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有一束光照亮了我作文600字（精選57篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的有一束光照亮了我作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有一束光照亮了我作文600字 1
時(shí)光如流水，將記憶慢慢沖刷，那一束光卻愈發(fā)耀眼，驅(qū)散前路的重重迷霧，照亮我的整個(gè)人生。
那天蒼穹之么下陰云密布，不見(jiàn)天日。已經(jīng)接連幾次數(shù)學(xué)考試失利的我，對(duì)著幾張成績(jī)慘淡的試卷坐在桌前，心中也一樣的愁云摻霧。眼中的光亮愈發(fā)暗淡，幾度失去對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心與期望。
數(shù)學(xué)課后，您把我找到辦公室與我探討近期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。無(wú)顏見(jiàn)您，我低垂的目光只是怔怔地盯著地板。幾度想要開(kāi)口，想說(shuō)的話(huà)卻卡在嗓眼里。那是您對(duì)我滿(mǎn)懷期望，我卻讓您失望的愧疚，那是您對(duì)我用心教導(dǎo)我卻無(wú)以為報(bào)沒(méi)能用成績(jī)答謝的自責(zé)。不敢開(kāi)口，生拍一開(kāi)口便聲淚俱下，更怕看見(jiàn)您失望的神情。
但您卻未選擇怪罪于我，而是輕輕地說(shuō)：“你看，你的'作業(yè)完成得非常認(rèn)真工整，只要再高一點(diǎn)效率就好了。你并不差，老師相信你定能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上迎頭趕上，以后有不會(huì)的題就來(lái)問(wèn)老師，老師一定會(huì)在數(shù)學(xué)上幫助你的�！闭f(shuō)著，您對(duì)我微微一笑。我抬起頭，正撞見(jiàn)您的目光，您眼中的光，那是給予我的厚望。
我拿出幾道不懂的題詢(xún)問(wèn)您，您拿出紅筆奚心地為我批注、講解。那一條條錯(cuò)綜復(fù)雜的輔助線(xiàn)中，暗藏的是您對(duì)我的耐心教導(dǎo)，那一行行復(fù)雜難懂的算式中，蘊(yùn)含的是您對(duì)我的愛(ài)與對(duì)我無(wú)限可能的預(yù)期。講解完畢，我恍然大悟，心里的一個(gè)個(gè)疑問(wèn)被相繼解開(kāi)。我的眼中、我的心中，對(duì)前路不再迷茫，對(duì)數(shù)學(xué)又充滿(mǎn)了信心。
窗外幾縷陽(yáng)光刺破烏云，如彩虹般燦爛，如流星般奪目。那光照在您的臉龐上，照在卷紙上，也永恒地照進(jìn)了我的心中。
時(shí)光如一樹(shù)花，不經(jīng)意間散落無(wú)痕。我擷取其中最美的夾在記憶之書(shū)中，那片片花瓣見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。只因那束光，前路不再迷霧重重，那光將照亮我的整個(gè)人生！
有一束光照亮了我作文600字 2
花開(kāi)花又落，雪飄雪又止，昭華流轉(zhuǎn)，歲月旖旎，攜潺潺記憶之溪徐徐而來(lái)。遠(yuǎn)外，是一抹耀眼的光，更是照亮我的那束光。
夏至又至，伴聒噪蟬鳴，站于后臺(tái)，你在我的身邊，笑顏中，和著那過(guò)去的歲月。
初學(xué)吹奏，冰涼的笛管隨細(xì)，可在我的手中，卻映出萬(wàn)斤鐵般重，站在教室的暗處，望著老師靈活的手指，心中難免有一絲不甘與無(wú)助。
你，似天使般來(lái)到我的身邊。
你緊緊的攥著我的手，來(lái)到了我的樂(lè)譜前，你的雙手托著長(zhǎng)笛，嘴唇微動(dòng)，流暢的音階變縈繞于教室的四處，待你放下手中的長(zhǎng)笛，依舊有清脆的音藏匿于整個(gè)教室。
你又輕輕舉過(guò)我的笛子，讓我雙手托住，可一個(gè)音階還未吹完，雙手便無(wú)力的.松開(kāi)了，笛子打翻了譜架，落地的音清脆而沉重，打在了我無(wú)助的心上。
我本以為著已是結(jié)果，以為你會(huì)扔下我去找別人一起玩耍，可再回神，你又般長(zhǎng)笛遞給了我，溫柔的拍了拍我的肩：“別氣餒��！我還等著和你一起上臺(tái)！”
短短一句話(huà)，我的心中瞬間漾出暖意，不久，彌漫整個(gè)心底。
再次接過(guò)你遞過(guò)來(lái)的長(zhǎng)笛，我的手瞬間有力了很多，眼神中出現(xiàn)了希望。你又笑了，你的笑，似陽(yáng)光。
陽(yáng)光照到了我的身上，照到了你的身傷，照到了笛子上，此時(shí)，笛管上金燦燦的，此時(shí)，陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)黑暗的角落。
我去一次次的教我吹奏曲子，一次次的帶我練習(xí)音階，一次次幫我扶住長(zhǎng)笛，一次次的陪我度過(guò)休息的時(shí)間。而你好像和陽(yáng)光竄通好了，每一節(jié)課下，她都來(lái)找我，照亮那個(gè)黑暗的角落。
時(shí)光飛逝，在指間一次次按下鍵子中度過(guò)，在課間一次次欣賞陽(yáng)光下而經(jīng)過(guò)。我終于上了臺(tái)，那天站在臺(tái)上，太陽(yáng)，又一次來(lái)訪(fǎng)我，我一次又一次的抬頭望向太陽(yáng)，低頭，望向臺(tái)下的你。
那段時(shí)間里，是你與陽(yáng)光的陪伴，也是光與陽(yáng)光在我身邊照耀。
有一束光，照亮著黑暗。
有一束光，照亮我。
有一束光照亮了我作文600字 3
時(shí)光輕柔，歲月生香，回憶如沙般細(xì)細(xì)篩過(guò)，沉淀在溫暖的流年。暗夜里，有一束光將我照亮。
晨陽(yáng)清淺，葉色蔥蔥。你站在講臺(tái)上，大方而又有些羞澀地做著自我介紹，明媚的笑容暖陽(yáng)般落在我的身上。從此，你如暗夜的流光，在我的生命深處點(diǎn)燃焰火。
其實(shí)那時(shí)，我心卑微。在眾多優(yōu)秀的同學(xué)里，我顯得那樣渺小。所以我從不主動(dòng)表現(xiàn)自己，就連上課也不舉手發(fā)言。只有你注意到我—那個(gè)常常蜷在座位上一言不發(fā)的小姑娘。你總在課堂上叫我起立發(fā)言。
那天上午陽(yáng)光正好，習(xí)習(xí)微風(fēng)吹動(dòng)藍(lán)色窗簾起舞，光影搖曳著，如夢(mèng)如幻。我正看得出身，思想早已云游天外，忽然你的一聲呼喚將我拉回課堂。匆忙站起身，我不知所措地望著你，支支吾吾半天說(shuō)不出一句完整的話(huà)。你皺了皺眉，似乎是輕輕嘆息了一聲，最終還是柔聲道：“這道題不會(huì)嗎？坐下吧�！�
下課，你把我叫出教室。我本已準(zhǔn)備好迎接你的怒火，卻不想你笑了，伸出手摸摸我的頭。心中不由得為之一動(dòng)。只聽(tīng)你緩緩地說(shuō)，“姑娘，上課不要走神，多發(fā)言。積極發(fā)言的.課堂才會(huì)是認(rèn)真聽(tīng)講的課堂。”陽(yáng)光小魚(yú)兒般的跳躍著，一起跳躍著的，還有你的笑，很暖，很安心，將我照亮。我抬起頭來(lái)注視著你，可以清晰地看見(jiàn)，你亮晶晶的眼眸里，有著個(gè)豆粒大小的我。你的眼眸清亮透明，那里是澄澈的光，照見(jiàn)幸福，照見(jiàn)溫暖，也照見(jiàn)了更好的我自己。
自那以后，課堂上便多了一個(gè)踴躍舉手的身影。每當(dāng)我回答正確問(wèn)題，你總是向我報(bào)以微笑。笑容淺淺的，我的心底卻泛起漣漪。
日升日落，宿雨沾襟，在你的鼓勵(lì)下，我愈發(fā)努力學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)。不斷地挑戰(zhàn)自我，提升自我，突破自我，不僅成績(jī)突飛猛進(jìn)，人也更加開(kāi)朗了。
總有一束光，恒久而溫暖的將我照亮。
從此，愛(ài)與自信將貫穿我的永生，拼搏與奮斗將成就我的未來(lái)！
有一束光照亮了我作文600字 4
生活中，他人的一句關(guān)心，一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們?cè)谇胺降缆飞系募铀賻�。那些�?huì)讓我們感動(dòng)的人，感動(dòng)的事，都像是風(fēng)雨中的一杯熱茶，像一束光溫暖了我們。
那天陽(yáng)光正好，和風(fēng)暖暖，我的心情卻冰涼到了極點(diǎn)，那天正是一次月考發(fā)成績(jī)的日子。還記得那時(shí)看成績(jī)表，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的圍在教室后，只有我坐在位置上做題……其實(shí)是早已知道自己的成績(jī)很差，只有一百多名，聽(tīng)著同學(xué)們彼此討論著自己的成績(jī)，我的心情酸澀到了極點(diǎn)。
“你看看你這成績(jī)，還能看嗎？”數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的聲音毫無(wú)征兆的刺進(jìn)了耳朵里，那是數(shù)學(xué)老師把全班僅有的3個(gè)80多分的人叫出教室批評(píng)的場(chǎng)景。其中，就有我！“計(jì)算題總共4道，你算錯(cuò)了3道，你上課怎么學(xué)的！這么簡(jiǎn)單的題居然能只考80多分！”數(shù)學(xué)老師的話(huà)像無(wú)形的針扎在我的心上。望著那張充滿(mǎn)紅叉和錯(cuò)的一言難盡的試卷，我的心仿佛沉到了海底。
那段日子里，我無(wú)論怎樣努力都無(wú)法跟上同學(xué)們的進(jìn)度和水平，望著一張張錯(cuò)的一踏糊涂的周測(cè)卷，我對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，放棄吧，再怎么也趕不上了。”
后來(lái)在一次的考試中，數(shù)學(xué)的再一次退步引起了班主任的`注意，一次晚自習(xí)放學(xué)后，他把我叫到了教室后面，已經(jīng)做好被痛罵一頓的我，反而沒(méi)有看到班主任爆跳如雷的面孔，而是微笑的關(guān)心我最近上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，他溫和的話(huà)語(yǔ)像一束光，溫暖了我，照亮了我。
生活中，總有一些人和事在不經(jīng)意間，讓你重新然起了希望，他們像燈塔一般默默的關(guān)注著你，指引著你。
自那之后，我重新分析學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式，終于，在后來(lái)的一次月考中，我取得了很大的進(jìn)步。
班主任的話(huà)像一束光照亮我，引我前行。
有一束光照亮了我作文600字 5
人生，難免有一些事情困擾著你，此時(shí)，你不妨需要一個(gè)人照亮你，幫助你，幫助你走出困境，幫你解散心中的“烏云”。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，我將敘述一件關(guān)于我真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的小事。父母常在我耳邊說(shuō)：“你怎么整天悶悶不樂(lè)啊，難道有什么心事嗎？說(shuō)出來(lái)，我?guī)湍憬鉀Q�！边@些話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都起繭子了，盡管我說(shuō)：“沒(méi)有啊”，也無(wú)濟(jì)于事。事實(shí)上，我并沒(méi)有生氣或憂(yōu)郁，只是我每天都擺著這幅臉罷了。最近，班上舉行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)，我的心有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)槲矣X(jué)得這次可能會(huì)考砸……不好的事情還是發(fā)生了。過(guò)了幾天后，成績(jī)單下來(lái)，我的心里像有百萬(wàn)只小鹿在亂撞，手也不由得顫抖起來(lái)，拿到試卷的那一刻，我的眼睛甚至不敢直視它，好比有一個(gè)定時(shí)炸彈粘在我的手上。我一狠心，一看，完了，只有76分，我想：“這么低的`分?jǐn)?shù)，怎么有臉回家見(jiàn)家長(zhǎng)��？”看著周?chē)瑢W(xué)手里的試卷，不是80分就是90多分，我仿佛已經(jīng)看到爸爸拿著棍子恨不得沖過(guò)來(lái)打我一頓了。
回到家，我把書(shū)包迅速往房間的床上一扔，走出房間，一副若無(wú)其事的樣子。我舒了一口氣，幸好爸媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我這樣。吃飯時(shí)，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，爸爸突然冒了一句：“唉，你怎么不說(shuō)話(huà)？不會(huì)又遇到什么心事了吧。”我嚇得不輕，但故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么呀！”他“哦”了一聲，便埋頭吃飯了……晚飯后，媽媽把手機(jī)給我看，老師將成績(jī)發(fā)進(jìn)了群里�！澳愣嗌俜盅剑俊眿寢屝χ鴨�(wèn)道。我站在原地，不知所措，在媽媽反復(fù)“拷問(wèn)”中，我只好將羞恥的分?jǐn)?shù)告訴了她。“76分？你怎么考的？”媽媽有點(diǎn)生氣，“我……我�！薄安灰f(shuō)了，回房間去！”我只好回到房間。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)了房間，他什么也沒(méi)說(shuō)我，只遞給了我一張紙條，上面寫(xiě)著：沒(méi)有關(guān)系，考不好不意味著失敗，爸爸相信你，只要你努力，就一定會(huì)成功！看完后，我的眼眶濕潤(rùn)了。此事后，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是從前的我了，每天也不再悶悶不樂(lè)了，而是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生了。爸爸，就像一束光，在我有困難時(shí)照亮著我。
有一束光照亮了我作文600字 6
生活中，總有這樣的一束光，照亮了我們。
——題記
街上的燈。一盞盞地滅了，路燈像絢爛的鉆石一般，在我的眼中閃閃發(fā)光。
我獨(dú)自一人站在馬路邊，眼神里充滿(mǎn)了迷茫與絕望。大街上的人們都急匆匆地走著，像這樣壞的天氣里，誰(shuí)又愿意停下腳步接受寒風(fēng)的`洗禮呢？我閉上眼，仿佛覺(jué)得自己就像那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，馬上就要被凍死了。真是倒霉。媽媽剛送我到自習(xí)室，就頭也不回地離開(kāi)了，誰(shuí)知我發(fā)現(xiàn)教室里黑洞洞的一片，才想起今天是周末，不上課的，我朝媽媽離開(kāi)的地方呼喊著，可媽媽早就沒(méi)了身影，只留下我和孤零零的一片夜空。
恐懼、焦急、不安……各種復(fù)雜難以形容的感覺(jué)在我心中索繞，寒風(fēng)透過(guò)我那單薄的上衣和褲子，貪婪地舔著我的皮膚，我感覺(jué)像有無(wú)數(shù)鋼針刺入我的喉嚨，令我感到一陣疼痛，我為了暖和些，到處走動(dòng)，可又不認(rèn)識(shí)路，我心中一陣絞痛。
我雙眼發(fā)黑，突然，一個(gè)東西吸引了我的眼球，那是一盞燈，一盞閃亮的燈，我揉揉眼睛，不錯(cuò)，那正是一盞燈，從黑暗中慢慢地浮現(xiàn)出來(lái)，在我的瞳孔中逐漸放大，令我看到了來(lái)著的面目，那是一位老人，蒼白的頭發(fā)。布滿(mǎn)皺紋的手與臉，我似乎覺(jué)得這是幻覺(jué)，但燈十分刺眼，令我眨了一下眼，我立刻明白這是一個(gè)真實(shí)的畫(huà)面，那老人手里提的正是一個(gè)手電筒，散發(fā)出白亮亮的光束。
我遲疑了一下，但還是很有禮貌地問(wèn)：“老爺爺，您好！”我咽了一口唾沫，“請(qǐng)問(wèn)你知道某某小區(qū)怎么走？”老人微微點(diǎn)頭，我覺(jué)得這應(yīng)該表示他知道，我壯起膽：“您能告訴我嗎？”我心里忐忑不安，這個(gè)老人是什么身份？俗話(huà)說(shuō)：“來(lái)者不善，善者不來(lái)。”那這人究竟……
“一直向前，然后左拐”一個(gè)沙啞蒼老的聲音響起，我的直覺(jué)告訴我，他說(shuō)的是對(duì)的，接著沙啞的聲音再次響起：“趕快回家喲，小心路上有車(chē)子”這一次我聽(tīng)出來(lái)了，是四川的口音。
我甚至沒(méi)來(lái)得及道謝，腿就不聽(tīng)指令地一路狂奔，把我送回了家，我臉色蒼白，突然覺(jué)得一切過(guò)得都好快，面對(duì)媽媽疑惑的表情，我回答道：“是一道光照亮了我回來(lái)的路”。
有一束光照亮了我作文600字 7
一彎新月，如勾。朦朧中你荷鋤而歸，留得一道佝僂的剪影�！俺颗d理荒穢”的辛勤勞作，摧殘了你的容顏，壓彎了你那“不為五斗米折腰”的腰板。你后悔嗎？你笑笑不說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)過(guò)身，背負(fù)雙手，凝視東籬下，傲然迎風(fēng)，開(kāi)得燦爛的菊花�！岸毯执┙Y(jié)，簞瓢屢空，晏如也。”對(duì)菊飲酒，狂歌五柳前，你的樂(lè)趣，你的真意在此，你是快樂(lè)的。
誰(shuí)能不吃苦，誰(shuí)不曾吃苦？心有所向，所有的苦只是磨礪，都是添加劑。
你是那道光，教我學(xué)會(huì)平常心，淡然處世。
“一門(mén)三進(jìn)士”，何等榮耀，何等風(fēng)光。才華橫溢的你卻生不逢時(shí)�！盀跖_(tái)詩(shī)案”讓你受難，從此流落天涯。命運(yùn)的陰影，至此在你頭上盤(pán)旋，再未離去——貶黃州、轉(zhuǎn)廣東、赴海南，離權(quán)利中心愈來(lái)愈遠(yuǎn)的你，懷才不遇之境舉世皆知。你也曾憤懣，也有迷茫。但最終政壇少了個(gè)蘇子瞻。“揀盡寒枝不肯棲”的愁?lèi)�，終究在“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！钡目犊肋~中煙消云散。
