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我的未來(lái)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的未來(lái)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的未來(lái)作文1
我的未來(lái):
你好!
你能想象么?我——正向你微笑著走來(lái)的你鏡中的影,手握卡通圓珠筆,眼望北緯22。5度的湛藍(lán)天空,“簇?fù)怼痹谟湍段翠N的試卷與成摞的書本中,給你寫信的.模樣。其實(shí),有時(shí)候自己只是想,單純地想,到底要到什么時(shí)候才能握得住,甚至可以形容成被我望眼欲穿的,你那雙想象中溫暖而有力的手。
你知道么?我正在為了你而努力呢。
忍著不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉,擔(dān)著無(wú)所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時(shí)候甚至無(wú)法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實(shí)可感的殘酷夢(mèng)境,還是疼痛頹敗虛無(wú)縹緲的隱忍現(xiàn)實(shí)。可是還是咬著牙關(guān)秉持對(duì)你執(zhí)著和信念,堅(jiān)定而虔誠(chéng)地向前。我聽(tīng)說(shuō)信徒會(huì)在每年特定的時(shí)間集體朝圣,向著他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的圣徒呢?只想著握住你的手,過(guò)去的眼淚和汗水就不算白流。
我知道自己曾經(jīng)執(zhí)拗地質(zhì)問(wèn)追尋的意義,知道自己曾經(jīng)掙扎著想逃離畸形的束縛,知道自己曾經(jīng)吶喊著不愿屈從這狹窄的困境。
后來(lái)才開(kāi)始明白,乖乖聽(tīng)話,順從著前進(jìn),才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角,拔去了利刺,學(xué)著緘默學(xué)著微笑,學(xué)著把無(wú)法實(shí)現(xiàn)的希望藏在心中保持好最初的溫度。
真想,真想握住你的手,如同領(lǐng)取了通行證一般,在所憧憬城堡里逍遙漫游。
我的未來(lái)作文2
面對(duì)著很多人的微笑,迎接著適合的溫度,擁抱著屬于未來(lái)的陽(yáng)光。我確信自己高三了。
高一渾渾噩噩就這么過(guò)完了,收獲的是友情,埋葬的愛(ài)情和成績(jī)。成績(jī)很差很差,但卻無(wú)感;高二過(guò)的人模人樣,還好曾經(jīng)的那些友情沒(méi)有在我的不珍惜之下丟棄,還是一如既往的陪伴我。我每天面對(duì)著很帥的張老師,很優(yōu)秀的常主任,那一群優(yōu)秀的教師團(tuán)體。我微笑地告訴自己,我能做到,我能成功。
如今面臨高三,面臨開(kāi)學(xué),面臨即將到來(lái)的高考?jí)毫,我和普通人一樣埋怨著河北孩子的不公平待遇,同樣的試卷,卻要付出比別人高100倍的努力,我們不得不放棄自己的'愛(ài)好,放棄享受。面對(duì)著烈獄般的挑戰(zhàn),我不優(yōu)秀,我不是超人,我不能確認(rèn)自己美好的未來(lái)。但是我不怕苦不怕累不怕失敗,我只怕自己有夢(mèng)卻沒(méi)有努力過(guò)。中國(guó)真的太偏心,我們河北的孩子真的很累很苦卻沒(méi)有回報(bào)。
曾經(jīng),我以為甜言蜜語(yǔ)就是愛(ài)情,我以為對(duì)我好就值得托付終身。幼稚的我在經(jīng)歷中成長(zhǎng),讓我看清了很多的迷霧。曾經(jīng),我以為我愛(ài)了就會(huì)放不下,我以為我低頭他就會(huì)回來(lái),我以為我對(duì)他好他就明白,F(xiàn)在的我少了那些癡心妄想,我必須抬頭迎接屬于自己的陽(yáng)光。每個(gè)人都不該為了任何人停留自己的腳步,我也是。我需要的是一個(gè)更高的臺(tái)階,更大的挑戰(zhàn),不然永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大。
