享受春天作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的享受春天作文，希望對大家有所幫助。

享受春天作文1

　　如果說夏天是生命的高潮，那么冬天則是生命的休眠期。若說秋天是收獲的季節(jié)，那么春天則是播種的時節(jié)。

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！� 古時候，人們就對春有著別樣的情感，無數(shù)人為處處春留下了優(yōu)美的詩句。在他們的眼中，春是萬物的.母親，她美麗、溫柔、和煦……在當時，沒有城市，沒有汽車，更沒有污染。村落的大街小巷中無處沒有濃濃的春意，花兒隨處可見……

　　現(xiàn)在，雖然有污染，但在城市中也可以看到春的氣息。在南歸的鳥兒上，在里邊開出的野花中，在從土中長出的小草和探出頭的小蟲中。你都可以看到春的腳步當你留心觀察時，你會發(fā)現(xiàn)，在不知不覺中，春又來了，又是一年的開始，又是播種種的時節(jié)了。

　　“一天之計在于晨，一年之計在于春。”在這春天中，人們都盤算著一年的計劃，準備著新的征程，都等待著收獲的秋天。

享受春天作文2

　　茂密的森林，

　　本來是花草樹木的天下，

　　可是扔來扔去的手榴彈，

　　破壞了它們的茂密，

　　這究竟是為什么？

　　藍藍的天空，

　　本來是鳥兒們的樂園，

　　可是一架架直升飛機從天而降，

　　弄得藍天縷縷青煙，

　　鳥兒們四處逃散，

　　這究竟是為什么？

　　波瀾壯闊的.大海，

　　本該是魚兒的天地，

　　可是如今一個個水雷，

　　攪得魚兒不得安寧，

　　這究竟是為什么？

　　美麗的學(xué)校，

　　本來該洋溢著孩子們朗朗的讀書聲，

　　可是一個個炸彈往學(xué)校里扔，

　　把那課桌椅給弄壞了，

　　這究竟是為什么？

　　我們希望，我們祈盼——

　　讓戰(zhàn)火中的孩子

　　有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，

　　不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！

　　有一間教室，潔白的教室，

　　免遭炸彈的彈片擊穿！

　　和我們一樣在鮮花中讀書，

　　和我們一樣享受春天……

享受春天作文3

　　20xx年xx月xx日 星期x 晴天

　　冬姑娘走了，春姑娘來了。

　　她給小草穿上了綠色的上衣，給天空換上了淡藍的外套，還給大樹做了一件嫩綠的新衣……

　　寒冷被冬姑娘帶走，溫暖的春風(fēng)隨之而來。

　　春天，小朋友在綠茵似得草地上放風(fēng)箏，春風(fēng)把風(fēng)箏送上云霄,小朋友開心的笑聲蕩漾在草地上……

　　春天，萬物復(fù)蘇，人們脫掉了厚厚的棉大衣，換上了輕便的衣服，小燕子也從炎熱的南方飛回了溫暖的北方……

　　春天,老爺爺老奶奶來到了公園里,有的'在跳舞，有的在打麻將，還有的在散步……他們盡情享受春天帶給人們的溫暖與歡樂。

　　遼闊的大草原上，鮮嫩的小草把牛羊捕育的又肥又壯，它們歡快地奔跑在大草原上，牧民們幸福的唱著那嘹亮的歌聲，唱的小花向他們微笑，草兒向他們彎腰……春天給大地帶來了無限生機。

　　春天真美麗，我愛這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)！

享受春天作文4

　　一草一木冒出了嫩芽，綠油油的，顯得十分可愛，像剛出生的嬰兒，他從頭到腳都是新的，它生長著，大樹母親用她那充滿愛意的雙手撐起她的孩子們，像一幅動人的畫，引起我們兒時的回憶。

　　享受春天

　　天空的景色更加迷人，陽光暖暖的照在我們臉上，舒服極了，白云也開始飄蕩起來，一會兒向左，一會兒向右，像跟我們在賽跑，太陽好像也在跟我們玩捉迷藏的游戲。太陽像一個溫熱的火爐，照在綠色的`大地上，讓花花草草感受著春天的溫暖！

　　享受春天

　　春風(fēng)拂過，吹醒了路邊的野花，春風(fēng)拂過，吹出了鮮嫩的小芽，春風(fēng)拂過，像個慈祥的母親，親吻你的臉頰，春風(fēng)拂過，使你感到清爽，心曠神怡，春風(fēng)拂過，他帶來了春天的氣息，使你忘掉煩惱和雜念，是你消除疲勞，增添力量。

　　享受春天

　　春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊啊，多么好的春天啊，這是萬紫千紅，美不勝收！

享受春天作文5

　　春天是什么？春天是楊柳枝頭鼓起的芽苞，鵝黃中透著一絲淺綠；春天是山腳搖曳的一串嫩黃的小花，在陡峭的寒風(fēng)中舞著柔軟的身姿……

　　一陣風(fēng)吹過，草地上的五顏六色的花姐姐隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，婀娜多姿；綠油油的小草弟弟，在一旁看著，為她們鼓掌，連聲叫好；大樹哥哥，搖著頭，為她們伴奏著美妙的音樂，好一幅美麗的春景圖！

　　遠處，兩棵無處不在散發(fā)著春氣息的樹映入我的眼簾。一棵高大挺拔的柳樹立在那里，一頭秀發(fā)隨風(fēng)搖擺；在它身旁，另外一棵亭亭玉立，婀娜多姿，一頭秀發(fā)隨風(fēng)搖曳著。它們倆站在一起像極了古代的夫妻在江邊走著，好一幅美麗的春景圖！

