你是我的太陽(yáng)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的你是我的太陽(yáng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
你是我的太陽(yáng)作文1
太陽(yáng)……是什么?是向陽(yáng)花心中的方向,是云朵披上的金衣,是小草生長(zhǎng)的養(yǎng)料。而媽媽?zhuān)憔褪俏业奶?yáng)。
那年冬天,很冷。大街上少有人行走,樹(shù)上都掛著雪花,雪花堆積得厚了,把樹(shù)枝壓彎了腰,雪花便像娃娃坐著滑梯般來(lái)到地上。屋檐上都結(jié)了冰凌,地上也是厚厚的雪,白茫茫一片。兒時(shí)的我趴在窗邊,看著雪花飄落。似乎想到了什么,從小椅子上爬下來(lái),扯著你說(shuō):“我們?nèi)ザ蜒┤税?”你頓了一下,用帽子、圍巾把我裹嚴(yán)實(shí)了才牽著我出了門(mén)。外面的大風(fēng)和低濕讓在空調(diào)房里待久了的我十分不適應(yīng),不一會(huì)兒臉就凍得通紅。雪沒(méi)過(guò)了我的雪地靴,我對(duì)你叫著:“好冷!”你對(duì)我微笑,把自己的圍巾取下來(lái),裹在我的脖子和臉上,我只剩下一雙眼睛眨巴地望著眼前的雪景。你牽著我,我踩在雪地里的大腳印上,覺(jué)得一股熱流涌上心頭,驅(qū)散了寒冷,好溫暖。
你是我的`太陽(yáng),給予我溫暖。
小時(shí)候,我怕黑,最怕的就是晚上一個(gè)人在家。那天你去同學(xué)會(huì),把我交給爸爸,而爸爸愛(ài)打牌,一般都很晚回來(lái),當(dāng)天果真把我一個(gè)人留在家里。雖然電視里播著我最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片,家里燈火通明,但我卻感覺(jué)空蕩的家就像外面一樣黑暗,我蜷在沙發(fā)上,左右張望,一直不敢動(dòng)彈。忽然聽(tīng)到有開(kāi)門(mén)聲,我的心提到了嗓子眼,以為有小偷,正準(zhǔn)備跑進(jìn)房時(shí),突然看見(jiàn)你微笑地看著我,我便感覺(jué)周?chē)剂亮,我快速跑到你跟前抱緊你!斑?你不是去同學(xué)會(huì)了嗎?”我疑惑地問(wèn),“你爸爸呀,又去打牌了,我只好回來(lái)啰,我還教訓(xùn)了他一頓!蔽铱┛┬χ阋残,感覺(jué)黑暗被驅(qū)散,心中好溫暖。
你是我的太陽(yáng),給予我光明。
如今,我長(zhǎng)大了,和你一起玩的時(shí)候也少了,冬天,我也少看見(jiàn)雪花紛飛的景象。但是,我會(huì)記得在我晚上學(xué)習(xí)時(shí)你遞來(lái)的一杯溫水,在我疲倦時(shí)你的一次次撫摸,這都給予我溫暖,給予我光明!
我知道,你慢慢地也會(huì)有白發(fā),走路會(huì)慢下來(lái)。那時(shí),就讓我成為你的拐杖,你的太陽(yáng),就像你溫暖我一樣!
媽媽?zhuān)視?huì)成為你的太陽(yáng)。溫暖你的生命!
你是我的太陽(yáng)作文2
我是一只深巷中的流浪貓。
這條幽深破舊的小巷住了很多人,有撿垃圾的老爺爺,有帶著兩個(gè)孩子的婦人,有兇巴巴的老太太和她的孫女,他們都是掙扎在不見(jiàn)天日的泥潭中的可憐人,終日神色匆匆,為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較,辛苦恣睢的活著。他們從不用正眼看我——自己的日子都過(guò)不好,誰(shuí)有閑情理會(huì)一只臟兮兮的流浪貓呢?甚至有小孩拿石頭打我,饑餓讓我又瘦又小,皮毛沾滿(mǎn)灰塵,黏糊糊的粘在一起。對(duì)我來(lái)說(shuō)蜷縮在墻角安靜地睡一晚就是幸福。
不久,有個(gè)小男孩隨著農(nóng)民工父親來(lái)到這個(gè)城市。也居住在這條小巷中。他和那些成天無(wú)所事事、逗貓逗狗,總是在晚飯時(shí)間被父母揪著回家的小孩不一樣,每天穿著干凈樸素,在街燈昏黃的燈光下埋頭看書(shū)。
那天天色陰沉,鉛云滾滾,不一會(huì)就下起了雨。朦朧的雨絲漸漸連成一條條白線(xiàn),噼里啪敲打著地面,打濕了塵土,泥點(diǎn)飛濺。饑寒交迫使我渾渾噩噩,瑟瑟發(fā)抖。迫不得已的我在這種情況下,勉為其難地躲進(jìn)了他家小院的屋檐下。正在這時(shí)一雙稚嫩的小手托起了我,迷迷糊糊間我看到了閃爍的暖黃,躍動(dòng)的火光在墻上投下了影子,灰色的皮毛被熱水的暖流包裹,被仔細(xì)清洗擦拭,我感到了久違的.溫暖。
“爸爸,我想養(yǎng)這只貓,他好可憐!彪鼥V中聽(tīng)到了她甜美的聲音。我本以為不真實(shí)的夢(mèng)境將要坍塌,可事實(shí)并非如此,農(nóng)民工粗糙溫暖的大手小心翼翼地?fù)崦遥煤┖窭蠈?shí)的聲音欣然應(yīng)允。
等我走出小院,天空已經(jīng)放晴了。萬(wàn)道金光穿過(guò)潔白柔軟的層層云朵照耀在身上,曬得我暖洋洋的。
自此之后,我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)真正的陰天。因?yàn)樾∧泻⒂弥赡鄣碾p手為我撐起一片晴空。這善意和溫情看似微不足道,卻足以拯救一個(gè)小生命的后半生。前方必定是一片行云流水的現(xiàn)世光明!
