美的瞬間作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的美的瞬間作文，希望能夠幫助到大家。

美的瞬間作文1

　　生活，是口清冽、深邃的井，可以是清涼的，也可以是枯竭的。有時(shí)，一片很小很小的葉子，同樣可以詮釋生活之痛也是一種美。

　　雨后，坐在窗邊，望過(guò)去——經(jīng)過(guò)雨的輕撫，洗禮，眼前的一切都亮了起來(lái)。嗅著的，滿是清新。聽(tīng)著的都是那雨滴“啪嗒”落在地上的清脆，暈染開(kāi)小水洼的一圈圈漣漪。倒映著窗前那一棵不知名的樹(shù)，那一片的清亮而又翠嫩的綠色波動(dòng)著，蕩漾著，我心里覺(jué)得這倒影里的書煞是好看。

　　我抬頭看那棵樹(shù)。一叢叢的，一簇簇的，滿是惹人喜愛(ài)的嫩嫩的葉子，厚厚地壓在樹(shù)梢上，擠著，笑著，懸掛著雨滴，輕盈著晃動(dòng)，在陽(yáng)光下并不刺目，并不耀眼，而是顯得格外嬌美，可愛(ài)。

　　忽然一抹綠色打了個(gè)旋兒落在窗戶邊，只是在我眼前一晃而過(guò)。我靜靜地開(kāi)始端詳這片葉子。這是一片很小，很嫩的葉芽?jī)�，卻是片殘葉，而且是殘缺的那樣引人注目。經(jīng)絡(luò)清晰可見(jiàn)，但薄小的葉片卻掩飾不了這是一片稚嫩的葉芽，微呈波狀的邊緣經(jīng)過(guò)雨水的浸潤(rùn)，宛如水茵茵的水波般柔和。但是那塊殘缺的一個(gè)小口子，那葉面上很微小的裂痕，仿佛是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的傷害后一般觸目驚心。一片小葉芽?jī)�，也可以承受過(guò)如此的痛繼續(xù)生長(zhǎng)嗎？我不敢猜想它經(jīng)歷過(guò)什么，它也只是一片小小的葉芽?jī)喊�，葉芽往往是那樣稚嫩的，它卻是孤獨(dú)的疼痛者。

　　我漸漸開(kāi)始想到方才自己受傷哭泣的摸樣，我也在心底里認(rèn)為我只是孤獨(dú)的疼痛者，但是難道世間萬(wàn)物不也痛過(guò)，哭過(guò)么？若沒(méi)有痛，也沒(méi)有笑。痛苦對(duì)于人人都是平等的，沒(méi)有一種痛是單為自己準(zhǔn)備的，這樣的淚也是每一次成長(zhǎng)的邁進(jìn)，更是一種領(lǐng)悟人生的.美。

　　塵世的屋檐下，有多少生命，就有多少事，多少痛，就有多少斷腸人。把痛苦放在蕓蕓眾生的傷心中，這并不算什么。生活，痛不可避免。有聲有色得活過(guò)，其實(shí)就是有滋有味的痛過(guò)。

　　我捧起那片平凡的葉子，一瞬間，淚水又一次充盈了我的眼眶，渲染了我的視線……但，痛，我已把它當(dāng)做了一種美，無(wú)法言說(shuō)的美。

　　多數(shù)的美猶如曇花一現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了嗎？生活中的美往往只表現(xiàn)在一瞬間，總是稍縱即逝，卻能給人留下深刻的印象，難以忘懷。

美的瞬間作文2

　　生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。長(zhǎng)空雁叫，霜晨曉月是一種凄婉美；金柳艷影，青荇招搖是一種妖嬈美；丁香姑娘，撐傘彷徨是一種憂怨美。這一幕幕平凡的景象，無(wú)不詮釋了美的瞬間。

　　梵高曾說(shuō)過(guò)：我著繪畫，我畫著我的夢(mèng)想。同樣，我夢(mèng)想著演講，我講著我的夢(mèng)想。

　　終于，上天給了我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我毫不猶豫抓住上帝拋下的繩索，拴緊了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　我報(bào)名參加了，對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)。這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)密密麻麻如般細(xì)小的文稿，我開(kāi)始恐慌。我不知從何開(kāi)始，之下，我向請(qǐng)教。每天上課、下課、睡覺(jué)、起床都在自個(gè)兒碎碎念，我逐漸找到感覺(jué)，仍在每時(shí)每刻的勤學(xué)苦練。當(dāng)倦意涌上眼邊，當(dāng)口渴之意漸漸蔓延，我才知道，這個(gè)過(guò)程是多么地艱辛。但不代表你盡力，我要不撞南墻不回頭，不破樓蘭終不還！

　　一杯杯水地灌，一段段詞地背，一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)地動(dòng)作，一張張執(zhí)著的表情。沒(méi)有奇跡，只有積累。當(dāng)我流利地背誦時(shí)，白云也輕盈地滑過(guò)；當(dāng)我有感情地演講時(shí)，柳枝也為我陶醉；當(dāng)我忘情地做手勢(shì)時(shí)，鳥(niǎo)兒也為我震撼。登山必到峰頂，移動(dòng)必須步行。

　　比賽當(dāng)天，看著一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，在他們鮮艷的服裝與精致無(wú)比的妝容襯托下，我突然覺(jué)得自己是多么渺小，多么地平庸。每個(gè)選手的臉上都帶著王者風(fēng)范的笑容，講的過(guò)程中評(píng)委紛紛點(diǎn)頭�？斓轿伊耍�我在心里不斷默念：加油！舞臺(tái)是屬于你的'，那就是你夢(mèng)想盛放的地方！