大學(xué)很美好,陽(yáng)光很明媚,我的信心很足。我相信自己的未來(lái)很美,只要我肯付出。
我的未來(lái)作文3
未來(lái)的路會(huì)怎樣,我們都不知道,而我們能夠做的,就只有腳踏實(shí)地地向前邁,不能回頭……
——題記
門前的三色堇還沒(méi)有開(kāi),雨先下了,梧桐樹在雨中昂首挺立,只聽(tīng)見(jiàn)雨滴拍打樹葉的聲音,我的心也蕩起了漣漪,思緒被引入另一個(gè)世界,不知道自己現(xiàn)在身在何處……
喜歡安靜,自己一個(gè)人坐著,讓思緒寄在風(fēng)箏上隨風(fēng)飄蕩,心中總有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的想法。斷斷續(xù)續(xù),一個(gè)人的時(shí)候,忽然對(duì)人生有了一些思索,可還來(lái)不及琢磨,就又在這忙碌的生活中飄走了。
不知道未來(lái)可以干些什么,偶而閑暇的時(shí)候就會(huì)想這些問(wèn)題,我不同意周敦頤老前輩的'看法。因?yàn)槲艺J(rèn)為選擇成就功名和選擇獨(dú)守一方凈土的人不應(yīng)該有高低之分,人與人的價(jià)值觀不同,理想不同,在這里沒(méi)有對(duì)錯(cuò),誰(shuí)也不應(yīng)該遭到批判。
那我呢?我是想要流芳百世還是獨(dú)留清雅?驚回首,才發(fā)現(xiàn),自己沒(méi)有理想,原來(lái),世界上最應(yīng)該被批判的人是我,沒(méi)有目標(biāo)的人才最可悲。
可是,我的未來(lái)在哪里?一直都相信過(guò)去與未來(lái)緊緊聯(lián)系,可我看到了未來(lái),卻找不到未來(lái)……
不知從何下筆,思緒好輕,斷斷續(xù)續(xù)……
我可以選擇,選擇未來(lái),這個(gè)世界上有太多的東西我弄不明白,可是至少我有過(guò)思索,考慮過(guò)未來(lái),我知道,至少我還可以選擇,選擇改變,改變我,和我未來(lái)的故事。
牽風(fēng)箏的線斷了,思緒也隨著風(fēng)兒飄走了,風(fēng)箏走了,留下痕跡,可思緒走了,只留下一片寂靜,我在熟悉的安靜里思索:原來(lái)不一定要完整,把無(wú)數(shù)斷斷續(xù)續(xù)的思緒拼湊起來(lái)就得到一個(gè)信念,要永遠(yuǎn)相信,自己可以演繹未來(lái)。
我是未來(lái)的故事,未來(lái)是我的故事。
我的未來(lái)作文4
匆匆忙忙地,假期結(jié)束了。寒假的日子總是容易走得很快,因?yàn)檫^(guò)年,又因?yàn)樵S許多多繁瑣的節(jié)日,帶著煙花,尚未熄滅的繁華,它總是被極輕易地渡過(guò),甚至是未曾在腦海里留下些什么——
這并不是我的錯(cuò),也許我真的是忘記了。
我心里明白著,未來(lái)的每一天都會(huì)負(fù)載著更多,而我也在漸漸走近高中——那是一種近乎歇斯底里的狀態(tài),被傳得神乎其乎地一段煉獄似的生活。然而,我是無(wú)懼于這些的。因?yàn),我總是在發(fā)現(xiàn),所有的所有,于我而言,都極容易被說(shuō)得過(guò)于嚴(yán)重,即便是那六年畢業(yè)時(shí)所謂的瘋狂,我卻也淺笑著走過(guò)。也許吧,因了有夢(mèng)想,那些疲憊,那些在深夜里熬過(guò)的日子也便算不得什么了。并且,我總愿意相信,一切都沒(méi)什么,只是被變得有些邪惡。
所以,從很小的'時(shí)候,我就有了期盼的習(xí)慣。我總是期盼著每一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。因?yàn)槲蚁霕O努力地讓那些遺憾少一些—再少一些,那我離幸福,離最終的夢(mèng)想就會(huì)近一些——再近一些。哪怕以前那般輕狂,那般不蜀,在最后的最后,也會(huì)因了心中的夢(mèng)而放下偽裝。真實(shí)真的是種很美的人生狀態(tài),所以我想說(shuō),我渴求成為一個(gè)好學(xué)生,安安穩(wěn)穩(wěn)地讀過(guò)中學(xué),高中,考到我想去的那個(gè)大學(xué)。別說(shuō)這個(gè)想法平庸,因?yàn)槲颐靼,它匿藏在每個(gè)人小小的胸膛里,每時(shí)每刻隨著心猛烈地跳動(dòng)著。
