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校園真美作文（通用48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的校園真美作文，歡迎大家分享。
校園真美作文 篇1
春天來(lái)了，小草伸出頭，柳樹(shù)披開(kāi)長(zhǎng)發(fā)，小花綻開(kāi)笑容，充滿活力的春天又來(lái)了。
學(xué)校花園里有的花還是花苞，有的花只開(kāi)了幾朵大的，還有的開(kāi)了好多小花。我游在“花�！崩� ，這香味讓人陶醉，山茶、月季……都開(kāi)了，五顏六色的。西邊的桃花開(kāi)的粉紅粉紅的，由五片花瓣組成的，淡淡的花粉香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們圍繞著“桃花姑娘”從這飛到那兒，從這朵飛到那朵。這景色人見(jiàn)人愛(ài)。突然，我看見(jiàn)了躲在角落里的茶花姑娘，我問(wèn)它：“你為什么不去展示你的'美麗呢？”它說(shuō)：“只有我開(kāi)了兩朵花，光禿禿的。”我安慰它：“可是你開(kāi)的這兩朵比它們都美麗呀。”它問(wèn)：“真的嗎？”之后馬上綻開(kāi)了笑容，要走了，我戀戀不舍的看著它，用眼神給它說(shuō)了個(gè)再見(jiàn)。
接著，我來(lái)到了竹園，里面種滿了挺拔的金竹。聽(tīng)大家說(shuō)雨過(guò)天晴后潮濕的天氣這里會(huì)長(zhǎng)竹筍呢，我將信將疑，心想到時(shí)一定要去看看。鳥(niǎo)兒和蝴蝶給寂靜的竹園添加了不少熱鬧，真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”呀！
春天的校園真美啊，我愛(ài)我的學(xué)校！
校園真美作文 篇2
我的學(xué)校是團(tuán)風(fēng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)迷人的地方。
春天校園里是一片生機(jī)勃勃的景象。小草從松軟的泥土里探出了小腦袋，桃花張開(kāi)了笑臉，她笑得那么美，那么甜，桃花散發(fā)出濃郁的香味，引來(lái)了穿著漂亮衣服的蝴蝶來(lái)嬉戲，還引來(lái)了穿著工作服的密蜂來(lái)采密。樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。早晨，教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，一棵棵樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)撐開(kāi)的綠絨大傘。小草被炎熱的太陽(yáng)曬得都快連頭都抬不起來(lái)了，小花也被曬得快要枯萎了。經(jīng)過(guò)一陣?yán)钻囉辏〔莺蕊柫怂�，變得更綠了，石榴花也變得更紅了，天空也被洗藍(lán)了，天氣也不再那么炎熱了。
秋天，樹(shù)上的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子便像蝴蝶一樣，飛向大地媽媽的懷抱中，這又仿佛是給大地媽媽披上了一件金黃色的'外衣。
冬天的校園是一個(gè)銀白的世界。雪花漫天飛舞，光溜溜的樹(shù)梢上積了一層白雪。一陣西北風(fēng)，同學(xué)們趕緊躲進(jìn)溫暖的教室學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們穿著厚厚的棉襖來(lái)到操場(chǎng)玩了起來(lái)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得可開(kāi)心了！
我喜歡我的校園，喜歡它的一草一木，你們喜歡它嗎？
校園真美作文 篇3
我的學(xué)校位于107國(guó)道東側(cè)、朝陽(yáng)路中段，是個(gè)整潔美麗的地方。
走到門(mén)口，校門(mén)上方的“金橋中心小學(xué)”六個(gè)大字格外醒目。
早晨，我們排著整齊的隊(duì)伍沿著一條干凈、平坦的甬道一直向前走，便來(lái)到操場(chǎng)上。首先看到的是國(guó)旗臺(tái)，每周一，我們都會(huì)穿著校服、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)這里參加升旗儀式。國(guó)旗臺(tái)的兩邊是兩棵紅花樹(shù)，每年春天他們都會(huì)開(kāi)得非常熱鬧，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇綴滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。再往前看，是操場(chǎng)的南面，那是我們學(xué)校最熱鬧的地方。每當(dāng)下課，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，有的打乒乓球、有的'跳繩、有的跑步……累了就在大松樹(shù)下休息。
我們的學(xué)校有三棟教學(xué)樓，每棟都是四層。我們的教室在三號(hào)樓第二層。每天我們都會(huì)把桌椅擺的整整齊齊，地掃得干干凈凈，玻璃窗擦得像鏡子一樣明亮，在這里學(xué)習(xí)我們很快樂(lè)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，它不但環(huán)境優(yōu)美，還是我們的快樂(lè)天地。
校園真美作文 篇4
秋天到了，它裝點(diǎn)著我們的校園，使得我們的校園更加美麗。
校園美，美在樹(shù)葉。秋天一到，楓樹(shù)上的綠楓葉就變成了紅楓葉，樟樹(shù)葉也變成了紅色，桃樹(shù)葉變成了黃色，其他樹(shù)葉也跟著變黃了。秋風(fēng)一吹，這些樹(shù)葉就飄落了下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗極了！給我們的校園涂上美麗的色彩。
校園美，美在大樹(shù)。我們的學(xué)校有很多的大樹(shù)，比如樟樹(shù)、桃樹(shù)等，它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣站在那兒，守護(hù)著我們的學(xué)校。春天的時(shí)候，它們整齊的排列著，“服裝”也很統(tǒng)一，為我們提供了乘涼納蔭的去處。但是秋天到了，它們就變成了一個(gè)個(gè)巨人，雖然看上去孤零零的.，但是我知道，它們是為了來(lái)年春天更好的生長(zhǎng)，更具有生命力。
校園美，美在同學(xué)。秋天一到，有很多的樹(shù)葉都飄落了下來(lái)，同學(xué)們一看到樹(shù)葉或垃圾就都順手撿了起來(lái)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番愛(ài)護(hù)，我們的校園變得既美麗又整潔。放眼望去，地上干凈如畫(huà)，沒(méi)有一片樹(shù)葉，這些都離不開(kāi)同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。
