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做人的作文

時(shí)間:2022-12-30 09:55:07 作文寫作 我要投稿

做人的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的做人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做人的作文

做人的作文1

  大導(dǎo)演張夢(mèng)影給我安排了任務(wù),讓我編主持人稿,我跟張商量了很多次,兩周來(lái)的周末我都六點(diǎn)起床運(yùn)動(dòng),然后去找“張導(dǎo)”。我們同意采取春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的模式,選幾個(gè)主持人,一男一女串場(chǎng)主持,串臺(tái)詞要與接下來(lái)表演的節(jié)目有聯(lián)系。我們倆想把晚會(huì)辦的與眾不同,精心選了四位合適的主持人,想給所有七班的'同學(xué)一個(gè)美好回憶。好不容易在周四寫完了,我馬上去找四位主持人。

  從教室找起,走廊,座位區(qū),操場(chǎng)東西頭……花了半個(gè)小時(shí)才把人找來(lái)。本想他們終于可以好好練臺(tái)詞了,沒想到他們吊兒郎當(dāng),不是說(shuō)閑話就是玩電腦。我很著急,大吼了一聲。卻沒想到周心雨誤會(huì)了,以為我是針對(duì)她。整個(gè)晚會(huì)我都感覺氣氛怪怪的,大家看我的眼神很不對(duì)勁,通過(guò)熊瑞琳才知道,周心雨以為我在吼她。如果我現(xiàn)在不解決這個(gè)問(wèn)題,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活影響都很大。

  我決定用我最后的幾塊錢給她買糖,寫字條道歉。第二天說(shuō)辦就辦。果然把矛盾化解了。通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了維護(hù)友誼。

  這是一次刻骨銘心的文體藝術(shù)節(jié),他給我?guī)?lái)了快樂,讓我學(xué)習(xí)了很多,讓我,讓我成長(zhǎng)了許多。

做人的作文2

  小時(shí)候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想,孩子此刻最需要的是鼓勵(lì)和幫忙,而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前,拉著他的手說(shuō):“孩子,媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,期望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!

  好巴雷尼,你能夠答應(yīng)媽媽嗎”母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來(lái)。從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅僅要言傳,還要身教。

  盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計(jì)劃幫忙巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái),她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的.不便。

  母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他最后經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后,最后登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

做人的作文3

  時(shí)間過(guò)得飛快,但是有的記憶卻在時(shí)間的長(zhǎng)河里沉淀下來(lái),時(shí)間越久,反倒更加清晰。記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們班發(fā)生了一件事情,讓我至今不能忘懷。

  在我們課間要做操的時(shí)候,有三位同學(xué)都說(shuō)自己身體不適,要留在教室,但在我們回來(lái)時(shí),卻有兩位同學(xué)說(shuō)自己的筆都不見了,老師說(shuō):“教室里沒有攝像頭,我不知道是誰(shuí)做的,當(dāng)然,我可以搜書包,但是我不愿意,因?yàn)槲蚁嘈,拿了別人筆的同學(xué)一定是不小心的,也一定會(huì)還回去的,我在辦公室等你!闭f(shuō)完老師就回辦公室去了。

  一整個(gè)課間,我們都在討論,到底是誰(shuí)拿的筆,他會(huì)不會(huì)去找老師。終于,等到了最后一節(jié)課,老師拿著筆來(lái)了,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,一個(gè)人的道德只有在沒有人的時(shí)候看你會(huì)怎么做才能知道。當(dāng)然,拿了筆的'同學(xué)不對(duì),但是一直指責(zé)別人的同學(xué)更不對(duì),如果人人都多一點(diǎn)寬容和理解,少一點(diǎn)猜忌,我們的班級(jí)會(huì)更團(tuán)結(jié),社會(huì)也會(huì)更加和諧!

