三年級(jí)作文我有一個(gè)想法（精選31篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文我有一個(gè)想法，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 1
最近學(xué)校里追打架的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追著打，有一次差點(diǎn)把我撞倒；進(jìn)了校門(mén)，總看見(jiàn)有人追，有時(shí)候差點(diǎn)撞到值班老師；放學(xué)后，總是有人不排隊(duì)就沖出學(xué)校......
我覺(jué)得在學(xué)校有這樣的現(xiàn)象很不好。所以我有一個(gè)想法，就是如果有同學(xué)在校園里又追又打，值班的.同學(xué)看到了，要及時(shí)提醒。如果他們不聽(tīng)，可以向班主任反映這個(gè)現(xiàn)象，請(qǐng)老師幫忙解決。
如果，我看到一個(gè)同學(xué)在學(xué)校追著打。我會(huì)友好地提醒他們：“注意安全，很容易傷到自己和別人。”
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 2
我有一個(gè)想法：在學(xué)校開(kāi)展“公共場(chǎng)所文明道德課”。
我為什么覺(jué)得這是特別重要的課呢？如果留心生活中發(fā)生的事情，很多大人們的行為讓小孩匪夷所思。請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
有一次我到一個(gè)環(huán)境很好的書(shū)館，進(jìn)去就給人莊重，嚴(yán)肅的感覺(jué)。非常安靜，安靜到有時(shí)能聽(tīng)到同桌的呼吸聲。書(shū)館人并不多，但大家都在認(rèn)真的做自己的事情，有的在用電腦工作，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的沉迷于小說(shuō)中。
突然，一個(gè)高分貝刺耳的聲音打破了這良好的氛圍，是鐵刮著硬物的聲音，尖到讓人直咬牙關(guān)。大家不約而同望向聲音方向，原來(lái)是一對(duì)母女準(zhǔn)備把原本安放整齊的桌椅搬到自己想要的位置，她們不是抬起來(lái)，而是拖著走，那位媽媽也注意到大家都看著她，她卻全然不理，繼續(xù)干著自己的'事，這時(shí)有位阿姨過(guò)去和她低估了幾句，只見(jiàn)她很不高興的抬起了椅子走了幾步，狠狠地把椅子杵到地上，嘴里罵著什么還對(duì)著空氣翻了個(gè)白眼。當(dāng)時(shí)，我就在想怎么會(huì)有這種人，她是真的不懂公共場(chǎng)所的規(guī)則嗎？
還經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)另一種事情，原本就不寬的車道，有些人想怎么停車就怎么停車，甚至把后面的車都堵得很長(zhǎng)了，有人下去讓他開(kāi)走，那亂停的人居然還不耐煩的說(shuō)：“我在等人，就幾分鐘，你等一下不行嗎？”我就會(huì)想，狼群有狼群的規(guī)則，獅群有獅群的規(guī)矩，咋會(huì)有這么多人不懂人的秩序呢？
所以我想能在學(xué)校開(kāi)設(shè)“公共場(chǎng)所文明道德”課就好了。
首先，讓小朋友每周收集自己看到的不文明的事情。
然后，針對(duì)性的講應(yīng)該怎么做。
第三，也是關(guān)鍵，就是小朋友聽(tīng)明白后要回家教自己家長(zhǎng)。
講道德禮儀并不是束縛，那是讓大家有個(gè)文明的環(huán)境。希望大人和小朋友一起進(jìn)步。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 3
最近我發(fā)現(xiàn)近視的人越來(lái)越多了，大多數(shù)人都是因?yàn)橥媸謾C(jī)，玩電腦的時(shí)間沒(méi)有得到合理的控制。
舉個(gè)例子，前幾天我們一家給姐姐過(guò)生日。生日會(huì)上十個(gè)人有九個(gè)人在玩手機(jī)。吃飯了，他們都沒(méi)過(guò)來(lái)，只盯著手機(jī)玩。我大聲地喊道：“別玩了，飯菜都涼了！”可誰(shuí)知只有三個(gè)三四個(gè)人回答：“快了！快了……再等一下，馬上就好……”看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景，我只好快快地自己去吃飯。
這樣做是不對(duì)的'，萬(wàn)一邊走路邊玩手機(jī)，可能會(huì)發(fā)生交通事故，就算不會(huì)發(fā)生，對(duì)視力也不好。
我們應(yīng)該合理地使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，讓他們變成幫助我們的好幫手，同時(shí)也要讓眼睛得到充分的休息。所以請(qǐng)大家放下手機(jī)吧，讓人與人之間得到更多的交流。
我發(fā)現(xiàn)周圍的人不分男女老少，有事沒(méi)事都愛(ài)抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺(jué)之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開(kāi)始沒(méi)有幾分鐘，電話鈴響了起來(lái)。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過(guò)了好久他才回來(lái)，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒(méi)掛斷！
我希望有一種app，專門(mén)提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 4