你們看，我們的校園美不美？
校園真美作文 篇5
秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，也來(lái)到了我們的校園里。今天，我們?cè)谛@里尋找秋色。
剛走在樓梯上，從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。
我們來(lái)到紅操場(chǎng)上，尋著桂花香，找到了幾棵桂花樹(shù)，又黃又小的桂花寶寶們?cè)诖髽?shù)媽媽溫暖的懷抱跳舞�？�，茶樹(shù)的花早就榭了，但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)小包子，大概是想為秋姑娘敲鼓吧；它的旁邊有一棵石榴樹(shù)，舒展著茂密的枝葉，像是為山茶樹(shù)撐起了一把綠色的.小傘。忽然，一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，石榴寶寶們閃亮登場(chǎng)，提著紅燈籠大搖大擺地走了出來(lái)，或許是它們噴了香水，不然，為什么這么香甜呢？樹(shù)葉們穿上了五彩繽紛的禮服，在枝頭歡快地拉著小提琴，不行你聽(tīng)“唰唰”。
我們走進(jìn)中心花園，高大的香樟樹(shù)葉子變透明了，樹(shù)上結(jié)果子了，但依然笑咪咪地和我們打招呼；許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔，那么蒼翠，向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀！
校園真美作文 篇6
夏天走了，秋天來(lái)了，我們的校園更加美好。
我們的校園有許多的花，有梨花、迎春花、桂花、菊花，其中我最喜歡的是桂花，它像一個(gè)穿著白色裙子的舞蹈家，非常美麗。我們學(xué)校里還有石榴樹(shù)、松樹(shù)、桔子樹(shù)、香樟樹(shù)，這里面我最喜歡的是松樹(shù)，因?yàn)樗?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的危機(jī)，但是它依然站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，有堅(jiān)持不懈的.精神。我們學(xué)校里還有小池塘和大操場(chǎng)，大操場(chǎng)是我們每天上學(xué)的時(shí)間都要來(lái)的，因?yàn)槲覀兠刻於家獊?lái)這里做操或升旗。小池塘上有荷葉，上面還有荷花，旁邊還有一排小座椅。每天大哥哥和大姐姐都會(huì)在這里玩，還有一些人也會(huì)坐在這兒看一些課外書(shū)。
啊，校園真感謝你，要不是你，我們不會(huì)有那么好的環(huán)境和教育，所以我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你的。
校園真美作文 篇7
清晨的校園，是一個(gè)最靜寂的時(shí)刻。
你瞧，一縷縷金色的陽(yáng)光普照到各個(gè)角落。大門(mén)口，鐵樹(shù)就像位解放軍挺立在大門(mén)口。主席臺(tái)上，一根銀光閃閃的旗桿矗立在主席臺(tái)上，旗桿上的那面閃閃發(fā)亮的五星紅旗在微風(fēng)中飄揚(yáng)著。你瞧，主席臺(tái)左側(cè)，那棵桂樹(shù)開(kāi)出了小巧玲瓏的花朵，傳出了一陣陣醉人心的花香，使整個(gè)校園都沉浸在迷人的花香中。月季花的花瓣上綴滿了大大小小的`晨露，但久久也沒(méi)有落下，大概是想和晨露再多玩一會(huì)吧！
你瞧，教學(xué)樓后面那株高大的玉蘭也發(fā)出了一簇簇嫩綠的新芽，“玉蘭家族”的成員在校園植物的數(shù)量中數(shù)一數(shù)二了，一坨坨的綠葉堆在一團(tuán)團(tuán)老葉子上，絕對(duì)不留一丁點(diǎn)空隙！老葉子雖然沒(méi)新葉子遜色了，但依舊挺立著，像一個(gè)飽受風(fēng)雨的“戰(zhàn)士”，挺立在自己的崗位上，絕不“下崗”！一旁的那棵橡樹(shù)，伸出又厚實(shí)又寬大的“手臂”，好像在說(shuō)：“新的一天來(lái)臨了！”
伴隨著上課鈴響了，周?chē)o寂得很：鳥(niǎo)兒不叫了，“橡樹(shù)伯伯”和“玉蘭姐姐”也不談天說(shuō)地了，整個(gè)校園只有同學(xué)們踴躍地回答聲。
我愛(ài)我的校園，如果我成為了一名畫(huà)家，我一定要把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)！
校園真美作文 篇8
我們的校園是美麗的，可愛(ài)的，我是真的很喜歡它！
清晨，我們伴著小鳥(niǎo)歡快的歌聲走進(jìn)教室，開(kāi)始讀書(shū)。我們?cè)谶@里歡快的.學(xué)習(xí)，盡情地遨游在知識(shí)的海洋。你瞧，教室兩邊的墻上貼著讀書(shū)名言，后面的黑板上也寫(xiě)滿了名句，而且每周都會(huì)有變化，它時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲，有誦讀古詩(shī)詞的，有背誦散文的，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺(tái)上，似乎再說(shuō)：“同學(xué)們，你們真積極呀！”
下課了，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍�？矗瑢W(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂(lè)，連花壇里的桂花都被我們的開(kāi)心感染，爭(zhēng)先恐后綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)黃金，微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿樹(shù)桂花看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真了不起��！
我們的校園美麗吧？歡迎你來(lái)哦！
校園真美作文 篇9
我喜歡炎炎夏日，喜歡秋高氣爽，喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡春天。
春女悄然來(lái)到人間。她用魔法使校園五彩繽紛，光禿禿的樹(shù)變綠了。銀杏樹(shù)突出了一片片綠葉，像小扇子和鴨子的羽毛。校園里的松樹(shù)也長(zhǎng)出綠色的松針，看起來(lái)像遠(yuǎn)處的寶塔。
