- 看漫畫(huà)寫(xiě)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
看漫畫(huà)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的看漫畫(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看漫畫(huà)作文1
魚(yú)媽媽帶著她的小寶寶游到化工廠附近的一條小河里。
魚(yú)寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我餓了，這里有水草，我能嘗嘗嗎？”媽媽說(shuō)：“讓我瞧瞧，哎呀，不能吃了！這里的水已被污染了，你看，這水草都變黃了！”
聽(tīng)了媽媽的.話，魚(yú)寶寶似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“媽媽，水草為什么會(huì)發(fā)黃呢？”魚(yú)寶寶又發(fā)問(wèn)了。
“那是因?yàn)楦浇幕S把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排到河里，廢水中的有毒物質(zhì)溶解在河水里，把原本清澈的河水污染了，水草喝了這樣的水也就變黃了�！濒~(yú)媽媽一邊說(shuō)一邊嘆氣。
“媽媽快看，又流過(guò)來(lái)一股黑水，好可怕呀，咱們快走吧！”說(shuō)完，它們向遠(yuǎn)處逃去了。
我看了這幅漫畫(huà)產(chǎn)生了很多感想：水草發(fā)黃，清澈見(jiàn)底的小河變得又臟又臭，這些都?xì)w罪于人們對(duì)環(huán)境的破壞。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。行動(dòng)起來(lái)吧，地球人！
看漫畫(huà)作文2
我是個(gè)普通的啄木鳥(niǎo)，跟森林里所有的啄木鳥(niǎo)一樣，每天替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這可是個(gè)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù)，樹(shù)會(huì)枯死，樹(shù)都枯死了，就沒(méi)了森林，沒(méi)了森林，就沒(méi)了我的家，也就沒(méi)了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動(dòng)物，沒(méi)了家。。。
今天也像往常一樣，我在林子里低低的飛著，“轟隆”這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪，明明沒(méi)有打雷!我趕緊飛過(guò)去。-這里可以寫(xiě)看到了人在砍樹(shù)的情景，我想思路已經(jīng)提供了，還是讓孩子自己練練筆。。。這一段就寫(xiě)砍樹(shù)。
我眼睜睜看著一棵棵樹(shù)那么倒下去，心里痛得快要哭出來(lái)，我大聲對(duì)那個(gè)在砍樹(shù)的`人說(shuō)：停下吧求求你!然而他似乎根本聽(tīng)不到。老啄木鳥(niǎo)告訴我說(shuō)，人是砍了樹(shù)去做柴作房子。我想，那是不是有蟲(chóng)的樹(shù)就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量，飛到那個(gè)人的肩頭，用盡我的力氣，我喊：這根木頭一定有蟲(chóng)!!!媽媽教我不要撒謊，但我覺(jué)得，這一次，撒謊也許能讓他停下來(lái)。媽媽對(duì)不起：：
求求你們，放過(guò)我們的樹(shù)林吧，他們生蟲(chóng)了，不適合你們用，求求你們放過(guò)這一棵樹(shù)吧!!