　　春天是什么？春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽光；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的'歌，靈感流溢的詩；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一棵棵的希望和夢幻的理想……

享受春天作文6

　　瓦藍瓦藍的天空，本來是鳥兒的游樂園，可是那一架架轟鳴的飛機使鳥兒驚慌失措地飛走了，這究竟是為什么？墨綠幽森的樹林，本來是動物的天堂，可是如雨點般的子彈摧毀了它們的美夢，這究竟是為什么？

　　充滿朗朗書聲的學(xué)校，本來是孩子們的學(xué)習(xí)寶地，可是那無數(shù)的導(dǎo)彈把學(xué)校變成了一片慘不忍睹的廢墟，這究竟是為什么？寂靜蔥綠的山谷，本該讓樹木健康成長，可是熊熊燃燒的大火把樹木瞬間燒成了灰燼，這究竟是為什么？充滿歡樂的.的公園，本來應(yīng)該是孩子們的樂園，可是草地中的地雷讓原本生氣勃勃的公園變得死氣沉沉，這究竟是為什么？

　　我們期待，我們盼望——讓戰(zhàn)場上的孩子們，有一本書，使人入迷的書，不被巨大的爆炸聲嚇倒！有一套衣褲，干凈的衣褲，讓甜美的笑容掛上臉龐！和我們一起茁壯成長，和我們一樣享受春天。

享受春天作文7

　　“春”一個充滿活力的字，我們正處于人生的大好時光春天里。曾有古人云：“一天之計在于晨，一年之計在于春”。在春天里，我感覺到了春天的生命，欣賞春的色彩，感受春天的溫柔，體現(xiàn)春天的活力。

　　我們的人生可以分為四季。我們正處于人生中最好的季節(jié)，在青春的舞臺上，我們展示著青春的活力，也在自己的`心田里種下一棵懷有夢想的種子，等待著成熟收獲的喜悅

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，有位詩人曾寫道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小溪通過努力沖破了冰的封鎖，小鳥開始在樹上唱歌，樹木。花草都長出了嫩芽，我們在草坪上放風(fēng)箏。

　　春天是成長的季節(jié)，我么在過年時長了一歲，也在更新春聯(lián)，有詩云：“千門萬戶曈曈日 總把新桃換舊符”

　　我們應(yīng)慢慢享受春天，才能品味出春天的感覺，春天是夢好的也是短暫的，我們更要珍惜春天的時間，不要浪費我們的青春。

享受春天作文8

　　早晨，我透過門縫往外看，外面濃煙彌漫，白茫茫一片。

　　走在大馬路上，我仔細地觀賞者：這時天地籠罩在白霧之中，近處的花草樹木，遠處的山只能在靠近的一瞬間才能看清它們的.面孔，待轉(zhuǎn)過身來看時，它們的身影仿佛進入了飄渺的“仙境”之中。

　　我覺得自己在這“仙境”中漫游。眼前不斷飄來輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒，如煙如塵，如詩如畫，我伸手去抓，哈！抓住了！當我張開手指細看時，他早從我的指尖溜走了。到處都是她的影子，讓我分不清，多可愛��！他又像一位巧妙的化妝師為大地披上了一件外衣，美妙極了。

　　過了一陣子，霧漸小了，大地脫下了厚厚的外衣，披上了輕紗。一些大樹也露出了自己粗壯的枝干，構(gòu)成了一幅美妙的水粉畫。

　　享受春天，這是大自然給予我們的禮物…………

享受春天作文9

　　雄偉的山峰，本來是雄鷹的家園，可是無情的轟炸機，成了不速之客，這究竟是為什么？

　　郁郁蔥蔥的原始森林，本來是野獸的天下，可是無情的戰(zhàn)火，把森林化為灰燼，這究竟是為什么？

　　清朗的夜空，本來是蝙蝠和貓頭鷹的'天下，可是如今頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，讓它們失去了天地，這究竟是為什么？

　　清澈見底的湖水，本來是魚兒的樂園，可是如今巡弋的水雷和戰(zhàn)艦，打破了它們的夢境，這究竟是為什么？

　　我們希望，我們祈盼-讓戰(zhàn)火中無數(shù)的生靈有一個家庭，一個溫馨的家庭，不被炸彈的氣浪摧毀！有一個花園，一個花繁葉茂、充滿花香的花園，免遭無情的戰(zhàn)火燒毀！和我們一樣幸福的生活，和我們一樣享受春天……

享受春天作文10

　　寧靜的校園，

　　本來是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，

　　可是轟隆隆的大炮，

　　打破了它的寧靜，

　　這究竟是為什么？

　　郁郁蔥蔥的森林，

　　本來是動物的樂園，

　　可是無情的炮火，

　　把森林變得塵土飛揚，

　　這究竟是為什么？

　　美麗的.公園，

　　本來是人們休閑娛樂的地方，

　　可是那槍林彈雨，

　　淹沒了人們的笑聲，

　　這究竟是為什么？

　　一望無際的大地，

　　本該屬于萬物生靈，

　　可是一聲聲的爆炸，

　　讓動物無家可歸，

　　這究竟是為什么？

　　藍藍的天空，

　　本來是鳥兒們的樂園，

　　可是那此起彼落的槍炮聲，

　　導(dǎo)致它們遠離家園，

　　這究竟是為什么？

　　我們憧憬，我們希望，

　　在戰(zhàn)火中的人們，

　　有一個安穩(wěn)的家，

　　不必在戰(zhàn)爭中流離失所，

　　有一所寧靜的學(xué)校，

　　讓那里的小孩，

　　和我們一樣在教室里安心學(xué)習(xí)，

　　和我們一樣好好學(xué)習(xí)……

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