- 種豆記(600字)作文-四年級(jí)-記敘文 推薦度：
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種豆記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的種豆記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
種豆記作文1
老師讓我們種豆芽，我便很認(rèn)真地做。
我找好一個(gè)碗，把綠豆放在里面，這里必須要飽滿的綠豆哦！我抖了抖碗在里面灌入了一半的水，放在椅子上。
我仔細(xì)地看著，看見小豆豆的身上有一條白線，像是縫上去似的。
呀，一個(gè)個(gè)綠豆在水中，顯得十分可愛(ài)。
第二天，我把碗端在凳子上。我發(fā)現(xiàn)豆豆與昨天的豆豆是有些變化，它們的“白線”不見了，倒是看見了小芽。
我找了一個(gè)用過(guò)的一次性塑料杯，用刀刺了幾個(gè)洞洞，這是排水用的。接下來(lái)，我又剪了一塊小小的海綿，放進(jìn)杯里的底部。我把碗里的水倒干，把豆豆均勻地鋪在海綿上，把保鮮膜蒙在杯上，放到了一個(gè)不見光的地方。
到了第三天，
我拿出豆豆，不禁一陣狂喜。天哪，豆豆的芽長(zhǎng)成5毫米了。豆豆們芽真奇怪。有的彎曲著，有的倒著長(zhǎng)，有的.兩個(gè)合起來(lái)，形成一個(gè)“本地圖片，請(qǐng)重新上傳”。
到了第四天，因?yàn)檫@些天陽(yáng)光燦爛，氣溫比較高，我的豆豆們長(zhǎng)得可快了，一天不見，它們已經(jīng)有二厘米多長(zhǎng)了，不過(guò)芽有點(diǎn)發(fā)白。哦，它們?cè)趺礇](méi)脫殼？真奇怪。
嗯，我的豆豆可能明天就可以吃了。我想，我一定會(huì)津津有味地吃的，這可是我種的！
種豆記作文2
周期六，補(bǔ)習(xí)班的陳老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——回家種豆子，觀察豆子的生長(zhǎng)過(guò)程，一個(gè)星期后要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個(gè)任務(wù)。
回到家里，我找了個(gè)一次性杯子，裝了一點(diǎn)水，再把豆子放到水里，然后小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些后，我把豆子放在窗邊。接下來(lái)的一個(gè)星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。
第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脫皮了，還探出一點(diǎn)芽來(lái)！ 星期一放學(xué)后，我回到家里，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長(zhǎng)出了根，莖也長(zhǎng)長(zhǎng)了。
星期二，豆子白白的.根粘在紙巾上，讓我想到以前學(xué)過(guò)的一篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出于好奇，我還讓大人給我查找了一些資料呢！
星期三，豆子長(zhǎng)出了兩片葉子，它們緊緊地抱在一起不肯分開，姑姑說(shuō)：那兩片葉子會(huì)打開。 我也覺(jué)得它們會(huì)分開，不知道它們什么時(shí)候才肯分開呢？。
星期四，我看到那兩片葉子終于依依不舍地分開了，莖又長(zhǎng)長(zhǎng)了一段，好嫩好嫩啊！姑姑說(shuō)：小心點(diǎn)，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長(zhǎng)出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的，但是之前長(zhǎng)出來(lái)的葉子有點(diǎn)枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一樣！媽媽說(shuō)，因?yàn)槎棺邮怯猩模刻於际切碌摹?/p>
一個(gè)星期的種豆經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì)了觀察事物，生活中只有仔細(xì)觀察，才能有收獲。
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