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寫(xiě)小事的優(yōu)秀作文800字左右
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小事的優(yōu)秀作文800字左右,希望能夠幫助到大家。
星期五,一直普通的房間,普通的起床方式。普通的早上,以及窗外熟悉的小鎮(zhèn)。所以這一定不是普通的一天,負(fù)負(fù)得正,這個(gè)再普通不過(guò)的日子,總會(huì)因?yàn)橐粌杉∈伦兊貌辉贌o(wú)趣。
媽?zhuān)易呃,拜拜!還不等屋里的人回應(yīng),砰的一聲響徹整個(gè)樓道。我飛奔下樓,可總覺(jué)得嘴里少些什么。再仔細(xì)想想,嗯,對(duì),好像少了一個(gè)面包片。至于我為什么這么想,那一定就是電視劇看多了!在我的胡思亂想中無(wú)趣的一天開(kāi)始啦。
你可總算來(lái)啦,我跟你說(shuō)奧,我今天早上可太難了,嗯,一樣的語(yǔ)氣,一樣的神態(tài),這就是熟悉的唐欣蕊!這一路上,她一直一直在說(shuō)。你問(wèn)我為什么不說(shuō)話(huà)?那是因?yàn)樗淖鞂?shí)在實(shí)在是太能說(shuō)啦!我只能偶爾調(diào)侃她幾個(gè)字。這一路上跟個(gè)相聲似的。我甚至想用手捂住他的嘴巴。不過(guò),幸好忍住了,終于到學(xué)校了。這個(gè)唐僧也終于不說(shuō)話(huà)了,這是一件小事。
進(jìn)了班級(jí),坐在椅子上,掏出作業(yè),拿出語(yǔ)文書(shū)。靜等著韓老師來(lái)上課,每當(dāng)原本嘈雜的教室安靜下來(lái)了,那么一定是老師來(lái)了,并且都在一瞬間假裝的在用功讀書(shū)。韓老師走到講臺(tái)上,把一盒花茶放到講臺(tái)上。至少我以為那是花茶。所以我只是瞟了一眼就干別的去了。嗯,韓老師打開(kāi)課件,把盒子里的蛋糕拿出來(lái)。說(shuō)我今天來(lái)實(shí)現(xiàn)我網(wǎng)課期間的承諾。我才注意到打在屏幕上的名字。我當(dāng)時(shí)真的又驚又喜,因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都把韓老師的承諾當(dāng)做戲言。我突然覺(jué)得韓老師真的,真的很好!她會(huì)和大家一起開(kāi)玩笑,也會(huì)嚴(yán)肅的講課文。嗯也不是很?chē)?yán)肅,總之,我們的語(yǔ)文老師很可愛(ài)呢!
我拿到屬于自己的蛋糕時(shí),真的很開(kāi)心,細(xì)細(xì)品味著。軟軟的,有點(diǎn)雞蛋的味道。很香,很好吃。我當(dāng)時(shí)找不到太過(guò)華麗的詞語(yǔ)夸贊老師。只能在老師問(wèn)我們好不好吃時(shí)。道一聲老師真好吃!這句話(huà)很樸素,沒(méi)有修飾詞。我無(wú)法說(shuō)出肉麻的話(huà),所以只能在這一句普通的話(huà)里表達(dá)出來(lái)。希望老師可以讀懂。
時(shí)間老人啊!請(qǐng)停下你的腳步,讓這和諧的畫(huà)面。不再成為我的回憶。已經(jīng)有太多寶貴的記憶被你封存起來(lái)啦。就算我拼了命去尋找著什么?晌覅s什么也找不到
第二節(jié)大課間,我站在操場(chǎng)上。呼吸著被雨水洗滌過(guò)的空氣?粗h(yuǎn)方二年級(jí)嬉戲打鬧的小朋友。我回想著什么。良久,我真的好像只能說(shuō)一句。我曾經(jīng)好像也是那樣的?赡嵌斡洃浱眠h(yuǎn)了。我轉(zhuǎn)頭又看向了九年級(jí)站在一起說(shuō)話(huà)的大朋友。突然,我覺(jué)得那就是我的以后。算了,不想了。我收回了目光。反正活在當(dāng)下就好了。接著我又把目光投向了我們班?粗侨函傃绢^瘋小子們,我不由自主的笑了。其實(shí)這樣也挺好的。
最后說(shuō)一句,老師做的蛋糕真的很好吃。希望老師多做點(diǎn)呀!
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