)限的激動(dòng)和喜悅。當(dāng)聽到臺(tái)下的掌聲時(shí)，我曾想什么時(shí)候我才能去更大的舞臺(tái)鍛煉！
功夫不負(fù)有心人，我終于為自己贏得了一個(gè)好機(jī)會(huì)——去縣里參加比賽。得知這個(gè)好消息的我，仿佛踩在了云朵上心中有無(wú)限的喜悅。
當(dāng)我邁著自信的腳步站在舞臺(tái)上時(shí)，臺(tái)下的觀眾不再吵鬧，變得寂靜無(wú)聲。而我呢，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，表情豐富多彩：當(dāng)讀到開心的部分，我會(huì)有聲有色，仿佛那個(gè)場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的眼前。讀到后悔的部分，我心中暗暗懺悔，仿佛犯了滔天大罪似的，當(dāng)讀到歌頌祖國(guó)大好河山時(shí)，我的心中有涌現(xiàn)出無(wú)限的自豪與驕傲。不知什么時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了山巒，河流，溪水經(jīng)過(guò)山洞，發(fā)出叮咚的響聲，我仿佛置身于這個(gè)神秘的山洞，雨后的露珠一滴一滴掉落下來(lái)，發(fā)出清脆的叮咚聲，與溪水形成完美的合奏！
洞外是絢麗的彩虹，是煥然一新的大自然。風(fēng)與樹共舞，鳥兒唱著歌，我知道他們是在為我鼓掌，為我喝彩！我深深地鞠了一躬，仿佛完成了一次美妙的旅程……臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我知道我成功了。
從那以后，我對(duì)演講就更加自信了�？傊葜v讓我享受，讓我愉悅，拿起話筒，我就激情澎湃！就連寫演講我也有說(shuō)不完的話！
什么讓我著迷作文 篇55
當(dāng)早晨的第一抹褚紅染暈在天空，我們便踏著這一抹紅色的祝福開始多彩的一天。朝陽(yáng)逐漸升起，當(dāng)他探出半個(gè)身子時(shí)，整個(gè)天空都被染成了紅色和帶著光藝的金色。
朝陽(yáng)的第縷日光照進(jìn)教室的一角，整個(gè)教室都被點(diǎn)亮了，顆顆浮動(dòng)的分子在陽(yáng)光中旋轉(zhuǎn)飛舞，教室里的`我們仿佛受到了感染，朗讀晨誦的更賣力。不知不覺中，局光已經(jīng)鋪散了整片大地，開始害羞紅臉的太陽(yáng)也已成長(zhǎng)為散發(fā)金色光芒的天空的主人。
就這樣，伴隨天空中太后的升高，我們也完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)下課的鈴聲響起，我們便爭(zhēng)先恐后地跑到教室走廊，倚靠在墻上，閉上雙眼，仔細(xì)享受陽(yáng)光的撫摸，輕聲與陽(yáng)光絮語(yǔ)，仿佛我與陽(yáng)光同生長(zhǎng)，同呼吸。
中午的陽(yáng)光最為溫暖，照的人暖烘烘的，驅(qū)走了寒意，讓一個(gè)個(gè)生動(dòng)的臉龐染上了生機(jī)的粉紅，好不可愛！有時(shí)將被子放在正午的日光下，特收回來(lái)時(shí)滿是太陽(yáng)的馨香，抱在懷里像一團(tuán)柔軟的白云，晚上睡時(shí)，竟有種太同在我被窩里的奇妙感受。
下午的課程開始了！意味著這陪伴了我們一天的太陽(yáng)就要開始落山了。在教室的我們感受著陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜，一點(diǎn)一點(diǎn)兒收回，心中競(jìng)生出許多不舍。
晚飯結(jié)束，走在校園的路上，不經(jīng)意一瞥竟發(fā)現(xiàn)兩幢教學(xué)樓間有一層云彩織的七彩羅綺：紅、黃、藍(lán)，你融于我，我交于你，相濡以沫溫馨殉麗。而夕陽(yáng)正在這層云霞背后默默地繼續(xù)照亮天空，直到夜幕臨近，天空中的紅色絲退盡，這才宣告了結(jié)束。
