我自己
我自己 篇1
嗨，大家好！我是一個安靜但又很可愛的小女孩，名叫：張堃鈺。我的破殼日：20xx年，時光飛逝，仔細一數(shù)再有7個月我就十歲了。
我長得也不是異常漂亮，彎彎的眉毛下，有著一雙水靈靈的大眼睛；有著高高的鼻梁和淺棕色的長發(fā)；那長長的睫毛眨巴眨巴，一張櫻桃小嘴能說會道，唱起歌來更是好聽；最有代表性的還是我眼角的那顆痣，媽媽說那是淚痣，我小時候喜歡哭所以才長出了那顆痣，我半信半疑！我異常喜歡美食，不僅僅會做香甜可口的飯菜，還是個小吃貨。
我是個多才多藝的小女孩，我會靈動的舞蹈、優(yōu)雅的鋼琴……平時安靜下來的'時候我很喜歡閱讀，活潑起來我更喜歡唱歌和舞蹈！在20xx年的小寶貝大舞臺的比賽中我取得了優(yōu)異的成績，并且經(jīng)常參加各種比賽。有一次，我到教師那兒上課，唱的是《心中有朵馬蘭花》到高潮部分的時候，有一個音很高，我忘記了所有的方法，只想著把這個高音唱上去。結(jié)果，破音了！讓旁邊的小朋友給嘲笑了一通。自從那次“出丑”后，我每唱到高音區(qū)，只想著用方法，帶著唱就上去了。在家里我也會一次次，一遍遍的練習！
舞蹈一詞對我來說是十分重要的，為什么這么說呢？因為，小時候我來到了我此刻的舞蹈班：舞之軒，那時我看見了孟教師正在跳舞，跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人心”的舞，就讓我深深地愛上了舞蹈！經(jīng)過我的努力，此刻我已經(jīng)能夠做很做基本功了：前橋、腳助、大腰、后軟翻……并且我在20xx年舞之軒暑期匯報演出中，擔任了我們班的主角！
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我的優(yōu)點：有耐心，愛幫忙別人；學習上不用媽媽督促，并且學習成績很好；寫的字很好……我的缺點：有時會馬虎；經(jīng)常因為一點兒小事兒哭鼻子……
這就是我，一個多才多藝，能歌善舞，有優(yōu)點和缺點的陽光女孩——張堃鈺。說了這么多，你是否想和我交朋友呢？
我自己 篇2
一直以為我身上沒有什么優(yōu)點，缺點倒是不少。但從媽媽和同學的口中得知，呵呵！我也有優(yōu)點喲！如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出，但說到自己有點難以啟齒！
從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見流浪的小貓小狗，都會把自己的零食分點給它們；看見流浪的小孩就更不要說了，總是讓媽媽爸爸給他們錢，盡管爸和媽總告訴我，他們是騙子，不能幫 他們，這樣反而是害了他們�？晌也宦�，非讓他們給了錢才走不可。一次在路口，看見一個老太太，那時正值冬天，她穿著破爛不堪的補丁衣服，肥大的上衣似布簾，一條條的隨風飄曳。她的腳好像是 被火燒了，整個腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣，手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見，皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙，她整個人蜷縮在墻角，凍得瑟瑟發(fā)抖，眼睛無助地瞄 著經(jīng)過她身邊的路人。我自然地摸摸口袋，幸好媽媽給我的五元零花錢還沒來得急花掉，我舔了舔干枯的雙唇，欣然地將我僅存的五元錢塞進老太太的冰冷的手中，只聽見從凍得發(fā)白的嘴巴里迸出“謝 謝你！好心的小朋友啊”，此時此刻我聽到這句話之后，好似喝了一瓶脈動飲料，心里倍感爽！每次碰到如此情景都會流露出憐憫之心，想幫助他們油然而生，可惜自己的能力有限。有時都不忍心長時 間盯著他們看，怕我忍不住掉金豆子。媽媽說這是我的優(yōu)點之一。
