午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

八年級(jí)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-07-24 17:20:18 詩(shī)琳 作文寫(xiě)作 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

八年級(jí)優(yōu)秀作文范文600字(精選39篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文范文600字,歡迎大家分享。

八年級(jí)優(yōu)秀作文范文600字(精選39篇)

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 1

  馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!比说囊簧闶且粋(gè)漫長(zhǎng)的旅程,我們需要堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷前行。

  成長(zhǎng)是什么呢?東野圭吾說(shuō):“成長(zhǎng)就是妥協(xié)與堅(jiān)持的兩難!碑(dāng)確定想要做一件事情的時(shí)候,堅(jiān)持且純粹地去踐行,不計(jì)前途與收益,不問(wèn)開(kāi)始與歸期。而成長(zhǎng),也往往是伴隨著苦難的!吧钣肋h(yuǎn)不可能像你想象得那么好,但是也不會(huì)像你想象得那么糟!贝煺垡苍S會(huì)挫敗一個(gè)人,但也能成就一個(gè)人。

  19世紀(jì)法國(guó)的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納,在他創(chuàng)作的初期,一連投稿了15家出版社,文章都沒(méi)有被發(fā)表,但他毫不氣餒,終于在第16次投稿時(shí)才被賞識(shí);眾所周知,安徒生是丹麥的童話家,但他的作品也遭到別人的攻擊,只是因?yàn)樗且粋(gè)鞋匠的兒子,但他依然堅(jiān)持寫(xiě)作,筆耕不輟,最終也得已實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。把挫折化為動(dòng)力,逆境奮發(fā),找到自己前行的道路。

  “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!比松紳M了荊棘,在前行的路上,困難是無(wú)法避免的,因而想要到達(dá)山的頂峰,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。蕭伯納是的愛(ài)爾蘭作家,曾榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他的成功并不是偶然的。在他還并不出名的時(shí)候,即使只是靠著不穩(wěn)定的.微薄收入來(lái)維持生活,但仍然堅(jiān)持一邊在圖書(shū)館進(jìn)修,一邊進(jìn)行著文學(xué)創(chuàng)作,才取得了這樣令人驕傲的成績(jī)。

  在每一條通往理想的路上,都充滿了艱辛與汗水。所以當(dāng)我們?cè)谇靶兄杏龅嚼щy時(shí),不必著急,這是一條十分漫長(zhǎng)的路。只有經(jīng)得起世事的顛簸,才能到達(dá)遠(yuǎn)方。

  “星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。”時(shí)間是的跨度,現(xiàn)在的艱辛與困苦終會(huì)在將來(lái)有所回報(bào),不放棄自己的追求,不丟掉自己的理想,不停下自己前行的步伐,堅(jiān)持夢(mèng)想,一步步地砥礪前行。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 2

  在人的一生中往往會(huì)有許多折磨,不論是誰(shuí)那么的選擇就是暫且忍耐。忍是氣度,是一種傳統(tǒng)美德,可大可小。學(xué)會(huì)“忍耐”是人生的必修課。

  韓信小時(shí)候一次,有一個(gè)屠夫?qū)n信說(shuō):有本事的話,你敢用劍你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當(dāng)著許多圍觀人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。我并不認(rèn)為這是懦弱的表現(xiàn),這是一種大丈夫能屈能伸的表現(xiàn)。

  漢武帝年間,李陵出擊匈奴,結(jié)果兵敗投降,漢武帝十分生氣。司馬遷為李陵辯護(hù),因而得罪了漢武帝,獲罪被捕,被判死刑,他說(shuō)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,”為了完成父親遺愿,完成《史記》,留與后人。司馬遷受盡了獄卒的折磨,但他還是忍耐了并散發(fā)出了屬于自己耀眼的光芒。

  古希臘神話中有位叫做普羅米修斯的神,他為了讓人類(lèi)免受苦難,便從上天偷了天火送給人類(lèi),并傳授文化科學(xué)知識(shí)給人類(lèi),從此人類(lèi)不斷強(qiáng)大,擁有自己的文明。但這件事激怒了“眾神之神”——宙斯,他把普羅米修斯綁在高加索山的懸崖上。每天都有禿鷹來(lái)啄食他的肉體,普羅米修斯——為人類(lèi)而死的`偉大的神,他忍受巨大的痛苦,成全人類(lèi)的幸福,寧可死,也不做宙斯的奴隸。

  忍耐,是人的一種情感,是一種自然的反應(yīng)。忍耐是對(duì)人生的一種考驗(yàn)。忍耐也可以鍛煉你的意志和造就我們的智慧。正所謂“退一步海闊天空”,也許你忍耐一下,誤會(huì)就會(huì)消除了。

  同時(shí),忍耐也是一種美麗,是我們每個(gè)人都需要的一種裝飾內(nèi)心的美麗!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 3

  翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的,還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀,雖然并不十分的甜美。

  不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍(lán)的'上空,迎接那一年的校慶。

  記得,那是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候。由于年齡關(guān)系,我們要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)親愛(ài)的老師。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就連校慶也是悶悶不樂(lè)的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶,為了讓學(xué)校氣氛活躍,有的家長(zhǎng)還買(mǎi)來(lái)煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。這一天,大家都累了。

  我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。老師們千叮萬(wàn)囑,希望我和其它伙伴們勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。在那個(gè)晚上,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。從家長(zhǎng)們的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的希望。

  誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在;即使,?菔癄,那深情的一刻將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

  這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了幼兒園燦爛的夜空。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 4

  童年、像五彩繽紛的泡泡,回憶、就蘊(yùn)含其中,每捅破一個(gè)泡泡、一份專(zhuān)屬于自己的回憶就浮現(xiàn)腦海,述說(shuō)著孩時(shí)的童真、幼稚...

  記得那時(shí)我才4歲、那年夏天,我去姥姥家玩、見(jiàn)到上次去時(shí)看見(jiàn)的小雞、不禁興奮不已,它們已經(jīng)長(zhǎng)成了大雞、可以下蛋了、見(jiàn)著剛生出來(lái)的雞蛋、一個(gè)“鬼點(diǎn)子”、在我腦海里油然而生——既然雞媽媽可以孵出小雞、那我為什么不可以呢?只要給它同樣溫暖的溫度、那么、小雞就可以孵出來(lái)了吧。懷著這樣的想法、我便做了一回“小偷”、趁雞媽媽出去吃食,偷偷的拿了一個(gè)雞蛋、逃走了。

  回到屋里、我就思考“怎么才能給它足夠的溫度呢?”、想了半天、也沒(méi)想到,這時(shí)、我突然看到媽媽在用微波爐做飯,就突發(fā)奇想——把雞蛋放進(jìn)微波爐里、這樣孵出來(lái)小雞還會(huì)快一些吶、于是就真的這么做了。一想到小雞很快就會(huì)出來(lái)、自己竟然傻笑了起來(lái),良久、一聲“砰”的聲音、把我拉回現(xiàn)實(shí)。媽媽聽(tīng)到這聲音、以為發(fā)生了什么事、趕緊聞聲趕來(lái),見(jiàn)到我、便問(wèn)我是怎么回事、我就一五一十的.告訴了她,誰(shuí)知道、她聽(tīng)完之后、竟然大笑了起來(lái)、直說(shuō)我傻、傻得可愛(ài)。見(jiàn)我一臉迷糊的樣子、就跟我解釋道、雞蛋是在特定的環(huán)境中、才能孵出小雞的、對(duì)環(huán)境要求很高的。我這樣做、只是成了殺死小雞的“兇手”而已。以后不能再這么傻了。

  看著微波爐里已經(jīng)熟得裂開(kāi)的雞蛋、心里不禁有一絲歉意——不清楚的事情不能亂做、否則、會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 5

  米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是對(duì)話,與對(duì)話相反的是獨(dú)語(yǔ)。每一次的對(duì)話都使人受益匪淺。

  與書(shū)本對(duì)話可以使人的身心得到釋放,烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)’。不同于與他人的對(duì)話,與書(shū)本對(duì)話時(shí)無(wú)須擔(dān)心是佛說(shuō)錯(cuò)話,沒(méi)有與其他人對(duì)話時(shí)的勞累,反倒是無(wú)比輕松的。與書(shū)本對(duì)話時(shí)一種思想上的享受,無(wú)止境的.遨游在書(shū)的海洋里,如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分,不斷地提高自己。

  與對(duì)他人對(duì)話可以是人的思想得到活躍。合作是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿,學(xué)會(huì)共同生活,培養(yǎng)在人類(lèi)是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分,而對(duì)話邊是基礎(chǔ)。薩特說(shuō)過(guò):“他人即地獄。”但如果通過(guò)與他人對(duì)話,傾聽(tīng)不聽(tīng)聲音的交響,調(diào)適自己的驚聲世界,調(diào)整自我在場(chǎng)的姿態(tài),重建自我對(duì)外部世界的感覺(jué),那么他人可以不是地獄!畬(duì)話和有對(duì)話導(dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在!5赂駹栠@句名言詮釋了對(duì)話的重要性。

  與自己對(duì)話可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼:“你從哲學(xué)中獲得了什么了?”他回答:“同自己談話的能力!笨v觀古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著對(duì)話,他們從與自己的對(duì)話中得到啟發(fā),不斷地升華自己的思想境界,拋去雜質(zhì)達(dá)到人類(lèi)純粹思想。

  對(duì)話豐富了人的情感,活躍了人的知識(shí),在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物對(duì)話,使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華,做一個(gè)有思想的人。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 6

