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歡度元宵節(jié)作文

時間:2023-02-04 14:32:48 作文寫作 我要投稿
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歡度元宵節(jié)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的歡度元宵節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

歡度元宵節(jié)作文

歡度元宵節(jié)作文1

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天要看舞獅子和吃元宵。

  元宵節(jié)的時候,爸爸帶我去看舞獅子。來到那里,只見人山人海,我和爸爸費了九牛二虎之力,才擠了進去。雖然擠了進去,但是戲也快結(jié)束了,但我還是看得津津有味?粗粗蝗灰恢弧蔼{子”爬到另一“獅子”的頭上,跳了下來,我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時候,只見那兩只“獅子”生龍活虎,沒受一點傷。突然,“它們”各爬上了一個很高的板凳上,嘴里吐出了一幅對聯(lián),人們紛紛鼓掌。

  回到家后,只及一碗又大又圓的'湯圓,正等帶著主人的到來我頓時餓了起來。就連忙吃了一個。啊,是芝麻餡的,不但香甜而且光滑。這種味道,至今還使我元宵節(jié)回味無窮。

  我盼望著下一個元宵節(jié)快快地到來。

歡度元宵節(jié)作文2

  正月十五的晚上,吃過晚飯后,踏著皎潔的月色,我和媽媽興沖沖地來到文化公園賞花燈。

  文化公園門口人山人海,熱鬧非凡。大門口有一支小豬樂隊,左三只,右三只,有的`在拉小提琴,有的在吹長笛,有的在打鼓……大門也裝扮地別具一格,拱形的門上,貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮神氣十足地站在那里,歡迎人們的到來。門上還鑲著幾個大大的字:我和福娃有個約會。

  一進公園,映入眼簾的是由米老鼠們組成的帆船隊,他們個個都精神飽滿,準(zhǔn)備好了乘風(fēng)破浪。呀,那里怎么那么多人呢?我擠進密密的人群一看:嘿,原來小動物們正在舉行森林運動會呢。小兔子正奮力地向前跑著。咦,它手里怎么還有一根紅蘿卜呢?哦,原來那是接力棒。小雞裁判正左瞧瞧,右瞅瞅,看看有沒有運動員犯規(guī)。那邊的領(lǐng)獎臺上,已經(jīng)站著小狗、小牛和小鼠。觀眾席上的觀眾都站了起來,為他們鼓掌喝彩!

  今年的花燈真是美不勝收,明年,我一定要再來一次。

歡度元宵節(jié)作文3

  一年一度的元宵節(jié)又到了,今年的元宵節(jié)特別熱鬧。

  有關(guān)元宵節(jié)的由來,據(jù)說是在漢武帝時代,宮中有位宮女叫做“元宵”,很想念家中的親人,但又無法出宮,有位大臣叫東方朔,他知道后決定要幫助元宵,于是他想了個辦法。東方朔假扮成算命師,來為人民算命并說:“正月十五火焚身,就是指那天會有一位騎驢的女子,來燒這里,但只要在正月十三那天,城里的老人都到城門等候,天黑時,女子就會來,只要跪地祈求,全城便可得救!

  果然在正月十三那天來了一位騎驢的女子(其實是元宵妹妹扮的)。女子說:“我是領(lǐng)旨來燒城的',但百姓求情,我就給你們一個預(yù)言:長安在劫,火燒帝闕,十六天火,說完便離去了。漢武帝知道后請東方朔想辦法,東方朔說:“聽說火神愛吃湯圓,就叫元宵來做吧,畢竟她最會做湯圓,另外還要臣民一起做燈,十五晚上掛滿大街小巷,并點燃爆竹,到時候,火神就會以為那是大火,一定能瞞過?。十五的晚上元宵照東方朔的指示,果然見到自己的家人;從此以后,這個習(xí)俗就流傳下來,也因為供奉的湯圓是元宵做的,所以人們也叫湯圓“元宵”,正月十五也稱做“元宵節(jié)”。

歡度元宵節(jié)作文4

  到了,終于到元宵節(jié)。自從過完年,我一直在等這一天。

  元宵節(jié),這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間的習(xí)俗,人們沿襲幾千年來的傳統(tǒng)—賞花燈,猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展有形成一個新的民俗—賞煙花。

