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生命的感悟初二作文600字（精選30篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生命的感悟初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的感悟初二作文600字 篇1
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名的`演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室的200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要他，因?yàn)樗](méi)因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值的，我們要把自己的生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)的珍惜它。
生命是短暫的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通過(guò)努力去創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，使生命永恒。這也是一種積極的人生觀！
生命的感悟初二作文600字 篇2
我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著，有了花草樹(shù)木，才有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；有了藍(lán)天白云，才有了一望無(wú)垠……于是，我在感動(dòng)中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命——這時(shí)時(shí)刻刻都在上演。
朋友告訴我：生命是崎嶇坎坷的路，路上有著苦果，也有著鮮艷的花果。想想，這成長(zhǎng)的路上不是有許多煩惱，挫折和成功嗎？是��！朋友的話沒(méi)錯(cuò)，生命就是一條路。
老師告訴我：生命是一場(chǎng)充滿著遺憾，又充滿著拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要打敗也僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手，更重要的是，生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。聽(tīng)著老師的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭，生命真的就是一場(chǎng)一直在進(jìn)行的較量！
有這么多多感悟生命的道理，而我呢？我決定自己尋找我生命的真諦。
我向著藍(lán)天大喊，看著白云在悄悄的游走，看著小鳥(niǎo)展翅飛翔，看著“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我想，生命就應(yīng)該是那自由自在的靈活和一份閑適的情懷。
還有那些小草告訴我：生命就是一抹淡淡的綠意；花兒告訴我：生命就是綻放時(shí)的花姿……
還有，還有……
我在學(xué)著感悟生命，而朋友、老師以及自然界里的.一切，都在訴說(shuō)著他們對(duì)生命的知覺(jué)和領(lǐng)悟。是啊，對(duì)于生命，每一個(gè)敵人的感悟必然是不同的，答案也是豐富多彩的。
對(duì)于我而言，生命是有著許多音樂(lè)的交響曲。生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心，生命是能夠每天快樂(lè)的幸�！Ｉ�，有著成千上萬(wàn)的解釋。
可是，我想，只有把努力與汗水獻(xiàn)給生命，這才是我們每一個(gè)人感悟生命時(shí)最好的禮物。
感悟生命，用心的去感悟吧！
生命的感悟初二作文600字 篇3
天陰沉沉的，風(fēng)呼呼地吹，只聽(tīng)見(jiàn)狂風(fēng)刮著樹(shù)枝嗚嗚直響，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。
我站在家里的窗戶邊，看見(jiàn)屋外草坪上的小草正在接受著風(fēng)雨的洗禮。無(wú)情的水滴成群結(jié)隊(duì)的落下來(lái)，給柔弱的'小草帶來(lái)了一次重大的災(zāi)難，并摧殘著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的身軀，小草弱小的身軀在風(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們?cè)陲L(fēng)雨中拼命地掙扎著。雨，把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來(lái)，跌倒了，又爬起來(lái)……�？娠L(fēng)雨的力量太強(qiáng)了，小草們只好無(wú)奈地垂下了頭，東倒西歪地鋪滿了大地。風(fēng)止了，雨停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高昂的頭，立起它敖人的身軀，經(jīng)過(guò)昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠、更新，更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。
這使我想起曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事：有兩個(gè)人同時(shí)患上了絕癥。一位家庭很富裕，一位家中很貧困。當(dāng)病魔無(wú)情地襲向他們的時(shí)候，兩人對(duì)待病魔的態(tài)度截然不同。家庭富裕的人想，我的家庭那么好，少我一個(gè)也不要緊，沒(méi)過(guò)多久他就離開(kāi)了人世。而家中貧困的人卻想，不行，我不能退縮，不能倒下！我的孩子和妻子都需要我。就這樣，病魔好像退縮了，他活了一個(gè)又一個(gè)春秋……。他如小草般頑強(qiáng)，正是這樣他創(chuàng)造了生命的奇跡。
這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無(wú)常的，讓我們?cè)谄椒驳纳钪�，去感悟生命那不平凡的真諦吧！
生命的感悟初二作文600字 篇4
生命是什么呢？幼時(shí)的我根本就不知道生命的意義。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我知道，生命就是飛蛾求生，是瓜苗生長(zhǎng)，是靜聽(tīng)心跳感受生命，也是弱小的花兒傲風(fēng)斗雨，更是螞蟻大家族在烈火中報(bào)團(tuán)求生……生命的真諦是什么？生命的意義何在？這是人類思考的永恒主題。作家蕭伯納說(shuō)：“生命在我絕不是一截短的蠟燭，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好�！�
有一次，我在家中的陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。忽然，我看見(jiàn)一根長(zhǎng)在磚縫中的小瓜苗在搖曳。我驚呆了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它在微風(fēng)中抬著頭搖晃著，威武極了。一根小小的瓜苗都有頑強(qiáng)的生命力，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有露水，沒(méi)有泥土，沒(méi)有肥料，沒(méi)有呵護(hù)的情況下頑強(qiáng)生長(zhǎng)。那么，何況人呢？人必須勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論你碰到什么困難與挫折，只要有勇氣，就會(huì)有希望。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。比如：海倫·凱勒，19個(gè)月大的時(shí)候因患急性胃充血而被奪去了視力和聽(tīng)力，不久她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力�？伤龥](méi)有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。郎平，她用自己的一生給中國(guó)女排創(chuàng)造了很多輝煌。生命就是這么神奇。人生中有五味瓶，有酸、甜、苦、辣、咸，如果你都嘗了，那么，人生就是有意義的`。我們千萬(wàn)不要虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間。海倫凱勒和郎平就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