  成長(zhǎng)中的我們,煩惱已是左臂右膀。告別了童年的我們,不知不覺(jué),也會(huì)配上煩惱的角色。

  成長(zhǎng)中的我,總被那小布丁點(diǎn)的煩惱,癢我的心,大了我的頭,說(shuō)來(lái)也是我的壞毛病,死纏爛打,把我當(dāng)作它的“情侶” 阿~~~,該死的煩惱討厭阿 經(jīng)常被父母數(shù)落的我,都是丟三四落四惹的禍,這該死的“妖精”闖了禍,還要我收它的爛攤子。真是的,小腦瓜可以和地球比誰(shuí)大了。丟三落四已是我貼身的.好伙伴了,我們形影不離,直到如今,它還那么無(wú)微不至的照顧我:鎖了門(mén),忘了拿鑰匙,還要和窗戶打交道,我費(fèi)九牛二虎之力才打開(kāi)。還要夾我的手指;重要的東西藏好了,也會(huì)不翼而飛,沒(méi)關(guān)系,還能撈個(gè)不長(zhǎng)記性的頭銜。沒(méi)辦法,它比我媽還熱心。你有這樣的伙伴嗎?想必你都羨慕死我了吧。你看,哪里有棵大樹(shù),你去哪里乘涼吧。它的演技還一流,洗了碗,不刷鍋,廚房打架,鍋?zhàn),鏟子一起上;把書(shū)拉在WC里,榮幸的當(dāng)上廁所保衛(wèi),糟糕的,被當(dāng)成衛(wèi)生紙;媽媽交待的加火,去一趟九霄云外,被雷打得滋味嘗過(guò)嗎?這些,我東一塊布,西一條線,縫一縫,還彌補(bǔ)得了?蛇@臭老頭,連我的學(xué)習(xí)也干涉,功課忘了做,老師的棒棒糖,不好吃。課文忘了被,默寫(xiě)得鴨蛋,回家要吃蛋炒飯。上課沒(méi)帶書(shū)。老師的口水發(fā)洪水....沒(méi)救了,這家伙吃飽了撐的,害得我的學(xué)習(xí),像個(gè)彈力球,不上不下...

  長(zhǎng)大了真不好,煩惱這個(gè)小尾巴,甩也甩不掉。

  煩惱中的成長(zhǎng)!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 7

  秋風(fēng)蕭瑟,晚風(fēng)微涼,落葉飄零當(dāng)我被無(wú)助包圍,一雙手,拉起我,走向人生的黎明,勝利的曙光,那個(gè)人是母親,那種情感是母愛(ài)

  母愛(ài)是給我人生最好的啟迪,是我心中最柔軟的部分

  母親用整個(gè)人生教我如何去面對(duì)挫折,如何去獨(dú)立,如何去用健康的心態(tài)面對(duì)生活。

  母愛(ài)如同一杯未經(jīng)攪拌的咖啡,雖然苦澀,可它所有的糖份都聚集在杯底,只有細(xì)品母愛(ài)的溫存,方能品出甘甜。

  母親總是不計(jì)回報(bào)的付出。每次問(wèn)母親想要些什么時(shí),母親只是小者說(shuō):“只要你有個(gè)好成績(jī)就行了,媽媽什么都不要!

  母親很擅長(zhǎng)說(shuō)話,她講出的話,總是找不出一點(diǎn)瑕疵。母親一直都是我心目中的偶像,我很少去佩服什么人,母親卻是我生命中的'支柱,整個(gè)人生的信仰

  母親是一座讓我仰視的高塔,卻能讓我居住。母親能給我的不只是仰望,還有來(lái)自那顆來(lái)自金子般的心靈,熾熱,透明。

  而如今,那個(gè),最?lèi)?ài)我的女人,卻老了,她終抵不過(guò)歲月的沉淪,時(shí)光的打磨,那雙手如今已被時(shí)間的年輪變得粗糙不堪。母親的眼睛像大海那般深邃,穿透著幾乎是我每一個(gè)毛細(xì)血孔,毫無(wú)秘密。

  “不是每個(gè)人,都懂得用生命去原諒,不要時(shí)刻用刺去武裝自己,愛(ài)你的人還有很多,不要輕言放棄!蹦赣H用整個(gè)生命來(lái)詮釋她對(duì)我的愛(ài)

  當(dāng)我意識(shí)到母親對(duì)我的恩情時(shí),回頭,那個(gè)最?lèi)?ài)我的女人卻在輪回的時(shí)光中慢慢老去

  時(shí)光,請(qǐng)別帶走她得青春歲月。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 8

  幸福,是你在學(xué)校不舒服時(shí)老師給你的一杯暖茶;幸福,是你在學(xué)校不開(kāi)心時(shí),同學(xué)給你的一局慰問(wèn);幸福,使你在生活中受挫折時(shí)父母給你的一份關(guān)愛(ài)。我們要懷著一份感恩的心,去回報(bào)他們給予我們的幸福。

  暑期生活已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我被分到了一個(gè)新的`班集體中,我發(fā)現(xiàn)有了許多生疏的面孔,我頓時(shí)感到一絲寂寞;氐郊抑泻透改刚f(shuō)起自己所遇到的問(wèn)題,把馬對(duì)我說(shuō):你一向很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,但到了新的環(huán)境中,你要學(xué)會(huì)交新的朋友,總不能每天老師一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往吧。如果我們要交朋友,就要先為別人做些事——那些需要花時(shí)間、體力、體貼、奉獻(xiàn)才能做到的事。我聽(tīng)取了把馬的建議,果然交到了好朋友,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我們都互相幫助,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。從中我感受到了友誼的珍貴。友誼編織的時(shí)候一針一線,小心而漫長(zhǎng);但是只要抽出一根主線,友誼之強(qiáng)就會(huì)坍塌,這根主線就是“信任”!老師更如同我們生活在外的一位父母。開(kāi)學(xué)后,老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),給我們做輔導(dǎo),告訴我們要好好學(xué)習(xí),在八年級(jí)這個(gè)階段十分重要。告訴我們要抓緊每一分鐘好好學(xué)習(xí),只要你好好學(xué)習(xí)就超越他人,反之則被他人落下。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)我豁然開(kāi)朗。

  我對(duì)我的生活充滿了美好的向往,我此時(shí)感到非常幸福,因?yàn)橛形覉?jiān)強(qiáng)的后盾——父母、老師、同學(xué)。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 9

  “就讓秋風(fēng)帶走我的思念,帶走我的愛(ài)………”靜坐在電腦前,望著屏幕,QQ上你那可愛(ài)的頭像不再閃爍,離開(kāi)了,終于離開(kāi)了,去年那溫馨快樂(lè)的秋天遠(yuǎn)去了,不再回來(lái)。

  “我還一直靜靜守侯在相約的地點(diǎn)……”守侯在那個(gè)Q群,你卻遲遲不來(lái)。而我還在寂寞地等待著,等待著那朵黃菊花開(kāi)。望著那滿天星辰,尋找著我的過(guò)去,展望與想象著我的'未來(lái)。星夜,寂寞的心情,翻開(kāi)過(guò)去的日記,重溫已成為夢(mèng)的那般快樂(lè)。

  “求求老天淋濕我的雙眼,冰凍我的心……”心無(wú)語(yǔ),傷依舊,枯燥的日子因沒(méi)你的陪伴而更加枯燥無(wú)味了。情已別,心未死,依舊思念。那個(gè)秋天的夕陽(yáng)是絢麗的,那時(shí)我的心是快樂(lè)的。那年秋天,給你發(fā)了個(gè)“玫瑰”flash動(dòng)畫(huà)。你笑了,你甜蜜地笑了?墒乾F(xiàn)在,夏夜的風(fēng)暖暖的,帶有一絲溫柔。下晚修課后,我站在過(guò)道上,呆呆地望著滿天繁星,無(wú)奈著嘆了口氣,我不知道這意味著什么,也許那只是沒(méi)由來(lái)的傷感吧。此時(shí)的我清醒地知道,當(dāng)過(guò)去要遠(yuǎn)走時(shí),我應(yīng)該祝福,如同此刻的我這般坦然。

  那個(gè)《秋天不回來(lái)》,曾經(jīng)的回憶稠墨般暈化不開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心緒卻常在夜里被風(fēng)喚醒。我知道,當(dāng)“過(guò)去”悄然離去時(shí),無(wú)法駐足的我也只能保存心低最美好的記憶,一滴淚不經(jīng)意地滴落,只因他撥動(dòng)了我心中最柔軟的弦。

  輕輕合上日記本,閉目靜坐,沉默于無(wú)奈中……

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 10

  不愿“紛飛的歲月,曾經(jīng)燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現(xiàn)在沐浴陽(yáng)光,奮勇向前,相信自己!庇谑,生活出現(xiàn)了點(diǎn)不如意,我重新開(kāi)始審核自己。

  同學(xué)說(shuō)過(guò),你呆呆的,很死板,也說(shuō)過(guò),你心腸很軟,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  老師說(shuō)過(guò),你不夠勤奮,不善言談,也說(shuō)過(guò),你很聰明,很乖巧。

