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借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的借我一雙慧眼作文,歡迎閱讀與收藏。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇1
生活中有許多事情需要我們?nèi)シ直,但我們常常理解錯(cuò)誤。借自己一雙慧眼,仔細(xì)觀察,從而認(rèn)知事物的根本。
那時(shí)我才三年級(jí),每天上學(xué)、放學(xué)之時(shí),總會(huì)買一些吃的,來(lái)補(bǔ)充一下我的體力。其中有一位賣蛋糕的小姐姐讓我記憶猶新。
也不清楚是哪一天第一次看見(jiàn)她。當(dāng)時(shí)我正在等爺爺來(lái)接我,覺(jué)得餓了,便向四周看一看有沒(méi)有啥好吃的。微風(fēng)吹過(guò),一陣從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)的香味,彌漫在鼻間。我順著風(fēng)一看,一位賣蛋糕的小姐姐正在忙碌著。這還是第一次見(jiàn)到她,估計(jì)也是她第一次來(lái),可她的生意是那么好,以至于別的商販面前門(mén)可羅雀。和其他同學(xué)一樣,我也迫不及待地奔向了蛋糕。很快,一個(gè)又香又暖的蛋糕睡在了我的手上。
過(guò)了一天又一天,她一直來(lái),我也一直買。她的蛋糕仿佛就是忘憂草,當(dāng)天學(xué)習(xí)的煩惱都被忘記,成績(jī)貌似也因蛋糕變得更好了一些。
大約一個(gè)月后的一天,我找不到她了。跟我一樣悵然若失的還有同學(xué)。從這天以后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她。也不知道為什么,班上對(duì)于她的謠言越來(lái)越多。而我太小,幾乎沒(méi)有明辨是非的能力,完全不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
又是一天,我和我的好朋友在談?wù),說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了賣蛋糕的她:“你知道嗎?聽(tīng)說(shuō)她這是違法的,沒(méi)有什么安全證明,還有別的,我認(rèn)識(shí)她。”“違法?”據(jù)當(dāng)時(shí)的'我所知,違法的人都是壞人,不管他做了什么事,“原來(lái)她不是好人!”我就這樣被騙了。
又是半個(gè)月過(guò)期了,這件事幾乎就要被我遺忘了。但這一天,她回來(lái)了,這次她開(kāi)了一個(gè)店鋪,其他還是一樣的:還是一樣用雞蛋、面粉,還是一樣自己手動(dòng)制作,還是一樣全副武裝的衛(wèi)生用具。我突然想起了同學(xué)說(shuō)的話。她之前怎么可能違法呢?就算占了道,也是安全的。∏扑龅枚嘞惆。∥彝蝗话l(fā)現(xiàn)我還是不會(huì)明辨是非,這么簡(jiǎn)單的言語(yǔ)就把我給騙了。
如果我有一雙慧眼,就不會(huì)被謠言所蒙騙。如果我擁有一雙慧眼,就不會(huì)有謠言的出現(xiàn)。
她的門(mén)前依舊熙熙攘攘。如果借我一雙慧眼,我就認(rèn)知到事物的本源。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇2
命運(yùn)之神的饋贈(zèng)捧在每個(gè)人的手中。有時(shí)上帝賜給你一個(gè)芳香四溢的橙子,你卻無(wú)視甚至懷疑自己的幸運(yùn),不做任何努力,咬一口,滿嘴酸澀,只因你甚至沒(méi)有動(dòng)手剝下它金黃的表皮。有時(shí)上帝拋給別人一個(gè)苦大仇深、樣子好丑的檸檬,那人卻從容微笑,“我把它打成汁,加些糖,酸酸甜甜,一樣很好喝!
給自己一雙慧眼,看清你手中的王牌。不要讓到手的香橙空留苦澀,即使是一只檸檬,也要能洞析它潛藏的美味。是鷹,便振翅翱翔,搏擊之后的心情沒(méi)有感傷;是魚(yú),便逐浪龍門(mén),奮力之后的歡躍沒(méi)有惆悵。
給自己一雙慧眼,自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)深埋眸底,別人的.長(zhǎng)處與短處亦盡藏于心。不以他人之長(zhǎng)攻己之短,亦不以己之長(zhǎng)嗤他人所忌,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,取其精華去其糟粕,曰借鑒。借鑒不能唯他人是,以至仰人鼻息;不借鑒猶閉門(mén)造車終而孤陋寡聞,貽笑大方;只借鑒亦猶鸚鵡學(xué)舌,甚而東施效顰,更加與借鑒之道背道而馳。借鑒,如明鏡高懸,張開(kāi)你的一雙慧眼,洞知世事,明察秋毫;而后從從容容地修改你的不足,發(fā)揚(yáng)你的長(zhǎng)處,化他人為己用。
給自己一雙慧眼,察別人之所未察,即在借鑒之上而創(chuàng)造,不要只看到眼前平凡昏暗庸祿無(wú)聊的一切的一切。紙平凡,八大山人揮毫成珍寶;石平凡,羅丹奇思妙想成佳作。獄中無(wú)聊,文天祥浩然正氣留天地;楚懷王昏庸,屈原一只粽子貽養(yǎng)千年。沒(méi)有借口說(shuō)無(wú)法創(chuàng)造,只要你擦亮自己的眼睛,活躍你的思維,張揚(yáng)你的理想,展現(xiàn)你的個(gè)性,長(zhǎng)天會(huì)以常青的底色幻化出一朵綺麗的云霓,閃爍不同的一抹璀璨與絢爛。
給自己一雙慧眼,看看毛遂自薦的三寸不爛之舌,看看關(guān)云長(zhǎng)只身赴宴的青龍偃月刀。相信自己一樣擁有搏擊的翅膀,同樣可以沐浴著罡風(fēng)的撫慰,讓剛烈的剪影去輝映如劍的陽(yáng)光。
做自己的命運(yùn)之神,找準(zhǔn)你在大千世界蕓蕓眾生中獨(dú)特的一席之地,你需要給自己一雙慧眼。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇3
有人說(shuō),擁有高效的行動(dòng)力和持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵。可我認(rèn)為擁有一雙看穿事物的本質(zhì),看到自己的特點(diǎn),看清他人的需求的慧眼,才是成功的關(guān)鍵因素。
一雙慧眼,可以幫你解決很多困難。一道復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)題擺在你面前,不能只看到它給出的條件,還要看出條件與問(wèn)題之間的必然聯(lián)系。不能只看到第二問(wèn)的毫無(wú)頭緒,還要看到第一問(wèn)的結(jié)果為你鋪好的臺(tái)階。在一雙慧眼看來(lái),沒(méi)有解不出的數(shù)學(xué)題,只有你看不懂的方程式。
一雙慧眼,可以幫你分清你身邊的人的善惡美丑。在廣東佛山的“小悅悅事件“中,你不能只看到一個(gè)個(gè)冷漠的路人甲,一顆顆淪喪道德的心。還有人會(huì)去毅然救起和自己毫不相關(guān)的人,這世上還有良心存在。通過(guò)這雙眼睛看到的這一絲希望,會(huì)真實(shí)地印在心里,鼓勵(lì)著我們追求善良與愛(ài)心。
一雙慧眼,讓你知道自己該追求的到底是什么。人們往往會(huì)被眼前的現(xiàn)象所迷惑,就算真是就在前方十米遠(yuǎn)的地方,也不愿抬頭看。八月一日,倫敦的奧運(yùn)村里,兩名中國(guó)羽毛球運(yùn)動(dòng)員被國(guó)際羽聯(lián)取消了參賽資格。她們本來(lái)是為國(guó)家爭(zhēng)奪榮耀的希望,卻因?yàn)橄麡O比賽而被取消參賽資格,成為了眾矢之的。就是因?yàn)樗齻儧](méi)有給自己一雙慧眼,沒(méi)有看清比賽的真正目的是什么。以一個(gè)錯(cuò)誤的目標(biāo)為前進(jìn)方向的話,最后只能得到一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果,不論你的過(guò)程有多艱辛。這兩名女運(yùn)動(dòng)員只是一味的以獲得金牌為自己的目的,而將比賽的尊嚴(yán)置于腦后。在她們看來(lái),消極比賽只是一種手段,為達(dá)目的'的手段。這真是大錯(cuò)特錯(cuò),比賽的真正意義是發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,在賽場(chǎng)拼盡全力,無(wú)論對(duì)手是誰(shuí)都全力以赴,為自己的人生和所有的觀眾獻(xiàn)上一場(chǎng)無(wú)怨無(wú)悔的表演。而她們從一開(kāi)始就錯(cuò)了,被金牌的光閃花了眼睛,看不清自己該走的路。
現(xiàn)在的我們也一樣,面對(duì)高考,我們緊張,我們困惑,我們也害怕。但我們應(yīng)該給自己一雙慧眼,看清楚現(xiàn)狀。高考不是目的,只是一個(gè)改變?nèi)松氖侄,記住這個(gè),然后去尋找一條屬于自己的路。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇4
世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我渴望做一個(gè)攝影家,用鏡頭去記錄美的一切,美的瞬間;我希望用靈感與視角的巧妙碰撞描繪出大千世界的奇特、美麗、雄偉、平靜與溫馨。我想在荷花盛開(kāi)時(shí)捕捉蝴蝶在荷葉上的剪影;我想在蓮蓬生長(zhǎng)時(shí)記錄豐收的喜悅;我想在荷葉茂盛時(shí)記下它們的喧嘩;我想在花殘葉敗時(shí)描繪秋日的凄涼。我想用我們視角去記錄美。世間萬(wàn)物,各有其美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
藝術(shù)家之于我們,不過(guò)是多了想象力,與一些關(guān)注美的心思。而恰好正是這些,讓他們看到了不一樣的世界。
把時(shí)間的奇?zhèn)セ旯直M收眼底,誰(shuí)人也難做到,而在平常的生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)一些意外的美。
借我一雙慧眼,讓我不至于悠然惆悵。李清照的詞,大多有觸景傷情之感,每每看到殘花敗蕊,就聯(lián)想到自己的身世坎坷,遭遇悲涼。這種觸景傷情在現(xiàn)實(shí)生活中有很多人都有。每每漫步秋景之中,朦朧的迷霧,微冷的秋風(fēng),蕭瑟的枝頭零葉,不得不讓人悲秋,往往悵然若失,竟也徒添幾分悲涼?墒侨裟茉谶@蕭瑟之景中,用另一種視角看待它們,將會(huì)是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。當(dāng)然,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)秋天葉落又哪來(lái)來(lái)年的萬(wàn)木春?想到這,一幅幅生機(jī)盎然的圖片便在腦海中浮現(xiàn)。
借我一雙慧眼,讓我也能豪邁狂放。大詩(shī)人李白的詩(shī)作富于想像,常常發(fā)現(xiàn)別人看不到的美!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!彼暮肋~狂放令人唱嘆。可真的'能像他那樣瀟灑自如的,這世界又有幾人能及?寬闊的心境,不拘的態(tài)度,造就了不同的視角,帶給人心靈上的沖擊與享受。善于將不好的東西轉(zhuǎn)化為美的東西,對(duì)世界充滿好奇,對(duì)生活充滿熱愛(ài),哪里有什么羈絆呢!