今天，我和爸爸做了一個(gè)神奇的'小實(shí)驗(yàn)。
我們先把半瓶水裝在玻璃瓶里，然后用勺子把兩勺油放入水中，發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有溶解在一起。我攪拌了一下，發(fā)現(xiàn)它們還是沒(méi)有溶解在一起，說(shuō)明水和油不能互相溶解。但是有什么辦法可以讓他們?nèi)茉谝黄鹉�？答案是肯定的。接下�?lái)，我們?cè)诓Ａ坷锛尤胍稽c(diǎn)洗衣液，再次攪拌。發(fā)現(xiàn)油、水、洗衣液一起溶解。顏色變成了乳白色。我問(wèn)爸爸怎么回事。爸爸說(shuō)油可以溶于洗衣液，洗衣液可以溶于水，所以都溶在一起了。這就是衣服能洗干凈的原理。
通過(guò)這個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)，我明白了，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，生活中就會(huì)有很多美好的東西。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 5
我有一個(gè)想法，想發(fā)明一種新的航天器！
現(xiàn)在世界上，擁有最發(fā)達(dá)的航天科技成就的，就是美國(guó)航空航天局（NASA）了。但是就算如此，他們研發(fā)的航天飛機(jī)的飛行速度和飛行距離也十分有限，這大大地限制了人類對(duì)太空的了解和發(fā)現(xiàn)！我們目前還只能小范圍地探索太陽(yáng)系以內(nèi)極少的幾個(gè)星球，對(duì)偌大的宇宙知之甚少！
我想開(kāi)發(fā)出一種新型的，無(wú)限制的.航天器，如果這個(gè)想法成真，就能實(shí)現(xiàn)科學(xué)家們對(duì)太陽(yáng)系以外，甚至銀河系以外，向其他我們現(xiàn)在還未可知的星系展開(kāi)研究！
這種航天器具體該怎么操作呢？首先，除了有一級(jí)，二級(jí)和三級(jí)火箭以外，航天器將擁有自己獨(dú)特的高科技翅膀，這雙翅膀?qū)椭谥苹鸺灰幻撾x后，展開(kāi)雙翼，用比光速稍慢的速度，繼續(xù)向更遙遠(yuǎn)的外太空飛行。這時(shí)，航天器的艙內(nèi)將會(huì)因氣流的原因，產(chǎn)生壓力，從而減輕宇航員因?yàn)槭е囟a(chǎn)生的骨骼的不適感，同時(shí)，也能給宇航員們提供一個(gè)相對(duì)舒適的工作環(huán)境。
你們可能會(huì)覺(jué)得：就算是這樣，飛船上的資源也不夠它沖出銀河系�。课襾�(lái)告訴你吧，這種航天器，可以自動(dòng)從礦石和星球上收集食物，水和氧氣，還能從這些地方提取出氫，將其轉(zhuǎn)換成燃料。氫是太陽(yáng)和一些恒星的主燃物，如果沒(méi)有它，太陽(yáng)，就不會(huì)發(fā)光。
我相信，有了這種新型的航天器，我們就可以探索更遙遠(yuǎn)的宇宙，去不同的星球，發(fā)現(xiàn)不同的生命！我們就能跟其他星系的外星人打交道，找到一顆與地球生存環(huán)境相似的星球，在地球人滿為患的時(shí)候，人們可以移居到那里，重鑄家園！
我想給中國(guó)航天局寫(xiě)信，告訴他們我的想法，我相信，它將轟動(dòng)全世界！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 6
我認(rèn)為如果我們關(guān)心環(huán)境，我們就不應(yīng)該摘花，不應(yīng)該踐踏草坪，不應(yīng)該關(guān)心環(huán)境。我們的城市將永遠(yuǎn)美麗。我所在的.城市有許多花園，這些花園非常漂亮。我和媽媽經(jīng)常去花園散步，每次都能看到菊花、鳶尾、紫羅蘭等各種各樣的花�；▓@里的花有黃色、粉色和白色，非常漂亮。
但是最近我和媽媽去花園，發(fā)現(xiàn)很多人在摘花，踐踏草坪。有人拍照，就要在草坪上拍照，彎著草的腰，弄斷一些小花。其他人順手摘了花，拿在手里玩。如果每個(gè)來(lái)公園的人邊走邊摘一朵花，花很快就會(huì)被踐踏。如果每個(gè)人都來(lái)這里，在草坪上踩幾次，草坪就不會(huì)那么漂亮了。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 7
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@是唐代詩(shī)人李紳的《憫農(nóng)》。每每讀到這，我的眼前便出現(xiàn)一幅畫(huà)面：“夏日炎炎下，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，在田地里耕地、播種，他們的汗水浸透了每方土地�！奔Z食這么來(lái)之不易，我們不應(yīng)該好好珍惜嗎？但在今天午飯時(shí)，我認(rèn)真觀察了一下，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們盛了很多飯菜，可只吃了一小口就倒了，不一會(huì)兒垃圾桶就堆成了山。這要是讓朱用純看見(jiàn)了不得氣死，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”他告誡過(guò)我們要勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)。