  親人說(shuō)過(guò),你很懶惰,老是睡懶覺(jué),也說(shuō)過(guò),你是塊學(xué)習(xí)的料。

  伙伴說(shuō)過(guò),你有點(diǎn)偏激,有點(diǎn)固執(zhí),也說(shuō)過(guò),你很善良,正義。

  客人說(shuō)過(guò),你有一點(diǎn)娘娘腔,也說(shuō)過(guò),你很懂禮貌,文質(zhì)彬彬。

  原來(lái),我是這樣的……

  同學(xué)們這樣建議我,開(kāi)心點(diǎn),生活本是辛酸苦辣。

  老師們這樣建議我,懂得玩也是一門(mén)學(xué)習(xí),會(huì)說(shuō)話,對(duì)以后出社會(huì)會(huì)有很大的幫助。

  親人們這樣建議我,多做點(diǎn)事,生活中有很多趣事。

  伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個(gè)方面想。

  客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點(diǎn),客氣點(diǎn)。

  原來(lái),我應(yīng)該這樣做……

  那夜,我躺在床上,以我習(xí)慣的`那個(gè)姿勢(shì)躺著,因?yàn)槟菢游铱梢匝鐾炜。看著繁繁星空,那月亮是多么的?dú)一無(wú)二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準(zhǔn)備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨(dú)一無(wú)二”的。

  開(kāi)心點(diǎn),開(kāi)朗點(diǎn),勤奮點(diǎn),機(jī)靈點(diǎn),大方點(diǎn),自信點(diǎn)……

  我就是我,這就是我。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 11

  雨,似舞蹈者的腳步,從葉瓣上降落——

  我愛(ài)雨,不是因?yàn)槲易约菏莻(gè)女孩,而是確實(shí)被雨的純潔所深深陶醉。我喜歡在細(xì)蒙蒙的天氣里,不打傘走在青石板鋪成的小路上,讓溫柔的雨輕輕撫摩在我的臉頰:或許許多人不喜歡傾盆大雨,或許我是特殊的吧,也喜歡傾盆大雨,他可以讓我的心情變得更好,因?yàn)槟亲屛矣X(jué)得他在為我哭泣,在我傷心的時(shí)候安慰我,就在雨停的那刻,讓我問(wèn)到了田地的'清新,讓人心曠神怡。原因就是下面:

  忽然,天色暗了下來(lái),一團(tuán)團(tuán)烏云從天邊涌了過(guò)來(lái),還伴隨著一道道閃電,一陣陣?yán)茁暋_^(guò)了一會(huì)兒,有刮起了一陣大風(fēng)。這時(shí)閃電越來(lái)越響,一顆一顆大雨點(diǎn),劈劈啪啪落地上,濺起了一朵朵小水花。地上的話呀,草呀,樹(shù)呀咕咕地和起水來(lái)。

  雨越下越大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天地間白茫茫的,像飄動(dòng)著件件輕紗;“沙沙”的雨聲,仿佛是一曲輕音樂(lè),回響在無(wú)垠的原野-——-剎那間,風(fēng)也來(lái)“湊熱鬧”,把小樹(shù)吹得晃來(lái)晃去,舉傘人的傘都快被吹飛了。地上的積水越來(lái)越多,匯成了一條小溪,雨點(diǎn)激起的波紋好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中開(kāi)放。

  暴雨停了,一切恢復(fù)了平靜,空氣過(guò)濾的特別新鮮。田野里的莊稼挺直了腰桿,顯得更綠更有精神了,人們走出來(lái)呼吸著新鮮空氣,身上感到特別的清新,心里有著說(shuō)不盡的歡樂(lè)。

  雨總是那么美好!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 12

  記得第一次接觸苦丁茶是在初二的時(shí)候。把“椰仙”野生自然條形苦丁茶放到茶具里,沖入剛剛煮開(kāi)的礦泉水,再就是稍稍的等待。慢慢的就可以聞到苦丁茶的'清香。

  我拿起茶杯準(zhǔn)備好品嘗這大自然的產(chǎn)物,剛進(jìn)口就被苦丁茶的苦嗆到了,正準(zhǔn)備下決心不再碰這東西的時(shí)候,一股淡淡香甜慢慢從口中散開(kāi)來(lái)。這才真正體會(huì)“苦盡甘來(lái)”真正含義。之后我就被它的“苦”深深吸引住了。

  春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。越國(guó)被吳國(guó)打敗,越國(guó)勾踐被夫差俘虜。后來(lái),吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽,夜里躺在柴草上,面對(duì)苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽?倰行淖载(zé):“你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn),經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過(guò)十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國(guó)。

  不就是因?yàn)榭嗖偶ぐl(fā)勾踐的斗志,讓他在十年間招兵買(mǎi)馬,又用十年練兵。以雄厚的實(shí)力滅掉了吳國(guó)?梢哉f(shuō)勾踐不嘗膽,何以滅吳。一日嘗苦膽,百日勤。

  生活何嘗不是這樣,如果沒(méi)有勇氣去接受它的苦,就不會(huì)感受到它苦后的那股喜悅的香甜,也只有苦后的甜才是真正的甘甜。人生如茶,想成功就應(yīng)該敢于吃苦。只有吃苦之后才會(huì)感受到甜的美好。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)以是一個(gè)吃苦的時(shí)期,如果我們現(xiàn)在沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些該面對(duì)“苦”,就永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到那“苦”后的“甘甜”。

  人生如茶,茶如苦丁。其中的滋味只有自己能體會(huì)!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 13

  一個(gè)聽(tīng)懂自然,讀懂生活的深邃的靈魂,一個(gè)一次一次與自然、生活對(duì)話的靈魂,一個(gè)一生如同傳奇的人。

  泰戈?duì)柺且粋(gè)性情豪放的人,一個(gè)生活在高山草原上的人,一個(gè)吃牛羊長(zhǎng)大的人,一個(gè)可以與草原、高山、林…對(duì)話的人。

  他每天看著深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽(yáng)、千變的云朵,在心靈深處,與它們一一對(duì)話從中領(lǐng)悟人生的`哲理。

  由于社會(huì)的現(xiàn)代化,自然被破壞,城市中的高樓擠過(guò)來(lái)……于是他寫(xiě)下了第一段音符:《吉檀迦利》。在這天籟聲中,我聽(tīng)出了他對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)人民的深厚感情,聽(tīng)出了他對(duì)愛(ài)和完美人格的追尋,聽(tīng)出了他對(duì)自然、生命、快樂(lè)、光明的渴望。

  然而看到孩子們時(shí),他感受到孩子對(duì)家長(zhǎng)的懼怕,孩子如臨大敵一般的惶恐,他又深情的寫(xiě)下了第二段音符:《新月集》。他用樸素的語(yǔ)言、明快的格調(diào)繪出了兒童的天真,那樣曼妙空靈,感人至深。

  在探索人生的道路中,他還寫(xiě)出了富有哲理的詩(shī)句,“綠草求他地上的伴侶,樹(shù)木求他天空的寂寞”,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花,這發(fā)人深省的句子,出自他音符的第三節(jié):《飛鳥(niǎo)集》。

  隨著年齡的增長(zhǎng),詩(shī)人在對(duì)人生的追求與探索中寫(xiě)成了天籟的最后一段:《采果集》。

  他在完成天籟的同時(shí),自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。

  而今的天空中,依然響著天籟的聲音。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 14

  在大千世界當(dāng)中,往往到處都蘊(yùn)含著我與你之間所發(fā)生的事和之間的氣息。

  你是一棵小樹(shù),而我就是那細(xì)心照顧你的人。每天早上我起來(lái)走到你的身旁,你都會(huì)為我提供充足而新鮮的氧氣。而我則會(huì)是定時(shí)給你澆澆水,施施肥,讓你茁壯的成長(zhǎng)。而我呼出的二氧化碳也是能讓你成長(zhǎng)的好肥料,我們就好像是一體的',你的成長(zhǎng)離不開(kāi)我,而我每天的呼吸也離不開(kāi)你。

  你是一本書(shū),那我就是細(xì)心瀏覽你的人,在你的身體里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),能讓我們學(xué)到更多的智慧。你就像那知識(shí)的庫(kù)房一樣有我們不知道的知識(shí),而我就是打開(kāi)那庫(kù)房的鑰匙,從此我讓你離開(kāi)那冰冷的書(shū)架,讓你重見(jiàn)光明,我和你之間有一種特殊的關(guān)系,你能讓我學(xué)到豐富的知識(shí),而我又能讓你重見(jiàn)光明讓你有更大的用途,我和你誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  你是我的同學(xué),那我就是你的好朋友,我們共同生活在同一個(gè)屋檐下,我們共同學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí),有福同享,有難同當(dāng),每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你都會(huì)伸出你那雙充滿愛(ài)心的雙手來(lái)幫助我渡過(guò)難關(guān),當(dāng)你遇到困難時(shí),我也會(huì)熱心地幫助你。當(dāng)我們有什么高興事的時(shí)候,都會(huì)說(shuō)出來(lái),大家們一起分享,一起高興。我們之間存在著一種默契,我閃之間彼此信任著。我和你永遠(yuǎn)都是好朋友。我們彼此信任,彼此交流。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 15

  一個(gè)饑餓的乞丐來(lái)到一戶人家乞討。一位婦女打開(kāi)了門(mén),婦女的身邊是一位小女孩。這小女孩看見(jiàn)乞丐只有一只手,全身又臟又臭,便懇求母親給乞丐二十元。而那位女卻卻讓乞丐把前院的磚搬到后院。乞丐抱怨說(shuō):“我只有一只手,你還要我搬磚!”婦女什么話都沒(méi)說(shuō),用一只手搬磚。乞丐無(wú)奈只好跟著搬。搬完后,乞丐滿身大汗,婦女遞給乞丐一條毛巾和二十元錢(qián)。

  第二天,婦女又讓乞丐搬磚,這回是從后院搬到前院,乞丐心想:這女主人肯定有毛病,這不是在折騰人嗎?婦女也不解釋?zhuān)蜇ぐ嵬旰,遞過(guò)二十元錢(qián)。、

  這樣的'日子持續(xù)了一個(gè)月,乞丐來(lái)來(lái)回回不知搬了多少個(gè)回合,乞丐恨死了讓他搬磚的那個(gè)婦女,他想:這個(gè)婦女真的是有毛病,瞎折騰人。

  有一天,乞丐不見(jiàn)了,沒(méi)有人知道乞丐到哪里去了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼便是一年。

  當(dāng)乞丐再次出現(xiàn)在婦人和小女孩的面前時(shí),婦女和小女孩根本認(rèn)不出他來(lái)。乞丐不再是以前的那個(gè)乞丐了,他西裝革履,皮鞋擦得锃亮,他成了一家公司的老板。

  老板說(shuō):“我終于明白了你為什么讓我搬磚,你是我的恩人,我要好好報(bào)答你們!