借我一雙慧眼,讓我像草原上的野馬與風(fēng)馳騁;
借我一雙慧眼,讓我像翱翔的雄鷹,拍打著翅膀,樂(lè)觀向前;
借我一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)美的一切,積極向上奮斗;
借我一雙慧眼,讓我有自己的美的世界。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇5
在生活中,我們常常會(huì)步入迷霧之中,難以尋得出路。這時(shí)候,我們便要借得一雙慧眼,于迷茫中尋得一條康莊大道。
夜幕降臨,天空顯得深邃而又幽暗,灰色的氣流悄然涌動(dòng)著,將萬(wàn)千星光無(wú)聲地掩埋。
黑暗的房間內(nèi),光源是那樣的顯眼,我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,緊緊地握住那部手機(jī)。布滿血絲的雙眼緊盯著發(fā)光的屏幕,企圖在上面尋找自己獲勝的捷報(bào)。終于,如船漿一般擺動(dòng)的手停下了,看到的卻是一個(gè)新的'打擊!芭琶滞肆恕趺纯赡!蔽乙荒槹脝实氐乖谝巫由,雙眼無(wú)神地凝視著周圍的黑暗。原本心中留存的那一絲希望的火苗,剎那間熄滅了。身處迷霧中的我,現(xiàn)在連一點(diǎn)照明的燭火也失去了。不知道從哪兒涌來(lái)一股力量,我一胳膊將一摞小山一般的書(shū)掃在了地上,胸口劇烈地起伏著。
云開(kāi),霧散,一道銀色的光,從夜空中射向地面,宛如降臨人間的仙子,為人們指引前進(jìn)的方向。
感受著力量漸漸流失,我重新跌坐在椅子上,手指深深地插進(jìn)了頭發(fā)中。這時(shí),一陣清風(fēng)從窗口吹入,宛如一只手,輕柔地?fù)徇^(guò)我的心,使我的心情漸漸平復(fù)。書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的“沙沙”聲喚醒了我,那熟悉的課本上,有一句話是那樣醒目:“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”老師的聲音仿佛在耳邊出現(xiàn):“劉禹錫被貶官二十三年,仍沒(méi)有失去信心與希望……社會(huì)在進(jìn)步,明天會(huì)更好……”那位漂泊的詩(shī)人,仿佛跨越了時(shí)光的阻隔,借給了我一雙明亮的眼眸。身邊的迷霧漸漸散去,剩下的,便只有一條康莊大道。我看著那句詩(shī),嘴角泛起了一絲微笑:“謝謝你借我的這一雙慧眼!绷α吭丛床粩嗟貜男闹杏砍觯乙话炎テ鹱郎系墓P,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
我從詩(shī)詞中,借得了一雙慧眼。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇6
慧眼,識(shí)真。——題記
19世紀(jì)與20世紀(jì)之交,那時(shí)的歐洲是腐敗的,烏煙瘴氣的,就連人們的心,也隨之變得黑暗,人們已經(jīng)被心中的黑暗籠罩,蒙蔽了雙眼。但這時(shí),出現(xiàn)了一位偉人,他叫羅曼·羅蘭。
他不同與常人,他意識(shí)很清醒,沒(méi)沾上一點(diǎn)污點(diǎn)。而且他清楚看見(jiàn)了那彌漫著的腐朽。這些使他失望,使他憤怒,于是他寫(xiě)下了許多文章,義正言辭的批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。之后,他對(duì)歐洲發(fā)出更嚴(yán)厲的批評(píng),想要改變歐洲。
成功了嗎?這些不重要。重要的是,他的靈魂有一雙慧眼,他有看清真相的能力,因此,他絕不會(huì)沾上黑暗的污點(diǎn)。
而這雙慧眼并不是誰(shuí)都有的,但是,誰(shuí)都可以有。
海倫凱勒是誰(shuí)都知道的一個(gè)人,然而,文筆如此好的作家,竟然是一個(gè)盲人,聾子。她的文章中的內(nèi)容,看著如此生動(dòng),不禁會(huì)感到一些矛盾。僅是個(gè)盲人啊,怎么可能知道美好的世界是怎樣的。
確實(shí),她什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不到,可她依然有一雙慧眼,依然可以看清真相。因?yàn)樗幕垩,在心中?/p>
她有她相信的人,她有她愛(ài)的'人,她有她喜歡的事物;也有相信她、愛(ài)她的人,于是這支撐了她,使她原本弱小無(wú)比的心靈,變得強(qiáng)大,樂(lè)觀。她強(qiáng)大的心靈,也可以讓她感受世界,發(fā)掘世界的美好,她擁有強(qiáng)大的慧眼。
一個(gè)擁有慧眼的盲人,我們多少也會(huì)被其鼓舞,而我們有如此正常,為何就不能擁有慧眼呢?慧眼要善于挖掘,善于發(fā)現(xiàn),同時(shí)也要內(nèi)心的澄澈,是自己變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,才可以讓智慧之眼得到充分的用途。
慧眼識(shí)真,而我們也要有一雙慧眼,讓我們看清世界。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇7
其實(shí)世界處處有美景,只是缺少一雙慧眼。不論任何事物,都有他存在的價(jià)值,也有屬于他自己獨(dú)特的美。
曾經(jīng)有一個(gè)叫九的年輕人,來(lái)到了一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)寫(xiě)生。鎮(zhèn)里的人都十分不解:“這鎮(zhèn)子在窮鄉(xiāng)僻壤,哪里有東西可畫(huà)?畫(huà)出來(lái)也不會(huì)好看的!”但九只是說(shuō):“眼睛是上帝賜予我們的最好的禮物如果肉眼去旅行了,心眼也在度假之中,那么我們就將與一切美好的事物擦肩而過(guò)!笔前!慧眼識(shí)萬(wàn)物,我們要有一雙慧眼,才能發(fā)現(xiàn)世間百態(tài),氣象萬(wàn)千。
唐朝的`大詩(shī)人賀知章,曾經(jīng)接待了一個(gè)前來(lái)求職的年輕人,在這之前,這個(gè)年輕人仕途不順,在官場(chǎng)上到處碰壁,無(wú)人引見(jiàn)。但賀知章還是看了他的文章?赐曛笏吆簦骸澳闶翘焐系南扇苏舶!”這個(gè)人就是我國(guó)歷史上最偉大的浪漫詩(shī)人,影響了詩(shī)壇數(shù)百年的詩(shī)仙李白。正是因?yàn)橘R知章的慧眼,使李白頓時(shí)成為了詩(shī)壇響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。因此,擁有一雙慧眼可以讓我們發(fā)現(xiàn)人才,使他們不被埋沒(méi)。
擁有一雙慧眼,還可以幫助我們看到事物的本質(zhì)。正如雷歐幻像所說(shuō):“銳利的目光才可以看透表象,幫助我們看清事物的本質(zhì)!闭缫惠v外表完美無(wú)瑕的破爛車大多數(shù)人都只看到了這車光鮮亮麗的表面,卻忽略了他的本質(zhì)破爛車。因此,擁有一雙慧眼可以讓我們?cè)诳吹绞挛锉举|(zhì)的同時(shí)少走彎路,盡快獲取成功,也能讓我們看清世界,努力獲取真相。
滿墻綠油油的爬山虎,少有人注意到它所帶來(lái)的的一夏的陰涼;風(fēng)雪肆虐,卻少有人注意過(guò)雪中的風(fēng)韻與雪后的晴日;臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,卻少有人看到衛(wèi)星下臺(tái)風(fēng)整體的恢宏。
擁有一雙慧眼,他能發(fā)現(xiàn)美,亦可尋覓價(jià)值。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇8
用智慧的眼睛,看清世界!}記
人生沉浮,社會(huì)變遷。面對(duì)極富變化、充滿不確定性的塵事,我們無(wú)力去改變。我們只能去分析,洞察,看清這變幻莫測(cè)的人生世界。
都說(shuō),“眼見(jiàn)為實(shí)”,其實(shí)不然。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,魔術(shù)表演,那些神奇的現(xiàn)象便是我們親眼看見(jiàn)的了。但那可信嗎?每個(gè)人都知道,都能準(zhǔn)確地判別,那是假的。可往往面對(duì)生活中一下迷惑人的事,人們不再顯得如此理智了。人們似乎更愿意相信看到的,卻不愿去尋其原因,往往造成些誤會(huì)。
所以,我們得擁有一雙慧眼,帶著一雙慧眼去看待身邊的事,不要被主觀迷惑。應(yīng)該用冷靜的態(tài)度,敏捷的思維去剖析任一蛛絲馬跡。用一雙慧眼看破事件的表層,明白得會(huì)更多。
眼睛真的不太可信,它也會(huì)騙你。這不是不可能,就例如紙上畫(huà)出的正方體,它明明是一平面的,卻怎么看來(lái)也是個(gè)立體圖形。你被騙了!
漫長(zhǎng)的人生,你可能會(huì)遭受些故意的'蒙騙。那時(shí),你還能清晰準(zhǔn)確地判斷嗎?有人下了圈套給你,若你看著了而不加思考分析,你可能就此被“套”,那便是遺憾的了。所以,對(duì)于看到的現(xiàn)象,我們不能輕易地用主觀意識(shí)簡(jiǎn)單判斷。我們要結(jié)合一切有用的信息,做多方位的思考,得出些新的東西。
人所接受的信息,百分之八十來(lái)自眼,而信息的真假卻又是極其復(fù)雜又時(shí)刻變換的。所以,擁有一雙慧眼,學(xué)會(huì)思考、分析是相當(dāng)重要的,有助于你的人生少走彎路,少被欺騙。
朋友,別再輕易相信你看到的一切。試著擁有一雙智慧之眼,你會(huì)活得更輕松,更精彩!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇9
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)到目前為止已有4億人近視。在2019年9月14日,我也加入了這個(gè)大家庭。
星期一上學(xué),我從書(shū)包中取出保證我前途“光明”的神器。在同學(xué)面前得意洋洋地戴上了,并心想:這眼鏡多好!都說(shuō)近視不好,可當(dāng)你再戴上眼鏡時(shí),才能突然感到世界的清晰、光明。
可是,才沒(méi)過(guò)第一節(jié)課,我就開(kāi)始后悔了。
當(dāng)人陸續(xù)來(lái)齊了,坐我后面的鄭杰予發(fā)現(xiàn)了異樣,奇怪地問(wèn):“字智波佐助(我外號(hào)),你的.血輪眼呢?怎么會(huì)修煉成近視眼了?”