為什么一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛？為什么一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，也能蛻變成一只色彩斑斕的彩蝶？因?yàn)椋旧砭褪瞧孥E！
生命的感悟初二作文600字 篇5
生命，一個(gè)活力四射的詞。拋開(kāi)心中的雜念，用純真的心去體會(huì)這個(gè)生氣勃勃的世界，它的繽紛，它的活力、它的奇特，一切源于生命。
生命原來(lái)是美妙的。窗外，片片枯葉在飄飛。那種情景、那份靈動(dòng)已讓人陶醉不已，遐思連連。當(dāng)你猛然發(fā)現(xiàn)黃葉滿地的時(shí)候，一份豐收的喜悅逼你而來(lái)，心靈更為之震撼。當(dāng)落葉在無(wú)聲無(wú)息中滋養(yǎng)生命，孕育生命的時(shí)候，那過(guò)程簡(jiǎn)直就是妙不可言！
生命原來(lái)是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，傲首群芳，獨(dú)自欣賞。它用自己微弱而鮮艷的色彩來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)世界，哪怕是一丁點(diǎn)的顏色，都要顯示出“要留清氣滿人間”的生命力量。
命原來(lái)是激情的。不信，你看！那山頭正開(kāi)著紅艷艷的“一串紅”，山下的郁金香也不甘示弱，立刻換上金燦燦的衣裳，想與“一串紅”相媲美。它們正請(qǐng)?zhí)?yáng)公公作裁判呢！可它們都少看了水中仙子——蓮花姑娘。池塘里的蓮花一朵挨一朵，整整齊齊的。它們燦爛的`笑容，優(yōu)美的舞姿把眾人的目光都吸引過(guò)去了。正是它們的點(diǎn)綴，大自然變得激情洋溢。
生命原來(lái)是勇敢的。像那山間的瀑布，沖蕩聲震耳欲聾，呼嘯著，奔騰著，面對(duì)山石的重重阻撓也毫不退卻。因?yàn)樗�，�?dāng)股股山泉跳躍濺出水花之際便是它迎擊礁石，一展風(fēng)姿的時(shí)刻。
��！生命是如此動(dòng)人，讓我們盡一切可能，讓生命美麗每一天！
生命的感悟初二作文600字 篇6
生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯著時(shí)光的指針，又迎來(lái)了明天的失敗和成功，絲線的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因?yàn)樯�，我們才�?huì)擁有今天，因?yàn)槲覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
還記得5.12的那次災(zāi)難，有的人從死神的手中逃了出來(lái)，不過(guò)有的則永遠(yuǎn)待在大地的下面。在綿陽(yáng)的綿竹，我有一個(gè)好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車子壓了，所有的一切都變成了無(wú)用的廢品。震后，我的朋友撿回了一條命。于是乎，他在與外界取得了聯(lián)系后，他選擇了回到那個(gè)屬于他自己的家鄉(xiāng)。
他回來(lái)，我很驚訝，我們?cè)谝黄鹫劻嗽S多的東西。后來(lái)我問(wèn)他有沒(méi)有關(guān)于生命的感悟。或許是還沒(méi)從那次災(zāi)難的陰影中走出來(lái)把，他先是楞了幾分種后才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“生命，就像一只飛蛾，它的目標(biāo)是撲火，然后英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，我搭上他的肩膀說(shuō)：“恩，哥們，兄弟永遠(yuǎn)支持你！”然后我又問(wèn)他在接下來(lái)的日子里有什么打算？他搖了搖頭說(shuō)不知道。接著就站起來(lái)走了，我望著他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱，好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時(shí)都會(huì)破掉似的。
……
第二次遇見(jiàn)他，他說(shuō)：“哥們，我上次還沒(méi)回答你。我想好了，我接下來(lái)的打算是好好的過(guò)日子，盡量過(guò)的充實(shí)點(diǎn)。畢竟，我是只剩下半條命的人！”說(shuō)完拍拍我的'肩膀走了。路上想著他說(shuō)的話，覺(jué)得很有道理，于是乎，我也決定好好的過(guò)好以后的日子。
生命像光的射線在延續(xù)，我對(duì)延續(xù)的生命充滿向往，對(duì)神的生命充滿向往。
讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恒的記憶。
生命的感悟初二作文600字 篇7
坐在教室里，我浸潤(rùn)在書(shū)籍的芬芳中。卻聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”聲不絕于耳，定睛一看，原來(lái)是一只飛蛾栽進(jìn)了兩扇窗玻璃的空隙，正在急切地尋找著出路。
唉！你這只小小的飛蛾，怎么這么不小心，跌跌撞撞進(jìn)了這條“死胡同”呢？
我一邊哀嘆著，一邊目不轉(zhuǎn)睛的看著眼前這只飛蛾。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)飛蛾并沒(méi)有“坐以待斃”。它擺動(dòng)著觸角，似乎正在絞盡腦汁的想辦法逃生。它像只無(wú)頭蒼蠅似的碰撞在這一邊窗玻璃上，又碰撞在另一邊窗玻璃上。就這樣，飛蛾在玻璃之間不停的.跌撞著，掙扎著。
沒(méi)有振動(dòng)著翅膀，一刻也不停歇，求生的欲望似乎越來(lái)越明顯，越來(lái)越強(qiáng)烈。一只小小的飛蛾。竟有這么不屈的毅力，它沒(méi)有被眼前的困難嚇倒，二是努力的尋找著生命的出路。我的心中不由得滋生出一個(gè)敬意：生命沒(méi)有尊卑貴賤之分，即便這樣一只惹人嫌棄的小飛蛾，也有生存的權(quán)利。
這時(shí)同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)，或不以為然，或幸災(zāi)樂(lè)禍：“飛蛾啊飛蛾，看來(lái)你要久久的待在這兒了？”“可憐的飛蛾，你是自投羅網(wǎng)，讓我好好使使‘甕中捉鱉的招數(shù)�。 泵鎸�(duì)同學(xué)的七嘴八舌，而我，小小的心兒卻充滿了憐愛(ài)：我要放飛飛蛾，讓它飛到那片自由的天空去。隨之把一扇窗往右邊一推，飛蛾便像發(fā)現(xiàn)新大陸了一般，撲扇著翅膀，去尋找屬于自己的天空了。
這些天，我忽然關(guān)注其小生命來(lái)，行色匆匆的小貓，色彩斑斕的蝴蝶，悠然自得的蝸牛，肉眼幾乎看不清的小螞蟻，還有那些看起來(lái)讓人毛骨悚然的毛毛蟲(chóng)，原來(lái)我們周圍的生命是如此的豐富多彩。
生命的感悟初二作文600字 篇8
生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的。
生命的脆弱令人惋惜。聽(tīng)，一聲巨響，大地開(kāi)始顫動(dòng)，可怕的地震來(lái)襲。只見(jiàn)大山崩裂，巨石像炮彈向下砸落，發(fā)出深深巨響。道路被巨石壓得喘不過(guò)氣來(lái)，形成了一條條大溝。頓時(shí)，交通癱瘓，變成了一片廢墟。房屋轟然倒塌，那高樓大廈卻也變?yōu)橐获R平川。汽車無(wú)力抵抗，也無(wú)力掙扎，災(zāi)難是多么的可怕。人們那弱小的生命再次受到威脅，面對(duì)著突如其來(lái)的地震，人們變得無(wú)助起來(lái)，人們有的四處逃竄，想找一個(gè)安全的地方，可現(xiàn)在哪里還安全呢？大地還在放肆地顫抖，有的人已經(jīng)被壓在屋板下面痛苦的.哀嚎著，有的已經(jīng)被這可怕的魔鬼奪去了生命……有多少生命之花已經(jīng)枯萎了呀！
但生命的堅(jiān)強(qiáng)也令人怯步。面對(duì)災(zāi)難，人們無(wú)力抵抗，但生命卻能創(chuàng)造一個(gè)奇跡。快瞧！軍人們似千軍萬(wàn)馬般向這里涌來(lái)。他們?cè)趶U墟中來(lái)回穿梭，手里拿著儀器探測(cè)生命，爭(zhēng)分奪秒救助生命。他們滿頭大汗地與災(zāi)難對(duì)抗。聽(tīng)，又一個(gè)人從廢墟里救了出來(lái)，醫(yī)生也在與死神搏斗，他們一邊安慰病人，一邊為他們減輕痛苦。在他們的手中有多少生命之花再次開(kāi)放，是醫(yī)生給了他們第二次生命。那些被埋在廢墟下的人們也不放棄，他們有的已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)有進(jìn)食了，有的已經(jīng)身負(fù)重傷，但是他們不停地鼓勵(lì)自己，因?yàn)樗麄兿嘈趴傆幸惶�，他們�?huì)被救出，等待搜救人員能找到他們。人們是多么頑強(qiáng)、勇敢�。�
生命是多么平凡，感悟生命，讓生命之花再次綻放燦爛，生命因?yàn)槠椒捕剩?/p>
生命的感悟初二作文600字 篇9
人的一生是漫長(zhǎng)而又短暫的，每一種生物都在用自己的方式詮釋著生命的含義。
讓我們看看周圍的植物，他們會(huì)告訴我們答案。小草是大地上最平凡的生命，因?yàn)樗S處可見(jiàn)，很不起眼，但它并不平庸。面對(duì)烈日，他們沒(méi)有彎下腰，而是挺直了腰板，無(wú)懼驕陽(yáng)炙烤。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)襲時(shí)，它也只是暫時(shí)被雨點(diǎn)打倒彎下了腰，當(dāng)天空晴朗之時(shí)，它又挺起了胸膛。即使大雪來(lái)臨，雪花把它埋了起來(lái)，可是當(dāng)春天到來(lái)之時(shí)它又發(fā)出了新芽，風(fēng)采依舊。仙人掌生活在沙漠里，那里泥土干旱，水源貧乏，環(huán)境惡劣。但仙人掌懂得“適者生存”的道理，把葉子變成“針”，這樣減少了水份的蒸發(fā)，成為了沙漠里的英雄！蜘蛛也是如此，它每天都在辛苦的編織它的夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，雨點(diǎn)把它織的網(wǎng)淋透淋破，它也絲毫不抱怨，依然無(wú)怨無(wú)悔地編織著蛛網(wǎng)，編織著自己的夢(mèng)。
這時(shí)再看看我們自己，行為舉止告訴我們答案。公交車上，一些年輕人占著那些老弱病殘者的座位，自己卻帶著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)，看著窗外美景。當(dāng)老人走過(guò)來(lái)時(shí)，他們熟視無(wú)睹，覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任感。再看看那些旅游景點(diǎn)，有的人只顧自己拍照，隨意踐踏草坪，再美的鮮花他們也毫不憐惜，那些行為真是讓人鄙視。我們身邊，又有多少人能做到像小草那樣頑強(qiáng)不屈呢？學(xué)習(xí)上，有些同學(xué)遇到一點(diǎn)難題，不去思考就向題目“投降”了，有的問(wèn)爸爸媽媽，還有的甚至去查手機(jī)，抄答案，缺少著迎難而上的決心和勇氣。還有些自私的人，絲毫不考慮別人的'感受。我不禁思考：為什么不能像動(dòng)植物們一樣用自己看似弱小的生命，書(shū)寫(xiě)著生命的精彩呢？
因此，我要說(shuō)：“生命的真諦在于奉獻(xiàn)，在于堅(jiān)持不懈，在于頑強(qiáng)拼搏，那樣才會(huì)獲得最大的快樂(lè)與幸福�！�
生命的感悟初二作文600字 篇10
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處……”“十一運(yùn)”開(kāi)幕式上，一曲<<如夢(mèng)令>>使全場(chǎng)觀眾聽(tīng)得如醉如癡。
溪亭日暮，藕花深處。那飄逸的詩(shī)句，如同紛飛的舞帶。將清照的才思舞到極致。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。誰(shuí)曾想，一個(gè)柔弱女子竟能吟出如此鏗鏘的詩(shī)句，一股豪氣如同席卷寰宇的颶風(fēng)，使清照的偉岸屹立如泰山。巾幗不讓須眉，縱使男兒仍汗顏。
生命，如絢麗中那最亮麗的紅色，成為青史中永不退卻的激情。
有人說(shuō)，邁克爾。杰克遜是一個(gè)神奇的怪物，渾身上下充滿了一種神秘的力量，音樂(lè)響起時(shí)，他的節(jié)奏能帶動(dòng)全世界的脈搏。
邁克爾。杰克遜是公認(rèn)的音樂(lè)天才，在流行音樂(lè)上，他是繼承者，更是開(kāi)創(chuàng)者。他是現(xiàn)代MTV的開(kāi)創(chuàng)者，他擁有獨(dú)特的MJ樂(lè)風(fēng)，他創(chuàng)造了史無(wú)前例的太空舞步……他是巨星，他是眾人模仿的偶像。杰克遜在50歲時(shí)就結(jié)束了生命，但他在流行樂(lè)壇上創(chuàng)造的無(wú)人能及的輝煌使他的音樂(lè)比生命不知要長(zhǎng)過(guò)多少個(gè)50歲。
生命，如美到極致的煙火，綻放的那一秒，壯美而決絕。
提鋤攬籃，收一方落紅；扶柳灑淚，送一池飄絮。生命就是張愛(ài)玲口中“像櫻梨桃這樣的花，我從不將它們的謝落看成一種死亡，它們只是在風(fēng)的輕喚聲中覺(jué)悟到它們?cè)怯谐岚虻?天使，它們便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕的就飛了出去”的豁達(dá)開(kāi)朗。
生命是個(gè)抽象的字眼，從古至今，每個(gè)人都閃耀著獨(dú)特的光芒，詮釋著生命的真諦。
感悟生命，拓寬生命始終是我們?nèi)松闹黝}，不管將生命喻為何物，不管賦予生命多少內(nèi)涵。我們每個(gè)人都應(yīng)該綻放自己，延伸生命！
生命的感悟初二作文600字 篇11
生命是什么？幼年的我還不知道什么是生命，后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了，我才知道生命是仙人掌在沙漠中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，生命是一棵小草在石縫中堅(jiān)強(qiáng)地生存……一位著名的科學(xué)家蕭伯納說(shuō)過(guò)：“生命在我絕不是一截“短的蠟燭”，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好。”
我家有一盆剛剛買回來(lái)的多肉植物，我看它才那么一點(diǎn)點(diǎn)大，我心想：它才這么小，能活嗎？我索性給它澆了一盆水，然后放到了陽(yáng)臺(tái)，索性就不管它了。
有一天，我到陽(yáng)臺(tái)拿剪刀時(shí)，目光落在了一個(gè)角落里，我看到了一盆美麗的植物，才猛然想起，那不是被我拋棄的多肉植物嗎！
一盆小小的.植物居然有如此頑強(qiáng)的生命，何況我們?nèi)四�。人必須勇敢地面�?duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論你多么弱小，無(wú)論碰到什么困難與挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，比如說(shuō)霍金，他在50歲時(shí)因患漸凍癥，只有兩根手指能動(dòng)，無(wú)法說(shuō)話，脖子也歪了，一生只能在輪椅上度過(guò)，但他以不平凡的毅力，成了著名的物理學(xué)家。海倫凱勒19月大的時(shí)候因患急性胃出血而被奪去了視力與聽(tīng)力，不久后也喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，然而在這黑暗又寂寞的世界里，她并沒(méi)有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，另外，她寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《假如給我三天光明》，里面記述了她是怎樣克服重重困難，并頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的。
生命就是這么神奇，人生絕非是飄渺的夢(mèng)幻，在人生的原野里，你灑多少汗珠，就會(huì)有多少收獲。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲(chóng)可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶，因?yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。
生命的感悟初二作文600字 篇12
生命是坎坷的，總是先苦后甜。
記得八歲那年，我去姥姥家?guī)兔ψ霾�，姥姥看我這么大了，是應(yīng)該幫家里做一點(diǎn)事兒，便讓我切洋蔥。
我走到了臺(tái)前，小心翼翼地拿起洋蔥，剛剝到一半時(shí)，我流下了眼淚。奶奶以為我受傷了，便把我的手左看右看，竟然沒(méi)有傷口，便問(wèn)我怎么回事，當(dāng)我說(shuō)到一半時(shí)，姥姥就猜到了，便讓我繼續(xù)切洋蔥。
過(guò)了一會(huì)兒，洋蔥是切好了，但是我已經(jīng)淚流滿面，奶奶看我這么快弄好了，又讓我切豆皮。
我拿起豆皮，把它卷起來(lái)再切，切到一半時(shí)，我聞到了一陣清香，仔細(xì)一聞，是豆皮里散發(fā)出來(lái)的味道，我沒(méi)忍住，便一口咬了下去。奶奶說(shuō)：“可以再加一點(diǎn)醬油，這樣更好吃，果然就像奶奶說(shuō)的`那樣好吃，可我卻突發(fā)奇想，試試洋蔥是什么味道，不料被姥姥拿過(guò)去炒菜了，我偷偷到鍋里嘗了一口呀，洋蔥真好吃！