  婦女說(shuō):“不用。你心里不要記恨我才對(duì)。我之所以要你那樣做,是想告訴你一個(gè)道理!

  老板說(shuō):“以前我不明白,現(xiàn)在我明白了。這個(gè)道理是——”

  小女孩說(shuō):“只有通過(guò)雙手的辛勤勞動(dòng),人才能創(chuàng)造真正的財(cái)富。”

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 16

  是那春天的味道喚醒了我春天的記憶,

  冬意漸漸不見(jiàn),迎來(lái)的是春暖花開(kāi)的春天,今年的春天仿佛沒(méi)原先那般暖和,是阿,春天來(lái)了,倦意也開(kāi)始了,此時(shí)我正有些睡意的寫(xiě)著這篇文章,我有位朋友說(shuō)今年春天的.味道很好聞,我也聞了聞,春天熟悉的味道彌漫而來(lái),我笑了笑,沒(méi)有再說(shuō)話。

  在操場(chǎng)上,看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上,耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上,臉上照耀,此時(shí)是最舒服的時(shí)候,享受著春天的氣息春天的溫暖,那溫暖包裹著我們。

  記得那年春天,我們?cè)谔镆吧媳寂埽谔镆吧戏棚L(fēng)箏,曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧,我忘記了那時(shí)的味道,但是春風(fēng)吹過(guò),熟悉的感覺(jué)油然而生,沒(méi)錯(cuò),是春天的味道。

  春天沒(méi)有說(shuō)話,我卻聽(tīng)到她的笑,我聞到她身上獨(dú)特的味道,沒(méi)錯(cuò),是春天的味道。

  小草萌生,是春天的象征,春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)

  是嗎,那年春天,朋友跟我說(shuō)過(guò),每次春天的到來(lái)就覺(jué)得是種重生,我以前在滿是春光遮掩的樹(shù)蔭下讀書(shū),他撿了一片剛萌芽的樹(shù)葉放在我正看得書(shū)上,他說(shuō),春天都到來(lái)了,你怎樣還那么慵懶。我笑著說(shuō),春天本來(lái)就是令人慵懶的時(shí)節(jié)阿。他笑了笑不再說(shuō)話

  好多年的春天給我了好多年的味道,我想起了好多的事情,此刻的那個(gè)他不知去向何方,記憶還在停留,我稍微觸碰,那味道彌漫開(kāi)來(lái),我記得那是春天的味道。

  我明白那是春天的味道喚醒了我春天的記憶。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 17

  我不知道我終將飄向哪個(gè)地方,悠悠的飛揚(yáng),風(fēng)將我?guī)У教焐稀?/p>

  晶瑩的,以花朵的姿勢(shì)從高空落下,看大地是怎樣,如何繁華的成長(zhǎng)。

  我從云中出生,跟雨滴一樣,只不過(guò)被更冷的碰撞。我渴望像雨一樣成長(zhǎng),去滋潤(rùn)大地。然而季節(jié)只允許我在冬天出場(chǎng),看不見(jiàn)青山綠水,看不見(jiàn)蓮葉荷花,看不見(jiàn)深秋楓葉。

  我只能,守著小小的希望,從高空墜落下來(lái),看孩子們嬉笑的臉,看雪地上蹲坐著幸福的'雪人,看圣誕節(jié)里教堂的歌聲。

  仰望藍(lán)天,冬日里是多么孤獨(dú)。世界銀裝素裹,晶瑩來(lái)關(guān)注晶瑩。我的夢(mèng)想在陽(yáng)光下實(shí)現(xiàn)。身體慢慢被融化,變成澄澈明亮的水,緩緩流動(dòng)。

  送別了我的一生,眼睛由返回滄桑的表情,像晚鐘驚飛的鴿群。

  我來(lái)過(guò)又像從未出現(xiàn)過(guò)。

  星

  人們都以為我只在暗夜出場(chǎng),事實(shí)上,我也在白天閃爍。只不過(guò)太陽(yáng)的光芒,遮住了我金頂?shù)娜A光。

  他從我面前走過(guò),宛若長(zhǎng)者,宛若先知,從背影里熟悉他的我,邊收斂了光芒。

  我感覺(jué)宇宙很渺茫,星與星的距離,明明是如此之近,卻又遙不可及。大地上的人們,常在深夜將我喚醒,來(lái)聆聽(tīng)他們的愿望,可又如何呢?我沒(méi)有力量去幫助他們,只有更加勤奮的閃爍光芒。

  我們都一樣,最后終將隕落,不過(guò)我有更大的希望,即使隕落也要輝煌!

  看,那繁華的夜空中,那無(wú)垠廣闊的天地中,瞬間華過(guò)的光芒,是如何的明亮!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 18

  林傾筱獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上,昏黃的路燈籠罩著這條大街,顯得溫馨而又神秘。但,傾筱的心情并不好。

  “嗨,傾筱,你怎么才回家?”林卿緒那張面癱臉出現(xiàn)在燈光下!班,在學(xué)校做了會(huì)兒作業(yè),你呢?”“值日!币(jiàn)傾筱不開(kāi)心。林卿緒識(shí)相的也沉默了。

  “你說(shuō)分?jǐn)?shù)這東西生不帶來(lái),死不帶走,不就那么幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,為什么家長(zhǎng)看得那么重啊!绷謨A筱輕輕地自言自語(yǔ)道,“算了吧,大姐,你那月考成績(jī)給我?guī)Щ丶,我爸媽得捧著?lè)呵倆星期呢!薄澳鞘悄慵!绷謨A筱嘆了一口氣,緒到家了,又可以靜靜地思考一會(huì)兒了吧。

  真的,所有的東西都是生不帶來(lái)死不帶走的`,可是為什么還那么重視?

  真的,朋友會(huì)離開(kāi),會(huì)背叛;親人會(huì)死亡;人民幣會(huì)用光;甚至,公司會(huì)倒閉,本以為可以相伴一生的ta也會(huì)或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎?雖然保爾說(shuō)過(guò)那段精彩的話,可你想過(guò)沒(méi)有,你的光輝事跡能傳多久?

  不錯(cuò),人生沒(méi)有意義,但僅僅是人生無(wú)意義。我們自己,你敢說(shuō)自己沒(méi)意義嗎?想想,自己的努力付出,自己的汗、淚、血,你敢說(shuō)它們對(duì)于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有意義嗎?

  或許人生唯一的意義就在于我們無(wú)法漠視自我,無(wú)法忘記過(guò)去的每一份只有自己才看得見(jiàn)的努力。

  林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣,擦干淚水,起身打開(kāi)了回家的門(mén)。

  隨著家中溫馨的燈光,一縷希望油然而生。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 19

  美麗的鹽城,地處風(fēng)景秀麗的黃海之濱。南鄰江城南通市,西傍文化名城揚(yáng)州市,北面和西北面是周總理的故鄉(xiāng)淮安市,東北面與山城連云港市隔河相望。面積近 1 . 5 萬(wàn)平方公里,總?cè)丝?800 萬(wàn)人。

  我們可愛(ài)家鄉(xiāng)還是革命老區(qū),舉世聞名的新四軍重建軍部舊址坐落在市區(qū)中央。陳毅、黃克誠(chéng)、粟裕、張愛(ài)萍等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,與鹽阜人民同甘共苦,并肩戰(zhàn)斗,留下了許多激動(dòng)人心的故事。無(wú)數(shù)革命先烈在這塊土地上灑下鮮血,埋下忠魂,為中國(guó)革命史譜寫(xiě)了光輝篇章。

  我們的家鄉(xiāng)素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”之稱(chēng),土地肥沃,物產(chǎn)豐富,已建成 8 個(gè)全國(guó)商品糧基地縣, 1 個(gè)優(yōu)質(zhì)油料基地和 6 個(gè)優(yōu)質(zhì)棉基地縣。糧食、棉花、油料、肉類(lèi)、水產(chǎn)品產(chǎn)量均居全省第一位。蠶繭、生豬、禽蛋、水產(chǎn)品等也名列前茅。蕩灘資源特別豐富,盛產(chǎn)魚(yú)、蝦、蟹和菱、藕等水生植物。工業(yè)化步伐加快,汽車(chē)、紡織、機(jī)械已成為我市的支柱產(chǎn)業(yè)。擁有“千里馬”汽車(chē)、“中大牌”汽車(chē)烤漆房、“中威牌”客車(chē)、“森達(dá)牌”皮鞋、“江動(dòng)牌”柴油機(jī)等國(guó)家、省級(jí)名牌產(chǎn)品 50 余個(gè)。