　　我踏上了舞臺(tái)的臺(tái)階，那紅色的幕布仿佛在宣告著舞臺(tái)的主權(quán)。我堅(jiān)定而從容的接過(guò)話筒，開(kāi)始了我的演講。一幅幅練習(xí)時(shí)的影像如幻燈片在我腦海中放映，一張張文稿被我的記憶喚醒。燈光聚于我身上，那便是我的服飾；臉上的笑容，那便是我的妝容；觀眾排山倒海般的掌聲，那便是我的配樂(lè)。每一個(gè)字符都悠揚(yáng)地在舞臺(tái)上飄揚(yáng)，每一段文字都鏗鏘有力地敲擊著評(píng)委的心，就連我的發(fā)絲也在靜靜的聆聽(tīng)。終于，我完成了我的演講，雖是曇花一現(xiàn)，可足以讓人們記住它為之綻放的努力。

　　我覺(jué)得，在努力背誦的我，很美；在舞臺(tái)上自信演講的我，很美；在燈光灑下的那一瞬間，很美！

美的瞬間作文3

　　今天是五一假期的第三天，傍晚時(shí)分，我出去散步。

　　一天中我最喜歡這個(gè)時(shí)刻，刮了一天的風(fēng)停了下來(lái)，車流和人流也稀少了很多，四周變的好安靜，心里也生出了溫溫柔柔的情愫，讓人好浪謾，浮想聯(lián)翩，整個(gè)人變的好恬靜。路兩旁的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩綠綠的葉子，不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)略過(guò)頭頂，向著遠(yuǎn)方飛去，這時(shí)候兩旁的路燈亮了，發(fā)出了柔柔的桔紅色的光，女兒用新奇的眼光去打量著周圍的一切，唧唧喳喳地問(wèn)著許多離奇而古怪的問(wèn)題，我微笑著一一回答著，在孩子的眼中一切都是新奇的，而快樂(lè)又是那么的簡(jiǎn)單，而我呢？為了生活，整日奔波忙碌，不知不覺(jué)中失去了曾經(jīng)激蕩于心的詩(shī)情和夢(mèng)想，這就是成長(zhǎng)所付出的代價(jià)。天漸漸暗了下來(lái)，一輪新月掛在了天邊，星星也眨起死回生眼睛，象和我訴說(shuō)著什么，夜也變得靜謐安祥，如水的月光流瀉下來(lái)，如絲般輕柔的撫摸和安慰著我，使我覺(jué)得這樣的夜好溫馨。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了廣場(chǎng)，人也漸漸的多了起來(lái)，真的`好熱鬧呀，女兒自由自在的騎著童車，不時(shí)的喊著媽媽，我的目光不停的追隨著她，這時(shí)五顏六色的燈光亮了起來(lái)，并響起了輕柔舒緩的音樂(lè)，隨著孩子的一聲驚呼，噴泉隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，時(shí)而低處旋轉(zhuǎn)，象一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，舞著美麗的七彩裙，跳著美麗的舞蹈，時(shí)而水流沖天，顆顆水珠晶瑩剔透，光一照，發(fā)出耀眼的七色光芒，如珍珠般從半空中落了下來(lái)，讓我陶醉。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間很晚了，該回家了，這曉月、這繁星、這柔風(fēng)、這輕柔的音樂(lè)、這旋旎的燈光、這靜謐的夜，讓我不忍離去。

　　總是匆匆的我，卻不知?dú)q月無(wú)痕、落日無(wú)聲，當(dāng)周圍已是一片燦爛的風(fēng)景時(shí)，自己又錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)美麗的瞬間？其實(shí)美就在我們身邊，只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。愿我們都有一雙捕捉美的眼睛，在平淡的生活中處處發(fā)現(xiàn)生活中一個(gè)又一個(gè)美的瞬間！

美的瞬間作文4

　　一個(gè)回眸，一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作總能在你的心靈深處蕩起層層的漣漪。

　　那是一個(gè)陰天，風(fēng)刮在身上涼颼颼的，媽媽讓我去小區(qū)門口拿個(gè)快遞，我便欣然答應(yīng)了。那幾天剛好是雙十一的快遞高峰，一件件快遞已經(jīng)在小區(qū)門口堆成了小山。天吶，這讓我怎么找啊？我在快遞堆里東瞧細(xì)看，左右扒拉，足足花了二十多分鐘才找到。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)我要拿的可是一個(gè)大塊頭，而且還被埋在了小山的最底層！這可怎么辦呢？唉，早知道還不如在家里寫作業(yè)呢�？墒俏乙呀�(jīng)答應(yīng)了媽媽，可不能空手回去啊，這可不是我小小男子漢的作風(fēng)。我急得抓耳撓腮，一時(shí)不知如何下手。

　　這時(shí)，一只陌生的手在我的背上輕輕拍了一下，一個(gè)陌生的聲音在身后響起：小朋友，有什么可以幫到你的'嗎？正盯著快遞發(fā)愣的我被這聲音嚇一跳，回過(guò)頭一看，原來(lái)是快遞員叔叔呀。我故作輕松地說(shuō)：不用啦，謝謝您，我自己能行的。說(shuō)著，便俯下身來(lái)兩手緊緊扒著快遞用力往外拉，但快遞卻紋絲不動(dòng)�？爝f員叔叔對(duì)我笑了笑，親切地說(shuō)：還是我來(lái)幫你吧。

