堅持不懈的我作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的堅持不懈的我作文，歡迎大家分享。

堅持不懈的我作文1

　　每個人都有令自己驕傲的長處或本領，我也不例外。雖然我寫字并不是特別漂亮，作文也不是特別擅長。但是，我卻有一個令我非常驕傲的`優(yōu)點——堅持不懈的精神。

　　記得那是一個五月份的周末，我突然喜歡上了做飯，所以就請求媽媽教我做飯，媽媽二話沒說就同意了，教我學黃瓜炒雞蛋。說做就做，媽媽先教我如何打雞蛋，又教我我怎么切黃瓜，炒的時候該放多少鹽，最后教我怎么炒。說起來簡單，可做起來比想象的難多了。我總是打不好雞蛋，不是把雞蛋打到碗外面，就是把雞蛋殼打到碗里。但是我并沒有因此而放棄，每當媽媽要做黃瓜炒雞蛋時，就對媽媽嚷著讓我來打雞蛋。果然，功夫不負有心人，一段時間過去啦，我終于練好了打雞蛋，心里別提多高興了。通過學習打雞蛋這樣一件小事，我終于明白了一個道理：不管做什么事都必須有堅持不懈的精神，只有堅持下去，才有可能成功。

堅持不懈的我作文2

　　我是一個堅持不懈、勇敢、聰明又沉著冷靜的小學生，我的堅持不懈就是從一件事體現(xiàn)出來的。

　　在我七歲那年，我看到有些小學生滑滑板滑得很快，所以我決定要練會滑板。我仔細地看了看滑板，可是，怎么才能上板呢？在媽媽的幫助下，終于上了滑板，可是我剛上板，就因為身體不平衡而摔下來，我又不停地上來、下去，上來、下去。我突然想到了一個絕妙的'辦法，用手扶著墻來練習，很快，我便學會了上板、下板、滑滑板了。我又決定挑戰(zhàn)更高的難度，比如說，從別人手中接過東西、邊吃東西邊滑滑板等。讓我最難忘的一次經(jīng)歷，我在滑滑板的時候有一條下坡路，我直線滑了下去，因為太快，我突然從滑板上摔了下來，滑板被一塊石頭擋住了，我的帽子也掉到地上了，腿也摔破了，停了好幾個星期都沒出去。腿剛好我就跑下樓，又開始滑我的滑板了，經(jīng)過上次的教訓，我不敢在下坡時滑得太快了，但是我想感受極限速度，我便雙腿一抖，把速度加快了好幾倍，那真是太爽了，可是，又因為速度過快，滑板飛快向前沖去，我跳下板來，滑板一直沖到沙坑才停了下來。又經(jīng)過幾個星期，我又練會了一些有難度的動作，而我會堅持不懈地繼續(xù)練習。

　　我不但鍛煉了身體，還從這件事上體現(xiàn)了我的堅持不懈。

堅持不懈的我作文3

　　我是一個堅持不懈的孩子，你可別說我是王婆賣瓜自賣自夸，不信，我可以告訴你。

　　那一次，我去表姐家寫作業(yè)，正好，大表姐了，我們便一起寫作業(yè)。作業(yè)好多�。�沒寫一會兒，表姐走過，拉著大表姐和我的手，說：你們不累嗎？走，去玩一會兒。大表姐站起，臉上顯出愉快的笑容。名揚，走，去玩會兒�。淮蟊斫阌悬c不耐煩地說。我望著一大堆作業(yè)，說：我不玩了，你看還有很多作業(yè)沒寫呢！我望了望堆得像小山似的作業(yè)，你們先玩吧！大表姐看見攔也攔不住我，只能垂頭喪氣地走了。

　　大概過了20分鐘，大表姐和表姐又催我了，我們都玩很久了，看！作業(yè)也少了一半，走，去玩玩，休息一下。寫完作業(yè)后再去玩！我不高興地說。都快一小時了，我們要玩一二三四五，三人缺一，我們就等你了。表姐不滿地說。我看了看表姐和的大表姐的桌子上堆得比我的小山；還高的作業(yè)，說：你們的`作業(yè)還沒寫，玩得痛快嗎？大表姐和表姐點了點頭，坐下寫作業(yè)。經(jīng)過幾個小時的戰(zhàn)斗，作業(yè)完成了，我、表姐和大表姐三個人才一起玩，我們玩得多么開心。