我想,我是能夠的。因?yàn)椋铱偸窃谧鲆粋(gè)反反復(fù)復(fù)的夢(mèng),我捧著那紙溫暖的通知書,在晴空下肆意地奔跑,任風(fēng)把紙吹得嘩啦啦地響。然后,微笑,努力地微笑。我想讓所有愛(ài)我的人,我愛(ài)的人都看到,我的夢(mèng)想就這樣擦在手里,它再也不會(huì)飛走。反反復(fù)復(fù)的夢(mèng),某一天就會(huì)成為真實(shí)的情境。我要努力,更努力地來(lái)學(xué)習(xí),在某一天最后成功的時(shí)候回首,無(wú)憾于這段青春。
我的未來(lái)作文5
未來(lái),未來(lái)我想當(dāng)一名宇航員暢游大大的太空,去探究宇宙的奇妙,我似乎已經(jīng)想到了許許多多的星球。
咦?怎么回事,我怎么坐在飛船里?隨著一聲巨響,我和飛船飛向了浩瀚的太空。我看了看時(shí)速器,哇!竟然是每分鐘100000000千米!我一眨眼的功夫,就來(lái)到了一個(gè)古怪的星球。哪里的人都是比我們正常人得器官+1!而且渾身冒著火焰!呵可真有趣。我走到一個(gè)人的跟前說(shuō):“這是哪里?”那個(gè)人趾高氣揚(yáng)的說(shuō):“這里是火星!薄笆裁催@是火星!”我太不適合這里了,所以我決定要回到地球。
飛船再次起飛,嗖的一聲,沒(méi)影了。這時(shí)駕駛艙里響起了警報(bào)!說(shuō):“我們已進(jìn)入黑洞!我們已進(jìn)入黑洞!……”我想糟了出不去了!我讓飛船顯示黑洞的資料:黑洞是一種引力極強(qiáng)的'天體,就連光也不能逃脫。當(dāng)恒星的史瓦西半徑小到一定程度時(shí),就連垂直表面發(fā)射的光都無(wú)法逃逸了。這時(shí)恒星就變成了黑洞。說(shuō)它“黑”,是指它就像宇宙中的無(wú)底洞,任何物質(zhì)一旦掉進(jìn)去,“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光無(wú)法逃逸,所以我們無(wú)法直接觀測(cè)到黑洞。然而,可以通過(guò)測(cè)量它對(duì)周圍天體的作用和影響來(lái)間接觀測(cè)或推測(cè)到它的存在。黑洞引申義為無(wú)法擺脫的境遇。
“天哪,死定了!”我悲哀的說(shuō)著。顯示器又說(shuō):“現(xiàn)在是高科技時(shí)代,你可以乘坐小飛船超光速逃跑。我瞬間感到了希望,我按照顯示器的指示終于回到了地球!
怎么樣,這就是我暢想的未來(lái)。
我的未來(lái)作文6
公元2025年的一天,我已經(jīng)是聞名世界的“探索宇宙”公司的總經(jīng)理,我正坐在辦公室的沙發(fā)上,聽(tīng)取公司的兩個(gè)科學(xué)家張續(xù)瀟和楊棖對(duì)“宇宙外星人的存在與合作問(wèn)題意見(jiàn)”的報(bào)告,這次討論意義十分重大,最后,在家經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究,決定明天進(jìn)行“尋找外星人大行動(dòng)!”
到了第二天,我們興高采烈地出發(fā)了,三人各坐上一架宇宙飛船,向宇宙以每秒10光年的速度前進(jìn)。已經(jīng)過(guò)了5天,雖然我們?cè)谟钪嬷袑ふ伊耍保埃邦w行星,但還是沒(méi)有找到任何有生命的物體,正失望地返回著。突然,眼前出現(xiàn)了一顆污黑的星球,還接連不斷散發(fā)出一陣陣惡心的氣味,由于我們實(shí)在太疲憊,才不得以降落在這顆骯臟的星球上。我們走下飛船,立刻感到頭昏眼花,這里的'紫外線和有毒氣體太多,連我們的超級(jí)宇宙服也抵擋不住。我上氣不接下氣地打開(kāi)宇宙圖,得出一個(gè)令人吃驚的答案:這里是地球!原來(lái),我們?cè)谟钪嬷酗w行了5天,但在地球上已經(jīng)過(guò)了50年了!