我馬上回答:“我有什么辦法,我也想低調(diào)!可實(shí)力不允許。
“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,我開(kāi)始趴在桌子上候課,一旁的吳釗卻來(lái)打擾:“李志橋,把你眼鏡借我一用,我好像也近視了!
我毫不猶豫地答應(yīng)了,但囑咐只要不用手就行。他也同意了,并愉快地向我用手做了個(gè)感謝的動(dòng)作。
可過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我在不經(jīng)意間看到他在做什么時(shí),我生氣了。他竟然用我的眼鏡平放在桌面上觀察螞蟻!我一氣之下把眼鏡奪了過(guò)來(lái),并責(zé)怪道:“你怎么能這樣,鏡片會(huì)被刮壞的!眳轻撍闶莻(gè)知錯(cuò)就改的人,立馬就道歉了。
又過(guò)了一會(huì)兒,陳昭學(xué)說(shuō)他想戴一下我的眼鏡,感受一下與他的有什么不同?墒,他又把兩副眼鏡戴在一起,我想,這會(huì)不會(huì)又造成了一定的破壞?哎呀,可真是一些不讓人不省心的同學(xué)!
終于,我的眼鏡又回到了我手中,我神氣十足地戴上眼鏡?刹胚^(guò)一會(huì)兒,我的鼻梁就開(kāi)始疼了。心想:才剛開(kāi)始嘛,不舒服、不適應(yīng)是正常的?捎诌^(guò)了不到三分鐘,疼得都紅了,我趕緊摘下眼鏡。輕輕地揉著鼻子上方。
哎,近視真難受!疼得鼻梁都紅了。要是能重來(lái),我愿用我所有的零食交換一雙慧眼!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇10
一雙明眸,使你看到光明,一雙慧眼,助你看清整個(gè)世界。借我一雙慧眼,射入心靈深處的光明引領(lǐng)我前行……一雙慧眼仿佛燈塔,當(dāng)你在茫茫霧海中航行時(shí),當(dāng)你神情莊重地駕駛著航船全神貫注小心翼翼地駛向彼岸,燈塔將給你的航向最直接的指令,你能夠找到寧?kù)o的港灣,一雙慧眼,撥開(kāi)灰暗的云霧,透出一束霞光。
在黑暗中憤怒、苦惱多多的盲孩子海倫凱勒,是莎莉文老師給了她一雙慧眼,教會(huì)了海倫凱勒語(yǔ)言,帶著小海倫體會(huì)大自然、認(rèn)知抽象事物……莎莉文老師這片愛(ài)心喚醒了她的靈魂,帶給她希望與快樂(lè),借海倫凱勒一雙慧眼,在她陰霾黑暗的天空照射出燦爛的陽(yáng)光,海倫凱勒用心體會(huì)光明、觸摸世界。使她眼前充滿希冀之光,內(nèi)心無(wú)比充實(shí)快樂(lè)。
借一雙慧眼,在黑暗的封閉世界里打開(kāi)一扇窗,窗外的世界很精彩很靚麗,在一雙慧眼的引領(lǐng)下,感受自然,感受藍(lán)天,感受白云,感受大地,感受山川,感受海洋……在一雙慧眼的引領(lǐng)下,感受人生,感受努力,感受成功,感受希望,感受未來(lái)……
借一雙慧眼,你會(huì)聰明地看待世界,眼前所有心中的浮躁、郁悶、煩惱、黑暗都將被射入光芒的慧眼照亮,仔細(xì)回味大千世界,讓心靈的慧眼記錄下人生點(diǎn)滴,一切都將豁然開(kāi)朗。
借我一雙慧眼,我會(huì)將初四以來(lái)收獲的知識(shí)積蓄為光能和熱能,站在“中考”抉擇的'起跑線上,接受智力毅力的挑戰(zhàn)!我的羽翼將豐,我要?jiǎng)澠埔箍铡?/p>
偉人之所以偉大,是因?yàn)閭ト苏驹诹司奕说募缟希麄儜{借一雙慧眼,縱觀世界風(fēng)云,洞察人生真諦,用慧眼看透人生真智慧。
深遂的慧眼看世界,可以明察秋毫,真正實(shí)現(xiàn)心與心相連,心與心交流,具有“不畏浮云遮望眼”的高度和“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪情壯志。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇11
當(dāng)我即將降臨到這個(gè)世界的時(shí)候,上帝來(lái)到了我的身邊,輕輕地說(shuō):
“孩子,你將去人間,我愿意送一份禮物!
“什么禮物?”
“一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛或者一雙美麗的眼睛,任選其一!
“我選擇一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。說(shuō)著我來(lái)到了這世界。
也許,我很自私。因?yàn),發(fā)現(xiàn)美的眼睛,是自己看到“美”,而一雙美麗的眼睛是讓別人看到“美”,但我無(wú)悔,某日,我愿將這雙慧眼借給你,告訴我你看到了什么?
我看到,蘋(píng)果里有一顆星星,雖然不發(fā)光,但是很美。你找不到嗎?把蘋(píng)果橫切開(kāi),你我看到了,我將這個(gè)秘密告訴小朋友,他們驚喜的笑臉比那星星還美。
我看到,在一位老爺爺胸膛里存著一顆寶石的心,看不到嗎?老爺爺在垃圾堆里找到了一個(gè)信封,信封里是一張存折和幾百元。他挨們挨戶地敲門(mén),將信封交還失主,失主正想答謝,可他已經(jīng)走了,老爺爺是不需要答謝的,因?yàn)樗男睦锸亲钫滟F的寶物。
我看到,天空上有朵美麗的云,是一位Angel變的。看不到嗎?這位天使是一位小女孩變的。這個(gè)小女孩為了自己的'母親可以過(guò)一個(gè)好的母親節(jié),不顧自己的病情,毅然去街上賣畫(huà),最后與世長(zhǎng)辭。但女孩的行為感動(dòng)了上帝,上帝把她變成了一位天使擁有永恒的生命。此刻,她變成一朵云彩,靜靜地看著母親。那朵云彩,慢慢的移動(dòng)著,是上帝叫她回去了。云,隨風(fēng)飄散,可并不妨礙我們看到這美麗的一幕。
好了,時(shí)間到了,我將慧眼收回,生活中的美,自己去尋覓吧!
不,你已經(jīng)將這雙慧眼永遠(yuǎn)的借給了我,我學(xué)會(huì)了尋找美的方法,這世間一切都是美好的!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇12
凡人小事,處處折射出人性的光輝,只要我們用心觀察和體悟,就能發(fā)現(xiàn)它們的美。
兩年前的一個(gè)凜冬,我坐大巴車去找我同學(xué)。在某一站,大巴準(zhǔn)備啟動(dòng)之時(shí),一個(gè)農(nóng)民工裝扮的小伙子追著車邊跑邊嚷嚷說(shuō):“等一下,等一下,我家就在前面的胡縣,不遠(yuǎn)且順路,能不能搭我一程。”司機(jī)看著這渾身泥土的小伙子,沒(méi)好氣地說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)座位了。”小伙子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,我貓?jiān)趦?chǔ)物倉(cāng)就好。搭我一程吧!”司機(jī)略思忖了一下,說(shuō):“好吧!”小伙子連聲謝謝并迅速翻上了車。
隨著車子地顛簸,我的眼睛有些迷離,不久就昏昏沉沉漸進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一聲尖叫刺入我的耳膜,我立刻清醒。仔細(xì)尋找著聲音的方向,嗯,似乎從儲(chǔ)物倉(cāng)中傳來(lái),我探頭仔細(xì)辨認(rèn),不覺(jué)驚出一身冷汗,那個(gè)小伙子竟然抱著我的包!我頭腦有些發(fā)懵,包里雖然沒(méi)有多少值錢(qián)的東西,但都是我的最愛(ài)啊,書(shū)啊,還有送朋友的小禮物,要是被這個(gè)家伙“全鍋端”了,那還了得!我只能求助于司機(jī)。我挪到司機(jī)處,說(shuō)明事情原委,司機(jī)一聽(tīng)也來(lái)了脾氣,扔下一句:“看我的!本图涌炝塑囁。隨著車子的劇烈顛簸,那小伙子的叫聲更尖更利;車子的.速度加快,冷風(fēng)直灌向儲(chǔ)物倉(cāng),那里好賽冰窖一般。幾個(gè)加速,幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎,儲(chǔ)物倉(cāng)里他像一只受傷的小獸,不住地呻吟,但是,他一直緊緊地抱著我的包。我急了,央求司機(jī)停車,并且下車快速?gòu)乃麘牙飺屛业陌。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他用隨身的繩索在包上打了一個(gè)牢固的水手結(jié),將里面的東西牢牢固定,再檢查一下東西,不僅沒(méi)有缺少,而且因?yàn)樗o緊抱著,絲毫沒(méi)有受損,我立刻明白了,他是為了保護(hù)我的包才緊緊抱著的;他開(kāi)始一臉疑惑地看著我,既而也明白了發(fā)生的一切,滿眼的沮喪和落寞。
等我想向他解釋點(diǎn)什么,他已經(jīng)付了車費(fèi)走了。這個(gè)誤會(huì)一直糾纏在我的心上,時(shí)時(shí)想來(lái),慚愧之情便涌遍全身。如果能借我一雙慧眼,我一定要全面觀察,冷靜思考,不能以貌取人,不能憑主觀臆斷,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,去尊重那些平凡的人。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇13
世界上不是沒(méi)有美的事物,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那如果我有一雙慧眼,又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?