如果你參觀我們學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)看到一棵挺拔的`桐樹(shù)，它就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者，日夜守護(hù)著我們的校園。如果天氣有點(diǎn)熱，你可以在樹(shù)下乘涼。大桐樹(shù)上的紫色桐花像喇叭一樣，給老師和學(xué)生帶來(lái)芳香和陰涼。從遠(yuǎn)處看，它像是校園里最高最漂亮的“花”。
在學(xué)校前面的路上，野花探出頭來(lái)，春風(fēng)在吹，所有的小花都搖著頭向你招手。有紅色、黃色、粉色、白色.....這些紅火柴火，黃火柴金，粉火柴霞，白火柴雪，誰(shuí)看了也不會(huì)說(shuō)丑。油菜花是金色的，像一大塊金子，發(fā)出成千上萬(wàn)的金光，看起來(lái)非常壯觀。
學(xué)校操場(chǎng)不算太大，但是經(jīng)常充滿歡笑和歡笑。下課后，孩子們會(huì)去廣闊的操場(chǎng)盡情玩耍。嘻嘻，鮮艷整潔的“紅領(lǐng)巾”成了校園春天最吸引人的“動(dòng)漫”。
��！這是春天的校園，我以此為榮。相信我美麗的校園，隨著科技的飛速發(fā)展，它會(huì)變得更加美麗！更突出！更出彩！
校園真美作文 篇10
夏天的校園實(shí)在太美了！
樹(shù)長(zhǎng)的又高又大，樹(shù)葉密密層層的，把一塊草地遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，當(dāng)小朋友們坐在大樹(shù)下乘涼時(shí)，不知有多少?zèng)隹�。小草長(zhǎng)得綠草如茵，踩上去軟綿綿的，好像綠色的地毯。池塘里的荷花特別美麗，有的紅、有的白、有的粉、有的含苞待放。許許多多的荷葉，彎著腰，弓著背，低著頭，好像一位非常老的爺爺。
在夏天時(shí)，老師心情也格外好。同學(xué)們放暑假了，都出去玩了。老師在校園里也沒(méi)有那么忙了，所以心情特別好。
暑假過(guò)完后，同學(xué)們回到校園，樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，草變得更綠了，天氣更熱了，荷花都開(kāi)了，陽(yáng)光更耀眼了。同學(xué)和老師的眉毛上，上了一把解不開(kāi)的鎖。
新學(xué)期開(kāi)始了，老師比以前更加生動(dòng)風(fēng)趣了。老師上課時(shí)，會(huì)給同學(xué)們講幾個(gè)笑話，下課時(shí)，老師會(huì)跟同學(xué)們一起玩游戲或說(shuō)說(shuō)笑笑。以前，老師好像總是有些憂愁，現(xiàn)在好像高興了許多。
看，校園的'大樹(shù)上掛著許多手工鳥(niǎo)窩，里面住著許許多多的小鳥(niǎo)，有黃鶯、麻雀、喜鵲……多么可愛(ài)��！
哎！可愛(ài)的夏天已接近尾聲，時(shí)間過(guò)的也太快了。
校園真美作文 篇11
高大堅(jiān)固的教學(xué)樓、寬大的操場(chǎng)、壯觀的大禮堂和綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園，構(gòu)成了一個(gè)美麗的校園——民生學(xué)校。
進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是噴水池，噴水池圓而大，里面有20多個(gè)硬幣般大小的噴水孔。每逢有盛大節(jié)日時(shí)，噴水池中間就會(huì)噴射出一條直沖云霄的水柱，周?chē)乃鶉娚淞Σ淮螅墙诲e(cuò)著的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像是一位亭亭玉立的`大仙女扭著纖細(xì)的腰在中間舞蹈，旁邊就是小仙女在跳著各式各樣的舞蹈。噴水池不僅美，它周?chē)幕ㄒ才c眾不同，有的花還沒(méi)長(zhǎng)全，有的甚至是蓓蕾，但這些蓓蕾一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，精神飽滿，好像隨時(shí)都會(huì)變成五顏六色、芬芳撲鼻的花朵。
看完噴水池，往右拐，就是大禮堂。大禮堂很高，大概有兩層樓重疊在一起的高度；它也很寬敞，要是在那里聚集兩三千個(gè)人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。
校園里美麗的景象還很多，有蒼翠的大榕樹(shù)、幽靜的荷花池等等，希望您有時(shí)間來(lái)觀賞一下!
校園真美作文 篇12
我的校園環(huán)境優(yōu)美，我為我是這所學(xué)校的學(xué)生感到無(wú)比的驕傲。
一進(jìn)校園，教學(xué)樓、寫(xiě)字樓、科技樓等一些高大的樓體首先映入眼簾，頓時(shí)讓你感覺(jué)到自己十分渺小，像小人國(guó)的居民。
再往前走，寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在你的眼前。操場(chǎng)十分大，就是兩三千人在這里開(kāi)大會(huì)也能容得下。操場(chǎng)中間是綠色的草坪，紅色的環(huán)形跑道圍在草坪四周，像一條盤(pán)繞的長(zhǎng)龍。在耀眼的陽(yáng)光下，綠色的草坪、圍墻邊綠色的大樹(shù)、綠色的葉子，周?chē)黄G色，頓時(shí)讓你感到心曠神怡。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的草坪上跳繩、踢足球，在跑道上跑步，操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)的跑道邊上還種著白玉蘭樹(shù)。春天白玉蘭花含苞待放，像一個(gè)害羞的'小姑娘。夏天，白玉蘭花開(kāi)的可燦爛了，時(shí)時(shí)會(huì)飄來(lái)一股清香，沁人心脾。
離操場(chǎng)不遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)寫(xiě)翠園。寫(xiě)翠園里的小池塘是葫蘆形的。中間有一座小橋，池塘里有許多小魚(yú)，在悠閑地游來(lái)游去，它們有的披著紅色的外衣，像一名斗牛士，有的穿著黃色的紗裙，像一個(gè)可愛(ài)的公主。池塘邊有一條長(zhǎng)廊，下課的時(shí)候，我們可以坐在長(zhǎng)廊的木凳上下棋、看書(shū)……
我們的校園處處有美景。我愛(ài)你，我的校園。
校園真美作文 篇13
早晨的校園真美��！
我走在人行道上，聽(tīng)著嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)唱歌，看著五顏六色的朝霞，新的一天開(kāi)始了。
我照例來(lái)到校園門(mén)口，還是看見(jiàn)老朋友，校門(mén)口的梧桐樹(shù)。它像保安一樣守著校園。我們像泉水一樣涌進(jìn)校門(mén)。大家的.手、臉和衣服也都鍍上了金黃色。