俗話說(shuō)的好：勤能補(bǔ)拙，省能補(bǔ)貧，只有精打細(xì)算才能油鹽不斷。糧食是我們賴以生存的資源，也許有人會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么，不用大驚小怪、小題大做。但你靜下心來(lái)想一想：“你浪費(fèi)一點(diǎn)，他浪費(fèi)一點(diǎn)，全國(guó)14億人口浪費(fèi)的糧食不得是一個(gè)天文數(shù)字呀！”曾有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，全中國(guó)整年浪費(fèi)的糧食可讓2億人吃一整年。我們捧著香噴噴的米飯，嚼著白花花的饅頭、吃著美味的.菜肴，當(dāng)我們把食物倒掉時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)農(nóng)民伯伯用種子種出秧苗，還要鋤草、施肥、灌溉。好不容易到了秋天收獲，經(jīng)過(guò)一道道的加工，再由炊事員做成米飯，最后讓我們享受。我們就這樣浪費(fèi)，對(duì)得起農(nóng)民伯伯那往日的辛苦嗎？對(duì)得起加工廠里日夜工作不停的工人嗎？對(duì)得起炊事員們每日重復(fù)上萬(wàn)次翻炒的勞動(dòng)成果嗎？況且世界上還有許多人吃不上飯呢，問(wèn)問(wèn)我們自己的良心不痛嗎？
看到這一幕，我有一個(gè)想法：學(xué)校建立獎(jiǎng)懲制度，由學(xué)校老師統(tǒng)一管理，在醒目的地方寫(xiě)上節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們明白節(jié)約糧食的意義。讓同學(xué)輪流值日監(jiān)督，把節(jié)約糧食落到實(shí)處，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣�！�
節(jié)約糧食從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 8
在我們小區(qū)開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類的同時(shí)，我也有了一個(gè)想法。我想，如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統(tǒng)一放在一起的話，是不是就可以利用起來(lái)直接給花草樹(shù)木施肥了呢？
我的這個(gè)想法是從對(duì)我娘養(yǎng)花的觀察以及對(duì)樓下垃圾分類行動(dòng)的觀察得來(lái)的想法，我正為自己的這個(gè)想法得意著呢！你看，我娘養(yǎng)花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘?jiān)�，鋪在花花草草的土壤上，過(guò)不了幾天，那些發(fā)黃的葉子和有些營(yíng)養(yǎng)不良的枝干，就可以在這些食物殘?jiān)摹盃I(yíng)養(yǎng)”下變得健康起來(lái)，可那些瓜果蔬菜的殘?jiān)皇墙?jīng)常都足夠，不足夠的時(shí)候，媽媽就得花錢去買一些養(yǎng)花的肥料來(lái)給它們施肥。
樓下垃圾分類的`桶，一個(gè)是干垃圾，一個(gè)是濕垃圾，這說(shuō)明已經(jīng)是將我們生活中的垃圾分類區(qū)別開(kāi)來(lái)了，若是再分細(xì)一些，分出一個(gè)瓜果蔬菜剩余部分桶，那不養(yǎng)花花草草的家戶就能將那些都丟進(jìn)這個(gè)桶里來(lái)，而那些養(yǎng)花花草草的家戶，可以帶上一個(gè)工具直接在這里面取走養(yǎng)護(hù)家里那些花花草草所需的“營(yíng)養(yǎng)”，既省去了養(yǎng)護(hù)花花草草的費(fèi)用，也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶處理了這些垃圾，還能夠?yàn)槟切┉h(huán)衛(wèi)工人省去一項(xiàng)需要不怕苦不怕累去做的工作呢！
我想現(xiàn)將這個(gè)想法告訴我的媽媽，因?yàn)閶寢尰蛟S是最有可能贊同我這個(gè)想法的人，但我又不知道該如何開(kāi)口向媽媽說(shuō)�；蛟S我也應(yīng)該直接將這個(gè)想法與那些進(jìn)行垃圾分類的叔叔阿姨說(shuō)，讓他們將垃圾分類再細(xì)化一下。我的這個(gè)想法，如果能夠被采用的話，那我的媽媽就再也不用花錢去買那些養(yǎng)花的肥料了，還有和我媽媽一樣養(yǎng)花養(yǎng)草的人，他們都會(huì)因此而感激我的這個(gè)想法吧！不行，我有一個(gè)想法，不能只是想，我還得去行動(dòng)！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 9
如今，青少年和未成年人無(wú)休止地玩游戲。玩游戲也會(huì)對(duì)青少年造成傷害。沉迷游戲會(huì)減少孩子與父母的交流，也會(huì)拖累孩子的成績(jī)。
有一天我突然有了一個(gè)想法，就是讓程序員在游戲里安裝一個(gè)程序，需要輸入身份證和人臉識(shí)別才能安裝游戲，同時(shí)設(shè)置游戲時(shí)間，最多可以玩30分鐘。如果當(dāng)時(shí)游戲還在玩，會(huì)崩潰，不能再下載。同一個(gè)人違反規(guī)則三次以上，所有游戲都不能玩，哈哈。
希望我的'想法早日實(shí)現(xiàn)，讓青少年可以適度玩游戲。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 10
最近發(fā)現(xiàn)媽媽和手機(jī)是分不開(kāi)的。我一回家，我媽就拿起手機(jī)發(fā)消息來(lái)玩。吃飯的時(shí)候，別忘了發(fā)消息玩。即使做了，也還是玩手機(jī)。
我覺(jué)得這樣很不好。沉迷手機(jī)不僅會(huì)傷害眼睛。另外，我媽現(xiàn)在很少和我聊天。我經(jīng)常勸我媽不要沉迷手機(jī)，但是我媽完全不理我。
終于，我想出了一個(gè)辦法。我和媽媽制定了一個(gè)家庭會(huì)議。如果媽媽一天還沉迷手機(jī)，媽媽會(huì)拖一個(gè)月的地。如果我考試不及格，我將拖一個(gè)月的`地板。
我覺(jué)得我媽?xiě)?yīng)該在這個(gè)方法實(shí)施幾個(gè)月后就擺脫玩手機(jī)的問(wèn)題了。我呢？學(xué)習(xí)也更努力。你怎么想呢？
