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美好話題作文（通用41篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的美好話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美好話題作文 1
美好什么？是充實(shí)的生活，是嘗到了美食，是買到了一本書(shū)，我認(rèn)為，家庭就是美好，這是為什么呢？因?yàn)榧彝プ屛业纳畛錆M歡樂(lè)和幸福。
在小時(shí)候，我少言寡語(yǔ)，不到萬(wàn)不得已不說(shuō)話。而爸爸卻與我截然不同，他很喜歡說(shuō)笑。有一天，他眉飛色舞地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道為什么三個(gè)人打撲克，一個(gè)人被送去了醫(yī)院搶救，可是卻不是這三個(gè)人其中的'，這是為什么？”我對(duì)這題有了興趣，琢磨了半天，只好搖搖頭。爸爸哈哈大笑：“這個(gè)就是撲克呀！”我不服，又出了題給他做，他出了題給我做，就這樣，我喜歡上了說(shuō)笑。
小時(shí)候，因?yàn)榧依餂](méi)有玩具，朋友與朋友之間家距離很遠(yuǎn)，又孤獨(dú)又冷清。這時(shí)，媽媽從集市回來(lái)了，給我?guī)?lái)一些書(shū)，有童話類的，有科學(xué)類的，有神話類的，數(shù)不勝數(shù)。媽媽嘴角一揚(yáng)，神秘地對(duì)我說(shuō)到：“陸祖寅，你想看這些書(shū)嗎？”“想，可是我有些看不懂�！薄拔医棠�！”就這樣，我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣�！爸ヂ殚_(kāi)門！”媽媽手一擺，對(duì)我說(shuō)：“這樣門就開(kāi)了！”從此，我不再孤獨(dú)，我以書(shū)為自己的好朋友，天天來(lái)看它。這樣我就喜歡上了閱讀，讓我懂了更多。
后來(lái)，我們搬到了城里，我上了三年級(jí)，用上了鋼筆。一天晚上，妹妹在玩耍時(shí)，一不小心打翻了我的墨水瓶，墨水像瀑布一般流下來(lái)，我趕到時(shí)，墨水一滴也不剩了。我十分生氣，可是媽媽溫柔地說(shuō)：“體諒一下妹妹吧，他不是故意的。生氣會(huì)讓人更不舒服，體諒一下別人會(huì)更加舒服，放過(guò)別人就是放過(guò)自己�！蔽翌I(lǐng)會(huì)了媽媽的用意，就體諒了妹妹，不生氣了。
家庭，讓生活更美好。
美好話題作文 2
雪飄，樹(shù)眠，燈火不熄�！}記
寂靜的夜里，僅有寥寥數(shù)星陪我走向家的方向。路兩邊的那片蒼翠已不似夏季的狂歡，不羈來(lái)得經(jīng)久不息，只好苦鳴了。
冬，是冷的；年，是暖的。
歲月流轉(zhuǎn)，記憶總有回放。坐在飯桌邊，母親便說(shuō)：“過(guò)去的我們，那時(shí)候只有過(guò)年才舍得吃一頓好的，不像現(xiàn)在啊，天天像過(guò)年。沒(méi)感覺(jué)了，年味也變淡了。”其實(shí)，母親在過(guò)去的幾年也說(shuō)過(guò)類似的話語(yǔ)，我們也都有些許體會(huì)。但，年味真的變了嗎？
談“過(guò)年”時(shí)，我們的腦海里便自然浮現(xiàn)出一幅幅溫馨的畫(huà)面：穿新衣，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，領(lǐng)壓歲錢……。我以為，小時(shí)候的年味如瓷器的胎體，樸實(shí)無(wú)華。我在想，是上帝打翻了調(diào)色板，讓那時(shí)的夜空如四季般絢爛多彩嗎？長(zhǎng)大后，年味如瓷器的雕飾，豐富多彩：裝著現(xiàn)金的紅包變成了微信紅包；煙花綻放的.夜空變得只有幾絲游云；桌上的飯菜各色各樣，卻都剩余著許多；耳邊不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)搶紅包以及拜年信息的提示音……年味隨著時(shí)代遷移而變化，處在這兩種年味中間，我相信，不同年齡的人們正在尋找合適的姿態(tài)去適應(yīng)。是的，年味，讓生活更美好。
瓷器，泥與釉煅燒后的重生共舞；年味，人與情相遇后的執(zhí)著堅(jiān)守。無(wú)論何時(shí)何地，年味中的情是不變的，或者說(shuō)它會(huì)隨著時(shí)間的積淀不斷豐富，顯得更加回味無(wú)窮。過(guò)去人們吃著年夜飯，糧食的有余帶來(lái)的幸福感是情的集中表現(xiàn)；現(xiàn)在人們渴望在過(guò)年時(shí)一家團(tuán)聚，父母的期盼，游子的鄉(xiāng)愁……年味中的情，更值得品味了。是的，年味，讓生活更美好。
我覺(jué)得，年味的本質(zhì)沒(méi)變，過(guò)年是我們每個(gè)中國(guó)人最好的心靈寄托，它總是讓我們無(wú)處安放的心得到暫時(shí)的寧?kù)o與愉悅感，從而默默鼓勵(lì)我們開(kāi)啟人生的下一段旅程。是的，年味，讓生活更美好。
歲月無(wú)聲，又是一年的始末，慢慢細(xì)品……嗯，年味，還是那種感覺(jué)。
美好話題作文 3
情誼，我們積淀后剩下的溫存，生活的賜予，讓高中生話有滋有味。同學(xué)，那成長(zhǎng)的伙伴，有了你們，就如生活的調(diào)味劑，讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺，同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。
那一年的炎夏，在桂花飄滿的校園里，我們相遇。
酸。喜歡這個(gè)味，至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子，一直向上。那天的數(shù)學(xué)課真的很激烈，我看著大家表情都很富有情趣。老師表?yè)P(yáng)了旁邊的同學(xué)，數(shù)學(xué)題做得好，寫(xiě)得清楚工整。周圍的同學(xué)看在眼里，教室里冒出了一股酸味，“憑什么，我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁，第二天的桌子上就會(huì)多了一本數(shù)學(xué)作業(yè)幫。
甜。像棒棒糖的味道，原來(lái)這里生活的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活，下自習(xí)后一起回宿舍的路，時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到這樣的活：“今天的課你聽(tīng)懂了沒(méi)？如果有什么疑問(wèn)，回到宿舍后我點(diǎn)著臺(tái)燈給你講解。”雖然現(xiàn)在還不是很熟，但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。
苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒(méi)到，但我現(xiàn)在感覺(jué)到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊�？荚嚭蟮某煽�(jī)成了我們最大的隔閡，成績(jī)成了一把鋒利的刀隔斷了那長(zhǎng)長(zhǎng)的.線條，每次的大吼聲讓我明白了同學(xué)關(guān)糸并不是天長(zhǎng)地久。那一個(gè)星期，我們的說(shuō)話次數(shù)少了，眼淚的流速快了，就像吃了異果的苦味，好難過(guò)，很辛苦。
辣。如辣椒的火色，冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開(kāi)來(lái)。準(zhǔn)備下月的期考，每天忙碌的身影，在安安靜靜的自習(xí)課上，同桌的矛盾隨即展開(kāi)，抑或是超過(guò)一條界線，抑或是東西弄破，咱們被壓力附著一身后，卻運(yùn)用了沖突的方式來(lái)展開(kāi)。
六月的雨，澆滅了夏天的狂躁，你就是我親密舍友，同學(xué)的你是否在為下一步奮斗。我們的調(diào)味劑，在清晨展開(kāi)氣味綻放，在最美時(shí)候歡暢。與你們的調(diào)味劑，讓我的高中生活多姿多彩。
美好話題作文 4
我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開(kāi)地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了！噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的`辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見(jiàn)，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但還偶爾可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
美好話題作文 5
未聞花名，但識(shí)花香，已知花名，花已不在。未聞花名，但識(shí)花香，在遇花時(shí)，淚已千行，人猶在時(shí)，未聞花名，已知花名，人去花謝，已知花意，未聞花名，以見(jiàn)其花，未聞花名。再見(jiàn)其花，淚落千冥―我們?nèi)晕粗滥翘焖匆?jiàn)的花的名字。
在我們慢慢長(zhǎng)大以前，最后一個(gè)夏天，來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的小小心愿，你是否還記得?
每次看見(jiàn)那個(gè)女孩在我的身邊蹦在蹦去時(shí)，總是覺(jué)的她很煩，但是卻又特別的開(kāi)心，就這樣我們五個(gè)人就和女孩一起玩了一個(gè)夏天，可是，最后，我連你的愿望是什么都不知道?
因?yàn)橐粓?chǎng)意外，你已經(jīng)離開(kāi)了我們，離開(kāi)在那個(gè)夏天，五個(gè)人經(jīng)常到我們一起玩的那個(gè)地方去看看，每個(gè)人的臉上都是不同的表情，是愧疚，也是懷念，你開(kāi)心的笑臉還存留在我的心中，讓我一直忘不了，忘不了那個(gè)夏天你的快樂(lè)。
而你就像靈魂一樣出現(xiàn)在我的身邊，還是在我的身邊蹭在蹭去，笑來(lái)笑去的，而我卻沒(méi)有在意，總以為這是錯(cuò)覺(jué)，后來(lái)我才知道，原來(lái)，只有我才可以看的見(jiàn)你啊!
你說(shuō)你想我們了，想實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望，還是笑的那么的燦爛，而我的淚水不知道何時(shí)早已經(jīng)掛在眼眶了，為什么這樣了，你還笑的出來(lái)?