你是我的太陽(yáng)作文3
我一個(gè)人在狹小的世界里彷徨,暗夜踏著我的軀體,荒涼耗著我的余溫,恐懼噬著我的心。徐徐地,一個(gè)身影牽著光束朝我走來(lái),就像預(yù)言中的救世主。
剛進(jìn)入那個(gè)學(xué)校,我就后悔了。偌大的一間教室,怎么就沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的同學(xué)?我剛想打開(kāi)話(huà)匣子,卻瞧見(jiàn)同桌正端端正正地坐在書(shū)桌前翻閱課本,就只好咽了口口水。
那種感覺(jué),我現(xiàn)在想起來(lái)還有些畏懼。到處是陌生的,就連我因卸下掛在嘴角的笑,都顯得格外別扭。一個(gè)人踽踽前往食堂,一個(gè)人落寞的返回寢室。那么多人歡笑,都與我無(wú)關(guān),我的心像沉在海底的礁石,無(wú)聲。
所幸,我遇到了她。那天的體育課上,我因?yàn)槠綍r(shí)缺少鍛煉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的'后面。真的沒(méi)有信心跑完這1500米,我就像攤爛泥,在地上掙扎。她可能看到了我,就在前方招呼了我一聲。此時(shí),我感覺(jué)大腦昏沉沉的,身體被熱浪充斥著,聲音從喉嚨深處伴隨著呼吸噴泄出來(lái):“我跑不動(dòng)了!薄皼](méi)事”,她執(zhí)意拉起我的手,“剛開(kāi)始跑就這樣,堅(jiān)持一下,過(guò)幾天就好了!蔽以谒膭裾f(shuō)下不再充當(dāng)逃兵,也為了不落她的后腿,只好奮力蹬地。兩個(gè)人的呼吸聲在風(fēng)中呼嘯,兩只手緊緊扣攏。終于,跑完了這一程,看著她臉上大片的紅暈,我的眼眶里漾起層層漣漪。
她是個(gè)明媚的女孩,有著暖陽(yáng)般溫柔的笑,仿佛只要嘴角上揚(yáng),就沒(méi)有什么困難能難倒她。在她的感染下,我的性情也有了些轉(zhuǎn)變,不再像以前那樣喜歡喪氣了。
住宿在學(xué)校的那些日子里,我越發(fā)想家,常常躲在被窩里流淚。她知道后,勸慰了我,我那時(shí)才知道,原來(lái)那么快樂(lè)的她竟然很早就失去了父愛(ài)。她說(shuō):“要珍惜身邊的每個(gè)人,要快樂(lè)對(duì)待每一天,可能,現(xiàn)在對(duì)于以后也是再也回不到的從前!蔽议_(kāi)始有些釋?xiě)蚜恕?/p>
之后,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活,卻發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越少地出現(xiàn)在我身邊,直到有一天,我再也找不到她的身影。她,淡出了我的世界。
有一天,徘徊在與她初識(shí)的跑道上,我突然明白,她是真正存在于我的命途中的那輪初升的太陽(yáng),帶給我永遠(yuǎn)的光明和希望。
這一切,都是寥寥年華贈(zèng)給我的最好的禮物,她——我心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文4
是你,將我?guī)肓艘粋(gè)光的世界,令我倍感溫暖。你是我的太陽(yáng)——文字。
早在7歲那年,我就接觸了文字。那一個(gè)個(gè)方塊字,組成的一串串風(fēng)鈴,那微漾的鈴聲,就是引領(lǐng)我進(jìn)入光的殿堂的那強(qiáng)烈的聲響。
最早接觸文字,是純真而富有意趣的。陽(yáng)光姐姐的《生命流淚的樣子》是我接觸最早的一本書(shū)。從此,我便一發(fā)不可收拾的讀著那些文字。
再大一些,便有了自己寫(xiě)作的想法。我夢(mèng)想我的文字也能像我讀的那些書(shū)一樣,變成鉛字,被刻在一頁(yè)頁(yè)的紙里。手指摩梭著一個(gè)個(gè)自己心里流淌的文字,該是怎樣的一種幸福?現(xiàn)在看來(lái),那是理想,更是追求。我希望它能實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在,那一摞摞書(shū)本越堆越高。各種風(fēng)格領(lǐng)域,我都愿意嘗試觀(guān)賞。它們總有價(jià)值。
書(shū),是由一頁(yè)頁(yè)紙,一篇雇篇文字,一句句串連的華麗的文字。無(wú)法想象文字之所以能被人想出來(lái),流傳至今的。寫(xiě)書(shū),也就是將一個(gè)個(gè)文字翻來(lái)覆去的連綴在一起,便有了一句句一篇篇華麗辭藻的長(zhǎng)短句。
我現(xiàn)在所想,是看不見(jiàn)、摸不著的,但我卻能通過(guò)文字書(shū)寫(xiě)出來(lái)流露的情感洋溢在字里行間,這大抵是情與字的融合吧。
