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三年級(jí)下冊(cè)作文600左右_三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-05-03 08:36:16 作文寫(xiě)作 我要投稿
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三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文

三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文1

  在我的心中,家是溫馨的港灣,家是芳香四溢的花園,家是一個(gè)充滿歡樂(lè)、溢滿愛(ài)的天堂。我的'家庭成員是由三個(gè)健身達(dá)人組成的。

  當(dāng)爸爸戴著炫酷的耳機(jī)在跑步機(jī)上滿頭大汗地奔跑著,我便想起這么一個(gè)有趣的事:那天,我們一家人來(lái)到有著“天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋”美稱的五里橋景區(qū)來(lái)呼吸新鮮空氣。那天恰逢爸爸感冒,身體不舒服,本來(lái)不想來(lái),但是在我和媽媽的“糖衣炮彈”轟炸下勉強(qiáng)地來(lái)了。

  當(dāng)我們來(lái)到五里橋時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。爸爸慶幸地說(shuō):“還好有來(lái)!蔽覀円患以跇蛏献吡俗,出了一身汗。爸爸感到有點(diǎn)疲勞,只好停下來(lái)休息一會(huì)兒。爸爸頓時(shí)感到感冒有些緩解了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“跑步益處多多,可以治好感冒又能強(qiáng)身健體。”從此,爸爸就迷上了跑步,成為我家實(shí)至名歸的“跑步健將”

  而我則迷上了籃球,當(dāng)我看到電視上那球員在賽場(chǎng)上奔馳著,簡(jiǎn)直帥呆了。從那時(shí)起,我便下定決心學(xué)好籃球?苫@球卻沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,不單單靠投籃得分,還要有戰(zhàn)術(shù)配合。當(dāng)時(shí),在聽(tīng)了學(xué)校教練的課后,我覺(jué)得有點(diǎn)力不從心,想要放棄它。爸爸卻對(duì)我說(shuō)了一句話:“從哪兒跌倒,就從哪里爬起!甭(tīng)了這句話,我又開(kāi)始了我的籃球征程。我不斷地超越自我,勤學(xué)苦練,終于成為了一名合格的得分后衛(wèi)。

  而天天忙得不可開(kāi)交的媽媽,最近迷上了瑜珈,每天吃完晚飯,帶上自己的裝備,跑到運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部去運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了一段時(shí)間,媽媽不再肥胖,而是一個(gè)健康、身材苗條的媽媽,我和爸爸都是媽媽的小粉絲呢!

  這就是我們的家庭,一個(gè)充滿歡樂(lè)、時(shí)尚、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭。

三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文2

  我叫郝雅琪,今年10歲了,是新華小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,在這三年的學(xué)習(xí)生活中,我一天比一天更加認(rèn)識(shí)到我們的班是一個(gè)遵守紀(jì)律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、積極向上的一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里遇到困難和挫折時(shí),老師都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我們,給我們無(wú)私的愛(ài)。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)刻,我們都不太懂事,上課時(shí)總愛(ài)亂動(dòng),也不注意聽(tīng)課,同學(xué)之間總是愛(ài)說(shuō)話,我的`老師不但不生氣,還像媽媽一樣教育我們,告訴我們上課要認(rèn)真聽(tīng)課,才會(huì)有好的成績(jī),通過(guò)老師的講解,我深深的感受到我們就像一棵棵小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)不斷的修剪,才能茁壯的成長(zhǎng),成為棟梁之才,現(xiàn)在的我們班級(jí),不用老師督促,大家都能被評(píng)為紀(jì)律之星。

  在我們這個(gè)大家庭里,我們都很愛(ài)學(xué)習(xí),在遇到不會(huì)和不懂問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)像老師提出,我的老師耐心的給我們講了一遍又一遍,直到我們都會(huì)了為止,我班級(jí)有一名同學(xué)馬旭淼因有病在家休學(xué)一個(gè)多月,他回到班級(jí)后,我的老師天天給她補(bǔ)課,沒(méi)有讓他掉隊(duì),同學(xué)也借給他筆記,當(dāng)老師下課留作業(yè)時(shí),有的同學(xué)抄的很慢,寫(xiě)字快的同學(xué)就幫助他抄完。