　　說(shuō)著，他兩腿分開(kāi)，用手抓住快遞盒子兩邊，重心向后，像拔河一樣，把包裹拽了出來(lái)。好家伙，這么重！只見(jiàn)他憋住氣，順勢(shì)把包裹往肩上一扛。他一邊用手扶住包裹，一邊站起身來(lái)。他的的身子似乎因?yàn)榭钢�包裹而有些微微傾斜，雙腿也有些發(fā)抖，但他堅(jiān)定的眼神卻足以讓人信賴。我看得入神，愣愣地站在那兒，直到快遞員叔叔說(shuō)：小伙子，你家住哪棟，給我?guī)�個(gè)路啊！我才回過(guò)神帶著他往家的方向走去。到了家門口，我看到他頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠，臉也憋得通紅。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，快遞員叔叔就進(jìn)了電梯下樓了。我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶對(duì)下面一邊揮手一邊喊著：謝謝叔叔！他在樓下抬起頭，沖我微微一笑，也揮了揮手。

美的瞬間作文5

　　下雨了，雨水滴滴落入土壤，濕潤(rùn)一片。“嗒嗒嗒”，這是雨滴敲在房頂上的聲音；“啪啪啪”，這是雨滴摔入水中的聲音；“嘩嘩嘩”，這是雨滴劃過(guò)濕滑的空氣拍擊樹(shù)葉上的聲音……推開(kāi)窗子，涼爽的空氣讓我的思緒為之一清。我索性走出屋門，自顧自地走進(jìn)雨絲連成的雨幕中。雨潤(rùn)濕了空氣，好像也潤(rùn)濕了我的心。

　　驀然間，一抹艷色刺破了雨幕敲開(kāi)了我的心房。那是奶奶種的月季。它的花瓣艷紅，張揚(yáng)的好像一團(tuán)火，但我卻又感覺(jué)有什么東西含蓄在它的紅花綠葉里，為它添了一絲韻味。走近看，我恍然大悟，是雨。雨絲頑皮地滑過(guò)它絲綢似的花瓣，卻不想被它的芬芳迷住了，賴在上面不肯走。陽(yáng)光一照，就好像為月季花鑲上了一粒粒明珠，使它澄澈純凈的像戀人間的絮語(yǔ)。

　　我的眼睛完全被這月季迷住，舍不得離開(kāi)，但我的思緒卻好像飄遠(yuǎn)了。

　　我想到了那一個(gè)冬日，清晨就開(kāi)始下起小雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的猶如柳絮。空氣一點(diǎn)兒也不冷，仔細(xì)聞，還能聞到一絲竹香。那是一叢竹子，爸爸移栽過(guò)來(lái)的。往日的時(shí)候，它青色的竹葉不張揚(yáng)、不艷麗，常常使我忽略了它。但現(xiàn)在，小雪為它披上了一層潔白的嫁衣，卻又遮不住它蒼翠挺拔的身姿。潔白的雪下面飄出了一層青霧，繚繞在四周，在一片雪白的景色中特別顯眼，充滿了生機(jī)。

　　我不禁想到，美的瞬間莫非還需要合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)才能被發(fā)現(xiàn)？要不然在平常我怎么感覺(jué)不到月季的艷麗、竹子的生機(jī)呢？

　　想一想，在平常我真的錯(cuò)過(guò)了很多美的`瞬間。就像處處可見(jiàn)的狗尾草，只有在夏日陽(yáng)光的照耀下，才能感到它們蓬勃的生機(jī)；只有在田間的田壟上，才能感到它們的挺拔與不屈；只有在暴雨過(guò)后的清晨，才能感到它們的頑強(qiáng)與堅(jiān)持……

　　美的瞬間，不僅需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，還需要襯托美的環(huán)境和培養(yǎng)美的時(shí)間。就像那月季，就像那竹子，在美的時(shí)間與美的環(huán)境中給了我驚艷的美的瞬間。

美的瞬間作文6

　　生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。長(zhǎng)空雁叫，霜晨曉月是一種凄婉美；金柳艷影，青荇招搖是一種妖嬈美；丁香姑娘，撐傘彷徨是一種憂怨美。這一幕幕平凡的景象，無(wú)不詮釋了美的瞬間。

　　梵高曾說(shuō)過(guò)：“我夢(mèng)想著繪畫，我畫著我的夢(mèng)想�！蓖瑯�，我夢(mèng)想著演講，我講著我的夢(mèng)想。

　　最終，上天給了我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，我毫不猶豫抓住上帝拋下的繩索，拴緊了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　我報(bào)名參加了比賽，對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)。這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)密密麻麻如螞蟻般細(xì)小的文稿，我開(kāi)始恐慌。我不知從何開(kāi)始，無(wú)奈之下，我向教師請(qǐng)教。每一天上課、下課、睡覺(jué)、起床都在自個(gè)兒碎碎念，我逐漸找到感覺(jué)，仍在每時(shí)每刻的勤學(xué)苦練。當(dāng)倦意涌上眼邊，當(dāng)口渴之意漸漸蔓延，我才明白，這個(gè)過(guò)程是多么地艱辛。但努力不代表你盡力，我要不撞南墻不回頭，不破樓蘭終不還！

　　一杯杯水地灌，一段段詞地背，一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)地動(dòng)作，一張張執(zhí)著的表情。沒(méi)有奇跡，僅有積累。當(dāng)我流利地背誦時(shí)，白云也輕盈地滑過(guò);當(dāng)我有感情地演講時(shí)，柳枝也為我陶醉；當(dāng)我忘情地做手勢(shì)時(shí)，鳥(niǎo)兒也為我震撼。登山必到峰頂，移動(dòng)必須步行。

　　比賽當(dāng)天，看著一個(gè)個(gè)選手從容不迫地演講，在他們鮮艷的服裝與精致無(wú)比的妝容襯托下，我突然覺(jué)得自我是多么渺小，多么地平庸。每個(gè)選手的臉上都帶著王者風(fēng)范的笑容，講的過(guò)程中評(píng)委紛紛點(diǎn)頭。快到我了，我在心里不斷默念:加油！舞臺(tái)是屬于你的，那就是你夢(mèng)想盛放的地方！