  人民生活水平蒸蒸日上,“吃”講營(yíng)養(yǎng),“穿”講時(shí)尚,“用”講高檔,“住”講寬敞小康生活已不再是夢(mèng)想。拂去歲月的塵埃,重溫家鄉(xiāng)的歷史變遷,我深切地感受到:家鄉(xiāng)有悠久的歷史,燦爛的文化,輝煌的'成績(jī),我為家鄉(xiāng)巨變而感到由衷的自豪和喜悅。與此同時(shí),更加激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)能把我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 20

  我的媽媽她有一雙濃濃的眉毛,眉毛下有一雙黑亮亮的眼睛,美麗極了。媽媽特別喜歡四葉草圖案的耳環(huán),因?yàn)槭前职炙徒o媽媽的生日禮物,但不經(jīng)常戴。

  我媽媽的'脾氣像天氣的變化。生氣時(shí)皺著眉頭像天上飄來(lái)了一片烏云隨時(shí)可能電閃雷鳴。高興時(shí)像太陽(yáng),照著我很溫暖。

  我的媽媽會(huì)做很多事情,好像我喜歡的媽媽都會(huì)做。媽媽剛開(kāi)始不會(huì)包餃子,但是我又喜歡吃餃子。媽媽出去學(xué)包餃子,學(xué)會(huì)了會(huì)來(lái)給我包餃子。

  記得有一次我又想吃餃子了,來(lái)到冰箱前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有餃子了。于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽家里的餃子吃完了!眿寢屨f(shuō):“不要緊,馬上再包!眿寢屗臀疑蠈W(xué)的時(shí)候去市場(chǎng)上買(mǎi)了餃子皮和餃子餡。我回家后快速完成作業(yè),幫助媽媽包餃子,時(shí)間像湍急的河水一樣快。滴答滴答的,不一會(huì)就到9點(diǎn)了,媽媽看了看表說(shuō):“9點(diǎn)了,去睡吧!”我說(shuō):“好.”于是,我去睡了。差不多12點(diǎn)的時(shí)候,我醒來(lái)看見(jiàn)房間里的燈依舊還是開(kāi)的。我走過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)媽媽還在包餃子,我對(duì)媽媽說(shuō):“這么晚,你怎么還不睡呀?”媽媽說(shuō):“我把這些包完了再睡,不然明天就不能用了!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)液湍阋黄鸢胁恍?”媽媽說(shuō):“不行,你明天還要上學(xué)!痹谖业膱(jiān)持下,媽媽終于同意了并說(shuō):“少包幾個(gè),早點(diǎn)休息!蔽艺f(shuō):“好.”我們終于包完了。

  從中,我感受到了媽媽很偉大,我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 21

  地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價(jià)值、有意義,那么我們就要有目標(biāo)的活著。

  生命如一樹(shù)春花,雖然短暫,但有無(wú)限的美麗和燦爛。

  有的人因戰(zhàn)爭(zhēng)失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,我們多么后悔,沒(méi)有珍惜自己的生命,沒(méi)有讓自己的生命煥發(fā)光彩。

  我們活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,我們?yōu)楹尾徽湎?我們要有人生目?biāo)、追求它、實(shí)現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著,是給我們發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機(jī)會(huì),不要放棄這個(gè)不可重復(fù)的機(jī)會(huì)。

  我們現(xiàn)在生活的社會(huì)是多么的美好,與以前的社會(huì)比較,我們更加幸福、快樂(lè)。社會(huì)的`發(fā)展讓我們眼花繚亂,我,擁有了人類(lèi)所需要的一切。這一切是生命活著時(shí)所發(fā)揮的價(jià)值、貢獻(xiàn)。

  人活著真好,我們應(yīng)該去發(fā)展自己,貢獻(xiàn)自己,犧牲自己,這才是我們的生命活著時(shí)的意義。

  地球因?yàn)橛辛松拇嬖冢瑥拇烁淖兞说厍,讓地球變得多姿多彩。?dāng)我們看到樹(shù)林叢生,百草豐茂,聽(tīng)到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類(lèi)的喧鬧聲,使我們感到世界萬(wàn)物欣欣向榮,讓我們感到生的美好。

  當(dāng)一個(gè)生命從美好世界中離去,我們會(huì)感到我們活著真好。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)被病魔奪去生命的人離開(kāi),我們的生命顯得更脆弱。

  與失去生命的人相比,我們活著;與以前的黑暗社會(huì)相比,我們活著;活著,真好!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 22

  學(xué)校大門(mén)左邊粗壯的龍眼樹(shù)和尖葉藍(lán)花楹,成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線,我最鐘情的就是尖葉藍(lán)花楹。抬頭望去,尖葉藍(lán)花楹大約有五層樓那么高,主干異常粗糙,上面附生著許多宛如羽毛的綠色小草,枝干卻截然相反,非常光滑。

  春天,尖葉藍(lán)花楹抽出了谷粒般大小嫩綠的葉子,密密麻麻地布滿了枝頭。放眼望去,眼前一片新綠。

  到了四、五月份,等樹(shù)上的葉子落了,藍(lán)紫色的花也就開(kāi)了。本穿著綠裝的尖葉藍(lán)花楹,換上了藍(lán)紫色的衣裳。樹(shù)上的花你擠我,我碰你,爭(zhēng)先恐后地綻放著。微風(fēng)拂過(guò),不甘寂寞的花兒紛紛離開(kāi)枝頭,在空中打著旋兒,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,地上像鋪上了一塊藍(lán)紫色的`地毯,美麗極了。

  學(xué)校流傳著這樣一個(gè)說(shuō)法:誰(shuí)如果能接住十朵尖葉藍(lán)花楹的花,就能許一個(gè)愿望。于是下課后,同學(xué)們或是帶著雨傘、書(shū)本,或是兩手空空,如離弦的箭一樣飛奔出教室,跑到尖葉藍(lán)花楹樹(shù)下。大家一邊仰著頭,一邊企盼著:花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘里或手上,同學(xué)們就會(huì)欣喜若狂,像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花,大家就會(huì)閉上雙眼,虔誠(chéng)地許下美好的愿望。哎呀!上課鈴響了,同學(xué)們只好三步一回頭,戀戀不舍地朝教室跑去。

  這美麗的一角給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 23

  珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)豐富知識(shí)的田地,滋潤(rùn)干涸的土地,擴(kuò)大我們的視野!珍惜每一次偶爾的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的生活不斷完美,更加五彩繽紛!珍惜每一次偶然的機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們的心靈更加純凈……那么就別放棄偶然的一次機(jī)會(huì),好好珍惜吧!

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我發(fā)現(xiàn)了大自然的'奇妙!豆粒般大的雨點(diǎn)兒調(diào)皮地降落在五彩斑斕的人間,噼里啪啦的奏樂(lè)聲不停地傳入耳里,一輛大卡車(chē)從身邊風(fēng)馳電掣般疾呼而去,看者它離去的背影,我們看到了快樂(lè)。美麗女神的存在!大卡車(chē)龐大的身軀,讓人觸景生情想起了兇猛的獅子,與此同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)了大卡車(chē)不僅是一輛載貨車(chē),還是一個(gè)微型的噴水泉!不信你看,卡車(chē)的身軀是一個(gè)噴水泉,那水正向卡車(chē)四周?chē)姲l(fā)出去,而且那水晶瑩明亮,又似顆顆璀璨的珍珠,拋向各個(gè)角落!那不就相當(dāng)于獅子身上會(huì)發(fā)出水來(lái),那可是百年一見(jiàn)的奇事噢!那車(chē)的周邊都用珍珠鑲嵌著,連車(chē)也變得格外耀眼!那龐大的卡車(chē)與小巧玲瓏的珍珠的結(jié)合,這綠色的色彩與白色的搭配形成雨中一個(gè)光亮的畫(huà)面!

  偶然地一抬頭,讓我們發(fā)現(xiàn)了這一幅奇景,有句古話說(shuō)得好機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!生活的不偶然并不是常有的,偶然一個(gè)眼神,偶然依次相遇都有可能讓我們銘記在心!那么,請(qǐng)不要放棄偶然,珍惜偶然的一次機(jī)會(huì)!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 24

  做人要做到許許多多,而在我認(rèn)為,做人一定要學(xué)會(huì)寬容。

  相傳有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的父親給了他一袋釘子,并且告訴他,當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候,就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

  第一天,男孩釘下了37根釘子,隨著時(shí)間的增加,漸漸的,男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來(lái)越少了。

  他也漸漸的發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

  終于有一天,男孩再也不會(huì)隨便亂發(fā)脾氣了。這時(shí),他的父親告訴他,每控制住自己,不是自己亂發(fā)脾氣的`時(shí)候,就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

  時(shí)間一天天的過(guò)去了,有一次,男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)告訴他的父親,他拔光了所有的釘子。

  這時(shí),父親對(duì)他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你生氣的時(shí)候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀,無(wú)論你說(shuō)了多少次對(duì)不起,刀子所留下的傷口仍會(huì)依舊存在。所以,遇事一定要寬容些。”

  是。∪伺c人之間常常都有一些令彼此無(wú)法釋?xiě)训脑,而?duì)彼此造成那無(wú)法抹去的傷害。人與人都會(huì)有痛苦和傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非,忘記那些斥責(zé)與謾罵,遇事寬容一些,才是使傷口愈合的最佳辦法。開(kāi)始寬容的看待事物吧!相信你一定會(huì)有意想不到的收獲。