  三年級(jí)的上學(xué)期,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我們每個(gè)人都報(bào)了項(xiàng)目,我就參加了三項(xiàng),同學(xué)吳宗澤本來(lái)身體不好,老師不讓他參加,但是為了集體的榮譽(yù),他還是跑了下來(lái),雖然沒(méi)有得第一,但我們把最熱烈的掌聲給了他。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)積極向上,充滿愛(ài)心的'大家庭。在這樣的大家庭中,我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)幸福和快樂(lè)的成長(zhǎng)。

三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文3

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,春。夏。秋。冬都有自己的獨(dú)特之處。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)那柔柔的春風(fēng),它吹醒了大地。初春的風(fēng)雖帶著些寒意,但又不乏溫馨。這風(fēng)時(shí)大時(shí)小,時(shí)有時(shí)無(wú),給清新的春天蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水,吹紅了鮮花,吹綠了柳條,吹醒了青蛙。我愛(ài)那綿綿的細(xì)雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯(cuò)著。那雨似牛毛,如細(xì)絲。透過(guò)這張網(wǎng),只見(jiàn)一切都朦朧而美麗,一切都嬌嫩而含羞。

  夏天,大地像是被蒸籠蒸著一樣,熱的不得了,連偶爾吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。自然,小溪便成了我們小孩的世界。我們?cè)谒锿骠[著,嬉戲著,老人們則在樹(shù)下乘涼。夏天的雨則不像春天那么溫柔:“嘩啦”“嘩啦”,大地像奔騰過(guò)一群駿馬,小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布,電閃雷鳴,豪情萬(wàn)丈。

  秋天,家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。田野里,稻粒飽滿,像要炸開(kāi)一樣,農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。果園里,蘋(píng)果漲紅了臉,又大,又圓,看著就流口水;鴨梨就像一個(gè)個(gè)小葫蘆,可愛(ài)極了。還有那金色的柿子,紫紅色的葡萄……

  冬天,家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳,樹(shù)上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪,大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬(wàn)只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹(shù)撐開(kāi)了一把潔白的大傘,柳樹(shù)伸展著經(jīng)營(yíng)的銀條。不管是大人還是孩子,都像剛掏出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo),在雪地上暢快的`玩耍;堆雪人。打雪仗,那歡樂(lè)的盡頭難以言狀。

  我的家鄉(xiāng)不管在什么時(shí)候都是那么美麗,春天是綠色清新的;夏天時(shí)火紅熱鬧的;秋天是金色豐收的;冬天是純潔晶瑩的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季!

三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文4

  在我們班,劉超有著一大群真心的好朋友,整天嘻嘻哈哈、吵吵鬧鬧,真讓人羨慕呢!原因就在于劉超的特點(diǎn):守信用、善解人意、溫柔善良。說(shuō)溫柔善良大多是形容女孩子的,但劉超身上還真有這個(gè)特點(diǎn)。劉超不屬于外向的男孩子,他是很內(nèi)向的男孩子。

  我們班的男孩子啊,個(gè)個(gè)機(jī)靈,要是有什么秘密都休想問(wèn)出來(lái),但是他們都非常樂(lè)意和劉超說(shuō),因?yàn)樗麄冎绖⒊苁匦庞,是不?huì)說(shuō)出來(lái)的。一次,某同學(xué)給劉超說(shuō)了一個(gè)秘密:“劉超,我給你說(shuō)啊……(因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)聽(tīng)不清)劉超說(shuō):“恩,放心吧,我是不會(huì)給別人說(shuō)的1”果然,這個(gè)秘密在劉超肚子里“待”了好久,也沒(méi)“出來(lái)透透氣”。在我們班,有信譽(yù)就代表有“人心”,那可以大好事啊!