文字是照亮我前路方向的太陽(yáng),它的光芒神圣而亮潔。對(duì)于文字的喜愛(ài),我這絕不是三分鐘熱度。直至我找到它光芒的源泉,我決不罷休。那定是山之巔的存在,即便路途遙遠(yuǎn),但路上定有綠洲等著我停歇后,自信的繼續(xù)前行。我不怕黑暗的包裹,因?yàn)槲矣刑?yáng),——那最堅(jiān)實(shí)的后盾。
還好有文字,還好有“太陽(yáng)”所散發(fā)的'光芒,能照亮漫漫長(zhǎng)夜,能慰籍心靈。
黑夜之后是白晝,而支撐起我人生明媚天空的,讓我不顧一切的那個(gè)太陽(yáng),就是文字。
點(diǎn)評(píng):文章從接觸文字感受到文字的奇妙入筆,寫(xiě)文字帶給“我”的快意、希望、向往,及至寫(xiě)出自己的文字的理想和決心,思路清晰,中心明確。文章的主要問(wèn)題是缺少細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。
你是我的太陽(yáng)作文5
你是我的太陽(yáng),照亮了我的生活;你是我的太陽(yáng),滋補(bǔ)了我的成長(zhǎng);你是我的太陽(yáng),點(diǎn)亮了我的人生之路。你是我最親的人,你的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我的心,在你愛(ài)的滋潤(rùn)下,一顆冒頭的小芽正在茁壯成長(zhǎng)。
記得小學(xué)時(shí),許多同學(xué)都騎上了自行車(chē),看到他們“飛速”地在路上穿行,心中便有一種渴望和向往,回到家便對(duì)爸爸你談起,你微笑著拍拍我的頭,答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
過(guò)了幾天,一輛自行車(chē)出現(xiàn)在我的面前。雖然是爸爸朋友的舊自行車(chē),但我也非常歡喜,迫不及待地騎上去,卻“啪”得一聲,摔了一打跤。我膽怯了,開(kāi)始對(duì)這原來(lái)我向往的自行車(chē)感到恐懼,你似乎看出了什么,你鼓勵(lì)我、激勵(lì)我,對(duì)我豎起了大拇指。
在你的鼓勵(lì)下,我小心翼翼地坐上了自行車(chē),兩手顫抖地握著車(chē)把,你用堅(jiān)實(shí)的手臂在后面幫助我。我極其小心地踩著踏板,車(chē)把不停地晃動(dòng),但車(chē)子始終沒(méi)有倒。那時(shí),我通過(guò)那堅(jiān)實(shí)的臂膀,感受到了你對(duì)我的信任和愛(ài),我鼓起勇氣,再次嘗試。但,我還是不爭(zhēng)氣,從自行車(chē)上滑了下來(lái),腿上有了一塊傷痕,我無(wú)助的坐在地上,捂著腿。你的.眼里有一絲心疼,但還是嚴(yán)厲的呵斥我,讓我站起來(lái)。我無(wú)奈地站了起來(lái),有些趔趄,兩滴淚順著臉頰滑了下來(lái),我坐在車(chē)座上,繼續(xù)練,你仍在后面扶著我。
在練車(chē)的那幾天里,恰巧被朋友看到。他頗為自滿(mǎn)地嘲笑我,說(shuō)我笨,我羞愧又悲傷地丟下自行車(chē),跑到屋里哭了起來(lái)。
這時(shí),你進(jìn)來(lái)了,你對(duì)我說(shuō):“孩子,不要在意別人的話(huà)語(yǔ),做好你自己才是你該在意的。”“但·····但是,我真的很笨嗎,爸爸?”“怎么會(huì),你不笨,不去試試怎么會(huì)知道呢?”“可是,我已經(jīng)試過(guò)這么多次了啊······”,你摸摸我的頭說(shuō):“那你說(shuō),愛(ài)迪生是笨蛋嗎?他一個(gè)實(shí)驗(yàn)就做了上萬(wàn)次。”“怎么會(huì)呢,他不是!薄澳悄闶菃,你才做了幾次!薄啊ぁぁぁぁぁぁ
“不!我也不是,爸爸,我要去試試。”謝謝你爸爸,經(jīng)過(guò)這番談話(huà)后,我的信心之火再次燃起,我再次嘗試,終于在某一天的下午,川流不息的馬路上出現(xiàn)了一個(gè)新的身影·····
爸爸,你永遠(yuǎn)是我的家人,你用你的陽(yáng)光,照耀我這個(gè)小苗成長(zhǎng)。
你是我的太陽(yáng)作文6
出門(mén),偶遇到她,美麗溫柔,莞爾一笑,依舊如初。攀談幾句,心中仍有溫暖與感激。
她便是我的幼兒園老師——龔老師。人總說(shuō)孩子的啟蒙是關(guān)鍵。除了父母潺潺流水的愛(ài),便是她如太陽(yáng)一般溫暖我了。
思緒一下子把我拉到了那最天真的童年時(shí)代,記得,開(kāi)學(xué)第一天,教室里,一片哭聲,剛開(kāi)始,我并沒(méi)有哭。過(guò)了一會(huì)兒,我也莫名其妙的大哭起來(lái),而龔老師并沒(méi)有嫌棄我們的眼淚鼻涕,拿著餐巾紙,一個(gè)個(gè)擦拭著,我一看龔老師沒(méi)注意到我,索性坐在地上耍起賴(lài)來(lái),龔老師仿佛看穿了我的心思,于是,走到我的身邊,把我抱起來(lái),坐在她身上,邊擦眼淚邊同生活老師調(diào)侃:“這小家伙,聲音這么高,說(shuō)不定還能成歌星!彪m然我不明白“歌星”是什么意思,但我還是破涕為笑了。