我剛踏進(jìn)校園，就被眼前的景色吸引住了，門(mén)口的池塘波光粼粼，好像一面鏡子，這讓我想到了一句詩(shī)句“池面無(wú)風(fēng)鏡未磨。”水里的小魚(yú)正在嬉戲。睡蓮睜開(kāi)了眼睛。石頭上的小瀑布好像鑲了一到白銀。美麗極了！
我來(lái)到大樓梯上，大樓梯的景色也很引人注目，樓梯上的輪船似乎在揚(yáng)帆起航。樓梯兩旁的花好像在迎接我們進(jìn)校園，花壇里的鐵樹(shù)也像媽媽一樣保護(hù)著小花朵。一切都是那么的生機(jī)勃勃。
早晨的校園真美啊！美得讓我愛(ài)上了這個(gè)校園。
校園真美作文 篇14
秋天到了，天高氣爽。我們沿著那條熟悉的小路來(lái)到校園。
變了，變了，樹(shù)葉變黃了，它們隨著秋風(fēng)奏響的輕快樂(lè)曲，歡快地跳著集體舞，飄飄悠悠，紛紛落在地上。落葉歸根，這是葉子對(duì)辛辛苦苦養(yǎng)育了它一年的母親——大地的回報(bào)。
校園里種著許多松樹(shù)，它們四季常青，不論刮風(fēng)下雨，不論嚴(yán)寒酷暑，始終堅(jiān)定地挺立在那里。從中我領(lǐng)會(huì)到了老師的良苦用心，看到了他們的`深切期望。他們希望我們能像松柏一樣不屈不撓，與困難斗爭(zhēng)。
我們信步來(lái)到中院，變了，變了，花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝，雖然還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的色彩和芳香，但她卻不吝惜，仿佛開(kāi)得更艷了，要把全部的生命綻放出來(lái)，奉獻(xiàn)給人們。雖然已經(jīng)蒼老，但她們卻不抱怨，因?yàn)樗齻円呀?jīng)完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——種子�，F(xiàn)在，她們的孩子就要離開(kāi)母親，去闖蕩，去探索，去睜大好奇的眼睛眺望這個(gè)美麗的世界。
啊，美麗的校園，仿佛一首贊美的詩(shī)歌，又如一則生命的寓言。
我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)我們的校園！
校園真美作文 篇15
四月是春天的到來(lái)。早上，我走進(jìn)了充滿知識(shí)、綠色和笑聲的校園。
我就走到兩邊柳樹(shù)中間，看了看兩邊的柳樹(shù)。柳葉看著我，我的心仿佛站在一個(gè)密集的.世界里。我醉了。鈴鈴...沒(méi)有！下課后，我像箭一樣跑進(jìn)教室。上完第一節(jié)課，我站在樓上往外看，啊！漫天的柳絮像白鴿羽毛一樣在空中飛舞。驚喜一下，仔細(xì)看看，是什么？那是一只鳥(niǎo)。我似乎看到鳥(niǎo)兒臉上的微笑。我仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)說(shuō):“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！彼坪趼劦搅舜禾斓臍庀�。
后來(lái)，我低頭看了看地面，看到一片草地破土而出。啊！是春天的使者把地上的草帶到地上的嗎？肯定是，不然草就沒(méi)那么大的力量了。
我下樓，看到每個(gè)同學(xué)臉上都帶著春天的笑容。我蹲下身子，看見(jiàn)一只螞蟻從土里爬出來(lái)，東張西望。然后，他又鉆進(jìn)了土里。這只螞蟻好像是來(lái)看春天來(lái)了嗎？我也這么認(rèn)為
�。⌒@，你讓我看到了春天的到來(lái)。你讓我在春天看到東西。讓我聽(tīng)到春天的腳步。讓我再看看春天的童話...
校園真美作文 篇16
古詩(shī)有“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨是美麗的，也是短暫的，我最喜歡的是美麗的校園早晨。每天清晨，校園就像遠(yuǎn)航的大船，等待著我們海芽學(xué)子們登船。
走進(jìn)校園大門(mén)口，首先映入眼簾的是那寬敞雄偉的大樓梯，樓梯的正中央擺著一艘大輪船，寓義著我們要在湖海塘小學(xué)這艘大輪船上遠(yuǎn)行。
早晨的校園被太陽(yáng)公公的光芒披上了金色的外衣，同學(xué)們了背著書(shū)包三三兩兩的走進(jìn)了校園，他們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。
我最喜歡的是剛剛建造好的'新操場(chǎng)，特別是它的顏色，跟我們的校服一樣，天藍(lán)藍(lán)的，在我的眼里它就像一片廣闊無(wú)邊的海洋。每次體育的時(shí)候，我都想去新操場(chǎng)上課，這樣我們就可以在這碧藍(lán)的大海里玩各種各樣的運(yùn)動(dòng)。
校園的早晨最洪亮的聲音是我們的朗讀聲，每位同學(xué)都非常珍惜這早晨時(shí)光，大家都一起認(rèn)真自覺(jué)背誦著老師指定的課文，把書(shū)本上的知識(shí)深深的記到自己的腦子里。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”。
在校園另一頭的食堂里，可以相像到那些爺爺奶奶們已經(jīng)很早在那里開(kāi)始為我們準(zhǔn)備午飯，有的去買(mǎi)菜，有的在打掃衛(wèi)生，有的在洗米洗菜，一片繁忙的景象，正是有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們才會(huì)吃到這么豐盛的午飯。
早晨的校園很美，我一定要珍惜早晨，把握早晨！
校園真美作文 篇17
哦！春天快結(jié)束了，夏天快來(lái)了，可我還是回憶著春天時(shí)的校園。春天的校園色彩斑斕有紅的，黃的，粉的，紫的，白的等等。
走進(jìn)校園，繞過(guò)個(gè)食堂，眼前是一片一片黃嫩的迎春花，映入眼簾。一朵朵迎春花掛在柳枝上，像小姑娘在頭發(fā)上加了幾個(gè)黃色的小發(fā)卡，又像是垂直而下的'瀑布上漂著成群的黃花。走進(jìn)看，我仔細(xì)端詳一朵朵迎春花，有的含苞欲放，有的只開(kāi)了三四片，有的全綻開(kāi)了。
往下走，我看見(jiàn)了一顆粉粉的桃樹(shù)，桃花上一只只蜜蜂，蝴蝶在嬉戲呢！真是榴蓮戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼呀！一朵朵桃花羞紅著臉，似乎對(duì)我們的到來(lái)感到害羞了呢！
櫻花可招人愛(ài)了，蜜蜂蝴蝶可喜歡他們了，他們唱著歌，跳著舞，留下一片歡聲笑語(yǔ)。櫻花可不害羞，一個(gè)個(gè)好像好奇寶寶一樣鉆出來(lái)，看看外面美麗的大世界，一朵朵都?jí)涸诹诵?shù)枝上，真可謂千朵萬(wàn)朵壓枝低呀！
我最喜歡的要數(shù)李花了，我欣賞過(guò)白如玉的櫻花，觀察過(guò)粉如霞的桃花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)李花。李花真白呀，白的讓人忘了所有不如意的事，李花真香�。∠愕那呷诵钠�，使人陶醉其中，李花真薄呀！手摸上去似乎只摸到了一層薄紙。要不是上課鈴提醒了我，我還沉浸在花的海洋里呢！