我把大家都召集了過(guò)來(lái)，大家都看不見(jiàn)你，而是一直詢問(wèn)著你，你好嗎?我們每一個(gè)人都沒(méi)有忘記你，而我們卻不知道你的`愿望是什么，就這樣拖了好久，終于有一天，你說(shuō)你快要消失了，我們非常的著急，于是做了個(gè)大大的煙花，在煙花寫(xiě)上我們的名字。
就這樣，放飛了煙花，五顏六色的色彩照亮的天空，而你在最后一刻遞給我一本日記，上面都是你對(duì)我們每個(gè)人的留戀，你說(shuō)很想念我們大家，可是現(xiàn)在不得不離開(kāi)了，你流下了眼淚，慢慢的消失了，而我早已經(jīng)泣不成聲了，看著你幼稚而又真摯的言語(yǔ)，我看了一遍又一遍。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，那個(gè)夏天，你小小的愿望，我們記得，就是我們要一直一直的在一起，對(duì)嗎?
回憶那個(gè)夏天，回憶那個(gè)夏天那個(gè)愛(ài)笑的你。
美好話題作文 6
當(dāng)今社會(huì)，人與人的距離越來(lái)越大，有時(shí)常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而破口大罵，甚至動(dòng)起手來(lái)，我想說(shuō)：為什么人們的心胸會(huì)如此狹��？為人處事為什么不能對(duì)人多一點(diǎn)寬容呢？
在上一次暑假的時(shí)候，我和一些同學(xué)一起聚餐。吃完飯后，行人邊走邊聊天，李彥瑾發(fā)現(xiàn)有人玩積木，也想玩。但是別人不愿意與她分享，她一氣之下，竟推倒了一面墻。對(duì)方氣呼呼地把自己拼的`東西拆了，丟下了一句狠話：“咱們走著瞧！”過(guò)了一會(huì)兒，他們真的回來(lái)了，帶著滿滿的怒氣，粗暴地把我們的城堡也給拆了。于是，雙方打了起來(lái)，還有一個(gè)人受了傷。
本來(lái)事情都完了，可我們這邊有人想不通，揚(yáng)言要找到并報(bào)復(fù)對(duì)方。我想也沒(méi)想，跟著大家一起到處尋找。我們?cè)诖髳偝寝D(zhuǎn)了好幾圈，竟然真的找到了那一行人。于是我們就上前去評(píng)理。他們個(gè)子高，年齡大，根本不把我們放在眼里。于是雙方爆發(fā)了罵戰(zhàn)，身邊一下子就多出了很多只蚊子，嗡嗡直叫，讓人頭昏腦脹。
我只想去旁邊靜一靜，于是獨(dú)自一人坐在旁邊。家長(zhǎng)一直打電話讓我們回去，可沒(méi)有一個(gè)人想走。我冷靜地想：報(bào)復(fù)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間！我們有錯(cuò)在先，對(duì)方報(bào)復(fù)了我們，就不應(yīng)該過(guò)分計(jì)較。畢竟是我們先動(dòng)的手��！雙方都不懂什么是寬容，要是我們寬容對(duì)方不會(huì)再去找事；如果對(duì)方寬容我們，那就更不會(huì)有現(xiàn)在混戰(zhàn)。再說(shuō)了，我們之間并沒(méi)有什么深仇大恨，這樣做有害無(wú)益。我在思考這些的時(shí)候，所有人都爭(zhēng)得面紅耳赤，有幾次都出手互相攻擊，好幾個(gè)人都差點(diǎn)受傷。
如果我們懂得寬容，那么那一天一定會(huì)過(guò)得更快樂(lè)；如果我們懂得寬容，生活中便可以減少許多爭(zhēng)執(zhí)與沖突。寬容能讓生活變得更美好！
美好話題作文 7
“1”“2”“3”“4”“5”……這幾個(gè)普普通通的數(shù)字，看似平凡，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧妙。當(dāng)它們與“+”“—”“×”“÷”等符號(hào)連在一起時(shí)，就能組成成千上萬(wàn)個(gè)算式和數(shù)組。它們，使我的生活更加豐富、美好。
每當(dāng)我煩悶時(shí)，就會(huì)從那厚厚一疊奧數(shù)卷中取出一張開(kāi)始計(jì)算，在算的過(guò)程中，我的腦子飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，每次攻克難題，我的煩惱早已煙消云散，被取代的是勝利的喜悅和自豪。
一天下午，放學(xué)的鈴聲一響，我便迫不及待地取出中午尚未做出的一道奧數(shù)題，埋頭算了起來(lái)。我左手拖著腮幫，右手撐著腦袋，嘴里念念有詞，同學(xué)們?cè)缫雅藕寐逢?duì)出了校門，我卻渾然不知，滿腦子都是那一串串的數(shù)字和符號(hào)。我算得入了迷，時(shí)而一拍桌子，眼睛忽地一亮，像是發(fā)現(xiàn)了一座金山;時(shí)而歪著腦袋，緊皺著眉頭，百思不得其解。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，外面天已經(jīng)很黑了，四周鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得筆的“唰唰”聲。我越算越激動(dòng)，像是饑餓的人撲到面包上似的，眉飛色舞，雙眼瞪得比銅鈴還大，透露出無(wú)限的`喜悅與興奮。我仿佛沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，手中的筆飛速地列著算式。我是那樣地全神貫注，以至除了雙手，周身一動(dòng)不動(dòng)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于算出了答案。我高舉著筆和紙，像是吃了興奮劑似的，繞著教室跑了整整十圈，嘴里重復(fù)著：“耶，我成功了!耶!”此時(shí)，明月已悄悄地爬上了樹(shù)梢……
翻開(kāi)那本奧數(shù)書(shū)，上面早已寫(xiě)滿了密密麻麻的算式，每當(dāng)這時(shí)，我的內(nèi)心總是充滿著無(wú)限幸福和滿足，因?yàn)�，�?shù)學(xué)讓生活更美好!
美好話題作文 8
每個(gè)物種眼中、心中的美好都不一樣，在狼的眼中，肥妹的羊就是美好的。但我們這里的美好，則限定在精神范圍內(nèi)。而且絕不可以是反人類、反社會(huì)、反普世價(jià)值、反人性的，除此之外，大家可以自由發(fā)揮，喚醒自己的大腦和內(nèi)心，閉上眼睛，思考你眼中的美好。最大限度的挖掘出“美好”的含義。
……
《紅樓夢(mèng)》中，香菱從小命途多舛，三歲就被拐走，后來(lái)做了粗俗薛蟠的小妾，挨打受罵，如此卑微的女子，卻能學(xué)做詩(shī)。多么美好！
《紅樓夢(mèng)》中那么多卑微的丫鬟，幾乎每個(gè)人身上都有獨(dú)特的美好。
《水滸傳》中，大家都知道武大郎和潘金蓮、西門慶的那檔子事兒，那幾章也確實(shí)非常精彩。但真正讓我感動(dòng)，讓我覺(jué)得美好的是，武大郎和武松之間的親情，武大郎的確懦弱，但他對(duì)武松的體貼、關(guān)懷和照顧，真正是至情至性的長(zhǎng)兄如父。當(dāng)潘金蓮挑撥離間說(shuō)武松調(diào)戲她時(shí)，武大郎絲毫不相信。整個(gè)《水滸傳》中出現(xiàn)“哥哥”這個(gè)詞，恐怕不下一千次吧，那么多人叫宋江哥哥，可是，唯有在武松和武大郎這一段，我才讀出“哥哥”的味道來(lái)。這就是美好，卑微如武大郎，也有他的生命能量，也有他拼盡全力要去保護(hù)的弟弟。
還有很多人熟悉的簡(jiǎn)愛(ài)的'那段話：
你以為我會(huì)無(wú)足輕重的留在這里嗎？你以為我是一架沒(méi)有感情的機(jī)器人嗎？你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了，我和你有一樣多的靈魂，一樣充實(shí)的心。如果上帝賜予我一點(diǎn)美，許多錢，我就要你難以離開(kāi)我，就象我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話，而是我的心靈同你的心靈講話。
這就是普通的卑微而美好的女子�。�
美好話題作文 9
過(guò)去的時(shí)候已不付存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)雨和心酸，不可能總是一帆風(fēng)順的。人生是這樣，那么學(xué)習(xí)當(dāng)然也是這樣。
八年級(jí)第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩��！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。迎著風(fēng)，漫無(wú)目的的望著天空……
突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線的風(fēng)箏。瞧，它飛的.多自在，一會(huì)往這飄，一會(huì)往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風(fēng)箏，我不禁想，斷線的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的看著風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……
風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到�？肾情g，我似乎明白了什么：斷了線的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線引導(dǎo)。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì)走錯(cuò)路，不是么？所以，在以后的我們?nèi)松姆植砺房�，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì)成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對(duì)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那一天，最美好的回憶……