媽媽還說我有一個優(yōu)點就是對待朋友誠實熱心。茅張鐳是我的.同學，當他遇到困難時，我都會毫不猶豫地伸出援助之手，記得有一次他做練習冊的作業(yè)，沒有草稿紙了，他向我求助，我就把我的草 稿本子一撕兩半給了他一半；班上的同學都喜歡和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同學都相處的十分和諧，和班上基本上都成了好朋友，每當看到他們遇見困難或危險，我就很替他們擔憂；而看 到他們幸福和快樂時，我又會和他們一起高興，我是一個大方的孩子，我要是有了好東西，一定會主動與人分享。因為我認為同學之間要誠實守信、互相幫助、共同進步、心中時時刻刻裝著同學。這樣 才能結(jié)交朋友，團結(jié)同學。
其實，每個人身上都有自己的閃光點，只要自己敢于去發(fā)現(xiàn)，這樣就會多了一份信心。我會慢慢進步的、不斷完善自己。
我自己 篇3
星星在湛藍的夜空中眨著眼睛，蒙眬欲睡，蕩漾著寧靜而溫馨的情韻。記憶如潮水般涌來，浸濕我的夢境……
說說我自己，這恐怕對任何一個人都不難。如果說我，我是一個熱愛寫作的人。
剛上小學時，母親就教我寫日記。“日記”是一個什么玩意兒，對當時的我來說，陌生得如天外來客。而我呢，也不管三七二十一，硬著頭皮寫就是了，諸如每天吃什么、做什么、見到什么、想什么。久而久之，寫日記成了我每晚必做的事情，盡管筆調(diào)非常稚嫩，但我總覺得那是一種美妙的感受。
日月如梭，一眨眼，九年匆匆而過，我從一個靦腆的小女孩，搖身一變，成為亭亭玉立的少女。在這短短的九年中，我期待將來成為一位大名鼎鼎、人人敬仰的大作家。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，這句名言告訴我，要取得大成就，必須堅持不懈地努力，戰(zhàn)勝各種困難，一步一步走向成功。我為了心中的夢想，放棄了許多閑情逸致，放棄了在結(jié)滿故事的大榕樹下悠閑地吹吹風，放棄了停留在夏日的故園里看看雨，放棄了守候在涌著藍色憂郁的夜里數(shù)星星……
寫作，它像寒冷時的一輪太陽、酷熱時的一陣清風、饑餓時的一頓佳肴、干渴時的一泓清泉……
一棵綠綠的`小草、一朵小小的野花、一只翩翩的蝴蝶……都能觸動我的情思，勾起我純真的遐想。
隨著年齡的增長，我從日記中獲得的能量越來越豐富，從字、詞、句到各種修辭手法的妙用，我感覺到自己已經(jīng)真正愛上了寫作，再也不把它當作純粹的作業(yè)來寫了，再也不覺得那是什么壓力了。
許多鳥兒扇動著翅膀隨夢想飛來，而那夢蕩著漣漪向無盡的天空盡情地擴散，遠處的光彩一明一暗，讓我留存在心底的一絲快慰流出，續(xù)一個溫馨而又色彩繽紛的夢。
月光如潮，打濕了我的夢境。燈火闌珊，遠處人們的思緒隨那悠悠的笛聲在樹梢纏繞。一個令人沉醉的月夜，一首婉約溫馨的小夜曲，流芳的歲月里，我拿起了筆……
我是一個熱愛寫作的人。
我自己 篇4
經(jīng)過一天的混亂，房間里一片寂靜，只有大本鐘發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
這時，突然傳來一個清脆的聲音:“樓兄，樓兄睡著了？”屋頂上的天花板無法忍受孤獨，打開了話匣子。
地板揉了揉惺忪的眼睛:“天花板先生，你還沒睡嗎？我能為你做什么？”
"看看你，你的職位有多重要。主人給了你這么多重要的家具和電器�！碧旎ò遒澷p地說。地板沒有說話，但靜靜地聽著。
"對我來說，只有幾盞孤燈陪伴著我，主人從不給我第二次機會。他經(jīng)常給你擦洗和打扮。我總是滿身灰塵。我一年只用吸塵器吸一次。我的皮膚會被吸塵器扒掉。”說到這里，天花板顫抖起來，好像吸塵器在吸他。
地板露出苦澀的`笑容，說道:“伙計！你從哪里知道我的困難？雖然我的朋友圈很強，但我是一只“不幸的熊”。當寄宿家庭的小男孩剛出生時，他穿著褲子在我身上撒尿。那時候，我經(jīng)常聞到尿的味道，它真的把我熏死了！”