人生之路并非一帆風(fēng)順，誰(shuí)都會(huì)跌倒，都有過(guò)掙扎。心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，才能擁抱生活。
你是那道光，讓我明白樂(lè)觀面對(duì)生活，才是正確的態(tài)度。
幼時(shí)的你以諸葛臥龍自喻，詩(shī)詞歌賦無(wú)所不精，琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通。為了追求自己的“道”，你“格竹”至瘋魔，成為一時(shí)笑談。但你不在乎。年少氣盛的.你遭到了重重的一擊：被貶到窮山惡水的貴州龍場(chǎng)，卻也成就了你。龍場(chǎng)的僻靜，讓你得以有空靜坐，反思己身，尋求內(nèi)心的安寧，繼續(xù)追尋自己的大道�！爸泻弦弧币怀觯_(kāi)啟了聲勢(shì)浩大的陽(yáng)明學(xué)潮流。
面對(duì)他人嘲笑，誰(shuí)能堅(jiān)持自己的追求？“鍥而不舍，金石可鏤�！�
你是那道光，使我懂得堅(jiān)持堅(jiān)守，才能沖破烏云，沐浴陽(yáng)光。歷史中的一束束光，于洶涌的長(zhǎng)河中，照映出最絢麗的篇章，映射出最晶瑩的浪花，也刺入我灰暗的心底，我釋然了。
有一束光照亮了我作文600字 8
花開(kāi)花落，云卷云舒。明滅的云霞來(lái)了又去，去了又來(lái)。唯有不變的是那束光，那束在黑暗中照亮了我的光。
傍晚，從姥姥家回家，在車(chē)站等著車(chē)。深冬的天黑的很早，時(shí)不時(shí)又有冷風(fēng)襲來(lái)�！疤煺胬浒 ！蔽倚南�。望著周?chē)岷诘囊黄�，心中�?恐懼與孤獨(dú)油然而生。
無(wú)意間抬頭，一束光越過(guò)馬路上川流不息的車(chē)輛，映入眸中，分外耀眼，打破了這漆黑的夜。順光極目望去，發(fā)現(xiàn)是姥姥的那盞夜明燈。燈光勾勒出她模糊的身影，腳步蹣跚地向我走來(lái)，手上還拿著一條圍巾，我認(rèn)出來(lái)了，是她織了很久的那條。
她就這樣緩緩走來(lái)，為我圍上圍巾，“天冷，擔(dān)心你，來(lái)看看�！睙裘骰位蔚�，亮的能看清她臉上的幾絲紅暈。微風(fēng)徐來(lái)，拂起她銀白的發(fā)絲，在燈光下散發(fā)淡淡的銀白色微光。車(chē)燈一次次從她身上越過(guò)，先是跳上鼻梁，然后跑到唇間，最后從她瘦削的身板上溜走。
她倚在欄桿上，弓著背，下巴抵在手背上。風(fēng)一次次襲來(lái)，車(chē)一輛輛遠(yuǎn)去，她手中的那盞燈卻依然亮的很。時(shí)光消融于沉默中，她似那燈光般，讓我明白，在這漆黑的冷夜中，我并非獨(dú)自一人，我并非身處黑暗。
后來(lái)我上了車(chē)，我坐到座位上，把頭向窗外探去，望向她，揮了揮手。她迅速?gòu)臋跅U上彈起，向前蹭了幾步，挺直了背，頭往前伸著，也用力向我揮了揮手，直到車(chē)的影子被那盞燈越拉越長(zhǎng)，直到她完全淡出我的視線(xiàn)。我靜靜地坐著，也靜靜地想著。她總會(huì)在任何黑暗中為我提燈，她的愛(ài)似一束光，照亮了我的遠(yuǎn)方。有她，即使身于寒窘，我同樣如沐春風(fēng)。
如今姥姥已年過(guò)七旬，她忘了很多，但唯獨(dú)沒(méi)有忘記愛(ài)我。她似盞燈，照亮了黑暗，讓我充滿(mǎn)愛(ài)與力量。
夜很黑，但燈很亮；天很冷，但情很暖；時(shí)光很長(zhǎng)，但我無(wú)畏遠(yuǎn)方。
有一束光照亮了我作文600字 9
我曾讀過(guò)很多書(shū)，每一本書(shū)里都似乎藏著一道光，一道催人奮進(jìn)的光，讓迷茫、頹廢、冷漠的內(nèi)心總會(huì)被照亮。
又是一個(gè)周五，老師一如既往地留了一大堆作業(yè)。想想周末的學(xué)習(xí)計(jì)劃排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，密密麻麻的作業(yè)清單一下子讓此刻不耐煩的.我，頓時(shí)失去了提筆的動(dòng)力，這還讓不讓人活？我煩躁地練習(xí)“磨洋工”。不行！千斤重的筆，萬(wàn)斤重的頭，不做了！把作業(yè)本一扔，坐到旁邊的沙發(fā)上抓起一本書(shū)，看了起來(lái)。
是《平凡的世界》，我上次看到孫少平?jīng)Q定去大城市打工了。繼續(xù)往下讀，一開(kāi)始我還像讀故事一樣圖個(gè)樂(lè)子，但是，慢慢地隨著情節(jié)的深入讓我沉浸在里面了，他不惜一切代價(jià)去更廣闊的世界里闖蕩，面對(duì)命運(yùn)的安排他喊出了“我不甘心！”這句話(huà)似乎扎進(jìn)我的心里，他不甘于平凡、在艱苦的環(huán)境下，頑強(qiáng)拼搏的精神深深打動(dòng)了我�！拔也桓市�！”這句話(huà)像一束光照亮了我，整日埋頭于大堆書(shū)籍和作業(yè)間，我到底是為什么？不就是不甘心自己生命暗淡無(wú)光，總想活出一個(gè)精彩的人生嗎？那么此刻的逃避、懶惰、借口，不就是給拼搏的路途蒙上一層灰塵嗎？又何談精彩呢？語(yǔ)文本來(lái)就是我的弱科，我更應(yīng)該去把老師布置的任務(wù)圓滿(mǎn)，甚至加倍完成。我重新打起精神，坐回了書(shū)桌前，輕松地提起筆來(lái)……
“我不甘心！”這句話(huà)就像一束溫暖的光時(shí)刻都在我腦海中回蕩，為我照亮了前進(jìn)的道路，直到通往成功的大門(mén)。
有一束光照亮了我作文600字 10
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我不太擅長(zhǎng)與他人交流，所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的朋友便是書(shū)了。
別人的消遣方式可能是找人聊天，玩耍，出去吃一頓好吃的……但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)最好的消遣方式便是看書(shū)。
我無(wú)論什么體裁的'書(shū)都看，什么文言文、記敘文、議論文……都是我愛(ài)看的書(shū)。
人生難免會(huì)有低谷期，在前一陣子，我時(shí)常為我的成績(jī)而煩惱，有時(shí)甚至?xí)胛易x書(shū)是為了什么，我既不像周總理那樣為中華之崛起而讀書(shū)，也不像魯迅先生那樣為了國(guó)家的風(fēng)氣，激起大家的愛(ài)國(guó)心而讀書(shū)，或是聞一多先生為了喚醒大家正確的思想而讀書(shū)……我讀書(shū)到底是為了什么？混口飯吃？可我覺(jué)得這未免太荒唐了，十年寒窗，竟是為了混一口飯吃？于是我便把所有的希望投向了我得朋友“書(shū)”，我翻看了這些偉人的自傳或著作，總結(jié)出了一點(diǎn)，為國(guó)家為人民而讀書(shū)，只有國(guó)家強(qiáng)了，老百姓們才能過(guò)上好日子。
在學(xué)習(xí)或成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有些挫折，但“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這些挫折就如風(fēng)雨，我們只要努力地去克服這些挫折，一定會(huì)迎來(lái)“陽(yáng)光”。
沒(méi)錯(cuò)，這位“朋友”便是一束照亮我的光。無(wú)論發(fā)生了什么事，我總能在這位朋友的幫助下找到答案，他是我生命中最重要的一位“朋友”，他像是束光，照亮我前進(jìn)的路，照亮我人生中迷茫的地方，每當(dāng)我有問(wèn)題，他總能又快又好的幫我找到答案。
書(shū)！你是我的光，一束照亮我的光。
有一束光照亮了我作文600字 11
腳下便是懸崖，望著周?chē)拿篮蔑L(fēng)景，這時(shí)一束光照亮了我——那便是奮斗的力量，它促使著我向青春的風(fēng)景出發(fā)，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階。讓我體味到追逐生命的滋味。
剛步入初一的我，還沒(méi)有來(lái)得及享受青春所帶的喜悅之情。一塊巨大的絆腳石阻擋了我的去路——考試，只要稍稍一松懈，我的成績(jī)就開(kāi)始?jí)嬄�，而其他同學(xué)就像藤蔓一樣，悄悄地從我身邊攀過(guò)。這是我人生中第一次感受到大山是那樣得讓人難以越過(guò)，望著沿路的風(fēng)景，我不禁咽下酸痛的淚珠，不，我絕不能就這么自甘墜落，一定要再次站起！這時(shí)，一絲奮斗的火花在心中悄然綻放。
“在哪里失敗就要從哪里越過(guò)，往常我讓你們記知識(shí)點(diǎn)，不然這分?jǐn)?shù)不就白白拱手讓人了嗎？”課后，老師的這一句話(huà)點(diǎn)醒了我�；貞浿约赫讨煽�(jī)還不錯(cuò)，就明顯放松了許多。背知識(shí)點(diǎn)時(shí)丟三落四，寫(xiě)時(shí)釆分點(diǎn)，缺人胳膊少腿兒，考試時(shí)“敗走麥城”也成了必然。但這也證明我的基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題，只要認(rèn)真肯吃苦，定能東山再起。我下定決心，要努力奮斗，在往后的時(shí)間里提升成績(jī)，這點(diǎn)燃了斗志力，照亮了我的生活。
我咬咬牙，每天早晨掙扎著早起半小時(shí)背知識(shí)點(diǎn)，就仿佛那聞雞起舞的祖逖就在我的`身邊一樣。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，總會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教，向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí)。每天晚上多做一套模擬試卷�！吧酵庥猩�，樓外有樓，人外有人�！彪m然奮斗的歷程我付出了許多汗水與努力，但結(jié)果與我的付出成正比，一切皆是值得的。
世上哪有那樣多的平白無(wú)故的偉大成果，這都是人們?cè)诒澈竽瑸橹畩^斗所做出的貢獻(xiàn)。看著自己從未得到過(guò)的高分試卷，我站在艷紅的陽(yáng)光下高聲呼喊：“奮斗，讓我體會(huì)到了……”
“采取冰蓮花，要有敢登上山峰的勇氣和堅(jiān)持奮斗的毅力。”唯有堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，積極進(jìn)取，我們才能展望未來(lái)，尋找自己的高度。奮斗的這束光照亮了我，點(diǎn)燃了我，讓我感受到自己努力的成就感。
有一束光照亮了我作文600字 12
夜，漸漸降臨；雪，慢慢飄落。
走在街道上，撐著黑色的傘，雪從天上飄下，落在傘面上，化為雪水，滑落，在路面上碎成幾瓣；車(chē)不停地?fù)]舞著雨刮器，雪水順勢(shì)流下，不一會(huì)兒便被刮去。
黑色的傘，給陰沉的天氣增添了幾許壓抑。幾輛車(chē)從身邊駛過(guò)，輪胎與雪水摩擦著，發(fā)出“嗖——嗖——”的巨大響聲。街邊失去了往日的高談闊論，為平乏的天氣又增添了些無(wú)力。
每每考試前，焦慮是少不了的。我靜靜地望著窗外，五指插入亂蓬蓬的頭發(fā)中，漸漸陷入沉思�！岸�！”一聲消息鈴聲打破了此時(shí)的寧?kù)o。我打開(kāi)手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)深黑的.四個(gè)大字——一模加油！是她，是小涵。我打開(kāi)聊天框，她又發(fā)來(lái)一句：“別焦慮了，都是當(dāng)過(guò)年級(jí)第一的男人了，怕啥！”我嘴角微微一提，回復(fù)到：“也不知道是誰(shuí)中考時(shí)連考場(chǎng)門(mén)都不敢進(jìn)�！彼^續(xù)狡辯道：“呸呸呸，那明明是我看考場(chǎng)中人有點(diǎn)兒少，以我這實(shí)力，不得最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)啊！”
去年六月，是小涵中考的時(shí)間。當(dāng)時(shí)的風(fēng)懶懶的，連云都變的熱熱的。中考前一天，她發(fā)消息給我：“ZJ姐姐，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒告訴我怎么才能克服緊張不然我今晚可就要失眠了！”我回復(fù)道：“放輕松點(diǎn)兒，現(xiàn)在多去拜拜伽利略，拜咱‘頓哥’也行�！彼l(fā)了一個(gè)奸笑的表情，說(shuō)：“ZJ姐姐，我要是進(jìn)了一中，你要給我買(mǎi)糖吃！”我毫不猶豫的回復(fù)：“好好好！那我就祝你中考加油哦，必進(jìn)一中！”
今年的最后一場(chǎng)雪漸漸停了下來(lái)，樓下花臺(tái)中，也變了番模樣，似乎多了許多的東西。
從思索間醒來(lái)，萬(wàn)家燈火通明，歡聲笑語(yǔ)洋溢在甜甜的空氣中。黑夜不再顯得孤獨(dú)，寒冷。
小涵就像一束光，她照亮了我和我的生活，照散了我每每迷茫之時(shí)心頭的陰云！
有一束光照亮了我作文600字 13
你如一束光，打破了黑暗的牢籠，照亮了我的世界�！}記
都說(shuō)母愛(ài)是最樸實(shí)的愛(ài)，可我認(rèn)為母愛(ài)是一束偉大的光，能點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的心房。
那一束光，為我打開(kāi)了一扇門(mén)，那個(gè)門(mén)，我從未想過(guò)會(huì)打開(kāi)。
英語(yǔ)，絕對(duì)是我人生路上的勁敵，自打五年級(jí)起，我就給我自己貼了一個(gè)標(biāo)簽，我英語(yǔ)不好。因此到了初中英語(yǔ)成了我的“重點(diǎn)拉分科目”，三位數(shù)的成績(jī)很少有，有時(shí)候一個(gè)學(xué)期也難得一次，媽媽總是說(shuō)：英語(yǔ)是七科中最容易學(xué)的�？晌移贿@么認(rèn)為，總是沒(méi)有信心，于是，媽媽開(kāi)始從各大平臺(tái)找怎樣學(xué)好英語(yǔ)的方法，每天把看到的好方法一定截屏保存，然后再一個(gè)接一個(gè)地給我試，我看著媽媽欲漸彎下的腰，頭上漸漸長(zhǎng)起的白發(fā)，由于長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，媽媽的眼睛度數(shù)越來(lái)越高，我心疼不已，于是，在寒假，我拼命總結(jié)自己的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，單詞怎么拼讀，怎么記憶，課文怎么理解，怎么背誦……
媽媽也在其中幫我不少，她每天幫我制定計(jì)劃，一直在嘗試引導(dǎo)我，激勵(lì)我�？紤]到我的基礎(chǔ)不牢固，我和媽媽一致決定從六年級(jí)開(kāi)始學(xué)起。每天我都感覺(jué)在進(jìn)步，仿佛由黑暗到了光亮，而打破黑暗的'，正是媽媽。
加減乘除算不進(jìn)您對(duì)我的幫助，詩(shī)詞歌賦吟不盡您對(duì)我的愛(ài)護(hù)，筆紙墨硯寫(xiě)不盡您對(duì)我的啟發(fā)，媽媽?zhuān)q如一道光，照亮我原本黑暗的世界。
有一束光照亮了我作文600字 14
坐在長(zhǎng)椅上，摘下耳機(jī)中滾動(dòng)的音符，風(fēng)迅速灌入耳中沒(méi)有一絲空隙，樹(shù)上泛著香氣落入我手中，我便帶著秋天獨(dú)自走上回家的路。
那一年，仍是秋季，我戴上耳機(jī)從家漫步出來(lái)，為的是看一眼那成熟的秋，坐在公園長(zhǎng)椅上，看風(fēng)把路邊的狗尾草吹得凌亂。此時(shí)您向我走來(lái)，聲音輕輕落入我耳邊“姑娘，我可以坐在這里嗎？”我望著她那滿(mǎn)出的.笑顏，慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí)，一個(gè)金黃的公園，一張普通的長(zhǎng)椅上，一個(gè)老人與一個(gè)女孩互不相識(shí)，卻能在這一片金黃中一句一句說(shuō)著。
老人的老伴早已離開(kāi)，他們沒(méi)有孩子，老人的老伴走后只留她一人在人間。
她是一個(gè)打掃公共衛(wèi)生間的老人，她說(shuō)“老伴留給我的錢(qián)都?jí)蛴�，只是一個(gè)人太孤單想找點(diǎn)事情做�！�
老人臉上的笑容愈加開(kāi)朗，到了我眼底，如花般綻放“你看，你看，那些花，好看吧？那是我種的�！蔽业哪抗忭樦先酥傅牡胤娇慈�，是一個(gè)公共廁所旁的一群小花。
小而普通，聚在一起，在桂花旁的它，顯得若有若無(wú)。
猛然間，一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛落下，掉在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，桂花精致，香卻禁不住風(fēng)的欺負(fù)。不知名的小花在風(fēng)中不斷搖晃。小普通卻禁得住風(fēng)的洗禮。
老人說(shuō)，“希望我種的那些花啊可以幫衛(wèi)生間門(mén)口變得美些�！�
老人笑的很簡(jiǎn)單，樸素，眉眼彎彎笑進(jìn)了人心。
那時(shí)，老人與花身上的樸素被一個(gè)女孩記在了心底，同一束光照進(jìn)了女孩的心房，心中的黑暗便不再黑暗，而是向著光明信仰而生。
人都是這樣向著光而生，向光而死，我們可以被光所溫暖也可以做那一束光照亮他人，“有時(shí)一個(gè)人或一句話(huà)，可以溫暖人的一生”
今年秋天的桂花依舊明朗，“去看看，那片小花吧！”
有一束光照亮了我作文600字 15
冬日的傍晚，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，它們無(wú)情地肆虐著北方的大地。馬路上熙熙攘攘人們緊縮著頭，挾裹著厚厚的棉衣疾步而行，大街上燈火通明車(chē)水馬龍，汽車(chē)?guó)Q笛和著人群的嘈雜聲，使晚霞灑下陣陣余暉的夜熱鬧而又匆忙。
當(dāng)人們爭(zhēng)先恐后奔向各自溫暖家的港灣時(shí)，考試失利的我卻像游離于黑夜的一個(gè)幽靈，無(wú)法顧及這寒冷的夜，靜靜地走在路邊，聽(tīng)著耳邊寒風(fēng)發(fā)出無(wú)情地“嗚嗚”聲，它似乎同我一樣如泣如訴。