吃完了午飯，我想到生命如同洋蔥一般，只有忍著眼淚把它剝完，才能享受到它的美味，就像生命中也只有在小學(xué)、初中、高中和大學(xué)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大畢業(yè)后才能幸福地生活。
還有一次，我在看電視，上面在播放沙漠里的仙人掌。仙人掌在溫度最高的沙漠里生長(zhǎng)，而且沒(méi)有水分，只能依靠自己在沙漠生存下去，還能活幾十年，甚至幾百年，不管它身在何處，都沒(méi)有放棄自己，就像人生一樣，不管你摔倒了多少次，也不能放棄自己的理想和抱負(fù)，生命是坎坷的，但它不能阻擋我們前進(jìn)的道路。
人生總是先苦后甜，不會(huì)先甜后苦，所以讓我們珍惜世間給我們帶來(lái)的每一份痛苦，這樣我們才會(huì)更加幸福。
生命的感悟初二作文600字 篇13
生命是什么？幼時(shí)的我根本不知道生命的意義。漸漸地，我長(zhǎng)大了，我知道生命的意義，因?yàn)閺埡５险f(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是小船，理想是小船的風(fēng)帆�！倍沂挷{也常說(shuō)：“生命在我絕不是一截短的蠟燭，它是一個(gè)輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好。”
于是，我便尋找到了生命。
我在動(dòng)物身上找到了生命。在一條河旁邊的灌木叢突然著火了，一般人都不知道，而有些人卻很仔細(xì)看見(jiàn)一群螞蟻被困在火海里，所有人在大喊：“灌木叢起火了，而且還有一群螞蟻被困在里面！”有人聽(tīng)見(jiàn)了，但都不敢去救火，而螞蟻軍團(tuán)卻沒(méi)有束手就擒，而是圍抱成一個(gè)球，把年紀(jì)小的裹在里面，把年紀(jì)大的螞蟻圍在外面，讓年紀(jì)小的螞蟻安全，而年紀(jì)大的螞蟻卻敢承受著烈火焚身的痛苦，就在這一幕，我找到了生命。
我還在臘梅身上找到了生命，臘梅的`精神讓我驚嘆不已，臘梅是那么頑強(qiáng)，在冬天的時(shí)候，很多植物不能生長(zhǎng)，只有臘梅不畏嚴(yán)寒，在風(fēng)雪中綻放著美麗的花朵。
在沙漠里，仙人掌可以生長(zhǎng)，從仙人掌身上，我也看到了生命。
最后，我在一些人身上也找到了生命，如張海迪、杏林子、海倫凱勒……我尤其要說(shuō)的是霍金，他全身只有三個(gè)指頭能動(dòng)，在他12歲那年得了一種重病，醫(yī)生說(shuō)他只能活幾年，但他靠著頑強(qiáng)的毅力，樂(lè)觀的精神，不僅活了下來(lái)，而且成為了現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲(chóng)可能會(huì)蛻變?yōu)橐恢簧拾邤痰暮�，因�(yàn)樯旧砭褪且环N奇跡。
生命的感悟初二作文600字 篇14
突然，眼前晃動(dòng)的殘柳引起了我的注意�；蛟S是因?yàn)樵?jīng)大風(fēng)驟雨的侵襲，柳樹(shù)被擊斷了一只“手臂”，懸掛在半空中。而此刻在輕風(fēng)的愛(ài)撫下，它卻顯得那么精神抖擻：依然那么翠綠，依然在風(fēng)中舞得那么歡快。
由此，我不禁想到了人生。人生之路是泥濘不堪的。有多少人在途中倒下，而與此同時(shí)，又有多少人勇敢地在跌倒后站了起來(lái)，繼續(xù)往前走。每個(gè)人都希望自己的一生能一帆風(fēng)順。成功、鮮花能如影隨形，相伴一生。但現(xiàn)實(shí)卻往往讓我們不能如愿以償。
人們所遭受的挫折、困苦就如斷“臂”的柳樹(shù)。我們不應(yīng)當(dāng)因此沉淪下去，而應(yīng)像柳樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)地笑對(duì)不幸。是的，我們不得不承讓它（不幸）給我們帶來(lái)了許多的痛苦與無(wú)數(shù)次的失望甚至絕望，使我們的身心都受到了莫大的折磨。但是我們也不能否認(rèn)它同時(shí)也給了我們一筆巨大的財(cái)富：無(wú)論花多少金錢都買不到的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。所以，我們需要用樂(lè)觀、平靜的'心態(tài)去對(duì)待它。因?yàn)�，只有歡樂(lè)才能使我們?cè)诤诎抵锌匆?jiàn)到場(chǎng)光明，在迷茫中看到希望；只有歡樂(lè)才能使我們擁有百倍的勇氣、百倍的信心去挑戰(zhàn)生活中更多的不幸。世上只有殘缺的身體，而沒(méi)有殘缺的生命。我們應(yīng)有皮球的精神：越是遭受拍打，就越要蹦得更高。
既然選擇了遠(yuǎn)航，既然得到了生命的賦予，就要勇敢地去涉足。不管前方的路有多么的艱辛，相信自己一樣可以躍過(guò)艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)彼岸，做一個(gè)生活中真正的強(qiáng)者。
殘柳讓我明白，生活中最有價(jià)值的就是生命的存在。我相信自己會(huì)關(guān)愛(ài)生命并賦予它價(jià)值，像殘柳一樣始終矗立于天地間，永不動(dòng)搖。
生命的感悟初二作文600字 篇15
生命是如此的短暫，錯(cuò)過(guò)了便不再?gòu)膩?lái)。每個(gè)人從出生到世上，生命的馬表就已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)，時(shí)光匆匆流逝，從我手中流逝。在我們的生命里留下許多記憶，但，時(shí)間依然在走，不曾為誰(shuí)停留過(guò)，更不曾從來(lái)過(guò)。
小時(shí)候的我，對(duì)世界還懵懵懂懂，對(duì)生命也一概不知；長(zhǎng)大后的我雖然了解生命的意義，但卻沒(méi)好好把握，讓生命在打鬧嘻笑中流失；現(xiàn)在的我徹底了解生命的意義，每個(gè)人都要面對(duì)生、老、病、死，而生命一本書(shū)，不知下一頁(yè)會(huì)有什么事發(fā)生，也許有個(gè)災(zāi)難正逼近？又也許是個(gè)快樂(lè)的結(jié)局？但又有誰(shuí)知道呢？如果我們不能左右天氣，那我們可以轉(zhuǎn)變心情；如果我們不能影響天氣，那我們可以改變自己，如果我們不能掌握生命，那我們可以制造回憶。
如果生命的火車即將抵達(dá)終點(diǎn)站，我會(huì)再去海邊一次，看看那海水是多么清澈，白云是多么的純白無(wú)瑕，微風(fēng)是多么的撫慰人心，而那湛藍(lán)的世界是多么的美麗動(dòng)人；如果生命的樂(lè)章將結(jié)束，我會(huì)再跟所有我愛(ài)的人，和愛(ài)我的人見(jiàn)一次面，告訴他們，我是多么的愛(ài)他們，就算在相處過(guò)程中有吵架，有彼此排斥過(guò)，但我都很珍惜，如果生命只剩最后一天，我會(huì)一個(gè)人在房間，看著照片、日記，把所有屬于我的記憶，全都留在腦海里，反復(fù)咀嚼反復(fù)回味，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的烙印在我心底。
生命就像一個(gè)旅程，在意的人就會(huì)把一路上的'風(fēng)景全記在腦海里，而不在意的人都漫不經(jīng)心，晃阿晃的，時(shí)光就過(guò)去了，而到結(jié)束后才發(fā)現(xiàn)，自己有好多好多事沒(méi)做，有好多好多話沒(méi)對(duì)愛(ài)的人說(shuō)所以我們不能浪費(fèi)生命里的每一分每一秒，用心去體會(huì)，把握那生命的時(shí)光。
生命的感悟初二作文600字 篇16
從小我們就知道，生命是最重要的，它也是最頑強(qiáng)的。這個(gè)感悟還要從我小時(shí)候的一件事說(shuō)起。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫暖如春的早晨，白云漂浮在藍(lán)天之上，仿佛要蹭蹭太陽(yáng)光。人人都很開(kāi)心，我們一家四口和我的.小伙伴們一起來(lái)到游泳池里玩耍。
游泳池是長(zhǎng)方形的，它長(zhǎng)二十一米，寬十二米，里面分為淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)水深一米二，深水區(qū)深兩米。它的四周和底面鋪著藍(lán)、白兩色的馬賽克瓷磚。水清澈見(jiàn)底，透著陽(yáng)光，讓人賞心悅目，水溫也剛剛好，由于我們來(lái)得早，游泳池的人還不多。我和好朋友李涵豪盡情享受著水中的樂(lè)趣，不知不覺(jué)已經(jīng)距離其他人很遠(yuǎn)了。
正玩著玩著，李涵豪掀起的浪花濺在我的臉上，使我不由自主地閉上了眼睛。接著，我腳底一滑，撲進(jìn)水中。我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)處在危險(xiǎn)中，還以為他逗我玩呢，有點(diǎn)興奮。滑進(jìn)水中之后，我就不那么認(rèn)為了，我很害怕，心想：我會(huì)不會(huì)像新聞里小孩一樣溺水呢？