一直以為父親是一個(gè)感情遲頓的人,學(xué)習(xí)騎自行車摔倒時(shí),趕忙拉起我的是母親,呼喊我爬起來(lái)的是父親;過(guò)生日時(shí),陪我吹蠟燭的是母親,給我吹氣球的是父親;每次犯了錯(cuò),打我的是父親,給我上藥的是母親;去醫(yī)院摘除壞牙,把我死死攥著且反復(fù)告訴我別害怕的是母親,被我死死攥著且一聲不吭的是父親;出去郊游時(shí),反復(fù)叮囑我要注意安全的是母親,一聲不吭、替我默默整理行李的是父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)自己的感情,還是……我開(kāi)始用心去尋找答案。
自行車輪胎壞時(shí),第二天,它肯定被修好,并且被擦得锃亮,事后我才知道是父親做的。心愛(ài)的鬧鐘被弄壞時(shí),第二天,它肯定被修好,并且調(diào)好時(shí)間,事后才知道是父親做的;考試前一天晚上,桌上擺好了文具,我知道,是父親做的。
。≡瓉(lái)不是父親的遲頓,是我,我缺少了一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛;如果我能夠有一雙慧眼,就能夠早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)那沉甸甸的愛(ài)。
在學(xué)校中,我一直認(rèn)為班主任是一個(gè)嚴(yán)肅且迂腐的人,每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),老師總會(huì)把我們擒進(jìn)辦公室,先是一頓呵斥,緊接著便是罰站,有時(shí)運(yùn)氣不好還會(huì)挨上兩棍。聽(tīng)他上課,班里總有大部分同學(xué)在睡覺(jué),因?yàn)槲覐?qiáng)打起精神,才不至于睡著。
但是,那天晚上晚自習(xí)時(shí),我對(duì)他的態(tài)度才算有了改變。那天晚自習(xí)前,他和其他老師的.幾個(gè)小女兒在瘋鬧,臉上還洋溢著笑容,這在平常是很少見(jiàn)的。這時(shí)他突然蹲在了地上,和那幾個(gè)女孩竟然做起了游戲。原來(lái),不是老師迂腐,是我缺少了善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,如果我能夠有一雙慧眼,就能夠早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)老師身上那天真可愛(ài)的一面。
如果我有一雙慧眼,就能夠發(fā)現(xiàn)世間的美。讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人,去努力發(fā)現(xiàn)被事物的表象掩蓋了的那許許多多美好的東西。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇14
慧眼,本為佛教用語(yǔ),指能看清過(guò)去未來(lái)的眼力,今指觸銳的眼睛。一雙慧眼往往能看清一切。就像有一首歌所唱借我,借我一雙慧眼吧!讓我把這世界看得清清楚楚明明白白。也由此可以看出人們對(duì)看清事物本質(zhì)是很渴望的,所以一雙慧眼是十分珍貴的。
一雙能看透人的慧眼是每個(gè)成功的人必有的。比如劉邦,本無(wú)什么大本事,說(shuō)得不好聽(tīng)就是一窮二白,和項(xiàng)羽比起來(lái),那可是一個(gè)天上一個(gè)地下,項(xiàng)羽幼時(shí)也就是力拔山兮氣蓋世的。但劉邦最后卻擊敗項(xiàng)羽成了九五之尊,他有什么秘訣?很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗亲R(shí)人的'慧眼,讓自己門(mén)下人才濟(jì)濟(jì),什么張良、韓信等,全部都為他所用。而項(xiàng)羽呢,就是太剛愎自用,根本沒(méi)有什么慧眼可言。氣走韓信,讓范增無(wú)用武之地,他再?gòu)?qiáng)也孤掌難鳴。所以對(duì)于一個(gè)要成功的人來(lái)說(shuō),能看透人的慧眼很重要。
一雙能看清事情本質(zhì)的慧眼是每個(gè)為人處世都應(yīng)該有的,比如有一個(gè)故事,是一群年輕人去面試,結(jié)果是其中一個(gè)不出眾的選上了,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗匆?jiàn)地上有紙屑就掃了,他為什么完美的應(yīng)對(duì)試題,因?yàn)樗戳似渲忻嬖嚬俚囊鈭D與考試的本質(zhì),就是為了找品質(zhì)優(yōu)秀之人。而掃了紙屑就是品德優(yōu)秀好的體現(xiàn)。人往往會(huì)被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,所以擁有一個(gè)能看清事情本質(zhì)的慧眼就格外珍貴了。這樣就不會(huì)被迷惑,不會(huì)上當(dāng)了。
擁有一雙慧眼是對(duì)我們來(lái)說(shuō)最大的財(cái)富,有的人獨(dú)具慧眼,所以他就成功了;垩凼钦滟F的,所以我們想擁有它也要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程,有的人往往經(jīng)歷一生才會(huì)有一雙洞悉世事的慧眼,也就是為何一些老人的眼睛如此犀利,讓人感覺(jué)無(wú)處遁形,因?yàn)樗麄兪裁炊冀?jīng)歷了。那還有什么不通曉的呢!
人往往是吃一虧長(zhǎng)一智,只有在不斷的經(jīng)歷下才會(huì)有一雙慧眼。
所以,讓我們更用心地去體會(huì)身邊的事吧!讓我們擁有屬于自己的那一雙慧眼!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇15
我們生活的世界里蘊(yùn)藏著無(wú)限商機(jī)。為何有人能成為富翁,而有人卻淪為乞丐?那就要看你是否與丙推銷員一樣,是否擁有那一雙能洞察事理的慧眼了。
借你一雙慧眼,在落花中尋得詩(shī)意。
同樣是辭官還鄉(xiāng),龔自珍卻賦予了落花不一樣的內(nèi)涵。面對(duì)隨風(fēng)而逝的花瓣,他品嘗到的不是壯志難酬的苦澀,不是仕途坎坷的悲酸,而是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的清甜。
淚水與憂愁改變不了現(xiàn)實(shí)的殘酷,何不落紅歸根培育來(lái)年那滿園的幽香?
借你一雙慧眼,在黑夜中尋找星光。
“臉?biāo)馈⑸斫、唱腔笨”是師傅們?duì)幼年梅蘭芳的評(píng)價(jià)。街坊鄰居都勸其早些改行?磥(lái)這條藝術(shù)之路梅蘭芳果真走不到盡頭。就在這讓人看似無(wú)望的黑夜中,他抬頭尋得了那一絲躍動(dòng)的星光。舍去了冬練三九夏練三伏的淚與汗,留住了認(rèn)真汲取百家之長(zhǎng)的勤奮與努力;舍去了他人的閑言碎語(yǔ),留住了不斷向前的自信與執(zhí)著。
在星光的指引下,這位散花天使將京劇的美散落人間,亦使其無(wú)與倫比的藝術(shù)造詣?dòng)懒粲诮?jīng)典的天堂。
借你一雙慧眼,在寒冬中嗅得芬芳。
耄耋老人季羨林三論人生?v觀其一生,一波三折。有門(mén)可羅雀的冷清,亦有賓客盈門(mén)的輝煌。走近他的文字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其字里行間所流露出的不是對(duì)艱苦生活的抱怨,亦不是對(duì)簡(jiǎn)陋牛棚的憤懣;不是對(duì)門(mén)庭若市的沾沾自喜,亦不是對(duì)所得成就的驕傲與自負(fù)。有的`只是看庭前花開(kāi)花落、觀天外云卷云舒的坦蕩與豁然。
也許寒冬讓人感到絕望而無(wú)助,但卻不要因此而將自己埋葬在冰冷的雪地里。一位老人堅(jiān)毅地站在臘梅樹(shù)下,從梅花的清香中嗅到了春的氣息。
面對(duì)生活,有的人把自己當(dāng)做生活的配角,有的人把自己當(dāng)做生活的看客,有的人把自己當(dāng)做生活的編導(dǎo)。因此,不同的人便有了不同的生活,從而收獲不同的人生。
面對(duì)生活這筆大買賣,讓自己擁有一雙慧眼吧,讓它折射出七彩的原色,收獲一個(gè)“面向大海,春暖花開(kāi)”的美麗人生。
借你一雙慧眼,多彩人生盡在你眼中。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇16
“借我借我一雙慧眼吧!讓我把這紛雜,看得一清二楚清清楚楚切切實(shí)實(shí)……”每每聽(tīng)見(jiàn)這,我的心情就伴隨著節(jié)奏起起伏伏。由于我的視力,它唱出了我的心聲。
一件事而言,休息時(shí)間是一段尤其悠閑的歲月,可教師發(fā)出來(lái)的一張測(cè)視表,讓我的心情莫名其妙地焦慮不安起來(lái)。天吶!也是視力,我此生害怕的就是檢驗(yàn)視力,F(xiàn)如今又要我撞個(gè)正著,話說(shuō),我是惹惱了上天了沒(méi)有?
填好私人信息后,我趕到了飯?zhí)脵z驗(yàn)視力。排著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)團(tuán)隊(duì),我的心臟都即將破膛而出了,內(nèi)心不斷妄想:視力不容易又降低了吧?視力那么差,等下毫無(wú)疑問(wèn)要出洋相!哎,我的視力……
挺過(guò)了這最難熬的等候全過(guò)程,總算到我了。我拿出了遮眼的`灰黑色小勺,遮擋住右眼,向前一瞧,我的天哪!這只雙眼是完全不起作用了,僅有三四行能見(jiàn)到,我它是糟了哪些天譴?
迅速,換為檢驗(yàn)右眼了。一遮去左眼,我也長(zhǎng)舒了一口氣:幸虧,這只雙眼比此外一只眼睛多看到了一行。盡管僅僅一行,但這已經(jīng)是較大 的撫慰!
測(cè)后視力后,我的心情恢復(fù)了許多,依照程序流程趕到了另一位醫(yī)師那。本來(lái)認(rèn)為眼下這名漂亮的白衣戰(zhàn)士?jī)H僅給張視力訂單,但客觀事實(shí)通常是違反想像的。
這名女醫(yī)生不僅僅寫(xiě)訂單,她也有另一項(xiàng)工作中:給人灌老母雞湯。我把手上拿著的個(gè)人信息表拿給了她。她凝望了很久,了解了一些日常難題,然后意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看看,中小學(xué)環(huán)節(jié)視力就那么差了,如果不立即糾正,每一年的近視度數(shù)都一百一百地升高,未來(lái)中學(xué),普通高中,學(xué)習(xí)壓力這么大,近視度數(shù)會(huì)更為極速升高,之后對(duì)你的日常生活有非常大的危害……”
聽(tīng)著女醫(yī)生一句句的推塔一樣語(yǔ)句,我心好像插入了一支支箭,內(nèi)心很不是滋味,果然醫(yī)者父母心啊!
上蒼,借我一雙慧眼吧!讓我把這彩色的世界看得再五彩繽紛一點(diǎn)兒,再裊娜一點(diǎn)兒!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇17
“借我借我一雙慧眼吧!讓我把這紛擾,看得清清楚楚明明白白真真切切……”每當(dāng)聽(tīng)到這,我的心情就隨著旋律跌宕起伏。因?yàn)槲业囊暳,它唱出了我的心聲?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō),午休時(shí)間是一段特別愜意的時(shí)光,可老師發(fā)下來(lái)的一張測(cè)視表,讓我的心情莫名地緊張起來(lái)。天哪!又是視力,我平生最怕的便是檢測(cè)視力。如今又讓我撞個(gè)正著,話說(shuō),我是得罪了老天爺了嗎?
