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馬山游作文600字_小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的馬山游作文600字_小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
馬山游作文600字_小學(xué)生作文1
今天是一個不平凡的日子,為什么這樣說呢?因為今天我和我的同學(xué)們一起參加了馬山楊梅送溫暖體驗活動。我們環(huán)游馬山,暢游梵宮,采摘楊梅,動手燒烤,體驗了農(nóng)家生活,感受了濃濃的溫暖的馬山之情。
在乘坐大巴前往馬山的途中,我盼望著車能開得快一些,讓我早些領(lǐng)略馬山美麗的風(fēng)景,能早些品嘗楊梅的滋味,能早些欣賞到國家4A級景區(qū)——靈山大佛的梵宮精致、精美。
進(jìn)了靈山景區(qū),我們就直奔梵宮。早就聽說梵宮的雄偉,等到進(jìn)入其中之后,我深深地被這里吸引住了,精雕細(xì)琢的木雕、光彩奪目的飛天造型、精致典雅的浮雕壁畫、精美的景德鎮(zhèn)彩缸……我都來不及看了。啊,梵宮帶給我的不僅僅是震撼,更多的是回味,無窮的回味。
離開梵宮,我們驅(qū)車來到慕灣果園。我們四人一組,挎上籃子,興致勃勃地去采楊梅。只見一顆顆楊梅掛在樹梢,紅的鮮艷欲滴,紫的黑紅發(fā)亮,白的似水晶般剔透,滿山飄香。“撲通”一聲,一顆楊梅不偏不倚正好掉到我們的竹籃里,這是一顆特別紫的楊梅,我們誰都不舍得吃?煽谒呀(jīng)有點控制不住了,急忙摘下一個,趕緊往嘴里塞,誰知這粒楊梅卻是酸酸的。還是抓緊時間采楊梅吧,可找了很長時間都不見一個特別好的'楊梅,好楊梅在和我捉迷藏嗎?到底藏在哪里了呢?我在樹下,貓著腰,仰著脖子,這才發(fā)現(xiàn)好楊梅都掛在高高的枝頭上,想把它采下來可不是件容易的事情。要是我有長頸鹿那樣的身材,就能采摘到樹頂上那又大又甜的楊梅了。
采好楊梅,我們拿著“戰(zhàn)利品”,擺了個pose,相機(jī)里留下了我們燦爛的微笑。
我們乘著大巴來到達(dá)慕灣燒烤亭準(zhǔn)備“美味大餐”,大家迫不及待地等著烤爐和各種調(diào)料的到來,一會兒功夫,我烤的“骨肉相連”、香腸、雞翅……就發(fā)出了撲鼻的香味,刷上麻油,撒上孜然粉,美味制作完成。大家爭先恐后地?fù)屩云饋怼0,真香!真好吃!自己做的食物才是真正的美味?/p>
今天的活動真是令人回味無窮!
馬山游作文600字_小學(xué)生作文2
快樂,幸運的六月,我跟隨老師和學(xué)校挑選的優(yōu)秀少先隊員們,一起踏上馬山綜合活動體驗之旅。
一車小鳥般的我們很快就到達(dá)了第一個目的地——梵宮。一路興奮得我們突然被眼前恢宏的氣勢鎮(zhèn)住了,眼前的梵宮金碧輝煌,氣勢磅礴。走進(jìn)梵宮,美景令人目不暇接:精雕細(xì)琢的東陽木雕、敦煌技師的手工壁畫、光燦奪目的琉璃巨制、古雅精麗的景泰藍(lán)須彌燈、精美的景德鎮(zhèn)青花斗彩缸……這些匯集眾多文化遺產(chǎn)、眾多藝術(shù)瑰寶的藝術(shù)珍品遍布靈山梵宮的各個區(qū)域,讓人不得不對中國五千年的文化肅然起敬。
戀戀不舍的離開梵宮,一路向慕灣進(jìn)發(fā),我們第二個活動,就是采摘時鮮水果——楊梅。楊梅是無錫特產(chǎn)水果,素有“初凝一顆值千金”之美譽(yù)。同行的小饞貓們,都已垂涎欲滴,恨不得立馬飛到農(nóng)田大快朵頤。
到了!不知哪個同學(xué)用它的高八度嗓音給大家報信。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可看到成串的楊梅沉甸甸掛于樹稍,紅的鮮艷欲滴,紫的黑紅發(fā)亮,白的似水晶般剔透,滿山飄香。同學(xué)們一擁而上,那一個個大彈珠似的'楊梅像小姑娘咧著小嘴正朝著我們微笑那。很快,不管曾經(jīng)相識還是陌生的同學(xué)都融為了一體,團(tuán)結(jié)合作采摘楊梅。看,聰明的同學(xué)已爬上梯子,把高高枝頭的那幾顆看似有百千圓珠躉擁而成,晶瑩剔透的親手采下。我也不甘示弱,來個猴孫爬樹,不一會就采到了滿滿一籃又大又甜的楊梅。熟透了的楊梅,似含苞欲放的花,一經(jīng)滾入嘴中,齒頰移動間蜜樣的甜汁便四處濺飛,真是美味無比。同學(xué)們衣服濕透了,手被劃傷了,但是看著自己的成果心里卻異樣的幸福。
一天的活動很快結(jié)束了,但同學(xué)們卻因為這次活動成為了知心朋友。今后,在活動中,在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們都永遠(yuǎn)會互相幫助,彼此鼓勵,去戰(zhàn)勝所有的困難。
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