美好話題作文 10
誠(chéng)信，是冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心房;誠(chéng)信，是黑夜里的一絲光線，照亮我前進(jìn)的路;誠(chéng)信，也讓我的生活更美好。
記得那天上午，我一個(gè)人拿著錢去離家不遠(yuǎn)的超市買蔬菜，我挑選好蔬菜去付賬，可能是星期天的緣故吧，今天超市的人很多，買東西結(jié)賬的人也排起了“長(zhǎng)龍”。終于排到我了，我匆匆地付完錢，走出超市門，我提著菜籃子哼著小曲一路小跑地往家走，心想：“媽媽，你又該夸我能干了”。到家后，我把菜拿出來(lái)，準(zhǔn)備把剩余的錢給媽媽，“咦，我的錢呢?”我忐忑不安起來(lái)，是不是收銀員忘了找錢?在要不然那就是掉在路上了，我在去問(wèn)收銀員要，那她肯承認(rèn)嗎?要是掉在路上，肯定早被人撿跑了，怎么辦呢?算了，我還是回去瞧瞧吧，說(shuō)不定能找到呢?于是我二話不說(shuō)扭頭就走，回去找錢。
我走在路上，天陰陰的'，路邊的小樹(shù)在風(fēng)的吹拂下奏起了悲傷曲，如果在路上，我一定要趕在別人發(fā)現(xiàn)前找到，不然，我今天不但受不到表?yè)P(yáng)，還有可能接受皮肉之苦了，我一邊嘟囔著，一邊仔細(xì)地找錢……一直到了超市門口還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，看起來(lái)“懸了”，抱著最后一絲希望，我只有進(jìn)超市再問(wèn)問(wèn)了。
我剛一進(jìn)超市，背后就傳來(lái)了一陣聲音：“嘿，小姑娘、小姑娘……”咦，是誰(shuí)在喊我?我扭頭一看，原來(lái)是剛才的那位收銀員阿姨，只見(jiàn)她氣喘吁吁，頭發(fā)被汗水浸濕了，緊緊貼在額頭上，手里還緊緊地攥住幾張錢，“小……小姑娘，我很抱歉，你剛剛買完菜，我忘了找你錢了，等我想起來(lái)時(shí)，你已經(jīng)走了，我想你大概還沒(méi)有走遠(yuǎn)，于是就趕緊追了出去，但你走的太快了，我喘口氣的功夫，你就不見(jiàn)了，正想著怎么找你呢，這下好了，不用費(fèi)事了。給，這是找你的五元錢，請(qǐng)你收好”。還沒(méi)等我向她說(shuō)一聲謝謝，她就回到收銀臺(tái)繼續(xù)工作去了，我向她望去，投去感激的目光。
走在回家的路上，烏云忽然散開(kāi)了，太陽(yáng)的光芒照射在我的臉上，使我倍感溫暖。
美好話題作文 11
當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時(shí)看日出，惜時(shí)如金的他把看日出當(dāng)做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時(shí)相識(shí)的太陽(yáng)喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好，溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了標(biāo)志著成年人的年齡，我們多少人在私下里討論過(guò)，如果我們還能重新走過(guò)童年，如果我們還能回到高一，如果……太多的如果，使我們外表的堅(jiān)強(qiáng)與成熟顯得很渺小，內(nèi)心的不安占據(jù)著我們，它使我們更加消沉，更加無(wú)助……當(dāng)黎明的光輝來(lái)臨時(shí)，抬頭看看天空吧!橙色，溫暖，回憶，他們永遠(yuǎn)是我們的摯友�；貞�，回憶那年幼時(shí)頑皮的'笑臉，回憶那天真無(wú)邪的模樣，回憶那揮灑汗水的比賽，回憶那段溫柔的感情……當(dāng)回憶結(jié)束時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光下的我們是多么的輕松，愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊，空中，時(shí)時(shí)有鳥(niǎo)兒飛過(guò)，碧水藍(lán)天白云，多么美麗的意境。我們不必憂慮于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們是黎明下嫩綠的幼芽，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，我們只需抬起頭，欣然接受陽(yáng)光的洗禮，慢慢的，我們終能長(zhǎng)成參天大樹(shù)�，F(xiàn)實(shí)，只是反應(yīng)內(nèi)心的一部3D動(dòng)畫(huà)。如果我們擁有克服困難的勇氣，堅(jiān)定不移的信念，自信，那么現(xiàn)實(shí)世界，也將會(huì)變得美好，充滿著生命力和朝氣。
抬起頭生活，讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對(duì)朝陽(yáng)，感慨其活力與希望的同時(shí)，回憶起那些美好溫暖的記憶，珍藏之后，或許我們也可以成為譜寫(xiě)美好與溫暖的一員，給予溫暖，向我們所仰慕的精神靠近，也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧……
美好話題作文 12
五大仙山之一青城山，是最值得去游玩的地點(diǎn)，今天我便會(huì)去那里旅行。
我來(lái)到一個(gè)小村莊，那里的人十分熱情，我一進(jìn)去便收到了許多小禮物。有小男孩兒送木制飛機(jī)，有小女孩送布娃娃，更有一些老奶奶送餅。忽然，一個(gè)小男孩兒喊了聲：“走！去抓魚(yú)！讓秦奶奶給我們烤魚(yú)、做魚(yú)湯！”“嘩”一聲，小孩子們一下子全跟著小男孩兒往山里跑去，我也被一位叫清兒的小姑娘拉走。
山里的樹(shù)木又高又大，十分壯觀。幾位農(nóng)夫在田里拔草，雖然全身都是泥土，但卻一點(diǎn)兒也不抱怨，反而個(gè)個(gè)臉上是純真的笑容。他們看到小孩子們，便大聲喊道：“小崽子們，又去抓魚(yú)��？”領(lǐng)頭的小男孩大聲回應(yīng)：“是的，李叔！”
我們風(fēng)塵仆仆地跑到一條小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，可以看到石頭縫里的小蝦，也可以看到自由自在的小魚(yú)。男孩們挽起袖子，把腳伸進(jìn)了水中。女孩子們則拿出一個(gè)大桶放在河邊，往桶里裝上水，對(duì)一個(gè)拿著小旗的人喊了一聲：“小張！”小張會(huì)意一笑，大聲地唱起山歌，所有小孩一邊唱，一邊抓魚(yú)。上貨啦！女孩子們把桶遞給男孩，讓他們把魚(yú)兒放入桶中。我情不自禁地加入他們的隊(duì)伍，把手伸向石頭縫，小心翼翼地摸起來(lái)。
我們的.收獲頗豐，便開(kāi)始烤魚(yú)。生一堆柴火，將處理好的魚(yú)放在木架上，香味便飄到了每個(gè)人的心中。一個(gè)小女孩坐在我身旁，拉著我的手撒嬌道：“姐姐，你給我們講個(gè)故事吧�！蔽椅⑿χc(diǎn)頭，給他們講了許許多多非常生動(dòng)的故事。他們對(duì)我如此親切，讓我直接把他們當(dāng)成自己親人了。
天黑了，我流著眼淚不想走。我不舍地向新朋友們告別，心里暗暗發(fā)誓，在不久的未來(lái)，我還要回來(lái)。
美好話題作文 13
以前，我是個(gè)極其自卑的人。我很在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，上課也不敢發(fā)言，害怕回答錯(cuò)誤。
一天下午，教室里本來(lái)一開(kāi)始鴉雀無(wú)聲，到后來(lái)，后面有一位同學(xué)在講小話，我好心轉(zhuǎn)過(guò)去提醒她。被中隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了，以為我在講小話，就讓我別說(shuō)話。我是個(gè)不喜歡被冤枉的人，就與他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。老師看見(jiàn)了，批評(píng)了我，我覺(jué)得更委屈了，傷心地落下了淚花。這時(shí)，班上的某些同學(xué)用異樣的'眼光看著我，讓我無(wú)地自容。由于我影響了班級(jí)紀(jì)律，所以老師叫我去“暫停區(qū)”平復(fù)心情。
過(guò)了一小會(huì)兒，我回到教室。一些同學(xué)又以可憐的眼神看我，這種眼神在我心里就像小刀一樣戳我的心。老師走過(guò)來(lái)了，他對(duì)我講：“你怕別人的目光，怕被人冤枉，怕犯錯(cuò)就是沒(méi)有自信心呀！你要自信起來(lái)，這樣會(huì)讓你快樂(lè)！”聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)后，我開(kāi)始慢慢有了自信。在上演講課的時(shí)候，我在臺(tái)上挺直了身板，洪亮地講起了段子。講完后，臺(tái)上響起了掌聲，我也為自己的表演感到高興，接著還被老師表?yè)P(yáng)了一番。在學(xué)校里上課的時(shí)候，我也沒(méi)有那么怕犯錯(cuò)了，還是會(huì)偶爾舉下手，即使錯(cuò)了也沒(méi)有喪氣，繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講。
還有一次，我坐在河邊上正欣賞著美景。忽然看到了那些奶奶拿著絲巾，在河邊上擺姿勢(shì)，臉上笑開(kāi)了花。我在一旁傻笑著，奶奶們看到了，也笑了笑，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你愿意為我們拍照嗎？”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我認(rèn)為大家的動(dòng)作不好看，還勇敢地對(duì)奶奶們建議：“您可以讓絲巾隨著風(fēng)飄起來(lái)�！蹦棠虃儤�(lè)呵呵地照做了。我抿著嘴笑起來(lái)，全神貫注地盯著屏幕抓好細(xì)節(jié)，大聲喊出：“一，二，三！茄子！”迅速按下了拍照鍵。奶奶們看了照片，對(duì)我連忙稱贊，我的自信心更加爆棚了！