  幫別人打開(kāi)一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 25

  在我的書(shū)桌里珍藏著一朵已經(jīng)枯萎的牡丹花。送我這朵花的人,是我的一個(gè)遠(yuǎn)方的表妹,名叫任秀芳前年,放暑假,我到姥姥家玩,恰好她也放了假,于是我們倆便形影不離,勝似親姐妹。一天傍晚,我和表妹從二嬸家回來(lái),看見(jiàn)曉紅家院子里棗樹(shù)上那饞人的.棗子,我便要她打些回家吃。我見(jiàn)她沒(méi)作聲,就繼續(xù)求她。只見(jiàn)她眨了眨眼睛,說(shuō):“曉紅她媽媽病了,爸爸準(zhǔn)備賣(mài)掉棗子,買(mǎi)藥給她爸爸治病,咱要是偷了心里也不舒坦。 彼饝(yīng)到集上買(mǎi)些帶回家。雖說(shuō)自知理虧,但我心里卻任性的堅(jiān)持著,罵她“鄉(xiāng)巴佬”。表妹驚訝的看著我,眼里充滿了淚水,飽含著滿腹的委屈,瞪了我一眼,捂著臉跑了。

  自此,她就不跟我玩了,我別提有多難受了!姥姥告訴我明天就送我回家時(shí),我真恨自己的任性和執(zhí)著傷害了表妹。

  我要走了,親朋好友都來(lái)為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍,就是沒(méi)有找到表妹,我多么難過(guò)!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),表妹急匆匆的跑來(lái),我激動(dòng)得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗,還沒(méi)等我開(kāi)口,她又送我一只花,是一個(gè)紅彤彤的牡丹花,說(shuō)這是她親自給我摘的,給我留個(gè)紀(jì)念。我鄭重地接受了,我覺(jué)的我拿的不僅僅是一朵花,而是一個(gè)農(nóng)村姑娘對(duì)我的一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠(yuǎn)珍藏表妹的贈(zèng)物,珍視這份情誼。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 26

  我是一個(gè)普普通通的女孩,沒(méi)有漂亮的容貌,沒(méi)有豐富多彩的才藝,只有一只只超負(fù)荷的書(shū)包,多而又多的作業(yè),我真想回到一個(gè)地方——唐朝,去看看它的美麗,它的悠然,它的多姿世界。

  假如我可以回到唐朝,我一定要去領(lǐng)略唐太宗的胸懷大志,與楊玉環(huán)的美麗,看她的風(fēng)情萬(wàn)種,看她的天仙下凡之容顏,因?yàn)闂钣癍h(huán)的美麗,讓整個(gè)帝國(guó)都為她著迷,我也想變成楊玉環(huán),體會(huì)到擁有美麗的容貌該是多么美好的事情。

  假如我可以回到唐朝,我一定去拜訪一位詩(shī)人——李白,他有滿肚子的詩(shī)文,好詩(shī)句張口就來(lái),我要親眼看一看他為楊玉環(huán)寫(xiě)的那首詩(shī),并聲情并茂地把它朗誦下來(lái),“云想衣裳花想容……”領(lǐng)略寫(xiě)完這首詩(shī)后,李白把毛筆一揮,就丟在了池中,說(shuō):“一字不改的豪放之姿!

  假如我可以回到唐朝,我一定要去它的京都瞧一瞧,瞧它的美麗樓閣,瞧它的鏤空花紋,瞧它城里來(lái)往各異的商旅,瞧它……

  假如我可以回到唐朝,我還要去的'一個(gè)地方是學(xué)堂,它雖不豪華,雖不漂亮,但充滿了書(shū)的香味,墨的清香,這里總有一陣陣動(dòng)人的讀書(shū)聲,我也要參加進(jìn)來(lái),和孩子們一起聽(tīng)夫子講課,一起搖頭晃腦的背誦詩(shī)詞歌賦,在這個(gè)學(xué)堂聽(tīng)好久的課,也不覺(jué)得乏味。

  假如我可以回到唐朝……

  唐朝的生活如詩(shī)如畫(huà),然而珍惜好眼前的時(shí)光更加重要,總有一天我們可以讓那個(gè)美麗而又多彩的唐朝重現(xiàn),也能找到李白,楊玉環(huán),學(xué)堂……再聽(tīng)古琴的動(dòng)人音色。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 27

  當(dāng)你對(duì)某種事留下深刻的記憶,你的夢(mèng)一定會(huì)關(guān)于它。

  我喜歡看凡爾納的科幻小說(shuō),也喜歡看科幻電影,癡迷于《環(huán)太平洋·雷霆再起》。一夜,我夢(mèng)見(jiàn)了它。

  雷聲大作,風(fēng)雪交加的一個(gè)晚上,我們總部收到緊急通告:東京、北京、太平洋分別出現(xiàn)了4級(jí)、3級(jí)、6級(jí)怪獸。太平洋最為緊急,即使是在夢(mèng)中,那陣陣危急的警報(bào)聲仍然令我記憶猶新。我率領(lǐng)了環(huán)太平洋總部的所有精兵,雙刀阿波羅、雷霆號(hào)、危險(xiǎn)流浪者號(hào)和挑戰(zhàn)者,他們拼盡全力戰(zhàn)斗。我控制著雙刀阿波羅沖在最前線,這是有史以來(lái)最危險(xiǎn),不,接近死亡的`挑戰(zhàn)。我利用無(wú)線電波看見(jiàn)東京、北京危機(jī)已平息了,只剩下我們的任務(wù)了,但我的心跳逐漸加快,一種壓抑而又恐怖的感覺(jué)籠罩在我的心頭,如過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一般漫長(zhǎng)……

  突然,挑戰(zhàn)者倒了下去,掀起千尺之浪。我們一頭霧水,雖說(shuō)今夜風(fēng)雨大作,但不至于擊倒十幾噸的機(jī)甲吧?我看見(jiàn)電波上出現(xiàn)熱點(diǎn),立即打開(kāi)雙刀,對(duì)隊(duì)友們喊:“注意腳下!準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!升起護(hù)盾!紅色警告!”只見(jiàn)一個(gè)黑影向空中竄去,雷霆號(hào)迫不及待了,舉起寶劍向黑影砍去!爸ā币淮笃G血迎面撲來(lái),我的隊(duì)友全沖上去開(kāi)始大戰(zhàn)。我在一旁十分詫異:不,這不可能是六級(jí)怪獸的水平啊,不可能!“全體隊(duì)友回來(lái),不許戀戰(zhàn)!”一只紅色獨(dú)眼把他們打得毫無(wú)還手之力,十分慘烈!我只好拿起雙刀砍上去……

  此時(shí),我“噌”地起來(lái),一身冷汗,手心里抓著一本書(shū)……

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 28

  天灰蒙蒙的,一片片黑色的云像綢布大罩子似的籠罩著天空。牛毛般的春雨飄灑在川醫(yī)校園內(nèi)。唉,這樣的天氣我哪有興致賞春呢?我一個(gè)人慢慢地在賞春隊(duì)伍后面走著。

  路邊的小草有的是枯黃的,而有的卻在春雨的沐浴下頑皮地向上冒著綠綠的小腦袋,輕輕地?cái)[動(dòng)著,似乎在唱著一支春曲。微風(fēng)一吹,那黃綠相間的小草們蕩起一層層微浪,令人心曠神怡。

  花兒在雨中歡笑著,一朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷地盛開(kāi)著,為這雨中春色增添了無(wú)限生機(jī)。我俯下身子,一陣陣淡淡的花香飄來(lái),我閉上眼睛輕輕地贊嘆道:“多美!”我不再感到掃興了,我被這美麗的春色感動(dòng)了,情不自禁地吟起詩(shī)來(lái):“……滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!

  我迎著春風(fēng),踏著輕輕的腳步,興致勃勃地來(lái)到池塘邊,水面波光粼粼,一層綠色的浮萍漂在清澈的水面上,一只只可愛(ài)的'小青蛙在春雨中大聲歌唱,歌唱這美好的春天。頑皮的春雨滴滴答答地落在水面上,好像小魚(yú)兒吐的水泡泡,水面漾起陣陣漣漪。池塘旁邊的棕樹(shù)此時(shí)正精神抖擻地挺立在路邊,蒲扇似的大葉子一層蓋著一層,大葉子下藏著一簇簇嫩黃的果實(shí)。

  人們?cè)谶@春雨中忙碌著,珍惜著大好時(shí)光。

  青的草,美麗的花,有趣的青蛙,忙碌的人們繪成了一幅生機(jī)勃勃的春天畫(huà)卷。我久久站立在這春景之中,好像要把這美麗的景色和我融為一體。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 29

  若藍(lán)天給我一雙翅膀,我愿展翅;若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是……若是……,若是我有一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。

  ——題記

  我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬(wàn)物存在,我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng),不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢(mèng),大人擁有大人的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家,可以去好多地方游玩,探險(xiǎn),我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的.森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。

  可是,久而久之,我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣,無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng),我也淡失了興趣,所以,每當(dāng)仰望天空時(shí),偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo),或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí),我總是很好奇的想問(wèn),飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎?