然后，我就滑到了深水區(qū)。我的腳根本就碰不到地面，只好手舞足蹈，腿狂蹬，手臂狂甩。結(jié)果“事倍功半”，我折騰了半天，只把頭浮在水面上一小會(huì)兒，我想趁此機(jī)會(huì)換一下氣，但是一張嘴，卻喝了十幾口水。我感覺(jué)到生命就像沙漏一樣，在一點(diǎn)點(diǎn)流失。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲颐靼咨鼘?duì)于我來(lái)說(shuō)意味著責(zé)任、希望與夢(mèng)想。
漸漸的，又有幾口水灌到嘴里，頭部就像有個(gè)緊箍一樣，把我弄得痛不欲生。就在我沒(méi)有力氣掙扎的時(shí)候，我感覺(jué)到了一個(gè)強(qiáng)有力的手拉著我，把我從死亡的邊緣拉出來(lái)了，拉到了泳池的邊上——我松了一口氣，終于安全了。
幾年過(guò)去了，我依然很懷念我的救命恩人。這一次事件使我明白，生命是重要的，也是頑強(qiáng)的。如果沒(méi)有這個(gè)信念，也許我就不會(huì)有重生的機(jī)會(huì)了。
生命的感悟初二作文600字 篇17
生命是寶貴的，也是美好的�；▍仓杏|摸春天的盲童名叫安靜，琳達(dá)一家人為了讓盲童重見(jiàn)光明自愿捐獻(xiàn)角膜；磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，冷風(fēng)雨中拔地而起的小花，這一幅幅動(dòng)人畫(huà)面無(wú)不展示他們對(duì)生命的熱愛(ài)。
我的媽媽是位向衣天使，她每日穿梭于病房里，視病人為朋友，仔細(xì)觀察病情、精心護(hù)理、技術(shù)熟練，從早忙到晚，常常是我都睡著了，媽媽才拖著疲倦的身體空著肚子回到家中；媽媽愛(ài)護(hù)病人，她曾經(jīng)為一位排便費(fèi)力的老奶奶摳大便，這是我長(zhǎng)大后從報(bào)道媽媽的報(bào)紙中得知的；媽媽說(shuō)：“飛行員魂系藍(lán)天，我的職業(yè)是魂系患者生命，這是我上班第一天院長(zhǎng)親口說(shuō)的話，十幾年來(lái)一直銘記在心，直到今后也一樣�！眿寢尯退耐聜冃量喔冻鰮Q來(lái)了無(wú)數(shù)病人康復(fù)出院，媽媽笑了。
我的爸爸是一名人民警察，每日帶領(lǐng)十幾位警察叔叔在管轄區(qū)巡邏，幫助群眾排憂解難，打擊處理犯罪分子。今年春節(jié)前夕，爸爸巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一位八十多歲迷了路、凍得發(fā)抖的老爺爺，而且他根本說(shuō)不清楚名字和地址，爸爸立即把老人背到派出所，端來(lái)熱騰騰的飯菜給老人吃，同時(shí)在全市110報(bào)警臺(tái)發(fā)布老爺爺?shù)?情況以找尋家人，直到夜里11點(diǎn)左右，家人來(lái)到派出所拉住爸爸的手千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)得淚流滿面，爸爸只說(shuō)了一句：“人民警察為人民，這是我應(yīng)該做的�！�
媽媽和爸爸只是我們身邊非常普通的一員，在生活中還有許許多多像他們一樣的人，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活，也使自己的生命充滿光彩，感悟生命的意義，創(chuàng)造生命的價(jià)值，讓我們?yōu)樯炔剩?/p>
生命的感悟初二作文600字 篇18
生命，這個(gè)詞，我們好像很熟悉，仔細(xì)去想，我們對(duì)他很陌生，感覺(jué)他很神秘。
其實(shí)，萬(wàn)物只要弄清它的價(jià)值，就很容易理解�？缮膬r(jià)值是什么呢？
那天下午，我們的教室門(mén)前"漲洪水"了。作為當(dāng)天衛(wèi)生小組組長(zhǎng)，我有責(zé)任幫助同學(xué)們把水拖干凈。
可當(dāng)我們往下水道拖水時(shí)，下水道塞了，"完了完了！"一位同學(xué)絕望了！"塞了就弄通唄。"我把下水道板拿開(kāi)了。
可我們既沒(méi)有看到泥土，也沒(méi)有看見(jiàn)垃圾，反而看到了一片綠。天哪，是成百上千株小苗！是什么力量使它們?cè)跊](méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的'下水道里茁壯成長(zhǎng)？
為了排水，我們只得忍痛割愛(ài)！帶了水槍的同學(xué)，閉著眼往下水道亂噴。我們都不忍見(jiàn)到這些鮮活的生命凋零。
大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我們睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)下水道里，竟還有幾株小苗順利經(jīng)過(guò)了水的血洗，傲然挺立！這是一種多么頑強(qiáng)的生命力��！沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土就夠受的了，還有水的血洗！這是一種多么強(qiáng)的生命力��！
夏天的夜晚，我喜歡到池塘邊去抓青蛙。那次我發(fā)現(xiàn)一只青蛙就蹲在我旁邊，"機(jī)不可失，失不再來(lái)"，我沒(méi)有猶豫，直接蓋住了青蛙。
這只青蛙，這么小，應(yīng)該不會(huì)做什么抵抗吧。可是他接下來(lái)的表現(xiàn)讓我的幻想化成泡影！這個(gè)小家伙左沖右突，上竄下跳！我被深深的震撼了，手松了，他從我的指縫間逃走了。
同學(xué)們，我們不能連小苗、小青蛙都不如吧！那么，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜生命吧，行動(dòng)起來(lái)！
生命的感悟初二作文600字 篇19
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去，生命是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去。
通往我家五樓平臺(tái)的花臺(tái)旁，有一株小花在花臺(tái)的縫隙中生機(jī)勃勃地盛開(kāi)著，我不知道它能支撐多久，畢竟在這惡劣的環(huán)境之中，連雜草都沒(méi)有，更別說(shuō)驕傲的小花了。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)去看她有什么變化。轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了幾天，昨天小花還傲然的抬起頭，宣告它的勝利�？山裉爝@株小花的`兩片葉子已經(jīng)黃了，我想：它明天應(yīng)該就會(huì)枯萎了吧？我一邊想，一邊把手伸向正在微微搖擺的小花�！耙苍S在我家陽(yáng)臺(tái)上生活你會(huì)過(guò)得幸福一些吧？”但直覺(jué)告訴我既然它選擇在這里生根發(fā)芽，那就應(yīng)該尊重它的選擇，這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養(yǎng)的茉莉花，雖然有了很好的生存條件，但開(kāi)的花是零零星星的，而這朵小花不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不用誰(shuí)來(lái)澆水。于是，我的手縮了回來(lái)。 現(xiàn)在，我很慶幸自己當(dāng)時(shí)的決定。因?yàn)榈诙�，這株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道，這種無(wú)名花綻放開(kāi)的應(yīng)該是鮮艷的桃紅色，但此時(shí)，眼前淡雅的粉色，也非常的美麗迷人。
在別人眼里，若論漂亮，它肯定比花盆里的同類遜色許多，但論勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它卻是一個(gè)勝者。 生命是什么？生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
生命的感悟初二作文600字 篇20
因?yàn)橛袗?ài)，生命才更加色彩斑斕;因?yàn)橛袗?ài)，生命才更加旺盛堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)，是世界上至高無(wú)上的生命法則，它是生命的支撐。
愛(ài)自己，也要愛(ài)別人，唯有如此，才能發(fā)揮出生命的最大價(jià)值。無(wú)論生活中發(fā)生了什么，都要學(xué)會(huì)敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)地去關(guān)愛(ài)他人，安撫受傷的人，鼓勵(lì)沮喪的人，安慰失意的人，幫助落魄的人。當(dāng)你的仁愛(ài)之心像玫瑰一樣散發(fā)出芬芳，當(dāng)你用無(wú)私的關(guān)愛(ài)溫暖受傷的心靈時(shí)，你便能感受到生命的真諦。