由于人類浪費(fèi)水、電等寶貴的資源,到處砍伐樹木,污染河流,便成了今天這個(gè)模樣……“不!”我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),便失去了知覺(jué)……
“飛飛,起床啦!”媽媽大聲叫道。原來(lái)我剛才在做夢(mèng)。≌媸窃谧鰤(mèng)嗎?不!這夢(mèng)是對(duì)全世界人類的強(qiáng)烈警告:趕快起來(lái)保護(hù)地球吧!保持我們的生態(tài)平衡,讓這“夢(mèng)”永遠(yuǎn)成為夢(mèng),不能讓這夢(mèng)成為可怕的現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)作文7
現(xiàn)在的我,已是步入高中的一名學(xué)生。從高一開(kāi)學(xué)至今已有三個(gè)多月,我卻沒(méi)有為自己規(guī)劃一個(gè)近期的目標(biāo),這讓我感到很壓抑。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)也比初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重得多,還好的是:分了科,學(xué)習(xí)任務(wù)就減少了許多,可還是不能懈怠,因?yàn)橐坏┬傅,你的學(xué)習(xí)進(jìn)度便會(huì)落下,會(huì)和你站在同一起跑線上的同學(xué)拉開(kāi)距離,就算后面追了上來(lái),也是付出了比他多幾倍的努力!何不讓自己從現(xiàn)在奮起,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己不會(huì)后悔。
我的未來(lái)掌握在自己的手里,我的命運(yùn)不是人們所謂的“掌握在老天爺手中”,不是古語(yǔ)所說(shuō)的“冥冥之中都有安排”,而是我自己通過(guò)努力,付出辛勞,來(lái)決定自己的命運(yùn),來(lái)走自己人生的路。假如,我沒(méi)有一個(gè)關(guān)于自己未來(lái)的一個(gè)計(jì)劃,一個(gè)目標(biāo),和一條通往幸福的路,我便會(huì)失去自己以后美好的未來(lái)與美麗的人生,結(jié)果可能會(huì)讓自己活得辛苦,活得“水深火熱”。
因此,我應(yīng)有一個(gè)關(guān)于自己未來(lái)的計(jì)劃,一條適合自己走的陽(yáng)光大道,不讓未來(lái)的自己后悔!我的未來(lái),我的路,都是有自己走出來(lái)的,雖然這一路上,困難重重,挫折頗多,有時(shí)還會(huì)使人沮喪,頹廢!可,只要咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)定不移的走完自己所選擇的.路,便會(huì)看到希望與美好的明天,也會(huì)讓我的人上畫上一個(gè)漂亮的句號(hào)。
可這個(gè)“句號(hào)”不是輕而易舉的拜年“畫上”了,而是經(jīng)過(guò)自己付出汗水,通過(guò)努力來(lái)獲得這個(gè)“句號(hào)”的。獲得路上“妖魔鬼怪”縱橫。需要自己“大顯神通”去消滅,才能走到自己人生路的盡頭。雖說(shuō)我的未來(lái)是由自己決定,可沒(méi)有一條適合自己的路,也難擁有那個(gè)“句號(hào)”。
我的未來(lái),我的路,從現(xiàn)在開(kāi)始就起航了,向著心里的那條路前進(jìn)不讓自己后悔!
我的未來(lái)作文8
人的一生,總是會(huì)走許多的路,也會(huì)遇到許多的挫折,但我們不會(huì)為這些挫折給打。
我們走過(guò)的路,走過(guò)什么樣的路,就會(huì)決定我們的未來(lái),但我們會(huì)不會(huì)愿意走那些路呢?我們的未來(lái),都是由我們自己做主,沒(méi)有誰(shuí)能代替自己,未來(lái)所有的一切,也就只有靠我們自己去打拼,靠我們自己去奮斗。如果我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅志,堅(jiān)持不懈的精神,我們就會(huì)擁有自己命運(yùn)、自己的好處,但相反,如果以后我們的路你懦弱、膽小、無(wú)能做什么都是膽小如鼠的,好像就只有一輩子別想過(guò)上好日子!