自信給予了我自信和力量，也讓我感受到了生活的美好。
美好話題作文 14
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽(tīng)到那優(yōu)美的音符時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)是那么的美好。
“門前大橋下，游過(guò)一只鴨…...”每當(dāng)聽(tīng)到弟弟哼這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起我小的時(shí)候，在剛?cè)ビ變簣@時(shí)我哭著鬧著要回家。這時(shí)，老師就給我放數(shù)鴨子聽(tīng)。那時(shí)，音樂(lè)就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引，我在聽(tīng)這首歌時(shí)就已經(jīng)不哭了。
人總是有青春期。在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無(wú)理要求，然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。然后我就一個(gè)人出去，坐在人少的地方聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)我打開(kāi)mp3時(shí)，耳邊傳來(lái)的是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》，“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她......”聽(tīng)完之后，我的情緒平緩了些，我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛(ài)音樂(lè)，所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂(lè)器——吉它。在我自己親身體驗(yàn)彈吉它的過(guò)程時(shí)，我就覺(jué)得音樂(lè)是一種神圣的'不可侵犯的東西。當(dāng)你觸碰到琴弦時(shí)，它那古銅色的質(zhì)感會(huì)讓你身心愉悅。當(dāng)你撥動(dòng)琴弦時(shí)，它那悠揚(yáng)的樂(lè)音就會(huì)隨之而來(lái)。給整個(gè)屋子帶走了寂寥，留下了歡快。
有一次期末考試我發(fā)揮失常，成績(jī)出來(lái)了也不怎么理想。我回到家就把自己反鎖在小屋子里。那時(shí)我感到灰心喪氣。然后我就拿起了吉它，彈了一首前不久剛學(xué)的歌曲，它叫做《淋雨一直走》，我小聲輕唱著：“淋雨一直走，是顆寶石就應(yīng)該閃爍。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”唱著唱著我就想到了自己，我自己不也是處于這個(gè)環(huán)境中嗎？我覺(jué)得我不應(yīng)該放棄，應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、克服現(xiàn)在的困難。音樂(lè)，就像是一種無(wú)形的力量，總是會(huì)在我失意，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓生活更美好。
美好話題作文 15
有人說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵篮艹橄�，卻也很形象。只要帶著一雙細(xì)心的眼睛看待世間的一切，會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，比比皆是。
還是紅色高溫預(yù)警，我盤著腿坐在沙發(fā)上，開(kāi)著空調(diào)享受這炎熱中的一絲清涼，好不愜意�！班镟铮ベI點(diǎn)飲料，一會(huì)弟弟要來(lái)了，媽媽燒菜走不開(kāi)�！眿寢尩拿钊缤柏摹币u來(lái)，我極不情愿地穿上拖鞋，拿著傘，拖沓地走向大門。
太陽(yáng)“實(shí)施”著烘烤計(jì)劃，一路上，幾乎沒(méi)有行人，有的幾個(gè)也只是行色匆匆。只有知了不停地叫著，讓人聽(tīng)了好煩躁。我加快了腳步，三步并作兩步往前跑著，就想快點(diǎn)找到賣飲料的攤子。
終于，在遠(yuǎn)處的一個(gè)樹(shù)蔭下，一輛推車和上面各式各樣的飲料引入了我眼簾，我飛快地跑了過(guò)去。賣飲料的是位年過(guò)六旬的老奶奶，手中拿著一把老式蒲扇，“小朋友，你買什么？”她見(jiàn)了我和藹地問(wèn)道，“來(lái)瓶可，可樂(lè)。”我跑的氣喘吁吁�！澳阋钠�？”我不耐煩地指了指那瓶大瓶的可樂(lè)。她拿起大瓶可樂(lè)，輕輕地塞進(jìn)塑料袋中，小心翼翼地遞給我，吩咐我“拿好”并找我剩余的錢。
我一心想著家中的空調(diào)，著急地拿過(guò)東西，沒(méi)想到手一滑，一個(gè)硬幣脫離我的手頑皮地朝地上跑去，最后隨著一聲“叮咚”繞了幾個(gè)圈的'硬幣躺在了地上。我心想：算了，就一塊錢，不要了。正想起身離去，老奶奶卻做出了一個(gè)讓我意外的舉動(dòng)：她放下蒲扇，艱難地彎下腰，撿起了那枚硬幣遞給我，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這每一分每一角都是辛辛苦苦掙來(lái)的，可不能浪費(fèi)�！蔽医舆^(guò)錢，呆呆的站在原地，這位樸素的老奶奶，她的背佝僂著，兩鬢幾乎都斑白了，額頭上也已爬滿了歲月的痕跡，但嘴上仍然掛著笑容。我的臉頰一陣滾燙，不知是天氣還是為剛才自己不禮貌的行為感到愧疚�；厝サ穆飞�，不再感覺(jué)這么熱了，老奶奶的話似乎送來(lái)了夏日中消暑的風(fēng)，我領(lǐng)悟著，行走著。
美不需要轟轟烈烈，豪言壯語(yǔ)；平平淡淡，質(zhì)樸節(jié)約也能創(chuàng)造美。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中與美相伴，遇見(jiàn)美，收獲美。
美好話題作文 16
保護(hù)資源比起使其的，防止受到污染和破壞;對(duì)污染和破壞的環(huán)境的治理，以出適合人類生活、工作環(huán)境。保護(hù)環(huán)境讓人命的生活更美好。
據(jù)我所知，地球是賴以生存的家園，人類能全美好的'地球。地球是的搖籃，更是的母親。它無(wú)私的歡聲笑語(yǔ)，讓呼吸著清新的空氣。然而，在科技發(fā)達(dá)的那，在享受著物質(zhì)財(cái)物時(shí)，有身邊的各個(gè)環(huán)境嚴(yán)重的惡化。
我國(guó)的環(huán)境是，污染量非常的大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境的自凈力，工讓治理任務(wù)重，有些治理的地方又反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染量的;不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)，土質(zhì)污染讓日漸些地方的農(nóng)夫場(chǎng)頻有還殘留物超標(biāo)，人體健康和產(chǎn)品出口。嚴(yán)峻的環(huán)境迫使的，是持續(xù)發(fā)展自我毀滅。毫問(wèn)，應(yīng)當(dāng)可措施，防止環(huán)境污染破壞。，惡化的環(huán)境將是在領(lǐng)域中所得的色。，在現(xiàn)代化建設(shè)中，在國(guó)民持續(xù)較快增長(zhǎng)的，把環(huán)境保護(hù)應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，保護(hù)和環(huán)境保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。
聽(tīng)，誰(shuí)在哭泣、 聽(tīng) ，誰(shuí)在咒息、 啊 是她，是那邊的憔悴的地球母親...
請(qǐng)一起愛(ài)護(hù)的家園，保護(hù)的家園吧。保護(hù)環(huán)境讓人的生活更美好...
美好話題作文 17
書(shū)籍，是人生道路上明亮的路燈；書(shū)籍，是打開(kāi)神秘寶藏的鑰匙；書(shū)籍，是一座在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間架起的橋梁。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”是高爾基說(shuō)過(guò)的。對(duì)于這個(gè)道理，我深有感觸。
在以前，我最怕老師布置的語(yǔ)文作業(yè)是作文，一篇不長(zhǎng)的作文，我常常寫(xiě)上了一個(gè)小時(shí)，甚至更久。作文是我的弱項(xiàng)，我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)樽魑目鄯侄鴮?dǎo)致很少有九十分。
從前，我并不是很喜歡讀書(shū)。那次，我實(shí)在是無(wú)聊至極，無(wú)奈之下，拿起一本書(shū)看。本想利用看書(shū)打發(fā)時(shí)間，沒(méi)想?yún)s被故事情節(jié)所深深吸引，竟想尋下冊(cè)來(lái)看。
那是我第一次接觸長(zhǎng)篇故事，第一次因虛擬角色產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)，第一次對(duì)書(shū)中的.人物有濃厚的感情。從那之后，我便愛(ài)上了閱讀。通過(guò)閱讀，我收獲了不少知識(shí)，不再害怕作文，成績(jī)也有所提高。