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 11
我一直有一個(gè)想法，不知道你們知不知道，如果不知道，那就往下接著看吧。
我的想法是想把地球媽媽洗一次干凈的澡。因?yàn)榈厍蛏砩系睦欠浅６嗟模沁�有很多人都往地球上扔垃圾，所以我決定要貼一條保護(hù)環(huán)境的畫(huà)。就叫“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！比绻行┖眯娜丝吹搅诉@紙上的話，肯定就會(huì)幫忙保護(hù)環(huán)境的.，如果有更多的人看到了，肯定就會(huì)幫忙保護(hù)環(huán)境，如果有一些人還是亂扔垃圾，我看到了會(huì)說(shuō):“請(qǐng)不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了我的話，也許是想保護(hù)環(huán)境，就立刻把垃圾撿起來(lái)了，又把其他垃圾也撿起來(lái)，仍進(jìn)垃圾桶里去了。要是地球媽媽看到了肯定會(huì)很高興。
這就是我的想法，不知道你的想法是不是跟我的一樣？如果一樣，你會(huì)怎么做呢？
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 12
書(shū)桌是我的好伙伴，我每天都離不開(kāi)它，可是我的書(shū)包太大，書(shū)框太小，書(shū)包根本放不進(jìn)去，我就把書(shū)包掛在了椅子背上，但是書(shū)包太重，我不坐在椅子上時(shí)，椅子會(huì)被書(shū)包壓得向后倒，上課拿東西也很不方便，所以我有一個(gè)大膽而新奇的想法，我想擁有一張多功能書(shū)桌。
這個(gè)書(shū)桌是粉色的，書(shū)桌上還有美麗的`圖案，桌邊有彩色的花邊，桌面上右下方，有五個(gè)按鈕，按鈕的顏色不同，有紅色，粉色，綠色，藍(lán)色，紫色，每個(gè)按鈕顏色不同，功能不同，紅色按鈕可以調(diào)書(shū)桌的高低，它可以根據(jù)小朋友的身高來(lái)調(diào)整適合小朋友的高度，粉色按鈕可以調(diào)桌框的大小。當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，綠色按鈕就會(huì)懲罰你。當(dāng)老師上課不在的時(shí)候，藍(lán)色按鈕就像一個(gè)小老師一樣，督促我們，監(jiān)督我們。當(dāng)上課了，你不知道這一節(jié)是什么課，紫色按鈕就會(huì)提示你。這就是我想要的神奇小書(shū)桌！
同學(xué)們，你們有什么想法，大膽說(shuō)出來(lái)，我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 13
我們身邊每天都在發(fā)生著各種各樣的“小事”，每件小事都以不同的方式影響著我們。
有一次，我去飯店參加老太爺?shù)纳諘?huì)。在老太爺?shù)纳諘?huì)上，很多人都在低頭看手機(jī)。有的邊吃飯邊低頭看手機(jī)，有的'邊聊天邊低頭看手機(jī)，還有的連飯都顧不上吃一直在低頭看手機(jī)。不但很多大人們?cè)诓煌５乜词謾C(jī)，而且也有很多小朋友在拿著手機(jī)看電影或打游戲。
我覺(jué)得沉迷手機(jī)的現(xiàn)象非常不好，特別是對(duì)于小朋友。一是會(huì)影響視力，形成近視眼。二是會(huì)讓小朋友變得不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，影響身體健康。三是手機(jī)游戲容易讓人入迷，不想學(xué)習(xí)。
因此，我建議家長(zhǎng)不要讓小朋友單獨(dú)使用手機(jī)，更不要讓小朋友把手機(jī)帶到學(xué)校。這樣才能更好地保護(hù)好小朋友的視力，讓小朋友能專心學(xué)習(xí)、鍛煉好身體。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 14
在我們居住的小區(qū)里，飼養(yǎng)寵物的家庭非常多，寵物種類也很多，小狗，小貓，小白兔等等各種各樣，十分豐富。
我們居住的小區(qū)就像一個(gè)動(dòng)物世界，晚飯后，家人帶著自己飼養(yǎng)的寵物來(lái)到小區(qū)里散步，好多寵物都很聽(tīng)主人的話，主人讓它們干什么，它們就干什么，經(jīng)常逗得身邊的人們哈哈大笑。
有一天，我們一家都出去玩，妹妹跑著的時(shí)候，一不小心，踩到了一堆狗屎，腳上臟兮兮的，回到家以后，妹妹把鞋脫了，我們被那臭味兒熏的連洗鞋子都不想洗，睡覺(jué)的時(shí)候，我連睡覺(jué)也睡不著，想起那臭味呀！熏的'我都想吐！我想知道這堆屎是誰(shuí)干的，我想看個(gè)究竟。
第二天下午，我偷偷的溜到小區(qū)里，看見(jiàn)一只小狗正在拉屎，我還看見(jiàn)了有的人一邊吃瓜子，一邊有節(jié)奏的吐出來(lái)，道路上臟兮兮的，環(huán)衛(wèi)工人在辛苦的打掃。
看看環(huán)衛(wèi)工人辛苦的打掃，我突然想對(duì)小區(qū)的人們說(shuō)：“請(qǐng)把你們的寵物看好，按時(shí)打預(yù)防針。不要亂扔垃圾。給環(huán)衛(wèi)工人減少負(fù)擔(dān)，你們能做到嗎？”
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 15
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在玩手機(jī)的人特別多。
有一次，我的爸爸媽媽在家無(wú)聊，都在那里玩起了手機(jī)，我只好和哥哥姐姐玩。和哥哥姐姐玩了一會(huì)，就想讓爸爸媽媽也加入我們，于是我就叫爸爸媽媽陪我一起玩，我說(shuō)：“爸爸媽媽，你們能陪我玩一會(huì)嗎?”但是爸爸媽媽不搭理我，被手機(jī)里的內(nèi)容所吸引，我再大聲他們也毫不理會(huì)。