天花板微笑著點頭說:“我記得。難怪那時你總是看起來很悲傷。我以為你病了！”。
地板皺著眉頭繼續(xù)說道，“我以為這些艱難的日子很快就會過去。但是當這個小男孩長大一點，可以玩汽車的時候，他實際上在我身上使勁地開輪子。我還是青一塊紫一塊的！”說到這里，地板摸了摸他的肚子，說道:“就在幾天前，我剛吃過午飯，正要小睡一會兒，小男孩跳了起來，在我的肚子上綁了一根繩子，讓我吐出了剛吃過的午飯�！�
抱怨的時候，地板羨慕地對天花板說，“老兄，你真好，你離地面這么高，你簡直受不了這么多痛苦�！�
“我們?yōu)槭裁床粨Q個地方？”天花板顯示。地板想都沒想就欣然同意了。
他們的聲音剛剛落下，地板就跳了起來，跳到了屋頂上，天花板匆忙地掉在了地上。房間又安靜了，角落里大本鐘的“滴答滴答”聲似乎加快了腳步，好像在抱怨不滿。
不久，“斜坡”的天花板上就氣喘吁吁了。他長期以來被家具和電器所困擾。屋頂上的地板也因恐懼而顫抖和蒼白，因為幾根吊桿認為他太重了。他們幾乎異口同聲地說:“不可能！沒門。我仍然想做我自己。”
天快亮了，一切又恢復正常了，大本鐘還在“滴答走”。
我自己 篇5
每個人都會寫自述，我不是一個特殊的女生。僅只是個平凡到不能再平凡的一個初三女生。但我仍相信———平凡也可以很美。
大大的眼睛，我沒有，但我有讓朋友可以得到信任的眼神的眼睛；能說會的嘴巴，我沒有，但我有可以說出暖心的話的.嘴巴；美麗動人的外貌，我沒有，但我有一顆善解人意的心。就是這樣，我有較好的人緣，在校園里的我，有一群愛我呵護我的姐妹。
當然，這個世界上沒有十全十美的人。我也有一大堆的缺點。
記得剛上初三時，我迎來了我的第一個數(shù)學考試。以前我的數(shù)學學得不好，所以我在初三下決定要好好學。老師把試卷發(fā)了下來，我不敢怠慢，提筆就寫。為了提分，我在大題上費了好大的功夫和時間。
付出了就有回報。好吧，過了幾天，數(shù)學卷子發(fā)下來了，我才考了70多分，是的，這個成績一點都不理想。我為此失落極了，等當我仔細看卷子時發(fā)現(xiàn)我的大題都對了，令我丟分的都是小題。當老師講題的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的難題都對了，反而錯的都是一些不該錯的簡單題。這就是我最該死的大缺點：粗心。
不過我正在一步步的改善自己。我因我平凡而美麗。這就是我——一個善解人意，開朗有人緣的初三女生。
我自己 篇6
慢慢地，也不知道是不是巧合，我像蟲子一樣蠕進了”實驗中學“這最好的繭中。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再是自己。三年的羽化，飛出的不是蝴蝶嗎？我長嘆著，也許我不是最好的，也許我是最丑陋的一只，沒有耀眼的光輝。但對于這個繭，我要訴說的太多，實在太多了。
我不是要最好，而是更好。我們班不是正規(guī)考進來的，實力微乎其微，算插班吧。開學測試的打擊，讓我好想永遠再爬不起來——數(shù)學才二十幾分。但是，我沒有放棄，我的同學們也沒有放棄，只是低頭寫作業(yè)。也許，這個就是中學里面最美的風景線吧！初一的時候，知道在實驗可以進太高的'名額很多，滿懷希望，一切似乎都很輕松。到了初二，才感覺壓力好大。物理，這門新功課，面對的只是迷茫，至少比數(shù)學簡單吧�，F(xiàn)在，最關鍵的一年啊，初三啊！又多了化學，現(xiàn)在總是面對茫茫的作業(yè)，經(jīng)常做到很晚，即使筆頭作業(yè)少，口頭的也是非常的多。感冒發(fā)燒已經(jīng)是身體的”常客“了，疾病實在是太多。但我知道，大無所有的知識從實中流向我，我得不斷擴大容量，以免崩潰。這些時間，我本不愛學習，但是適者生存，不得不去適應它。壓力鼓舞我，實中教育我，目標引誘我。一切，都是在實中學到的，也是在這里我懂得了真正的人生和世界。
我覺得，滔滔的話快要絕了，其實太多要說了。