一年之計(jì)在于春，春天是最美麗的季節(jié)，也是最有生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天的校園，我更愛(ài)春天校園的繁花朵朵。
校園真美作文 篇18
人們都說(shuō)，校園是學(xué)習(xí)的地方�？�，校園也是一個(gè)美麗的地方。
走進(jìn)大門(mén)，一條寬闊的路，通向教學(xué)樓，路兩旁都栽種著一棵又一棵樹(shù)。就像哨兵一樣，保衛(wèi)著我們的校園。
路旁邊就是操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的.草坪是那么綠。雖然它不像大樹(shù)那樣高聳，也不像鮮花那樣多姿，可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，小草破土而出，為校園增添了一絲色彩。
操場(chǎng)邊還有一個(gè)巨石，上面刻著四個(gè)字——雅正育人，這就是我們學(xué)校的特色，校園高雅，老師儒雅，學(xué)生文雅。走到了我們校園也就像是來(lái)到了風(fēng)景區(qū)一樣。
再往里走，就來(lái)到了一個(gè)獨(dú)特的地方，一棵大樹(shù)。這時(shí)你會(huì)說(shuō)，大樹(shù)有什么好看？這顆大樹(shù)可不一樣，看，他是多么高大、茂盛，一根根枝條隨著風(fēng)翩翩起舞。周?chē)�有一顆顆高達(dá)四層樓的樹(shù)，都是那么青翠欲滴，站在中間就像走進(jìn)了森林，被樹(shù)木包圍著。
在教學(xué)樓的背后，有一條小路，路旁載的筆直而又整齊的兩排樹(shù)，走在那條路上，呼吸著新鮮的空氣，心情會(huì)是多么愉快，多么的開(kāi)心。
我們的校園還有一個(gè)特色，每棟教學(xué)樓都有自己的名字，比如：正心樓、躬行樓、尚雅樓等，這些樓名都刊登在一塊古典的指路排上，這也是我們學(xué)校的特色之一——古典。
這就是我的校園，就用一句話來(lái)形容：“校園，你真美”！
校園真美作文 篇19
校園的每一個(gè)角落都很美。
哦，那假山上“坐”的是誰(shuí)？原來(lái)是一些淘氣的房子寶寶，坐在臺(tái)子上的是三個(gè)像魚(yú)的石像，它們?cè)谡f(shuō)自己躍在水面上的樂(lè)趣。當(dāng)然，還未到冬季，我們的小精靈當(dāng)然在啦！它們快活地在水中游來(lái)游去，有些小金魚(yú)三三兩兩聚在一起，它們是在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎？還是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話？愛(ài)心形的圍墻圍住了清澈的湖水，愛(ài)心圍墻是在向它們獻(xiàn)出愛(ài)心才這么設(shè)計(jì)的吧？
魚(yú)池的`旁邊還有一個(gè)小花園。矮樹(shù)都被修剪成了胖乎乎、圓圓的形狀。已經(jīng)入秋，大部分的綠葉都已經(jīng)變成了金黃色的金葉子，陽(yáng)光一照那葉子上面就會(huì)反射出光彩來(lái)，從遠(yuǎn)處望去，金燦燦的像一座座小金山非常耀眼。在花園邊上有一個(gè)石像，是一個(gè)女教師和兩名學(xué)生，有人說(shuō)這是在講課，有人說(shuō)這是在談話，還有人說(shuō)是在請(qǐng)教老師，我覺(jué)得是在問(wèn)問(wèn)題。
在花園旁邊有一排楊樹(shù)，它們長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了，比三層樓都要高。它們個(gè)個(gè)都很粗壯，到了深秋，樹(shù)葉就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飄了下來(lái)，就像金色的蝴蝶一樣，漂亮極了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，飛快地奔向操場(chǎng)，他們男生在操場(chǎng)中間踢足球，我們女生在周?chē)由嘲⑻K、做游戲，操場(chǎng)經(jīng)常發(fā)出嘻嘻的笑聲……
校園里，有我們所有的童年的回憶。我愛(ài)你，美麗的校園！校園，你真美！
校園真美作文 篇20
秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀！
坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò)，那些小草和野花都像彩排過(guò)似的，時(shí)而往右傾，時(shí)而往左搖擺，高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的`植物，但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛(ài)；那幾棵粗壯的大樹(shù)，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，壞心情就會(huì)隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤！
走出教室，便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù)�，F(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。�。∵@一切是多么和諧！我覺(jué)得自己也是桂花中的一員，與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來(lái)，一片兩片，讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！
秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。
校園真美作文 篇21
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，來(lái)到了每個(gè)角落，也來(lái)到了我們美麗迷人的校園里。
在學(xué)校門(mén)口的水泥道兩旁有兩排粗壯的香櫞樹(shù)，每天早上，我來(lái)到校園里，它們都像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在歡迎我的到來(lái)。樹(shù)上，沉甸甸的香櫞果顏色各不相同，有的熟透了，所以是黃的；有的還沒(méi)熟，所以還是綠的；有的綠中帶黃；有的黃中帶綠，真是讓我直流口水。它們形態(tài)各異，有的小小的，像一個(gè)小拳頭；有的比較大，差不多和一個(gè)足球一樣大。它們姿態(tài)不一，有的躲在葉子里，像害羞的小姑娘；有的緊緊挨在一起，像幾個(gè)小朋友在說(shuō)悄悄話；有的高掛在技頭，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！快來(lái)摘我呀！”；有的在樹(shù)枝下，被風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺，好像在蕩秋千呢！