還有一次，我們回爺爺奶奶家，給爺爺過(guò)生日。我們幾個(gè)小孩子吃好飯就出去玩了，可我大伯、三叔、小叔和我的爸爸媽媽都在那里玩手機(jī)，爺爺奶奶滿臉失落和無(wú)奈。我玩好后回來(lái)，看見(jiàn)了這個(gè)情景，就說(shuō)：“你們這樣是不尊重爺爺奶奶，把手機(jī)放下，多陪他們說(shuō)說(shuō)話。而且手機(jī)對(duì)身體有很多不好的`影響，比如：傷害眼睛、長(zhǎng)皺紋等各種問(wèn)題。”。
我建議：小朋友們還有大人不要長(zhǎng)期玩手機(jī)，不然會(huì)給自身帶來(lái)很大的問(wèn)題。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 16
我的'爸爸非常愛(ài)玩手機(jī)，不管是走路休息睡覺(jué)都要看手機(jī)。
有一次我和家人在外面玩，爸爸走在路上邊看手機(jī)邊走
路，一個(gè)人朝爸爸這邊走來(lái)，爸爸卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。那個(gè)人離爸爸越來(lái)越近了，怎么辦呢？突然我叫了爸爸一聲，爸爸問(wèn)“嗯，干嘛？”爸爸放下手機(jī)，朝前方一看，趕緊走開(kāi)，幸好我叫住了他，不然還差一厘米爸爸就撞到人了！還有一次，我家爸爸上來(lái)幫忙，我喊了三遍了，爸爸跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，直到我嗓子快叫啞了，爸爸才把手機(jī)關(guān)了，上來(lái)幫忙。
過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人交往，還會(huì)對(duì)眼睛不好，對(duì)身體也不好。
我有一個(gè)想法，每一次如果爸爸看一下手機(jī)，我就叫一下她，讓爸爸陪我玩一會(huì)兒。
后來(lái)爸爸不經(jīng)常看手機(jī)了，每天和家人一起說(shuō)話，精神也比以前好多了。
過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人交往，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 17
現(xiàn)在有很多人在吃飯、騎車、走路都在玩手機(jī)，有的人走路看手機(jī)掉進(jìn)下水道，有的人吃飯手機(jī)掉進(jìn)了湯碗里，還有的小伙子騎自行看手機(jī)撞壞了別人的車。
我的老爸也是個(gè)手機(jī)迷。放學(xué)回家，老爸就看手機(jī)，聲音放到最大，吵得我把作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟。晚上，在我和周公即將見(jiàn)面時(shí)，老爸在旁邊看抖音，把我吵得難以入眠。我真想打他一下，但我又打不過(guò)他。
我想到了ー個(gè)辦法，老爸一看手機(jī)，我就像媽媽一樣去用語(yǔ)言說(shuō)服他：“我和姐姐在家學(xué)習(xí)時(shí)，不可以玩手機(jī)的。手機(jī)里放出的聲音實(shí)在是太吵人了，這樣嘈雜雜的聲音會(huì)影響我們思考問(wèn)題的`，同時(shí)還讓我們注意力不集中。＂老爸聽(tīng)了我的這番說(shuō)辭后覺(jué)得很慚愧，他說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，老爸錯(cuò)了。老爸從現(xiàn)在就改掉玩手機(jī)的毛病。”
從那以后，老爸再也不在我們學(xué)習(xí)時(shí)打擾我們了。我希望所有在自己孩子面前玩手機(jī)的家長(zhǎng)給孩子造就一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，樹(shù)立好榜樣。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 18
有一次，我一回到家就看到爸爸在陽(yáng)臺(tái)看手機(jī)。我告訴爸爸不要再看手機(jī)了，但是爸爸不聽(tīng)。
一天晚上，爸爸去洗澡的時(shí)候，趁我沒(méi)看見(jiàn)就偷偷拿著手機(jī)往洗手間走去。但是后來(lái)還是被我發(fā)現(xiàn)了。我就一直追著爸爸讓他把手機(jī)放下。爸爸跑得太快了，我沒(méi)有追到爸爸。我在門(mén)口等著爸爸出來(lái)，把手機(jī)給我。我等了一個(gè)小時(shí)，爸爸都還沒(méi)有出來(lái)，當(dāng)爸爸出來(lái)的時(shí)候我就把手機(jī)拿走了。
還有一次，爸爸開(kāi)車送我出去表演，爸爸在開(kāi)車就拿著手機(jī)看小視頻，我在后面叫：“爸爸，不要玩手機(jī)了，不然會(huì)撞到人的`�！蓖蝗挥幸粋�(gè)老奶奶走了過(guò)來(lái)，爸爸沒(méi)有看到紅綠燈，差一點(diǎn)點(diǎn)就撞到老奶奶了。還好我提早告訴爸爸，要不然就真的撞到了。爸爸被嚇得連心都快跳出來(lái)了，從此以后爸爸真的不會(huì)再開(kāi)車看手機(jī)了。
就這樣爸爸就不玩手機(jī)了，爸爸也抽了時(shí)間跟我們多聊聊天了。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 19
最近我發(fā)現(xiàn)有很多人沉迷手機(jī)、平板、電腦。就連打招呼的時(shí)間都沒(méi)有了。
我發(fā)現(xiàn)最近越來(lái)越多的人喜歡邊走路邊玩手機(jī)。還有的人用手機(jī)打游戲而且還一直玩?zhèn)�不停，甚至有人因?yàn)榇蛴螒蜉斄唆[脾氣而且還會(huì)說(shuō)臟話。之前我五歲吃年夜飯，我的.家人在聊天，我們這些小朋友去玩游戲。但我們都注意到了有一家子全都在玩手機(jī)、平板，甚至連嬰兒都用一種嬰兒手機(jī)在玩一些簡(jiǎn)單的小游戲。