看著上幾屆考入太高的學生回來看望母校，每個人似乎有點沖動，有些甚至快樂得不正常了。我何嘗不想和他們一樣呢？肩負榮光，是多么自豪啊！我頓時感到老師的偉大，感謝有實中的照耀。如果有一天我忘卻了你，實中，我將永不要榮譽。
確實，實中的光芒太亮了，北大驕子在這里已經(jīng)出過好幾個了。我卻只是在沾光而已。其實我并不發(fā)光，但我知道：把鐵和磁鐵放在一起，時間一長，鐵也會成為磁鐵的。我愛著實驗中學，實中是一個”煉獄“，進來的人們將會在這升入”天堂“的。
我站在實中的山脊上，我飛向了世界。
我自己 篇7
詩仙太白，做真正的自己。他狂傲不羈竟要貴妃研墨，力士脫靴。他迷茫過只因那“可憐飛燕倚新妝”的造謠，使他大徹大悟，大喊著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”揚長而去。因此，他做回了真正的自己，那個詩酒臨江，橫槊賦詩的詩仙李白。然后就有了“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的逍遙快意�；ㄩg獨酌，人、影、月，不經(jīng)意間，酒氣三分釀月光，余下七分卻是劍氣。返璞歸真，他狂傲，他不羈，帶著對未來的期望，無怨無悔。
昨夜東風，雕花玄窗輕輕微掩，不知是誰輕訴著離殤。南唐后主李煜那個多情總被無情誤的風流才子。一個耳熟能詳?shù)拿郑瑓s只有他自己不能返璞歸真罷了。從他君臨天下，擁萬里河山的那時起，就注定了他一生的顛沛流離、命途多舛。因為他拿起了權力的法杖，卻撂下了天下蒼生。他是個才華橫溢的'帝王、詞人、書法家，只是錯投帝王家，他便失去了返璞歸真的機會，所以他用萬里河山換來了詞中一隅，也許只有在詞中他才能放蕩形骸、肆意逍遙，做回真正的自己。史官說他性驕奢，不恤政事，也許對他來說，他本就是個紈绔子弟，那才是真正的自己。
如果沒有千古絕唱的《虞美人》，倘若時光倒轉(zhuǎn)，他是否還會選擇君臨天下，還是會選擇君臨天下，做回真正的自己?又會不會再與周后攜手泛游江海隱逸山水?去做一生一世一雙人?我不知道，也許大家都不知道。其實，我們就像佛前青蓮，都有著最真實的一面，而那一面不染雜塵，清新脫俗。但只是造化弄人，宿命造作，使我們經(jīng)歷了一世紅塵，迷失在喧囂的塵世中，忘了最真的自己，迷失了最真的心。
如花美眷，似水流年。正值十八歲花季的我，不想只在浩瀚的學海中迷失自我，忘記微笑。在邪魅狷介的年華里，我不想做個被人操控的木偶。我應當有一絲狷介，有一點高貴，還有一點勤勉。在沖刺高考的途中，盡管風雨兼程，無論結(jié)果如何，我都無怨無悔，因為我相信，天無絕人之路。
江南煙雨，春深遲暮。寒梅落盡把冬了，銜春的燕想歸巢，而我們卻應做回最真實的自己，返璞歸真。駐足窗前，聽樹影沙沙，看月影婆娑。靜靜地回憶著人生的過往，想著前路的曲折坎坷，風雨清明，眉目清明，輕吟淺笑：我無怨無悔。
我自己 篇8
我呢？是一個性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個秘密—我小時候有點男兒味。不管小時候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說。小時候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽鬼故事，不怕一個人在四無人性的小路走著。
慢慢地小時侯的事令我多么向往！可現(xiàn)在長大了，懂得事情的輕重緩急了。不再是童年時的我，我再也不會無理取鬧了，有時還喜歡一個人坐在角落里發(fā)呆。實在小時侯只是一盒水彩筆，有很多色彩，但是終究還是會被畫完，不是嗎？