看漫畫(huà)作文3
這是講一個(gè)頭像木頭的伐木人去伐木時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)憤怒地看著這個(gè)像木頭一樣的腦袋說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”看完這個(gè)漫畫(huà)，引起了我的沉思。這個(gè)人的腦袋里真的有蟲(chóng)嗎？不，這是人們思想上的蟲(chóng)，是人們見(jiàn)到白花花的錢貪婪的蟲(chóng)。這是人類的無(wú)知，貪婪所造成的。像森林被砍伐，變成光禿禿的山坡，變成酷熱的大沙漠，變得死氣沉沉。再不是以前鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的森林了。都是我們?nèi)祟愲S意濫砍亂伐，使鳥(niǎo)兒失去賴以生存的家園，是我們?nèi)祟惖臑E砍亂伐，使我們的`地球媽媽發(fā)生水土流失，地震，黃河每年河床增高，發(fā)生洪水，泥石流，這又能怪得了誰(shuí)呢？怪大自然，不，這是我們一手造成的。
如果動(dòng)物知道了這一切，它們也會(huì)憤怒，也會(huì)為我們的愚蠢感到可笑。
現(xiàn)在，我國(guó)的森林資源已經(jīng)不多了，我國(guó)已經(jīng)實(shí)行退耕還林這個(gè)政策，也不允許有人去偷伐樹(shù)木，但是是這又有什么作用呢？還有人去偷伐樹(shù)木。高興的數(shù)著賣樹(shù)的大把大把的錢。我奉勸你們：“覺(jué)悟吧！不要為一些錢，而斷送了我們唯一的家園，所以請(qǐng)你們停止瘋狂的砍伐吧！”
看漫畫(huà)作文4
今天，我看了一則漫畫(huà)，使我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。這則漫畫(huà)描繪了一個(gè)長(zhǎng)著榆木腦袋的盜木人，正奮力地砍樹(shù)，一只啄木鳥(niǎo)正憤怒地啄著那腦袋，叫到：“這木頭里一定有蟲(chóng)！”第一次看這則漫畫(huà)時(shí)，我覺(jué)得十分可笑，第二、三次看時(shí)，我很是憤怒。對(duì)，這腦袋里一定有蟲(chóng)。這腦袋里“貪婪蟲(chóng)”、“自私蟲(chóng)”，他們貪戀金錢，不計(jì)后果地拿樹(shù)換錢，鼓起自己的`腰包；這腦袋里還有“無(wú)知蟲(chóng)”、“糊涂蟲(chóng)”他們一味地亂砍，使樹(shù)木的數(shù)量飛快減少，要知道，毀壞森林資源就等于毀滅自己呀！這榆木腦袋怎么就不開(kāi)竅呢？看著看著，我竟感到有些悲哀，人們何嘗不是如此，這些人怎么就那么無(wú)知呢？樹(shù)木是大自然不可缺少的一部分，它們能防止土地沙漠化，提防風(fēng)暴，涵養(yǎng)水源，凈化空氣，保持水土。
要知道，樹(shù)木可是地球的脈搏有！如果蔥綠的森林漸漸消失，動(dòng)物們失去棲息的樂(lè)園，只能四散逃命，原本濕潤(rùn)肥沃的泥土變成了沙漠，那么人類一定會(huì)遭受滅頂之災(zāi)，因此，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球！善待地球就是善待自己，讓我們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境加油吧！
看漫畫(huà)作文5
在生活中，有許多漫畫(huà)，讓我有很深的感受，其中，有一幅漫畫(huà)讓我印象深刻。
漫畫(huà)展現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景：在森林中，一個(gè)叨著半根煙卷的男人正揮動(dòng)斧頭砍樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)落在他身上啄他的`腦袋，啄木鳥(niǎo)瞪著眼睛想“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這種人也不在少數(shù)，在樹(shù)木商人的驚天黑幕下，我國(guó)森林資源正在以驚人的速度逐年減少，森林的減少又導(dǎo)致水土流失，土地沙化，可耕種土地面積也隨之縮小，許多貧困農(nóng)民只能望地興嘆。難道這些就不能引起那些喪心病狂的人注意嗎？
地球是無(wú)私的，它向人類提供資源，人們還砍伐樹(shù)木 ，如果樹(shù)木沒(méi)有了，人類會(huì)滅亡，地球也會(huì)滅亡，所以你們一定要多栽樹(shù)，防止自然災(zāi)難。