近低頭族越來(lái)越多了，所以我就想了三大妙招。第一，可以在手機(jī)或平板里設(shè)置固定的時(shí)間，到時(shí)間后可以設(shè)置眼保健操或休息時(shí)間。第二，給自己設(shè)置時(shí)間，到時(shí)間了就到高處望遠(yuǎn)，這樣玩手機(jī)就不會(huì)近視。第三，經(jīng)�？磿�(shū)運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間就可以減少看手機(jī)、平板的時(shí)間，還可以提高身體質(zhì)，簡(jiǎn)直就一舉兩得。
希望每個(gè)人都可以少看點(diǎn)手機(jī)和平板。心動(dòng)不如行動(dòng)，每個(gè)人趕緊行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 20
我的爸爸是一個(gè)超級(jí)愛(ài)玩手機(jī)的人，感覺(jué)手機(jī)都成了他的好朋友，每次一下班回到家里就開(kāi)始玩游戲，上廁所的時(shí)候也玩著抖音，睡覺(jué)的時(shí)候還看著新聞……我真想讓爸爸把手機(jī)放下和我一起去外面走走。
爸爸玩手機(jī)，鬧過(guò)很多笑話，有一次我發(fā)現(xiàn)他躺在沙發(fā)上，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾陣傻笑，全然不顧家里有人，他玩抖音的'時(shí)候眼睛盯著手機(jī)炯炯有神。
有一次爸爸和我一起去逛超市，爸爸一邊走著一邊玩著手機(jī)，突然一下子撞在樹(shù)上，手機(jī)也摔在了地上，讓我在一旁隱藏嬉笑，心想爸爸這次應(yīng)該長(zhǎng)點(diǎn)記性，看他還玩不玩手機(jī)，慢慢地，爸爸陪我學(xué)習(xí)，陪我看電影，陪我逛公園，陪我聊天的時(shí)間也越來(lái)越多了，脾氣也溫柔了許多。
我的這個(gè)想法，至今一直在我們家里很有用。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 21
最近，我發(fā)現(xiàn)有許多人亂丟垃圾，總需要其他同學(xué)們幫忙掃走。教室，好像就是個(gè)垃圾場(chǎng)！同學(xué)們，就是打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，總是需要來(lái)打掃。
很多同學(xué)帶了衛(wèi)生紙，擦完鼻涕后的紙，就隨手亂扔，到處都是衛(wèi)生紙。還有的.同學(xué)喜歡折紙，折完紙的紙屑也隨手亂扔，到處都是紙屑。
垃圾堆積起來(lái)，環(huán)境不好，不衛(wèi)生，就會(huì)有很多細(xì)菌，讓我們很容易感冒。生病了，要吃苦苦的藥。雖然垃圾看起來(lái)很渺小，但你不要小看它。
它雖然很小，但是他能破壞環(huán)境，還能影響我們的健康。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。把細(xì)菌趕走，讓我們健康成長(zhǎng)！
不讓垃圾破壞環(huán)境，不讓細(xì)菌破壞我們的身體！
不讓同學(xué)們辛苦掃地，我們一定要保護(hù)環(huán)境，從我做起！讓我們周圍環(huán)境也變好來(lái)，讓樹(shù)木變得更加繁榮。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 22
我們小區(qū)籃球場(chǎng)旁邊，拐角處的草坪被大家踩壞了。在孩子們的操場(chǎng)旁邊，甚至連灌木叢都被強(qiáng)行踏出了一條路。我沒(méi)注意。周末爸爸給我看的。我不禁嘆了口氣：
人的腳好厲害！
我在想，為什么人們不踐踏草坪，破壞綠色的灌木呢？我和父親討論過(guò)。第一件事是人們想節(jié)省時(shí)間，所以他們縮短了。
第二，也可能不合理。與兒童游樂(lè)場(chǎng)相比，出口可能更少，所以在灌木叢被踩出一條小路后，住宅物業(yè)還在上面鋪設(shè)了簡(jiǎn)單的.地磚。
所以，我有個(gè)想法。社區(qū)綠化破壞要考慮兩個(gè)方面。第一，要看設(shè)定本身是否合理。如果合理，就應(yīng)該受到保護(hù)。不合理的，要適當(dāng)調(diào)整。
二是加強(qiáng)社區(qū)綠化保護(hù)。絕大多數(shù)住宅綠化是合理的，是大家共有的，要加強(qiáng)保護(hù)。例如，一片被踐踏的草坪需要先修理，然后用柵欄圍起來(lái)。
這是我關(guān)于破壞社區(qū)綠化的想法。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 23
許多學(xué)校的學(xué)生，從一年級(jí)就要開(kāi)始買校服了，而通常情況下，只有集體活動(dòng)的時(shí)候才穿校服，但我們的個(gè)子長(zhǎng)的很快，一個(gè)小學(xué)下來(lái)，需要買兩到三套校服，如果只穿了幾次，跟新的'差不多，丟掉挺可惜的，但穿起來(lái)又太小。
我對(duì)這件事情有一個(gè)想法，我們可以在每個(gè)班級(jí)里面放一個(gè)捐校服的箱子，把自己穿不了的校服，清洗干凈后，帶到學(xué)校放入這個(gè)箱子里，有學(xué)校老師定期放到公共教室，供低年級(jí)同學(xué)選擇使用。這樣可以幫助那些困難的家庭，省下一小筆買校服的錢。
如果可以，我想很多人都會(huì)贊同吧！如果有的同學(xué)校服小了，新買的校服還沒(méi)到，或者集體活動(dòng)時(shí)忘記穿校服了，都可以借用這些捐贈(zèng)的校服，等清洗干凈后再還回來(lái)。
這樣以來(lái)，穿不上的校服，不但可以二次利用，還可以助人為樂(lè)！又可以培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約意識(shí)，多好�。�
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 24