“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。讀書(shū)帶給我們的好處是說(shuō)不盡的。我們不僅應(yīng)該把讀書(shū)當(dāng)作興趣愛(ài)好培養(yǎng)，更應(yīng)該讓讀書(shū)變成一種習(xí)慣，甚至應(yīng)該讓讀書(shū)成為一種需求。
讀書(shū)，從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們翻開(kāi)手中的書(shū)，細(xì)細(xì)品味一個(gè)個(gè)精彩的故事，穿梭于眾多奇妙的世界中吧！
美好話題作文 18
魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最后才成就了魚(yú)躍龍門的佳話；小草因?yàn)橛袎?mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最終才能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好。
小時(shí)候老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家。”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察�！薄拔业膲�(mèng)想是做一名科學(xué)家�！彼麄儬�(zhēng)先恐后地回答著老師的問(wèn)題，只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)話。自那以后，我開(kāi)始苦苦尋找。最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目標(biāo)。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的怎樣講課？怎樣訓(xùn)練學(xué)生？怎樣組織活動(dòng)？怎樣管理班級(jí)？，成為一名優(yōu)秀的.老師，是我努力的方向，我會(huì)為此而不斷努力�，F(xiàn)在我每天都是激情滿滿，哪怕學(xué)習(xí)很累也從不停步，終于我明白了因?yàn)橛辛藟?mèng)想，有了目標(biāo)，生活便有了動(dòng)力。從此以后，書(shū)籍成了我最好的伙伴。
以老師為榜樣：因?yàn)橘澷p語(yǔ)文老師的口才，所以我變得口齒伶俐；因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；因?yàn)橘澷p英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力，所以我變得英語(yǔ)成績(jī)有所上升……因?yàn)槲业呐Γ磥?lái)充滿希望，我要追著未來(lái)前進(jìn)。
夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光，夢(mèng)想是人們活著的支柱，夢(mèng)想是飄揚(yáng)的旗幟，夢(mèng)想讓生活更美好。
美好話題作文 19
清晨，我還沒(méi)睜開(kāi)眼，涼爽的空氣讓我感到了一絲寒冷，我緊縮著身子把被子裹得更緊了。
拉開(kāi)窗簾，沒(méi)有太陽(yáng)的天空失去了往日的活潑，顯得陰森森的�？諝庵袏A雜著一絲塵土的氣味，大地濕漉漉的'，哦，昨夜下了一場(chǎng)雨。
上午的空氣是凝固的，寒冷的氣息一直凍結(jié)到中午。只到了下午，太陽(yáng)才稍露了露面，用它熾熱的光芒感化了世間萬(wàn)物。
廣場(chǎng)上的人自下午開(kāi)始漸漸多了起來(lái)。大多數(shù)是孩子和老人。孩子們這一堆，那一堆，玩沙的，笑的，跑的，跳的，鬧的……好不熱鬧！
瞧，不遠(yuǎn)的沙堆中，一個(gè)笑瞇瞇的男孩，手中拿著小鏟子，正專心致志地制作著手中的藝術(shù)品，那一副認(rèn)真的表情，不禁讓我微微一笑。
看，有幾位可愛(ài)美麗的小姑娘們，正玩著跳繩變幻各種姿勢(shì)，不時(shí)發(fā)出悅耳的笑聲，這天真無(wú)邪的笑聲蕩漾在溫暖熱鬧的廣場(chǎng)上。
老人則三五成群，坐著馬扎一起談?wù)摷页�。他們滿面春風(fēng)，暢所欲言，不知說(shuō)了什么，幾位老人不約而同地發(fā)出中老年婦女所特有的感染力。深深的皺紋，成了一朵朵燦爛的花，開(kāi)在飽經(jīng)滄桑的臉上。
秋風(fēng)絲毫沒(méi)有影響到人們的生活，反而讓這個(gè)秋天更有韻味。
我愛(ài)這樣的秋天。
美好話題作文 20
陣陣微帶寒意的清風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)，十點(diǎn)鐘的暖陽(yáng)，融化了心中的寒冰，公園里，處處散發(fā)著自然而清新的氣味，我瞇著雙眼，踏著車，感受著……
星期六是我們家的放松休閑日，媽媽或爸爸總會(huì)帶我們出去玩，感受清晨的陽(yáng)光。自行車飛速般溜過(guò)小道，冬日里的風(fēng)，不像從前那樣刺骨，反而讓人感到清涼、舒適。我拋開(kāi)心中的煩惱，沉浸在這美好當(dāng)中。陽(yáng)光像金絲一樣，細(xì)膩而柔軟，像一位亭亭玉立的少女，伸出纖細(xì)瘦長(zhǎng)的手指，安撫每一位有心事的人的心房，頓時(shí)，心中平緩下來(lái)了，身上暖暖的，心中也一樣。我緩緩騎著車，在幽靜的'場(chǎng)地上，放開(kāi)自我，心中涌起一陣柔情。圓圓的小葉仿佛更深沉、文靜了，一張張小臉上閃著油光。光禿的枝干，沒(méi)有一絲裂痕，向世界展示自己的婀娜多姿。這美麗清晨，生機(jī)勃勃，讓人眷戀。
人生，也是這樣，似夢(mèng)非夢(mèng)，是假亦真。但，我們要讓人生不留遺憾，不留缺陷，成為有意義，而美麗的。
如今，我們生活在這樣一個(gè)美好的世界，如果，不好好珍惜，又怎能對(duì)起這整個(gè)世界？
人生的起點(diǎn)，是幼時(shí)，如果幼時(shí)發(fā)奮圖強(qiáng)，積極向上，那么，未來(lái)也會(huì)有一條寬敞明亮的道路，從而成就自己，成就世界！
一切，皆是美好！
美好話題作文 21
寬容是一個(gè)人不可缺少的美德，寬容是耀眼璀璨的陽(yáng)光，它的光芒普照大地；它的胸懷承載山川。
有這樣一個(gè)故事。這是一位脫口秀主持人針對(duì)美國(guó)總統(tǒng)克林頓的`妻子希拉里寫(xiě)的自傳的辛辣評(píng)價(jià)：“這本書(shū)不可能賣得好，我敢打賭，如果超過(guò)一百萬(wàn)本，我把鞋子吃下去�！鄙咸焱矚g捉弄把話說(shuō)絕的人，希拉里的自傳沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，就因希拉里的生活讓人為之動(dòng)情而暢銷了一百萬(wàn)本。主持人該兌現(xiàn)諾言，品嘗鞋子的味道了。沒(méi)錯(cuò)，他的確吃鞋子了。不過(guò)，鞋子的質(zhì)地不同尋常，主持人吃下的是總統(tǒng)夫人特意為他定做的鞋子形狀的蛋糕。那味道一定棒極了，因?yàn)樗锩婕恿艘环N特殊的調(diào)料——寬容。
面對(duì)主持人的嘲諷，希拉里并沒(méi)有給以他猛烈的回?fù)艋虻戎此孕�，而是用一種幽默寬容的方武巧妙地化解了這場(chǎng)矛盾�？偨y(tǒng)夫人因?qū)捜荻幼屓司磁�，蛋糕鞋子因�(qū)捜荻用牢犊煽凇?/p>
寬容的壯麗凈化人的心靈；寬容是最美麗、最圣潔的，它讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們種植寬容，笑看寬容之花的絢麗綻放！
美好話題作文 22
我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生了天翻地覆的變化，而發(fā)生變化的主要因素源于科技！
千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、樸素的生活。那時(shí)的人們只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此，人們燒香拜佛，祈求平安。交通工具應(yīng)該只有馬車了，但馬車價(jià)格不菲，只有那些達(dá)官貴人才買得起，普通的老百姓只能選擇徒步。如果少則一年半載，多則三年四個(gè)月，要是感染疾病病死他鄉(xiāng)。因此人們的壽命很短。
而如今，人們發(fā)明了飛機(jī)，出趟遠(yuǎn)門，幾天也就回來(lái)了，舍去了在外奔波的人們的漫漫旅途；有人發(fā)明了手機(jī)，解決了身處異鄉(xiāng)的人們的相思之愁；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了人們被病魔二次折磨。而正因?yàn)榭萍�，使我們的地球在變小、資源在變少�，F(xiàn)在我們對(duì)物質(zhì)上的'需求已經(jīng)滿足不了了，更多的是精神上的安逸，但是燒香拜佛仍然存在。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將常見(jiàn)的疾病通通治愈，醫(yī)療技術(shù)延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多時(shí)間去享受生命。
曾經(jīng)，古人驚于滿天的星斗，而今，我們已經(jīng)能飛上天空了。
科技改造這個(gè)社會(huì)，也美化著我們的生活。
美好話題作文 23
我有一個(gè)好朋友，叫解婉婷，她跟我玩的很好，想知道她為什么跟我成了朋友的嗎？那是因?yàn)槟菚r(shí)候她坐在我后面，然后兩人就好起來(lái)了，她長(zhǎng)的很漂亮，圓圓的小臉蛋，頭發(fā)順順的，身材很好，學(xué)校也不錯(cuò)，深的`大家喜愛(ài)。