  后來(lái),我又有了一個(gè)夢(mèng)想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書(shū)海里遨游,情愿在知識(shí)的天空里展翅,追夢(mèng),想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠(yuǎn),我也追趕著夢(mèng),一陣風(fēng)吹來(lái),夢(mèng)越飛越遠(yuǎn),我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲沂悄愕闹魅。?/p>

  夢(mèng)回來(lái)了,從今往后,它再也沒(méi)有飛走,也在也沒(méi)有從我腦海里離開(kāi),它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng),樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)。

  夢(mèng),在我們身邊存在。

  夢(mèng)啊!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬(wàn)般追尋。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 30

  暑假是一個(gè)炎熱的假期,也許有人選擇逗留在家,也許有人選擇出外旅游,也許有人選擇與父母團(tuán)聚,而我卻選擇補(bǔ)課。在我們心中,無(wú)論怎樣只要和朋友一起就是最快樂(lè)的日子。

  即然我們選擇補(bǔ)課,那么我們就知道不管前方的路有多么崎嶇,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福。要告訴自己不要因?yàn)橐粫r(shí)的情緒而做讓自己后悔難過(guò)的'事,不要急著說(shuō)別無(wú)選擇。也許下個(gè)路口就會(huì)遇見(jiàn)希望。

  就像我們現(xiàn)在一樣只要努力的學(xué)習(xí)奮斗,下一年就會(huì)遇見(jiàn)希望。我們的希望就是能考上好的高中學(xué)校,所以我們必須要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),而且我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還要學(xué)會(huì)如何的面對(duì)一些困難。

  在這個(gè)暑假,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有計(jì)劃。我也不例外,我會(huì)選擇在缺點(diǎn)上多做題,每天的堅(jiān)持寫(xiě)日記,用空閑時(shí)間瀏覽群書(shū),在英語(yǔ)方面記一些重點(diǎn)句型和2模塊的單詞,在數(shù)學(xué)方面要多做練習(xí)題。因?yàn)槎嘟佑|知識(shí)才會(huì)知識(shí)廣溥。因?yàn)樯罹偷孟裥奶K動(dòng)一樣,心臟跳動(dòng)的規(guī)律,告訴我們生命和人生的真諦:生命是一條曲線,人生的路也不是平抇的,總伴隨著崎嶇和坎坷。所以我們要樂(lè)觀的面對(duì)。

  在這個(gè)暑假里,我不但豐富了知識(shí),還有快樂(lè)的日子。相信我們自己通過(guò)努力,明年的今天可以實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

  擁有生活的美好,擁有快樂(lè)的暑假。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 31

  雨在不同的季節(jié)里就會(huì)有不一樣的風(fēng)采。

  在春天,細(xì)雨綿綿。雨點(diǎn)滴滴答答的飄下來(lái),這雨滴就如同芝麻般大小。春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,就像仙女再拿著水壺,澆灌著大地。禾苗和樹(shù)木都在吮吸著春雨,當(dāng)它們還沒(méi)喝夠時(shí),春雨已不知不覺(jué)的停了。這春雨就好像是雨露甘霖滋潤(rùn)著萬(wàn)物。難怪人們常說(shuō):“春雨貴如油!靶〔莸玫搅舜河甑淖虧(rùn),一個(gè)個(gè)都探出小腦袋,東張西望;樹(shù)木得到了春雨的`滋潤(rùn),都冒出了嫩芽;花兒得到了春雨的滋潤(rùn),一個(gè)個(gè)張開(kāi)了笑臉……看到這萬(wàn)物都被春雨滋潤(rùn)著的景象,我不由得想起兩句詩(shī):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  夏天的雨,是轟轟烈烈的。當(dāng)你不注意時(shí),轉(zhuǎn)眼間,已是陰云密布,電閃雷鳴。幾陣?yán)茁曔^(guò)后,大雨傾盆而下。這夏天的雨來(lái)得快,去得也快。雨一會(huì)兒就停了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

  秋天的雨,是涼絲絲的。你站在外面,會(huì)感覺(jué)很涼爽,很清涼。秋雨過(guò)后,你會(huì)聞到一種清香,是桂花的芳芳,還是果實(shí)那香噴噴的味道。

  冬天的雨是冷冰冰的。這雨伴隨著雪,一起零零落落的飄下來(lái),就像一些碎冰,讓人感覺(jué)很寒冷。

  春雨細(xì)如針,夏雨大如豆,秋雨爽如夢(mèng),冬雨冷如冰。這四季的雨是多么美妙。有了它們,大自然將會(huì)是多么的豐富多彩啊!我愛(ài)這四季的雨!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 32

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!谠

  我們生在農(nóng)村,長(zhǎng)在城市。隨著環(huán)境的改變和年齡的增長(zhǎng),我們生活的步伐在頻頻加快,宛如走馬觀花一般,沿途的風(fēng)景從眼前一閃而過(guò),你可曾注意過(guò)哪些不起眼的角落? 房間的墻角處生活這一只蜘蛛,它每天從早到晚一直等著獵物自投羅網(wǎng),卻不曾想它織的網(wǎng)被愛(ài)干凈的主人給掃掉了。它便開(kāi)始織網(wǎng)。終于,在不懈的努力下,它將網(wǎng)織成了,便繼續(xù)等待。結(jié)果第二天,它的網(wǎng)又被清掃掉了。于是它便又開(kāi)始織網(wǎng)。主人每天清掃一次,它就每天織一次網(wǎng),這個(gè)不起眼的角落每天上演著戰(zhàn)爭(zhēng),而蜘蛛?yún)s一刻未曾松懈,它那堅(jiān)持不懈的精神是多麼的可貴! 正向柳宗元的詩(shī)一樣,墻角的一枝梅花本不起眼,卻因?yàn)槟侨粲腥魺o(wú)的.清香吸引了作者的興趣,并為此寫(xiě)不了流傳千年的詩(shī)篇。梅花那凌霜傲雪的精神激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人,以之為榜樣更是足傲不勝數(shù)。 我們應(yīng)該具有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在那些不起眼的角落中,小規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著;在那些隱蔽的角落,一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著;在那些被人們所忽視的角落,有一株草頂開(kāi)壓在身上的大石,突出嫩芽,為大地增添生機(jī)。 “墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了!北睦先说倪@句小詩(shī)便是描寫(xiě)了那不起眼的墻角中一枝獨(dú)秀的花,孤芳自賞時(shí),天地便集中在這個(gè)小小的角落。

  放慢腳步,多留心那些容易被忽略的角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美……

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 33

  開(kāi)學(xué)的第一天,不知道為什么,沒(méi)有以往開(kāi)學(xué)的興奮和激動(dòng)。

  我想起了初一開(kāi)學(xué)的那一天,那時(shí),我是多么開(kāi)心啊.我只感覺(jué)那只是昨天的事一樣。但,現(xiàn)在,我初二了......

  時(shí)間猶如匆匆過(guò)客,總徘徊在我身邊,但我總是摸不著,抓不住。他的.快總讓我無(wú)法喘息。青春的時(shí)光,有苦,有酸,有甜,有歡笑,也有無(wú)奈......但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最多的是在享受,歡樂(lè)中度過(guò)。有時(shí),看到電視上那些成功人士;在奧運(yùn)會(huì)上看到那些跟我差不多大的青春健兒.......我總會(huì)感覺(jué)到,我是那么渺小,那么懦弱......

  有些時(shí)候事情的表面并不是它實(shí)際應(yīng)該的樣子。如果你有信念,你只需要堅(jiān)信付出總會(huì)得到回報(bào)。你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn),直到后來(lái)……

  人生,就好比是一個(gè)大舞臺(tái),我們每個(gè)人,都是演員,無(wú)非是分別扮演的角色不同。有名角,也有丑角,有正面,也有反面,在現(xiàn)實(shí)中也一樣,有幸福同時(shí)也有痛苦,有歡樂(lè)就會(huì)有悲傷,有情感就會(huì)有煩惱,有得到更會(huì)有放棄,有希望就會(huì)有失望,還有,很多、很多的無(wú)奈、無(wú)奈…

  希望,就需要信念。人生,就是一個(gè)過(guò)程。時(shí)間,是不會(huì)停住,腳步,也不能停住。其實(shí),只要好好做我自己,好好走過(guò)人生這條路,就不會(huì)有遺憾......你不用羨慕別人,因?yàn)槟阋灿凶约旱娜松D氵有一個(gè)優(yōu)勢(shì)-你還有可奮斗的機(jī)會(huì),一個(gè)待我自己把握的青春......

  當(dāng)然,時(shí)間只會(huì)給你一次機(jī)會(huì)......

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 34

  初一我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)涵雪,剛開(kāi)始一見(jiàn)面看著她笑得甜甜的臉,認(rèn)定她一定屬于乖寶寶一類(lèi)。豈料,諸多事證明:此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心,正因此,她才順利當(dāng)選21世紀(jì)初本人“十大損友”之一。嘿嘿!恭喜!恭喜!

  現(xiàn)將嚴(yán)涵雪的“損招”一一通報(bào),以免有人繼續(xù)“上當(dāng)”。

  此人罪狀之一:笑里藏刀。如果有一天她對(duì)你笑得很甜,千萬(wàn)不要上當(dāng)。此人一定有事“差遣”你,就是你“有仇”于她,她報(bào)仇來(lái)也。為了證明,特舉本人“失足”一例,以供大家吸取教訓(xùn),免得“悲劇”重演:記得有一次,她對(duì)我甜甜的.笑,讓我受寵若驚,連她說(shuō)什么也沒(méi)注意聽(tīng),結(jié)果,乖乖幫她帶了一支筆,受人“差遣”還心甘情愿,簡(jiǎn)直慘不忍睹。

  此人罪狀之二:無(wú)端損害“腦細(xì)胞”。有時(shí)候,你和她邊走邊談,明明說(shuō)得好好的,她突然故作神秘地溜出一句:“‘三個(gè)字’或‘五個(gè)字’”。別懷疑,此乃她“提示”問(wèn)題答案方式之一。你就乖乖的順著這“三個(gè)字”或“五個(gè)字”的線索自己去找答案,于是乎,腦細(xì)胞紛紛陣亡。不過(guò)日久天長(zhǎng),本人被訓(xùn)練得十分敏感,答案也能猜個(gè)八九不離十。有此同桌,不知是喜是悲?