  今天,全家歡聚在一起,等待這元宵夜的到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”的'爆竹聲。

  到了夜晚,我和全家人在大街生,到處是“轟轟隆隆”的聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著走來走去的人們,聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受這熱鬧的氣氛;我的心也不由得歡快起來。

  一路上,所有的店面都張燈結(jié)彩,路旁的花燈朔光彩,天上的圓月照耀著大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

  走出了花街,我的目光又凝聚在無上的煙花上面,猶如即將開放的花雹,突然開放,散下了一片片花蕊。到處都是開放的花朵,爭芳。含苞怒放。

  今天熱鬧的氣氛,也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧,有趣。

歡度元宵節(jié)作文5

  年到了二月初五,我們一家都會回老家鶴溪看踩高蹺。

  先說說踩高蹺的來由吧!傳說,春秋戰(zhàn)國時期,以滑稽著稱的晏嬰,一次出使鄰國。鄰國的大臣都要笑他身材矮小,他就裝一雙木腿,頓時高大了起來,弄得那國君臣啼笑皆非。他又借題發(fā)揮,把鄰國君臣挖苦一頓,使得他們很狼狽。據(jù)此,踩高蹺活動由此流傳民間。

  高蹺有各種形式,我們老家的`高蹺是一種固定的形式:大約有兩層樓高,上面是由小孩打扮的各戲劇人物,中間是鐵架,下面是木板車,那些小孩扮的比如有:哪吒、孫悟空等……

  一般在二月初五這天來游街,人們從四面八方趕來觀看,我們一家也去看了!

  我問爸爸:“那些人,為什么不會掉下來呢?”爸爸回答到:“他們的身體是固定在鐵條上的!蔽矣謫枺骸澳撬麄兪窃鯓友b上去呢?”媽媽也說:“他們是坐在很高的墻壁上,然后放鐵架的木板車推過來,再讓小孩演員的腳和身體固定就可以了!”

  原來,高蹺是那么多學(xué)問的呀!

歡度元宵節(jié)作文6

  每年的元宵節(jié),媽媽都會給我買兔子燈,但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。

  “今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。

  豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……

  我們的燈各有特點,吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的.孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。

  興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。

  所有的燈中,最多的是兔子燈,因為它善良、可愛,給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。

  我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過中國節(jié)。

歡度元宵節(jié)作文7

  終于到了,終于到元宵節(jié)了。自從過完年,我一直在等待這一天。

  元宵節(jié),這個節(jié)日自從西漢時期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間的習(xí)俗,人們沿襲著幾百年來的傳統(tǒng),賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著現(xiàn)在科技的發(fā)展又形成一個新的民俗——賞煙花。

  今天,全家歡聚在一起,等待著元宵夜得到來,天剛剛暗下來,便可以聽到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

  到了夜晚,我與全家人走在大街上,到處是“轟轟隆隆”聲音,滿天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著走來走去的人們,聽著震耳欲聾的爆竹聲;感受著熱鬧的氣分;我的心也不由得歡快起來。一路上,所有的店面都張燈節(jié)彩,路旁的花燈閃朔光彩,天上的圓月照耀著大地,真是“有燈無日不美人,有日無燈不算春”。

  走出了花街,我的目光又凝聚在天上的.煙花上面,好似即將開放的花雹,突然開放,散下一片片花蕊。到處都是開放的花朵,猶如春梅爭芳,含雹怒放。

  今天熱鬧的氣憤,也讓我感受到了雖然年過去了,但這元宵夜卻比大年夜還會更熱鬧。

歡度元宵節(jié)作文8

  春節(jié)的氣氛還沒有消失,轉(zhuǎn)眼又迎來了一年一度的元宵節(jié)。

  “正月半,炸麻串,爺爺炸,奶奶看,真愉快!”我情不自禁地唱起來。我拿著鞭炮,催促正在干活的爺爺去炸麻串。爺爺二話沒說,扛起麻串把子,興高采烈地來到了田地。田地里到處是星星點點的火苗,伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲,那舞動的火焰,像一顆顆撒在田地里的耀眼的紅寶石。

  只聽“噼啪噼啪……”哦,原來是爺爺點燃了麻串把子。爺爺一邊揮舞麻串把子,一邊大聲地說:“正月半,炸麻串,我家的`菜盤子大……”