不過(guò),午睡總是我最討厭的事,可能從小就亢奮,我總睡不著,左翻右覆,龔老師吃完飯,來(lái)看我們休息。看我坐在床上,低頭問(wèn)我,“睡不著嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里有些緊張,龔老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是溫柔的說(shuō):“那你跟老師來(lái)吧!,來(lái)到教室,老師給我講故事,我在老師甜美的`聲音中漸漸入睡,夢(mèng)中,我感到有一雙溫暖的手將我抱起,我悄悄睜開(kāi)眼睛,老師的笑容,想太陽(yáng)一樣。燦爛,溫暖。
龔老師悉心地照顧著我們,她總?cè)鐖@丁,生怕有哪一朵花有些許暗淡。有一次,放學(xué),正值大雨,媽媽還沒(méi)有來(lái),外面,電閃雷鳴,雷聲在我的童真中,如末日的訊號(hào),我害怕不已,淚水以擠滿(mǎn)眼眶。龔老師來(lái)了,“你媽媽還沒(méi)有來(lái)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水已奪眶兒出。龔老師蹲下身子,撫摸著我的頭:“別哭別哭,哭了就不是男子漢了,媽媽一會(huì)兒就來(lái)。”可我的哭泣還是不停,龔老師就在鋼琴邊彈著《!,淚珠漸漸在樂(lè)聲中停止滴落,天晴了……
老師,你是我心中的太陽(yáng)。
你是我的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng),世界的主宰,人類(lèi)的希望之光。自古以來(lái),他就是世界的寵兒,人類(lèi)追捧的對(duì)象。人人心中都有永不落的希望之光,不知不覺(jué)中你已是別人心中的太陽(yáng)。
“別怕,有媽媽在!”我依然抽泣著。屋里媽媽面紅耳赤的與班主任爭(zhēng)吵著,耳邊還回響著媽媽那句暖心話(huà),我沖進(jìn)去拉起瘦弱的媽媽?zhuān)叱隽宿k公室!皨?zhuān)鷦e再逼我了,我不上了!”媽媽瞪圓了雙眼,“這事你班主任說(shuō)了,他冤枉你了。你還老老實(shí)實(shí)的上你的學(xué),別再傷我的心!”我哇的一聲大哭起來(lái),心里的委屈無(wú)以言表。媽溫柔的把我攬?jiān)趹牙铮p拍著我的肩,“哭吧,哭出來(lái)會(huì)好受些!
“ 這恐怕是我人生中受委屈最大的一次了”,我一邊抽泣一邊嘀咕著。媽媽并不言語(yǔ),只是輕拍著我。初上中學(xué),帶著無(wú)限幸福地憧憬,可不到一個(gè)半月,這種神秘感就被&qut;賊&qut;這個(gè)稱(chēng)號(hào)吞噬了。那是我人生中最灰暗的日子,身邊沒(méi)有貼心的玩伴,無(wú)可以談天說(shuō)地的同窗。我像一條被擱淺的魚(yú),呼吸著稀薄的'空氣,將要窒息的生命無(wú)力的喘息著。我無(wú)助的穿行在校園里,企圖的到清白,可世界似乎拋棄了我,我徘徊在生死之間。班主任的語(yǔ)氣,讓我腦袋嗡嗡作響。我真有了輕生的念頭,可對(duì)于死亡,我是恐懼的。于是,我想逃離這讓人窒息的地方,那就是休學(xué)。
可我剛上初一,小小年紀(jì)能干什么呢?這日子真的讓人無(wú)法茍活!在我受夠了這灰白的日子時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣。老師的一次又一次談話(huà),同學(xué)們的篤定,早已讓清白的我污穢不堪。最后,老師不問(wèn)我就輕易下了結(jié)論。媽媽詢(xún)問(wèn)我,我不敢說(shuō),生怕她也信我是“賊”。可世上無(wú)不透風(fēng)的墻,他知道后悄悄調(diào)查我的同學(xué),在她的糖衣炮彈外加“智謀”下,事情終于有了眉目。
在所有的隱忍都退去后,班主任還給了我清白,我委屈得大哭起來(lái)。媽讓班主任澄清這件事情,班主任不回復(fù),媽便不依不饒。事在無(wú)聲無(wú)息中平復(fù)了,我在媽媽的懷里敞開(kāi)了大哭一場(chǎng),然后,又重新做回了那個(gè)笑容燦爛的女孩。
在我的生命里,媽媽就像是一個(gè)太陽(yáng),照進(jìn)我的心里,溫暖著我的世界。在我最無(wú)助、最彷徨的日子里,那句:“別怕,有媽在!”成了我心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)……
你是我的太陽(yáng)作文8
太陽(yáng),帶給人們無(wú)限的溫暖,帶給了人們無(wú)限的美好,帶給了萬(wàn)物生機(jī)。
我們的生命需要太陽(yáng),需要她的呵護(hù)、需要她的照料、需要她的溫暖……
誰(shuí)能成為我的太陽(yáng)?答案在生活中慢慢浮現(xiàn),原來(lái)你就是我的'太陽(yáng),你——我最最敬愛(ài)的老師!