有一家人在門(mén)口碰見(jiàn)了三個(gè)老人，想請(qǐng)他們到家里坐坐。可三位老人卻說(shuō)：“我們?nèi)瞬荒芡瑫r(shí)進(jìn)入一間屋子里，因?yàn)槲覀円粋�(gè)叫‘財(cái)富’，一個(gè)叫‘成功’，還有一個(gè)叫‘愛(ài)’，請(qǐng)你們商量一下，請(qǐng)誰(shuí)到你們家?”那一家人商量后，決定請(qǐng)“愛(ài)”進(jìn)屋子�！皭�(ài)”走進(jìn)屋子后，其他兩位老人也尾隨其后。這一家人吃驚地問(wèn)“財(cái)富”和“成功”：“我們只請(qǐng)‘愛(ài)’進(jìn)去，你們?yōu)槭裁匆M(jìn)來(lái)呢?”這兩位老人回答：“假如你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人中的任意一個(gè)，其他兩個(gè)人都不會(huì)跟著進(jìn)來(lái)。當(dāng)你把‘愛(ài)’請(qǐng)進(jìn)家，不管‘愛(ài)’到何處，我們都將跟隨�！�
生活中，有很多人熱衷于對(duì)財(cái)富的追求，也有很多人迷戀功名的獲取，似乎生命注定就是名與利的糾纏。但是在這個(gè)故事中，你卻很容易發(fā)現(xiàn)，名與利并不是一切，有時(shí)候，愛(ài)就意味著全部。
每一個(gè)人的心底都有一顆愛(ài)的種子，只有認(rèn)識(shí)了所有生命中的`偉大情感，你才能用最真摯善良的心對(duì)待每個(gè)生命，才能消除一切令人厭惡的偏見(jiàn)，拋棄固執(zhí)和悲觀，與他人分享自己的快樂(lè)，并感受他人的幸福帶給自己的愉悅。
假設(shè)我們擁有了一切，但是唯獨(dú)缺少愛(ài)，那這一切就等于零，會(huì)變得毫無(wú)意義;但即使我們失去了一切，只要擁有愛(ài)，一切便都有重新得到的希望，生命需要愛(ài)的滋潤(rùn)。
生命的感悟初二作文600字 篇21
今天，我參加了“錦州廣播電視記者走進(jìn)消防隊(duì)”活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了消防安全常識(shí)，參觀了消防員叔叔的宿舍，在消防隊(duì)度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先，我們包二小學(xué)的小記者給消防隊(duì)員叔叔們帶來(lái)了精彩的小節(jié)目，包括唱歌、跳舞、講故事。表演完節(jié)目，消防隊(duì)員的叔叔們開(kāi)始給我們講消防安全知識(shí)，這是家里學(xué)不到的！看消防員叔叔撿一個(gè)紅色圓柱形物體，哎！這是什么？原來(lái)這是干粉滅火器。如果一個(gè)小范圍內(nèi)的單一物體著火，可以用干粉滅火器將其摧毀。接下來(lái)，消防叔叔問(wèn)我們：“發(fā)生火災(zāi)怎么打火警？”所有的學(xué)生看起來(lái)都很困惑，真的'不知道該說(shuō)什么。消防隊(duì)員的叔叔看出了我們的疑惑，笑著叫我們撥打火警119。接通后，他要說(shuō)出起火的地址，比如什么路或者街道，哪個(gè)小區(qū)，哪個(gè)單位，什么門(mén)牌號(hào)等基本信息。如果知道起火原因，也可以一起講。消防員將及時(shí)準(zhǔn)確地到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援。聽(tīng)了消防員叔叔的仔細(xì)講解，我們才恍然大悟，一個(gè)電話就能說(shuō)出這么多重要的信息！消防隊(duì)員的叔叔告訴我們，如果我們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)，正確的自救方法。如果現(xiàn)場(chǎng)有濃煙，要把身上的毛巾或衣服弄濕，捂住口鼻，從消防通道迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)……消防員叔叔說(shuō)得很好，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。接下來(lái)，消防員的叔叔把我們帶到消防車前，給我們展示了如何穿消防服。他們動(dòng)作太快，一眨眼就穿得整整齊齊，讓學(xué)生們?cè)嚧�。沒(méi)想到消防服和帽子這么重。一些矮個(gè)子學(xué)生穿上后被厚重的消防服壓住，逗得我們哈哈大笑。然后我們參觀了消防員叔叔的宿舍，真的很干凈整潔。消防員叔叔還教我們?cè)趺疮B“豆腐”的被子！
通過(guò)這次經(jīng)歷，我不僅學(xué)會(huì)了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何安全自救，也更加了解了消防安全的意義。
生命的感悟初二作文600字 篇22
這一天，剛上完英語(yǔ)課，一股刺鼻的黑煙冒了出來(lái)。學(xué)生們用手扇著扇子，不停地說(shuō)著“噎死”。還有人說(shuō)樓下電腦爆炸了。我們都“切”。誰(shuí)信了？但是仔細(xì)聞的話，真的有燒焦的味道。當(dāng)時(shí)我真的信了。我覺(jué)得沒(méi)什么的時(shí)候也沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí)老師很淡定，叫我們關(guān)好門(mén)窗，想繼續(xù)上課，可是一縷縷青煙還是從窗戶的縫隙里冒出來(lái)，好難聞！這時(shí)，廣播里響起一個(gè)急促的聲音：“303教室著火了，請(qǐng)有序撤離�！边@時(shí)，我才知道事情的嚴(yán)重性，火，不好玩。
我們有秩序的和老師一起從綜合樓的樓梯上撤離，沒(méi)有任何X，因?yàn)槲覀冎繶此時(shí)自殺了，對(duì)自己和他人都沒(méi)有任何好處�？磥�(lái)關(guān)鍵時(shí)刻講解一下過(guò)去枯燥的消防知識(shí)還是挺有用的。
全校所有班級(jí)在下面操場(chǎng)集合不到五分鐘，就被校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了。這時(shí)候他們才知道，剛剛發(fā)生的.火災(zāi)只是一次演習(xí)，多么驚險(xiǎn)��！然后，消防員叔叔給我們講解了如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。
調(diào)整了隊(duì)伍，消防演習(xí)開(kāi)始了。第一項(xiàng)是“油箱著火了怎么辦”。我看到五名消防員帶著頭盔和制服，拿著一罐汽油，正在點(diǎn)火。噴吐信件的火焰似乎在吞噬著人們。一名消防隊(duì)員拿起一塊濕抹布，輕輕擰在蓋子上�；鹧娴倪吘壪У脽o(wú)影無(wú)蹤。真的很佩服！第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｏ绬T叔叔演示了一兩遍后，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)。同學(xué)們都躍躍欲試，紛紛舉手，但畢竟名額有限，一個(gè)四年級(jí)的小哥哥被請(qǐng)了上來(lái)。第一次遇到這種東西的時(shí)候，我還不會(huì)用。消防員叔叔耐心地教他。過(guò)了一會(huì)兒，小哥哥終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，立即撲滅了滿鍋的大火，贏得了老師和同學(xué)的掌聲。
生命的感悟初二作文600字 篇23
生命是有價(jià)值的，它的價(jià)值在于為人類奉獻(xiàn)和為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。比如說(shuō)音樂(lè)大師莫扎特一生創(chuàng)作了549部音樂(lè)作品，為后人留下了精神食糧。世界最年輕的鋼琴家朗朗被譽(yù)為“中國(guó)的莫扎特”，不僅實(shí)現(xiàn)了他從小當(dāng)鋼琴家的夢(mèng)想，還為祖國(guó)爭(zhēng)得了很多榮譽(yù)。他們的生命是如此的精彩，但也有很多碌碌無(wú)為的人在虛度光陰，讓人生變得毫無(wú)生氣和價(jià)值。
生命是頑強(qiáng)的，堅(jiān)不可摧�！�5.12”汶川大地震，雖然有兩萬(wàn)人的生命在瞬間消失了，但也有生命奇跡，不吃不喝幾十個(gè)小時(shí)甚至上百個(gè)小時(shí)靠著頑強(qiáng)的意志挺了過(guò)來(lái)的`人也有很多。但生命有時(shí)又是脆弱的，瞬間你就可能失去生命。我的爺爺生病犯腦梗塞，僅僅一天時(shí)間就去世了，那時(shí)我突然覺(jué)得生命好脆弱，活生生的一個(gè)人，轉(zhuǎn)眼之間就沒(méi)了。