填完個(gè)人信息后,我來(lái)到了食堂檢測(cè)視力。排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我的心臟都快要破膛而出了,心里不斷地臆想:視力不會(huì)又下降了吧?視力這么差,等下肯定要出洋相!哎,我的視力……
熬過(guò)了這最煎熬的等待過(guò)程,終于到我了。我拿起了遮眼的黑色勺子,遮住左眼,往前一瞧,我的天!這只眼睛是徹底沒(méi)用了,只有三四行能看到,我這是糟了什么天譴?
很快,換成檢測(cè)左眼了。一遮去右眼,我就長(zhǎng)舒了一口氣:幸好,這只眼睛比另外一只眼睛多看到了一行。雖然只是一行,但這已是最大的慰籍!
測(cè)完視力后,我的.心情平復(fù)了不少,按照程序來(lái)到了另一位醫(yī)生那。原本以為眼前這位美麗的白衣天使只是給張視力單子,但事實(shí)往往是違背想象的。
這位女醫(yī)生不光光寫(xiě)單子,她還有另一項(xiàng)工作:給人灌雞湯。我把手中拿著的個(gè)人信息表遞給了她。她凝視了許久,詢問(wèn)了一些日常問(wèn)題,接著語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你看,小學(xué)階段視力就這么差了,如果不及時(shí)矯正,每年的度數(shù)都一百一百地上升,將來(lái)初中,高中,學(xué)習(xí)壓力這么大,度數(shù)會(huì)更加急速上升,以后對(duì)你的生活有很大的影響……”
聽(tīng)著女醫(yī)生一句句的補(bǔ)刀似的話語(yǔ),我的心似乎插入了一支支箭,心里很不是滋味,果真醫(yī)者父母心啊!
蒼天,借我一雙慧眼吧!讓我把這多彩的世界看得再斑斕一點(diǎn)兒,再多姿一點(diǎn)兒!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇18
美是到處都有的,我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!_丹
大千世界,絢麗多彩,卻也錯(cuò)綜復(fù)雜,撲朔迷離。對(duì)此,能否借我一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)這世上不為人知的美好?
借我一雙慧眼吧,讓我去探尋最美的風(fēng)景。清早,晨霧彌漫,周圍的一切事物仿佛都披上一層薄紗,宛若仙境。正午,霧在陽(yáng)光下漸漸消散,青山綠水愈發(fā)清晰,愈發(fā)明麗。黃昏,橘紅色的晚霞染紅了江水,每棵樹(shù)都染上枯黃的顏色,每座山峰都涂上落日的余暉,遠(yuǎn)處一排歸雁飛過(guò)數(shù)重山。原來(lái),身邊之景乃世間最美。
借我一雙慧眼吧,讓我去領(lǐng)悟讀書(shū)的樂(lè)趣。靜坐于書(shū)房,任憑墨香盈滿房間。開(kāi)卷,與戴望舒筆下那如丁香般的女子邂逅:在那寂寥的雨巷,女子撐著油紙傘悠然而去,只余淡淡的芬芳。翻頁(yè),身處鄭愁予筆下古樸美好的江南小鎮(zhèn):青磚黛瓦,楊柳蓮花,流水潺潺,魚(yú)兒嬉戲,女子倚于窗前,任憑街上馬蹄噠噠而過(guò),加重她的.思量。又翻,流連于曹雪芹筆下的紅樓一夢(mèng)。“靜如嬌花照水,行如弱柳扶風(fēng)!摈煊,如那青翠松柏、錚錚梅花,搖曳在我心間。原來(lái),讀書(shū)也可以很美好。
一日閑暇,翻開(kāi)舊時(shí)用過(guò)的課本,一張照片掙脫了紙張的束縛,從空中飄然而下——原來(lái)是我們班的小學(xué)畢業(yè)照。照片上的老師和同學(xué)們,個(gè)個(gè)笑靨如花。一張照片,被歲月賦予了特別的味道,溫暖了我柔軟的心,也濕潤(rùn)了我?guī)Φ难邸?/p>
其實(shí)真正的美,源于內(nèi)心,源于靈魂深處。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇19
借我一雙慧眼一次英語(yǔ)課上,老師要請(qǐng)一些同學(xué)上黑板去做題。我一看眼題目就情不自禁地舉起手,老師看見(jiàn)了就讓我上去。做完后,我本以為萬(wàn)無(wú)一失,回到座位才發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字母。
把Vegetables的第四個(gè)字母錯(cuò)寫(xiě)成了“a”。有幾個(gè)同學(xué)就偷偷取笑我,郭老師批評(píng)溫和地說(shuō):“她雖然寫(xiě)錯(cuò)了,但犯這樣的小錯(cuò)人人都會(huì)有,你又為什么要笑她呢?……”雖然老師說(shuō)得很小聲,卻一字不落地鉆進(jìn)我的耳朵。是啊,錯(cuò)誤人人都會(huì)犯,可為什么有些人卻不給予包容和理解呢?那次當(dāng)眾出羞,給我留下了深刻的記憶。但也因老師的包容與理解,改變了我馬馬虎虎的缺點(diǎn)。每次再寫(xiě)到這個(gè)單詞時(shí),我總會(huì)再檢查一遍,生怕寫(xiě)錯(cuò)任何一個(gè)字母。每次考完試后,同學(xué)們總會(huì)去問(wèn)別人,這道題你是怎么寫(xiě)的,那道題的答案是什么等等。
問(wèn)完后,認(rèn)為答案寫(xiě)對(duì)的同學(xué)高興得手舞足蹈,認(rèn)為答案寫(xiě)錯(cuò)的同學(xué)則一臉沮喪,無(wú)精打采。難道只是答案的對(duì)與錯(cuò)真那么重要嗎?我一直認(rèn)真思考著這個(gè)問(wèn)題,我自終認(rèn)為這次的對(duì)與錯(cuò)并不重要了,重要的是錯(cuò)過(guò)之后能否吸取教訓(xùn),不再犯錯(cuò);考試時(shí)不應(yīng)太在意答題的答案,反復(fù)檢查以保證這道題的`正確,而忽視了一些潛在的、可能會(huì)犯的錯(cuò)誤。英語(yǔ)老師很有智慧地引導(dǎo)我們學(xué)著包容與理解別人,讓我悟出了人最大的錯(cuò)誤不是已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤,而是潛在的、可能會(huì)犯的錯(cuò)誤。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇20
生活中的美從來(lái)都不曾缺少,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛,我會(huì)去做一個(gè)攝影家。我會(huì)用手中的相機(jī)記錄生活。
午后的一扇窗,在別人眼里,它只是一扇窗,而在我的眼里,那是一抹柔和的陽(yáng)光,灑在樸素的窗簾上。胡同口的一把老椅子,在別人眼里,它是一把破椅子,在我的眼里,那是一種最本質(zhì)的忠誠(chéng),仿佛在等待著什么。
隨著“咔嚓”一聲響,它們被永遠(yuǎn)地保留在了照片里。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)自然之美的眼睛,我會(huì)去做一個(gè)畫(huà)家,背上簡(jiǎn)單的行囊,在大自然中,感受它獨(dú)特的美好。
當(dāng)我看到巍峨的雪山,看到那自然之巔,心中不安地激動(dòng)。當(dāng)我看到一望無(wú)際的大海,看到水面升起的銀月,心中翻滾出浪花。小到一片樹(shù)葉,大到一片草原,都是大自然精心雕琢的.結(jié)果。
我會(huì)盤(pán)腿坐下,用畫(huà)筆記錄下這一切,畫(huà)我不會(huì)帶走,我會(huì)讓大自然好好欣賞下自己。
借我一雙善于發(fā)現(xiàn)生命之美的眼睛,我會(huì)做一位詩(shī)人。
我不會(huì)像李白、陶淵明那樣沉醉于山水之間,而會(huì)像杜甫那樣記錄民間的疾苦。當(dāng)看到幫助他人的好心人,我會(huì)記在腦海中,并感謝他,當(dāng)我看到那些日夜為理想忙碌的人,我也會(huì)為此感動(dòng)。
坐在書(shū)桌前,我用最神圣、最富有情感的文字寫(xiě)下他們的生命之美。
生活中,美無(wú)處不在,讓我們練就一雙慧眼,共同發(fā)現(xiàn)這些美。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇21
生活錯(cuò)綜復(fù)雜,撲朔迷離,總有些人難識(shí)真面目……對(duì)此,我們就需要練成一雙慧眼!
上五年級(jí)的時(shí)候,我哼著小曲,聽(tīng)著小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱,邁著輕快的步伐,走進(jìn)美麗的校園!我深吸一口氣,感受那新鮮的空氣,這種感覺(jué)使我無(wú)比自在,我為我有一雙明亮的眼睛而感到幸福。
正當(dāng)我抬頭仰望湛藍(lán)的天空時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),一位保安叔叔在火辣辣的太陽(yáng)下,正彎著腰撿起一個(gè)又一個(gè)的塑料瓶,豆大的汗珠猶如一顆顆珍珠滾下,太陽(yáng)如同魔鬼一般折磨著保安叔叔。
這畫(huà)面使我心頭微微一震,心中浮現(xiàn)出許許多多的遐想:“真是大好笑了!宛如在看一部無(wú)比好笑的漫畫(huà)。他家是撿破爛的吧?不然,他怎會(huì)在這么炎熱的天氣里還在學(xué)校撿破瓶子,一看就是一個(gè)十分小氣的人!哈哈哈!”
走進(jìn)班里,我把這件事情告訴了同學(xué)們,他們聽(tīng)到后哈哈大笑起來(lái),嘴里有著無(wú)盡的嘲諷,好像那個(gè)保安叔叔犯下了天大的錯(cuò)誤一般,我為我有一雙慧眼感到自豪,可是……
第二天,我像昨天一樣來(lái)到了學(xué)校,可這次卻沒(méi)有看見(jiàn)那位大叔在學(xué)校撿破爛,而是在門(mén)衛(wèi)室里默默地流下眼淚,可我并沒(méi)有當(dāng)回事,就走進(jìn)班級(jí)。
剛邁進(jìn)班級(jí)的大門(mén),我就看到老師走進(jìn)班級(jí)大門(mén),手里提著一個(gè)大大的.木箱子!敖裉炖蠋熢趺刺醾(gè)大箱子進(jìn)來(lái)呢?”我百思不得其解,不過(guò)很快,老師就解答了我的疑惑。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們解釋道:“門(mén)口那位保安叔叔的女兒得了大病,急需手術(shù)費(fèi),但是錢(qián)不夠,只好每天在校園撿瓶子來(lái)多賺一點(diǎn)錢(qián)。當(dāng)校長(zhǎng)看到后,再三追問(wèn)下,他只好哭著說(shuō)出實(shí)情。于是校長(zhǎng)就發(fā)出號(hào)召,希望所有同學(xué)能夠?yàn)檫@個(gè)不幸的人捐款!”