  在這一天,我明白了很多道理,這個(gè)平凡的日子,給了我終生的啟示。

做人的作文4

  生活中的一件件事像河底的鵝卵石在記憶的河流中不斷地被沖著風(fēng)扇,吃著媽媽給我的`冰棍,心里好不快活。一會(huì)兒,我就吃完了一根冰棍,心想:如果能再吃一根該多好!可又轉(zhuǎn)念一想:媽媽說(shuō)冰棍一天只能吃一根,不能多吃的。這時(shí),我的眼前突然出現(xiàn)了兩個(gè)人,一個(gè)是善良,一個(gè)是貪心。他們?cè)谶M(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗,“再吃一根”,“不行,吃多了會(huì)鬧肚子”,最后貪心勝利了。我輕手輕腳要去拿冰棍的時(shí)候,媽媽好像聽到了我的腳步聲,明白了我的所作所為,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“偷是不行的,人不能失去自己的良心,要行得正,坐得直!蔽乙宦,心一慌,逃也似的的離開了廚房。我坐立不安,心如火燎,趕忙向媽媽道歉。媽媽慈愛地揉揉我的頭,說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),不能做違背誠(chéng)信的事,好嗎?”“嗯,我明白了,媽媽!蔽覉(jiān)定地回答。

  媽媽對(duì)我說(shuō)的話,雖然過(guò)了一年,但是我還是清楚地記得——做人要誠(chéng)實(shí)。

做人的作文5

  媽媽,今天是三八節(jié),是你的節(jié)日,我要給你買禮物。買什么東西呢?餅干?不行。蛋糕?更不行?忽然一個(gè)念頭在我的腦子里一閃而過(guò),對(duì)了,媽媽平時(shí)不是最喜歡蘭花嗎?她說(shuō)過(guò)蘭花高雅純潔。我為什么不買一盆蘭花送給媽媽呢?于是我匆匆趕到花店,精心挑選了一盆蘭花,像拿著珍寶似的趕到家里。當(dāng)我把蘭花送到媽媽面前時(shí),她笑了,笑的是那樣甜。 媽媽呀,這盆小小的蘭花凝聚著我對(duì)您的`一片敬愛之情!

  為了讓媽媽休息一下,我努力學(xué)著做家務(wù),居然還學(xué)會(huì)了不少,減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。

  媽媽,今天是您的節(jié)日,兒子希望您每天把笑容都掛在臉上,您為了我付出了許多,頭發(fā)都快要白了,我要對(duì)您說(shuō):“祝您節(jié)日快樂”。我雖然聰明,但我很馬虎,坐不住,以后我會(huì)改的。

做人的作文6

  以前媽媽媽媽曾送我一本書,里面有一個(gè)小故事給我留下了很深的`印象,這個(gè)故事的名字叫“仁義胡同”。

  這個(gè)故事是這樣的:在明朝時(shí)期,有個(gè)山東人在京城做官。一天他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。他看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出二尺又何妨!奔胰俗x后覺得很有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰家見他家如此,也有些感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,兩家人和睦相處,鄰里行人都方便,大家把這條胡同取名為“仁義胡同”。

  俗話說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),互相謙讓,都往后面退一步,往往就能解決問(wèn)題。

做人的作文7

  亂扔垃圾是不好的行為。如果這樣下去地球會(huì)被徹底污染的。

  有一次,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去郊外,爸爸閑得沒事干,就吸了一根煙,哎!這味兒可真難聞,我忍不住說(shuō):“爸爸,吸煙好嗎?”爸爸說(shuō):“不好!薄安缓媚悄氵吸?”我好奇的反問(wèn)!拔覟槭裁床豢梢晕鼰熝剑∵@么多人吸煙我為什么不可以呀?”我聽了爸爸的反駁,繼續(xù)真誠(chéng)地勸說(shuō)著:“吸煙不但影響你的`健康,還會(huì)給地球帶來(lái)污染,你還是別吸煙了。”沒想到我剛說(shuō)完,爸爸就笑了起來(lái):“我的女兒長(zhǎng)大了,爸爸知道錯(cuò)了,以后會(huì)改掉吸煙的毛病!

  還有一次,我和同學(xué)一人吃了一包零食。同學(xué)將零食吃完后就隨手一扔,我立刻停了下來(lái),說(shuō):“雨涵同學(xué),你不能隨手亂扔垃圾,如果這樣下去,地球會(huì)被污染,對(duì)我們的身體也有害處。語(yǔ)文老師不是也講過(guò),不要亂扔垃圾嗎?”雨涵聽了,不好意思地說(shuō)道:“謝謝你提醒我!