花壇里，楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉搖擺起來(lái)，像是在跟我們打招呼。我情不自禁地吟誦起來(lái)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！苯馉N燦的桂花有的已經(jīng)落下來(lái)了，有的`還長(zhǎng)在樹(shù)上。一陣風(fēng)輕輕地吹過(guò)，誘人的香味彌漫了整個(gè)校園。
操場(chǎng)西邊長(zhǎng)著挺拔的梧桐樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，幾片樹(shù)葉飄飄搖搖地落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一地的金子。幾只小螞蟻爬過(guò)來(lái)，把梧桐葉當(dāng)成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，毛毛蟲(chóng)來(lái)了，把梧桐葉當(dāng)成了被子。幾只不知名的鳥(niǎo)兒飛來(lái)，東找找，西看看，好像在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。
�。∏锾斓男@真美，我愛(ài)這美麗的校園！
校園真美作文 篇22
我愛(ài)我的校園，我們的校園一年四季都有很美麗的景色，現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你參觀參觀吧！
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們開(kāi)始重返校園，迎著朝陽(yáng)，踏著輕快的腳步，排著整齊的路隊(duì)，我們走進(jìn)熟悉的校園，柳樹(shù)在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問(wèn)候，清新的空氣撲面而來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)明亮的教室，朗朗的讀書(shū)時(shí)此起彼伏！難怪古人說(shuō)過(guò)一句：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨！”
夏天，熱辣辣的太陽(yáng)烤著大地，好像在烤肉一樣，不把他烤的香噴噴的、熱氣騰騰的決不罷休。校園里的柳樹(shù)葉子全耷拉著“小腦袋”，一副無(wú)精打采的模樣，但是這絲毫不影響我們?cè)隗w育課上做游戲。一個(gè)個(gè)已經(jīng)汗流浹背，依然樂(lè)此不疲，站在一棵老榆樹(shù)下休息，看榆錢(qián)像直升飛機(jī)的螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)飄落，多么有趣！
秋天，清涼的微風(fēng)吹拂著校園的`楊柳，它們像一個(gè)個(gè)舞者在風(fēng)中舞蹈，學(xué)校教學(xué)樓前面有一排低矮的樹(shù)叢，我雖叫不上名字，但是它把校園裝點(diǎn)到非常美麗，秋風(fēng)中，各種顏色的樹(shù)葉像畫(huà)家用染料描繪過(guò)的，紅的像火，綠的如蔥，黃的似蝶。
冬天，校園變得安靜了許多，一下雪，我們的校園就像蒙了一層霧似的，如同仙境。陽(yáng)光下，亮晶晶的雪花飛舞，冰涼的寒風(fēng)刺骨，樹(shù)上的雪已經(jīng)堆成了一個(gè)個(gè)小雪人，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖搖擺擺，好像在和我們招手，那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，投入大地母親的懷里。
我們的校園真美麗！我愛(ài)我的學(xué)園，它給我的童年帶來(lái)無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。
校園真美作文 篇23
我們的校園是一座園林式的校園，一年四季百花盛開(kāi)，到處都彌漫著花朵的芳香。
春天，花朵們都綻開(kāi)了笑臉，好似一群活潑的小姑娘，排成排為同學(xué)們表演。牽�；ǖ奶俾罎M了每一個(gè)鐵柵欄，藤蔓上開(kāi)滿了紫色的小喇叭。在操場(chǎng)，桃花開(kāi)了，櫻花開(kāi)了，丁香花也開(kāi)了，它們利用自己的蜜汁吸引著蜜蜂和蝴蝶。許多樹(shù)木也長(zhǎng)出了小小的嫩芽，如長(zhǎng)著“龍爪”的龍爪槐，身材纖細(xì)的女貞樹(shù)，它們每一棵都挺直身板，守護(hù)著我們的校園。
夏天，荷花們從水里冒了出來(lái)，粉色的荷花，白色的荷花，紫色的荷花，有的還是一個(gè)小花苞，如同一個(gè)電燈泡，為人們照亮黑暗；有的只展開(kāi)了幾片花瓣，好像一顆已經(jīng)成熟的玉米，正等待著農(nóng)民伯伯來(lái)采摘它；有的'完全展開(kāi)了花瓣，像是一塊美味的糕點(diǎn)，放在荷花盤(pán)中。夜晚，水邊的樹(shù)上不時(shí)發(fā)出“知了——知了——”的叫聲。
秋天，夏弟弟剛走，秋姑姑就邁著愉悅的腳步走進(jìn)了校園。她把夏天的炎熱吸進(jìn)肚子里，吹向了樹(shù)木，頓時(shí)，碧綠的樹(shù)葉變成了黃色，空氣清新舒爽。
冬天，冷酷的冬爺爺來(lái)了。一有人讓他不高興，天空便會(huì)下起鵝毛大雪。就在這時(shí)，一種花正在盛開(kāi)——梅，它藏在校園的一個(gè)角落里，不停地生長(zhǎng)著。正如王安石所說(shuō)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
啊，我們的校園真美！
校園真美作文 篇24
我的學(xué)校很小，里面的學(xué)生很少，但是它很美麗，因?yàn)槲覑?ài)我的母校!
我們的學(xué)校坐落在竇王莊村的盡頭。
打開(kāi)校門(mén)，首先映入眼簾的是一面墻，上面畫(huà)了一幅雷鋒的肖像，墻的前面是一個(gè)花壇，里面有各種各樣的鮮花，我最喜歡那棵月季花了，她總是開(kāi)的那么鮮艷。接著，你可以看到一個(gè)國(guó)旗桿，周一------每周的.開(kāi)始我們?nèi)w師生都會(huì)來(lái)這里靜靜地聽(tīng)國(guó)歌，看著國(guó)旗冉冉升起。每當(dāng)我聽(tīng)到國(guó)歌的時(shí)候，我的內(nèi)心就會(huì)激動(dòng)不已，你覺(jué)得這是愛(ài)國(guó)的象征嗎?