不過，現(xiàn)在的我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。知道人心的險惡，明白事情的重要。我再也不會回到那個光著腳丫滿地跑的“時代”了。從我踏進小學的門坎就已不是了�；叵胄r候，還真有點舍不得。然而現(xiàn)在我又得離別小學六年的生涯，走進初中的大門，也不知怎么的？慢慢的，思維有一點笨拙，腦子里竟想著小時侯的輝煌。長大這個詞太可怕了，小時侯想長大，而現(xiàn)在長大了又想小時侯。面對著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說過，每一個人曾經(jīng)都是仙，經(jīng)過五百年的循環(huán)才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無奈和憂愁但都是一小半的.，而一大半是快樂和無惱。
現(xiàn)在、將來又會是怎么樣的因果關系？再見吧！小學！我的夢想是畢浦，在那塑造一個完美而優(yōu)秀的我，我不知結(jié)果是什么？但是我至少已經(jīng)努力地往嘗試過了。對于我來說，我的童年有著無數(shù)種顏色，我把它們逐一畫出來，很美！現(xiàn)在六年級作業(yè)緊了，再也不會往描繪了。而隨著時間的流逝，我已成為一個富有知識和穩(wěn)重性格的少年，我不再倦戀童年，我要向以后的人生邁向一步。我不再膽大，我是靈活中帶點害羞：在生人眼前不再語無倫次地說話。在家人眼前不再撒嬌�？偠灾乙殉赡炅�，我將踏進花季雨季，在人生的道路上還有很多問號等我，我不能棄它而往……
我自己 篇9
我是我的超級英雄，以前的我是那樣的無知，或者是那樣的爛漫。我不知道自己的錯誤，我對于自己是無知。我現(xiàn)在認為一個會學習的人是非常智慧的，她們深深的影響著我。
我之前的班長，初見他時，他做在離我三排，我看見她時他還未褪去自己的色彩，我無法忍受讓優(yōu)秀的他看見我現(xiàn)在的樣子，我只有一個錯誤是高考失利。我內(nèi)心的勝利欲望并不大。沒有將老師的話語記在心上，老師說看書時看書，吃飯時吃飯，休息時休息，這樣才能考住學校，學習要有一種欲望，一種學習的生命力，自己寫稿子時就有一種向前的動力。和尚說之前我的參悟是打水的時候想敲鐘，敲鐘的時候想打水。最后我能夠打水的時候想打水，敲鐘的時候想敲鐘。
自己羨慕的人是帶給自己正能量的，我的老師愛說故事，老師告訴我們大學的'奧秘，夸獎她班級里的學生，不要做讓自己后悔的事。自己后悔于自己沒有考取好的大學，自己不能夠正確認識其它。但是自己還年輕，自己做自己主力的英雄，優(yōu)秀是一種習慣，反而失敗也是一種不自知的認識。向好學生進發(fā)，自己之前還庸人自擾，自己遇到自己學習成績差不愿意自己在經(jīng)受這樣的苦惱�？催^一篇文章自己不愿意自己難過，自己不愿意經(jīng)受你自己的無知，自己愿意自己的成長。
我害怕了，我恐懼了，我傷心了，都是自己的困擾，自己可以多聽心理課程，多了解自己的內(nèi)心。了解自己的狀態(tài)，自己多想不如須于之所學也。自己認識到自己的問題，自己會更加成就自己的心�，F(xiàn)在差學生還有哪些人不搞對象。我欣賞于《將夜》中的寧缺與桑桑的情感，如果那樣自己就會有一個美好的男閨蜜的心情。非圣書，不要看。自己看過的有關言情小說的內(nèi)容一觸碰就產(chǎn)生了感情，自己主要的自己的記憶內(nèi)容，我要激發(fā)自己的潛意識，讓自己的潛意識幫助自己學習。我是自己的超級英雄，我熱愛自己，首先愛自己。
我自己 篇10
坐在桌前，寫著作業(yè)，一本接著一本，時間在指尖悄然流逝，有些乏累，抬起頭，一張照片映入我的眼簾，引起我記憶深處的碎片。
兩個五六歲的孩子靜靜地坐在草地上，抬頭仰望著天空，其中一個孩子突然站了起來，像是發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。她用手指向天空，大聲的對她的同伴說：“看，那塊云朵又香又甜！”另一個孩子抬起沾滿泥土的手，遮了少許太陽，說：“果真，就像一塊軟軟的面包，香噴噴的，讓人忍不住想要咬上一口�！闭掌械膬蓚�人兒，一個是我，另一個便是她了。