  所以,大家應(yīng)吸取教訓(xùn),千萬(wàn)不要靠近他她,讓我“見(jiàn)義勇為”一個(gè)人犧牲,和她坐同桌算了。切記!切記!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 35

  我曾經(jīng)守候在一個(gè)空間,一個(gè)布滿灰色,白色和黑色的空間。草是灰色的,天是白色的,云是黑色的,一切都讓人感到孤獨(dú),這里沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有笑聲與快樂(lè),一切都讓人感到窒息。我一個(gè)人寂寞的望著灰白黑色調(diào)相間的世界,灰色的行人從我面前來(lái)來(lái)往往,往往來(lái)來(lái)。我在等誰(shuí)?誰(shuí)在等我?時(shí)間如流水般無(wú)情,從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫(huà)面:站在行人道上發(fā)著呆,淋濕的頭發(fā)垂向臉,空氣有點(diǎn)粘乎乎,風(fēng)有點(diǎn)刺骨,瞬間的甯靜被遠(yuǎn)馳而來(lái)的鳴笛聲打得支離破碎。這里分不清白天與黑夜,因?yàn)樘炜偸悄敲吹膽K白,從來(lái)都不會(huì)變得晦暗,而云又似乎像中國(guó)文房四寶中飄逸著憂香的.墨水所畫(huà),黑壓壓,和天空形成格外對(duì)比。拿起手機(jī),放起悠揚(yáng)音樂(lè),思緒飛向遠(yuǎn)古,想象著遠(yuǎn)古人生活的簡(jiǎn)單,但應(yīng)該很快樂(lè),自己懵懂的虛構(gòu)。音樂(lè)里一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現(xiàn)實(shí)。站在屬于這個(gè)空間的輪回點(diǎn)邊緣,輾轉(zhuǎn)來(lái)回。守望著將要輪回的人,骯臟的潮水飄沖著拓印在海灘的記痕《印》,越來(lái)越模糊,忘記了,我忘記為什么要守護(hù)在這里,為了習(xí)慣已久孤獨(dú)寂寞的生活而留了下來(lái)?

  我就像是這里的主宰者也是獨(dú)孤者,我就像孤魂一樣無(wú)人知曉的飄蕩,飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般,無(wú)情的佇立在地表面上,毫無(wú)一點(diǎn)藝術(shù)氣味。一陣徽風(fēng)輕輕掠過(guò),楓樹(shù)上白色的楓葉跟隨著風(fēng)搖拽搖拽地落到地面。畫(huà)面有點(diǎn)像是死了人,白色的楓葉就像是白色的紙錢(qián),從天而降,更增添了更多的死氣沉沉!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 36

  我喜歡代表富貴的牡丹,我喜歡代表浪漫的玫瑰,我喜歡代表純真的百合,但我更喜歡默默無(wú)聞的小草。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”。這首歌寫(xiě)出小草沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),不為人知,但這也體現(xiàn)出小草它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)人們?nèi)ベ澝滥菋善G的花朵時(shí),有誰(shuí)想到過(guò)是小草把它們“襯托”得無(wú)比美麗,有誰(shuí)懂得去贊美小草呢?!不,沒(méi)有。它不在意世間那些虛榮,它只有默默地盡自己的義務(wù),把花兒襯托得更美麗,讓花兒顯得更有價(jià)值。

  小草的花語(yǔ)是:生命、堅(jiān)強(qiáng)、活潑自由。

  它們有的甚至沒(méi)有名字,默默的、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)在大路邊、石頭縫隙中。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右椎倪@首詩(shī)生動(dòng)、形象的寫(xiě)出了小草生命力的'玩強(qiáng)。不管是溫暖或潮濕的地方,還是寒冷或干燥的地方,還是懸崖峭壁,都能看見(jiàn)小草的身影。難道你只覺(jué)得它只是一棵小草嗎?!難道你都沒(méi)有想到它默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)嗎?!在我看來(lái),它就像“最可愛(ài)的人”———中國(guó)人民志愿軍,那么平凡,不為人知,默默無(wú)聞。

  小草用它那平凡的身軀告訴我們:做人不要追求那虛無(wú)飄渺的榮譽(yù)和利益,不需要為自己的渺小而感到可悲。因?yàn)闆Q定成敗的不是你的大小,而是心態(tài),做真實(shí)的自己。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 37

  時(shí)間就像是一陣風(fēng),它總是在我們不經(jīng)意間“咻——”地一下,從我們的眼旁滑過(guò)。

  暑假快結(jié)束了,那么新的學(xué)期就到來(lái)了。我馬上就要升入初二了,這預(yù)示著我的成長(zhǎng),我的長(zhǎng)大。在升入新初二的路程中,可能學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,我即將面臨的更多的壓力,但是我不會(huì)畏懼,因?yàn)樵谶@條艱難而又充滿了新奇的學(xué)習(xí)大道上,我有誨人不倦的老師;我有樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)們;我有一直在背后默默支持我的爸爸媽媽?zhuān)晃矣小撬麄儯屛矣辛藞?jiān)持不懈的決心、永遠(yuǎn)擁有自信的笑容,我要感謝你們!

  也許在未知的困境中我會(huì)被擊敗,甚至可能會(huì)絕望,失去了信心。但是這正如“不是在逆境中死去,就是在逆境中永生。”這句話所說(shuō),逆境如風(fēng),它時(shí)易時(shí)難。倘若你無(wú)法承受那陣“風(fēng)”所帶來(lái)的.巨大威力,那么,你將墜入深淵;但是倘若你能承受住這股“風(fēng)”帶來(lái)的迫害,并與之抗衡,那么,你將獲得幸福。因?yàn)橥ǔ,幸福與絕望他們只相隔一線,過(guò)了不同的線,那么你的生活、際遇將是會(huì)有著天與地的差別。

  雖然現(xiàn)在的我還未找到屬于我的夢(mèng)想,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄,因?yàn)榉艞壌砹耸バ判,因(yàn)榉艞壌砹耸,代表了“我是一個(gè)lser”。剛剛觸碰到困難就逃避,那么我們,就是輸給了自己,而不是輸于困境給予我們的苦難。

  在這一條通往希望而荊棘的大路上,讓我們一起昂起頭,為了我們的未來(lái),迎風(fēng)而上!

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 38

  時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十六個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了十六個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中,但后知后覺(jué)以后,感悟……

  不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩,不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧,而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己,想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。

  不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了,卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下,體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。

  不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,卻常常對(duì)老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的`手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。

  不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí),品一杯冒著熱氣的苦丁茶,看著深藍(lán)的夜空,讓浮躁的心歸于平靜,數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。

  成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén),遨游滄海。

  成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高,云海任由搏擊。

  八年級(jí)優(yōu)秀作文600字 39

  在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我很少能感受到爸爸的愛(ài);當(dāng)我說(shuō)在地上時(shí),而我父親來(lái)的是爸爸,當(dāng)我生病的時(shí)候爸爸就會(huì)命令媽媽給我吃藥其他的'一概都管。

  有一次我把家中備用可變?nèi)莶艍牧,爸爸回?lái),不但沒(méi)有批評(píng)我,還親切的對(duì)我說(shuō)才壞了是因?yàn)槟悴欢娙輧?nèi)部結(jié)構(gòu)構(gòu)造,我給你講完后,我們把它裝好。說(shuō)完便要給我講起電容的知識(shí)終于在爸爸的指導(dǎo)下我把電容裝好了。

  爸爸不光這樣教育我,把家中其他壞了的電器拆掉給我講解其中的奧秘。一次,我發(fā)現(xiàn)我市區(qū)車(chē)上一個(gè)電動(dòng)機(jī)生銹了,正好我又不明白電動(dòng)機(jī)通電后就能轉(zhuǎn)動(dòng)。于是我抱著好奇的心情把爸爸給找了過(guò)來(lái),媽媽為我講解電動(dòng)機(jī)通電后就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。爸爸和往常一樣,拿出工具箱,幫我拆開(kāi)電動(dòng)機(jī),咦?為什么這里會(huì)有這么多磁鐵和線圈?我驚訝的問(wèn)道。嘻嘻,這就是里面神秘所在。這些線圈提共了電力,這里面的磁場(chǎng)發(fā)生變化,而且相互排斥,007的笑容自然就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。因此我成為我們社區(qū)的小小修理員。從這一刻我明白了。我只為我又一個(gè)字是豐富能滿足我的好奇心爸爸而高興。

  在爸爸的特別教育下,我懂得很多的知識(shí),我真想對(duì)你說(shuō)謝謝您老爸。我記得有一次下大雪,半夜12點(diǎn)我生病了,您又抱著我去醫(yī)院看病,我很感動(dòng)我有您這樣的老爸我很開(kāi)心。老爸你是最偉大的!

【八年級(jí)優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:

八年級(jí)優(yōu)秀作文11-13

秋韻八年級(jí)優(yōu)秀作文09-07

八年級(jí)優(yōu)秀英語(yǔ)作文12-05

成績(jī)八年級(jí)優(yōu)秀作文10-10

八年級(jí)期末優(yōu)秀作文08-17

挫折八年級(jí)優(yōu)秀作文10-06

陽(yáng)光的優(yōu)秀八年級(jí)作文10-07

秋思八年級(jí)優(yōu)秀作文10-09

寂寞八年級(jí)優(yōu)秀作文10-09

朋友的八年級(jí)優(yōu)秀作文10-09