日出篇
“同學(xué)們?cè)缟虾,我是你們的新班主任,我姓陸,大家可以叫我陸老師?”于是我觀(guān)察起來(lái)。矮小的身材,帶著一副眼鏡,還披著一頭并不很長(zhǎng)的卷發(fā),大眾化的裝扮,讓我難以相信,這位新班主任有什么特別之處。
漸漸我與這位貌似及其普通的班主任開(kāi)始熟悉了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)這位老師的確不簡(jiǎn)單,而且越發(fā)越覺(jué)得她與眾不同。
驕陽(yáng)篇
“你看你,這個(gè)問(wèn)題都會(huì)錯(cuò),給我站著聽(tīng)課!”原來(lái)小明上課分心,老師正在訓(xùn)斥他,其實(shí)只不過(guò)因?yàn)樾∶鲉?wèn)同學(xué)借一支筆,所以就少聽(tīng)了那么一段兒,可老師卻認(rèn)為他是在和同學(xué)說(shuō)話(huà)。于是很?chē)?yán)厲地批評(píng)。雖然是老師誤會(huì)但留給了同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)厲、兇巴巴的感覺(jué)。往后老師常常如此嚴(yán)厲地對(duì)待每一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),就連同學(xué)沒(méi)把衛(wèi)生打掃好,她都要訓(xùn)斥一番,同學(xué)們私底下都責(zé)怪老師的嚴(yán)厲。我也討厭這個(gè)兇巴巴的老師,因?yàn)樗皇橇P站,就是罰抄課文。
晚霞篇
記得有一次,天很晚了,我爸媽還沒(méi)來(lái)接我,我一個(gè)人留在教室心里急得慌,老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“你爸媽打電話(huà)給我,說(shuō)今天有點(diǎn)事晚一點(diǎn)再來(lái)接你,你不要急,你先跟老師回家……”我跟著老師一起到了她家,外面在下著大雨,老師為了不讓我淋到雨,把傘往我這兒推,自己卻被雨水打濕了。到家后老師先讓我做作業(yè),自己卻在廚房里忙著燒飯、做菜。不一會(huì)兒可口的飯菜上桌了,老師還不時(shí)為我?jiàn)A菜,要我多吃點(diǎn),飯后還準(zhǔn)備了水果給我吃,我感到很驚奇,我簡(jiǎn)直不敢相信,平日里這么一個(gè)嚴(yán)厲和兇巴巴的老師,生活中卻是如此的和藹可親。
晚上,爸媽把我接到家中,已是深夜,我在想:原來(lái)我以前只看到了老師嚴(yán)厲的一面,其實(shí)老師是一個(gè)多么善良、多么和藹的人,
老師我要好好的謝謝您!你是我的太陽(yáng),你散發(fā)出的光和熱,將永遠(yuǎn)照亮我心中的每一個(gè)角落。
你是我的太陽(yáng)作文9
你是雄山,保護(hù)著;你是大海,包容著我;你是天空,擁抱著我;你是太陽(yáng),溫暖著我。小時(shí)候,我總是喜歡賴(lài)床,一個(gè)星期下來(lái),三天都會(huì)因遲到而被罰站。你知到了后,每一天準(zhǔn)時(shí)喊我起床。在我眼中,你很?chē)?yán)厲,于是,不知不覺(jué),我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。
記得上四年級(jí)時(shí),我的成績(jī)一落千丈,那次,你沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行苦口婆心的勸說(shuō)。而是直接用木棍抽打我,紛至而沓來(lái)的棍子落在我的身上,那時(shí)的我很倔強(qiáng),從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)。從此,家里多了你的叫喊聲,母親的勸阻聲,和棍子落下來(lái)時(shí)“咻咻”的聲音。我開(kāi)始下決心,努力學(xué)習(xí),只為證明給你看。
但是,無(wú)論我拿回多少?gòu)埅?jiǎng)狀,每次應(yīng)對(duì)我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是,我一心撲在學(xué)習(xí)上。即使在家里見(jiàn)面,也像陌生人一樣擦肩而過(guò),連一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)都不曾有過(guò)。我能夠明顯的感覺(jué)到,我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大,直到看不見(jiàn)彼此的'存在……如今,我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣,我也要飛上屬于自我的那一片藍(lán)天。臨行前,你破天荒的囑咐了我許多。那一刻,我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年,原先你還是關(guān)心我的。
由于學(xué)校離家較遠(yuǎn),無(wú)論寒冬烈日,你的身影總會(huì)在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出此刻路口。我已經(jīng)習(xí)慣了被你牽著手穿過(guò)人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間,聽(tīng)到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過(guò)眼底。猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲,疲倦的面容被時(shí)光可出一道道皺紋,溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻,我真正地讀懂了你,讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的職責(zé),讀懂了你這么多年的的冷漠。曾今我問(wèn)過(guò)你:“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲?”當(dāng)時(shí)你沒(méi)有回答我,我此刻明白了,是“每時(shí)每刻”。