我倆從小便認識，一起吃飯一起睡覺，就這樣到了十歲，畫面定格在這一瞬間，我也清醒了許多，看向窗外，不知何時下起了小雨。
12點后的午夜，永遠是那么孤寂。天空只有月亮高掛，照亮了馬路，只是不知何時才能照亮她回家的路。沒有溫度的月亮顯出些許清涼，今晚，月亮有了陪伴。
雨一顆顆落在玻璃窗上，發(fā)出“叮�！钡捻懧�，像一位鋼琴師，演奏著憂傷的音樂。腦子里思緒萬千，不由自主地又看向另一張照片。
秋跑上來對我說：“她就要走了，你不去送送她嗎？”我停下腳步，任憑雨打在臉上，我背對著她，使勁搖著頭。秋好像看到我的肩膀一顫一顫的，便離開了。我繼續(xù)往前走著，分不清臉上的是雨水還是淚水，只是埋頭往前走著……
“嘿，我還沒走呢！”熟悉的聲音在身后響起，我下意識地回頭，看見被雨水打濕的人兒，跑上前抱住她，“笨蛋，你為什么要淋雨啊？為什么��？”淚水再也憋不住，涌了出來。“為什么”問的是她淋雨的事，好像也不是，我只是想不明白，我們?yōu)槭裁匆珠_。
她輕拍著我，安撫我的情緒，“不要擔心，我還是會回來的。”“我們和好吧，至少我們還可以互相關心�！薄皩Σ黄�，我沒有親口和你說我要轉(zhuǎn)學的事情，你從別人的口中聽說，一定很難過吧？”我搖頭，多少天的'淚水，凝聚成這一刻的笑容。
回家的路上，我牽著她的手，我們像小時候一樣，去了那片草地，看向天空……
雨停了，夕陽照應著我們倆的背影，很長很長，長到一輩子……
五年，她沒回來，我也沒去找她，只是每天一個電話，卻依然親密無間。原來，距離并不是問題，即使相隔兩地，也可以做彼此最親近的人。
年幼的相識，一輩子的相知。
我自己 篇11
大家好，我叫王宗岳，是濱州實驗學校七年級二班的一名學生。
我最大的優(yōu)點就是愛搞點小玩意，玩點小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升機。
我的靈感是從《我們愛科學》上得來的。首先，我找了好幾塊硬紙板，剪成了三片同樣大小的水滴形小扇葉，按照書上圖片，用特定角度，粘在一個空心軸上。螺旋槳就做成了。我家有一堆我小時候的玩具。其中，有好幾個電動小車。我只要把一個小賽車拆了，就可以獲得好多零件，馬達、導線、小燈泡、電池……
每一個馬達正面是一個小齒輪，后面是一個轉(zhuǎn)動的小軸。在軸上圍一層雙面膠，再把它和螺旋槳的空心軸一插，再一連上電池，“嗡——”小風扇轉(zhuǎn)起來了！風呼呼地向下吹，可涼快了。對了！這就是我要的`，風向下吹，就會產(chǎn)生一個向上的托力。
我剪了一個小藥盒，用膠帶把馬達安在里面。扎兩個小孔，把導線連接上，再用膠帶粘上，其中一根再接一個開關，再和電池連上。用膠帶一固定，就大功告成。
之后的實驗發(fā)現(xiàn)，這個“飛機”飛不起來，只在地面上亂抖、打哆嗦。于是，我把螺旋槳換了個加大號的，有我一根手指長呢。還有一個原因，電池太沉。于是，我便拆了一個亮光耳勺。取了兩粒電子，安在了上面。
有了信心。我迫不及待地拿到樓下去實驗。
我找了塊空地，馬上開始。打開開關，用手抓住，一下子感覺到有一種上跑的力。我一松手，它竟然真的飛了！飛了！
可是，我高興得太早了。小飛機越飛越高，像一只小蜜蜂，嗡嗡地飛上了天！我傻眼了，原來我沒有做遙控器！
我急忙找了一根木棍，想把飛機打下來，可木棍也打不著了。我絕望地看看小飛機慢慢飛遠，慢慢飛高，最終變成一個小黑點，不見了。
看著自己辛辛苦苦做出來的小飛機，就這樣頭也不回地遠走高飛，我的心里真不是個滋味，并沒有什么成就感，真想大哭一場。
當時我最大的希望就是：這幾天不要刮風，不要下雨！飛機沒了電，就會掉下來，就算砸在我頭上也好哇！
現(xiàn)在回頭一想，其實這樣也不錯。更證明了我設計的小直升飛機，確實有能力飛上天。我以后還要加上遙控，可以坐人，可以在海上漂浮，可以……
我是不是很棒？
