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寄存于心的那些年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的寄存于心的那些年作文,歡迎閱讀與收藏。
仰望藍(lán)天,此時(shí)已不再是我們的天空,草地也不再是我們傾訴的對(duì)象;貞浧鹉切┠甑拇笥,才發(fā)現(xiàn)那些年仿佛一秒便走過(guò)了。
還記得那些年我們的天空,那便是我們的天堂。有著歡聲笑語(yǔ)的嬉戲;有著發(fā)奮圖強(qiáng)的意志;有著激烈拼搏的斗爭(zhēng);有著不為人知的秘密。曾經(jīng),天空下的籃球場(chǎng)是我們尋歡作樂(lè)的地方;曾經(jīng),天空下的玉屏亭是我們稍作休息的地方;曾經(jīng),天空下的教學(xué)樓是我們團(tuán)結(jié)奮斗的地方。曾經(jīng)的曾經(jīng),換來(lái)的只有一片孤凄悲涼,現(xiàn)在的現(xiàn)在,換來(lái)的只有一時(shí)夜長(zhǎng)夢(mèng)多,F(xiàn)在,我們的防線倒塌,只得讓“敵人”猛烈地侵蝕著它,而我們又無(wú)能為力,只想把它留下。
還記得那些年我們的草地,那便是我們的樂(lè)園。有著不負(fù)眾望的加油;有著堅(jiān)忍不拔的毅力;有著談笑風(fēng)生的打鬧;有著十指連心的約定。然而現(xiàn)在的我們都找不著一絲蹤跡,只能看見(jiàn)“敵人”的快樂(lè)與我們的悲涼。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們可以在草地上打滾,現(xiàn)在的現(xiàn)在我們只能站在校門口靜靜仰望,無(wú)能為力的我們只想把它留下,即便是留在我們的心中。
還記得那些年我們的大雨,那便是我們的課堂。有著淡淡墨香的字畫;有著朗朗上口的書聲;有著安定有序的課堂;有著沖進(jìn)雨中的渴望。雨兒伴隨著我們一起學(xué)習(xí)、一起讀書,每時(shí)每刻伴隨在我們的身邊。我們這群小鬼們時(shí)而會(huì)沖到雨中嬉鬧;時(shí)而帶著把傘與雨兒打著招呼;時(shí)而用溫柔的手來(lái)感受雨點(diǎn)的冰冷。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們與大雨一同見(jiàn)證我們的一天,現(xiàn)在的現(xiàn)在我們只能呆呆地望著,而不能觸及我們留下的余溫,它們一點(diǎn)一滴地落在地上,而我們的心一點(diǎn)一滴地被它劃傷,好涼好涼,涼到?jīng)]有了溫度。我很想挽留住它,而我并不能這樣做,只能把它留在心中。
寄托在我心中的那些年!我該如何挽留下你,留住你與我們的一切?我想留下,留下你們與我們的那些年,并對(duì)此至死不渝……
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