這就是默默無(wú)聞的父親,這就是不為人知的父愛(ài)。爸爸,你就是我的太陽(yáng),在你的照耀下,我會(huì)更好的走完自我的一生。
你是我的太陽(yáng)作文10
世上若沒(méi)了太陽(yáng),便不會(huì)再迎來(lái)光明。我若沒(méi)了你,便不會(huì)再陽(yáng)光。——題記
陽(yáng)光乍現(xiàn),不知珍惜。
黎明了,太陽(yáng)升起,黃昏了,太陽(yáng)落下。日復(fù)一日,年復(fù)一年。交換交替,永不停留。你就像太陽(yáng)一樣,每天;出現(xiàn)在我的視野里,播散著陽(yáng)光,照耀在我心里。絮絮叨叨,是你不厭的口語(yǔ);啰啰嗦嗦,你永不言棄;火眼金睛,被你看透在心里;無(wú)可奈何。敗在你的手心里。
你的炙熱太灼人,我被燙的不輕。你的陽(yáng)光太充溢,我受之不及。每天,你按時(shí)登場(chǎng),左右著我的方向,這一天我的一分一秒似乎都已被安排完畢,暴露在赤裸裸的陽(yáng)光里,無(wú)法逃避。
有時(shí),我想遠(yuǎn)離你那常人不可及的高度,躲在一個(gè)寬大的樹(shù)蔭下大口呼吸。
有時(shí),討厭著,每天不費(fèi)吹灰之力得到的陽(yáng)光,并不值得珍惜。
有時(shí),真想來(lái)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,瀟灑地留句:“我不需要你!“
有時(shí)……如果有有時(shí)的話(huà)……
雷雨交加,陽(yáng)光在哪里。
天陰冷了下來(lái),層層烏云遮蔽住了太陽(yáng),本來(lái)明媚的天空,轉(zhuǎn)瞬即逝。烏云密布的天空,令我壓抑不已,我的太陽(yáng),她生病不在家里。望著灰蒙蒙的天空,看著空蕩蕩的屋子,我心痛不已。我四處尋覓,看!那一點(diǎn)一滴的回憶中充滿(mǎn)著陽(yáng)光的味道,那正是太陽(yáng)照耀下的醞釀許久的`陽(yáng)光的味道,我最熟悉不過(guò),嘩啦啦嘩啦啦……傾盆大雨來(lái)臨了。雨沖刷著大地,沖刷著我的心房,隨它流走的,是心中的霧霾。風(fēng)停了,雨頓了,太陽(yáng)又升起了。我與雨后的彩虹有了場(chǎng)美麗的邂逅。它那么美麗,那么耀眼,在陽(yáng)光的映襯下,發(fā)出光芒,映在我心
陽(yáng)光四溢,我想珍惜。
終于,雷雨暫歇了,我的太陽(yáng)又回歸原地,依舊那么炙熱,依舊那么迷人,依舊溫暖著我。
我不要遠(yuǎn)離,也不再厭倦,更不想那華麗麗的轉(zhuǎn)身!只想要靜靜的看著你,守著你,困著你,煩著你,愛(ài)著你。
你若是那晴空中的太陽(yáng),我愿追隨你炙熱的腳步;你若是那夜空中的明月,我愿探尋你那冷峻的身影,不離不棄!
You are my sunshine!
你就是我的太陽(yáng),我生命中最耀眼的光芒!
你是我的太陽(yáng)作文11
你驅(qū)散一池星光,成為我的太陽(yáng)。——題記。
“你就做你自己吧,有點(diǎn)奇怪也沒(méi)關(guān)系,和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系,我永遠(yuǎn)站在你這邊!蹦汶y得溫柔的話(huà)語(yǔ)傳到我的耳旁,我只覺(jué)得心里猛地震了一下,鼻子酸酸的,強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。
那時(shí),你同我一起坐在門(mén)前的臺(tái)階上,等夕陽(yáng)落山,等星星浮現(xiàn),等萬(wàn)物都?xì)w于沉靜。我低著頭,你看著天,好像時(shí)間被人按下了暫停鍵,直到你說(shuō)了那句話(huà),才又開(kāi)始恢復(fù)播放。
你是一個(gè)性格特別歡脫的女孩,我有時(shí),則和你相反。特別是前兩年,諸事不順,我自己窩在家里,躺在床上,用被子緊緊地捂住身子,聽(tīng)著各種沒(méi)有人音的純音樂(lè)。在夜深人靜時(shí),偶會(huì)偷偷哭泣,至于原因,或是一件瑣碎雜事,或是一個(gè)戳中心窩的句子。當(dāng)時(shí)的我,覺(jué)得世間所有都是暗淡的,沒(méi)有色彩,沒(méi)有光亮,沒(méi)有一點(diǎn)吸引我的地方。
十三四歲的年紀(jì),很多大人認(rèn)為我們并不懂得什么是悲歡,來(lái)到家里的親戚夸獎(jiǎng)著自己的孩子,當(dāng)然,不忘貶低我。她們笑的開(kāi)懷,嘴角仿佛都咧到了眼睛上。我只面無(wú)表情,想到魯迅先生說(shuō)的那話(huà):“人類(lèi)的悲歡并不相通!闭嬗X(jué)得對(duì)極了。
回到房間,習(xí)慣地鉆進(jìn)被窩,習(xí)慣性地打開(kāi)音樂(lè)軟件,習(xí)慣性地點(diǎn)開(kāi)歌單,習(xí)慣性的閉上眼睛,想要做一場(chǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)醒的,荒唐的夢(mèng)。
這樣的狀態(tài),一直持續(xù)到了和你見(jiàn)面的那天,自那之后,一去不復(fù)返。
“你就做你自己吧,有點(diǎn)奇怪也沒(méi)關(guān)系,和別人不一樣也沒(méi)關(guān)系,我永遠(yuǎn)站在你這邊……”
萬(wàn)物都有縫隙,那是光照進(jìn)來(lái)的地方。
魏暢,你知道嗎?這句話(huà),就是照進(jìn)我心里的`第一束光。
我們認(rèn)識(shí)五年,這五年里,我們一起牽手走過(guò)青春的花路,沿途的風(fēng)景充滿(mǎn)著童話(huà)色彩,我們嘻嘻哈哈的笑,毫無(wú)顧忌的形象引得路邊花草側(cè)目,我們珍重彼此,把彼此當(dāng)成了生命里不可缺少的一個(gè)人。
500多度近視的我,在見(jiàn)你時(shí),視界忽然清明。
“瑩子,夜深了,星星出來(lái)了!蹦阄罩业氖郑瑴嘏,堅(jiān)定,帶著讓我舒心的力量。我抬頭,早先忍不住的眼淚爬滿(mǎn)雙頰,忍不住嗚咽著,啞著聲回答你,“沒(méi)有,是太陽(yáng)出來(lái)了!