那有誰(shuí)不嫉妒呢？我不嫉妒，她是我最好的朋友，雖然她比較愛(ài)生氣，但我還是會(huì)讓著她，雖然她比較愛(ài)告密，但我還是當(dāng)作不理會(huì)，雖然她愛(ài)花錢，但我還是會(huì)跟她一起快快樂(lè)樂(lè)的玩。
所以，我不想破壞什么，我只想快快樂(lè)樂(lè)的生活，不管發(fā)生什么。
友誼是最美好的，你跟她玩了好多天，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……朋友不應(yīng)該和平相處嗎？事情都過(guò)去了，不會(huì)在回來(lái)了，你不能讓時(shí)光倒流，你不能讓歲月倒流，你不能讓時(shí)間倒流……友誼就在你身邊，只要你好好體會(huì)，就會(huì)獲得友誼的勇氣和力量！友誼：你必須學(xué)會(huì)忍讓，你必須要做的更好~事情發(fā)生了就發(fā)生了，我們要一起面對(duì)！
所以友誼你要好好珍惜，因?yàn)樗皇鞘裁礀|西，它是最珍貴的友誼，是最珍貴的寶石……如果你不好好珍惜它就在也回不來(lái)了！
美好話題作文 24
隨時(shí)時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異，越來(lái)越發(fā)達(dá)。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)是全球第一大網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)讓我們生活綻放出更多絢麗多彩，更是給我們的生活帶來(lái)了許多便捷。
利用電腦網(wǎng)絡(luò)，可以不用出門就能購(gòu)物。只要打開(kāi)購(gòu)物網(wǎng)站，你就可以輕輕松松買東西想要的東西，而且網(wǎng)上的東西比商場(chǎng)的便宜許多呢！
手機(jī)網(wǎng)絡(luò)更是方便。周末，我和小姨帶著外婆逛街購(gòu)物，結(jié)賬的時(shí)候，外婆著急的要回去拿錢包，因?yàn)槌鲩T時(shí)若在桌子上了句號(hào)小姨連忙拿出手機(jī)，對(duì)外婆說(shuō)：“我用手機(jī)付款吧�！蓖馄乓苫蟮目粗謾C(jī)。這能行嗎？”“行！”小姨邊回答邊打開(kāi)手機(jī)支付，掃描二維碼。只聽(tīng)見(jiàn)“滴”的`一聲，“好了，全部好了。”小姨拿上東西，轉(zhuǎn)身，拉著外婆走出店。
“你把錢藏在手機(jī)哪兒了？”外婆好奇地拿著小姨的手機(jī)翻來(lái)覆去的看�！肮蔽液托∫掏瑫r(shí)笑起來(lái)�！巴馄�，存放在銀行里呢！只是通過(guò)手機(jī)轉(zhuǎn)給商家�！蓖馄拍弥謾C(jī)只嘆到：“真是個(gè)寶貝手機(jī)�！币奈覀冇忠魂嚧笮Α�
改革開(kāi)放帶來(lái)移動(dòng)通訊日新月異，讓我們生活變得更便捷，高效。
美好話題作文 25
我覺(jué)得吧，在我們的生活里沒(méi)有什么要比足球更美好的。
首先踢足球可以鍛煉我們的身體，還可以增強(qiáng)我們的抵抗力，你還可以學(xué)習(xí)很多的足球技能，如花式彩球，彩球過(guò)人。
我喜歡足球不是一兩天，而是一兩年，原來(lái)我不喜歡踢足球，老師讓我去足球隊(duì)，在一場(chǎng)比賽中我漸漸喜歡上了足球，在比賽剛開(kāi)始的時(shí)候，我們隊(duì)的隊(duì)員把我傳給你的隊(duì)員呀，我把球一腳傳給了我們隊(duì)的隊(duì)員，然后我跑到對(duì)方隊(duì)員的空隙中，我傳給你的隊(duì)員呀，我把球一腳傳給了我們隊(duì)的隊(duì)員，然后我跑到對(duì)方隊(duì)員的空隙中，我們隊(duì)的隊(duì)員看見(jiàn)了，把球一腳傳給了我讓我打門還告訴我，如果打不起來(lái)用腳尖筒，我聽(tīng)著他們的'。把球一腳捅進(jìn)了球門，從此以后，我喜歡上了足球，我們不管頭上滿頭，滿頭大汗。還是身上傷痕累累，我們還是努力的打比賽，直到比賽贏我們才會(huì)高興。
記得有一次我們女隊(duì)打比賽輸了，我們就是比對(duì)方少了一分，當(dāng)時(shí)我們下了場(chǎng)，我們大家都是眼里有淚水，但我們不能哭出來(lái)，因?yàn)槲覀兘叹氄f(shuō)過(guò)。你們要堅(jiān)強(qiáng)，不能哭出來(lái)，踢球不僅可以鍛煉我們身體，還可以讓我們學(xué)習(xí)的獨(dú)立和團(tuán)結(jié)的力量。
這還不讓你們覺(jué)得足球讓生活更美好嗎？
美好話題作文 26
每個(gè)人都有夢(mèng)想吧？有些人的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)海軍、空軍或陸軍，也有些人的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)老板、宇航員、空姐等。有人很小就樹(shù)立夢(mèng)想，也有人是到快上高中或大學(xué)才樹(shù)立夢(mèng)想的。
有一天我和一個(gè)跟著奶奶住的小孩弟弟玩兒。他還帶著一個(gè)跟他一樣大的女孩和一個(gè)男孩。他笑著問(wèn)那個(gè)男孩：“你的夢(mèng)想是什么？”那個(gè)男孩。就騎著滑板對(duì)他說(shuō)：“我的'夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)大老板�！蔽揖驮谛睦镎f(shuō)：還真是一個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想呀！他就責(zé)備那個(gè)男孩，說(shuō)：“你一點(diǎn)兒也不知道應(yīng)該為國(guó)家出一分力。”“你的夢(mèng)想是什么東寶？”我說(shuō)�！拔乙�(dāng)海軍為國(guó)家做貢獻(xiàn)�！彼f(shuō)。然后有些害羞地跑走了，他跑到他奶奶那里又蹦又跳的，非�？蓯�(ài)。我心想：他是一個(gè)為我們的祖國(guó)著想的人。愿意為國(guó)家做貢獻(xiàn)，愿意為祖國(guó)出一份力。也許這個(gè)夢(mèng)想可以讓他一直堅(jiān)持下去。后來(lái)，我走過(guò)去問(wèn)他的奶奶：“奶奶?hào)|寶的夢(mèng)想是當(dāng)海軍嗎？”她和藹的說(shuō)：“上次去北京非要讓我給她買她身上穿的那身向海軍那樣的衣服呢！”我心想：東寶你一定要好好學(xué)習(xí)�？晌乙惶ь^發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)回家了。
夢(mèng)想可以讓人更努力，讓人知道自己上學(xué)是為了什么。是為了自己的夢(mèng)想還是為了家長(zhǎng)。
美好話題作文 27
一個(gè)不經(jīng)意的眼神，可以改變別人心中不變的想法；一句不經(jīng)意的話，可以改變別人一成不變的做法；一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作能造就多少成功的“偉人”；一件不經(jīng)意的.事情就能在千千創(chuàng)造成千上萬(wàn)個(gè)溫暖的“大家庭”。
無(wú)私——不求回報(bào)
大家都知道鳥(niǎo)類是通過(guò)孵蛋繁殖后代的。你知道布谷鳥(niǎo)其實(shí)是幫助別人的嗎？在幫助其他鳥(niǎo)孵蛋方面一直是無(wú)私的，不求回報(bào)的。這個(gè)幫助不小��！每個(gè)繁殖季節(jié)，它都幫助其他鳥(niǎo)類像照顧自己的寶寶一樣照顧自己的寶寶。多可嘉��！如果人類可以像布谷鳥(niǎo)一樣，這個(gè)世界上豈不是會(huì)出現(xiàn)“孤兒”？那邊。不是所有的孩子都有“家”嗎？
偉大——愿意付出
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少環(huán)節(jié)是免費(fèi)的，有多少人是默默付出的，你知道嗎？我們的父母，我們的老師。你算過(guò)他們每天幫我們多少，每天想我們多少嗎？如果我們必須付錢給他們，你能負(fù)擔(dān)得起嗎？他們所有的幫助都是你不經(jīng)意間給的。如果沒(méi)有，你問(wèn)過(guò)自己?jiǎn)�？—你能活下去嗎�?/p>
借助波浪，大海將是廣闊而壯麗的；在陽(yáng)光的幫助下，草會(huì)充滿生機(jī)和活力，充滿活力；河流借助溪流。生活還會(huì)繼續(xù)嗎。你有他的幫助，他有你的幫助，我有大家的幫助。
美好話題作文 28
去世博會(huì)的那天，一個(gè)平凡的人說(shuō)的一句不平凡的話深深地觸動(dòng)了我的.心。
有一位小姑娘靜靜地坐在我們旁邊的椅子上啃著雞骨頭。她津津有味地吃著雞骨頭，吃了一根又一根，不知不覺(jué)中，已經(jīng)扔了一地的骨頭，可好還自管自地吃。
這時(shí)，一位掃地的清潔工已經(jīng)悄悄地來(lái)到了她的眼前。他一聲不響地的把垃圾認(rèn)認(rèn)真真地掃干凈，再用拖把把地拖的一塵不染，好像連影子都能照得出來(lái)了，然后站在一邊等著小女孩吃雞骨頭。
過(guò)了好久，小女孩吃好了最后的那根雞骨頭。那位清潔工走上前去，和藹地對(duì)小女孩說(shuō)：“小妹妹，你知道上海世博會(huì)的主題是什么嗎？是城市，讓生活更美好。你這樣丟的垃圾雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，可要是每個(gè)人都像你扔一點(diǎn)兒垃圾，那這個(gè)世界就是垃圾的世界了!城市讓生活更美好，垃圾能生活美好嗎？”
小姑娘臉紅，虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)著那位清潔工甜甜的一笑，說(shuō)：“謝謝，我明白了”。
是啊，“城市，讓生活更美好!垃圾會(huì)破壞我們美好的生活!我們每個(gè)人都應(yīng)從我做起，盡我們的能力，為這個(gè)世界更文明更美好而努力!