近來(lái)，我看見(jiàn)了越來(lái)越多人開(kāi)始玩手機(jī)了。就連我身邊的爸爸媽媽也不例外。
我得想想，他們?yōu)槭裁茨敲磹?ài)玩手機(jī)？為什么他們那么依賴手機(jī)呢？聽(tīng)說(shuō)，在中國(guó)每三個(gè)成人中，就會(huì)有一個(gè)近視的成人。我的爸爸媽媽不都近視了，怎么還不愛(ài)護(hù)自己的眼睛？
回想以前，小時(shí)候的我和家人們一起看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候個(gè)個(gè)都在歡快的聊天，還異常珍惜。今年，我驚奇的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只有表哥、表妹、弟弟和我在玩，其他人都在玩手機(jī)呀！我偷偷瞄了一眼他們的手機(jī)，他們居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。哦，原來(lái)他們個(gè)個(gè)都在急急忙忙地?fù)尲t包，個(gè)個(gè)都眼疾手快。吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，大人們還是依舊像剛才那樣，還一聲不吭，這次團(tuán)圓飯是家常便飯，我也沒(méi)辦法，只好苦笑一下。
我有一個(gè)想法：讓我們?nèi)ザ帱c(diǎn)和家人聊天，不要玩手機(jī)，不然會(huì)淡化家人之間的感情，還會(huì)損害自己那干凈窗戶般的`眼睛。世界上其實(shí)有很多美好的事在等著我們，讓我們一起放下手機(jī)，去“找”這美好的事吧。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 25
最近我發(fā)現(xiàn)我們城市里的人特別不愛(ài)衛(wèi)生，經(jīng)常亂丟垃圾，這樣既污染的城市，又讓自己變得不健康。
第一，他們總是把垃圾扔到花壇里，然后花被污染，所以花壇里花都凋謝了。第二，他們總是隨地亂丟垃圾，有一次，我看到一個(gè)人了丟了一根香蕉皮，結(jié)果沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)小弟弟踩到了香蕉皮，摔倒了，然后哇哇大哭起來(lái)。第三，現(xiàn)在有了分類垃圾，可以把不同的垃圾放到不同的垃圾桶里，可是大家根本就不按照這個(gè)做，只按照自己的方法。我希望大家可以把垃圾扔到垃圾桶里，讓街道、小區(qū)、城市變得更干凈。
有一次，我在地上看見(jiàn)了一片垃圾紙，然后我把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里了。我的.好朋友廖一伊問(wèn)我為什么要這樣做，我說(shuō)，如果每個(gè)人都丟一份垃圾，那城市既不是變成垃圾場(chǎng)了，所以，我們要從撿起每片垃圾做起，讓城市變得更美麗，更干凈。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)美好的明天。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 26
最近我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)，非常多電子平板的人，長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)給人身體造成很大的傷害，所以我們盡量不要玩手機(jī)。
有一天，媽媽窩在沙發(fā)上K歌，弟弟跑過(guò)去央求媽媽陪她玩一會(huì)兒，媽媽說(shuō)，我馬上就來(lái)，你和姐姐一起玩吧，話音剛落，媽媽一下子沖進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)唱起歌來(lái)，媽媽從我剛剛上一年級(jí)時(shí)，她就下載了這個(gè)軟件，一直K歌到現(xiàn)在。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽沒(méi)出來(lái)，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)出來(lái)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽仍然沒(méi)有出來(lái)，弟弟快急死了。
過(guò)了幾分鐘媽媽總算出來(lái)了，陪弟弟玩了一會(huì)兒后就又拿出手機(jī)在貝店上買東西，哎，媽媽什么時(shí)候才能戒掉網(wǎng)癮呢？
我跟媽媽說(shuō)：“媽媽您知道嗎？玩手機(jī)不太會(huì)有輻射，而且還會(huì)引發(fā)近視，干眼癥等癥狀呢�！眿寢屵�在看手機(jī)說(shuō)：“好的，我會(huì)注意的。”
長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)影響與別人的交往，我們不該總是玩手機(jī)，應(yīng)該用更多的'時(shí)間陪伴身邊的人。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 27
我有一個(gè)想法你知道是什么嗎？我的想法是給我們的教室里開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角。讓我們?nèi)喟阉麄兛赐甑臅?shū)全部都拿來(lái)做一個(gè)圖書(shū)角，可以讓我們一到下課就可以看看這些好看的書(shū)，可以隨便拿著看，不管拿的是誰(shuí)的都可以看，所以我建議讓我們班開(kāi)辟一個(gè)圖書(shū)角。