  說(shuō)劉超善解人意,那可是沒(méi)話說(shuō)。劉超家里經(jīng)濟(jì)條件比較富裕,但他從不亂花,也不炫耀。有什么事情他都會(huì)替別人想到。這在我們班可不多見(jiàn),女生都沒(méi)幾個(gè),更別說(shuō)男生了。在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)校,善解人意的能有幾個(gè)。

  劉超啊,溫柔善良,這詞用在他身上不合適。但他身上又有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。一次,在放學(xué)的路上,劉超看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶在拾樹(shù)皮,那模樣、那神態(tài)、那動(dòng)作,真叫人于心不忍啊!劉超實(shí)在看不下去了,就走上前說(shuō):“老奶奶,您怎么……現(xiàn)在可是冬天啊!!!”老奶奶說(shuō):“唉……如果不拾樹(shù)皮的話,我家就沒(méi)火燒了。唉……”劉超說(shuō);“您等著!等著啊!”說(shuō)完,飛跑回家,拿出一副棉手套和衣物什么的`,送給了那位老奶奶。劉超還感嘆說(shuō):“唉,我現(xiàn)在才知道世人的痛苦啊!”劉超,一個(gè)我們班最有人緣的男孩,不知道他長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢?一定很有人員吧。

三年級(jí)下冊(cè)作文600左右5篇_三年級(jí)作文5

  書(shū)是藥,醫(yī)治人們的愚蠢;書(shū)是糖,甜蜜的苦澀的生活;書(shū)是繩,牽引著我們攀爬更高的山峰,在人生更高處相見(jiàn);書(shū)是魔法,點(diǎn)亮每一個(gè)不可思議的瞬間;書(shū)更是奇妙的世界,哪怕做這個(gè)世界里的一縷風(fēng)又有何不可呢,蕩漾書(shū)香。

  她是我一生的良友,深受全家寵愛(ài)。

  小時(shí)候總過(guò)著簡(jiǎn)單無(wú)慮的日子,那時(shí)卻覺(jué)得枯燥無(wú)味。我喜歡纏著爺爺,他總是在鼻子上架一副眼鏡,翹著二郎腿坐在躺椅上看書(shū),享受陽(yáng)光沐浴。我悄咪咪地躡手躡腳走到他身后,一把搶過(guò)書(shū)。那是本《西游記》,可惜全是文言文,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚,無(wú)字天書(shū)!斑@有什么好看的啊?爺爺你太無(wú)聊了!闭f(shuō)完還兩手叉腰,佯裝生氣!肮,孫悟空可是個(gè)比你還古靈精怪的家伙呢!”這下可給我氣得鼓足了嘴巴,轉(zhuǎn)身就要去!皩O悟空呀!石頭里蹦出的孩子!真是不同尋常!”從此,我便每天纏著爺爺給我講孫悟空的'故事。

  當(dāng)今時(shí)代社會(huì)飛速發(fā)展,電子書(shū)逐漸進(jìn)入人們的生活。我的爸爸成了個(gè)書(shū)迷,毫不夸張地說(shuō),我覺(jué)得書(shū)是他的真愛(ài),我和媽媽只是個(gè)意外。無(wú)論是吃飯,睡覺(jué)前,起床前,下班時(shí)間,手機(jī)像是長(zhǎng)在了他的手上。爸爸總是投入百分百的精力,隨著故事情節(jié)忽而放聲大笑,忽而陰沉皺眉。我和媽媽總會(huì)相視而笑。

  看書(shū)起初是一件無(wú)趣的事兒,無(wú)法堅(jiān)持下去?墒钱(dāng)我真正明白語(yǔ)文需要多看書(shū)來(lái)提高成績(jī),總分需要語(yǔ)文來(lái)提分,生活需要學(xué)習(xí)來(lái)打拼,書(shū)在我心中就占據(jù)了很大位置。也從任務(wù)觀念慢慢變成了習(xí)慣。她身上好像有塊磁鐵,將我和我的家人吸引。

  所以說(shuō)書(shū)又是調(diào)味料,讓生活這道菜美味誘人。

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