你是我的太陽(yáng)作文12
在晴朗的天氣里,太陽(yáng)東升西落,只不過(guò)這個(gè)太陽(yáng)是大家的。
小時(shí)候的我還曾有一段時(shí)間,因?yàn)樘?yáng)不是我的而傷心。直到有一天,我又找到了另一個(gè)太陽(yáng),我這才活蹦亂跳起來(lái)。那天,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闶俏业奶?yáng)!
天空上的太陽(yáng)讓大地變得溫暖明亮,我的媽媽太陽(yáng)也讓我變得活波開(kāi)朗。每天媽媽都會(huì)關(guān)心我,會(huì)帶給我陽(yáng)光般的溫暖。太陽(yáng)能夠烘暖我的身體,但是媽媽能夠溫暖我的心。所以,我很開(kāi)心,我擁有了一個(gè)比太陽(yáng)還要溫暖的媽媽。
那天,在我對(duì)媽媽說(shuō)完了這句話(huà)后,媽媽也看著我對(duì)我說(shuō):“你也是我的太陽(yáng)!边@一下子,我家就有兩個(gè)太陽(yáng)了。那一天,我高興得手舞足蹈,逢人就說(shuō)我家里有兩個(gè)太陽(yáng),一個(gè)大太陽(yáng),一個(gè)小太陽(yáng)。我的家里因?yàn)橛辛宋液蛬寢寖蓚(gè)太陽(yáng),這不連家里都溫暖了起來(lái)。
我的媽媽是我的太陽(yáng),生活中的媽媽一直都在關(guān)心愛(ài)護(hù)著我。媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的'付出,讓我感到感動(dòng)。天空上的太陽(yáng)釋放著光芒,讓大地上的植物茁壯成長(zhǎng)。我的媽媽用她的關(guān)愛(ài)與陪伴也讓我不斷的成長(zhǎng)。
媽媽對(duì)我愛(ài)是溫暖的,都說(shuō)母愛(ài)如水一直在滋潤(rùn)著我們的心田,我的媽媽對(duì)我的愛(ài)也讓我始終都充滿(mǎn)著希望。媽媽的身上也散發(fā)著亮人的光輝,那是母愛(ài)的光芒,盡管我們看不到但是我們能夠感受到。如潺潺流水的母愛(ài),用其溫柔一直陪伴著我們成長(zhǎng),在我們生活的方方面面鼓勵(lì)著我們前行。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。沒(méi)有了小時(shí)候那般的調(diào)皮與跳脫,但是,站在媽媽的眼前,我依舊會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)憔褪俏业奶?yáng)。我多幸運(yùn),擁有了一個(gè)我的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文13
天空像是打翻了的顏料盤(pán),各種色彩沉沉的壓下來(lái),頭頂?shù)母邏壕(xiàn)上零星地停留著幾只麻雀,嗓子嘶啞得發(fā)不出聲。地上也稀稀疏疏地長(zhǎng)著泛黃的雜草,和著雨后潮濕的空氣傳來(lái)陣陣泥土的腥味。
我拖著疲憊的步伐,摸出衣袋里的鑰匙,很熟練地打開(kāi)了那扇厚重的大門(mén),隨著“咣”的一聲門(mén)被關(guān)上,家里又是一片寂靜。再打開(kāi)主樓的門(mén),瞬間一股陰冷的空氣襲來(lái)。這房子就是這樣,夏天涼,冬天也涼。太陽(yáng)的光線(xiàn)都被高高的樓層隔擋在外面,僅有幾縷微弱的光透過(guò)重重阻礙照進(jìn)房子里,在光亮里,可以清楚地看到在光路下飛揚(yáng)的塵土,有一種讓人瞬間窒息的感覺(jué)。
我提了提衣領(lǐng),放下沉重的書(shū)包走進(jìn)房間。陰郁的藍(lán)色墻紙背景在沒(méi)有足夠陽(yáng)光的房間更凸顯出了它的陰郁。床上很亂,似乎很久沒(méi)有整理,書(shū)本亂糟糟的躺在床上。桌子也亂,各鐘藥盒與藥瓶雜亂地倒在上面,深藍(lán)色冰冷的床頭柜經(jīng)冰冷的手指輕輕一觸便出現(xiàn)更亮的黑色,一層塵土浮在上面,被手指觸過(guò)的地方塵土便堆積在了兩邊。地上也有幾片用過(guò)的演算紙,雜亂又安靜地躺在冰冷的地板上。我拉下衣鏈,把衣服掛在了掛滿(mǎn)衣服的衣架上,一陣寒意又順著衣領(lǐng)傳遍全身。我很快地把床上的書(shū)本推向另一半床,騰出一半空間,拉出一床厚重的被子,沉沉地睡了過(guò)去。
一陣尖銳的龍頭流水聲吵醒了我,醒來(lái)的時(shí)候,房間已充滿(mǎn)了金色的'陽(yáng)光。我揉了揉眼睛,望向另一半床,凌亂的書(shū)本已經(jīng)不見(jiàn),整齊地被放在擦得發(fā)亮的桌子上。藥盒和藥瓶也已經(jīng)被放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃盒子中。地板上的演算紙不翼而飛,金色的木質(zhì)地板在太陽(yáng)的映射下閃著金色的光芒。
你是我的太陽(yáng)作文14
夏日的沙灘上,四處撒滿(mǎn)了陽(yáng)光。暖暖的,給人那煩躁的內(nèi)心帶去了久違的舒適。
我站在海邊,任憑清涼的海水輕撫著我的雙腳。看著前方那一望無(wú)際的海面,我的心中不禁燃起了一股斗志。同伴也站在我的旁邊,它的雙眼也充滿(mǎn)了對(duì)勝利的渴望。我們即將進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。