“這段木頭里一定有蟲(chóng)”。我認(rèn)為那些被利欲所迷惑而去破壞我們生存環(huán)境的人才是真正的“蟲(chóng)”，我們要在肅清體害蟲(chóng)的同時(shí)，清醒地認(rèn)識(shí)到地球的資源，當(dāng)它枯竭的時(shí)候，即是使你腰纏萬(wàn)貫，也無(wú)法再擁有一個(gè)地球。
看漫畫(huà)作文6
我讀的《父與子》是一本字很少的漫畫(huà)書(shū)，它講述的是一對(duì)父親和兒子在生活中經(jīng)歷的一些事情，以及他們?nèi)绾蜗嗵�、如何處理生活中的�?wèn)題。閱讀這本書(shū)，會(huì)感覺(jué)很好玩，書(shū)里的父親是一個(gè)光頭，很疼愛(ài)自己的孩子，經(jīng)常保護(hù)兒子，教會(huì)兒子很多的生活道理。書(shū)里的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的.孩子，面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難，他能獨(dú)立思考，同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。書(shū)中父親與兒子之間有過(guò)不愉快，互相捉弄對(duì)方，但最后他們都又友好相處了。
讀完這個(gè)本書(shū)，我的感受是生活中會(huì)有這樣或者那樣的不開(kāi)心，但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開(kāi)心，多為別人著想，多給別人鼓勵(lì)，多幫助別人，這樣別人快樂(lè)開(kāi)心，我們也開(kāi)心，就像俗話說(shuō)：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。
看漫畫(huà)作文7
我是一只啄木鳥(niǎo)，是這片森林的保衛(wèi)者。今天，我獨(dú)自飛翔在一望無(wú)際的森林里。突然，我看到一個(gè)人拿著斧頭在砍樹(shù)，我看見(jiàn)了，很生氣，馬上飛過(guò)去制止。那個(gè)人一邊砍樹(shù)一邊說(shuō)：“這棵樹(shù)里一定有蟲(chóng)，讓我把這棵樹(shù)砍下來(lái)拿去賣錢。哈哈！哈哈哈哈……�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)人說(shuō)的話，非常生氣，我馬上飛到他的頭上，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)，讓我把它啄出來(lái)�！薄澳愕念^里才有蟲(chóng)呢！一邊去，一邊去�！薄安豢赡埽〔豢赡�！”我一邊說(shuō)一邊啄著他的頭�！鞍�！”他大叫一聲。只見(jiàn)我從他的'頭里啄出一條“伐木蟲(chóng)”�！斑�，我怎么在這里？”他說(shuō)道�！斑@棵樹(shù)又是怎么回事？”于是，我把事情的原委告訴了他�！安缓靡馑�，我真的不是故意的。”由于這個(gè)人砍的樹(shù)太粗了，造成了這塊土地的水土大量流失……我寫(xiě)到這里時(shí)，我深深的明白了：樹(shù)是不可以砍的，樹(shù)能創(chuàng)造氧氣，如果我們大量砍伐樹(shù)木，必將給我們的生活帶來(lái)危害，所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，讓我們的子孫后代過(guò)得更加幸福。美好。
看漫畫(huà)作文8
我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到了這樣一則漫畫(huà)，大意是在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù)，而大樹(shù)也在哭泣，那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋，說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
不知你是否讀懂，我是這樣理解的，那個(gè)人的腦袋的確有“蟲(chóng)”，不然他不會(huì)不知道亂砍亂伐樹(shù)木是會(huì)破壞環(huán)境，影響生態(tài)平衡的。不過(guò)看看我們周圍，似乎有許許多多這樣的人，明知不能為而為之。