我自己 篇12
我是一只大雁，我住在一個很美很美的地方，那個地方……聽人們說她好像叫森林，嗯，反正我有一個朋友，那個朋友叫做樹，他很帥的。
因為天氣越來越冷的緣故，我就是要飛去南方了，我對我的大樹朋友說:“你好好的在這里吧，明年我還會飛回來的，然后呢，我就長的比你高啦�！保ㄟ@么說，是因為他每次都嘲笑我，我比他矮，我比他難看。讓他得瑟，哼，明年一定長得比他高。）我一直天真的認為我們一定會很平安的.飛回去的時候很平安飛回來的時候也會很平安，我可以見到我的朋友，我可以……
我們啟程了，我們以人字隊形，以個字隊形，齊排成一隊一階的。嗯，我看見滾滾長江，我看著它洶涌澎湃，但是上面卻漂浮著許多垃圾。起初我并沒有多管，我以為那并不是什么垃圾，只是死了許多魚兒而已，然后呢我們飛著，總感覺空氣有些不流暢，認真一看原來是底下的工廠又在排放那種“黑色氣體”
還好，一路上只是有驚無險，我們平安的到達了南方，在南方又度過了一年，這時候我又該回去了。
我幻想著，回去以后我應該可以看見我的朋友了吧，我就這樣幻想著呵呵我的幻想多么天真呀。
我用力不打著翅膀，飛著飛著，飛到了我熟悉的地方，但是那熟悉的美麗的地方已經(jīng)不美了，她已經(jīng)被涂炭了，下面全部都是黑壓壓的。我從樹樁里面找著我的朋友，我叫著我哭著，為什么怎么可以這樣。沒有人管我，我無力地拍打著翅膀，慢慢的向另一片林地飛去飛著飛著突然感覺天暈地轉(zhuǎn)，感覺那種黑色氣體，已經(jīng)蔓延在空中，我呼吸到了她，也許我的生命已經(jīng)該死了。
我的一生就這么結(jié)束了，在結(jié)束的前一秒，我這樣想著，人類啊，環(huán)境如此的糟糕，你們還如此的歡樂，可是你有想過千萬生物的感悟嗎？也許你們不會被環(huán)境所影響，但是他們會，就像我一樣，也許他們的結(jié)果也是死了。
當他們都死了，只剩下一種人那么生物多樣性就沒有了，沒有了生物多樣素，沒有了植物，沒有了動物，你們還能活嗎？
醒醒吧，自持聰明的人！
我自己 篇13
我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的愿望。相信大家在上學時代，都期望讓教師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然后當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到教師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以后，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現(xiàn)的愿望。每次看見同學們被教師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，教師總是把我忽略掉。
也許哪天，教師會心血來潮得有意無意的夸我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，所以我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的僅有強烈的進取心和只剩不多的自尊。
因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的.，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取教師的夸獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們明白真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什么能夠解釋的，我很開心，很歡樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。
