以溝通為主題的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的以溝通為主題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以溝通為主題的作文1

　　在人生的旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到一個(gè)為人處世的問(wèn)題，這就需要“溝通”。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活；它展現(xiàn)的是交往的過(guò)程、情感的聚焦、利益的取舍，思想的撞擊……面對(duì)這一人生課題，你或許有過(guò)切身的體驗(yàn)，領(lǐng)略過(guò)其中的幸福與歡樂(lè)、苦悶與彷徨，而產(chǎn)生心靈的沖動(dòng)與震撼；你或許有過(guò)思索與探究，進(jìn)發(fā)出洞察的火花。

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和工作中，經(jīng)常會(huì)由于缺少溝通而產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，造成心情不快、氣氛緊張，以及出現(xiàn)不和諧音符等。比如夫妻間由于缺少溝通，造成摩擦不斷，甚至離婚；父子、母女之間，由于缺少溝通，致使代溝越來(lái)越深，甚而由于不理解而出逃，或自殺；師生之間由于缺少溝通，學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、孤獨(dú)等心理疾病，致使師生關(guān)系緊張，學(xué)生學(xué)業(yè)滑坡、逃學(xué)，甚至存心搗亂，形成獨(dú)有的見(jiàn)解和發(fā)現(xiàn)；你或許有過(guò)情感與理智的交匯，釀成富有詩(shī)意的憧憬和遐想。引發(fā)許多的`感慨……

　　多溝通吧，溝通能使時(shí)光倒流，演繹忘年之交；溝通能超越生命，成就刎頸之交；溝通能超越權(quán)勢(shì)促成布衣之交。溝通的友情的堡壘，只有溝通才能交流情感，達(dá)到知情、知音、知心從而建立堅(jiān)不可摧的友誼。

以溝通為主題的作文2

　　今天下午，謝老師和同學(xué)參加完中秋博餅活動(dòng)回來(lái)，我去找她時(shí)，意外聽(tīng)見(jiàn)她與同學(xué)的溝通。我光著腳丫走進(jìn)教室，謝老師招呼我坐下聽(tīng)他們談話。

　　過(guò)了一會(huì)兒我才明白，因?yàn)樵诓╋灮顒?dòng)中一件兩名同學(xué)間不好的小事而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，謝老師正在與他們溝通。她講了“寬容”這兩個(gè)字，使我想起常和同學(xué)慪氣的事覺(jué)得十分對(duì)不起他們，友誼是心靈之橋，是用千萬(wàn)金銀也無(wú)法換得的。經(jīng)過(guò)一番談話，兩位同學(xué)真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼�，謝老師為感到有這樣的學(xué)生而激動(dòng)落淚：她用雙手捂著臉，表現(xiàn)出十分激動(dòng)的樣子，不時(shí)放下手摸摸紅通通的鼻頭，想說(shuō)幾句話，卻又語(yǔ)無(wú)倫次�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我的感觸頗深。

　　寬容別人，是很難做到的，寬恕別人，更是常人做不到的。但是，只要寬容一個(gè)人，你心里就會(huì)少一份仇恨或嫉妒，心靈就不會(huì)被仇恨與嫉妒占滿，心里就會(huì)好受一些。如果能會(huì)寬容與寬恕，心中就能容納別人對(duì)自己的誤會(huì)，接受別人對(duì)自己的批評(píng)，你的.生活就不會(huì)墜落于仇恨的沼澤中。

　　通過(guò)這次的溝通，我明白了：溝通，是人與人之間的心靈之橋。

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