欣賞完漫畫(huà)，我們也應(yīng)當(dāng)不斷反思，千萬(wàn)不能做腦袋有“蟲(chóng)”的.人。日常生活中我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，因?yàn)檫@些都是寶貴的資源。平時(shí)不要隨手亂扔垃圾，保持地面整潔。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，保持環(huán)境美觀，保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球。
同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們內(nèi)心的明鏡，滅掉那條貪婪的“蟲(chóng)子”，做一個(gè)腦子沒(méi)有“蟲(chóng)”的人。
看漫畫(huà)作文9
我曾看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：有個(gè)小孩帶著皇帝的面具，光著身子站在椅子上，而他的爸爸卻蹲在椅子下，拿著那個(gè)小孩的衣服，嘴里卻說(shuō)著：“皇帝，這是你的新衣�！�
看到這，我便想：這個(gè)小孩自己不會(huì)穿衣服嗎？不是的。然而讓我更為震驚的.是，他的媽媽卻躲在門后，嘴里興奮的說(shuō)“哈哈，孩子終于穿衣服了，這個(gè)辦法真靈�！笔前。F(xiàn)在的大人，太愛(ài)自己的孩子了，特別是獨(dú)生子女的家庭，父母甚至達(dá)到了對(duì)孩子“溺愛(ài)”的程度。正是這種愛(ài)，讓孩子失去了自立的能力，甚至有些孩子上廁所都要大人陪著，這正是大人的愛(ài)，愛(ài)錯(cuò)了，愛(ài)他們，就應(yīng)該讓他們從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，父母的愛(ài)，該放手時(shí)就放掉吧！正如這個(gè)漫畫(huà)，正是父母的錯(cuò)。而有些孩子不懂得珍惜，一味的挑剔。這個(gè)不好看、這個(gè)不好吃、要這個(gè)、要那個(gè)，大人們太順從孩子了。
在這里，我要對(duì)天下所有父母說(shuō)：“不要溺愛(ài)孩子，要讓他們懂得獨(dú)立，懂得珍惜，如果溺愛(ài)了他，你只會(huì)害了他�。 �
看漫畫(huà)作文10
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，街上冷冷清清的，人們拎著大包小包在公交站臺(tái)焦急地等候著。
人人都盼望著能早點(diǎn)回家過(guò)年，管理人員特地為攜帶孩子的乘客設(shè)立了一個(gè)“母子上車處”。
當(dāng)母子上車處的'通道開(kāi)放時(shí)人們蜂擁而入，擠在最前面的是四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)穿著厚厚的冬襖，戴著暖和的帽子，在寒冷的冬天，“母子上車處”五個(gè)大字格外的顯眼，他們中有軍人，有投資者……他們假裝無(wú)視那五個(gè)大字。而在牌子的右邊，一對(duì)弱小的母子吃力地倚靠在欄桿上，從那位婦女的神情中看到了無(wú)助與心寒。
這時(shí)，人群中有人說(shuō)：“這幾位兄弟，大冬天在這等車實(shí)在不容易， 何況她還帶著小孩……”還沒(méi)等他說(shuō)完，人群中便應(yīng)和著：“是啊，說(shuō)的對(duì)。”大伙兒都大聲議論著，可是那些人卻無(wú)動(dòng)于衷，甚至還反駁道：“你們算什么？這大冬天我們就不冷嗎？憑什么讓他們先上車啊？”他們四個(gè)像是一伙的，互相幫襯著……
這種不文明的行為，生活中隨處可見(jiàn)：斑馬線旁立著“禮讓行人”的牌子，但許多司機(jī)卻視而不見(jiàn)；小區(qū)樓下，人們只顧把垃圾隨手一扔便若無(wú)其事地走開(kāi)……
是啊，未來(lái)需要我們攜手共同創(chuàng)造，杜絕假文盲，從我做起！
看漫畫(huà)作文11
人類為了自己的利益，不惜地開(kāi)發(fā)土地，破壞大自然。我看了一幅漫畫(huà)：開(kāi)發(fā)商要開(kāi)發(fā)土地，一位老奶奶和一只小鳥(niǎo)在互相哭訴著。老奶奶指著身后破爛不堪的小平房說(shuō)：“開(kāi)發(fā)商把我家毀了。我無(wú)家可歸了�！毙▲B(niǎo)指著身后的木樁說(shuō)：“他們太壞了，也把我的家園毀了。我和你真是同病相憐�。 �
人類怎么可以這么自私呢？為什么他們能為了自己的利益而隨意地開(kāi)發(fā)土地，破壞大自然？人類為何不想想最終的后果，將來(lái)，大自然也會(huì)把懲罰降臨在人類身上的.。他們?yōu)榱俗约海赡軐?dǎo)致千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞、動(dòng)物，無(wú)家可歸，甚至死亡！