我們走向自己的道路時(shí),可能會(huì)很無(wú)助,很痛苦,也可能會(huì)很開(kāi)心,很輕松?傊覀冏呦蜃约何磥(lái)的道路時(shí),只有靠我們自己,沒(méi)有人能夠幫得了你,當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,你必須有堅(jiān)持不懈的態(tài)度來(lái),看待你的無(wú)助;當(dāng)你痛苦時(shí),你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。只有通過(guò)一系列的艱辛努力,才會(huì)使得你得到后者,開(kāi)心和輕松。
我的未來(lái),我自己的路,我的挫折,我的無(wú)助,我的.失敗,我的痛苦,我的開(kāi)心,我的輕松,擁有了這些,你才能有你的未來(lái),你才能有你自己的路,而以后,你才會(huì)看明白自己的一生。
每個(gè)人的內(nèi)心深處,總有屬于自己的潛力,但人們總是不會(huì)用或者是不會(huì)發(fā)揮,因?yàn)樗麄儾恢,他們的這股潛力,可以造就他們的未來(lái),可以造就屬于他們以后走的路。
“我的未來(lái),我的路”請(qǐng)你們記!
我的未來(lái)作文9
從小,我就為我的未來(lái)做著一個(gè)夢(mèng),希望有一個(gè)自己心中夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),可以展現(xiàn)自己最好的一面。爸爸、媽媽以為我只是一時(shí)心血來(lái)潮,可他們并不知道我在心中一直在默默的努力!我要向著我希望的目標(biāo)駛航!
馬上就要考試了,我的思緒就像一團(tuán)亂麻,剪不斷,理還亂。未來(lái)的路好很長(zhǎng),人的一生難免會(huì)磕磕碰碰。但在我的眼里,只要永不放棄,未來(lái)的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,未來(lái)之路是努力創(chuàng)造出來(lái)的。需要我們?nèi)ヅ实,需要我們(nèi)グ仙妫杂胁簧,就?huì)有跌下去的危險(xiǎn)。
未來(lái)之路是每個(gè)人的向往之路。每個(gè)人都希望走出一條不同尋常的成功之路。但成功并非那么容易,它需要我們不斷的努力、拼搏和前進(jìn)。面對(duì)困難;面對(duì)危險(xiǎn);面對(duì)失。晃乙欢ú粫(huì)氣餒!古人云:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”這句話已經(jīng)說(shuō)明了這個(gè)道理。戰(zhàn)勝挫折,歷經(jīng)磨難,我們才可能成功。
歷史上有許多名人,他們都選擇了這條輝煌的道路。像偉大發(fā)明家愛(ài)迪生,不付出艱辛的努力,他也不可能會(huì)成功。像偉大的'音樂(lè)家貝多芬,如果不是在音樂(lè)的道路上不斷的攀登,他也不會(huì)譜寫出震撼全世界的命運(yùn)交響曲。如果著名小說(shuō)家金庸不是在文學(xué)的道路上不斷攀登,他也不會(huì)寫出豐富多彩的眾多武俠名著,風(fēng)靡全球。
在這條人生的道路上,我們不斷的開(kāi)拓,不斷的努力。這正是我們青少年去選擇自己人生之路的時(shí)刻。人的生命似洪水在奔流,不遇暗礁﹑島嶼,難以濺起美麗的浪花!我們還在猶豫什么?努力向前沖吧,同學(xué)們!
為了我們的未來(lái),為了我們的生命之路,去奮力拼搏吧!
耶!我的未來(lái)我做主!
我的未來(lái)作文10
我從小就喜歡畫畫。我認(rèn)為在畫紙上描繪一個(gè)多彩的世界是令人驚奇的。
在幼兒園,老師開(kāi)始教我們使用記號(hào)筆、簡(jiǎn)單筆畫和線條畫。老師在黑板上畫畫,我一個(gè)接一個(gè)地按照老師的例子做。我的畫紙開(kāi)始顯示小鴨、兔子、小花和小草,還有胖乎乎的小豬。他們太可愛(ài)了!在中產(chǎn)階級(jí),老師開(kāi)始教我們使用油畫棒。黑白畫是用油畫棒畫的,很快就變得豐富多彩。有一次,老師給我們講了沈碧馬良的故事。我當(dāng)時(shí)想,要是我有一把那樣的魔術(shù)刷就好了!