當(dāng)我聽(tīng)到老師的話以后,我感到無(wú)比自責(zé)與慚愧,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他是這樣一位偉大的父親,為了家人,他冒著那無(wú)比炎熱的太陽(yáng),撿起一個(gè)又一個(gè)的瓶子,我卻還在嘲笑他,我為我的無(wú)知感到懺悔,我真覺(jué)得我的那雙慧眼是雙瞎眼?蓱z天下父母心呀!父親就是一座高大雄偉的山,他時(shí)刻守護(hù)著我們,猶如一盞明燈指引我們前進(jìn)的方向。當(dāng)你遇到困難,他會(huì)不畏任何危險(xiǎn),挺身而出,來(lái)幫助你排憂解難。這就是父愛(ài)!
希望老天爺給我一雙真正的慧眼,讓我看清所有事物的真相吧!以后,我一定要看清事情真相,最后再下結(jié)論,絕不會(huì)像這樣“潦草結(jié)案”,讓自己后悔!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇22
借你一雙慧眼,你能不能捉住心靈閃過(guò)的微光?你能不能抓住微光閃現(xiàn)的瞬間?你能不能跟隨微光創(chuàng)造奇跡?一個(gè)寒冷的夜晚,你或許正沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),但是有一個(gè)人卻在深思:他會(huì)畫(huà)畫(huà),但此刻卻沒(méi)有一絲靈感。這時(shí),一只老鼠出現(xiàn)了。就是這只人人喊打的老鼠,在他的筆下變成了全世界兒童的“寵物鼠”——米老鼠。迪士尼抓住了心靈閃過(guò)的微光,把一只人人喊打的老鼠,變?yōu)槿艘?jiàn)人愛(ài)的偶像鼠,靈感微光的非凡力量由此可見(jiàn)一斑。或許,你曾同樣發(fā)現(xiàn)老鼠的可愛(ài),但卻不愿與人分享你的發(fā)現(xiàn);或許,你覺(jué)得它過(guò)于渺小,不值得為之付出心血?傊瑹o(wú)論什么借口也掩蓋不了你缺乏慧眼的事實(shí)。而有沒(méi)有這雙慧眼,正是偉大和平庸的區(qū)別所在。
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,你或許正徜徉于名山大川之中,而一個(gè)人卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蟲(chóng)是否會(huì)來(lái)吃自己的'白菜。專注的觀察激發(fā)了創(chuàng)作的靈感,惟妙惟肖的《白菜昆蟲(chóng)圖》誕生于一代大師齊白石的畫(huà)筆之下,白菜新鮮可口,所以旁邊的昆蟲(chóng)想得紅了眼。這是靈感成就的傳奇。也許,你曾不止一次地看到過(guò)蟲(chóng)吃白菜的事實(shí),但卻覺(jué)得這幅畫(huà)面缺乏美感;也許,蟲(chóng)吃白菜的畫(huà)面讓你覺(jué)得平淡無(wú)奇?傊,缺乏敏銳的洞察力就是與慧眼無(wú)緣,而有無(wú)一雙慧眼,正是天才與庸才的最大不同。有位名人說(shuō)過(guò):世界缺少的不是美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō):世界缺少的不是靈感,而是善于捕捉靈感的慧眼。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水與百分之一的靈感所組成的,但是那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更加重要!边@句話通常被人們丟掉后半句,因?yàn)橄鄬?duì)于靈感,人們覺(jué)得努力更重要。但是,如果沒(méi)有捕捉靈感的慧眼,庸才始終成不了天才。要想跨過(guò)那段庸才與天才的距離,我們需要時(shí)時(shí)留心自己內(nèi)心一閃而過(guò)的微光,隨時(shí)做好捕捉微光并為之付出心血的準(zhǔn)備。只有這樣,我們才不會(huì)在天才的作品中找到自己的遺憾。練就一雙捕捉靈感的慧眼吧!天才與庸才往往只有一步的距離,將百分之九十九的汗水用在百分之一的靈感上,才會(huì)取得最終的成功!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇23
隨著世界的發(fā)展,人們對(duì)歷史的探索也逐步加深,正所謂“以古鑒今”。可如何分辨真史假史呢?有人說(shuō),二十四史是正史,它們是真史,可以借之鑒今。我相信,大多數(shù)人會(huì)這樣說(shuō),可我卻想給自己一雙慧眼,用這雙慧眼去鑒別歷史的真假。
給我一雙慧眼,我用慧眼看《史記》。相信略懂楚漢歷史的人,大都知道歷史給我們的西楚霸王戴上了一個(gè)“殘暴”罪名。這罪名的由來(lái),多半是司馬遷所說(shuō)的,項(xiàng)王鉅鹿擊敗章邯后,俘虜秦軍二十余萬(wàn)。因怕秦軍不服,當(dāng)夜坑殺了二十萬(wàn)秦軍。這真是讓人難以置信!項(xiàng)羽戰(zhàn)前只有三到五萬(wàn)楚軍,戰(zhàn)后想必不到三萬(wàn),可秦軍降卒有二十萬(wàn),僅用三萬(wàn)楚軍,如何坑殺這二十萬(wàn)手足健全的人?有人說(shuō),二十多萬(wàn)秦軍都是在驪山給秦始皇修墓的囚徒,沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力。笑話!即使戰(zhàn)斗力不強(qiáng),臨死之前也會(huì)竭力反抗,困獸猶斗。更大的困惑是,如何在一夜坑殺二十萬(wàn)降卒?在一夜中,如何挖那么大的坑?即使有那么大的坑,如何把二十萬(wàn)人丟下去活埋?古代可不像現(xiàn)在有推土機(jī),有機(jī)槍火炮等先進(jìn)武器。∥业幕垩劭吹搅恕妒酚洝愤@舉世公認(rèn)的正史上,也有令我懷疑,值得商榷的地方。
給我一雙慧眼吧,有了慧眼,才有能力去自主分辨歷史的.真假。
中國(guó)文化,博大精深。尤其是歷史典故演化而來(lái)的成語(yǔ),更是寓意精深,膾炙人口。不過(guò),我用我的慧眼發(fā)現(xiàn)有些成語(yǔ)中的典故,令人難以信服。比如“囊螢映雪”。
古時(shí)候有個(gè)讀書(shū)人,家里很窮,點(diǎn)不起油燈。夜晚想讀書(shū),夏天就到野外抓來(lái)一些螢火蟲(chóng),在螢火蟲(chóng)所發(fā)出的光下讀書(shū)。這個(gè)典故不知被用了多少年,甚至演化為成語(yǔ),以勉勵(lì)大家刻苦讀書(shū)?捎幸淮挝以卩l(xiāng)下做客時(shí),特地抓了二十多只熒光閃閃的螢火蟲(chóng),用一只薄薄的塑料袋裝著,把它拿到黑暗的房中,根本無(wú)法用此照亮?xí)?yè)。如果換上古代的布袋、紗袋,它們所發(fā)出的光只會(huì)更暗淡。回來(lái)查找科學(xué)資料,我知道了:螢火蟲(chóng)尾部的亮光只有靠近尾部才有點(diǎn)亮,稍遠(yuǎn)就暗淡無(wú)光了。我真不明白,那古人是如何看書(shū)的?
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò):“歷史沒(méi)有絕對(duì)的真實(shí),但我們不會(huì)停下探尋真實(shí)的腳步。”給自己一雙慧眼,不人云亦云,用自己的慧眼去鑒別歷史的真假吧!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇24
在第五單元的《遨游漢字王國(guó)》學(xué)習(xí)中,同學(xué)們熱情似火。很快便完成了學(xué)習(xí),并且收獲頗豐。于是,大家一致決定,開(kāi)展一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們小組很榮幸獲得搜集街頭錯(cuò)別字的任務(wù)。
雙休日,我整裝待發(fā),開(kāi)始上街尋找錯(cuò)別字。剛要走進(jìn)下行的電梯,一個(gè)錯(cuò)別字便映入眼簾,嗬!“鐘點(diǎn)工”變成了“鐘奌工”!哎,真是可悲。∥伊⒖棠贸霰咀佑涗。
我上了街,在人行道上東張西望。啊哈!我鎖定目標(biāo),向一家小店進(jìn)發(fā)。不難發(fā)現(xiàn),招牌上的“菜譜”二字寫(xiě)成了“菜普”。我立刻提醒店主,店主發(fā)現(xiàn)后,趕緊請(qǐng)人去換了,我也因此受到了表?yè)P(yáng),哈哈!不過(guò),這種錯(cuò)別字真應(yīng)該消失,這何止是一個(gè)字?簡(jiǎn)直是對(duì)祖國(guó)文化瑰寶的侮辱!
我拐進(jìn)了一條小巷,進(jìn)入了一條單行道。沒(méi)走多遠(yuǎn),四個(gè)寫(xiě)在木板上的大字映入眼簾——“前方掉頭”!什么?這么可怕的小巷!這個(gè)錯(cuò)別字讓市民們既丟魂又丟人,這種錯(cuò)別字的`出現(xiàn),意味著祖國(guó)文化正在被侵蝕!
我繼續(xù)向前走,氣憤地記錄下了一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)字現(xiàn)象:如,“衣拉客”;“獨(dú)衣無(wú)二”;“資詢”;“招騁”等。有些商家,為了能夠賺取更多錢(qián)財(cái),吸引顧客眼球,竟然故意寫(xiě)出錯(cuò)別字!太可惡了!
回到家中,我打開(kāi)電腦,懷著一肚子的憤怒,制作了一張又一張的幻燈片……
終于,交流成果的活動(dòng)在班隊(duì)課上拉開(kāi)了帷幕。前面的幾個(gè)小組展示得都很不錯(cuò),“漢字三胞胎”,“最容易寫(xiě)錯(cuò)的字”更是讓大家覺(jué)得新鮮有趣。
輪到我上臺(tái)了,大家臉上帶著笑容,認(rèn)為這次的內(nèi)容依然很好玩。我頓了頓,換了副嚴(yán)肅的面孔,開(kāi)始說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白:“同學(xué)們,我們小組的任務(wù)是搜集街頭錯(cuò)別字,這不僅是一個(gè)自己,而是整個(gè)國(guó)家的形象問(wèn)題!大家都應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待!”