這讓我想起一個(gè)故事:在一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小村莊里，人么生活得很幸福、很美滿。還有一片茂盛的大樹(shù)林。一些開(kāi)發(fā)商看中了這片土地，準(zhǔn)備將它給為商業(yè)用途。于是他們將樹(shù)木砍掉，很多村民都反抗，可始終都不過(guò)他們。一年，一場(chǎng)沙塵暴來(lái)臨，原來(lái)村長(zhǎng)的守護(hù)神——樹(shù)木沒(méi)有了。沙塵暴攻入村莊，村莊沉浸在沙塵中，之后，“怪物”陸續(xù)而來(lái)：洪水，暴雨將房子沖毀，把人們淹死。這個(gè)美麗的小村莊從此消失了。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該敲響警鐘。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，善待土地，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)一草一木。然而，大自然也會(huì)善待我們的！
看漫畫(huà)作文12
一天早上，一個(gè)小女孩在小區(qū)的書(shū)店上看見(jiàn)了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“新品漫畫(huà)書(shū)”。
后來(lái)這個(gè)小女孩每天攢錢，等她攢了100元時(shí)，她買一大堆漫畫(huà)�；氐郊依�，她拿起書(shū)本，在書(shū)桌上津津有味地看起來(lái)。在她看漫畫(huà)書(shū)時(shí)，一直在哈哈大笑。她看得太入迷了，從晚上9點(diǎn)一直看到早上7點(diǎn)，然后白天睡大覺(jué)。睡到晚上8點(diǎn)，吃完飯，她又一頭栽進(jìn)書(shū)堆里看起來(lái)。這樣白天睡覺(jué)，晚上看漫畫(huà)，也不學(xué)習(xí)，也不運(yùn)動(dòng)。慢慢地，她的眼睛開(kāi)始充血過(guò)重，發(fā)痛。慢慢地，她近視了，但她不管這些，還是埋頭看她的漫畫(huà)書(shū)。
暑假過(guò)去了，她的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒(méi)寫(xiě)，但是她接著攢錢買漫畫(huà)書(shū)看�？荚嚂r(shí)不好好做起，還在那看漫畫(huà)書(shū)，老師說(shuō)她也沒(méi)有用。書(shū)店里沒(méi)有漫畫(huà)書(shū)了，她又在網(wǎng)上訂漫畫(huà)書(shū)�，F(xiàn)在更嚴(yán)重了，她現(xiàn)在是沒(méi)日沒(méi)夜地看，最終她的`眼睛幾乎已經(jīng)什么都看不清了，戴上眼鏡時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛還發(fā)痛。她的眼皮也已經(jīng)腫了，現(xiàn)在很后悔。
她從過(guò)度看漫畫(huà)書(shū)中得到了教訓(xùn)，從此注意用眼衛(wèi)生，專注學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異成績(jī)，老師和同學(xué)對(duì)她也刮目相看。
看漫畫(huà)作文13
曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣的三幅漫畫(huà)：
第一幅：古代的屈原來(lái)到現(xiàn)代投江，但發(fā)現(xiàn)這水非常地渾濁，于是說(shuō)出了這樣一句話：“蒼天啊，這渾濁的江湖，怎容得我潔白身軀呀！
初看似乎有些好笑，但仔細(xì)看看也不無(wú)道理：水里滿是垃圾、死魚(yú)，對(duì)面的工廠也不斷地排出污水，即使跳下去也會(huì)臭死，我奉勸屈原一句話：“您還是回到古代去吧！”
第二幅漫畫(huà)提名為“最后的飲用水”：在一個(gè)一望無(wú)際的`沙漠上，一個(gè)人正在用水壺汲取駱駝的尿。
； ； ； 看著這幅漫畫(huà)，再想想剛才那幅“屈原投江圖”，這里的水一點(diǎn)都沒(méi)有了，只能喝尿，而上面的那幅圖起碼還有水，雖是污水，但通過(guò)凈化后，還可以喝，但愿這一天永遠(yuǎn)不要到來(lái)呀！
； ； ； 最后一幅：水已經(jīng)在地球上永遠(yuǎn)地消失了，一個(gè)水龍頭正在為水建造的墓碑前為水哀悼，可是卻沒(méi)有眼淚……