  這揮動的麻串把子就像巨龍盤旋在大地上,嘴里還噴著熊熊烈火。這預(yù)示著明年的大豐收。我疑惑不解:“爺爺,為什么這麻串把子上有十二個“圈”呢?”爺爺意味深長地說:“因為呀,這十二圈代表著十二個月!蔽覐臓敔斒种袏Z來了麻串把子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼佑昧Φ負]舞,不一會兒,就累得滿頭大汗。天快黑了,我和爺爺高高興興地回到家。

  炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵節(jié)快點兒到來。

歡度元宵節(jié)作文9

  又到了一年一度的元宵節(jié)了’每當(dāng)這個日子,人們都要吃大餐:然后出門觀燈觀禮花,我家也不例外"

  我們的晚餐是排骨湯加湯圓‘這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個”怎么辦哪;我便說;“你們誰知道比利時在那個洲’/他們都答不上來“我便從他們的'碗里夾走了兩個湯圓”

  我們又去博物館看花燈、那里的花燈可多了連每棵樹上都綁了四個花燈。亮起來可好看了!每當(dāng)這個時候/博物館就變成了燈的海洋'光的世界/

  那里不光有花燈“還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵”有的象飛走的火箭。還有一種禮花;剛放出來的時候不太亮、等一會才亮,亮的時候好象天上又多了一個太陽 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!

歡度元宵節(jié)作文10

  元宵節(jié)到了,小主人報的老師帶領(lǐng)我們來到市政府廣場上觀看節(jié)目。

  一下車,我就嚇了一大跳,廣場上人山人海,多的像下了餃子似的。馬路上觀看的人也非常多,簡直就像一條長長的巨龍。我們走路就很費力了,必須側(cè)著身子艱難的往前走。我們一邊走,一邊觀看。敲鑼打鼓的'聲音離我們越來越近了。舞龍和耍獅子的隊伍慢慢走近了我們的視線。舞龍的隊伍非常好看,就像一條巨龍在歡快的奔騰。它時而在天空中眺望,時而在地上尋找著什么,它搖頭擺尾,非常惹人喜愛。由于人太多,我個子比較矮小,所以老師就抱起我來了。這時候,一群活潑可愛的獅子搖擺著來到我們的面前。它們一會跳起來展示自己的雄風(fēng),一會相互追逐打鬧,簡直是一群可愛的淘氣包。

  這些參加表演的人們放棄了和家人共度良宵的機會,我們應(yīng)該感謝他們,還有很多人不能回家和家人團聚,我們應(yīng)該感謝他,就像那首歌唱的:感謝你,我衷心謝謝你,是你溫暖了我的情,溫暖了我的愛……

歡度元宵節(jié)作文11

  農(nóng)歷正月十五,學(xué)校舉辦了一場“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動,讓我們過了一個非常熱鬧而有意義的元宵節(jié)。

  教室在老師的精心布置下,一派節(jié)日的氣象。彩球、花燈都掛了起來,燈謎也掛滿了教室。同學(xué)們像小蜜蜂似的東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西竄竄,找到自己會的燈謎后爭先恐后的跑到老師那里報答案,答對了的同學(xué)滿臉興奮的到老師那里領(lǐng)取獎品,沒答對的同學(xué)垂頭喪氣的繼續(xù)去猜。

  “做湯圓了”,老師一聲令下,同學(xué)們回到了座子上。在幾位家長的幫助下,先用水把糯米粉和成了團,再用力搓成條狀,一個個分下來,我們每個人都拿了幾個在手里使勁的搓呀!捏呀!有的`同學(xué)把湯圓搓碎了,有的同學(xué)搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會,湯圓煮好了,我們吃著自己親手做的湯圓感到格外的香甜,同學(xué)們一個個吃了還要吃,都不知道飽了。

  不知不覺一個下午過去了,今天的場面老師用攝像機為我們記錄了下來,最后老師提議讓我們對著鏡頭,舉起手中的湯圓祝福每個家庭都團團圓圓,今天的活動也在我們的祝福聲中落下了帷幕。