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我要求我的母親給我報(bào)名參加一個(gè)水粉畫興趣班。老師說(shuō)水粉不同于油畫棒,它能帶來(lái)更多美麗的顏色,我特別期待畫出更多美麗的畫。但是開(kāi)始的時(shí)候,我無(wú)法控制筆的力量和顏色的深淺。我畫的畫不是很好。我想放棄一點(diǎn)。但是我媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“只要你認(rèn)真努力,你一定能做到。我堅(jiān)持不懈,在20xx年的學(xué)校里畫得越來(lái)越好。藝術(shù)月。在兒童主題繪畫比賽中,我的作品《綠化月亮》獲得了一等獎(jiǎng),我也作為優(yōu)秀學(xué)生被水粉畫興趣班授予一等獎(jiǎng)。
然而,我的畫都被復(fù)制了,老師說(shuō)最好是我自己創(chuàng)作。上周,我在電視新聞中看到南方科技的二月藍(lán)已經(jīng)完全開(kāi)放,我突然有了創(chuàng)作的欲望。有了電視上的畫面和我的`想象,我的第一部自創(chuàng)作品《科技大學(xué)的二月藍(lán)》誕生了!我父母看到它時(shí)非常驚訝。我媽媽也拍了一張照片,并發(fā)送給朋友們。許多叔叔和阿姨稱贊我畫得好,甚至我的班主任也來(lái)表?yè)P(yáng)我?粗@“二月蘭”,我感到特別滿足。將來(lái),我會(huì)創(chuàng)作越來(lái)越多的美麗的畫。我將成為像列奧納多·達(dá)·芬奇一樣偉大的畫家!
我的畫筆是我的好伙伴。它不僅能畫出這個(gè)美麗的世界,還能畫出我美好的未來(lái)!
我的未來(lái)作文11
當(dāng)我三歲的時(shí)候,我對(duì)未來(lái)的愿景是開(kāi)一家商店,邊吃邊賣。六歲時(shí),對(duì)未來(lái)的追求是考100分。當(dāng)我九歲的時(shí)候,我對(duì)未來(lái)的愿景是在清華大學(xué)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我對(duì)未來(lái)有一個(gè)很棒的想法,那就是建造一個(gè)超級(jí)機(jī)器人,它可以節(jié)省時(shí)間并幫助你解決很多問(wèn)題。如果你每天起床很晚,吃早飯,玩早飯,然后匆忙去上班,你就沒(méi)有時(shí)間和本一起洗碗,但是如果你把它放在一邊很長(zhǎng)時(shí)間,蟲子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。當(dāng)超級(jí)機(jī)器人看到你時(shí),它會(huì)幫你清理垃圾和洗碗。當(dāng)你看到這個(gè)的時(shí)候,你肯定會(huì)問(wèn):如果你想洗碗,如果機(jī)器人被水淹壞了怎么辦?這個(gè)問(wèn)題根本不是問(wèn)題!超級(jí)機(jī)器人全身都有納米吸水能量裝置。當(dāng)它進(jìn)入水中時(shí),它會(huì)為它提供能量。它還會(huì)在一個(gè)地方收集垃圾。當(dāng)垃圾滿了,它會(huì)提醒你:主人,主人,請(qǐng)及時(shí)清理垃圾。然后,當(dāng)水進(jìn)入機(jī)器人的問(wèn)題解決后,有人會(huì)問(wèn),“即使用電,用水作為能源也太浪費(fèi)了!眲e忘了在機(jī)器人的頭上有一個(gè)太陽(yáng)能充電器。只要你每天帶它出去散步,它就會(huì)吃飽。它也會(huì)幫助你做很多事情。如果你想建立一個(gè)東西,只要你看不到你的.麻煩,它就會(huì)去網(wǎng)上尋找各種信息,最后把它發(fā)送到你的手機(jī)和電腦,這樣你的麻煩就可以解決了!我已經(jīng)度過(guò)了每天玩耍的時(shí)光,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),為我未來(lái)的夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ),從而完成我未來(lái)的夢(mèng)想和追求。
如何?我的未來(lái)是美好的!