緊張的.情緒頓時(shí)占據(jù)了我內(nèi)心所有空間,似乎有一只喇叭在向我吹奏著戰(zhàn)斗的號(hào)角。隨著“3、2、1”的一聲令下,我們幾乎同時(shí)撲向海面,開(kāi)始了這場(chǎng)充滿(mǎn)刺激的比賽。我們的速度不相上下,我?jiàn)^力的向前游,用盡我全身的力氣。同伴也毫不示弱,也在向著終點(diǎn)沖刺。突然,一陣強(qiáng)烈的刺痛感從腳踝處傳到了全身,那疼痛像一只速度極快的利劍一下子射中了我的腳踝。頓時(shí),我的全身上下在不停地抽搐。我馬上意識(shí)到,我的腳踝抽筋了。疼痛絲毫沒(méi)有減緩的意思,反而越來(lái)越疼,我想張口,卻吸進(jìn)了一大口咸咸的海水,我的內(nèi)心不禁充滿(mǎn)了恐懼。
這里離海岸已經(jīng)很遠(yuǎn)了。想求助是根本不可能的事情。而同伴卻早已不見(jiàn)了蹤影。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了絕望,我的四肢不停地?cái)[動(dòng),可這只會(huì)讓我沉得更快。我急需氧氣,可進(jìn)入我鼻孔的只有那無(wú)情的海水。我已經(jīng)沒(méi)有再動(dòng)的力氣了。一切聽(tīng)天有命,就在這時(shí),一只強(qiáng)有力的手突然抓住了我,把我拽離了這離死亡只有一步之遙的海水深處。剎那間,充足的氧氣進(jìn)入了我的肺部,我感覺(jué)空氣的味道是那么的美好。眼光照在了我的身上,帶給了我溫暖。那只大手一直拽著我,直到岸邊。我的全身頓時(shí)感到無(wú)比的疲憊,我昏了過(guò)去……當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,映入我眼簾的是同伴那充滿(mǎn)關(guān)切的眼神,是同伴救了我!我的內(nèi)心被陣陣襲來(lái)的溫暖所融化。抬頭一看,是那美麗充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光在照射著我!這種感覺(jué),是那么的舒適,那么的令人陶醉。
我看向同伴,他也微笑地看著我。我想我對(duì)他的感激已不需要用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。只見(jiàn)陽(yáng)光已與他融為了一體,四處明亮,因?yàn)槟憔褪俏业奶?yáng)!同伴,你是我的太陽(yáng)!
你是我的太陽(yáng)作文15
每天,太陽(yáng)不知不覺(jué)中從東方冉冉升起,播散幸福與溫暖,伴著花香、鳥(niǎo)鳴、早晨微微濕潤(rùn)的空氣,彌漫著光輝。我喜歡溫暖,而你恰是太陽(yáng),閃耀在我生命的每一刻。
小仙兒,你是我的太陽(yáng)。在早讀時(shí)點(diǎn)明黑暗的天空,渲染天邊的晚霞。讓陽(yáng)光灑進(jìn)教室,斑駁書(shū)本的扉頁(yè),喚醒困倦的`心靈。記得那時(shí),晚上只睡了五個(gè)多小時(shí)的我6:15來(lái)到教室開(kāi)始早讀,剛讀了一會(huì)兒就已經(jīng)昏昏欲睡,身體像沒(méi)了骨頭似的,軟軟的半趴在課桌上。天也沒(méi)亮,書(shū)本像枕頭一樣舒服極了。同學(xué)們的讀書(shū)聲也像一首悅耳的催眠曲,真想睡一會(huì)兒。這時(shí),你走進(jìn)了教室,天似乎大亮了起來(lái),隱隱約約,看到你走上講臺(tái),聽(tīng)到你的天籟之聲:“加把勁!再大聲一點(diǎn)!困的同學(xué)站起來(lái)一會(huì)兒!”站起來(lái)?我從沒(méi)想過(guò),但我太瞌睡了,不管三七二十一先試試吧!我站了起來(lái),大腦頓時(shí)清醒多了,讀書(shū)聲大了起來(lái)。
謝謝你,小仙兒,閃耀在我早讀的時(shí)候,真溫暖!
你是我的太陽(yáng),在下課時(shí),四散光芒,鎖住貪玩的缺點(diǎn),陪我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我不在為作業(yè)而堪憂(yōu)。開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間,我總是一下課就出去玩耍,基本不會(huì)學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)。在自習(xí)課上,你說(shuō)道:“七年級(jí)不會(huì)利用時(shí)間,將永遠(yuǎn)趕不上別人。下課時(shí)間很重要,一定要利用好。做課前準(zhǔn)備、接水、上廁所只需五分鐘時(shí)間,剩下五分鐘用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。按這樣,一天中相當(dāng)于多出一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間寫(xiě)作業(yè),作業(yè)就不會(huì)寫(xiě)不完了!卑茨囊,我當(dāng)天就把所有的作業(yè)都認(rèn)真完成,還多出了一點(diǎn)時(shí)間看書(shū),這個(gè)方法真好。
謝謝你,閃耀在我下課的時(shí)候,真溫暖!
小仙兒,仰望天空,放眼浩瀚,蔚藍(lán)色的星球是宇宙給人類(lèi)最好的禮物;低頭思索,凝神注目,自然界的一草一木一世界,一葉一菩提是最宜人的禮物;八千里路云和月是多嬌江山的禮物。而你,是世界給我的最好的禮物。我可能會(huì)遇到更多更多的人,他們?nèi)缤讣獾臒熁鹞鹈魑鸢,最后淪為一抹灰灰燼。而你不同,你如太陽(yáng),閃耀在我的整個(gè)人生。
你是我的太陽(yáng)!
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