忽然間，我的眼睛無(wú)意中瞥見(jiàn)路燈下一株不知名的野草，它居然生長(zhǎng)在雜草叢生、碎石滿(mǎn)地之處，零星的已經(jīng)變了顏色的幾片葉子托著一朵皺蔫的花。我心里不由得微微一顫，驚詫地瞪大了雙眼，花枝纖細(xì)的令我擔(dān)心，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)折斷。也讓我內(nèi)心無(wú)比震撼，這么脆弱無(wú)力的無(wú)名野花，竟然能夠克服寒冬，勇于生長(zhǎng)；敢于挑戰(zhàn)困難與極限，成就自己。
第二天清晨，我又刻意來(lái)到了這里，尋找昨晚的“它”。然而，怎么也找不到它的身影，最終在一小堆樹(shù)葉下找到了它。看來(lái)，它也沒(méi)能躲避過(guò)昨晚寒風(fēng)的侵襲。再仔細(xì)看它，竟然還有新的小葉片長(zhǎng)出，葉片搭在枝干上，靠在旁邊的.樹(shù)葉上，他們相互扶持著，向寒冷的冬證明著它們的生生不息，宣誓著它們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
冬日的一縷陽(yáng)光通過(guò)塵埃照進(jìn)我的心田，讓我瞬間感到溫暖，眼前的野花更讓我感慨萬(wàn)千，即使生存條件如此惡劣，它都能視困難為動(dòng)力，而我卻為考試失利情緒低落、萎靡不振，俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是不能很好地反思失��！”我愿迎風(fēng)逆流而上，百折不撓�！皻馊籼m兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移”！
光，是溫暖的字眼，山朗水潤(rùn)，萬(wàn)物蘇醒。一株頑強(qiáng)生存的野草，像一束光，照亮我前行目標(biāo)，照亮了我的世界！
有一束光照亮了我作文600字 16
你如太陽(yáng)般光芒萬(wàn)丈，照亮我，也照亮心中的夢(mèng)想。
——題記
從小，我就很喜歡跳舞。上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槟抢锏奈议L(zhǎng)的又高又瘦，所以經(jīng)常參加學(xué)校的各種文藝節(jié)目，還代表學(xué)校出去比過(guò)賽，這讓我更加喜歡跳舞這項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)了。
有時(shí)在家，我也會(huì)對(duì)著鏡子跳起舞來(lái)，那時(shí)我有一種感覺(jué)：我就是這個(gè)世界的中心。
上了中學(xué)以后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，父母便不再讓我接觸有關(guān)舞蹈的一切活動(dòng)，這讓我的心情一下子跌入谷底。但有句話(huà)曾這樣說(shuō)：上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
這不，學(xué)校要舉行一場(chǎng)大型聯(lián)誼活動(dòng)，而偏偏我被選中了。這讓我的心中燃起了星星之火。
第一天，我?guī)е环N近乎神圣的感覺(jué)來(lái)到集合地點(diǎn)，老師帶我們來(lái)到舞蹈室。舞蹈室里有各種樂(lè)器，當(dāng)然，還有一面大鏡子，可以將你的姿態(tài)完事的呈現(xiàn)在上面。我很喜歡這種感覺(jué)，也很享受沉浸在舞蹈中的`每分每秒。
排練在緊張中進(jìn)行著，我在快樂(lè)中等待著……
直到演出當(dāng)天。
那天下午，我們到演出地點(diǎn)彩排，雖然練了一遍又一遍，可我絲毫沒(méi)有覺(jué)得累，因?yàn)槲腋杏X(jué)這是在做我命中最重要的事。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，夜幕降臨，我們換好服裝，早早到后場(chǎng)準(zhǔn)備。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我看到了臺(tái)下黑壓壓的觀眾，看到頭頂?shù)拈W光燈，我仿佛又找到了一種久違的感覺(jué)，一種集萬(wàn)千目光于一身的感覺(jué)。
自那次活動(dòng)以后，我知道哪怕是星星之火，也足以燃遍整片草原。從此我也便確定我人生的方向，它像一束光，照在我身上，也射入我心底，給我的夢(mèng)想鍍上一層最美麗的光輝。
有一束光照亮了我作文600字 17
有一道光藏匿于每個(gè)人的心中，在成長(zhǎng)的路上，一定要堅(jiān)定信念，那么你必定會(huì)充滿(mǎn)亮光在成功的路上，在你的前方將不再有黑暗，將光芒萬(wàn)丈。
那是考試的前一晚，我坐在教室里忐忑不安，要是考差了那就完蛋了。我不能再退步了，我心里想著，但是卻沒(méi)有一點(diǎn)自信心。也不知道晚自習(xí)我到底干了什么，恍惚之間就放學(xué)了，我背上書(shū)包匆匆的跑出了教室也不知道為了什么，就是忙于扎身于黑暗之中，走著走著我才發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人了。
或許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)這樣的環(huán)境才能讓人放松下來(lái)吧，可是我總覺(jué)得不安寧，看見(jiàn)弟弟似乎正走在前面。我連忙轉(zhuǎn)身，躲進(jìn)了一條小路里，不愿和他同走一路，自從上次考完后，父母便責(zé)備我，說(shuō)我連弟弟都不如這樣下去，指定上不了好的中學(xué)，我也產(chǎn)生反感和弟弟的關(guān)系也疏遠(yuǎn)了。總是考慮考差抬頭，發(fā)現(xiàn)在晚上這條小路竟然這么黑連綿的大樹(shù)搖曳著遮住了月光，使小鹿漆黑一片路也看不到了，我有些害怕只好小心翼翼的走，忽然我看到一只螢火蟲(chóng)，他上周微弱的光芒泛著一絲絲黃色，我連忙跟上去，穿過(guò)一片草叢，第一眼一看才發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在空中慢慢飛著，落到樹(shù)葉上，站在花瓣間，一片光亮似乎在林間抖動(dòng)著，傳遞著一種溫暖，一種安寧漂亮的微光，結(jié)成一片。指引我前進(jìn)的`路，我的世界因此充滿(mǎn)了光彩，我充滿(mǎn)著自信，不斷感嘆道，原來(lái)我的身邊一直這么亮啊，感謝你螢火蟲(chóng)，你的光，照亮了我的世界。
走出小路正好碰到弟弟，弟弟見(jiàn)到我主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“明天考試，加油！”我發(fā)現(xiàn)在弟弟身邊也散發(fā)著一道耀眼的光芒。
我才明白每個(gè)人都在發(fā)光發(fā)亮，向你傳播著正能量，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，那么你便不再害怕黑暗，而你的光也將照亮了我的世界。
有一束光照亮了我作文600字 18
您不會(huì)知道，在我的心中，您就是那茫茫星際的一束光，點(diǎn)亮了我的世界。
羅曼·羅蘭說(shuō)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰”。這句話(huà)用來(lái)形容我的母親最恰當(dāng)不過(guò)了。歲月荏苒，當(dāng)驀然回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么一個(gè)人始終在你的背后，不離不棄。
早晨，天還沒(méi)亮?xí)r，一陣斷斷續(xù)續(xù)的嘈雜聲把我從夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)沉重的`眼皮，通過(guò)窗欞看向外面的世界，還是灰蒙蒙一片，偶爾零星幾點(diǎn)燈光還迷離著，我躡手躡腳的走出房間，當(dāng)我看到她在暖色的燈光下準(zhǔn)備早餐時(shí)，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，幾個(gè)小時(shí)前她還在問(wèn)我早上吃什么，她說(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大，需要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，可我卻覺(jué)得她太嘮叨，隨口一問(wèn)，可眼前的她卻在廚房為我忙碌著，我輕輕的走回房間，關(guān)上房門(mén)，蜷縮在陽(yáng)臺(tái)上靠這窗欞看向外面依舊混沌的世界。
我從來(lái)不是讓人省心的孩子，總是不把心思放在學(xué)習(xí)之上，在學(xué)校只和一兩個(gè)玩的好些的朋友接觸，但是，隨著時(shí)間在我面前不停的推移，我開(kāi)始明白很多人情事理。我的腦袋開(kāi)始問(wèn)想起這么多年我和她發(fā)生的一切，我想起她會(huì)在我離開(kāi)家去學(xué)校時(shí)，一直目送我離去，我想起我過(guò)生日的前一天，她跑遍了所有地方，就為了幫我買(mǎi)我喜歡的一款手表……
或許你對(duì)我偶爾有些失望，我也會(huì)抱怨你的嘮叨，但我們都知道，我們是對(duì)方眼里永遠(yuǎn)的一百分！當(dāng)雙手試過(guò)油污，撣過(guò)灰塵，才懂您的偉大并非一句辛苦！
我很喜歡煙火，巨大的煙花驟然綻放，璀璨了整個(gè)世界，流星般的火花似一束束光，而您不知道，在我心中，你就是那茫茫星際中的一束光，照亮了我的世界！
有一束光照亮了我作文600字 19
總要大膽一些，多給他們一點(diǎn)快樂(lè)。
我總認(rèn)為，教師，是照進(jìn)學(xué)校的一束光。亦是學(xué)生一生路上的一小盞油燈。我們會(huì)為他們照亮一小段路，避免他們弄得一身泥濘，但或許不會(huì)陪伴他們一生。作為這一小盞油燈，我們并不能只是幫助他們?nèi)プ哌^(guò)這一小段路，而是要幫助他們找到可以幫助他們繼續(xù)往下走的工具，何為工具?它可以是一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，也可以是一種較為適合自己的價(jià)值觀念。相比之下，價(jià)值觀念或許可以陪伴他們的更久一些，也更有用一些。即使現(xiàn)在用不上，我想將來(lái)大抵也會(huì)使他們受益!這，或許可以是照亮他們?nèi)松缆飞系囊恍∈狻?/p>
孩子們也終將會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)擁有自己的價(jià)值觀念，我們所教的，并不是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我們可以做的`，只是引導(dǎo)，熏陶。引導(dǎo)學(xué)生找到自己的，一條對(duì)社會(huì)發(fā)展有利的道路。這路，或許泥濘不堪，或許每走一步就要耗盡全身的力氣。但若對(duì)他們的人生有利，對(duì)社會(huì)的發(fā)展有利，便也是值得的。
我想，我們甚至可以放棄一節(jié)課或兩節(jié)課的教學(xué)時(shí)間，去教我們的學(xué)生一些做人的道理。我想，我們甚至可以放棄一節(jié)課或兩節(jié)課的教學(xué)時(shí)間，去帶我們的學(xué)生去看一看嬌研似錦的晚霞，去欣賞大自然的美麗。讓他們明白什么叫做“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”。我們總要大膽一些，帶孩子們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)，去嘗試，去學(xué)習(xí)這一些只在書(shū)本上無(wú)法理解透的知識(shí)。
總是感覺(jué)，這個(gè)時(shí)代的孩子們，任何的事都懂得太多了，都懂得太早了，從而失去了他們?cè)械闹蓺狻＠仙嵯壬?jīng)說(shuō)“世界確是更‘文明’了，小孩也懂事懂早了，可我還是愿意大家傻一點(diǎn)，特別是小孩。假若小貓剛生下來(lái)就會(huì)捕鼠，我就不再養(yǎng)貓，雖然它也許是一個(gè)神貓。”但愿我的學(xué)生們可以一直天真下去，傻一點(diǎn)，倒也不必太迷糊，似懂非懂最好了!畢竟，要給這束光，留一點(diǎn)引導(dǎo)他們的空間!
如若可以，但愿我們這束光可以為他們照亮這一生的道路。
有一束光照亮了我作文600字 20
多年以后，我的腦海里依然會(huì)浮現(xiàn)出一把普通的手電筒，黑色的把手上纏著一圈淡黃色的膠帶，飽經(jīng)風(fēng)霜，陳舊得容易讓人忽略�？芍灰肫鹉鞘�，全是美好的回憶。
那是小時(shí)候，一個(gè)深秋的夜晚，四周一片漆黑，秋風(fēng)撲面而來(lái)，颯颯作響。走在鄉(xiāng)間的小路上，我忐忑不安，怯生生地跟緊媽媽。媽媽似乎看出我的恐懼，從包里拿出手電筒，輕輕撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，一束耀眼的白光照亮了前方的路。我瞬間有了勇氣，壯著膽子走在媽媽的前面，偶爾也帶著一絲憂(yōu)慮望一望后面的媽媽。
我發(fā)現(xiàn)手電筒的光源一直在我前方出現(xiàn)，不免感到奇怪，問(wèn)媽媽為什么光線(xiàn)老在我的前方跟著我�！吧岛⒆�，這光線(xiàn)喜歡跟著小孩子走呀�！薄鞍�，原來(lái)手電筒的光線(xiàn)喜歡我呀�！蔽冶闹泻爸？粗覛g天喜地的樣子，媽媽也笑出聲來(lái)。在燈光的'指引下，一切都是那么溫暖，一切都是那么美好。
手電筒的光線(xiàn)一如既往地跟著我，我似乎也明白了什么……
臨近中考的一個(gè)晚上，夜涼如水。晚自習(xí)下課，我匆匆忙忙走出校門(mén)，往小區(qū)的方向前進(jìn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到媽媽在樓下的小賣(mài)部等我，我興奮地迎接上去。路燈下，我發(fā)現(xiàn)媽媽憔悴了許多，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)這么晚，快回家吃飯吧�！彼张f從包里拿出手電筒，準(zhǔn)備上樓。我一把奪過(guò)手電筒，對(duì)媽媽說(shuō)，這次讓我來(lái)。我讓媽媽走在前面，光線(xiàn)倏地照亮了前方，媽媽不由一愣，笑著說(shuō)：“孩子，打歪了，光線(xiàn)照到我前面來(lái)了�！笨粗鴭寢�?zhuān)倚α诵φf(shuō)：“我打手電筒，光線(xiàn)自然喜歡跟著大人走�！甭�(tīng)著我的話(huà)語(yǔ)，媽媽笑得十分開(kāi)懷。
走在樓道里，我跟媽媽笑談學(xué)校的故事。幸福的笑聲在靜謐的樓道里回蕩，飄向了漆黑的夜空，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在樓道里穿梭，那束普通的光線(xiàn)竟然如此美好。它像輕風(fēng)，拂走了我的煩惱；它像甘泉，滋潤(rùn)著我的靈魂；它像火焰，點(diǎn)燃著我的激情。我猛然發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)路上，有這么一束美妙的光線(xiàn)陪伴，真幸福！
有一束光照亮了我作文600字 21
不知是什么時(shí)候過(guò)上了與世隔絕的生活。也不知是什么時(shí)候沉迷于了一個(gè)人的寂靜，更不知是什么時(shí)候喜歡上了冬天里的一抹晨。
嚴(yán)冬已然來(lái)臨，我獨(dú)自坐在窗邊，望著那縹緲的白雪，心中不禁思緒萬(wàn)千。
是什么使我如此失意？是與朋友的小矛盾？不是；是因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)了？不是；還是因?yàn)榈袅耸裁礀|西？都不是。這一切萬(wàn)惡的根源都是因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю?/p>
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，那一刻，我怔住了，難道是別人寫(xiě)錯(cuò)了名字？還是有一個(gè)跟我同姓名的.人？當(dāng)這一股腦的想法鉆入了我的思想里，卻被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)嚴(yán)厲的斥責(zé)了回來(lái)。我慢慢地緩了過(guò)來(lái)，不由得脫口而出：“七……七十五……分！”這時(shí)全班的目光瞬間落在了我的身上，我全身似燒開(kāi)的水一般滾燙，老天在同情我，憐憫我。我望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，恨不得一頭扎進(jìn)雪里，但理智克制了我的行為。
放學(xué)后，我更是遭到了家長(zhǎng)、老師的批評(píng)和斥責(zé)，我感覺(jué)到世態(tài)的炎涼，只因?yàn)槲沂莾?yōu)等生嗎？好像這個(gè)世界也不曾有過(guò)公平！我獨(dú)自趴在窗前，享受這屬于我自己的一份寂靜，再望望這厚厚的積雪，竟想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……
沙沙……沙沙……一陣響聲吸引了我，原來(lái)是一位清潔工人，只見(jiàn)他彎著腰，駝著背，艱難地?fù)炱鹨粋�(gè)又一個(gè)垃圾，一個(gè)，兩個(gè)……他有條不紊地進(jìn)行著自己的工作，世界萬(wàn)物放佛都無(wú)法影響他，他干得是那么的賣(mài)力，凜冽的寒風(fēng)把他耳朵刮得呼呼作響，大雪將他的頭發(fā)漂白，可這并沒(méi)妨礙他，他始終努力地彎著腰……我不禁為之一震：一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人面對(duì)困難都堅(jiān)持不懈，努力地做好自己的每一件事。我又有什么理由不努力呢？我難道還比不上他嗎？落日漸漸隱沒(méi)，只留下一抹光照著他那高大的身影。我漸漸有了方向，決定重新開(kāi)始，努力拼搏向上，此時(shí)，不管遇到多大的挫折，我都不會(huì)再低頭，因?yàn)椤嵌绽锏囊皇猓?/p>