我該多么愛你��！你每天的出現(xiàn)都使我有不同的欣喜，生命因此滋養(yǎng)、豐盈！夕陽(yáng)退出天空時(shí)，那么慢，那么輕，有時(shí)還帶著停頓，那一定是她在哽咽吧！因?yàn)樗幌腚x開我！我，因此著迷沉醉。
什么讓我著迷作文 篇56
寂靜的夜晚，時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了十二下，媽媽的嘮叨聲也隨之而來(lái)，“茆左旭！快點(diǎn)睡覺！自己看看都幾點(diǎn)了！”，書房里，一個(gè)帥氣的小伙子聚精會(huì)神地看著書，是的，那就是我——茆左旭。
我平時(shí)總是上蹦下跳的.，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)蹦到那兒，誰(shuí)都管不住我，說(shuō)我是孫悟空的化身，一點(diǎn)兒也不足為奇。但是我一見到書，就會(huì)猛地?fù)渖先ィ琊囁瓶实乜雌饋?lái)。我喜歡書可是到了癡迷的程度，我吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)也看，甚至連上課的時(shí)候也要忍不住喵上幾眼。
有一次，媽媽讓我去學(xué)友書城去買鋼筆。我兜里放了幾元錢，懷里揣了本《西游記》，上車開始了“西游”。我一下子就進(jìn)入了書的世界。中途，幾次報(bào)站我都沒有聽到，結(jié)果到了終點(diǎn)站，我還在津津有味地看著，不時(shí)還大笑幾聲。這時(shí)，駕駛員叔叔過(guò)來(lái)了，笑瞇瞇地問我：“小朋友，你到哪呀？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“去西天�！笔迨逵謫枺骸叭ジ墒裁�？” “去取經(jīng)�！笔迨骞笮Φ溃骸叭鐏�(lái)佛祖在北邊呢！”我聽了十分驚訝，不知道自己已經(jīng)坐過(guò)站了，只好帶著師徒四人開始了“東游”。
還有一次，媽媽有急事需要出去一趟，說(shuō)：“飯?jiān)谧郎�，自己吃�！蔽译S意地說(shuō)：“哦。”便繼續(xù)看書去了。突然，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我就說(shuō)“媽，我肚子餓了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我見沒反應(yīng)，以為媽媽午睡了，便又繼續(xù)看了起來(lái)。下午五點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，我卻渾然不知。媽媽見桌上的飯菜一點(diǎn)也沒動(dòng)，就知道了我光顧著看書，忘了吃飯，就狠狠地把我批評(píng)了一頓，說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再這么癡迷了。”但我仍然沒有一點(diǎn)變化。
因?yàn)槲铱吹臅芏啵灾R(shí)面廣，媽媽出什么難題，我都能解出來(lái)，而且口若懸河，妙語(yǔ)連珠。
這就是讓我最著迷的東西——書。
什么讓我著迷作文 篇57
生活中有許多事物都讓我著迷，聽音樂讓我著迷；賞花然后我著迷；觀察動(dòng)物也讓我著迷，但讀書總可以從這些事物中脫穎而出，成為最喜愛的事物之一，讓我著迷，每當(dāng)讀書時(shí)，但不由自主的陷入其中，下面為大家分享一個(gè)書迷的日常小事：
為了買書付出多少