　　我踏上了舞臺(tái)的臺(tái)階，那紅色的幕布仿佛在宣告著舞臺(tái)的主權(quán)。我堅(jiān)定而從容的接過(guò)話筒，開(kāi)始了我的演講。一幅幅練習(xí)時(shí)的影像如幻燈片在我腦海中放映，一張張文稿被我的.記憶喚醒。燈光聚于我身上，那便是我的服飾；臉上自信的笑容，那便是我的妝容；觀眾排山倒海般的掌聲，那便是我的配樂(lè)。每一個(gè)字符都悠揚(yáng)地在舞臺(tái)上飄揚(yáng)，每一段文字都鏗鏘有力地敲擊著評(píng)委的心，就連我調(diào)皮的發(fā)絲也在靜靜的聆聽(tīng)。最終，我完成了我的演講，雖是曇花一現(xiàn)，可足以讓人們記住它為之綻放的努力。

　　我覺(jué)得，在努力背誦的我，很美；在舞臺(tái)上自信演講的我，很美；在燈光灑下的那一瞬間，很美！

美的瞬間作文7

　　期待中的假期終于如約而至，我興奮地打開(kāi)令我魂?duì)繅?mèng)繞的電視機(jī)，突然間，電視上的一則公益廣告如磁鐵般地深深吸引住我的目光。

　　廣告中主人公叫小寶。他出生一個(gè)的，不幸的是他在一歲多時(shí)被確診為先天性耳聾，他的在他兩歲時(shí)對(duì)他進(jìn)行各種訓(xùn)練，先是用手拍豆子的，然后讓小寶摸著自己的聲帶一遍一遍地練習(xí)發(fā)音，小寶乖，有好幾次小寶都不斷打著哈欠，面帶倦色。

　　過(guò)了兩年后，在鏡頭中，小寶用手語(yǔ)對(duì)他爸比劃著說(shuō)：爸爸，我想學(xué)說(shuō)話。他爸爸將他擁進(jìn)懷中，憂愁爬上了他爸爸那滿著皺紋的臉龐，眼眶里的淚水在打轉(zhuǎn)，無(wú)奈地望著天空。

　　六歲時(shí)，小寶在樓梯道中完彈珠時(shí)與伙伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，他的爸爸聞聲趕來(lái)，小寶激動(dòng)地?fù)]舞著他的手對(duì)他爸爸比劃著手勢(shì)，嘴里不斷發(fā)出哦哦哦的聲音。小寶的爸爸緊皺著眉頭耐心地聽(tīng)著。正巧，與小寶發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的伙伴正憤憤不平地對(duì)另一個(gè)伙伴說(shuō)：真是賴皮鬼，什么都不會(huì)說(shuō)，只會(huì)哦哦哦。聽(tīng)到這話，小寶的爸爸怒氣騰騰地一下子站了起來(lái)，布滿血絲的雙眼像銅鈴般大，大聲道：說(shuō)什么呢你？手也不自覺(jué)地握成一個(gè)拳頭，連青筋都像盤纏在枝干上的藤蔓般布滿了那只略帶蒼老的手。

　　這時(shí)，小寶用兩只稚嫩氣息的雙手輕輕地罩住了爸爸的.拳頭，清晰中帶有模糊地喚道：爸爸他爸爸怔住了，緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，正好撞進(jìn)小寶那潭清泉般的眼睛里，嘴里輕輕地喚著：爸爸乖他的爸爸紅著眼眶，帶著驚喜與不可思議地望著他兒子那充滿稚氣的面孔

　　當(dāng)小寶的手覆住了他爸爸的拳頭時(shí)，正如清泉籠罩了烈焰的灼熱；巖石阻擋了巨浪的瘋狂；平息了狂風(fēng)的暴怒。那是一種包容特有的美。即使只有短短的一瞬，卻在我心中留下了不可磨滅的印跡，上帝雖在小寶的生命歷程中按下了暫時(shí)的靜音鍵，但在這樣一個(gè)擁有稚氣的兒童心中卻從未自己按下過(guò)與寬容的鍵盤。

　　關(guān)掉電視機(jī)，看向窗外正在運(yùn)動(dòng)不息的世界，才發(fā)現(xiàn)我們身邊美的瞬間真的無(wú)處不在，等待著我們懷著一顆赤熱的心去感受它。

美的瞬間作文8

　　我們都在時(shí)光里跌跌撞撞的成長(zhǎng)，然后一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣，花開(kāi)花落，春來(lái)秋去，時(shí)光依舊，我們?cè)谧�，唯一不變的是我們一直在變�?———題記

　　第一次上幼兒園，媽媽放下哭的一把鼻涕一把淚的'我，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，望著媽媽決然離去的背影，我擦干眼淚。一瞬間，我明白自己長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽的懷抱，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　爸爸出差了，媽媽又生病了，我又要照顧媽媽，又要學(xué)好功課。一瞬間，我猛然明白自己長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)處理自己的責(zé)任。

　　參加鋼琴比賽，我沒(méi)有得獎(jiǎng)，非常沮喪。媽媽勸我要堅(jiān)強(qiáng)，不要?dú)怵H，還有機(jī)會(huì)。我認(rèn)為，既然已經(jīng)盡我所能，就不能再去考慮獎(jiǎng)不獎(jiǎng)的事。一瞬間，我忽然長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　帽子被撒上了墨水，我知道這是后面同學(xué)的惡作劇，原本我想繼續(xù)追究，是自己弄的就要承認(rèn)。但轉(zhuǎn)念又一想，弄上的墨，他又不能給我洗掉，再說(shuō)，那么多年的同學(xué)關(guān)系，鬧僵了也不好。既然已經(jīng)發(fā)生了，就讓它成為過(guò)去吧！有句話不是說(shuō)：“胸襟像大海一樣寬廣�！币凰查g，我長(zhǎng)大了，我明白人活著要學(xué)會(huì)寬容。

