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喜愛(ài)交雜的秋作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的喜愛(ài)交雜的秋作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
盛夏的余熱未減,蟬鳴仍舊聒噪,就連那枝椏上的點(diǎn)點(diǎn)綠意也依舊可愛(ài)。這就是南國(guó)的孟秋。
我站在小學(xué)門口,望向教學(xué)樓—哪兒似乎有一群小可愛(ài)為了小畢考而努力奮斗,接著,目光抵達(dá)了操場(chǎng)—這群小土匪正為了體育考而努力練習(xí)。一陣清風(fēng)拂面而過(guò),它是那么溫柔,即刻,我的眼前也浮現(xiàn)了一位溫柔的姑娘。
她是我六年級(jí)時(shí)的班主任,長(zhǎng)得不高,纖細(xì)的身材,素白的皮膚,鼻梁上常常架著一副銀框眼鏡,正凸顯了她的性格—溫柔,可愛(ài)。
“緣起于溫暖秋日,我們是朋友;愿你努力,進(jìn)步,幸運(yùn),善良!边@是剛?cè)雽W(xué)時(shí),您寫(xiě)給我們的寄語(yǔ)。我一直在踐行努力與善良,因?yàn)橹挥信α,才?huì)幸運(yùn),進(jìn)步,善良了,才會(huì)幸運(yùn),始終相信因果定律。那時(shí)覺(jué)得你學(xué)識(shí)淵博為人正直。
臨近小畢考時(shí),我考試成績(jī)連續(xù)幾次不理想,導(dǎo)致學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。您發(fā)現(xiàn)我不太對(duì)勁,找了我好幾次去談話,開(kāi)導(dǎo),我您就像大海中的一座燈塔引導(dǎo)我走向正軌。
記得有次,我們班被別班舉報(bào),當(dāng)你了解到并不是我們的錯(cuò)時(shí),去跟校長(zhǎng)據(jù)理力爭(zhēng),來(lái)維護(hù)我們。當(dāng)你回到班級(jí),同學(xué)們?cè)俅翁崞疬@件事時(shí),您只是風(fēng)輕云淡的說(shuō):“不是我的學(xué)生犯的錯(cuò),我在校長(zhǎng)那撕破臉皮也要給你們清白,我的學(xué)生憑什么要受委屈?”也許是被感動(dòng)到了吧,一股熱潮涌上心頭,頓時(shí)眼眶里就溢滿淚水。您就像是一個(gè)大英雄,即使身軀瘦小也保護(hù)了一群孩子幼小的心靈。
您的為人處事早已在學(xué)生的心里播下了種子,在您的一次次悉心教導(dǎo),一句句鼓勵(lì)中,它終有一天長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),與您一起培養(yǎng)祖國(guó)的花朵為他們遮風(fēng)擋雨。
終是“人散于蕭瑟秋日,我們是故人;愿你努力,進(jìn)步,幸運(yùn),善良!
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