美好話題作文 29
一提到科技，那要講的可就多了！
在這個(gè)社會(huì)進(jìn)步，科技飛速發(fā)展的時(shí)代，有太多新鮮玩意兒了，微信支付就是其中一個(gè)！我和媽媽去買菜的時(shí)候都不帶手機(jī)了，直接用手機(jī)掃嗎。關(guān)于掃碼，我還有一個(gè)故事：我們?nèi)ベI菜的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)耐炼共诲e(cuò)，日于是挑了幾個(gè)，老爺爺說(shuō)三塊一毛八。剛想付款，那個(gè)老爺爺說(shuō)給我們?nèi)�(gè)零頭，三塊就行了。媽媽掏出手機(jī)掃完碼，老爺爺見(jiàn)我們用的微信，就讓我們把零頭也給了吧！我們哭笑不得！
第二個(gè)就是共享單車了，城市的`街道都有。我們中牟縣騎的人并不多，但是鄭州騎的人并不少。我們上次去鄭州玩，街上有一群人騎共享單車，當(dāng)時(shí)我們?cè)诙萝�，一個(gè)騎著共享單車的人悠哉悠哉的過(guò)去了，我們都笑了！
還有現(xiàn)在的人工智能也非常厲害了。我們知道的有小度、天貓精靈等等。只要一叫它們的名字，說(shuō)出你的指令，它就會(huì)完成，例如播放音樂(lè)，它就播放了。它們還會(huì)打電話，看電視呢！對(duì)了，它們不僅能娛樂(lè)，還能教你知識(shí)，不會(huì)的題可以問(wèn)它們。
這個(gè)科技的時(shí)代為生活帶來(lái)便利，還有更多高科技。都是智慧的人們創(chuàng)造出來(lái)的！
美好話題作文 30
古往今來(lái)，旅行的故事可不少見(jiàn)。如秦始皇統(tǒng)一了世界，去周游列國(guó)，才讓秦國(guó)更富強(qiáng)；孔子帶徒弟周游列國(guó)，自己也學(xué)到不少知識(shí)；你看這些人去周游列國(guó)，自己看了風(fēng)景又得到好處，真是一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕。
我也去旅行過(guò)，收獲也不小。
我去過(guò)北京的故宮，那里的'收藏品琳瑯滿目，五花八門，數(shù)不勝數(shù)。有小巧玲瓏的鐘表，有栩栩如生的雕刻作品。讓我記憶最深的是《清明上河圖》那幅畫(huà)里的小人物好像會(huì)動(dòng)，那熱鬧的集市，讓人眼前一亮。
我還見(jiàn)過(guò)世界八大奇跡之一的秦兵馬俑，那場(chǎng)面甚是浩大。兵馬俑是有躺傭，有射傭，有跪躺傭，有立傭等�；丶业臅r(shí)候，我還買了一套紀(jì)念品呢！
我還去過(guò)桂林呢！桂林的漓江真美呀！猶如一根透明的帶子，又如一塊寶石，更猶如一面明鏡，漓江讓我流連忘返。真無(wú)愧于“桂林山水甲天下”。
我還去過(guò)黃山呢！黃山以奇松、怪石、云海、溫泉四大聞名于世。迎客松可是黃山的“招牌菜”，它那婉約的身影，讓人渾身有了力量。一看云海，人就想去云海里遨游一番。
你看，旅行讓我看了風(fēng)景，學(xué)習(xí)了知識(shí)。旅行讓生活更加美好，不是嗎？
美好話題作文 31
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無(wú)完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？如果拿自己的財(cái)富和比爾蓋茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？我們無(wú)須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開(kāi)花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春天，一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。
想起詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”如此赤赤條條地皈依于美好，讓我們不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來(lái)臨的`那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那我們就將美與真常存心中。
我們常常用失落把自己包裹起來(lái)，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只要我們將美好還原，讓美好充溢我們的心靈，就會(huì)始終保持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的
美好話題作文 32
《阿凡達(dá)》大家都看過(guò)了吧，那里的景色多迷人�。⑻斓拇髽�(shù)，懸浮在空中的高山，地上長(zhǎng)著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動(dòng)物，成群的飛龍自由的`翱翔在空中，到了晚上各種植物都發(fā)出藍(lán)色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們?cè)谂硕嗬乔蛏仙畹淖杂勺栽凇o(wú)憂無(wú)慮。
可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹(shù)砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動(dòng)物們都無(wú)處藏身，晚上森林再也不會(huì)發(fā)出藍(lán)色的螢光了，整個(gè)星球變得漆黑一片，人們無(wú)家可歸。
地球哪？人們過(guò)度的砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致泥土流失，造成了沙塵暴。
人們的工廠把有毒的物質(zhì)排放到水里，人們喝了對(duì)人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災(zāi)，許多生物已經(jīng)瀕臨滅絕了。
汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對(duì)地球的大氣層的傷害越來(lái)越大，導(dǎo)致大氣層越來(lái)越薄，太陽(yáng)的紫外線越來(lái)越強(qiáng)，氣溫越來(lái)越高，更為嚴(yán)重的是造成了江南地區(qū)大面積出現(xiàn)陰霾天氣。
如果地球環(huán)境被人們?cè)谶@樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹(shù)造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放，一起努力保護(hù)環(huán)境吧！
美好話題作文 33
運(yùn)動(dòng)，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難！媽媽每天吃的并不多，但因?yàn)椴辉趺催\(yùn)動(dòng)，肚子上的贅肉就慢慢積了下來(lái)，連她最喜歡的連衣裙都穿不了了，這讓媽媽很是痛苦。在刷了無(wú)數(shù)健身視頻后，媽媽決定：減肥！每天一大早，媽媽就開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。她看視頻，兩手舉過(guò)頭頂，合十字，雙腳并攏，開(kāi)始上下跳躍�！耙欢�，一二三四……”媽媽嘴里還不停喊著口令。
過(guò)了一分鐘，她又換了個(gè)動(dòng)作：兩腳前后交替跳躍，兩手拍打著肚子。然后又是將手掌朝下，保持與胯骨齊平，接著兩腳抬高，碰到手掌，兩腿循環(huán)交替……總之，早上是跳躍運(yùn)動(dòng)，晚上就是伸展運(yùn)動(dòng)。晚飯過(guò)后，媽媽就馬不停蹄地去鍛煉了，一手插腰，另一臂抬起并自然彎曲，身子向插腰的那一邊傾……每五分鐘換一個(gè)方向。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的`努力，媽媽瘦了一圈，運(yùn)動(dòng)效果顯著。連帶著她的心情都變得極好，整天叫我們都是“寶貝”來(lái)“寶貝”去的，真肉麻，但我們挺享受。
運(yùn)動(dòng)雖不容易，但運(yùn)動(dòng)會(huì)使人改變生活狀態(tài)，讓生活更幸福，更美好！
美好話題作文 34
一個(gè)微笑，可以使一個(gè)落魄的乞丐找回自尊；可以使一個(gè)創(chuàng)業(yè)失敗的人重新奮斗；可以使一個(gè)緊張到極點(diǎn)的員工放松。微笑，真可謂是鑰匙。
“哦，不！”我的同桌再次仰天長(zhǎng)嘯“才六十多分！又要挨打咯！”“萬(wàn)一……父母心情好，不打你了呢？”我瞥了他一眼“可惜呀，不可能的事！”她白了我一眼。不一會(huì)兒，我的.卷子也發(fā)了下來(lái)“七十！”我差點(diǎn)暈過(guò)去，“呵呵，我們的處境沒(méi)啥兩樣嘛，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！”她伸手拍了拍我的肩。
放學(xué)了，喧鬧聲如同悶雷一般毫無(wú)征兆的響起，同學(xué)們你擠我，我擠你的一涌而出，校門擠得不可開(kāi)交，我板著緩緩走出校門，一轉(zhuǎn)頭，一個(gè)女士正在訓(xùn)斥同桌：“你怎么考的？考成這樣？”“我……”同桌攥著手頭上沁出豆大的汗珠，“上車！”她老媽把她攆上了車，隨后傳出了叫罵聲，很響，很響。
我緩緩走在路上，不知怎么跟父母交代。來(lái)到了家，老爸正坐在沙發(fā)上，面帶微笑的看著我，“咋了，考差了？這么板著臉干嘛？”“的確考差了。”我吐出幾個(gè)字。他沉思了一會(huì)兒：“考的差了沒(méi)事。又不是只有一次，機(jī)會(huì)多著呢！但是，怕的是不去改真錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)。”老爸對(duì)我說(shuō)道。
微笑，是一把鑰匙，可以打開(kāi)所有人的心房。
美好話題作文 35
微笑，不僅僅是笑，更是發(fā)自內(nèi)心最美好地笑。
一年級(jí)，因?yàn)殡x學(xué)校有些遠(yuǎn)，所以每天我都會(huì)坐公交車去上學(xué)。
有一次，公交車司機(jī)突然換了，換成了一位女司機(jī)。和往常一樣，我拿著兩塊錢去坐公交車。剛上車，先映入眼簾的，是司機(jī)的不耐煩，一看到有人上車，就大聲喊：“投錢！投錢！沒(méi)帶就刷卡！”莫名的，天空也漸漸陰沉下來(lái)，好似每個(gè)人的心情。那一天，我都開(kāi)心不起來(lái)，心里被什么壓著。
過(guò)了一天，還是和昨天一樣，司機(jī)板著臉，一樣大吼。我也不知怎的，我沖著司機(jī)笑了笑，還說(shuō)了一聲早上好。司機(jī)先是愣了愣，也隨即回了一聲早上好。也許是受我的`影響，她對(duì)每一個(gè)上公交車的人，都微笑且有禮貌地說(shuō)：“早上好，快上車吧，投錢或者刷卡哦！”整個(gè)公交車上，每一個(gè)人都面帶微笑，車上洋溢著幸福和快樂(lè)。那整整一天，我心情都特別好，以后每一次上學(xué)，司機(jī)和我們就像朋友，說(shuō)說(shuō)笑笑。
我覺(jué)得無(wú)論是面對(duì)人生的挫折還是面對(duì)不相識(shí)的陌生人，都應(yīng)該微笑對(duì)待。微笑就像是烏云中透出來(lái)的一縷陽(yáng)光，不僅僅可以溫暖別人，也可以溫暖自己。
微笑可以讓生活更美好，可以讓人生更充實(shí)，可以讓人感到溫暖……
美好話題作文 36
它是唯“讓”一我流淚的書(shū)。想起來(lái)都不知道他“讓”我感動(dòng)過(guò)多少次。
如果說(shuō)什么讓生活更美好呢？我想那就是閱讀。