冬日里的一束光，是你給了我信念，是你給了我動(dòng)力，是你給了我希望。時(shí)隔多年，萬(wàn)物皆變，唯獨(dú)有你，依然伴隨我遠(yuǎn)行！
有一束光照亮了我作文600字 22
有人說(shuō)溫暖如一盞明燈，又有人說(shuō)溫暖像一個(gè)擁抱，還有人說(shuō)溫暖像一杯熱乎乎的牛奶……而在我的記憶里，溫暖是一束光。
有一個(gè)大雨滂沱的傍晚，我和奶奶乘著公交汽車(chē)回家�！暗蔚蔚巍钡秸玖恕Ｔ谖蚁萝�(chē)的那一站人流如潮，我被擠得無(wú)法動(dòng)彈�？偹阆萝�(chē)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
走在路上，雨點(diǎn)打在地上，濺起了一朵朵水花。可無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)原本緊緊握在手中的復(fù)習(xí)資料不見(jiàn)了。我十分慌張，馬上要期末考試了。我急急忙忙地翻遍了書(shū)包里任何一個(gè)角落，可依然沒(méi)有它的影子。我無(wú)可奈何地踏著慌忙的腳步匆匆回家了。
我剛踏進(jìn)家門(mén)沒(méi)多久，門(mén)鈴就“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。我的心一下子提到了噪子眼。這么晚了，誰(shuí)會(huì)來(lái)呢？我小心翼翼地通過(guò)貓眼向外看：門(mén)外站著一位渾身濕透，但笑容可掬的阿姨。她，她手里拿著我的復(fù)習(xí)資料。我開(kāi)了門(mén)。
樓道里的燈光十分昏暗，唯一能讓我看清阿姨美麗臉龐的，是她手里的那束明亮的光。阿姨臉上沾滿(mǎn)了雨水，衣服也濕了。要她卻把我的復(fù)習(xí)資料保管地好好的。我的眼淚不如不覺(jué)中已盈滿(mǎn)了眼眶�！昂⒆�，這是你落在公交車(chē)上的復(fù)習(xí)資料，上面有你的家庭住址和電話(huà)。我看這馬上要期末了，復(fù)習(xí)資料很重要啊。我就住在你們隔壁小區(qū)，就給你送來(lái)了。”阿姨摸著我的頭，笑著說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您，如果沒(méi)有您，我的期末復(fù)習(xí)資料也許就不見(jiàn)了�！薄皠e客氣，要認(rèn)真復(fù)習(xí)。”阿姨像慈祥的'母親對(duì)我說(shuō)……
那束明亮潔白光如阿姨那美麗的臉龐，又如她那顆善良的心靈。我的內(nèi)心又被那束光照亮了。懷著對(duì)阿姨無(wú)限地感激，我拿著復(fù)習(xí)資料，對(duì)著課本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。與以往不同的是，在我陣陣?yán)首x聲中，多包含了一份動(dòng)力，一份對(duì)阿姨的感激，一份阿姨對(duì)我的愛(ài)。
是啊，也許只是一束光，就能使別人倍感溫暖。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，伸出你的手去幫助別人，讓更多的人感到溫暖，讓這股暖流溫暖你、我、他。
有一束光照亮了我作文600字 23
黑暗中，歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)。循聲走去，我看到空中漂浮著幾粒光點(diǎn)，如這歌聲般忽隱忽現(xiàn)。我默默仰望，這些光點(diǎn)竟一點(diǎn)點(diǎn)交融在一起，構(gòu)成了巨大的光球，散發(fā)出光輝，照亮了整個(gè)世界。
突然，我成長(zhǎng)過(guò)程中的一幕幕以電影的形式放映著。
在開(kāi)頭，有一個(gè)正在酣睡的小女孩——那是小時(shí)候的我。父親坐在床邊，看了看溜進(jìn)窗戶(hù)的明亮陽(yáng)光，又盯著小女孩出了神。父親當(dāng)時(shí)是在猶豫要不要叫醒我吧。我的目光集中到了父親身上，他的嘴慢慢張開(kāi)了：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”父親輕聲哼唱，一只大手輕撫著小女孩的臉龐，小女孩竟真的緩緩睜開(kāi)了雙眼，眸中亮晶晶的，不知是被那陽(yáng)光還是這歌聲照亮了。
鏡頭切換著，又展現(xiàn)了另一個(gè)場(chǎng)景。父親正站在我書(shū)房的門(mén)前�！安灰M(jìn)來(lái)！”里面?zhèn)鱽?lái)微弱的聲音。我忽然想起來(lái)，那是我連續(xù)幾次考試失利后的場(chǎng)景。我凝視著書(shū)房的那扇門(mén)，仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的我在書(shū)房里絕望的樣子，各科的教材、輔導(dǎo)書(shū)攤了一地，我癱倒在椅子上，不知道怎么學(xué)才能考好。而父親始終默默地屹立在門(mén)外，像一尊雕像。突然他又唱起了小調(diào)：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的`眼睛……”書(shū)房里的我漸漸被安撫了。
影片結(jié)束后，我周?chē)殖闪艘黄诎怠Ｎㄒ徊煌氖�，耳邊的歌聲愈發(fā)清晰可辨了。那是父親的歌聲！漸漸地，周?chē)钠岷谕嗜チ�，慢慢變得亮堂了……我醒了，看到了坐在床邊的父親，聽(tīng)到他哼著那熟悉的小曲。曾經(jīng)那些事歷歷在目，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成了一句感嘆：謝謝你，照亮了我的世界！
有一束光照亮了我作文600字 24
柔柔月光，我掬一捧最清的；萋萋芳華，我摘一朵最美的；落落余暉，我拾一縷最暖的；漫漫人生路，你的光照亮了我的世界。
寒夜漫漫，我鉆進(jìn)被窩里，驚異于它的溫暖，那是屬于孩童的好奇：“姥姥，被窩里怎么這樣暖和呀！”您揉了揉我的腦袋，：“因?yàn)槲野殃?yáng)光塞進(jìn)去了。”聲音里帶著不易察覺(jué)的笑意。“你是怎么塞進(jìn)去的？”我抬起腦袋望著你�！斑@就要你自己去探索了�！蔽野蛋滴站o小拳頭，心想著一定要找到答案，沒(méi)看見(jiàn)黑暗中你隱隱約約上揚(yáng)的嘴角。
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我到了上學(xué)的年紀(jì)，父母要把我接去城里，我透過(guò)車(chē)窗望著您滿(mǎn)含淚水的雙眼，聽(tīng)見(jiàn)您慈愛(ài)的聲音：“姥姥在老家等著你，記得�；貋�(lái)看看�！蔽也幻靼啄鸀槭裁纯�，只是欣然應(yīng)下，然后滿(mǎn)心歡喜地奔向一個(gè)新奇的'未來(lái)。
我慢慢長(zhǎng)大，時(shí)間沖刷著一切，小小的村莊并未在我的記憶中留下什么，只記得一個(gè)慈愛(ài)的聲音：“我把陽(yáng)光塞進(jìn)去了�！�
一年冬天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我拖著沉重的行李回到小村莊。望見(jiàn)你正顫顫巍巍地抱著被子，艱難地把它掛起，用木棒拍打。陽(yáng)光下，塵土飛揚(yáng)�！袄牙��！蔽翌澏吨心��！昂⒆�，回來(lái)啦。你看我正把陽(yáng)光塞進(jìn)被子呢，這樣你晚上”你嘮叨著。陽(yáng)光灑在你的身上，洋洋灑灑，照著你蒼老的容顏，歲月無(wú)情變遷，讓你彎了腰。原來(lái)你還記得�。∥也唤粶I下。“孩子，怎么哭了？有什么不開(kāi)心的就和姥姥說(shuō)�！薄笆遣皇浅抢飳W(xué)習(xí)太繁重了？還是你爸媽又欺負(fù)你了”“沒(méi)事兒，我就是想你了。”我抱住您說(shuō)道。您一愣，伸手回抱著我。“沒(méi)事兒就好，有什么事就和我說(shuō)，姥姥永遠(yuǎn)支持你！”
我心里一陣暖意，無(wú)論前路多少艱難坎坷，外面的世界多么錯(cuò)綜復(fù)雜，你的光照亮著我的世界。讓我心中有底氣、有信心。你就像一束光照亮著我，點(diǎn)亮了我的世界，讓我不迷茫、不惶恐。因?yàn)槲抑肋@世界上還有一個(gè)人一直念著我。
柔柔月光，我掬一捧最清的贈(zèng)你；萋萋芳華，我摘一朵最美的贈(zèng)你；落落余暉，我拾一縷最暖的贈(zèng)你；漫漫人生路，感謝你的光照亮了我的世界。
有一束光照亮了我作文600字 25
靜靜的深夜群星閃耀，照亮我的心，我心中的身影，是她，我心目中的好老師——袁老師。
老師應(yīng)像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人，而袁老師就似這一根蠟燭，燒灼著我的心。
在課堂上，她跟我們一點(diǎn)師生的界限都沒(méi)有，幾個(gè)調(diào)皮的男生到了她的課，更是如鳥(niǎo)投林，如魚(yú)得水，越發(fā)得意。袁老師講的課，聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來(lái)，無(wú)人不精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)。提出一個(gè)問(wèn)題時(shí)，袁老師喊同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，都要帶上一個(gè)修飾語(yǔ)：“我們的課代表，我的小助手�！焙孟窀覀兊腵交情都很“鐵”哩，如果哪位同學(xué)回答的很精彩，便說(shuō)：“Great，sit down please�！敝v課時(shí)，袁老師喜歡用一些有趣的手勢(shì)和生動(dòng)的比喻幫助我們理解。比如有一次，老師講到什么時(shí)候用on the tree ，什么時(shí)候用in the tree。老師就這樣幫我們理解：“on ，o，很像一個(gè)大蘋(píng)果，in，i很想一個(gè)小鳥(niǎo)，所以會(huì)飛的在樹(shù)上用in”
平時(shí)袁老師也非常平易近人，充滿(mǎn)了童趣，對(duì)待學(xué)生更是呵護(hù)，只要聽(tīng)到班上有同學(xué)生病了，每一次都是第一個(gè)噓寒問(wèn)暖的。袁老師就像我們的一個(gè)大朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。有時(shí)，生著病還來(lái)給我們上課......
袁老師就像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一份熱，有一份光，照亮了別人，耗盡了自己，至少在我眼中。
有一束光照亮了我作文600字 26
星星在夜晚靜靜地閃耀，照亮了我的心。我心中的身影.是她，我的'好老師，袁小姐。
老師應(yīng)該像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，而袁老師就像這支蠟燭，燃燒我的心。
在班上，她在老師和學(xué)生之間與我們沒(méi)有界限。幾個(gè)淘氣的男孩來(lái)到她的班上，更像鳥(niǎo)兒一樣撲向樹(shù)林，像鴨子撲向水，變得越來(lái)越滿(mǎn)足。袁老師的講座充滿(mǎn)了聲音和情感，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。一次演講后，每個(gè)人都充滿(mǎn)了活力和熱情。袁老師在提問(wèn)時(shí)，讓他的同學(xué)站起來(lái)，用一個(gè)修飾語(yǔ)回答:“我們班的代表，我的小助手……”看來(lái)我們的友誼非常牢固。如果任何一個(gè)學(xué)生回答得好，他說(shuō):“太好了，請(qǐng)坐�！霸谥v座中，袁先生喜歡用一些有趣的手勢(shì)和生動(dòng)的比喻來(lái)幫助我們理解。例如，有一次，老師談到什么時(shí)候在樹(shù)上使用，什么時(shí)候在樹(shù)上使用。老師這樣幫助我們理解:在，哦，非常像一個(gè)大蘋(píng)果，在，我非常像一只鳥(niǎo)，所以我可以在樹(shù)上飛……”
平時(shí)，袁先生也很平易近人，充滿(mǎn)童趣。他小心地對(duì)待他的學(xué)生。只要他聽(tīng)說(shuō)一些同學(xué)生病了，他總是第一個(gè)關(guān)心和關(guān)心。袁老師就像我們的好朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí).有時(shí)，她生病時(shí)來(lái)給我們上課。
袁小姐像一支蠟燭。雖然它又薄又弱，但有一股熱和一束光照亮別人，耗盡自己，至少在我眼里是這樣。
有一束光照亮了我作文600字 27
三月的暖陽(yáng)灑向大地，東風(fēng)襲來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，你的美，照亮我的心。
——題記
你是班級(jí)里的女神，笑聲好似清玲響動(dòng)，你是我的閨蜜，內(nèi)心好似白玉無(wú)暇，在別人眼里，你只擁有好看的皮囊，葡萄般的美目，一點(diǎn)朱唇，肌膚透白，一排整齊的牙齒，是個(gè)美人。照亮了我的心。
但是他們看到的，僅僅是你表面的風(fēng)光，卻不知，你何止擁有美麗的`外表，還擁有有趣的靈魂，靈動(dòng)的個(gè)性，善良純真的內(nèi)心，總而言之，你里里外外都是一個(gè)字——美，照亮了我的心。
烈陽(yáng)下，我與你漫步在街邊，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲，抱著好奇的心態(tài)，走過(guò)去看，原是一小孩摔倒在地，弄傷了膝蓋，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你已經(jīng)走到他的身邊，只見(jiàn)你緩緩蹲下，輕輕地拭去他臉上的淚水，好似晨曦一般的聲音響起：“不哭啦，不哭啦。”
你拿出一個(gè)可愛(ài)的創(chuàng)口貼，上面有著幾朵櫻花，一道彩虹，一個(gè)棕色的小熊。你將水瓶擰開(kāi)，在傷口的上方輕輕地澆水，用手帕擦去上面的灰塵，用創(chuàng)口貼為他包扎傷口，你溫柔地笑著，抱著他，輕輕的搖晃著他，好似春日里的嫩柳，你的美，好似漫長(zhǎng)黑夜過(guò)后的一縷晨曦，把我的心照亮。
你是春日里的細(xì)柳，是人間的四月天，笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)，是燕在梁間呢喃，是愛(ài)，是暖，是希望，是晨曦，是美。
你的美，好似第一縷晨曦刺破黑暗，你的善良，好似晚秋高天上的流云潔白無(wú)瑕。
你的美，照亮了我的心。
有一束光照亮了我作文600字 28
落葉枯枝繾綣，把陽(yáng)光劈碎一地，蕭瑟的秋風(fēng)在垂條的稀疏中穿行，你我相遇在這個(gè)溫暖的秋。
記得第一天的初中生活，寂寞惶恐。聽(tīng)了六年的下課鈴，這一次的'響起，卻令我坐立不安�？粗瑢W(xué)們說(shuō)笑，內(nèi)心無(wú)比悵然，無(wú)奈，望向窗外，陽(yáng)光許些刺眼，只有幾片枯葉粘在枝頭，自己像封閉在玻璃罩內(nèi)，又像被狂風(fēng)吹至孤島，風(fēng)一吹，把樹(shù)葉吹落一地，島上只剩下我和一顆沒(méi)了葉子的枯樹(shù)。一束光照在我面前，我沿著光的方向看去，便看見(jiàn)了你，看見(jiàn)了你眼中的我。從此你我成了朋友，形影不離。
你說(shuō)，你理解我，有多少人歡樂(lè)，就有多少人寂寞著。我不知說(shuō)什么，倉(cāng)促一笑，躲避著你的視線(xiàn)。
你說(shuō)，人生就像四季，你曾在此間雀躍，也會(huì)在此間沉吟。秋為何令人悲？它使人憶起過(guò)去，想起時(shí)光之快速，“萬(wàn)里悲秋”豈是萬(wàn)里可悲盡的。
我卻不明白秋有什么可悲的。踩著滿(mǎn)地金黃的落葉，你我相握的手永遠(yuǎn)溫?zé)�，這份溫?zé)峥梢曰庖磺斜瘋Ｈ绻f(shuō)，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。
每當(dāng)我需要你時(shí)，你從不缺席，你總會(huì)幫我擋掉麻煩，跟我說(shuō)，在困難的時(shí)候要能看見(jiàn)未來(lái)，看到光明。
你又說(shuō)，人生擦肩而過(guò)的那一刻便是錯(cuò)過(guò)，我望著你，枯葉夾雜著秋天的氣息，氤氳在潮濕的空氣中，一只貓側(cè)臥著，聽(tīng)著你我間細(xì)語(yǔ)，恍惚間，秋色更濃。
遇見(jiàn)光，追隨光，成為光。
有一束光照亮了我作文600字 29
暑假，爸爸媽媽要上班，把我送到奶奶家住幾天。天蒙蒙亮，奶奶就在廚房忙著給我磨豆?jié){，蒸包子，有時(shí)煮各種餡的餃子，燒可口的面條；上午頂著烈日，拎著一桶桶我的衣衫到溪邊洗；夕陽(yáng)西下，帶著我去西瓜地里摘西瓜。奶奶不知疲倦無(wú)微不至地陪伴著我，這樣的日子如流水一般。
窗外，一輪月亮升起來(lái)了，像一盞明燈，高掛在天空。我翻開(kāi)作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)，可是沒(méi)做幾題，燈熄滅了，房間黑漆漆的一片，仿佛中國(guó)畫(huà)用無(wú)盡的濃墨重重潑過(guò)。我摸索著開(kāi)關(guān)電燈，沒(méi)有反應(yīng)，原來(lái)是停電了。
特別的靜，我兩條腿哆里哆嗦，幾乎站不穩(wěn)，像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝，又像黑夜蒼茫大海中一只小船無(wú)助拋在浪頭，背脊上冒著絲絲寒意，一陣凜冽的寒風(fēng)穿透身軀，誰(shuí)來(lái)幫幫我？我竭力地嘶喊：“奶奶！”
“唉，讓我去找找蠟燭�！边^(guò)了一會(huì)兒，奶奶來(lái)了，朦朦朧朧中，弓著背，拿著蠟燭蹣跚著向前挪動(dòng)，顫顫巍巍的，小心翼翼地把蠟燭放在了我的書(shū)桌上。小小的燭光在跳躍，火尖上散發(fā)著溫暖的光，微弱的光芒清晰地點(diǎn)亮著作業(yè)本，照亮著奶奶的臉龐。奶奶頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了銀絲般的`白發(fā)，臉上爬滿(mǎn)了一道道鐵軌似的皺紋。柔和的亮光驅(qū)走了我心中的恐懼，模糊了我的視線(xiàn)，我心里酸酸的，暖暖的。我立馬開(kāi)始做作業(yè)。奶奶催促道：“快點(diǎn)做作業(yè)，等一下蠟燭要燒完�！�
我做完作業(yè)，久久地看著，這截蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)的變短，那暖暖的燭光，奶奶的影子，照亮了我的心靈！
有一束光照亮了我作文600字 30
周?chē)鷽](méi)有一絲喧囂，平和的陽(yáng)光通過(guò)窗欞，照在木質(zhì)畫(huà)板上，也照進(jìn)了我的心里。教室里坐著一個(gè)女孩，手里拿著素描鉛筆，正在構(gòu)思著如何勾勒出一幅優(yōu)美的畫(huà)。
那個(gè)女孩就是我。幾個(gè)月前的我開(kāi)始攻克一副石膏像，為了使作品爐火純青，在每周一節(jié)的素描課上，我總是非常用心。
說(shuō)來(lái)也奇怪，畫(huà)素描時(shí)，總會(huì)讓我感到十分輕松，再配著優(yōu)美的英文歌，那感覺(jué)讓人忘乎所以。尤其是攻克較難掌握的畫(huà)，既充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性，又可以放松自己。
每天在學(xué)校都已經(jīng)忙得不可開(kāi)交，更別說(shuō)放學(xué)以后啦，光是作業(yè)每天都不少。所以我每周的素描課都盡力去上。自從這個(gè)石膏像交給我了以后，一有時(shí)間不是觀察石膏像，就是用心作畫(huà)。
每當(dāng)我閉上眼，用手指滑過(guò)石膏像的'每一個(gè)部分，我能感受得到那短短長(zhǎng)長(zhǎng)、黑黑灰灰的線(xiàn)條已經(jīng)融入我的世界，成為我不可或缺的一部分。
我在用心作畫(huà)時(shí)，煩惱與不忿通通忘掉。心情不愉快時(shí)，我便會(huì)畫(huà)一幅素描，那就如行走在沙漠上口干舌燥的我的面前，出現(xiàn)了一片綠洲，還如在黑暗中行走時(shí)頭上的一盞明燈。
“你”就如同我的知心好友，讓我把所有的落寞通過(guò)一支筆傳達(dá)給你，“你”只是默默傾聽(tīng)。
陽(yáng)光依舊照著，但不一樣的是——我的身邊有了“你”�！澳恪敝�?chē)l(fā)出了金黃而柔和的光，照亮了我，溫暖了我，撥開(kāi)了我閉塞世界的陰霾。
傍晚，陽(yáng)光褪去，周?chē)黄岷�，“你”的光照亮了我的小小世界�?/p>
有一束光照亮了我作文600字 31
我始終保持心中的那道光，愿你能夠借助這道光走出黑暗。一一題記
我想照亮你的前方，愿你的未來(lái)，你的前途無(wú)限。我是家中的老大，正因如此，我承擔(dān)了一種很重的東西一一責(zé)任。身為姐姐，我不得不做你的榜樣，我盡量克制自己，不在你面前做不好的行為。其實(shí)，我也知道，你會(huì)比我更加優(yōu)秀，你的未來(lái)將是我現(xiàn)在唯一的動(dòng)力。有時(shí)候，我會(huì)很累，我厭倦，但望著你尚未成熟的臉龐，體內(nèi)又涌起一股力量，那是想保護(hù)你的夢(mèng)想。
我想照亮你的前方，愿你的人生豐富而多彩。人的一生仿佛一根火柴，你不用力擦，它永遠(yuǎn)不會(huì)燃燒，只有你用力了，它才會(huì)擦出最燦爛的火花。我愿做打火機(jī)，為你展開(kāi)如火焰般熱烈的翅膀。我愿做陽(yáng)光，照亮你的前方。
夏天來(lái)了，心中的'那道光再次隱隱萌發(fā)。我最?lèi)?ài)的妹妹，你要記住，你生來(lái)如同璀璨奪目的夏日之花，你是星辰，你是陽(yáng)光。把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給籬落疏疏，但我絕不會(huì)把這道光歸還給世界，這道光，我只給你一個(gè)人，唯一一個(gè)。
傷過(guò)總會(huì)有痊愈，雨后總會(huì)有天晴。愿你一切安好，如果有一天你無(wú)法走出黑暗，那么我一定是你的光，我會(huì)守護(hù)你到底。愿你不要為了別人傷害自己，委屈自己，在我心里，你，珍貴的你，驕傲的你，美麗的你，我愛(ài)的唯一的妹妹，請(qǐng)你好好愛(ài)自己。
我不能給你所有，但我會(huì)護(hù)你安好。
告訴世界，你是我唯一的妹妹，我要為你照亮前方。
有一束光照亮了我作文600字 32
“亮點(diǎn)！亮點(diǎn)！再亮點(diǎn)！”在這寒冷的季節(jié)，我多么希望太陽(yáng)的光能夠亮起來(lái)，溫暖起來(lái)，給予我們溫暖和光明，但同樣的，我更希望能夠感受到更為溫暖的陽(yáng)光——它的光可以照亮黑暗，給予人們希望，這束陽(yáng)光，叫做——關(guān)愛(ài)。
在家里，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，父親嚴(yán)肅的關(guān)愛(ài)，母親柔和的關(guān)愛(ài)，都讓我感到幸福，但是，讓我感到可惜的是，曾經(jīng)的幾十束光已離我而去，小學(xué)的同學(xué)們！你們?cè)谀睦�？還記得，每當(dāng)有人吵架，總有那些正義勇敢的人站出來(lái)，為班里照耀出一束束美麗的陽(yáng)光；每當(dāng)有人帶好吃的好玩的，都不忘記和自己的同學(xué)分享，為班里照耀出一束束溫暖的陽(yáng)光，因此，我想過(guò)，我思考過(guò)，我何時(shí)能夠成為像他們一樣的陽(yáng)光？我也曾實(shí)際行動(dòng)過(guò)，但和他們相比，仿佛他們是一盞盞明亮的燈光，而我則是一根正奮力燃燒出一點(diǎn)小火苗的'火柴。但是，我仍為那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的班級(jí)而感到驕傲！
“時(shí)間是不會(huì)為你而停止�！贝藭r(shí)，我已從一名小學(xué)生成為了一名初中生，新的校園環(huán)境讓我感到好奇，又感到似喜似悲，在此時(shí)的班級(jí)里，我沒(méi)感到陽(yáng)光，反而好像有點(diǎn)黑暗，蒙蔽了我理性的雙眼，染黑了我純潔的心靈！這讓我心中開(kāi)始了長(zhǎng)久的空虛，下課時(shí)的歡笑聲漸漸疏遠(yuǎn)了，取而代之的是讓人討厭的臟話(huà)，我經(jīng)常找到一些和小學(xué)走道相似的地方，這里安靜，同時(shí)也勾起了我對(duì)曾經(jīng)的向往，仿佛小學(xué)曾經(jīng)的時(shí)光像放映電影般在我眼前播放：一個(gè)瓶子當(dāng)足球，一個(gè)彈球當(dāng)籃球……不過(guò)，這也已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的回憶，永遠(yuǎn)回不來(lái)了……走著，走著，默默地走著……
但是，就在不經(jīng)意間，一道顯眼的光束劃破黑暗，緊跟一束束陽(yáng)光，將黑暗凈化！關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光終于出現(xiàn)了——運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，楊嘉寧的友誼幫助，參加社團(tuán)時(shí)，生死一線(xiàn)的李澤杭，讓我看到了希望……
此時(shí)此刻，回憶以前，我?guī)椭瑢W(xué)們的那一次一次的情景，那一次一次的鏡頭，讓我開(kāi)始感悟到，原來(lái)！我也是一束陽(yáng)光！
亮點(diǎn)！亮點(diǎn)！再亮點(diǎn)！關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光！和太陽(yáng)一起照耀吧！
有一束光照亮了我作文600字 33
清晨，在露珠還透亮地停在你嫩綠的葉上，太陽(yáng)還沒(méi)有舒展全部光輝時(shí)，你就擺擺枝丫，留了一道小縫，溜進(jìn)我的臥室里，爬上了我的睡眼。每天早晨的光，是你帶來(lái)喚醒我的，點(diǎn)亮了我一夜積攢的黑暗，照亮了我的世界。
我喜歡站在床邊，看微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，然后望著你�？茨阌芯G寶石般光澤的葉片興奮地對(duì)我手舞足蹈，嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō)著陽(yáng)光蓋在身上多么溫暖，說(shuō)著玫瑰盛開(kāi)的顏色多么絢爛，說(shuō)著腳踏沃土的努力生長(zhǎng)是多么勇敢……我靜靜地聽(tīng)你說(shuō)著，就能拂去心上一天的灰暗和難堪。你像一束光，點(diǎn)亮了我的世界，每次都讓我想起從前。
想起第一次見(jiàn)到你，被爺爺提著：小小的，瘦瘦的，弱不禁風(fēng)。那時(shí)候，你老是和風(fēng)對(duì)著干，它一吹，你就倒，被爺爺哈哈大笑地嘲笑。后來(lái)，你就靠著兩根木條，成了不倒翁，天天在風(fēng)雨面前耀武揚(yáng)威。我那爺爺?shù)挂矘?lè)呵，搬了把躺椅，坐在你旁邊，爺孫倆整日聊個(gè)不停。他聽(tīng)評(píng)書(shū)，你興奮地舞著葉子，急促促的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。他品茶，你看著黑條條的茶葉，吐槽爺爺不懂欣賞。他月下獨(dú)酌，你冷得不行，但還是堅(jiān)持聽(tīng)完他的絮絮叨叨。我就守在爺爺身旁，吃著瓜笑。
慢慢的，你長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成一棵挺拔的梧桐，有時(shí)會(huì)令路人生畏。但是爺爺老了，他不能和你談笑風(fēng)生，不能與你聽(tīng)彈對(duì)唱，但還是在窗邊拄著拐杖站著，聽(tīng)你攜著風(fēng)帶來(lái)歡笑。
那年冬天，病魔帶著他走了。臨走的`時(shí)候，爺爺囑咐我一定要照顧好你，還跟我說(shuō)：“孩子，爺爺最舍不得的就是你，你一定要像梧桐一樣健康快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)大，不要害怕風(fēng)雨，與他們交友，你才會(huì)成長(zhǎng)�！�
爺爺是我生命的一束光，他伴了我童年的成長(zhǎng)。然后，他把光交給了你，讓你來(lái)接替他看著我長(zhǎng)大，聽(tīng)著我哭訴、埋怨。你用枝丫接來(lái)一束光，捧到我面前。
謝謝你，代替了那個(gè)絮絮叨叨的小老頭，照亮了我成長(zhǎng)的路，照亮了我的世界。
有一束光照亮了我作文600字 34
床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著滿(mǎn)臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著我的小手。那時(shí)的照片里，還只有我們?nèi)齻�(gè)人。
直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，宛如一束耀眼的.光灑在我那一片毫無(wú)生機(jī)的大地上。
漸漸的，予兒學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話(huà)，總是跑進(jìn)我的房間要這要那，只要聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來(lái)了，腳步聲越來(lái)越近，接著砰的一聲，門(mén)后竄出一個(gè)小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著我聽(tīng)不懂的話(huà)。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿(mǎn)意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奮筆疾書(shū)，門(mén)外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門(mén)而入。令我奇怪的是，他進(jìn)屋后沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見(jiàn)了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿(mǎn)臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺(jué)得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”我說(shuō)著，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書(shū)都快，霎時(shí)間便淚如雨下，放聲大哭。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后焦急地趕來(lái)數(shù)落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時(shí)，予兒輕輕撫摸著我的胳膊，用那滿(mǎn)是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你�！鳖D時(shí)，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動(dòng)而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會(huì)好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續(xù)下去。
有一束光照亮了我作文600字 35
綻放，不只屬于花，也屬于草，屬于每一顆草。
——題記
夕陽(yáng)斜照著舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日余暉，是你與我初次相遇。
高高的丸子頭與嚴(yán)厲的眼睛，上課時(shí)，你會(huì)坐在一個(gè)塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會(huì)敲打偷懶或做錯(cuò)動(dòng)作同學(xué)的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動(dòng)作，她們都會(huì)，而我連“下腰”都有些困難。
每當(dāng)自由練舞，她們都會(huì)在靠墻的地方“倒立”“側(cè)耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個(gè)簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)的動(dòng)作，在這個(gè)房間里格格不入。你沒(méi)有指導(dǎo)我，而是對(duì)周?chē)乃齻兿ば闹笇?dǎo)。姐姐們很優(yōu)秀很耀眼，而兒時(shí)的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛�；▓F(tuán)錦簇，我像是生長(zhǎng)在花團(tuán)之中，那一棵格格不入的草。
因?yàn)椴皇煜さ沫h(huán)境與陌生的同學(xué)，我的著急與不安隨著天數(shù)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。黯淡與無(wú)奈，是我當(dāng)時(shí)對(duì)舞蹈課的感覺(jué)。好想一眨眼，就下課了，過(guò)去了，不那么難熬了。你是嚴(yán)厲的.，在一節(jié)課下課的時(shí)候，你把我叫住，與我家長(zhǎng)交談幾句后，對(duì)我微笑著說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)�！蔽艺×�，一向板著臉的你竟會(huì)對(duì)我笑。之后的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個(gè)朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。
當(dāng)我的舞蹈世界里，出現(xiàn)了一句暖心的話(huà)，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的細(xì)節(jié)……似是一束光，照亮了我的世界。
有一束光照亮了我作文600字 36
傍晚，夕陽(yáng)的余輝映在我的臉上，大雁唱著歌向南方飛去，小草低著頭，微風(fēng)拂過(guò)，吹在身上，涼涼的。
時(shí)間擱淺在去年。
走進(jìn)了球場(chǎng)，立馬過(guò)去訓(xùn)練，“來(lái)，一，二，三，揮拍，好”和著教練的節(jié)奏，我努力的訓(xùn)練著，我的認(rèn)真和努力也得到了教練的表?yè)P(yáng)。一種信心，在我心底悄然的滋長(zhǎng)。正練的起勁，這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一個(gè)大哥哥，只見(jiàn)他熟練地拿起球拍，徑直走向教練。
“教練，我來(lái)了。”
“好的，先去做一下準(zhǔn)備活動(dòng)吧。”教練親切地說(shuō)。不知咋地，一股淡淡的.“醋意”竟然在心底涌起。
他走向了球場(chǎng)中央，嫻熟地練球，一手拋下羽毛球，另一手同時(shí)揮拍，羽毛球畫(huà)下了一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)。然后是有度的前進(jìn)后退，羽毛球好像特別聽(tīng)他的話(huà)，高起、低飛、前進(jìn)、后退。陣陣歡呼聲，來(lái)自一同練球的學(xué)院們。教練也是滿(mǎn)臉微笑，頻頻點(diǎn)頭。他就像我們球場(chǎng)的一束陽(yáng)光，照亮了我們每一個(gè)人。教練說(shuō)，他是我們球場(chǎng)訓(xùn)練最認(rèn)真的一個(gè)，也是球打的最好的一個(gè)。我有些崇拜又有些嫉妒，還有些不服氣的看著他。