然后就是成排的教室，一共有9個(gè)教室，一年級(jí)到六年級(jí)，一個(gè)年級(jí)一個(gè)教室，多出來(lái)的有幼兒班的教室，還有老師的辦公室，還有一個(gè)微機(jī)室。每天經(jīng)過(guò)教室都可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，偶爾還會(huì)有歌聲哦!教師的后面是一排楊樹(shù)，那是我們自己種下的。二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人都種了一棵楊樹(shù)，然后從自己的家里挑水來(lái)澆它。后來(lái)有的樹(shù)枯死了，但我的楊樹(shù)存活了�，F(xiàn)在，我的小楊樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，它長(zhǎng)得很高，枝葉茂盛，看到它長(zhǎng)得那么好，我也很開(kāi)心。
學(xué)校里唯一的娛樂(lè)設(shè)備就是一個(gè)滑梯。但我們依然玩得很開(kāi)心，除了玩滑梯，我們還從家里帶來(lái)了毽子，跳繩，沙包等等，每當(dāng)下課鈴響起，我們就瘋了似的跑到院子里愉快地玩起來(lái)。
這就是我的學(xué)校，雖然它很小，很簡(jiǎn)陋，但它在我的心里很美麗。我愛(ài)你，我的校園!
校園真美作文 篇25
我們的校園真美麗。
海亮教育園的鐘樓十分高大，幾乎有八層那么高，一層有四米高，每當(dāng)整時(shí)的時(shí)候，鐘樓就會(huì)“咚咚咚”的響起來(lái)鐘聲。鐘樓上面的鐘像個(gè)圓盤(pán)，上面掛著分針，時(shí)針和秒針。在鐘樓的最頂上，有一個(gè)大鈴鐺。
操場(chǎng)上有一塊綠茵場(chǎng)，上面有幾個(gè)籃球架和幾位學(xué)生，他們正在舉行跳繩比賽，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲，幾位參賽員就瘋狂跳起繩來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲，參賽員停止了跳繩，體育老師走過(guò)來(lái)報(bào)成績(jī)。
我們的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下變得特別奪目，走過(guò)第一個(gè)教室，里面正在上語(yǔ)文，老師發(fā)下一張?jiān)嚲恚屚瑢W(xué)們做，同學(xué)們一拿到試卷就懵了，因?yàn)轭}目實(shí)在是太難了。走過(guò)第二個(gè)教室，里面正在上科學(xué)課，老師和同學(xué)們正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)。走過(guò)第三個(gè)教室，里面正在上美術(shù)課，一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái)，老師批評(píng)了他，另一位同學(xué)把畫(huà)交到講臺(tái)，老師表?yè)P(yáng)了他并豎起了大拇指。
H大樓下面的'念心湖十分引人注目，每天都有人去看里面的荷花，荷花在陽(yáng)光的照射下十分美麗，全是粉的，旁邊還有幾位小朋友，有的玩下眼看荷花，有的拿出畫(huà)架，一邊看著荷花，一邊把它畫(huà)下來(lái)，有的在背詩(shī)，有的在捉蜻蜓，小朋友一捏，一只蜻蜓就被抓住了，看起來(lái)很快樂(lè)的樣子。
海亮教育園景色格外引人注目，真的是太美了！
校園真美作文 篇26
我的學(xué)校生落在人民路的盡頭，我的母校是一座百年名校呢！
來(lái)到校門(mén)口，你會(huì)看見(jiàn)在一塊大理石上有“洋浦鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這七個(gè)鎦金大字。走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)被門(mén)衛(wèi)墻上40多枚獎(jiǎng)牌所吸引，這都體現(xiàn)了我們學(xué)校取得的好成績(jī)。再往前走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)志性的一個(gè)建筑：有一本書(shū)，書(shū)上有一個(gè)地球儀，大理石上寫(xiě)著“知識(shí)之門(mén)”這四個(gè)鎦金大字。
順著臺(tái)階往上走，就來(lái)到了我們寬闊的'操場(chǎng)，這里留下了我們?cè)S多歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的東面，是一棟高大的科技藝術(shù)大樓，里面有音樂(lè)教室、階梯教室、電腦教室……我最喜歡電腦教室了，雖然老師不讓我們玩游戲，可我也很喜歡那兒。四樓的階梯教室，讓三四百個(gè)人開(kāi)會(huì)，一定沒(méi)問(wèn)題。
操場(chǎng)南面，是一棟四層的新教學(xué)大樓，我們的教室就在那兒，我們的教師有電視、多媒體設(shè)備……在這里讀書(shū)我覺(jué)得很快樂(lè)。
操場(chǎng)的北面，是三層的老教學(xué)大樓，我們的就寫(xiě)在那兒：豁達(dá)、勤奮、文明、向上。這八個(gè)校風(fēng)也是鎦金的。老教學(xué)不像新教學(xué)樓那樣的新，可里面的設(shè)備樣樣俱全。
老教學(xué)樓旁邊是金山兒童圖書(shū)館，里面有3個(gè)兒童閱讀室和1個(gè)教師閱讀室，里面有藏書(shū)7.5億余冊(cè)的書(shū)呢！
操場(chǎng)中央有3棵標(biāo)志性植物——大樟樹(shù)，大樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣每天保護(hù)著我們的學(xué)校，操場(chǎng)周?chē)际腔ú輼?shù)木。
我們的校園真美麗�。�
校園真美作文 篇27
“叮鈴鈴......”放學(xué)的鈴聲回蕩在教室上空�；仡^看去，墻上的大表的時(shí)針正指著9，與分針正好圍成一個(gè)直角。
放學(xué)了，我們隨著老師“路上注意安全”的叮囑走出了教室。這是每天放學(xué)一定會(huì)聽(tīng)到的一句話。
教室在三樓，所以剛出教室就能看見(jiàn)閃亮的星空。我不知不覺(jué)地走到了樓道旁，向西邊看去，校園的景象變的和白天不一樣了。如果說(shuō)白天的'校園是熱鬧的，那么此時(shí)的校園就是冷清的，寂寞的。
但此時(shí)的校園卻讓我有種說(shuō)不清的舒適感。我漸漸的也喜歡上了這種感覺(jué)。這種感覺(jué)讓我感到非常自由，輕松。就像小鳥(niǎo)在廣闊的天空中自由翱翔。
此時(shí)，已經(jīng)有人在操場(chǎng)上散步了，周?chē)臒艄庥骋r著月光照在操場(chǎng)上和校園的每一個(gè)角落，給寂靜的校園增加了獨(dú)有的美。樹(shù)木也被夜晚染成了黑色，與星空附和著，形成了一副校園“夜景圖”，簡(jiǎn)直比畫(huà)家妙手勾勒的畫(huà)卷還要美麗。
我向下走去，發(fā)覺(jué)周?chē)臉翘菀沧兞藰幼樱孟裥@的一切都有點(diǎn)陌生了。但當(dāng)我到了樓下，看著我常走的小石子路又有點(diǎn)熟悉。
我走在石子路上，周?chē)浅０察o，但我好像非常喜歡這種安靜的感覺(jué)。這種感覺(jué)跟白天吵鬧的校園給我的感覺(jué)截然不同，白天的吵鬧令我心緒有些有些低落，非常郁悶，但夜晚的寧?kù)o卻令我心情舒適，倍感輕松。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡安靜了，越來(lái)越喜歡這月光下的校園了......