有一天走在放學(xué)回家的路上，看見附近開了家書屋，便忍不住進(jìn)去看看，想要為家里的書找到新的“伙伴”，忽然一套《荒野求生》的書吸引了我，可是看了看標(biāo)價(jià)要70元，我手里的錢并不夠，怎么辦呢？我想了想趕緊走回家，和爸媽商量通過(guò)勞動(dòng)賺取報(bào)酬買到我心儀的《荒島求生》。說(shuō)干就干，第一項(xiàng)是掃地，我拿著掃把，戴著口罩，開始在家里大干起來(lái)。臥室，餐廳都被我打掃的干干凈凈，打掃到客廳的時(shí)候，我一不小心被水果刀傷了腿，我忍著痛到廚房包扎后準(zhǔn)備放棄，可是一想到書店里心愛的書還在等著我，我又充滿力量，忍著痛把地掃完了，拿到第一個(gè)三元錢，接著我又擦桌子，拖地努力的干了一天，終于掙到了足夠的.錢，第二天一大早我就高興地去買書了。
看書入迷后的驚魂
買了書后，回到家我就看了起來(lái)，午飯也沒有吃，下午兩點(diǎn)了，媽媽準(zhǔn)備去上班，害怕我渴還不會(huì)燒水，她專門在燒水器上燒了水并提醒我要及時(shí)關(guān)火。媽媽剛走。我又被書中的情節(jié)深深吸引了，書中寫著貝克在原始森林里找自己的父親阿爾伯伯，在森林里，他殺死蟒蛇；在海上船被人破壞了，貝克只好與別人在有虎鯊的海里游泳；看完了書，我的腦海里還滿是貝克的英勇，我抬頭一看，都快五點(diǎn)啦，我突然想起媽媽讓我關(guān)火的事，我連忙打開房門，立即聞到了燒糊的味道，媽媽這時(shí)也下班回來(lái)了，我倆連忙跑到廚房一看，桌子都燒黑了，把我也嚇住了。晚上吃完飯，媽媽教育了我，也告訴我，看書是好事，但是也別太著迷。
在校讀書犯了錯(cuò)
雖然我的書已經(jīng)看完了，但是故事太吸引我，周一上學(xué)，我還是經(jīng)不住吸引把書帶到了學(xué)校，我想著媽媽不在我身邊，這次我可以盡情的看書了。第一節(jié)課，老師去開會(huì)，走之前布置了作業(yè)，我開始寫作業(yè)，不一會(huì)我手就開始發(fā)癢，心里想著看書，心里想著看書，于是我抬頭看了班里一圈，發(fā)現(xiàn)老師不在，我就膽大的把書拿了出來(lái)，用一本作業(yè)作掩護(hù)，偷偷摸摸的看了起來(lái)，可是一看書就忘記了時(shí)間，作業(yè)也沒有寫完，老師檢查作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，把我嚴(yán)厲批評(píng)了一頓，同桌也對(duì)我說(shuō)“你看，你又看書忘寫作業(yè)了！”
詩(shī)書可以讓我得到樂趣，同是也得到知識(shí)。在以后的生活學(xué)習(xí)中，我還要在書的海洋里遨游，讓自己更豐富自己。
什么讓我著迷作文 篇58
書像一把鑰匙，它能打開智慧的大門；書像一艘帆船，帶你遨游知識(shí)的大海；書像一雙翅膀，讓你在知識(shí)的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂，讀書真讓我著迷。
記得有一次，妹妹來(lái)到我家玩。就在這時(shí)，我一眨眼的`功夫跑到了房間，拿起《格林童話》，讀了起來(lái)，我讀起書來(lái)如饑似渴，忘了世界，也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我熱淚盈眶。可就在這時(shí)，妹妹找我玩兒來(lái)了。我看都不看她便說(shuō)了一句“你自己一邊兒玩去，”誰(shuí)知道，妹妹告訴了媽媽，媽媽板著臉向我走來(lái)，氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書，和妹妹玩兒了起來(lái)。
還有一天，媽媽在做午飯，但還沒有做好，我去書房找了一本《愛麗絲漫游奇境記》，坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)，就在我看到愛麗絲被動(dòng)物們歧視時(shí)，媽媽喊到“寶貝，快出來(lái)吃飯，我做了你最愛吃的可樂雞翅�！翱晌铱吹萌朊粤耍緵]有聽見。差不多過(guò)了十多分鐘，媽媽見我還是沒有下來(lái)，她走進(jìn)書房，用力打了我一下，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬起頭呆呆地看著媽媽，媽媽板著臉說(shuō)：“你還吃不吃飯，菜都涼了�！蔽疫@才想到，完了，我的可樂雞翅。
詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了許多道理，帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 篇59
天邊火紅的夕陽(yáng)，是白天留給黑夜的裙擺。
曾幾何時(shí)，我愛上了如火的夕陽(yáng)，她那火紅艷麗的顏色，深深地印在了我的心中，讓我無(wú)法忘卻。
回家的路上，夕陽(yáng)在天邊送太陽(yáng)落山，獨(dú)自一人走在歸途上，心中突然有了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的蕭瑟，但這卻也只是一瞬，馬上，回家的喜悅就再次縈繞在心頭。天邊那火紅的.夕陽(yáng)，陪我走過(guò)了成長(zhǎng)路上無(wú)邊的寂寞。
喜歡坐在窗前，望著夕陽(yáng)漸漸退去，著迷夕陽(yáng)，著迷她的色彩，著迷她的變化，她那火紅的色彩是生命燃燒最旺盛時(shí)的顏色。
晚年遲暮，這個(gè)詞語(yǔ)總是讓人感到心情的悲涼，但是在遲暮之年又何嘗不是人生安享晚年的時(shí)刻？遲暮的人不正是兒孫滿堂嗎？遲暮的人們安享著天倫之樂，這不也讓人感到精神的快樂和心靈的歡愉嗎？
夕陽(yáng)為大地灑上了金色的光芒，沐浴在這燦爛的光輝中，我的心暖暖的。夕陽(yáng)也許是能讓我感到溫暖的為數(shù)不多的事物之一吧。
在日夜交替中，朝陽(yáng)迎來(lái)了太陽(yáng)，夕陽(yáng)送走了太陽(yáng)，若朝陽(yáng)是新生，那么夕陽(yáng)便是成熟。在夕陽(yáng)下匯總了一天的收獲，學(xué)有所得的感覺是如此美好。盡管夕陽(yáng)的出現(xiàn)昭示著夜晚即將到來(lái)，今天即將過(guò)去，但時(shí)間的流逝并沒有令人傷感，因?yàn)橄﹃?yáng)是我們走向成熟的見證者。夕陽(yáng)是如此讓我著迷！
什么讓我著迷作文 篇60
我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多：有乒乓球、羽毛球、游泳、跳繩……其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是游泳了。
我第一次來(lái)上游泳課時(shí)，來(lái)到水池邊，看見水清澈見底，讓人忍不住想往下跳，好好游一游�？墒俏艺胩氯r(shí)，老師攔住了我，對(duì)我說(shuō)：“你還沒有做熱身操，一下水過(guò)久了，腳就會(huì)抽筋的�！蔽抑缓霉怨缘睾屯瑢W(xué)們跟著老師做熱身操，我們手?jǐn)[擺，腳踢踢，雖然我身體在做熱身操，但是我的.心早已經(jīng)落入水中，盡情游泳了。我們用了10分鐘做完熱身操，終于可以下水了，我高興得像一只渴了三天三夜的梅花鹿，猛向水池沖去。
我們今天學(xué)的是蛙泳，我不禁好奇：我們是要學(xué)青蛙游泳？老師給我們示范了一遍，我跟著老師學(xué)，我腳一抬，雙手一合，一憋氣往水里一沖，我的雙手和雙腳有序地一張一合，一開一合，時(shí)不時(shí)頭要抬出水面呼吸，不然容易被水嗆到。后來(lái)這些動(dòng)作我越練越熟練，使我的速度也越來(lái)越快，仿佛我與水融為了一體。
可是游泳的時(shí)間實(shí)在是太短了，一個(gè)小時(shí)在我的眼里卻像幾分鐘一樣，我不愿意從水里出來(lái)了，可是老師說(shuō)不能游了，媽媽就把我水中拉了出來(lái)，我只好跟媽媽一起回家了�？墒且惶觳蝗ビ斡荆揖腿戆W，總想趁機(jī)跑去游泳館游泳。
每當(dāng)我心情不好，都想去游泳，讓水清洗我不好的心情，讓我像一條小魚自由自在地游泳。
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