  我希望爸爸、雨涵以及所有的公民,都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,關(guān)愛地球,保護(hù)自己的家園。

做人的作文8

  這世界有千千萬(wàn)萬(wàn)人,這些人可能都為某件事不停的努力,付出了。還努力著,付出著可能這些人有時(shí)得不到一個(gè)滿意的答案。這些人里面我也有,有時(shí)我也一樣我總是付出的不少,可是我總是吃虧的都是我。

  可是我現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理;生命的`意義在于付出而不在于索取,我們付出的無(wú)論多少我們總會(huì)有個(gè)滿意的答案的。我們做為一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。我們說(shuō);我們?cè)诟冻,我們(cè)谧鋈恕?墒俏覀儧]有教養(yǎng)我們算得了人嗎?

  現(xiàn)在我向你們保證我一定會(huì)學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)寬容,現(xiàn)在我特別想感謝兩個(gè)人,一個(gè)是;我的姥姥,一個(gè)是我的老師,她們讓我學(xué)會(huì)了怎樣付出,怎樣寬容,不管怎樣我要謝謝我的姥姥和,我的老師,她們給了我勇氣和自信。

  朋友們,我們一起學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)寬容。因?yàn)樯囊饬x在于付出而不在于索取,哪么學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出要怎么做呢?我覺得寬容和付出指的是;把敵人變成朋友,把心里仇恨干干凈凈的忘記,把最好的回憶留在心里這就是寬容吧?

  如果我們學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)付出獲得成就的門永遠(yuǎn)為我們敞開,最后還是那句話做人應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。

做人的作文9

  大家有對(duì)自己的要求嗎?媽媽對(duì)自己的要求是松還是嚴(yán)呢?

  我覺得對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),首先要達(dá)到一點(diǎn),不用奢望自己成為可以幫助社會(huì)和改變世界的人,但不能成為社會(huì)的累贅。

  在達(dá)到這一點(diǎn)之后,我們?cè)俾娜ヅΤ蔀槟軒椭鐣?huì)的人。

  我們每天都要嚴(yán)格要求自己,但是我說(shuō)的是嚴(yán)格,而不是過(guò)分的。

  如果過(guò)多的給自己增加要求,這樣就會(huì)使神經(jīng)繃的`十分緊,到時(shí)候不僅沒有好處,自己得不到提高,還把自己整個(gè)人給弄崩潰了。

  要求可以嚴(yán),但不可以分,拿我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),如果過(guò)分了的話,一天到晚在學(xué)習(xí),不干其他的事情就少了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,到時(shí)候還不如其他的人呢。

  大家掌握了正確的方式嗎?我提的要求只有這些,雖然十分簡(jiǎn)單,但句句在理哦!

做人的作文10

  離我們家三四公里有一個(gè)公園,這個(gè)公園一年四季都很美。

  有一次,媽媽說(shuō)要到那個(gè)公園里觀賞荷花,我和妹妹高興極了。

  那天天氣不太好,一向很忙的爸爸也跟我們一起來(lái)了。我們一進(jìn)公園就來(lái)到了荷花池,河面上那一張張荷葉,翠綠墨綠,顏色不一,光滑油亮。再看那些荷花,有的白如玉,有的粉似霞,白的好像少女白嫩的皮膚,又似無(wú)暇的白雪。再看粉的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。

  爸爸問(wèn):“你們喜歡荷花嗎?我和妹妹爭(zhēng)著搶著說(shuō):“愛!”爸爸又問(wèn):“你們能把荷花的好處說(shuō)出來(lái)嗎?”我和妹妹異口同聲地說(shuō)“荷花很好看,爸爸說(shuō):“荷花不但很好看,而且還有另外一種品質(zhì),就是出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,荷花從污泥中長(zhǎng)出來(lái),卻不受到污染,在清水里洗滌過(guò),但不顯得妖媚。”

  爸爸說(shuō)完,我和妹妹都說(shuō)是,媽媽也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我想了一會(huì)兒說(shuō): “我們做人就要像荷花一樣,無(wú)論在多么惡劣的'條件下,多少?gòu)?fù)雜的逆境中,都要保持高尚的品格!