下課了，我躺在地上，看著他和教練聊的很開(kāi)心，我在心里默念：“他是陽(yáng)光，他是陽(yáng)光，那我呢？”為了重拾信心，我默默的拿起了球拍，更加努力的練起來(lái)。就這樣，以后每次課，我都是流汗最多的一個(gè)，也是最后離開(kāi)的那一個(gè)。功夫不負(fù)有心人，我的球技也在默默中有所提高。
一年一度的比賽又來(lái)了，我的對(duì)手恰巧就是他。最初心里直打鼓，在自己鼓勵(lì)下，我坦然面對(duì)，第一局失利，第二局險(xiǎn)勝，第三局漸入佳境，最終以2：1勝過(guò)他。沒(méi)有想象中的熱血沸騰，反而很平靜。原來(lái)，我也可以是一束陽(yáng)光。
不要在意別人是陽(yáng)光，能否是陽(yáng)光，不是靠羨慕，而是努力。
原來(lái)，我也可以是一束陽(yáng)光。
有一束光照亮了我作文600字 37
如果把人的一生比作是從日出到日落的整個(gè)過(guò)程，我們不及火紅的朝陽(yáng)躍離山間，迸出萬(wàn)丈光芒；我們不像溫婉的夕陽(yáng)斜倚天際，柔和的云彩絢麗輝煌。我只是一束清晨的陽(yáng)光。
我們?cè)谇宄繏昝撎?yáng)的懷抱，以宇宙第一速度穿過(guò)云層。撫摸大地。我們雖然是那么渺小，但我們給了自然光華，耀眼奪目。我們照亮了世界，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光。而我也是一束陽(yáng)光，我照亮了一片土地。土地展現(xiàn)出了它的勃勃生機(jī)。
清澈的藍(lán)灰色漫過(guò)天際，一直延伸到遼遠(yuǎn)的東方。在斑斕的云絮和廖廖的星空間有幾道絢麗的光芒。接著涌出一寸寸秀麗的殷紅。那么雅嫩，那么純凈。那么明亮而美麗。這就是我們，而我也是一束陽(yáng)光。
我渴望自由，我可能既普通又不起眼，但我有理想。我渴望自由，大廈外面的玻璃窗，讓我的路線(xiàn)變。無(wú)情地打破我的自由。我在空中一路狂奔，在天空的庇護(hù)下，嬉戲、玩耍。當(dāng)來(lái)到一片剛下完雨的'地方時(shí)，就遇上了水滴們，他們將我變成了天上的彩虹，我氣憤，為什么要?jiǎng)儕Z我的自由！但是當(dāng)人們仰頭看著我，贊嘆我的美麗時(shí)，我不禁開(kāi)心起來(lái)。雖然付出的自由，但我畢竟是一束陽(yáng)光。能夠絢爛奪目，已不再奢求什么。我展現(xiàn)自己的絢麗，-赤橙黃綠青藍(lán)紫，贏來(lái)了無(wú)數(shù)的贊嘆。但我知道，自己最后的能量用完后，就沒(méi)有了這一切的繁華。我也是一束陽(yáng)光，我也能展現(xiàn)生命的光彩！
我是一束陽(yáng)光，憑著智慧，改變世界！
一夜之后，我散落在草地上。正是因?yàn)槲�。百草萬(wàn)木已然蘇醒。整個(gè)世界美如一首詩(shī)意的歌謠。我，一束陽(yáng)光，喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿(mǎn)園盛景。積極昂揚(yáng)，風(fēng)華正茂！
我，也是一束陽(yáng)光！
我，也能喚醒世界！
我，也能改變世界！
我，就是那一束陽(yáng)光！
有一束光照亮了我作文600字 38
給予我們溫暖的是什么？有的人會(huì)說(shuō)是親情，有的人會(huì)說(shuō)是母愛(ài)，但我想說(shuō)，最給予我們溫暖的是友情。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
來(lái)講一下我們班同學(xué)小岳，他特別調(diào)皮搗蛋，比如上課跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，又比如有時(shí)會(huì)逗老師笑。反正他坐在椅子上，椅子上就像扎了釘子一樣，他每坐一秒鐘都得挪動(dòng)一下。以前我認(rèn)為他就是一個(gè)小調(diào)皮，但經(jīng)過(guò)接觸發(fā)現(xiàn)，他也有著正能量的一面。我為什么這么講呢？這還得從一件小事說(shuō)起。
這是很久之前一件事。當(dāng)天，我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小朋友正在被六年級(jí)學(xué)生打，在場(chǎng)的學(xué)生誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)什么，準(zhǔn)確地說(shuō)是無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)小岳跳出來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)你住手！”當(dāng)時(shí)我們才三年級(jí)，那個(gè)六年級(jí)學(xué)生聽(tīng)了此話(huà)，先是一愣，接著他兇巴巴朝小岳走來(lái)，并站在小岳面前說(shuō)：“我想欺負(fù)就欺負(fù)，你管得著嗎？下一個(gè)就輪到你了�！�
但見(jiàn)小岳毫無(wú)懼色：“你打人，我就能管得著。你要是再這樣，我就去報(bào)告校長(zhǎng)�！蹦侨撕吡艘宦暎瑒倻�(zhǔn)備伸出拳頭時(shí)，旁邊站著的一個(gè)小弟說(shuō)：“老大，這兒現(xiàn)在這么多人，你別亂打，等會(huì)被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，我們會(huì)吃不了兜著走的`�！彼�(jiàn)四處都有人，只好對(duì)他揮了幾個(gè)空拳頭。臨走時(shí)，他不罷休地說(shuō)：“要不是附近有人，我一定要把你揍扁�！闭f(shuō)完就帶著他的小弟灰溜溜走了。
我那時(shí)候就站在一旁，目睹了這一切，而且我是站在小岳前面，先于他看到三年級(jí)學(xué)生被欺負(fù)的鏡頭，我拍拍自己的腦袋，又低下頭：為什么剛剛我不沖過(guò)去呢？這種路見(jiàn)不平出手相助的事為什么我不干呢？唉，我這種多一事不如少一事的壞毛病，以后要杜絕了。當(dāng)然，通過(guò)這件事我也重新認(rèn)識(shí)了小岳。
我慢慢和他結(jié)交成為了好朋友，之后我才知道，他做的好事可不止那一件。他不僅助人為樂(lè)，還很仗義，跟他這個(gè)朋友在一起，我真很自豪。我也感受到有一束光，就在我的身邊。
這束光就是小岳，他這束光照亮著我但行好事、莫問(wèn)前程的步伐，我要謝謝你，小岳。
有一束光照亮了我作文600字 39
在歲月的長(zhǎng)河中，在記憶的海洋里，有多少特殊的背影能讓我們回憶，行走于這條荊棘的成長(zhǎng)道路上，是無(wú)數(shù)的背影化作一盞盞明燈，指引我們通向光明的地方。
在一個(gè)冬日的晚上，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)落在教室。在一陣自責(zé)后，不得不回學(xué)校拿書(shū)。剛出家門(mén)，已是暮色四合之時(shí)，天空是一片暗藍(lán)色，寒風(fēng)猶如一個(gè)醉漢，時(shí)而憤怒地吼叫，時(shí)而悲傷地哀嚎。在這樣的時(shí)候，誰(shuí)還愿意在外面多待一刻？馬路上冷冷清清的，街上看不到一個(gè)人影。不一會(huì)兒，天就變得漆黑了。
匆忙中，我終于趕到學(xué)校。此時(shí)，昔日熱鬧的校園空無(wú)一人，走廊里，只有幾盞孤零零的燈。我穿過(guò)走廊，來(lái)到樓梯。寒風(fēng)在樓梯間穿梭著，發(fā)出駭人的聲音。我小心翼翼地走上樓梯，刺骨的寒風(fēng)令我渾身瑟索著。周?chē)邝铟畹�，又增添了幾分恐懼，我急忙走上四樓，�?lái)到教室里，順利地拿到書(shū)�？删彤�(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，對(duì)面的一點(diǎn)燈光引起了我的注意，在黑漆漆的校園里顯得格外耀眼。
我不知不覺(jué)地走了過(guò)去。定睛一看，原來(lái)是教師辦公室。一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入了我的視線(xiàn)，那不是我的親愛(ài)的老師嗎！我?guī)缀蹩旖辛似饋?lái)，我駐足停留在窗外，老師伏案于桌前，桌上疊放著一堆作業(yè)本。風(fēng)越來(lái)越大，如同一根根冰針，回蕩在校園的每個(gè)角落。我很想與老師問(wèn)好，卻又生怕打擾老師。在如此寒冷與黑暗的夜里，老師孤身一人留在學(xué)校，還在埋頭批改我們的作業(yè)。她不用回家嗎？她吃飯了嗎？我腦海中涌出很多問(wèn)題。
時(shí)間不停流逝著，我竟也呆呆地站在窗外好久。老師依然坐在桌前，緊鎖眉頭，低頭寫(xiě)著什么。夜色漸漸深起來(lái)，風(fēng)如同猛獸般怒吼，此時(shí)，盡管四周是多么寒冷，多么黑暗，但是我的的'心卻無(wú)比溫暖，無(wú)比光明。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。詩(shī)人是這么寫(xiě)的，我幸運(yùn)，這也是我遇到老師的寫(xiě)照。有了她們的愛(ài)與陪伴，教導(dǎo)與培育，我才有信心和勇氣迎接不同的挑戰(zhàn)。這黑夜里的一束光，再一次照亮了我的心田。
有一束光照亮了我作文600字 40
家門(mén)口，有一條小路，這條小路沒(méi)有燈光，每次夜晚歸家，媽媽都會(huì)拿著一把手電筒，陪著我在這里走了無(wú)數(shù)次。
幼兒園時(shí)，媽媽總是忙得最晚來(lái)接我。經(jīng)過(guò)黑漆漆的小路時(shí)，她啪地一下打開(kāi)手電筒，手電筒的光總是照著我，媽媽?zhuān)鉃槭裁纯偸歉已�？我天真地�?wèn)媽媽。孩子，光喜歡跟著小孩走呢！媽媽也一直這樣回答著，我歪著腦袋，看著媽媽?zhuān)f重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
成長(zhǎng)的少年時(shí)期來(lái)了，我變得有些憂(yōu)傷，正如春天的成都，總是陰雨綿綿。熟悉的濕淋淋的小路頭，那熟悉的身影，濕漉漉地護(hù)在我旁邊。她牽著我的手，又走入那條熟悉的小路。一路上，天空中絲綢一般的`細(xì)雨交織在一起，落在樹(shù)葉上，又滴在我頭上。不知是因?yàn)橛镁昧说木壒剩蛛娡驳墓饬劣行┝Σ粡男牧�。而唯一不變的是，那燈光，依然只跟著我，我�?wèn)了媽媽同樣的問(wèn)題，但她還是說(shuō)：光喜歡跟著小孩走�？粗鴭寢層行┥n老的面容與暗藏著條條銀絲的頭發(fā)，我沒(méi)有點(diǎn)頭。
我長(zhǎng)大了，已有了與媽媽并肩的身高，當(dāng)我們?cè)俅巫哌^(guò)小路時(shí)，以前的許多回憶，徘徊在我腦海里，一切似乎和曾經(jīng)一樣，唯獨(dú)不同的是，我接過(guò)媽媽的手電筒，把光，射在了媽媽跟前。媽媽疑惑地看著我，也像小時(shí)候的我：光為什么只跟著我？我笑了笑：光不止喜歡跟著小孩，他更喜歡跟著最美的媽媽。這一刻，媽媽的臉，在微弱的燈光下，就如黑白影片一樣播放，直到定格到現(xiàn)在，定格在她爬滿(mǎn)皺紋的眼角上，定格在眼里的幾絲光亮，若影若現(xiàn)。
黑夜里的這束光，照亮了我，更照亮了我永恒的回憶，以及，未來(lái)！
有一束光照亮了我作文600字 41
倚在教室窗邊，手中捧著一本我心愛(ài)的書(shū)，心中那塊空缺的地也由此被填滿(mǎn)了。
冬天中的陽(yáng)光總是寒冷的，不帶任何的溫度，猶如社會(huì)上的人心那般無(wú)情。冬陽(yáng)摻夾下的.風(fēng)也是刺骨的，沒(méi)有任何留情般的刺入肉體，猶如人的兩面三刀一樣。
我空洞的透過(guò)窗戶(hù)望去遠(yuǎn)方。手中的書(shū)本突然被抽走，理智被拉了回來(lái)。失神的看著眼前這個(gè)對(duì)我笑盈盈的女孩，“喲，小書(shū)呆子呀，怎么這會(huì)兒看上了幼稚的《安徒生童話(huà)》呢？”說(shuō)著還晃了晃。把書(shū)搶回來(lái)后，沒(méi)好氣地沖她說(shuō)：“人都是會(huì)變的，就好比昨日我喜歡看《駱駝祥子》，而今日我變幼稚起來(lái)，喜歡看童話(huà)故事。我童心未眠，不如你這般，老姑娘！”說(shuō)完頭也不回，跑了。
我喜歡看書(shū)，這是眾人皆知的，我還因此得了個(gè)美稱(chēng)——書(shū)呆子。說(shuō)是呆子，其實(shí)不然，我會(huì)根據(jù)書(shū)本里的知識(shí)去現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐，我會(huì)把故事想象到現(xiàn)實(shí)中，會(huì)想象如果出現(xiàn)了這種情況要怎么做。有時(shí)會(huì)從書(shū)本中去看看那外面所謂的“美麗世界”。我愛(ài)書(shū)愛(ài)到成魔，我心中有一塊地，永遠(yuǎn)只能是書(shū)可以填滿(mǎn)的。手中不捧著它，我會(huì)覺(jué)得不安，惶恐，手腳無(wú)措，不知該如何是好。這或許已成為一種病，但我不舍它。每張文章都是作者續(xù)入了心血，使得他們有了生命，有了靈氣。我會(huì)珍惜，把它投入感情。然，情緒常常會(huì)出不來(lái)，每天疑心重重，人格分裂。有時(shí)連我都忍不住嘲笑自己。
或許，我把握好自己就可以了�；蛟S，它是伴我度過(guò)冬日的伙伴，我不該拋棄。春天總是會(huì)回來(lái)的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不都是如此這般的？
我倚在窗邊，身旁放著名著、童話(huà)、教育，各類(lèi)式的書(shū)。冬日的晚霞，散在我周?chē)�，捧起一本�?shū)，品讀著名著，吟誦的唐詩(shī)宋詞，文學(xué)伴隨的陽(yáng)光照亮了一條陽(yáng)關(guān)大道，而影子漸漸被拉長(zhǎng)……
有一束光照亮了我作文600字 42
你若問(wèn)鐵石最怕的是什么，我想，是那被滴水穿透的時(shí)光。
——題記
堅(jiān)持是什么？有人說(shuō)，它是遇到困難時(shí)的不放棄；又有人說(shuō)，它是經(jīng)歷過(guò)磨難后的挺身而起；而我說(shuō)，堅(jiān)持是一束光。
記得上小學(xué)的時(shí)候，老師曾帶我們?nèi)ド线^(guò)一堂社會(huì)實(shí)踐課——在校內(nèi)觀察小生物。剛開(kāi)始我也不知道要觀察什么，在校園內(nèi)漫無(wú)目地的游走。正當(dāng)我有點(diǎn)灰心失望準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的眼前突然一亮。那是一群螞蟻，他們宛如一座移動(dòng)的橋梁，我想，它們應(yīng)該正在搬家。于是，慢慢地蹲下來(lái)觀察它們，不一會(huì)兒螞蟻隊(duì)便消失在我眼前。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)之際，突然看見(jiàn)稍遠(yuǎn)處一只螞蟻跌跌撞撞的過(guò)來(lái)了，好似醉酒的.壯漢。我又仔細(xì)看了看它，它好像是身體上有些缺損，移動(dòng)的時(shí)候總是不太穩(wěn)，我猜想，這也許就是它離群的原因吧！隨著我的好奇心，便跟隨著它的足跡。它好生堅(jiān)強(qiáng)，即使身體有缺陷，也未曾放棄跟隨著大部隊(duì)的腳步，在大部隊(duì)歇息的時(shí)候，終于趕上。
寫(xiě)到這里，我內(nèi)心不禁發(fā)出感嘆：這動(dòng)物都能做到的堅(jiān)持，為何有時(shí)人就不可以呢？想到因?yàn)樯貢?huì)考后而放松甚至有點(diǎn)想放棄的我，心中又涌現(xiàn)出一絲愧疚。
是啊，同學(xué)們，動(dòng)物能做到的我們也一定能夠做到。短暫的歇息是可以的，但如果是因此懈怠，散漫，放下堅(jiān)持是絕對(duì)不行的！奮斗吧，少年們！
滴水石穿告訴了我做人的道理，不會(huì)堅(jiān)持的人，他的內(nèi)心是充滿(mǎn)黑暗的，只能獨(dú)自摸黑前行。學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人，他的內(nèi)心總會(huì)多出那一束光，照亮你前行的道路。我相信，每個(gè)人的心中應(yīng)該都會(huì)有那忽小忽大的光吧……
有一束光照亮了我作文600字 43
人生中總會(huì)有許多難忘的經(jīng)歷，就像烏云遍布天際時(shí)那忽然透過(guò)云霧的一束光，而那束光將會(huì)永遠(yuǎn)在我心中，不能逝去。
記得一個(gè)星期五的下午，我剛放學(xué)，在公交車(chē)站等著公交車(chē)。天陰沉沉的，豆大的雨點(diǎn)打在地上，發(fā)出噼里啪啦類(lèi)似鞭炮的聲響。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，墨色的濃云擠壓著天空，沉沉的仿佛要墜下來(lái)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。淡漠的風(fēng)凌厲地穿梭，人們匆匆忙忙地走著，嘴里埋怨著這鬼天氣。這時(shí)，一個(gè)衣著鮮麗的'婦人一手拿著手機(jī)，眼睛盯著屏幕，一手拿著一個(gè)塑料瓶，眼睛抬也不抬地就順手扔掉，塑料瓶劃出一道完美的弧線(xiàn)不偏不倚地被拋到了垃圾桶外。水滴濺在塑料瓶上，啪啪作響。這個(gè)動(dòng)作并沒(méi)有多么矚目，人們只是瞟一眼就繼續(xù)向前走，只留一個(gè)孤零零的塑料瓶在地上。雨下得更大了像上萬(wàn)只利劍勢(shì)不可擋，威力無(wú)窮。風(fēng)夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。
這時(shí)一個(gè)老頭吃力地拖著著沉重的腳步走了來(lái)，頭上戴著一頂破草帽，肩上搭著一件臟兮兮的褂子。褲腿卷過(guò)膝蓋，小腿上，布滿(mǎn)大大小小無(wú)數(shù)個(gè)斑和傷口。背上背著一個(gè)巨大的垃圾袋，可以看出里面裝了幾個(gè)垃圾袋，不少人默默地注視著老頭，每張臉都板硬，盛著或顯著或含蓄的惡心俯身?yè)炱�。老人仿佛察覺(jué)到了，頭低了下來(lái)走到了垃圾桶的旁邊，半蹲著身子，吃力的撿起那個(gè)地上的塑料瓶。豆大的雨點(diǎn)打在他的身上，但此刻他在我心中卻是無(wú)比高大。雨漸漸小了，又漸漸停了，陰沉的云中一束光鉆了出來(lái)，照亮了大地，也照亮了我的心田......