我的未來(lái)作文12
未來(lái),每個(gè)人有每個(gè)人的未來(lái),各不相同。有的一派光明,前途無(wú)量;有的則毫無(wú)希望,仿佛大局已定。
“小小少年,沒(méi)有煩惱”,我的童年的確如此,我那時(shí)的天真無(wú)邪,認(rèn)定長(zhǎng)大后的我會(huì)有一番成就。無(wú)論怎樣,這個(gè)念頭都沒(méi)有動(dòng)搖,認(rèn)為有爸爸媽媽在,前途、未來(lái),就值得期待。
可到了現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,懂得多了,通過(guò)大人的`嘴中知道了很多:今年中考分?jǐn)?shù)線特別高,想上一高,至少要考725分,可是,滿分也才800分啊。我大吃一驚,我也害怕自己到時(shí)候考不上,害怕讓父母、老師失望。按我這次的考試成績(jī)來(lái)算,想不拿錢上一高仿佛還差了一大截子,有人說(shuō):“今年中考出的題簡(jiǎn)單。”可有人也說(shuō):“今年升高中是最難的一年!蔽衣(tīng)這聽(tīng)那,心中忐忑不安。
我有個(gè)哥哥,也在我們學(xué)校念書,今年中考考了525分,全家人都喜出望外,十分高興。為什么呢?因?yàn)樗綍r(shí)模擬考試時(shí),也就考個(gè)400出頭,有時(shí)甚至連400分也考不到,而這次一下子高了這么多,換成誰(shuí),誰(shuí)不高興呢?可是,分?jǐn)?shù)線一下來(lái),傻臉了,誰(shuí)也沒(méi)有想到分?jǐn)?shù)線竟然會(huì)這么高,現(xiàn)在大伙兒是這找人,那找人,最后聽(tīng)說(shuō)是報(bào)了個(gè)二高,真是作難,更何況幾年后的高考,真難啊。
我展望未來(lái),有兩條路擺在我面前,一條是努力學(xué)習(xí),走上人生正軌;另一條則是天天打游戲,無(wú)所事事,最后一事無(wú)成。未來(lái)是由自己決定的,我要好好學(xué)習(xí),不然未來(lái)將無(wú)路可走。
我的未來(lái)作文13
今天是雙林慶同小學(xué)60周年校慶,我在學(xué)校參加了一天的活動(dòng)后回到家里覺(jué)得很累,晚飯也不吃,就靠在沙發(fā)上睡著了,“嘀嘀,嘟嘟”一陣吵鬧聲,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生的世界。我走在一條繁華的大街上,來(lái)來(lái)往往的車輛上座滿了乘客,可是,卻沒(méi)了駕駛員的蹤影。
原來(lái)這些都是無(wú)人駕駛的呀!我習(xí)慣地看了看我的電子日歷表,上面顯示著:2216年 11月8日 上午:11:26 我恍然大悟,自言自語(yǔ)道:“原來(lái)我來(lái)到了23世紀(jì)了!” 這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)銀色的機(jī)器人,機(jī)器人身上寫著“清潔號(hào)”。機(jī)器人的一只手是一把多功能掃帚,另一只手是個(gè)多功能吸塵器。就這樣一掃,一吸。街道上干干凈凈的,幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)灰塵。我走著走著,走到“好運(yùn)來(lái)”超市前,看見(jiàn)一個(gè)穿著圍裙的機(jī)器人,手里抱著一個(gè)小孩,另一個(gè)手拎著一個(gè)購(gòu)物袋。
身上寫著“保姆號(hào)”,嘴里還哼著歌曲,哄著小孩。我又來(lái)到“萬(wàn)”書樓,看見(jiàn)許多孩子都買了一本故事書,但他們不看書,只是從包里摸出一雙黃紅相間的`鞋子,然后穿上這雙鞋,就朝故事書上跳,一個(gè)個(gè)人都不見(jiàn)了。為什么呢?原來(lái)他們跳進(jìn)故事書本,去體驗(yàn)故事啦!我悠閑的逛著,來(lái)到一套公寓前,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正從公寓里走出來(lái),胸前帶著一個(gè)蝴蝶結(jié),肩上背著書包。只見(jiàn)她低下頭,對(duì)蝴蝶結(jié)說(shuō)了一句:“帶我去學(xué)校!”小女孩在一瞬間消失了。我正在納悶時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽的聲音:“艷艷,醒醒了”我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!如果夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí),我們就不會(huì)那么累了,我下定決心,長(zhǎng)大以后要把這些變成現(xiàn)實(shí)。