生命是需要呵護(hù)的，每時(shí)每刻都要小心謹(jǐn)慎。小時(shí)候有一次我感冒了不小心把藥吃多了，拉肚子，還輸液，從那時(shí)候起我就不敢亂吃藥了。還有一次，我就得太熱了，就把空調(diào)調(diào)到21度，可我覺(jué)得還是熱，就把空調(diào)調(diào)到16度，第二天我全身發(fā)冷，住了3天醫(yī)院。去年國(guó)慶節(jié)我去成都玩，爸爸媽媽帶我去坐地鐵，出站后，我們走在馬路上，我看見(jiàn)別人走在沒(méi)埋進(jìn)土里的管子我也去走，看見(jiàn)別人走得比我快，我也跟著就跑了起來(lái)，不小心失足跌了下來(lái)，剛好跌到石頭上，把頭上劃了一個(gè)口子，流了好多血，幸好旁邊有警察，把我送到了醫(yī)院，縫了幾針，真的好痛，以后我再也不敢拿生命去冒險(xiǎn)了。
生命非常寶貴的，我們每個(gè)都應(yīng)該珍惜生命，要認(rèn)真地過(guò)好每一天。
生命的感悟初二作文600字 篇24
人的生命只有一次，我們應(yīng)該如何去感悟生命呢！
就像文天祥說(shuō)的，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”我覺(jué)得生命不在于長(zhǎng)短，而在于它的作用、貢獻(xiàn)、意義。只要每天都過(guò)得充實(shí)有意義、有價(jià)值，就算只有十天的時(shí)間，我也心甘情愿，決不會(huì)有什么抱怨。而我不認(rèn)為那些盡管生命很長(zhǎng)的人有多幸福，雖然他們的生命很長(zhǎng)，可他們總是碌碌無(wú)為，失去了活著的意義，失去了生命的價(jià)值，失去了真正的快樂(lè)，人生最傷心的事莫過(guò)于失去這些。
就像司馬遷說(shuō)的，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，”為了正義而死，死得其所。例如，董存瑞炸堡壘這件事，他為了我們中國(guó)人民的利益，不惜一切代價(jià)，把自己的生命都投到了炸堡壘中，他的死是重于泰山。，我相信，在他臨死那一刻，他已感悟到了生命的真諦。
就像魯迅說(shuō)的，“有的人死了，他還活著，有的人活著，他已經(jīng)死了�！本褪钦f(shuō)有的人死了，但是他的生命有價(jià)值，給人們留下難以忘記的好印象，而有的人活著，但是他的行為不好，生命失去了價(jià)值，人們根本沒(méi)有記住他的好，就算記住的也只是他的壞。例如，在歷史上有很多人物，出賣國(guó)家的利益，來(lái)謀求自己的利益，這樣的'人，人們即便記住他了，也只記住了他們的壞。
以此來(lái)比較，誰(shuí)的生命更有意義、更有價(jià)值呢？當(dāng)然是那些把生死置之度外，寧可犧牲自己來(lái)挽救祖國(guó)和人民利益的英雄們，他們給人們留下了美好的印象，人們將永遠(yuǎn)記住他們�？沙鲑u自己國(guó)家的人，雖然當(dāng)時(shí)他們獲得了很多的財(cái)產(chǎn)利益，但是，他們也換來(lái)了人們的唾棄，他們的名聲將永遠(yuǎn)遺臭萬(wàn)年。
生命的感悟初二作文600字 篇25
生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。生命無(wú)比寶貴，生命屬于我們只有一次，因此，我們應(yīng)該倍加珍惜生命！
幾天前學(xué)習(xí)了一篇文章——《蟬》，文章題目看上去很普通，但是當(dāng)我讀過(guò)之后，心中產(chǎn)生了巨大的敬佩之情。文章說(shuō)到，作者起初十分討厭那夏天高叫的蟬兒，，可有一天，他無(wú)意間撿到了一只奄奄一息的病蟬，又通過(guò)朋友那里，才真正感悟到了生命的意義。
是啊！我們的生命對(duì)于這只蟬來(lái)說(shuō)，是漫長(zhǎng)的，雖然蟬的生命只有一個(gè)夏天，為了這個(gè)夏天，它們?cè)诘叵碌攘耸吣�，僅僅為了活這１００天……它們唱響了整個(gè)夏天，用嘹亮的歌聲充實(shí)這個(gè)僅有的夏天。
生命掌握在我們手中，我們可以好好的利用它，當(dāng)然，也可以白白的糟蹋它。但是，請(qǐng)仔細(xì)想想，就連那只小小的蟬兒都懂得珍惜他們僅有的生命，懂得利用生命，懂得充實(shí)生命，而我們?nèi)祟悾瑧?yīng)該浪費(fèi)這比蟬兒多很多年的漫長(zhǎng)時(shí)光嗎？回答是否定的，我們不應(yīng)該浪費(fèi)生命，要珍惜這漫長(zhǎng)而又短暫的生命，就要使這生命路程更加有意義，更加精彩。
生命是什么？一粒在巖石縫里的種子，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，但是過(guò)了幾天，這粒種子卻能彎彎曲曲的`長(zhǎng)出一棵幼小的苗兒；一棵長(zhǎng)在懸崖邊的松樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，享受了烈日驕陽(yáng)，沒(méi)有人給它施肥，但它憑自己的力量汲取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)……這就是生命。生命，每個(gè)人都擁有生命，每個(gè)人都有使用生命的權(quán)利，生命是寶貴的，當(dāng)然也是短暫的，我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們熱愛(ài)生命吧！只要我們好好活著，生命就會(huì)煥發(fā)出它美麗的光輝！
生命的感悟初二作文600字 篇26
周末，我到爺爺家去玩，沿途看見(jiàn)山上樹(shù)木郁郁蔥蔥、枝葉茂盛。在和爺爺聊天的時(shí)候，我無(wú)意中聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，也是種子生長(zhǎng)的絕佳時(shí)機(jī)�！蔽伊⒓床逶拞�(wèn)爺爺：“什么呀?現(xiàn)在真的是種子生長(zhǎng)的最佳時(shí)機(jī)嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊！”于是我聯(lián)想起我在電視上看見(jiàn)的景象：在荒蕪人煙的沙漠中一顆孤零零小樹(shù)矗立其中，光禿禿的石山上生長(zhǎng)著一顆歪歪曲曲的松樹(shù)。我感到非常奇怪，于是我就讓爺爺陪我到山上去尋找有種子發(fā)芽的生命。
到了山上，我就和爺爺說(shuō)：“一粒小小的種子在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水、甚至是沒(méi)有土壤的地方真的能生長(zhǎng)起來(lái)么？”爺爺說(shuō)：“當(dāng)然啦，不信的話你自己在山上找一找，你就明白了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)脑捄蟀胄虐胍�，隨同爺爺一起仔細(xì)尋找。我們爬上了半山腰，我就看見(jiàn)了一塊大石頭，我坐在了那塊大石頭上，坐了一會(huì)兒，我說(shuō)：“咦？”爺爺說(shuō)：“怎么了?”我說(shuō)：“這里怎么有塊大石頭呢，原來(lái)這里沒(méi)有啊�！睜敔斦f(shuō)：“噢，這是山上的石頭因風(fēng)化的原因滾落下來(lái)的�！边@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)細(xì)小的`石縫里生長(zhǎng)著一株細(xì)小的植物，紫色的鮮花正迎風(fēng)招展。我非常好奇，于是就仔細(xì)觀察。石縫非常狹小，沒(méi)有雨水，陽(yáng)光不能照射到這矮小的植物上，并且石縫里沒(méi)有土壤，這株植物到底是怎么生長(zhǎng)起來(lái)的呢？我非常納悶，回到家后，我急忙打開(kāi)電腦，去探尋植物生長(zhǎng)的奧秘，從網(wǎng)上我終于知道了答案。一顆小小的種子為了生長(zhǎng)克服各種惡劣的環(huán)境的堅(jiān)強(qiáng)、努力超越困難的精神深深地打動(dòng)了我，我瞬間明白了一個(gè)道理，從一顆小小的種子頑強(qiáng)地生長(zhǎng)過(guò)程中悟出了一個(gè)生命的頑強(qiáng)。
從此以后，我就下定決心，號(hào)召我身邊的人一定要熱愛(ài)生命，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的感悟初二作文600字 篇27
生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，我們應(yīng)該去珍惜生命，感悟生命，在我們老的時(shí)候，我們就會(huì)不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。
生命是美妙的，生命充滿了芳香，我們應(yīng)該去感悟它，體會(huì)到生命的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，這樣我們的生命才會(huì)有意義。
我原來(lái)并不知道如何去面對(duì)生命綻放的花朵，面對(duì)未來(lái)的人生，怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。隨著年齡的增長(zhǎng)我明白了……
