我做成了不倒翁作文500字

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我做成了不倒翁作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我做成了不倒翁作文500字1

　　星期天的下午，我打算試著做一個不倒翁。美術老師曾經(jīng)在課上給大家做過示范，非常有趣哦！

　　首先，我從冰箱里拿出一個生雞蛋，另外拿了一些小米、一把小勺子、一個碗、一瓶液體膠水、一根筷子，還有一盒水彩筆和一些彩紙。接著，我用筷子在雞蛋的頂端戳出一個小口子，然后把雞蛋朝下豎直放在碗里，蛋清和蛋黃液就通過這個小口子流在碗里。等雞蛋液全都流出來以后，我拿起雞蛋殼，用水把它的里里外外沖洗干凈。接著，我用小勺子把小米通過頂端的口子放進蛋殼里，約占它體積的三分之一，再將一些液體膠水灑在蛋殼里，讓小孔朝上放置一會兒，使小米和膠水粘住以便固定，然后用玻璃膠在蛋殼上纏兩圈，把小孔堵住。

　　接著，我用黑色水彩筆給不倒翁畫上眼睛、鼻子、嘴巴，再用灰、綠、青色的水彩筆給它畫了一件迷彩服，又用墨綠色彩紙做了一個小軍帽，戴在不倒翁的頭上，最后在它的'一側畫一把AK—47。好，一個不倒翁特種兵出現(xiàn)在眼前，真是既帥氣又可愛呀！

　　就這樣，我的不倒翁做成了。我把它往左邊輕輕一推，不倒翁就倒了下去，晃了幾下又站立起來了。我把它從離開桌面一厘米左右的高度輕輕地放下來，它就像個傘兵似的平穩(wěn)落地，晃了幾下又站直了，真有意思！看著它一晃一晃的樣子，我漸漸懂得了其中的奧秘——平衡原理。

我做成了不倒翁作文500字2

　　今天的活動課上，老師對我們說：“同學們，今天這堂課我們來學做不倒翁。”同學們聽了，各個歡呼雀躍。

　　開始，老師給我們每人發(fā)了一份材料，材料有：一個雞蛋、一雙筷子、一盒橡皮泥、一張玻璃膠紙、一支筆和一個碗，然后我們就開始做了。

　　首先，我在蛋殼的尖部磕一個小口，用筷子捅破軟皮，不料，蛋清有一點點灑在了課桌上，我只好用碗接住，把蛋清和蛋黃倒入碗中，用筷子把蛋殼內部剩余的蛋清清理到碗中，我弄了半天才把蛋殼內部清理干凈。

　　接著，我拿出橡皮泥，取出一部分把它揉成小球，從蛋殼的小孔中投進去，可是一個小球太少了，蛋殼站不穩(wěn)，我只好再取出一部分橡皮泥，再把它揉成小球，再從蛋殼的小孔中投進去，蛋殼還是站不穩(wěn)，我只好再一個個嘗試……當我從蛋殼小孔中投進第五個小球時，蛋殼終于站穩(wěn)了。

　　最后，我用玻璃膠紙封住蛋殼的小孔，然后用筆畫上我最喜歡的圖案，不倒翁就誕生了。我輕輕推推它，它怎么也倒不下去，左搖右晃的`樣子特別可愛。這時，老師走到我身邊，看見了我的不倒翁，對我說：“你真棒！”我感到無比自豪。

　　這件事不僅讓我體會到自己動手的樂趣，還讓我明白了：只要努力，就沒有做不到的事。

我做成了不倒翁作文500字3

　　我的書桌前有一個精致的“不倒翁”，每當我寫作業(yè)時看到它，我的心就會感慨萬分。

　　這個“不倒翁”是我在老家交的朋友送給我的生日禮物�！安坏刮獭笔莻�女孩，梳了兩個可愛的丸子頭，有著棕黑色的眼睛，彎彎的眉毛和粉紅的小嘴。她的嘴巴微微上翹，像是在甜甜地微笑。她穿著紅艷艷的棉襖，上面有著奶油色的花紋，她的手上還拿著一條小巧的鯉魚。真是好一個活靈活現(xiàn)的'中國娃娃呀！當你點了她一下，她就會搖著身子，“骨碌”轉下眼睛，抱著鯉魚，好像在說：“過年啦！祝大家年年有‘魚’��！”“不倒翁”最大的特點是：無論你使多大的力把她按倒，她都會勇敢地爬起來，就如一位無所畏懼的勇士。我看著這個漂亮又珍貴的“不倒翁”，心想：“不倒翁”的這種不怕困難、越挫越勇的精神值得我學習！

　　這個“不倒翁”在我書桌前已有一年多的時間了，在這些年，她一直陪伴著我。有一次，我考了81分，當我傷心落魄的時候，她搖著身子，輕輕地微笑著，好像在說：“別傷心，‘馬有失蹄，人有失手’，下次肯定能考好的！”我這么想著，便鼓起勇氣面對困難。當我考得好時，她便咧著嘴，好像在熱烈地祝賀我：“恭喜你取得了好成績，繼續(xù)保持哦！”我也會開心的笑起來。

　　這個“不倒翁”是我和老家朋友友誼的象征，更是一種百折不撓的精神的代言人！

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