這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間里，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經(jīng)很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在學校里，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新?lián)碛辛艘呀?jīng)失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我此刻的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很歡樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又完美的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。我開始變得歡樂，變得有自信，不再把自己和差生聯(lián)系在一齊，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。
我自己 篇14
十幾個春夏秋冬，更迭交替，一轉(zhuǎn)眼，我也已經(jīng)十五歲了。
從當初的開朗活潑，到現(xiàn)如今的成熟穩(wěn)重；從當初的懵懂無知，到現(xiàn)如今的小心謹慎；從當初的遇事逃避，到現(xiàn)如今的勇于擔當。如此種種……
成長不易，青春難在。在這過去的十幾年中，有時我會覺得孤獨，覺得自己與外面的.世界格格不入。有時我會覺得自己的想法總不能被別人認同和理解。有時我覺得我的世界充滿黑暗，覺得十分無助，覺得自己的青春，自己的未來是迷茫的。
漸漸長大，漸漸懂得了許多�，F(xiàn)在我認為，覺得孤獨就對了，因為那是一個讓我自己認清自己的過程；覺得不被理解就對了，因為那是一個讓我認清朋友的機會；覺得黑暗就對了，因為那樣我才能夠分辨出什么才是我的光芒；覺得十分無助就對了，因為那樣我才能明白誰是我成長過程中能扶我一把的人；覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫呢？
我明白成長就是這樣，只有你能夠承受得住暴風雨的洗禮之后你才能看到耀眼美麗的彩虹。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……所以動心忍性，曾益其所不能�！敝灰覀兡苡糜诔袚煺�，不畏失敗，也一定能成為能擔當大任的人。
我是一個非常喜歡依靠別人的人，總覺得沒有別人的幫助自己就絕對完成不了某些事情，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來我是錯的。
我總算明白了，沒有什么事情是非得別人和你一起不可的，在面臨絕境的時候，能夠鼓勵你的人只有你自己，永遠不要把希望寄托在別人的身上，否則唯一的結(jié)果就是讓你措手不及。
有人會因為我們的缺點而討厭我們，但也會有人因為我們的真實而喜歡我們。我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是要堅持讓本該喜歡我們的人盡快發(fā)現(xiàn)自己。
正值青春年華的我們，應繼續(xù)向前奔跑，不畏經(jīng)紀荊棘，不畏艱險，我們始終相信，未來的自己會更好。不負青春，不負自己。
【我自己】相關文章：
我就是我自己12-13
夸夸我自己02-17
我自己作文02-13
我自己的日記02-06
我自己作文11-13
我自己作文11-13
我自己作文11-13
夸夸我自己11-20
介紹我自己12-14
介紹我自己12-08