有一次，媽媽因身體虛弱，需在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)兩天。放學(xué)后，我與爸爸一起去醫(yī)院看望媽媽。但我忽然想起患重病的奶奶也在那家醫(yī)院，爸爸到了醫(yī)院就問(wèn)候媽媽，并說(shuō)了很多感人的'話，媽媽露出了笑容，我想如果奶奶知道我們家有這么幸福美好的家庭，肯定很高興。于是，我就走向奶奶的病房，奶奶年紀(jì)大了，情緒不好，知道自己的病情后心理壓力很大。所以病好的不那么快。我告訴奶奶讓她堅(jiān)持到勝利，戰(zhàn)勝病魔，因?yàn)槭澜绶浅Ｃ篮谩?/p>
我忽然想到花園有一朵非常美麗的花，很想給奶奶摘來(lái)。但那天被一位叔叔看到了，他告訴我花兒摘掉就不能再長(zhǎng)了，也就枯萎不美麗了。我想：“如果我摘走別人就欣賞不到了�！彼晕易吡�。我把這件事告訴了奶奶，她非常滿意地露出了笑臉，并且意味深長(zhǎng)地說(shuō)我才是那朵盛開(kāi)的最鮮艷的花，我迷惑不解，后來(lái)奶奶的病也好轉(zhuǎn)了，心情也好多了。
奶奶因?yàn)槲业淖龇ǘ吲d，所以病有所好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在回憶起奶奶說(shuō)的話，我才明白，其實(shí)生命才是最美麗的，具有芳香的。的確，生活中的小事，也會(huì)使我們的生命流露出光彩、溢出芳香。
生命的感悟初二作文600字 篇28
生命是什么？生命是渺小的，就像大海里的一滴滴水，小得讓人不屑一顧；生命又像沙漠中的一粒粒黃沙，小得讓人視而不見(jiàn)�？缮质莻ゴ蟮�，像一顆顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……
有一天，我在斑馬湖的草地上玩耍，用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶，得意忘形的我連忙將自己的“戰(zhàn)利品”給媽媽看。媽媽看著我手中的`蝴蝶，皺著眉頭說(shuō)：“蝴蝶是益蟲(chóng)”不要傷害它。你看，它的翅膀都讓你折斷了。我連忙張開(kāi)雙手，蝴蝶在手心撲閃著翅膀，一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)許多次的嘗試，蝴蝶終于飛起來(lái)了。它在我的面前劃過(guò)一條美麗的弧線飛上了自由天空。它仿佛在對(duì)我說(shuō)，這就是生命的意義，要勇敢的站起來(lái)。還有一次，我在無(wú)意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)出了苗兒。當(dāng)時(shí)，我大吃了一驚，心想它竟然可以在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水份的墻縫中生長(zhǎng)，它的生命力真強(qiáng)啊。既使它僅僅只活了幾天，那也是它勇敢不屈，向命運(yùn)抗掙的結(jié)果啊。忽然，我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。
還有我們生活中的張海迪、海倫凱勒……雖然她們身體殘疾了，但她們卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的精神，譜寫(xiě)了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫凱勒……使我明白生命有弱小、也有強(qiáng)大。一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為，也可以?shī)^發(fā)向上，讓生命之歌散發(fā)閃耀的光芒。
無(wú)論怎樣，我們都要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓我們的明天生活得更加光彩動(dòng)人。
生命的感悟初二作文600字 篇29
翻開(kāi)那本古老的相冊(cè)，一張奇怪的照片不由地映入眼簾：在一個(gè)精致的匣子里，一條條又黃又瘦的蠶寶寶正痛苦地扭動(dòng)著身體，尾部溢出了一條條殷紅的鮮血，他們對(duì)昔日那片片美味的桑葉置之不理，那呆泄的目光里流露出的是痛苦，是疑惑，是對(duì)生命的質(zhì)問(wèn)。
記憶的閘門(mén)開(kāi)始悄悄地打開(kāi)，時(shí)間的長(zhǎng)河開(kāi)始快速地倒流。
“展展，快點(diǎn)！睡覺(jué)啦！”在媽媽那嗦的催促聲中，我只得快速地擦了幾下那片沾滿露珠的桑葉，小心翼翼地蓋在桑寶寶的身上，帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我幸福地爬進(jìn)了暖暖的被窩。
第二天天才蒙蒙亮，原本，愛(ài)睡懶覺(jué)的我一骨碌爬起來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿上衣服，像打沖鋒似地朝陽(yáng)臺(tái)進(jìn)軍，我美滋滋地幻想著蠶寶寶們捧著那一片美味佳肴，津津有味地啃食著，在那一來(lái)一回地運(yùn)動(dòng)中，幸福溢滿了它們那有白又胖的臉龐。蠶寶寶們一刻不停地品嘗著，樂(lè)在其中。
然而，當(dāng)我滿懷喜悅地打開(kāi)匣子的那一刻，我驚得目瞪口呆，只覺(jué)得鮮血在剎那間都凝固了，我好似五雷轟頂，被這突如其來(lái)的不幸擊中了，那殷紅的'鮮血，那可憐的顫抖，那死去活來(lái)的模樣讓我不禁自責(zé)萬(wàn)分，傷心的淚水像一股清泉悄悄滑過(guò)我的臉頰，吧嗒吧嗒地滴了下來(lái)。
啊，究竟是什么致使又白又胖的蠶寶寶一夜間垂死掙扎？哎，罪魁禍?zhǔn)變H僅是一片帶著露珠的桑葉，哎，蠶的生命是那么的脆弱，不堪一擊，
然而，人的生命又何嘗不是如此呢？車禍，火災(zāi)，地震，無(wú)情地剝奪了多少無(wú)辜人們的生命呢？
讓我們一起珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命，讓生命之河更寬！讓生命之花更燦爛！
生命的感悟初二作文600字 篇30
糟了，這次期末考試考得這么差，不但連先前訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，連第10名也與我無(wú)緣。一放假，我便把自己關(guān)在屋里生悶氣。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“樓下新搬來(lái)一個(gè)女孩，和你差不多大，你去跟她玩玩吧，不要整天呆在家里�！�
看著媽媽那擔(dān)心的樣子，我答應(yīng)了。第二天，我來(lái)到那位女孩家的門(mén)口。要不要進(jìn)去呢？我有點(diǎn)猶豫�？梢幌氲綃寢專疫�是定下心，摁響門(mén)鈴。門(mén)開(kāi)了，一位女孩出現(xiàn)在門(mén)口。她輕輕問(wèn)：“誰(shuí)呀？找我什么事？”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她竟是一位盲女！我趕緊說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道……我真的不知道……”我慌亂得不知說(shuō)什么好。女孩卻笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，來(lái)者都是客。我正想有人和我玩呢。”我隨著女孩走進(jìn)門(mén)，她把我?guī)У娇蛷d后，我們便坐在沙發(fā)上開(kāi)始閑聊。真沒(méi)想到，她不僅開(kāi)朗、活潑、幽默，而且知識(shí)面很廣，我覺(jué)得我除了比她多一雙眼睛外，什么也比不上她！她簡(jiǎn)直就是第二個(gè)“張海迪”，第二個(gè)“海倫·凱勒”。
第二天，我又去她家玩，閑聊了一會(huì)兒后，她問(wèn)我：“世界上究竟有多少種顏色�。俊薄坝小蔽冶鞠胝f(shuō)有很多很多種，可當(dāng)我看到她那沒(méi)有視線的眼睛時(shí)，我說(shuō)不下去了�！坝谐�、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，對(duì)嗎？”“對(duì)�！逼婀�，她知道為什么還問(wèn)我？“既然人生有那么多種顏色，你為什么單單沉浸在黑色中呢？你知道，我有多羨慕你嗎？你能看到那么多的.色彩，而我卻只能生活在黑暗中�！�
聽(tīng)了她這番話，我真為自己以前的行為感到羞愧。是啊，我有眼睛，卻只看到黑色；她只能看到黑色，卻生活在絢麗的七彩世界里。在她面前，我是多么地卑微。我要振作起來(lái)，我要重新開(kāi)始，我要像她這樣，讓生命過(guò)得有色彩、有價(jià)值、有意義，只有這樣，生命才配稱為生命！
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