我還有一個(gè)想法你想知道嗎？這個(gè)想法是我想把我的家變成一個(gè)城堡，你知道這一個(gè)想法嗎？我要讓爸爸拿著很多粉色的卡紙。好幾張紙，讓他把卡紙一個(gè)個(gè)一個(gè)個(gè)的粘到墻上。我還讓爸爸拿一些創(chuàng)意泥，創(chuàng)意泥的顏色有紅的.，粉的，藍(lán)的，黃的等多種色彩的創(chuàng)泥。來(lái)做幾朵花，有很多顏色的小花，比如把黃的藍(lán)的摻在一塊做一朵小花，粉的紅的在一塊變成一朵小花……這樣我們家就變成了一個(gè)大大的城堡了。
我很喜歡我的這兩個(gè)想法你喜歡嗎？
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 28
我們身邊都有一些“小事”。比如說(shuō)我們做課間操的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)總有些人做操軟綿綿的.，打不起精神，原因可能只有兩點(diǎn)：1、昨晚沒(méi)睡好；2、太晚才睡著。要是大家都能打起十二分精神，那就太好了。要有精神，必須牢記以下幾點(diǎn)：1、按時(shí)睡覺(jué)；2、不要邊睡覺(jué)邊講話；睡覺(jué)要靜心，不要浮躁。做到以上幾點(diǎn)，早上就不會(huì)沒(méi)有精神啦。
還有些同學(xué)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，那是不行的。因?yàn)椴贿\(yùn)動(dòng)的話會(huì)讓免疫力下降，還有可能會(huì)導(dǎo)致生病。所以老師或家長(zhǎng)才提醒我們要多多運(yùn)動(dòng)，才不容易生病。
還有還有！不管在哪里，總有些同學(xué)吃完?yáng)|西后亂扔垃圾！不但會(huì)破壞環(huán)境，還會(huì)讓保潔阿姨更辛苦。但是也有一些同學(xué)看到地上的垃圾會(huì)不由自主地?fù)炱饋?lái)，我覺(jué)得我們應(yīng)該向這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)。
壞人不多，好人也并不少。我們應(yīng)該向好人好事學(xué)習(xí)，這樣，長(zhǎng)大以后才能做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 29
我最近發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)特別愛(ài)吃垃圾食品，有很多還帶到班里來(lái)吃，有的一放學(xué)就把零食拿出來(lái)吃，有的還跟其他同學(xué)一起分享，這真是害人害己呀！
我想提醒大家，垃圾食品很多是三無(wú)產(chǎn)品，所以不要多吃。吃多了會(huì)拉肚子、發(fā)燒、感冒等，嚴(yán)重的還會(huì)得心臟病、白血病等。另外，還要告訴大家，做食品的工人有些拉完大、小便不及時(shí)洗手，又有些人擤完鼻涕也不洗手；有的`食品是用腐做成的，非常臟。垃圾食品里面有很多添加劑，有亞銷酸胺、反式脂肪酸、甜蜜素、防腐劑等多種有害物質(zhì)。如果實(shí)在忍不住可以適量吃點(diǎn)，但不能多吃，要吃大商店里買的。千萬(wàn)不要吃小賣部買的辣條、方便面、可樂(lè)、雪碧等味道重的食品和碳酸飲料。
以上這幾點(diǎn)，希望大家都做到，少吃垃圾食品就是珍惜生命。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 30
我發(fā)現(xiàn)最近在校門(mén)口上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)堵車。有一次，天下著雨，校門(mén)口又堵住了，汽車一輛輛接踵而至，電瓶車也隨意亂停著，家長(zhǎng)們一窩蜂地?cái)D在校門(mén)口。還有幾位家長(zhǎng)更離譜，站在馬路中間聊天，這是很危險(xiǎn)的.行為。小朋友們是從人群里擠出來(lái)的，可是書(shū)包一直夾在里面出不去，真煩啊！
我向?qū)W校提建議：學(xué)校里可以配備幾輛黃色校車，這樣可以大大減少堵車的現(xiàn)象。我向交警叔叔提建議：可以在校門(mén)口裝一個(gè)攝像頭，一但查到有車亂停放，就實(shí)行扣分罰款；在道路兩旁建一座天橋，分散車流和人流。有了明確的“行人通行區(qū)”和“車輛通行區(qū)”，大家就會(huì)自覺(jué)自律。
這樣做不僅可以減少堵車的現(xiàn)象，還可以讓行人也能安全通行，汽車也能順利通行。學(xué)校大門(mén)安全了，我們的學(xué)習(xí)也安心了。
三年級(jí)作文我有一個(gè)想法 31
亂扔垃圾的人越來(lái)越多，每當(dāng)我看到這種現(xiàn)象時(shí)我會(huì)感到很氣憤。
我記得又一次我走在放學(xué)回家的路上，突然，一個(gè)黃色的塑料袋子蒙住了我的眼睛，我趕緊抓起塑料袋子扔進(jìn)了垃圾桶。就在這時(shí)，前面有一個(gè)和我背著同樣書(shū)包的小學(xué)生，只見(jiàn)他手上還有四五包沒(méi)有吃過(guò)的零食，我這才知道原來(lái)剛剛蒙在我眼鏡上的黃色塑料袋子是他扔的！
假如我們每個(gè)人都這樣隨手亂扔垃圾，那遲早我們生活的地方將會(huì)變成垃圾場(chǎng)。我們也會(huì)沒(méi)有新鮮的空氣，反之，如果我們都將垃圾全都給扔進(jìn)垃圾桶，然后進(jìn)行分類處理的話，那么我們生活的'環(huán)境不就會(huì)變得更加美好了！我想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：“不管你是大人還是小孩，你所有行為可以體現(xiàn)你本人的素質(zhì)！”同時(shí)我也希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要讓垃圾隨處可見(jiàn)。
同學(xué)們，就讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
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