  爸爸說(shuō):“是,這是我對(duì)你們的希望!

  爸爸的話讓我受益匪淺,讓我終身銘記。

做人的作文11

  大多數(shù)人在面對(duì)利勢(shì)的誘惑時(shí),都會(huì)選擇以謊話的形式來(lái)得到它,我也不例外。

  那一天上午,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),而那時(shí)已經(jīng)接近期末考試了,所以一上課就考試了。

  下午,第二節(jié)課還是數(shù)學(xué),第一節(jié)下課的時(shí)候吳老師就叫同學(xué)把卷子發(fā)了下去。上課了,我從教室外回班一看我的卷子,“呀!又不是‘100’!又是‘94’這已經(jīng)是我弟5次考‘94’了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

  吳老師一節(jié)課都在評(píng)講卷子。講完了,我發(fā)現(xiàn)我的最后一題過(guò)程完全與老師講的不一樣,只是答案碰巧對(duì)了而已。這是我的良心與私欲正在進(jìn)行戰(zhàn)斗:去讓老師扣分!不!扣了可是要扣5分的'呀!……我就這樣想著。終于,良心戰(zhàn)勝了私欲。我見吳老師正讓同學(xué)們訂正錯(cuò)題,我就拿著就卷子和紅筆,來(lái)到了吳老師的面前,“吳老師,我這一題的過(guò)程寫錯(cuò)了。”吳老師看了看我手中的卷子,微笑著對(duì)我說(shuō):“這一題你的確寫錯(cuò)了,但你很誠(chéng)實(shí),所以我不扣你的分了!

  人,最難戰(zhàn)勝的是自己的私欲,私欲的高度比珠峰更高。戰(zhàn)勝了私欲,還有什么不可戰(zhàn)勝呢?

做人的作文12

  俗話說(shuō)得好“與國(guó)人交,止于信”,誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的信譽(yù)之本,要想做好人,必須要講誠(chéng)信,如若不然,就會(huì)……

  那一天,老師要在班上評(píng)選本月的“閱讀小明星”,由于我讀的書只批注了幾頁(yè),因此……

  我的心里惶惶不安,像揣著一只兔子似的——七上八下,又仿佛是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一個(gè)“金點(diǎn)子”浮現(xiàn)在我的腦海里:要不,就借借人家批注得多的書去討賞唄!我欲“干”又止,心想:要是被老師發(fā)現(xiàn)了那可不得了。我心里十分矛盾,不管了,我看了看正在批改作業(yè)的`陳老師的眼睛,又看了看后面的同學(xué),心里很過(guò)意不去,沒有心思做試卷了。我小心翼翼地邁出一大步,又迅速地縮退回來(lái)。我抬起僵硬的手,摸了摸自己的額頭。

  我終于站起來(lái)了,走到萬(wàn)同學(xué)桌前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“能……不不能,借借一……下你的書?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,欣然同意。

  我回到位置上,翻看了一下那一本被批注得很完美的書,又將這本書傳交給老師,結(jié)果,我被評(píng)為了本月的“閱讀小明星”,我得到了那本作為獎(jiǎng)品的作文簿和表?yè)P(yáng)信。

  至今為止,這件事仍然是一個(gè)秘密,時(shí)常鞭策著我,激勵(lì)著我,教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

做人的作文13

  學(xué)習(xí)了《草船借箭》就迷上了《三國(guó)演義》在三國(guó)中能學(xué)到很多做人的道理。我從中就學(xué)到低調(diào)做人。

  三國(guó)時(shí)期的楊修可以說(shuō)是才高八斗,但為什么最后卻被曹操所殺呢?主要是因?yàn)樗h芒“太”露,處處顯示、賣弄自己的才能,壓住了曹操,曹操自然心里不痛快,還因?yàn)闂钚尢^(guò)于狂傲,不遵守規(guī)則,讓曹操難以管理。最后,曹操一狠心,就設(shè)計(jì)把他殺了?梢哉f(shuō),楊修之死,是因?yàn)樗欢玫驼{(diào)做人的緣故。