歡度元宵節(jié)作文12

  今天是一年一度的元宵佳節(jié),我特別高興。因為在晚上有許許多多有趣的新鮮事和快樂的游戲。

  晚上我們?nèi)覈谧雷舆呎f道:“元宵也叫團圓意思是團團圓圓,和和美美。所以每家正月十五都要吃元宵。”吃過晚飯后我們?nèi)议_車到新天地廣場去猜燈謎。一路上鞭炮聲連綿不斷,隨著一路震耳欲聾的鞭炮聲來到了廣場。那里人山人海。只看見小朋友提著大大小小的燈籠,有很多種比如動物燈,花燈等等各種各樣。每個建筑上都是張燈結(jié),彩五彩繽紛。突然看到前面樹上掛滿了紅色的紙條,走進一看上面寫著字,原來是燈謎。聽說這么多紙條搶到后,看了謎面,答出謎底就有禮品;顒娱_始!大家爭先恐后。我已矮小的優(yōu)勢鉆到里面隨即摘了一張,看到上面寫著:節(jié)日的煙火(打一個成語),我抬頭一看空中的煙火是五顏六色,我答對了。我又匆匆跑回去拿了一張看到:事事說漢高(打一個<三國演義>人名)我反復(fù)多次的'想和讀,我絞盡腦汁都沒想出來,我回頭一看燈謎早已被拿光了。雖然我沒有得到更多的禮品,但是我這個元宵節(jié)過的非?鞓,開心。

歡度元宵節(jié)作文13

  上元節(jié)到了,也就是我們心心期盼的元宵節(jié)到了,每到這個時候我總是會打起十二分的精神來面對即將來的元宵節(jié)。

  本來計劃要去看煙花的我在路上一直遇到困難,一是好好的車子壞了,好不容易車子修好了,快要趕到的時候,路上又發(fā)生交通事故了,于是我們又耽誤了很多時間,看著那邊已經(jīng)傳來“噼里啪啦”的'鞭炮聲,我著急的團團轉(zhuǎn),只想變成孫悟空,這樣我就可以只要翻一個筋斗云就到了看煙花的地方。

  好在我們的交警叔叔敬職敬業(yè),很快的就幫我們處理了問題,讓我們順利到達了看煙花的地方,“謝謝交警叔叔”走的時候我眨巴著眼鏡真摯的向頭頂還在冒汗的交警叔叔說道,交警叔叔的眼鏡亮了亮,向我道謝后立即又加入了車流中,看著站的筆直的交警叔叔,一心相看煙花的我頓時也不那么急了,這些節(jié)日還守在崗位的交警叔叔更值得我們擦亮眼鏡去“觀賞”。

歡度元宵節(jié)作文14

  又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當(dāng)這個日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;

  我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個:怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時在那個洲。“他們都答不上來:我便從他們的碗里夾走了兩個湯圓,

  我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹上都綁了四個花燈/亮起來可好看了!每當(dāng)這個時候‘博物館就變成了燈的海洋:光的世界:

  那里不光有花燈,還有各式各樣的禮花:有的象綻開的.花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時候不太亮,等一會才亮,亮的時候好象天上又多了一個太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!

歡度元宵節(jié)作文15

  今天,是新年的最后一天——正月十五元宵節(jié)!

  天雖下著細雨,卻擋不住我們過節(jié)的熱情。就拿我們小區(qū)說吧:掛燈籠,猜燈謎,吃糖人,聽音樂……那音樂你是不得不聽的,因為響得連我二十二樓也能聽見。到處都掛著燈籠,數(shù)也數(shù)不清;那些懸掛著的燈謎,我一個也猜不出來,都靠老爸的手機“猜”出來的;還有那么多美食,讓你被凍成“冰”的身體暖和起來。眼前人山人海的景象,似乎也有一種“大家庭”的味道。

  你不要以為食物是免費享用的,天下沒有不勞而獲的東西。那些食物,是要你通過猜對燈謎,先去置換專門的卡片,再用卡片換美食。只可惜,每戶人家只能猜兩個燈謎,也就是只能擁有兩張美食卡外加一張制作燈籠的'卡片。

  做燈籠的地方也熱鬧極了。大多數(shù)是與我年齡不分上下的小學(xué)生和陪伴他們的家人。爸爸和我用卡換來燈籠的材料,也開始動工做起來。不知過了多少“小時”我的燈籠終于制作完成,高興地帶著它逛來逛去,剩余的卡換了兩個棉花糖,就這樣收獲滿滿地回家了。

  今年的元宵節(jié),讓我真正領(lǐng)略了這個傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。我期盼每年都能做燈籠,猜燈謎,如此這樣的過元宵。

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