老人緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身，每一個(gè)動(dòng)作都顯得那么吃力。他步履蹣跚地向前慢慢走著，骨瘦如柴的身軀仿佛能被風(fēng)吹走，夕陽(yáng)將老人的背影無(wú)限的拉長(zhǎng)......此刻，他是多么耀眼！
有一束光照亮了我作文600字 44
“失敗乃成功之母”。這個(gè)道理是千古不變的，可有時(shí)，失敗真的令人難以接受，會(huì)讓你感到前途一片黑暗，這時(shí)就需要一束陽(yáng)光照亮你前行的道路。
那次，很多同學(xué)考砸了，老師的一席話(huà)：“你現(xiàn)在就是坐飛機(jī)也趕不上人家了�！比嗪逄么笮�，我在笑的同時(shí)，心里也正在思索著什么：挑戰(zhàn)夜燈、書(shū)聲瑯瑯、一絲不茍，我改變了一切學(xué)習(xí)方法，但期中考的成績(jī)，徹底粉碎了我那顆繼續(xù)前行的心，“62分！”我無(wú)法接受眼前的事實(shí)，回家的路上，我面對(duì)殘陽(yáng)如血，發(fā)出了一聲嘆息：“哎——”前途一片迷茫。
回到家，身心疲憊，倒在了床上，看著天花板上的滿(mǎn)天繁星，五味雜陳......爸爸推開(kāi)了門(mén)，我站到了墻角，準(zhǔn)備面對(duì)狂風(fēng)暴雨。此時(shí)，外面下起了雨，雨水伴著嘲笑滴落在地，空氣里也夾雜著股壓抑的味道。
我抬起了頭，準(zhǔn)備面對(duì)狂風(fēng)暴雨，然而出現(xiàn)在我面前的不是憤怒、也不是抱怨，而是一張慈祥和藹的'臉龐，爸爸笑著說(shuō)：“一次失敗就將你擊敗了嗎？你不是說(shuō)失敗乃成功之母嗎？我們要分析一下失敗的原因，從中吸取教訓(xùn)，而不是在這唉聲嘆氣。”他邊說(shuō)邊撫摸我的頭，那雙溫暖的手如和煦的春光沐浴著我。
我低下了頭，說(shuō)：“這就是我努力半學(xué)期得來(lái)的收獲？”爸爸直視著我的眼睛說(shuō)：“期中考算不了什么，你要抬頭看向遠(yuǎn)方，別被一個(gè)小絆腳石給吸住了目光。”一番話(huà)讓我幡然醒悟，抬眼望向遠(yuǎn)方。
此時(shí)，前方的迷霧被陽(yáng)光驅(qū)散了，多虧了爸爸的呵護(hù)，我幼小的心靈才不至于被陰霾遮住。爸爸，謝謝您！您就是照亮我心靈的那束最耀眼的光。
有一束光照亮了我作文600字 45
總有一盞燈在亮著……
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，在這盞臺(tái)燈下所做的事情，就是一種積蓄，期待著日后展翅高飛。暖黃色的燈光，不知伴隨了我多少個(gè)春夏秋冬。
我一直追隨著那點(diǎn)微光，盡管沒(méi)有閃爍的繁星，但是我的心還是會(huì)被那明亮的燈火所照亮。
風(fēng)攜著落葉在空中旋轉(zhuǎn)，我卻無(wú)心停留，只是緩緩的走出校門(mén)，不敢想象母親聽(tīng)到成績(jī)后那失望的.表情，而我卻又一次失利。我開(kāi)始痛恨時(shí)間，開(kāi)始責(zé)怪自己，我對(duì)自己已經(jīng)失望透了�！敖裉煸趺礃樱砍煽�(jī)出來(lái)了嗎？”我沒(méi)有回答，母親似乎察覺(jué)出來(lái)了，沒(méi)有再問(wèn)我。
回到家后，我砰的一聲，關(guān)上了房門(mén)。淚水在臉上肆意流淌，失望從心底涌出。
深夜已漸漸爬上了枝頭，寫(xiě)完作業(yè)后，母親走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁，把我的試卷拿了出來(lái)，將錯(cuò)題給我講了一遍。這天晚上我學(xué)到了很多，不僅是知識(shí)上的，還有人生的道理。此時(shí)燈光下的我，突然看到了前所未有的光亮。
自那次考試失利后，每晚母親都會(huì)陪我做作業(yè)，整理我每次的錯(cuò)題。母親用溫暖的話(huà)語(yǔ)告訴我：“這些天，媽媽也看到了你對(duì)待自己弱科的努力，從前，你懶得思考，遇到難題就想退縮。現(xiàn)在，你能不放過(guò)任何一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)。雖然這兩次的考試成績(jī)都不是很理想，但我相信，只要我們不停下腳步，最后一定會(huì)勝利的。”
夕陽(yáng)收起了最后一絲絢爛的余暉，夜色更深了，月亮被烏云遮擋得若隱若現(xiàn)。努力過(guò)，就會(huì)有收獲。果然，在新一次的考試成績(jī)中，我進(jìn)步了五個(gè)名次。一回到家，我就與母親分享了我的喜悅。母親也很高興，我終于成功了，沒(méi)有枉費(fèi)母親跟我一起努力的晚上。
我一直都忘不了燈光下的母親，燈光下的她，幾根白發(fā)閃著光亮。此時(shí)窗外月光如洗，卻不及你的光亮一分，我還會(huì)一直追隨著那道光。
有一束光照亮了我作文600字 46
漫漫黑夜，有一束光，如一盞明燈，如一把火炬，照亮了我前行的路，不管白天，還是黑夜，不論喜悅，或是失望，都時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
一個(gè)陰晴不定的盛夏，當(dāng)放學(xué)鈴打響時(shí)，窗外正大雨如注。淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)依舊不間斷地下著，倔強(qiáng)地與人們僵持著。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的看到了媽媽熟悉的身影，急匆匆地向她沖去。到了近處，只見(jiàn)媽媽的身體在狂風(fēng)大雨中微微發(fā)顫，雙眼里寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊，我的心情變得有些沉重和復(fù)雜。
媽媽見(jiàn)到我，便把手中的傘向我這一邊傾斜，拉起我的手走向馬路邊上，她的手冷冷的，涼涼的，沒(méi)有溫度。走著走著，我才詫異地發(fā)現(xiàn)，媽媽握著傘柄的手是向著我傾斜的，那傘也是向著我這一邊傾斜的，冰冷的，豆大的雨珠打濕了媽媽的肩膀，頭發(fā)也被打濕了，發(fā)絲上掛著些許的，晶瑩剔透的水珠，不住地往下淌著，滴到肩膀上，在再順著衣服流到了地上，媽媽似乎察覺(jué)到我正注視著她，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我微微一笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)，這沒(méi)什么的，我心中更是五味雜陳，十分的不是滋味。雨，依舊在下著，打在傘上，發(fā)出“嗒，嗒，嗒”的聲響，仿佛奏著一曲哀歌，令聽(tīng)眾的心情也隨之低落，落在地上，濺起朵朵水花，似乎光是一曲哀歌還不夠，要再配上悲涼的.舞蹈。雨點(diǎn)無(wú)情地砸在媽媽的肩上，更砸在我的心上。我鼻頭一酸，眼中也莫名其妙的聚滿(mǎn)了淚水，舌頭打結(jié)，說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。馬路上，鳴笛聲不絕于耳，街道上，行人匆忙的趕著路，風(fēng)在耳畔呼嘯而過(guò)，雨在身旁?xún)A盆而下。這束光，照亮了我，讓我忘卻傾盆大雨，讓我忘卻狂風(fēng)大作，也讓我忘卻煩惱，憶起一切美好的回憶，我心里邊暖烘烘的。
這束光，讓我永久銘記于心，永久難以忘懷，同時(shí)也是使我感觸良多。
有一束光照亮了我作文600字 47
風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)葉彼此摩挲，發(fā)出輕微的沙沙聲，傍晚的校園安靜了很多。夜幕閉合，世界被黑暗籠罩，如我的世界。我有些不耐煩地來(lái)回走動(dòng)著，朝辦公室的方向不斷張望。
“我和老師說(shuō)好了，這次朗誦比賽，咱倆合作！”你清脆的聲音突然在身后響起。是我最好的朋友，也是我的噩夢(mèng)。一個(gè)院子里長(zhǎng)大，鄰居們都說(shuō)你漂亮、懂事、成績(jī)還好；一起學(xué)鋼琴，我還笨拙地在琴鍵上指指戳戳的時(shí)候，老師就表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你有天賦。你就像一顆太陽(yáng)，收割了所有向日葵的目光，而我，則永遠(yuǎn)被你的光芒逼到狹窄又陰暗的角落。
我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)表意見(jiàn)，你已經(jīng)從書(shū)包里拿出幾張打印紙：“我已經(jīng)標(biāo)好了，寫(xiě)甲的我讀，寫(xiě)乙的是你。今晚先熟悉一下，明天放學(xué)后我們開(kāi)始排練。我早就發(fā)現(xiàn)你有朗誦天賦了，這次千萬(wàn)不要退縮！”
你的話(huà)如一束光，令我內(nèi)心興奮中夾雜著幾絲忐忑�！耙欢ㄒ獔�(jiān)持，不能放棄，這次一定不能輸！”一整個(gè)一整個(gè)的`下午，我們倆一遍又一遍地朗誦，直到跟著配樂(lè)，抑揚(yáng)頓挫地用聲音把優(yōu)美的詩(shī)歌呈現(xiàn)出來(lái)。
禮堂里黑壓壓地坐滿(mǎn)了師生，報(bào)幕員念出我倆名字的時(shí)候，我突然緊張到要窒息，手心都被汗水浸濕了。你牽起我的手，緊緊地：“別怕，有我在……”
“實(shí)在太美了！”我想也沒(méi)有想過(guò)，我竟然能用自己的嗓音在這成百上千人矚目的舞臺(tái)上，如此完美地朗誦。我側(cè)過(guò)臉看到你一臉堅(jiān)定與驕傲的神情，心里涌動(dòng)的是光亮、是溫暖、是幸�！�
你的笑容一如往日，可又不同往日，因?yàn)槲以僖部床坏侥切┑靡夂万湴�，你的微笑美得如同微風(fēng)里一朵溫暖沉靜的薔薇，在生命中最重要的時(shí)刻，給予我光和熱，照亮我的世界，為我呈現(xiàn)出一個(gè)春光盛大而壯美的世界。
有一束光照亮了我作文600字 48
兀自佇立于風(fēng)中，颯颯秋風(fēng)寒冷了我的心靈，葉落無(wú)痕，余暉含淚。
“尋尋覓覓，冷冷清清”，天邊的殘陽(yáng)存留下一抹悲哀的暗紅色，蔚藍(lán)的天被橘黃浸染了。一切都不再明朗，心情仿佛跌入了深淵，黑暗無(wú)光。
家中有幾盆不起眼的小花，葉柄細(xì)而長(zhǎng)，花瓣中有蠟燭一般的花蕊，淡白淡白�；ò晔且蠹t色的，略微偏暗。這就是花燭，卻并沒(méi)有點(diǎn)亮我的心靈，照亮前進(jìn)的道路。我呆呆地在遠(yuǎn)處望著它們，想起期中考試的失利，不由地愁緒萬(wàn)丈。
我常常想在這灰暗的世界里尋些光亮，可惜終究尋覓不到�；T那暗紅的色彩，讓我更加迷茫悵惘：“花燭”就是這樣黯淡嗎？
然而，一切并不如我所想。天色漸漸轉(zhuǎn)黑，無(wú)邊的黑暗讓萬(wàn)物靜靜沉睡了，百花不再爭(zhēng)妍，樹(shù)木垂打著枝葉，萬(wàn)籟俱寂。唯有那一抹光亮籠罩了我的'視線(xiàn)，我驚詫萬(wàn)分：這，這是花燭嗎？
白天里暗紅的花燭已顯露出紅的鮮艷。那是生機(jī)的紅，那是生命的紅！它的形態(tài)已不像白天里無(wú)精打采，而是奇特美妍，尤如夜里的柔柔仙女，呈現(xiàn)出無(wú)比妖嬈的姿態(tài)。原本零散的花瓣漸漸攏合，然后向外舒展，中間那蠟燭般的花蕊也露出鵝黃色，點(diǎn)亮了心靈，點(diǎn)亮了我的世界！這片黑夜中還有誰(shuí)比它嬌艷呢？我釋然了，花燭之所以不在白天綻放光彩，是因?yàn)樗辉竿倩?zhēng)妍；但當(dāng)夜幕降臨，萬(wàn)物沉睡時(shí)，它卻是最靚麗的一道風(fēng)景！一次考試失敗又算什么？我要像花燭一樣不斷積蓄自己的力量，在寂靜凄冷的夜里，在坎坷不平的路上，也能綻放屬于自己的光彩！
“花燭，有著濃厚的風(fēng)土鄉(xiāng)情，一份精美無(wú)比的節(jié)日禮物。”就在那一天，花燭，你的光亮照亮了我的世界，詮釋了生命的真諦！
有一束光照亮了我作文600字 49
遇見(jiàn)你之前，我的世界暗淡無(wú)光；遇到你之后，我的世界光芒萬(wàn)丈，老師，你的光照亮了我的世界！
懊悔，悲傷，不知所措……這就是我那次數(shù)學(xué)考試之后的心情。那張卷子被我答得一塌糊涂，我從沒(méi)有失敗地如此嚴(yán)重，從來(lái)沒(méi)有過(guò)。面對(duì)安慰的同學(xué)，我勉強(qiáng)擠出一絲笑，嘴角仿佛有千斤重。明明陽(yáng)光明媚，可我卻覺(jué)得脊背發(fā)涼，我真地害怕你對(duì)我失望，對(duì)我失去信心。令我意外的是，我什么都沒(méi)向老師解釋?zhuān)蠋煴闳贾獣�。老師說(shuō)，一看我的卷子，就知道我那天的狀態(tài)根本就不適合考試。那時(shí)，我無(wú)處安放的心才終于落了地。后來(lái)，老師就一直安慰我。我的`一顆不堪一擊的、快被壓垮的脆弱的心竟被老師一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖地治愈了。此刻，我才明白，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的影響會(huì)那么大，既讓人感到溫暖，又受到鼓舞……
初中的生活單調(diào)，忙碌而又充實(shí)，尤其是在冬日。上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)還來(lái)升起，灰蒙蒙的，我還是睡眠惺忪地走進(jìn)教室，而你早已端坐在教室的講臺(tái)前，一副萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)的樣子，并且每日如此，不分酷暑寒冬。求學(xué)旅途之艱，你我皆知。您每天都容光煥發(fā)，精神飽滿(mǎn)地迎接我們，似乎要把這活力傳授給我們，讓我們更好地面對(duì)這一天的學(xué)習(xí)。每節(jié)數(shù)學(xué)課也都是生動(dòng)有趣的，黑板上秀麗的字跡中帶著些灑脫。你上課所說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都深刻記在心上。您私下的每一次的鼓勵(lì)，都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)你會(huì)提起你的學(xué)生，滿(mǎn)眼都是自豪，我也要盡自己最大努力努力，只希望在若干年后，你的無(wú)意提起我，眼睛中充滿(mǎn)笑意。
地理書(shū)上說(shuō)：北半球冬天，晝短夜長(zhǎng)；夏天，晝長(zhǎng)夜短。那又如何呢？你的光照亮了我的世界，這束溫暖的光陪伴我，激勵(lì)我，我在人生旅途中信心十足，奮勇前行！
有一束光照亮了我作文600字 50
凜冽的寒風(fēng)席卷大地，白茫茫的一片毫無(wú)生機(jī)。我坐在床上望著漆黑的夜空，心中充滿(mǎn)了焦慮不安：“風(fēng)那么大好像下雪了，爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)？”
最近我看上了一雙籃球鞋，十分喜愛(ài)，遍地爸爸軟磨硬泡要他為我買(mǎi)鞋，然而爸爸卻皺了皺眉頭，許久才說(shuō)：“咱還是不買(mǎi)了吧！”
我十分任性，仍然不依不撓，心里一直埋怨著他，不就百來(lái)元嗎？至于這么摳嗎？每次都不滿(mǎn)足我的心愿，爸爸見(jiàn)我有些失望和埋怨，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，爸爸給你買(mǎi)�！闭f(shuō)完別披上大衣，拿上手電筒，快步走出家門(mén)，消失在茫茫的夜色之中。
我欣喜與激動(dòng)，等了許久，人不見(jiàn)爸爸回來(lái)，便出門(mén)看看，剛走出門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，峰值網(wǎng)易李莊并我不禁打個(gè)寒顫，我趕緊回到家門(mén)，等待爸爸平安歸來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……父親還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始后悔了，想起小時(shí)候爸爸對(duì)我的愛(ài)，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
小時(shí)候，我和爸爸在河邊抓魚(yú)；在林中嬉戲；坐在爸爸的肩頭上，一起觀賞黃昏……
想到這，我潸然淚下，那鞋早已在我心目中恢復(fù)云淡時(shí)間從我的.指尖悄悄的流去隨著時(shí)間的推移，我對(duì)爸爸的擔(dān)心越來(lái)越強(qiáng)烈。
“咚咚咚”再輪到傳來(lái)的腳步聲，令我驚喜萬(wàn)分，趕緊跑進(jìn)臥室，裝著睡著了�！芭觥蔽彝低档谋犻_(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)箱子，記錄著要?dú)獯�，呼呼，放下箱子，就偷偷的走了出去�?/p>
我趕忙起來(lái)查看，正是我喜歡的那雙，我感動(dòng)極了，也后悔極了，沖進(jìn)爸爸的房間，抱著正在整理衣物的爸爸，爸爸驚訝的說(shuō)：“兒子，你怎么還沒(méi)有睡？是不是爸爸把你吵醒了？”我一聽(tīng)，眼淚再次奪眶而出！
冬夜因這深沉的父愛(ài)而不再凜冽，父愛(ài)化為一束光，照亮了我的世界，這束光成為冬夜里最溫暖的，最明亮的一束光！
有一束光照亮了我作文600字 51
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間，我就該成為初三的學(xué)生了。
在上課時(shí)，我是一個(gè)不喜歡舉手回答問(wèn)題的學(xué)生。不管，老師提出來(lái)的問(wèn)題是多么簡(jiǎn)單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學(xué)嘲笑。
記得有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我對(duì)回答問(wèn)題的恐懼。數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道用方程解應(yīng)用題的題。老師說(shuō)：“我要找一位同學(xué)來(lái)給我們大家講一講，看看，我找到這位同學(xué)，能否給我們講明白�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)，把目光轉(zhuǎn)向了我。我不由得低下頭，以為老師看見(jiàn)我低下頭就不會(huì)叫我了，沒(méi)想到還是叫了我。我站起來(lái)思考了一會(huì)兒，把這道題的做法講給了同學(xué)和老師。我講完了，老師問(wèn)同學(xué)們：“都聽(tīng)明白了嗎？”同學(xué)們用非常整齊的話(huà)對(duì)老師說(shuō)：“聽(tīng)明白了。”
當(dāng)我坐下時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，講的非常好，繼續(xù)努力！”老師向我遞來(lái)一個(gè)贊許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋潤(rùn)我干涸的'心；更像黑夜里拉開(kāi)的一盞明燈，照亮了我整個(gè)心房。我是一個(gè)膽小少語(yǔ)、不喜歡舉手回答問(wèn)題的孩子，老師的這個(gè)眼神讓我充分感受到了關(guān)愛(ài)，勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個(gè)微笑。
在這一節(jié)數(shù)學(xué)課，我收獲到了以前上課從沒(méi)收獲到的知識(shí)。在這節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，自己也回答了很多問(wèn)題。
這節(jié)數(shù)學(xué)課老師讓我懂得了很多道理：沒(méi)有我們不敢回答的問(wèn)題，只是自己不去嘗試。我們要敢于挑戰(zhàn)自己，這樣才可以收獲更多。
老師一個(gè)贊許眼神，讓我戰(zhàn)勝了自己對(duì)回答問(wèn)題的恐懼讓我心里感到暖暖。讓我充分地感受到了關(guān)愛(ài)，讓我在回答問(wèn)題這方面變得更加勇敢和自信了。
老師的一個(gè)贊許眼光，照亮了我的世界。
有一束光照亮了我作文600字 52
有光灑進(jìn)心海，幸福便會(huì)綻放芬芳。而你就像那一束光，灑進(jìn)了我的心海，照亮了我的世界。
七年前，隨著你的第一聲啼哭，你來(lái)到了這個(gè)世界。就這樣，我又增添了一個(gè)新的身份——姐姐。
等到你學(xué)會(huì)了走路，我放學(xué)一回到家，你就邁著你的小短腿，扭扭歪歪的走到我面前，抬起頭來(lái)，張開(kāi)肉乎乎的胳膊，讓我抱你。那個(gè)模樣呦，實(shí)在是太可愛(ài)啦!我滿(mǎn)心歡喜，把你抱起來(lái)，你看著我，把手里的餅干往我嘴里塞，“咯咯咯”地笑了起來(lái)，露出了剛長(zhǎng)出來(lái)幾顆小牙，眼睛大大的，像是有星星一般，一閃一閃的。
當(dāng)時(shí)的你，就是我的全世界。
等你上了中班，每次幼兒園有活動(dòng)，你就吵著鬧著讓我陪你去參加，爭(zhēng)不過(guò)你就陪你去了。一路上，你牽著我的'手，一蹦老高，看見(jiàn)人就說(shuō)“這是我姐姐”，生怕有人不知道你有個(gè)姐姐。我表面上嫌棄你，不讓你說(shuō)，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花了。
我把手一甩，說(shuō)讓你自己去，然后撒腿就跑，你立馬開(kāi)始追我，邊追邊喊姐姐，好像要哭出來(lái)了，我就又回到了你身邊，你趕緊沖過(guò)來(lái)抓住了我的胳膊，不松開(kāi)了。
每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候，你都會(huì)很認(rèn)真的為我準(zhǔn)備禮物，去年是一個(gè)印著玫瑰花的貝殼，前年是你用橡皮泥捏的一個(gè)小豬。
記得有一次，你從外面回來(lái)，一見(jiàn)門(mén)就大叫姐姐，我聽(tīng)見(jiàn)了就從房間里出來(lái)了，你掏了掏口袋，掏出一大把糖放在我的手上，說(shuō)這是你給我留的，還問(wèn)我你對(duì)我好不好，我嘿嘿笑了起來(lái)，回答你“好”。
姐弟就是這么的簡(jiǎn)單，互相嫌棄，互不搭理，有時(shí)候又親的不行。
就這樣，你成為了那一束光，照亮了我的全世界，沒(méi)有你，我可怎么辦呀?