我的未來(lái)作文14
我想象的未來(lái)教室十分美好。
教室的結(jié)構(gòu)特別簡(jiǎn)單,外呈多邊形,內(nèi)呈圓形。前后門是一個(gè)數(shù)據(jù)組,外面有一個(gè)長(zhǎng)方形的小電腦,電腦中間有一組數(shù)據(jù),每個(gè)同學(xué)用自己的學(xué)生證往這個(gè)電腦上一掃,簽到就OK了。
教室的內(nèi)部布置簡(jiǎn)潔。桌子是奶白色的鐵制品,凳子也是,它們的棱角都被磨平且被軟制品護(hù)住了。座位是一層比一層高。每個(gè)桌子上自從有同學(xué)坐上去,便都要把自己的資料填完整。桌子上有虛化電腦,所謂虛化電腦就是用一組數(shù)據(jù)合成,透明的,可以穿過(guò),沒(méi)有實(shí)體,和桌子融為一體。老師的位置與現(xiàn)在一樣,還在前面。黑板像銀幕一樣,也沒(méi)有實(shí)體,自帶清理系統(tǒng)。座位是每八人一排,四人一張集體桌,位置會(huì)跟隨課的變化而變化。比如討論課,四人一組,兩兩相對(duì)交談。在這間教室里,可謂是冬暖夏涼,這歸每個(gè)人的功于室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng),室內(nèi)熱了降溫,冷了升溫。
教室的妙處還不止于此。每個(gè)人的位置上都有益智游戲,玩的.話有時(shí)間限制,還有規(guī)則。規(guī)則是每個(gè)同學(xué)寫完作業(yè)后才可以玩,手不干凈不可以玩等等。游戲有五子棋、象棋等,可以兩兩對(duì)戰(zhàn)。其中還有看書的,有優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、資料等,而且每人位上會(huì)有一株植物,我會(huì)選擇仙人掌來(lái)裝點(diǎn)自己的位子。室內(nèi)壁紙是一片片綠色的四葉草,它代表勇往直前的信仰。
我十分期待有一天這間教室的出現(xiàn)!
我的未來(lái)作文15
未來(lái)是好是壞,全掌握在自己手中。
我的未來(lái)我做主。亡羊補(bǔ)牢已告訴我:等羊丟了再去修補(bǔ)羊圈,為時(shí)已晚。我們的人生也一樣,不要等已成定局再去追悔,世上沒(méi)有后悔藥。
我的未來(lái)我做主。為了自己的未來(lái),今天就要去努力為自己的明天,為自己的未來(lái)去做一些準(zhǔn)備。今天的努力,今天的準(zhǔn)備就如農(nóng)民伯伯春天的播種。準(zhǔn)備是成就未來(lái)的基石,就如春天的播種是成就滿園秋色。
還記得,那次參加演講比賽,在短時(shí)間,要寫稿,脫稿演講,如果不是經(jīng)過(guò)上次博客大賽的磨礪和平時(shí)的積累,怎能勝利完成任務(wù)?
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,看似不見(jiàn)成效的準(zhǔn)備,當(dāng)它與機(jī)會(huì)相遇時(shí),卻能發(fā)出奪目的光輝。
我的未來(lái)我做主。今天不去努力,我們拿什么去主宰自己的未來(lái)?
要想在人生的'跑道上超越別人,除了扎實(shí)的各種能力外,還要有正確的方向。水滴石穿不是水的力量,而是堅(jiān)持。在準(zhǔn)備的過(guò)程中要有方向,有目標(biāo);沒(méi)有方向,沒(méi)有目標(biāo)的努力對(duì)未來(lái)是沒(méi)有多大幫助的。最重要的還要有堅(jiān)特。只有為目標(biāo)堅(jiān)持不懈,才能遇見(jiàn)美好的未來(lái)!
準(zhǔn)備是對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)。目標(biāo)很重要。首先要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)以后,從現(xiàn)在開(kāi)始就要一步一步去準(zhǔn)備。人生路上,每個(gè)階段有每一個(gè)階段的事情。只有把每一個(gè)階段的事情都做好了,最終那不可預(yù)知的未來(lái),才能變成現(xiàn)實(shí)。到時(shí)才能我的未來(lái)我做主。
做好今天,放眼明天,我的未來(lái)我做主!
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