記得那一次，我生病發(fā)燒和妹妹分開(kāi)了。我的爸爸負(fù)責(zé)照顧我，因?yàn)閶寢屖轻t(yī)生，所以從老家回到鄭州進(jìn)入了一線。
有一天，爸爸拿著一本書(shū)，遞給我說(shuō)：這是老爸上學(xué)時(shí)讀的書(shū)，你看看，或許他可以讓你好受些。我接過(guò)書(shū)，拍拍上面的'灰塵，打開(kāi)書(shū)把前面讀了一遍，覺(jué)得很有趣，便看了第一篇；當(dāng)時(shí)我不知道為什么眼淚一滴一滴地往下落，落在這本書(shū)“永恒的心靈圣經(jīng)上”。
接下來(lái)的每一天，我都會(huì)把感動(dòng)的“珍珠”落在那本書(shū)上，它是一種力量，一種愛(ài)或一種情懷，它支撐著我，讓我永不放棄，讓我有了好心情，讓我從悲傷中站了起來(lái)。
只是要回鄭州的那天，那本書(shū)卻不見(jiàn)了；我把老家的每一個(gè)房間，每一個(gè)角落都找遍了，可還是沒(méi)有找到，但我相信他就在我的周圍，在我身邊。
回到鄭州，我開(kāi)始讀和他相似的書(shū)。雖不和那本書(shū)一樣令人感動(dòng)，但他們都是會(huì)給我?guī)?lái)好心情。
閱讀讓生活更美好，尤其是那本《感悟》
美好話題作文 37
在我七歲的時(shí)候，曾去過(guò)西湖。雖只有一下午，卻印下了永恒的記憶。
去西湖前，心中總有一些激動(dòng)。走在最前面，蹦蹦跳跳的，當(dāng)時(shí)天氣也很好，天氣好加風(fēng)景好等于心情好，這道加法可真不錯(cuò)。
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了湖邊，美麗的風(fēng)景使我們一家都驚嘆不已。圍繞著西湖的是青青翠翠的山，平靜的湖面被小船打破了，泛起淡淡的.波紋，水那么清澈，我們站在岸上可以看到各種五顏六色的小魚(yú)兒在湖中嬉鬧著。一條大魚(yú)游過(guò)來(lái)，把它們驚跑了。一只胖嘟嘟的小貓咪也被吸引了過(guò)來(lái)，走到水前又停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，似乎想讓我們給它拍照。不過(guò)我們?cè)缇腿ソo自己拍照了，根本沒(méi)理睬它。在這種景色中有誰(shuí)能不贊嘆呢？
天漸漸黑了，湖對(duì)面的寶塔卻亮了。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)關(guān)于寶塔的傳說(shuō)，不過(guò)這傳說(shuō)我可不信。我們停下來(lái)用寶塔做背景，拍了張合影。到現(xiàn)在這張照片仍保留在相機(jī)里，這最令我難忘了！
晚上時(shí)，我們回去了，心情格外開(kāi)朗，不僅收獲了永恒的回憶，同時(shí)也見(jiàn)到了大自然的美景。
美好話題作文 38
我的家在宣城，那兒的早晨別提有多美了。
早晨三點(diǎn)四十左右，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，天空中呈顯出灰黑色，朦朦朧朧的薄霧如同輕紗一般環(huán)繞在我們周圍。天空中不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)聲，著聲音也清脆入耳，就是大歌唱家發(fā)出的聲音也沒(méi)有這般好聽(tīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了一點(diǎn)小臉蛋，呈魚(yú)白色。他像個(gè)害羞的小姑娘，不想讓別人看清楚自己的臉。這時(shí)，耳邊又傳來(lái)了陣陣?guó)B鳴，這些聲音好像在勸太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái)，亮出它的'廬山真面目。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們的勸說(shuō)，又把自己的臉露出了一些。如今，已經(jīng)露出了大半個(gè)臉了，魚(yú)白色漸漸變成了粉紅色，多美麗的顏色呀!
現(xiàn)在，太陽(yáng)已經(jīng)完全升起來(lái)了，粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗，太陽(yáng)的光漫漫照遍大地，大地一下子明亮了，開(kāi)始有生氣起來(lái)。人們有的出來(lái)晨練，有的去買早點(diǎn)�？�!花園這邊來(lái)了一群老奶奶，每人手里拿了一把劍，應(yīng)該要去練太極劍法。呀!學(xué)校那邊來(lái)了一個(gè)小胖子，肩背著大書(shū)包，左手一杯光明牛奶，右手一個(gè)熱的包子，他晃晃悠悠地走著，慢慢品嘗包子的美味，全然不顧上學(xué)的時(shí)間。
有是一個(gè)快樂(lè)、清欣、美麗的早晨，又一個(gè)一天的開(kāi)始，多美。
美好話題作文 39
藍(lán)藍(lán)的天空，誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樘炜战o了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。無(wú)邊的海洋，誰(shuí)最快樂(lè)？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒廣闊的棲息地。如果你問(wèn)我，干什么最快樂(lè)？我會(huì)毫不猶豫的回答：閱讀。
閱讀給了我豐富的知識(shí)，讓我的.視野更寬廣、思想更深邃。古語(yǔ)云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)時(shí)，我可以在《三國(guó)演義》里和劉備、曹操煮酒論英雄，觀看關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，嘆關(guān)羽敗走麥城；在《西游記》中陪伴唐僧師徒一路西天取經(jīng)，體會(huì)取經(jīng)的艱難；在《魯濱遜飄流記》里和魯賓遜一起體驗(yàn)流浪的生活，我仿佛也親身經(jīng)歷了主人公的遭遇……
讀書(shū)讓我的生活變得更加充實(shí)有趣，閱讀可以讓我變得更加開(kāi)朗，讀一本好書(shū)就是一次愉悅的享受。每當(dāng)讀到精彩情節(jié)時(shí)，我都會(huì)興奮得手舞足蹈，而每當(dāng)讀到傷心的故事時(shí)也會(huì)難過(guò)起來(lái)。無(wú)論什么時(shí)候，只要我拿起書(shū)本看，就會(huì)不知不覺(jué)被書(shū)內(nèi)跌宕起伏、精彩無(wú)限的情節(jié)所吸引，所有的煩惱就會(huì)被拋到了九霄云外去了，所以讀書(shū)能讓我變得快樂(lè)。
每次閱讀猶如沐浴春風(fēng)，使我神清氣爽；每次閱讀，猶如品嘗香醇的美酒，使我陶醉其中；每次閱讀，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，使我茅塞頓開(kāi)。
與書(shū)為伴，讓我的生活變得更美好！
美好話題作文 40
法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。這不是一句空洞的口號(hào)，這是經(jīng)驗(yàn)的積累，這是智慧的結(jié)晶，運(yùn)動(dòng)讓生活更精彩！
每天一放學(xué)我都會(huì)直接去體育館，在那里進(jìn)行游泳運(yùn)動(dòng)一個(gè)半小時(shí)。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在我從不遲到與無(wú)故缺課，每節(jié)游泳上課前，我都會(huì)早早地到達(dá)。在一個(gè)半小時(shí)的'訓(xùn)練中，我非常刻苦，并會(huì)爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作做規(guī)范，不允許自己懶惰，也不允許自己不認(rèn)真、出現(xiàn)松懈。每天我在運(yùn)動(dòng)了一個(gè)半小時(shí)后，雖然身體很累，但我心情十分愉悅，而且全身上下都無(wú)比輕松。之所以我會(huì)再次感到渾身輕松，也是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我的生活更美好！
我最期待和喜愛(ài)的課，便是體育課。為什么我對(duì)體育課如此期待與喜愛(ài)呢？因?yàn)轶w育課時(shí)，我可以好好地運(yùn)動(dòng)一番，享受美好的時(shí)光。
如果天氣晴朗，學(xué)校體育課就會(huì)在室外進(jìn)行。
無(wú)論體育老師采取哪種鍛煉方法來(lái)給我們授課，我都能體會(huì)到從中的快樂(lè)、愉悅。除此之外，運(yùn)動(dòng)也讓我的生活更加美好，讓我的生活更加豐富多彩，讓我的生活感覺(jué)不到枯燥與乏味……
運(yùn)動(dòng)就像一位醫(yī)生，可使人強(qiáng)身健體，讓孱弱的身體變得強(qiáng)壯，健康。運(yùn)動(dòng)也能使人心情愉悅，生活美好。說(shuō)了這么多，你是不是相信：運(yùn)動(dòng)會(huì)讓生活更美好！
美好話題作文 41
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人在想夢(mèng)想；有的人在為夢(mèng)想而努力；有的人夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)；有的人夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)�？赐饷娴慕ㄖ�，茂密的樹(shù)林；美麗的服裝，來(lái)往的車輛……這些都是大家的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位能夠救死扶傷的醫(yī)生。醫(yī)生，一位敢于和死神抗?fàn)幍膽?zhàn)士，在人的生死界中，一次次的.把瀕死之人救回，醫(yī)好。
記得那是我9歲的一天晚上，我的爸爸腎結(jié)石發(fā)作突然捂腹摔倒在地，我嚇壞了，連忙叫來(lái)媽媽。把爸爸送到醫(yī)院時(shí)他已經(jīng)痛的說(shuō)不出話了，醫(yī)生立刻安排了微創(chuàng)碎石手術(shù)。不知過(guò)了多久，手術(shù)門打開(kāi)了，我看著爸爸躺在床上，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)做完手術(shù)，需要留院觀察，我才放下心來(lái)。從那以后，我便下定決心，做一個(gè)救死扶傷的白衣天使，治病救人。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我需要好好學(xué)習(xí)，專心讀書(shū)，合理利用時(shí)間。我要為我的夢(mèng)想努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天！
有了夢(mèng)想，人們才有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，人們才會(huì)不斷的去提升自己，有了夢(mèng)想，活著才有意義。夢(mèng)想如果是一條河，我就是河底的沙石；夢(mèng)想若是一片天，我就是一片樹(shù)葉或一只蟲(chóng)子，即使我們?cè)趬?mèng)想面前很卑微，很渺小，到我們一定要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗，在此，我祝各位夢(mèng)想成真，有了夢(mèng)想，世界才會(huì)更美好
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