我輕按鼠標(biāo),幾個(gè)錯(cuò)別字的例子立刻顯示。但同學(xué)們卻笑不出來(lái)了。一個(gè)個(gè)都擺著一張嚴(yán)肅的面孔。“這些漢字,時(shí)中華文化的瑰寶,是祖先們智慧的結(jié)晶,”我越說(shuō)越起勁,聲音也洪亮了不少,“我們應(yīng)該寫(xiě)規(guī)范字,傳承中華文明!”
最后,在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,我結(jié)束了展示,為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
這次綜合性學(xué)習(xí),不僅僅只是讓我們認(rèn)識(shí)漢字,更讓我們懂得這是藝術(shù)瑰寶,我們有責(zé)任不寫(xiě)錯(cuò)字,傳承文明,將這門(mén)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇25
歌曲《霧里看花》中有句:借我一雙慧眼,讓我把這紛擾看個(gè)清清楚楚,明明白白。我很喜歡這首歌,更喜歡這句歌詞。我認(rèn)為科學(xué)的預(yù)測(cè)正是給我們一雙看清社會(huì)人生的慧眼。
科學(xué)預(yù)測(cè)可以使得我們的生活更美好,古人講“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,就是講科學(xué)預(yù)測(cè)規(guī)劃對(duì)做事的好處。俗話說(shuō)“早知三天事,賽過(guò)活神仙”,善于預(yù)測(cè)明天的人都是生活中的智者。
中國(guó)新疆一代這幾年連續(xù)出現(xiàn)大雪天氣,一位氣象學(xué)家說(shuō),他在研究氣象學(xué)的時(shí)候,曾看過(guò)一位美國(guó)學(xué)者一百年前寫(xiě)的文章,預(yù)言了百年后新疆地區(qū)的這種變化。這位美國(guó)學(xué)者當(dāng)然不是巫婆神漢,在那里瞎說(shuō),他是研究古今氣候變遷的一位學(xué)者,他的預(yù)言是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證基礎(chǔ)上的?茖W(xué)的預(yù)言可以很好的指導(dǎo)我們的生活,許多對(duì)地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的提前預(yù)測(cè),使得我們避免遭受不必要的損失。
我們的日常生活離不開(kāi)預(yù)測(cè),比如對(duì)天氣的預(yù)測(cè),對(duì)物價(jià)的預(yù)測(cè),對(duì)自己前途的預(yù)測(cè)等等。這許多預(yù)測(cè)都是很有意義的,對(duì)我們的行動(dòng)很有幫助?茖W(xué)的預(yù)測(cè)需要有大量的相關(guān)知識(shí)的積累,還要有艱苦的探索和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评。真正的智者都能預(yù)知未來(lái)一段時(shí)間的事情,比如料事如神的諸葛亮在瞬息萬(wàn)變的.戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)下,能很好判斷敵情,作出恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)策略,這都因?yàn)樗现煳,下知地理,而且有著豐富的軍事和人文知識(shí)。
預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)很好引導(dǎo)我們的現(xiàn)實(shí),美國(guó)有個(gè)經(jīng)經(jīng)學(xué)家叫“末日博士”,他對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)總是作出最絕望的判斷,而且言之鑿鑿,可是他預(yù)言的許多情景并沒(méi)有發(fā)生。但是我們不能就此說(shuō)他的預(yù)言不準(zhǔn)、沒(méi)有價(jià)值,因?yàn)樗念A(yù)言本身就是一種警示,美國(guó)經(jīng)濟(jì)能繞過(guò)陷阱不斷改良應(yīng)該也有“末日博士”這樣的人物的功勞。法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納曾寫(xiě)過(guò)一部小說(shuō),預(yù)言一百年后的巴黎,在他的預(yù)言中,人類濫用科技知識(shí),私欲不斷膨脹,最后導(dǎo)致巴黎變成了荒漠。他這部小說(shuō)因?yàn)閭鞑サ牟皇恰罢芰俊,被?dāng)時(shí)的出版商拒絕出版,F(xiàn)在看來(lái),這部小說(shuō)中預(yù)言的情形并沒(méi)有發(fā)生,巴黎依舊繁華。但是這部小說(shuō)現(xiàn)在卻引起了現(xiàn)代不少人的重視,因?yàn)樗@部小說(shuō)中提出的問(wèn)題尖銳而深刻,對(duì)我們現(xiàn)在的生活仍有警示意義。
做事要審時(shí)度勢(shì)做預(yù)測(cè),做人也需要預(yù)測(cè),要根據(jù)預(yù)測(cè)不斷調(diào)整自己的人生方向:孫中山、魯迅本來(lái)都是學(xué)醫(yī)的,他們適時(shí)改變,終成大器;陳平、韓信本來(lái)都是項(xiàng)羽的部下,因?yàn)樗麄兏鶕?jù)項(xiàng)羽的行事作風(fēng)就預(yù)言了他的失敗,從而及時(shí)調(diào)整了他們自己追求的方向,F(xiàn)在有個(gè)課程叫“生涯規(guī)劃”,這種課程在歐美國(guó)家早都有,在我們國(guó)家這幾年也受到了重視。現(xiàn)在社會(huì)非常復(fù)雜,職業(yè)有數(shù)百種之多,我們學(xué)生將來(lái)要干什么,這實(shí)在是一個(gè)需要嚴(yán)肅規(guī)劃的事情。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇26
“假如有再生,上帝,如果可以,您能借我一雙慧眼嗎?”——題記
我靜靜坐在房間里,窗外傳來(lái)幾個(gè)孩子的聲音:“天真藍(lán),花兒也很美。”我的心抽動(dòng)了一下,痛痛的。我摸索著走到窗前,“叭”的關(guān)緊窗戶,我不要聽(tīng),不要。我不知道什么是天,藍(lán)色又是什么顏色。至于花,我只用手摸過(guò),很柔很柔,一定很美。但我看不見(jiàn),是的,我看不見(jiàn),從出生到現(xiàn)在,我的世界便只有黑色,無(wú)窮無(wú)盡的'黑蔓延著,蔓延著。
母親進(jìn)來(lái)了,她輕輕對(duì)我說(shuō):“今天天氣很好,我?guī)愠鋈プ咦甙!彼恼Z(yǔ)氣滿是小心,生怕讓我再受刺激,這么多年來(lái),我一直恨她。我?guī)缀跣沟桌锏貨_她吼:“你滾,當(dāng)初你為何生下我,你知不知道這些年我生不如死,你為什么不讓我去死,求求你,讓我死,我不要再活在黑暗中了,不要!”母親撲過(guò)來(lái)緊緊摟住我:“孩子,我可憐的孩子,天!”她哭了,雖然我看不見(jiàn)她的臉,但她的眼淚卻一滴一滴地落在我的臉上,輕輕的,苦的。
母親就這樣摟著我,在房間里呆了整整一個(gè)下午,我不知道自己哭了多久,反正哭著哭著就睡著了,再次醒來(lái)時(shí),母親已經(jīng)出去了。
也許我錯(cuò)了,這十幾年來(lái),母親一直為我的眼睛奔波著。兒時(shí)的我,每天總是喝一碗一碗的中藥,后來(lái),母親聽(tīng)信偏方在眼睛上擦藥,結(jié)果剛一上藥我的眼睛便又痛又癢,就這樣,我度過(guò)了我的童年。也許是沒(méi)有什么希望,我停止了治療,直到現(xiàn)在。聽(tīng)鄰居說(shuō),我剛出世時(shí),初為人母的母親一下子暈過(guò)去了,父親堅(jiān)持將我拋棄,母親抱著我,死活不肯,說(shuō)便是拼上她的命,也絕不會(huì)放棄我,因?yàn)槲业牟,母親可以再要一個(gè)孩子,母親拒絕了,她怕我受氣,父親的家族怕斷了香火逼著父母離了婚,我記得那時(shí)我還小,那夜,母親抱著我哭了整整一夜。
我攤開(kāi)桌上的一本書(shū),摸索著,上面寫(xiě)著,兒女的痛苦在母親那兒總是翻倍的,母親,可憐的女人,原諒你不孝的女兒吧!為什么我到今天才發(fā)現(xiàn)生活中最美的便是母愛(ài)。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩天會(huì)有一場(chǎng)流星雨,流星劃過(guò)天際,會(huì)將你的愿望帶給上帝,上帝便會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。我閉上眼許愿:“如果有來(lái)生,上帝,如果可以,您能借我一雙慧眼嗎?讓我好好看看這生活中的美,好好看看我的母親!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇27
你能看清“犀利哥”的無(wú)奈嗎?你能看清“彭宇案”的真相嗎?你能看清“小悅悅事件”反映的社會(huì)問(wèn)題嗎?你能看清“最美老師”的美麗嗎?對(duì)這紛紛擾擾的社會(huì),形形色色的事件,你有一雙慧眼能看清嗎?社會(huì)單純了,只要有一雙眼睛來(lái)識(shí)人識(shí)物即可,可社會(huì)復(fù)雜了,即需要一雙慧眼來(lái)辨別黑白是非,找到做人應(yīng)有的道德和方式。
給自己一雙慧眼,去看清各種“事件”、“門(mén)”的真相吧!你相信一場(chǎng)雷雨導(dǎo)致動(dòng)車事故嗎?你相信XXX連捅8人是因?yàn)榫氫撉俚牧?xí)慣動(dòng)作嗎?你相信純樸的阿婆救起小悅悅是為了引來(lái)轟動(dòng)嗎?你相信王曉理,于洋“消極比賽”是為了不想贏嗎?戴上你的眼鏡,用你的慧眼去尋找答案,找到那些被掩飾的真相,看清這個(gè)社會(huì)所存在的一些問(wèn)題吧。
給自己一雙慧眼,讓自己學(xué)會(huì)思考。任何事情都有一個(gè)來(lái)源,發(fā)展的過(guò)程。所有事情也有可能會(huì)被隱藏,被人遺忘。眼睛是用來(lái)觀察的,而慧眼是用來(lái)思考的'自古以來(lái),就有許多雙會(huì)思考的慧眼贏得人們的稱贊,受到天子的青睞。包青天大人就是這樣一號(hào)“名垂千古”的人物。他從來(lái)都不會(huì)以人的片面之詞來(lái)定奪真相,他會(huì)思考,再找到答案。神探狄仁杰也是如此,他們都有一雙慧眼,他們讓自己思考,而不被事物表面所擾佛家有云:色即是空。色怎么會(huì)是空呢?因?yàn)榉鸺宜龅纳峭ㄟ^(guò)慧眼過(guò)濾掉的,便成了空,這也是思考的結(jié)果。
給自己一雙慧眼,讓自己去尋找最合適的與最正確的。古代詩(shī)人陶潛用他的慧眼發(fā)現(xiàn)了官場(chǎng)社會(huì)的黑暗,于是他毅然選擇了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這樣一種獨(dú)特額生活方式。李白也不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”,于是他用慧眼找到了桃花園的“天倫之樂(lè)事”,也成就了他“我自橫刀向天笑”的放蕩不羈。世上的人有千萬(wàn)種,生活方式也有千萬(wàn)種,沒(méi)有最好,只有最合適的去等你發(fā)現(xiàn)。同樣地,你能用你的慧眼找到人類心底的良知,挖掘心中的善良和傳承中華民族千年的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?用一雙慧眼來(lái)尋找這一切吧,這樣才能鑄就一個(gè)更快樂(lè)的你,更優(yōu)秀的你。
霧里看花,水中望月。愿每個(gè)人都給自己一雙慧眼,把這個(gè)世界看得清清楚楚,思考得明白白,然后自己活的真真切切。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇28
山,是那樣的高大、穩(wěn)重、深沉,而我卻擁有這樣一份屬于我自己的父愛(ài),如山一樣的父愛(ài)。
我的爸爸中等身材,不胖不瘦,每天為了三口之家的正常開(kāi)支,在當(dāng)?shù)氐牟﹣喒酒鹪缑淼纳习。因此?duì)于爸爸我很敬佩,他雖然言語(yǔ)不多,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著一個(gè)成熟男人的味道。
十四年來(lái),從我記事的那天開(kāi)始,與爸爸發(fā)生的一點(diǎn)一滴都深深刻在我的心里。我喜歡小時(shí)候左手牽著爸爸,右手牽著媽媽的'幸福日子,那種溫馨的感覺(jué)永遠(yuǎn)留在我的記憶里。然而有一次不懂事的我打破了這份美好的寧?kù)o。
那是上初中不久的日子,老師說(shuō)我貪玩,總是靜不下心來(lái),每次找我談話我都不以為然,父親知道后狠狠的批評(píng)了我,母親也夾在一旁“嘮叨”,也許正處于青少年成長(zhǎng)的逆反期,也許自己以為已經(jīng)是小大人了,就在那次他們不停的批評(píng)我的時(shí)候,我終于暴發(fā)了,歇斯底里的頂起嘴來(lái),對(duì)生我養(yǎng)我的父母毫無(wú)一絲尊敬之意。那一次,我們不歡而散!