有一束光照亮了我作文600字 53
汽車(chē)在蜿蜒的小路上行駛著，路邊的小樹(shù)“嗖嗖”地向后飛去……
車(chē)上，只有我和爸爸。車(chē)窗外，黑漆漆的一片。只有遠(yuǎn)處幾戶(hù)人家的燈，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮著。車(chē)內(nèi)的燈光打在車(chē)窗上，映出爸爸的臉。爸爸一只手拿著煙頭，一只手握著方向盤(pán)，不時(shí)將臉邁向窗戶(hù)，吸一口煙，然后吐出一大團(tuán)白煙。白煙順著車(chē)窗的縫隙絲絲縷縷逃去，我的思緒順著煙飄回了白天。
期末考試后我請(qǐng)了病假回家，而就在今天上午，我的成績(jī)出來(lái)了�？匆�(jiàn)我比班級(jí)平均分還要低十分的數(shù)學(xué)，再看看不爭(zhēng)氣的班級(jí)排名，我在家抱頭痛哭了一上午。盡管爸爸一直在旁邊勸導(dǎo)我，在上班的媽媽也特意打電話(huà)安慰我，可我心里那根名為理智的弦還是斷了，淚水也一刻不停地從眼角往外涌出。
傍晚時(shí)，爸爸因?yàn)槊魈炫R時(shí)有事，不得不今晚送我回學(xué)校。
“女兒”，我的思緒被爸的聲音拉回來(lái)，“到學(xué)校后，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒。別放在心上了，你媽已經(jīng)替你找了老師，等放假回來(lái)了，咱好好補(bǔ)補(bǔ)�！薄班��？墒俏也桓颐鎸�(duì)學(xué)校里老師的批評(píng)，不敢面對(duì)同學(xué)們的目光……”我怯怯地說(shuō)著。
“咳—”爸爸笑了笑說(shuō)，“原來(lái)你就為這不開(kāi)心�。 鞭D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼，接著說(shuō)：“爸年輕的時(shí)候啊，白天在工廠里打工，總是會(huì)遇到很多難辦的事，覺(jué)得自己做不了�？梢ба�，還是把它干完了�；仡^再看時(shí)，那些事兒也不過(guò)如此�！�
爸爸的這一番話(huà)似一束溫暖的光照，進(jìn)了我的心底，我心里的冰山漸漸融化了。是啊，我要敢于面對(duì)這次的成績(jī)，難過(guò)是沒(méi)用的，不能光想著自己做不到，只要邁過(guò)了這道坎兒，以后就不會(huì)再在這里跌倒。
我還是有點(diǎn)忐忑地到了學(xué)校，可我并沒(méi)有遭到同學(xué)們同情或者譏諷的'目光，也沒(méi)有遭到想象中老師的批評(píng)，而是很自然地投入到了學(xué)習(xí)中。是啊，原來(lái)這個(gè)坎兒確實(shí)不過(guò)如此嘛！
那一束來(lái)自爸爸的溫暖的光，驅(qū)散了我內(nèi)心深處的痛苦與哀傷，溫暖了我的心頭，照亮了我心中的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)！
有一束光照亮了我作文600字 54
閱讀如光，照亮了我們的精神世界；親情如光，照亮心靈棲息的港灣；勇氣如光，鼓舞我們?cè)谀婢持袌?jiān)守希望；有光灑進(jìn)心海，幸福便會(huì)綻放芬芳。
那家冬日中亮燈的小店，那種對(duì)陌生人的友好和關(guān)愛(ài)，照亮了我。
學(xué)校回家的那條街上有一家店。起初規(guī)模很大，后來(lái)因?yàn)樵谂赃呴_(kāi)了家服裝店而擠掉一半，但也是同學(xué)們閑暇時(shí)最?lèi)?ài)去的地方，那里面賣(mài)一些動(dòng)漫手辦和各種流行新奇的小玩意兒。學(xué)校里若有誰(shuí)一買(mǎi)，便立即風(fēng)靡全班，大家紛紛效仿，算得上是一家網(wǎng)紅小店。最吸引我注意的卻是老板娘，聽(tīng)口音像是江浙一帶的人，說(shuō)話(huà)聲音柔柔的吳儂軟語(yǔ)。終于明白一句話(huà)：寧聽(tīng)杭州人吵架，不聽(tīng)東北人說(shuō)話(huà)。這個(gè)說(shuō)法雖有些極端，但還算有理。她皮膚很白，個(gè)子不高，瘦，大眼睛外帶小巧的嘴——在老板娘中竟是少有的標(biāo)致。
那年冬天放學(xué)回家，同伴幾個(gè)相偎在一起，天空中向下傾倒著大雪，凍得我們把能縮進(jìn)衣服里的都縮進(jìn)衣服里。突然我們聞到一陣香味，便開(kāi)始用凍得快失去嗅覺(jué)的鼻子使勁兒嗅，終于找到源頭：是那家小店。
推門(mén)進(jìn)去，里面很暖和，剛進(jìn)去就看見(jiàn)那個(gè)老板娘，她在擦這拭那，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái)，便用如唱歌般動(dòng)聽(tīng)的聲音對(duì)我們說(shuō)：“是不是很冷呀，外面下這么大的雪，在這坐會(huì)兒暖暖吧�！焙苌僖�(jiàn)這樣的老板，我們很感動(dòng)，一人買(mǎi)了一杯關(guān)東煮，關(guān)東煮的小方格鍋和烤腸架依然擦得干干凈凈，藍(lán)色的紙杯擺的整整齊齊，我們自然愿意在這兒買(mǎi)東西。臨走前，她給我們舀了一大杯關(guān)東煮的'湯，說(shuō)，這么冷，讓我們拿著也可以暖手。
“好大方��！”一路上盡是贊美。那杯關(guān)東煮是我吃過(guò)最好吃的關(guān)東煮，暖了手，也暖了心。她的善良和對(duì)人的關(guān)愛(ài)照亮了我。
冬日黑夜中的雪漫漫，冰冷的雪花落在我的臉上，可我卻不再寒冷，不再怕黑，因?yàn)槟羌覝嘏男〉�，那幾句暖暖的�?wèn)候，照亮了雪夜。
回望，那片回憶，都被冬日里的那個(gè)小店所照亮。
有一束光照亮了我作文600字 55
花開(kāi)成景，花落成詩(shī)，希望到最后，陪在我身邊的依舊是你。
——題記
聽(tīng)爺爺說(shuō)，小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)纏的人就是他了�，F(xiàn)在的我，依稀記得，小時(shí)候要纏他的原因是他總給我講一些我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，在我小時(shí)候，就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多次了。
不光這些，他還教我為人處世，琴棋書(shū)畫(huà)，他說(shuō)：“學(xué)會(huì)這些，才能在社會(huì)上立足�！睂�(duì)我而言，爺爺像我生命里的一束光，照亮了我整個(gè)世界，相比于總是忙碌的父母，我更喜歡平易近人的爺爺。
有一件事，至今仍讓我記憶猶新。有一年過(guò)兒童節(jié)，爺爺問(wèn)我想要什么禮物，我的腦海里已經(jīng)想好，正要出聲說(shuō)出來(lái)，爺爺已經(jīng)把準(zhǔn)備好的袋子拿出來(lái)，我定睛一看，這是……練習(xí)題？原來(lái)里面是細(xì)解巧練和黃岡真題。這件“禮物”讓我一學(xué)期晚上沒(méi)有出去玩，理由當(dāng)然是：做題。雖然一學(xué)期晚上沒(méi)有玩，但這些題卻讓我期末考試時(shí)取得了好成績(jī)，所以我還是非常感謝爺爺這特別的“禮物”。
時(shí)間，是讓人猝不及防的東西，最遺憾的是，我還未長(zhǎng)大，你就已悄然老去。有的時(shí)候，做飯竟忘了放鹽，出門(mén)還忘了拿鑰匙�，F(xiàn)在的您，最大的愛(ài)好從看我寫(xiě)作業(yè)變成了出去跳舞，現(xiàn)在的您呀，還結(jié)識(shí)了許多志趣相投，年齡相仿的朋友。
我從小就是您看大的，您對(duì)我而言，是最特別的'。您的愿望是希望我能出人頭地，為我們家爭(zhēng)光，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，和您在頂峰相見(jiàn)。
你照亮了我的世界，看我茁壯成長(zhǎng)，教我為人處世，賞我琴棋書(shū)畫(huà)，夸我聰明伶俐，聽(tīng)我傾訴煩惱，想我心想事成；我祝你長(zhǎng)命百歲，愿你余生無(wú)憂(yōu)，祝你身無(wú)疾病，愿你長(zhǎng)樂(lè)安寧。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們共賞人間百態(tài)，共享人世繁華。
那流動(dòng)的時(shí)間隧道里，是誰(shuí)誤了春光，誤了夏蟬，誤了冬雪，卻照亮了我的世界？原來(lái)，是你呀。
你，照亮了我的世界。
有一束光照亮了我作文600字 56
你就像一盞明亮的夜燈，為我指明前進(jìn)的方向，牽引著我一步步走出黑暗，迎接黎明。
聞及長(zhǎng)跑練習(xí)，我立馬像是一只躲在陰暗角落里的小鼠，怯懦膽顫，狠狠低垂著腦袋，緊縮成一團(tuán)，渴望這灰蒙蒙的人墻遮掩住我顫栗的身軀。剎那間，一束耀目的光照射進(jìn)我的世界。你笑顏如花，滿(mǎn)是柔軟與溫暖，仿佛四月早天里的晨風(fēng)，輕撫著我不安的心魂，拂散了最初的膽怯與恐懼�！白甙�，我們一起跑！”你是一盞明亮的夜燈，照亮了我名為“懦弱”的世界。
跑道上的我，弱不禁風(fēng)，一塊小小的石子便將我擊倒。膝上鉆心的疼痛，心中不甘的委屈，都有如潮水般涌出，黑暗再次襲上心頭。呵！終究還是自不量力�。⊥蝗�，一條素白的手臂向我伸來(lái)，張開(kāi)五指的手心覆著一層薄薄的汗液，在陽(yáng)光下折射出耀眼的光和五彩斑斕，為我的世界憑添無(wú)數(shù)光彩。你的手是多么瘦弱纖細(xì)，惹人憐惜，可你卻仍然自信你能繼續(xù)向前奔跑，并用你的自信去感染激勵(lì)身邊的人，用白凈的手牽起我沾滿(mǎn)了草屑與塑膠紅漆的手！我有些局促，不知所措地底下了頭�！澳銢](méi)事吧，我們不急，摔倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)跑，我們一定能行！”你輕輕檫凈我的手心和膝蓋，疼痛也隨之消散一般。你是一盞明亮的夜燈，照亮了我名為“自卑”的世界。
再踏征程，我們的體力都已不支，四肢在起落間已然生了銹。眼見(jiàn)離大隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)，我生起了放棄的念頭。停下吧！頹廢的魔鬼已狠狠扼住了我脆弱的咽喉，將要使我墜下無(wú)盡的深淵�！霸佟賵�(jiān)持一會(huì)兒，我們一定可以跑完的'！”疲憊的聲音透著倔強(qiáng)，在我耳畔回響，仿佛一道鋒利的光束直直刺穿了那魔鬼罪惡的心臟。是啊，再堅(jiān)持一會(huì)兒，我們終會(huì)越過(guò)那道勝利的紅線(xiàn)！你堅(jiān)毅的目光如火炬燃燒著熊熊的烈焰，我似乎看到了前方希望的彼岸！你是一盞明亮的夜燈，照亮了我名為“放棄”的世界。
一盞明亮的夜燈或許只能照亮一條窄窄的街道。
而你的光，卻是足以照亮我整個(gè)世界！
有一束光照亮了我作文600字 57
坐在凳子上，我的手不停地轉(zhuǎn)著筆，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了苦惱。
有一束什么光，照亮我的世界呢？皎潔的白月光撥開(kāi)云霧，向我奔來(lái)，霎時(shí)間，我的眼睛模糊了，在記憶深處，有一件事在閃閃發(fā)光……
那時(shí)的我很懵憧，總覺(jué)得上學(xué)很苦，不愛(ài)學(xué)習(xí)。我想：大人沒(méi)有人管，應(yīng)該很舒服吧？但是，大人為何要每天起早貪黑去上班呢？有一次，我很好奇他們的工作環(huán)境，便求奶奶帶我去看看，奶奶十分疼愛(ài)我，她不假思索就答應(yīng)了我。
來(lái)到奶奶工作旁的小路上，我大吃一驚，放眼望去，坑坑洼洼的`泥坑，高低不同的小山丘，大小不同的礦石，光禿禿的樹(shù)，可以說(shuō)，這是個(gè)荒涼艱苦的地方。
奶奶拉著我的手，跨過(guò)一個(gè)個(gè)土坑，好一會(huì)兒，才到她工作的地方。奶奶直接進(jìn)入礦場(chǎng)里，把礦石全都搬到小車(chē)?yán)�，由其他人運(yùn)輸。搬著搬著，奶奶時(shí)不時(shí)捶一捶自己的腰，臉上灰蒙蒙的，只看見(jiàn)兩只眼睛在不停地眨巴著。我心疼極了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這活太累了，您腰不好，我們不干這個(gè)好不好？”奶奶笑著說(shuō)：“不干這個(gè)干什么？別的活我又不會(huì)，有活，也沒(méi)時(shí)間，還要照顧你們�！�
這一句簡(jiǎn)單的話(huà)，卻使我的淚珠不停地往下落。我擦拭著淚水，也跳入礦場(chǎng)里，和奶奶一起干活。奶奶卻說(shuō)：“這些太重，小孩子搬不動(dòng)，我來(lái)就行了�！蓖棠棠莿谧鞯氖菪∩碛埃覂�(nèi)疚極了。
從此，不愛(ài)學(xué)習(xí)的我已經(jīng)“死”了，我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀課外書(shū)籍，在不久的考試中，我終于取得了好的成績(jī)。我拿著成績(jī)，一蹦一跳地回到家，把成績(jī)給奶奶看，奶奶豎起了大拇指，說(shuō)：“我家孩子就是棒！”我心里樂(lè)滋滋的，嘗到了前所未有的甜頭。不知何時(shí)，我對(duì)奶奶的評(píng)價(jià)十分在意，但我不管考得怎樣，奶奶都會(huì)鼓勵(lì)我，一邊說(shuō)著：“希望更上一層樓！”
奶奶勞作的身影，就像一束光，照亮了我前進(jìn)的方向。這是艱難的光，這是堅(jiān)韌的光，這是令我一生都無(wú)法忘記的一束光！
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