標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一天晚上我睡得正香,卻被一陣說話聲吵醒了。我仔細(xì)尋找聲音,發(fā)現(xiàn)這聲音原來是從我書包里的作文本里傳出來的。我拿出作文本,坐在椅子上,靜靜地聽著這各種語調(diào)的聲音,覺得很有趣。
只聽一個(gè)又尖又細(xì)的聲音說:“我是逗號(hào),一個(gè)大腦代,下面拖著小尾巴,活像一只小蝌蚪。別看我個(gè)子小,作用可大了,哪一篇文章都少不了我。句子中間的停頓全靠我,要是沒有我把句子斷開,人們一口氣讀下去,怎么受得了?”
句號(hào)聽了說:“我是句號(hào),樣子像一個(gè)空心小圓圈,常停在一個(gè)完整的意思后面,有我就表示一句話說完了。如果沒有我,一篇文章永遠(yuǎn)無法結(jié)束,而且文章的意思也會(huì)不清楚。誰要是不小點(diǎn)錯(cuò)了我,還會(huì)鬧出大笑話!
小問號(hào)不服氣地說:“我是小問號(hào),一個(gè)小耳朵,下面一個(gè)小黑點(diǎn),我會(huì)引起人們的思考,碰到疑問詞或疑問句時(shí),都少不了我!
感嘆號(hào)大叫道:“我的樣子真奇妙,好像音符低音‘哆’,文章里數(shù)我最富有感情,表示強(qiáng)烈感情少不了我感嘆號(hào)!”
過了一會(huì)兒省略號(hào)慢騰騰地開了腔:“我雖然長(zhǎng)得很特別,一串六個(gè)小雨點(diǎn),可是我并不覺得自己在文章中有特別大的作用。因?yàn),我表示話還沒說完、省略或語言斷斷續(xù)續(xù)不連貫等。如果沒有其他兄弟姐妹,只靠我可沒法把文章的意思表達(dá)清楚!
“對(duì)!對(duì)!對(duì)!說得太對(duì)了!”冒號(hào)不知從哪里冒了出來,“省略號(hào)的話說到我心里去了,小主人的作文寫得好,也有我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一份功勞,可這功勞不是我的,也不是你的,而是大家的。老師的評(píng)中‘標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確’就是給我們記了集體一等功。”
小逗號(hào)不好意思地說:“剛才我的話是有些片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人的作用,小主人對(duì)我們大家都一樣關(guān)注,我還知道她的筆記本中把我們每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用都記得清清楚楚!边@時(shí),句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)也都感到自己有點(diǎn)過于強(qiáng)調(diào)自己的作用了。
聽著各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有趣的談話,我暗暗下定決心,一定要增進(jìn)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的友誼,把它們每一個(gè)的特點(diǎn)都要弄得明明白白,使它們?cè)谖业淖魑闹邪l(fā)揮好自己的作用。
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