　　那一天，我陪媽媽出去買菜，菜場(chǎng)里臟兮兮的，所以我就在外面等了，這是，我摸到口袋里面有紙巾，我就順手把它扔到了地上，心想：這里有這么多垃圾，誰(shuí)知道哪個(gè)是我扔的。這一幕被買完菜出來(lái)的媽媽看到了，她第一次的訓(xùn)斥了我，并對(duì)我做出相應(yīng)的懲罰。那一瞬間，我忽然長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了，親身經(jīng)歷了什么是文明。

　　一次，英國(guó)維多利亞女王與丈夫吵架了，丈夫獨(dú)自回到臥室，閉門不出。女王回臥室時(shí)，只好敲門。丈夫在里邊問(wèn)：“誰(shuí)？”維多利亞傲然回答：“女王�！睕](méi)想到里邊既不開(kāi)門，又無(wú)聲息。她只好再次敲門。里邊又問(wèn)：“誰(shuí)？”“維多利亞�！迸�王回答。里邊還是沒(méi)有動(dòng)靜。女王只得再次敲門。里邊再問(wèn)：“誰(shuí)？”女王學(xué)乖了，柔聲回答：“你的妻子。”這一次，門開(kāi)了。那一瞬間，我長(zhǎng)大了，事情就是這樣，學(xué)會(huì)以平等的態(tài)度待人，沒(méi)有啟不開(kāi)的門。

　　是誰(shuí)把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華，一樹(shù)繁花，只一眼，便是天涯。———后記

美的瞬間作文9

　　人常道：“美的永恒，才是真正的美�！贝_實(shí)，那種綻放一世光華的耀眼，實(shí)在令人驚羨，但那太遙不可及。我愿說(shuō)：”美的瞬間，一樣是真正的美。“人生在世不過(guò)百年，但有多少事，就在不經(jīng)意的一個(gè)瞬間，一錘定音。陸游原本放浪形骸，無(wú)意間的一次唐府相遇，一次目光火花碰撞的瞬間，一絲溫情在他心中漾起，毫不猶豫、情不自禁地緊緊握住那只紅酥手。不管今后他與唐婉各自命運(yùn)如何，但至少敢愛(ài)敢恨，敢罵敢笑的陸游記住了，記住了那一瞬間的嬌人目光，那種永不忘懷的一瞬目光，目光使他擁有了終生不愿忘記的戀情，使他擁有了一首千古流傳的《釵頭鳳》。

　　這就是美的瞬間，美的.瞬間造就了一段令人嘆惋的愛(ài)情悲劇，這是如此的矛盾，但它去實(shí)實(shí)在在。

　　諸葛亮潛居山林，在那種英雄輩出的動(dòng)蕩年代里，每天都會(huì)有一位軍閥從他門前呼嘯而過(guò)，但他卻不聞不睬，最終竟選擇了出山為一個(gè)要地沒(méi)地要人沒(méi)人要權(quán)沒(méi)權(quán)的劉備建功立業(yè)。這難道不是因?yàn)閯�備一個(gè)瞬間的、潛意識(shí)的反應(yīng)感動(dòng)了他嗎？草廬貪睡，皇叔毫不猶豫地阻止了小童的通報(bào)，瞬間儀容整肅，垂手而立，靜待先生覺(jué)醒。就是這樣一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)瞬間，使諸葛孔明矢志不渝地選擇跟隨劉備，東征西討，三分天下。

　　劉備的一瞬間的動(dòng)作，難道不是美的瞬間嗎？足以感動(dòng)天下所有良臣的瞬間，是令天下所有明君效仿的禮賢下士的瞬間。

　　美的瞬間，是孫策死后周瑜的昏厥，這是惺惺惜惺惺的瞬間的美。

　　美的瞬間，是網(wǎng)球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員丟下球拍，為一只鳥(niǎo)下跪祈禱的瞬間。

　　美的瞬間，是母親為救女兒，跑出超人速度的瞬間。

　　美的瞬間，是劉翔跨過(guò)終點(diǎn)的瞬間。

　　……

　　處理過(guò)的美，誰(shuí)也不要。永恒的美，誰(shuí)也要不起。只有那種美的瞬間，那種瞬間的美，才是最真實(shí)、最平凡但也最耀眼的。

美的瞬間作文10

　　那些瞬間，美到天荒地老。

　　最美不過(guò)童真

　　天淅淅瀝瀝地飄起了雨，我撐起了一把傘，步行回家。

　　無(wú)意間，瞥見(jiàn)一小男孩，坐在路邊的臺(tái)階上，一動(dòng)不動(dòng)，閉著眼睛，左手撐著下巴，右手撐著傘。嘿！坐這兒閉目養(yǎng)神來(lái)了。再仔細(xì)瞧瞧，不是，他手中的傘偏了過(guò)去，并沒(méi)有多少遮在自己頭上。一滴雨滴悠悠地從傘上滑了下來(lái)，“吧嗒”一聲，滴在小男孩的鼻子上，猛地驚醒了他。他驀的轉(zhuǎn)向了身旁，順著他的視線，我看到一只小貓咪，正窩在臺(tái)階上，瞇著眼睡大覺(jué)呢！我又看看正溫柔地看著小貓咪的小男孩的臉，看著他手中努力舉著的小花傘，忽然覺(jué)得，這樣溫馨的瞬間，好美！