……
看完這三幅漫畫(huà)，我要呼吁人類：“千萬(wàn)要珍惜水資源，不要等到有水的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)才后悔莫及呀！
看漫畫(huà)作文14
考試完了，這個(gè)班上就小明最差。
“小明，過(guò)來(lái)�！崩蠋焽�(yán)厲的把小明叫過(guò)來(lái)，小明心想我完蛋了，肯定又要被爸爸揍了。數(shù)學(xué)老師指了指他的試卷，生氣地說(shuō)：“把試卷更正完，更正完后讓你父親檢查并簽名�！笨吹綌�(shù)學(xué)老師這么嚴(yán)厲，他被嚇壞了，手還不停的發(fā)抖呢！
放學(xué)回家，小明一直在想著那一張數(shù)學(xué)試卷，也不知道他媽媽會(huì)怎么訓(xùn)斥他，仿佛看到爺爺奶奶和外公外婆嘆氣時(shí)的表情，他的心里仿佛有一塊巨石壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，他放慢腳步，邊走邊想，我該怎么辦呢？突然，一條妙計(jì)浮上心頭。
他回到家，用一條紅領(lǐng)巾蒙住他自己的眼睛，在紙上寫(xiě)著自己的名字，爸爸看了，也學(xué)著兒子的樣子也寫(xiě)了自己的'名字。這時(shí)，小明小心翼翼地拿出自己的考試試卷放在爸爸的筆下，生怕父親扯下紅領(lǐng)巾。當(dāng)父親寫(xiě)下自己的名字后，他連忙將試卷放回書(shū)包里，爸爸渾然不知，正在得意洋洋的欣賞著自己的杰作。而另一旁的小明，蒙混過(guò)關(guān)拿到了父親地簽名，正在沾沾自喜呢！
看完這幅漫畫(huà)，我想對(duì)小明說(shuō)：“這樣做是不對(duì)的，雖然騙得了一時(shí)，卻騙不了一世！”
看漫畫(huà)作文15
在我們語(yǔ)文書(shū)上，我看到了一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)讓我看了之后心頭泛起一陣苦澀�？赐曛螅蚁萑肓顺了�。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是：在一片郁郁蔥蔥的森林里，一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人正揮舞著斧頭奮力地砍向一棵樹(shù)�？吹竭@兒，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這棵大樹(shù)轟然倒下的聲音，我仿佛看到了一群小鳥(niǎo)正驚慌失措的飛向遠(yuǎn)方。就在這個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的伐木工人的頭上，停著一只啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)鋒利的嘴巴啄著這個(gè)伐木工人的腦袋。啄木鳥(niǎo)一邊啄一邊想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！庇惺裁聪x(chóng)呢？噢，原來(lái)是一只貪婪蟲(chóng)��！
都是因?yàn)檫@條貪婪蟲(chóng)，才使這個(gè)木頭腦袋的伐木工人選擇了錯(cuò)誤的做法。就是啊，如果人人腦子里都有蟲(chóng)的話，那么這個(gè)世界就會(huì)光禿禿一片，動(dòng)物都死亡了，那么人類也會(huì)滅亡！那么，如果每個(gè)人都注意“清理”自己的腦袋，地球就不會(huì)受到傷害。
地球上腦子有蟲(chóng)的人太多太多，懂得保護(hù)環(huán)境的.人太少太少，所以才會(huì)引來(lái)沙塵暴和龍卷風(fēng)，傷害更多的人。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹(shù)木，同時(shí)也保護(hù)了動(dòng)物和人類。
地球是我們的母親，我們要把地球的自然資源看作我們的兄弟、姐妹，好好的珍愛(ài)它們，保護(hù)他們，善待他們。這樣，我們地球的資源才能得以繁殖。
【看漫畫(huà)作文】相關(guān)文章：
看漫畫(huà)寫(xiě)作文02-12
看漫畫(huà)寫(xiě)作文02-12
看漫畫(huà)作文（通用35篇）06-25
漫畫(huà)的作文02-11
漫畫(huà)的作文02-11
小學(xué)生適合看漫畫(huà)書(shū)嗎02-28
漫畫(huà)的啟示作文09-16
漫畫(huà)的啟示的作文11-01