  “低調(diào)”這個(gè)詞,一直被很多人誤解。其實(shí),低調(diào)不是低人一等,不是一味的忍讓,也不是與世無(wú)爭(zhēng),而是一種超越別人的智慧,是一種謹(jǐn)慎謙虛的態(tài)度,是一種內(nèi)涵——不張揚(yáng),不張狂。

  低調(diào)做人,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種內(nèi)斂,一種博大的胸襟。

  低調(diào)做人,就是用一種平和的心態(tài)來(lái)看待世間的一切,也可以達(dá)到于丹所講的“處富如貧,處貧如富”的`境界。

  低調(diào)做人,不僅可以保護(hù)自己,融入班級(jí)、集體,與人們和諧共處,也可以讓自己在暗中積蓄力量,在不漏任何馬腳中成就自己。

  低調(diào)做人,常言道“地底成海,人低成王!蔽覀?cè)摰皖^時(shí)就要低頭。要知道,今日的低頭,是為了明天更好地抬頭。

做人的作文14

  在這個(gè)世界上,有許多仔細(xì)的人,也有許多不仔細(xì)的人。可你知道仔細(xì)與不仔細(xì)有什么區(qū)別嗎?

  有兩個(gè)案例,可以充分表達(dá)仔細(xì)的重要性。在美國(guó),有一位老太太,動(dòng)了一個(gè)小手術(shù)。當(dāng)她接到賬單時(shí),發(fā)現(xiàn)居然要幾十萬(wàn)美金。老太太的家庭也不有錢,充其量只是小康家庭。所以這筆巨款讓她當(dāng)場(chǎng)心臟病發(fā)作,搶救無(wú)效死亡。 其實(shí)只是點(diǎn)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),只要用幾千元而已。

  還有一個(gè)案例,也是在美國(guó)。一架航天飛機(jī)準(zhǔn)備起飛,可系統(tǒng)突然報(bào)起警來(lái)。除了航天飛機(jī)上的人,誰(shuí)也不知道怎么回事。想阻止起飛程序,但已經(jīng)太晚了。飛機(jī)爆炸前,一位宇航員要求與女兒通話。在電話里,這位宇航員與女兒說(shuō):“女兒,你以后長(zhǎng)大,做什么事都一定要認(rèn)真仔細(xì)。因?yàn)檫@次事故的原因,就是因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置!痹捯粑绰,一聲“轟”的巨響,從電話中傳來(lái),于是,電話里只剩下了“滋滋”的.白噪音。

  這些事讓我們知道,做人一定要仔細(xì),否則一定會(huì)后悔。

做人的作文15

  朋友,看了題目,也許你會(huì)笑我說(shuō):“做人有什么難的,只要不得罪人,就一切順利了!钡鞘聦(shí)上,果真如此嗎?

  這個(gè)社會(huì)既是精彩的,也是無(wú)奈的,更是復(fù)雜的。稍有不慎,就會(huì)卷入斗爭(zhēng)中。成則得道升天,敗則墮入地獄,永世不得超生。

  也許你以為我在危言聳聽、夸大其辭,但事實(shí)上確實(shí)是這樣的。比如說(shuō)你在某一公司任職,但是另外一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力更雄厚的大公司看中了你,要你到那里去任職。這樣你就左右為難了,一家公司背景強(qiáng)大,另一家公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,你得罪哪邊都不行啊。

  在校園中又何嘗不是如此呢。比方說(shuō)你的一個(gè)最要好的朋友和你的'同桌鬧翻了,兩個(gè)人同時(shí)要求你幫他們。這下你又犯難了,幫了這個(gè),得罪了那個(gè);幫了那個(gè),又得罪了這個(gè),這兩個(gè)得罪了哪一個(gè)都不行呀。又陷入了兩難的境地了。

  所以說(shuō),做人是很不容易的,除非你學(xué)會(huì)處世原則。否則,做人對(duì)你來(lái)說(shuō)就真的很難。

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