　　最美不過(guò)親情

　　繼續(xù)走，偶遇一對(duì)父女。女兒長(zhǎng)得水靈靈的，一雙大眼睛撲閃撲閃的，好一個(gè)萌娃！一只手緊緊拉著小女孩，一只手舉著傘的.，是個(gè)兒高高的看上去憨憨的爸爸。

　　突然，爸爸蹲下了身子，女兒順從地爬上了爸爸的背，并且接過(guò)了爸爸手中的傘。耳邊飄過(guò)爸爸的話：“小肥豬，再胖，爸爸都背不動(dòng)你了�！迸畠汉吆吡藘陕�，奶聲奶氣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我給你打傘，你就背得動(dòng)啦！”爸爸呵呵地傻笑著，不由地回頭望向女兒，眼睛里滿是寵溺。小女孩也望著爸爸，咯咯地笑著，笑聲在雨中飛揚(yáng)。

　　心中，再次被暖到了。這樣溫情的瞬間，真美！

　　最美不過(guò)公德心

　　繼續(xù)走，路遇一大水塘。走路的，騎電動(dòng)車的，好多人正打這兒過(guò)。迎面一汽車，疾馳而來(lái)，水塘不偏不倚正好在它將行駛的軌道上。

　　近了，近了，汽車卻忽然像被什么拽住了似的，一下子慢了下來(lái)，然后不疾不徐地行駛著。它盡量地避讓著人群，到水塘最深的地方，幾乎是停在了原地，水塘里只是輕輕濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花。人們，安然走過(guò)。汽車重新加速，駛向遠(yuǎn)方。

　　無(wú)聲無(wú)息中，那份體貼與周到，被詮釋得淋漓盡致。這樣的瞬間，太美！

　　雨中漫步，偶遇美的瞬間。這樣的瞬間，美到地老天荒！

美的瞬間作文11

　　成長(zhǎng)像糖一樣，甜甜的；成長(zhǎng)像檸檬一樣，酸酸的；成長(zhǎng)像橄欖一樣，澀澀的……正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣的經(jīng)歷，成長(zhǎng)才會(huì)變得如此美妙。

　　漫漫的成長(zhǎng)時(shí)光，總是過(guò)得那么快，但正是因?yàn)榱怂�，生活才�?huì)變得豐富多彩，成長(zhǎng)才會(huì)變得樂(lè)趣無(wú)窮。

　　讀小學(xué)之時(shí)，總有一個(gè)壞習(xí)慣——丟三落四。我用過(guò)的東西總亂放，到最后找都找不到。上學(xué)的時(shí)候要么不是把作業(yè)落家里，就是落在學(xué)校，就是因?yàn)樽陨淼倪@個(gè)壞習(xí)慣，父母也因此沒(méi)少批評(píng)我。但是因?yàn)橐患�事，它改變了，我也改變了�?/p>

　　清晨，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備拿出鉛筆盒時(shí)，我心里一沉，鉛筆盒忘記放在書包里了，心中仿佛懸著一塊石頭，一直怦怦地跳著，即將跳出來(lái)一般。沒(méi)有文具，讓我怎么進(jìn)行今天接下去的學(xué)習(xí)呢？

　　正好這時(shí)，上課鈴響了，語(yǔ)文老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)課做試卷�！蓖瑢W(xué)們都埋頭認(rèn)真做試卷，唯獨(dú)我，彷徨地左顧右盼，當(dāng)意識(shí)到老師看到我的時(shí)候，我就假裝在思考題目。因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候膽子特別小，不敢向別人借東西。這時(shí)，我同桌好像發(fā)現(xiàn)我一直都沒(méi)有寫，小聲的問(wèn)我：“你怎么不寫呀？”“我今天忘記帶鉛筆盒了。”我羞怯地說(shuō)。沒(méi)想到，他立即從鉛筆盒里拿出一支黑筆給我，說(shuō)：“快寫吧，再不寫就來(lái)不及啦。”我接過(guò)筆，快速地寫了起來(lái)。

　　勉強(qiáng)熬過(guò)了考試，但，這才是一天的開(kāi)始，我又不自覺(jué)地犯起愁來(lái)�！芭尽钡囊宦�，一支筆出現(xiàn)在我的視線里，周圍的朋友知道我沒(méi)帶鉛筆盒的消息后，紛紛拿出了自己多余的文具，一件一件放到了我的桌子上。我一件一件的.從桌子上拾起來(lái)，桌面仿佛起了霧氣，試圖眨一眨眼睛，一滴眼淚落到了桌子上，我下意識(shí)用手掌遮住淚滴，一只手粗略地抹了抹臉，抬頭笑著對(duì)大家說(shuō)了一句：“謝謝各位！有你們真好！”

　　同學(xué)的援手，卻是因?yàn)槲业膩G三落四。感動(dòng)之余，看著同學(xué)們一張張友善的笑臉，頭不自覺(jué)地低了下去，恨不得深埋不起。心中有一個(gè)念頭在不斷的掙扎著。

　　回望過(guò)去，那個(gè)曾經(jīng)“愛(ài)遺忘”的我經(jīng)已不復(fù)存在，有的是一個(gè)更好的自己。感謝同學(xué)的關(guān)懷，感謝自己的頓悟，更感謝那個(gè)瞬間，只因它太美好。