　　看吧！我可不是王婆賣瓜自賣自夸。我就是一個堅持不懈的孩子。

堅持不懈的我作文4

　　堅持不懈能戰(zhàn)勝看起來不能戰(zhàn)勝的困難，堅持不懈是成功的前提，堅持不懈能讓未來充滿希望……我就是堅持不懈的人。不信？下面我就講一講。

　　在兩年前的一次體育課上，老師教我們跳跳繩，剛拿到跳繩我就高興地跳起來。但那時，我只能先把繩子放在腳前，再高抬雙腳跳過去，看著我的`跳繩法，我心里著急萬分。

　　放學后，我回到家就開始了跳繩練習，可我練習了老半天，還是只能邁過跳繩。我心里打起了退堂鼓，狠狠地把繩子摔到地下。這時，我突然想起了幾件事：我開始不會游泳，后來憑著我堅持不懈地努力學會了，上次去“水立方”游泳，我游了好幾個來回，許多人都來看我的小表演呢！。還有那次，我堅持在師大操場跑了一千米。我為什么不把跑步和游泳中堅持不懈的精神放到這里？跳個繩算的了什么！于是，我拿起繩接著跳……半個小時過去了，我終于告別了邁繩子這個本能，能兩個兩個地跳了。“我今天有收獲了！”我高興地叫起來，信心增長了一倍！

　　在以后幾個月里我一直努力地堅持每天練習，雖然有時會跳得腰酸背痛，但我一直堅持著。就這樣，在考試那天我取得了很好的成績，還代表班級參加了一次跳繩比賽呢！

　　這就是我，一個堅持不懈的女孩。

堅持不懈的我作文5

　　我叫王子萌，今年十歲了。我有一雙烏黑的眼睛，挺挺的鼻子下方有一張能說會道的嘴巴，紅彤彤的臉蛋，一頭烏黑亮麗的長發(fā)。我是一個有藝術細胞的小女孩，會唱歌，會跳舞，還會彈琵琶！

　　最讓我值得驕傲的就是：我彈得一手好琵琶。記得上一年級的'時候，老師把我分配到琵琶演奏小組學習。一開始，我覺得琵琶的聲音好聽，所以很感興趣�？墒�，隨著演奏難度的加大，到了三年級，我在練琴時心里開始煩躁起來。

　　后來，在老師和媽媽不斷鼓勵下，我明白了：如果彈琵琶這件小事都做不好，長大以后要遇到其他的事情都會解決不了。而且，畢竟我也已經(jīng)學習三年了，可不能輕易放棄。我下定決心，一定要堅持到底，為老師爭氣，為家人爭光。

　　于是，我又重新拿起了琵琶，彈起了我最愛聽的那首歌�，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過了中央音樂學院琵琶演奏的五級考試，還經(jīng)常上臺表演呢！

　　這就是我，一個堅持不懈的小姑娘，請為我豎起大拇指吧！

堅持不懈的我作文6

　　媽媽說我是個馬虎的孩子，老師說我是個漂亮的孩子，爺爺說我是個調皮的孩子，奶奶說我是個淘氣的孩子，可我覺得我是個堅持不懈勇敢的.孩子。

　　每當看見廣場上的小朋友，在歡樂的騎自行車時，于是我也想起當初我學騎自行車時的場景。記得我上幼兒園的時候，看見別的小朋友都有自行車，于是我就撒嬌的讓媽媽也給我買一輛美麗的雙輪自行車。

　　剛開始我怎么也控制不了它，它就像一匹脫韁的野馬，不聽使喚，我往右，它往左，我轉彎，它直行，老是把我摔的鼻青臉腫，疼得我哇哇直叫，好幾次我都想放棄，可是心想做事一定要有恒心，不能半途而廢。于是我就請來了一位小專家--哥哥。來知道我怎么騎，眼睛直視前方，雙手握住自行車的龍頭方向，先一只腳放在一個腳踏板上，向前用力一蹬，再快速的把還有一只腳放在另一個腳踏板上向前騎。日復一日的努力練習，一次又一次的把兩只膝蓋磕的血淋淋的，可是我一次都沒有哭，而是悄悄地貼上創(chuàng)口貼，不讓媽媽看見。經(jīng)過一段時間的失敗，嘗試，努力，終于取得了成果，我終于把它駕馭的服服帖帖。

　　原來當初我小看了學騎自行車，其實學騎自行車也是一門學問，凡是都要堅持不懈的努力，才能事半功倍。

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