但我注意到了此時(shí)父親不再說(shuō)什么了,只是悶著頭坐在大門(mén)旁不停的抽著煙,一根接著一根,當(dāng)時(shí)的情景像是一根鋼針,直刺著我的大腦每一根神經(jīng),我仿佛聞到了父親煙味里的那一絲悲傷,那一絲失望。平時(shí)性格開(kāi)朗的母親也沒(méi)有說(shuō)什么了,只是靜靜的坐在沙發(fā)上,剛才喧鬧的爭(zhēng)吵聲突然靜寂下來(lái),此時(shí)除了父親不時(shí)傳來(lái)的吸煙的吧嗒吧嗒聲,沒(méi)有了別的一絲聲響。于是我連自己的呼吸也變得格外小心了。我蹲在地上,過(guò)了許久,抬起頭偷偷的瞄了一眼我的母親,她那熟悉的面容顯得非常憔悴。我再扭過(guò)頭看了一眼父親,我猛然發(fā)現(xiàn)搓衣板上的皺紋悄悄地爬上了父親的額頭,那滿頭青絲也不知何時(shí)增添了些許白發(fā),自己長(zhǎng)大了,父母也會(huì)漸漸地老了,想到這,我的眼淚不由的流了下來(lái)。
我怕他們看見(jiàn),隨后站起來(lái),默默地回到了自己的房間,用被子捂住自己的頭,任由眼淚肆意流淌,那味道咸咸的,澀澀的。我細(xì)細(xì)的品嘗了父母的關(guān)愛(ài),人們都說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,他們的愛(ài)一直圍在我的身邊,伴著我長(zhǎng)大,這正如同好的風(fēng)景,我們有時(shí)候不能發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇29
我端著奶茶與同學(xué)走在新街口的盡頭,看著幾名要好的同學(xué)談笑風(fēng)生。于是,我也加入了他們的話題,嘴角不禁微微上揚(yáng)!和同學(xué)相處的時(shí)候,總是令人心中被充填著愜意與愉悅。
這時(shí),我看見(jiàn)了幾個(gè)年輕的小伙子向我們走了過(guò)來(lái),把我們攔下,我的心立刻緊張了起來(lái),害怕遇上了什么壞人,于是低著頭細(xì)細(xì)端詳起他們,可能是因?yàn)榭偸谴陉?yáng)光下吧,他們的皮膚黝黑,或許是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間好好打理自己吧,油膩的臉看起來(lái)又帶著一點(diǎn)黃色,每個(gè)人的身上都沾滿了汗水,以至于整個(gè)人看起來(lái)濕漉漉的,每個(gè)人的手上都拿著一大盒不知名的洗衣粉,衣服也有些破舊,像是一塊用久了的抹布一樣,臟兮兮的,皺巴巴的。
“哦——原來(lái)只是做推銷的`!蔽宜闪艘豢跉,從容的面對(duì)他們?nèi)缤彼阍丛床粩嗟耐其N詞,平靜而又迅速地拒絕他們的產(chǎn)品。心想:別以為我會(huì)被障目,只是一位同學(xué)買了一份,我正好奇著為什么!他們便快速離開(kāi)了。
這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的小伙子向我走了過(guò)來(lái),問(wèn)我?guī)啄昙?jí)了。我回答:“馬上初三了!彼⒖叹o緊地抓住了我的手,說(shuō):“那你一定要好好學(xué)習(xí),而且快要中考了,千萬(wàn)要考好,要不然……不然的話可能會(huì)像我一樣!蔽覍擂蔚乇荛_(kāi)了他真摯的目光,只好回答他:“好吧!标(yáng)光照進(jìn)了他的眼睛里,沒(méi)有我認(rèn)為的貪婪、自私,只有對(duì)他人真誠(chéng)的警示。
在同行人的催促下,他只好離開(kāi)了,最后還是叮囑我:“一定要好好學(xué)習(xí)!”待他們走后,同學(xué)便厭惡地將洗衣粉塞進(jìn)了垃圾桶里,輕聲說(shuō):“切!
不久,天空就像被巨大的黑幕遮住了,我想已經(jīng)不早了,于是便與同學(xué)們告別了。
走到了公交車站,卻看到了那個(gè)戴眼鏡的小哥,他身旁坐著另外一位小伙子,在問(wèn)他:“今天一盒也沒(méi)賣出去?”“嗯……嗯”“啪!”小哥被抽了一巴掌,眼睛飛出去好遠(yuǎn)。我愣住了,原來(lái)他是不得不做這種事的,而也不希望我像他一樣。我自認(rèn)為我有一雙慧眼,確實(shí)是沒(méi)有。
這世上,有許多事情,我們看到的只是表象,只有擁有一雙慧眼,才能看到本質(zhì)。
借我一雙慧眼作文600字左右優(yōu)秀 篇30
山,是那樣高大、穩(wěn)重、深沉,而我卻擁有這樣一份屬于自己的父愛(ài),如山一樣的父愛(ài)。
我爸爸中等身高,體型偏瘦,每天為了一家四口的正常開(kāi)支,和母親一起開(kāi)了一家小吃店。每天起早貪黑,即使在炎炎夏日,他們?nèi)岳^續(xù)經(jīng)營(yíng)。一年除了過(guò)年,難得休息幾天,因?yàn)樗麄円獡纹鹨患遥液芫磁逦业母赣H,他雖然言語(yǔ)不多,但還是無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著父愛(ài),可惜,我過(guò)去并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),直到那一次吃飯才讓我發(fā)現(xiàn)父親很愛(ài)我。
有一天中午,難得一家團(tuán)聚,母親問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)要吃帶脆骨的排骨,于是餐桌上便有了這道美味。我謝了媽媽,可媽媽說(shuō)這是爸爸烹飪的,我只好熱情大減地謝了爸爸,因?yàn),在我過(guò)去的印象中爸爸是不太愛(ài)我的,他從不聽(tīng)我講一天來(lái)大大小小的見(jiàn)聞,面對(duì)大事情又總是漫不經(jīng)心。
不知怎的,飯已過(guò)半,我也未動(dòng)筷子,爸爸自己吃著也不說(shuō)什么。我并沒(méi)有太注意,但收拾碗筷時(shí),我竟意外地發(fā)現(xiàn)每塊帶脆骨的排骨都沒(méi)有碰過(guò)!媽媽留給我并不稀奇?,可這大多是爸爸挑出來(lái)的,要知道這也是他的最愛(ài)。
一瞬間,我感到心正被一種酸酸的.東西溶解著,淚在眼眶中不定地徘徊。等視線清晰后,我迫不及待地沖進(jìn)廚房想要對(duì)父親說(shuō)些什么。
而我卻在門(mén)外看見(jiàn)了父親的身影,他悶著頭坐在大門(mén)旁不停地抽著煙,一根接著一根?粗赣H的臉十分滄桑,道道坎坷歲月的溝壑,顯現(xiàn)在爸爸的臉上,當(dāng)時(shí)那一根根煙像一根根細(xì)細(xì)的針,直刺我大腦的每一個(gè)神經(jīng)?粗强~緲的煙,我仿佛從中看到了一絲悲傷,一絲失望。父親的滿頭青絲也不知何時(shí)增添了些許白發(fā)。
父親看到了蹲在角落的我,立即將煙滅掉,等待煙味散去,他才叫我過(guò)來(lái)。不快不慢地說(shuō):“孩子,你如今也長(zhǎng)大了,有了自己的主見(jiàn),希望你能自覺(jué),我們每天辛苦工作是為了給你創(chuàng)造好的生活環(huán)境,我們也想陪著你……”我抱著父親,感受到了父親懷抱的溫暖,也許這就是父愛(ài)。
其實(shí),父親對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在,就像這空氣一樣,在我的身邊,只是我缺少一雙去發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼;借我一雙慧眼,也許我就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛(ài)。
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