美的瞬間作文12

　　生活中長(zhǎng)久的美麗雖然使人賞心悅目，但我覺(jué)得那些感人的美麗瞬間卻更令我過(guò)目不忘。

　　學(xué)校9月份舉行了一次“感恩父母”的活動(dòng)，其中有一項(xiàng)“翻山越嶺”，就是由父母?jìng)儚澭�排成一行搭成一座“山”，孩子們需要踩著父母�(jìng)兊募贡车竭_(dá)對(duì)面�，F(xiàn)在二小隊(duì)出發(fā)了，排好的“山”在同學(xué)們踏上第一步的地方彎腰支撐的是一位40多歲身體略胖的媽媽。當(dāng)馬某某同學(xué)在其他人的幫助下艱難地踩到這位媽媽的脊背時(shí)，我看到她痛苦的閉了一下眼，可能是這位同學(xué)方法不當(dāng)，剛好踩到她的脊柱上，但是這位媽媽沒(méi)有趴下，因?yàn)樗�必須用自己的脊背支撐過(guò)“山”的同學(xué)。后來(lái)又有幾位同學(xué)踩踏著這位媽媽的脊背，因?yàn)樗�站在第一的位置，正好是同學(xué)們上“山”的第一步，由于慣性和身體失衡的緣故，同學(xué)們往往不經(jīng)意間身體會(huì)左右搖晃，腳也會(huì)不由得亂踏亂踩，但是我發(fā)現(xiàn)在第二小隊(duì)的幾位同學(xué)通過(guò)的'時(shí)候，這位媽媽雖然每次都會(huì)露出疼痛的表情，但是她卻咬緊牙關(guān)、始終堅(jiān)持著，臉上淌下大顆的汗珠，雙手緊扣雙腿努力在支撐著。當(dāng)?shù)诙�小�?duì)的最后一名同學(xué)通過(guò)“山”后，這位媽媽去掉身上的蓋布，痛苦地挺了挺自己被多次踩壓的脊背，略黑微胖的臉上淌著汗珠、短發(fā)也凌亂的隨風(fēng)飄散，這一瞬間，我被這位媽媽的這份奉獻(xiàn)而感動(dòng)，這一刻是最美麗最感人的瞬間！她讓我再次懂得了什么是世間最美麗最純真的感情。這位母親用她那并不年輕、并不健碩的身體支撐我們這些日漸長(zhǎng)大的孩子們的身體，這是父母?jìng)兊目s影，他們用他們的無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)、無(wú)私的愛(ài)為我們的成長(zhǎng)遮風(fēng)避雨，看到這一幕我不禁眼睛濕潤(rùn)，心里默默地感激著像這位母親一樣為我們嘔心瀝血、操碎了心的父母?jìng)儭?/p>

　　世間五彩繽紛的花朵令人目眩，但父母所給予我們的那一幕幕無(wú)私的、點(diǎn)滴的愛(ài)卻更讓我感動(dòng)、使我難忘，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我將用自己的愛(ài)回報(bào)這份無(wú)私的父母的愛(ài)。

美的瞬間作文13

　　那瞬間，真美，最美。華燈起，夜幕臨，一盞盞明燈亮了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了，我連忙從沙發(fā)上站起來(lái)，打開(kāi)門。只見(jiàn)媽媽雙手提滿了東西，而且全是我喜歡吃的，我連忙接過(guò)，大略翻了翻，里面有我喜歡的糖炒栗子和糖葫蘆。我拿著這些東西，一臉欣喜的走了出去，媽媽隨口問(wèn)了一句：著走考的怎么樣？還行，我隨口應(yīng)著，這可糖葫蘆有點(diǎn)涼了。自從我上初三以來(lái)，媽媽每周五見(jiàn)到我的第一句話，就是這樣。

　　一開(kāi)始，我還會(huì)仔細(xì)的匯報(bào)這周的成績(jī)，到后來(lái)就變成了兩個(gè)字還行，然后把家校聯(lián)系卡一扔。而今天，就在我拿出家校聯(lián)系卡后，媽媽看了一眼，就開(kāi)始向我發(fā)火。這都多少周了，還有幾天期末考試，你有沒(méi)有數(shù)，這周考的時(shí)候，有幾次達(dá)到你的目標(biāo)啊。我聽(tīng)著這話，心里也不舒服，但還是只扯了扯嘴角，沒(méi)說(shuō)什么。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又繼續(xù)說(shuō)：你就繼續(xù)這樣吧，反正最后考不上市實(shí)驗(yàn)也是你的事。

　　我一直忍著沒(méi)說(shuō)什么，以從前的'事實(shí)證明，在這種時(shí)候，我不能和媽媽頂嘴，。他見(jiàn)我不說(shuō)話，也就一臉陰沉的去做飯了，今晚爸爸沒(méi)有回家吃飯，我也沒(méi)有開(kāi)電視，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，沉悶、抑郁的氣氛環(huán)繞著我們。我吃了幾口，就覺(jué)得沒(méi)胃口，把筷子一放，慢吞吞的喝了一碗小米粥，留下一句我吃飽了，就進(jìn)了屋里。疏星點(diǎn)點(diǎn)，幽黃的燈光籠罩著我，我坐在書桌前，有些心不在焉的寫著作業(yè)。不知不覺(jué)間，已經(jīng)十點(diǎn)多了，期間媽媽進(jìn)來(lái)了兩次，都是倒了點(diǎn)水就走了。指針指向十點(diǎn)半，我打算要睡覺(jué)了，壁燈還亮著，我走到客廳，看見(jiàn)一點(diǎn)亮光，走近一看，竟是一碗剝好了的栗子，就放在我最喜歡的玻璃碗中。我知道那是媽媽剝的，暖色的壁燈籠罩著我和那滿滿的一碗栗子，我忽然懂了媽媽的用心良苦。那一碗栗子，那一瞬的光芒，真美，最美。

美的瞬間作文14

　　陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴飄過(guò)，留下一陣陣悠揚(yáng)的旋律。而我們，正被賦予著為一年級(jí)的新面孔們佩戴紅領(lǐng)巾的任務(wù)而忙碌著。

　　經(jīng)過(guò)一天天的練習(xí)后，終于到了舉行儀式的那一天。一陣陣腳步聲掠過(guò)，我們迅速地來(lái)到位置上，面前一年級(jí)的孩子們正搖頭晃腦地跳著舞蹈，身上散發(fā)出可愛(ài)活潑的氣息。我們也不由得被感染，慢慢放松起來(lái)。

　　歡快的旋律漸漸消失，取而代之的是我們即將開(kāi)始的任務(wù)和口令。頓時(shí)，剛才活蹦亂跳的身影都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我們投來(lái)一束束目光，眼中有好奇，也有敬佩。目光緊緊地粘在我身上，讓我的脊背猛地繃直，顫抖著邁出腳步，緊張地走向“我的終點(diǎn)”。

　　終于到了位置，面前是一個(gè)瘦小的女孩子：她活潑的'馬尾前刻畫著一張堅(jiān)毅的臉龐，兩只大眼睛直直地盯著我，眼神中滿是期待。我蹲下身，那一抹紅在她胸前交叉纏繞，我鄭重地為她系上了紅領(lǐng)巾。站起身，我望著她，像多年的無(wú)數(shù)個(gè)升旗儀式一樣敬了一個(gè)隊(duì)禮，她也嚴(yán)肅地?fù)P起手，對(duì)我回了禮。不止是她，整個(gè)操場(chǎng)上所有的孩子，他們都在重復(fù)著這個(gè)熟悉的動(dòng)作，直視著前方，眼中滿滿地都是對(duì)成為少先隊(duì)員的欣喜和直面人生挑戰(zhàn)的堅(jiān)毅與執(zhí)著。

　　國(guó)歌響起，時(shí)間仿若定格在這美麗的一幕，我望著前方，不由得愣住了。六年間，時(shí)光飛速流逝，再看今朝，我們是否還會(huì)像一年級(jí)初得到紅領(lǐng)巾，是那樣地珍惜與愛(ài)護(hù)？不知從何時(shí)起，我們不再鄭重地把它看作國(guó)旗的一角，而只把它看作掛在超市貨架上，用幾塊錢買來(lái)應(yīng)付升旗的紅布；不知從何時(shí)起，我們的眼神中少了對(duì)未來(lái)的憧憬，多了面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的迷茫與遲疑。但其實(shí)，經(jīng)過(guò)六年的磨礪，我們更應(yīng)該知道：紅領(lǐng)巾，它不僅是一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)志，更是我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的執(zhí)著與勇氣！

　　所以，請(qǐng)看看你胸前的紅領(lǐng)巾，它那一抹鮮艷的紅色指示著我們前進(jìn)的方向，給予著我們前進(jìn)的動(dòng)力。它正警示著你要充滿勇氣地去面對(duì)下一個(gè)新的選擇和挑戰(zhàn)！

美的瞬間作文15

　　“雨滴們，你們誰(shuí)要到人間去下雪�。俊庇甑谓忝枚寄�不作聲，只有我萌生了下雪到人間的念頭，我是多么喜歡那個(gè)美麗的地方啊！那里孩子們的歡笑，梅花的氣息，五彩繽紛的房子，無(wú)不令我神往，哪怕只能看上一眼，聽(tīng)見(jiàn)孩子們因?yàn)榈碾E落而發(fā)出的歡笑，就算只有一瞬那也美麗。我毅然向前邁了一步，背后充斥著譏笑的聲音，可那些聲音絲毫沒(méi)有改變我的想法，反而是我更加堅(jiān)定，這也許就是信念的力量吧！于是天神成全了我，讓我去下雪，首先先和冷空氣姐姐結(jié)合。

　　我閉上了眼，和冷空氣姐姐來(lái)了個(gè)大大的擁抱，很快就結(jié)合成了第一片雪花，我從云朵姐的懷里鉆了過(guò)去，終于看到了大地！

　　這是冬天的第一場(chǎng)雪，樹(shù)上還有一些秋的余韻，幾片枯葉蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞；一束梅花向我送來(lái)清芬，我想如果我會(huì)吟誦一些詩(shī)句的.話，我一定會(huì)誦出那首最美的《詠梅》

　　這時(shí)我看見(jiàn)了一些孩子們，他們驚奇的看著我，并用小手試圖接著我，留下那第一片雪花。一個(gè)小男孩的手心成了我最后的歸宿，我待在小男孩的手心里，此時(shí)我感到我很幸福，我蹭了蹭男孩溫暖的手套，再深深凝望一眼不曾看夠的孩子們，那朵清芬的梅花，不等我對(duì)他們?cè)V說(shuō)我的愛(ài)就要墜落，不曾播撒下那些咱們之詞就要說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)可愛(ài)的孩子、梅花、落葉，還有我的目光未曾及的一切一切，一切都那么短暫，還沒(méi)好好品味那最后的余熱，縱情只在那一霎那，只有那短短的一瞬，或許對(duì)我這片小小的雪花來(lái)說(shuō)：足矣！

　　或許生命就如同一次旅行，一場(chǎng)落雪，不在乎多么短暫或靜止在哪，最終的目的地在哪？最重要的不就是那沿途的風(fēng)景嗎？就如我一片小雪花一樣，就算只有一瞬美麗，一絲溫存，對(duì)我來(lái)說(shuō)已足夠了！那瞬間的美麗也會(huì)永遠(yuǎn)封存在美好的記憶里，這也達(dá)成了我的目標(biāo)：足矣！就算只有一瞬的美麗也足夠了！

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