校園真美作文 篇28
春天，校園的小樹(shù)林里，下過(guò)一陣春雨，不久，地上就長(zhǎng)出綠油油的青草。原來(lái)春雨就像綠絲絨，一點(diǎn)一點(diǎn)將小草牽出來(lái)。小草越長(zhǎng)越長(zhǎng)，正等著園丁來(lái)修剪它呢！淘氣的我們有時(shí)還伸出舌頭，想嘗一嘗雨點(diǎn)的味道，一定是甜的吧！
夏天，烈日炎炎。可梧桐樹(shù)卻長(zhǎng)得越發(fā)茂密，像一把綠色的大傘，給我們帶來(lái)一片片陰涼，讓我們?cè)谀抢镦音[、玩耍。每當(dāng)我和小伙伴玩得很熱的時(shí)候，都會(huì)跑去樹(shù)下乘涼。
秋天，學(xué)校閱讀平臺(tái)前的桂花樹(shù)又開(kāi)花了。金色的桂花這一叢那一簇，像點(diǎn)點(diǎn)繁星。秋風(fēng)一吹，留下滿園的香氣。我和小伙伴都忍不住紛紛跑到樹(shù)下，將鼻子湊近一點(diǎn)，再湊近一點(diǎn)，使勁兒地吸著這迷人的香氣。側(cè)門(mén)停車(chē)棚邊長(zhǎng)著一排銀杏樹(shù)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。當(dāng)金色的“蝴蝶”飄落的時(shí)候，我們興奮地追著它，無(wú)比的喜悅。
冬天的校園靜悄悄的`，梅花是冬天最耀眼的景色了，淡淡的香氣從窗外飄來(lái)。給學(xué)習(xí)疲憊的我們帶來(lái)了一絲清醒，頓時(shí)覺(jué)得元?dú)鉂M滿。等到放寒假了，同學(xué)們都回家了，校園里只剩下梅花那淡淡的清香，一切都靜悄悄的。
我們的校園可真美！春天的青草，夏天的梧桐樹(shù)，秋天的桂花樹(shù)，冬天的梅花，比任何東西在我心里都要珍貴。這樣如同寶庫(kù)一樣的校園，你們喜歡嗎？
校園真美作文 篇29
春的使者邁著輕快的步子，悄悄的降落在我們的校園。
一走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是一棵桃樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花在空中翩翩起舞，像一個(gè)花仙子一樣在空中跳舞。有些桃花在吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng)，有的躲在葉子里，像個(gè)害羞的小姑娘，有的三五成群的在說(shuō)悄悄話。你只要走得里桃花近點(diǎn)就可以聞到一股淡淡的清香。有時(shí)一只蝴蝶飛來(lái)，圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有時(shí)一只蜜蜂在花中采蜜，有時(shí)同學(xué)們調(diào)皮從桃樹(shù)上摘下一個(gè)桃子，又洗干凈吃了。
沿著走廊往前，映入眼簾的是一棵高大的樟樹(shù)，高到了第四層，它像一個(gè)衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園。它綠葉顯得那么明亮，那么鮮明，好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
抬頭望著正前面，迎春花有的在說(shuō)悄悄話，有的躲來(lái)躲去，像在玩捉迷藏，有的三五成群，像在比美。
下課了，同學(xué)們奔跑到操場(chǎng)的東南方向的.魚(yú)池里來(lái)看金魚(yú)，我跺了一下腳，把金魚(yú)嚇得直假山里鉆，它們一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒睡覺(jué)，一會(huì)兒在假山中玩捉迷藏，一會(huì)兒在……
看完魚(yú)，有的同學(xué)在踢毽，有的在玩跳皮筋，有的在打籃球，有的在玩＂各位好漢請(qǐng)抱拳＂，有的在玩老鼠偷油。同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、歌聲匯集在一起就像一首春天的歌。
“一年之計(jì)在于春＂，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，和我們一起擁抱春天吧！
校園真美作文 篇30
過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)校園，不知道一個(gè)暑假過(guò)去了，我們的校園會(huì)有什么變化呢？
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，已經(jīng)不知不覺(jué)走進(jìn)了校園的大門(mén)，映入我眼簾的教學(xué)樓好似一座城堡，橘紅色的教學(xué)樓高高的聳立在安靜的校園中，仿佛一條沉睡的飛龍。教學(xué)樓旁邊還種植著許多樹(shù)木，有楊樹(shù)、梨樹(shù)、楓樹(shù)、還有我最喜歡的蘋(píng)果樹(shù)……等到春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象肯定是美麗極了，光是想想都讓我流連忘返。眼前的景象跟以前的舊平房比起來(lái)真是天壤之別。
正當(dāng)教學(xué)樓把我“迷”的`流連忘返時(shí)，學(xué)校操場(chǎng)上的橡膠跑道又給了我新驚喜——深紅色的跑道與淡綠色的草坪互相交錯(cuò)，草地又與橘紅色的地面交錯(cuò)在一起……不僅沒(méi)有現(xiàn)出雜亂無(wú)章，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望這三種顏色交錯(cuò)在一起的操場(chǎng)像一幅美麗的圖畫(huà)。
還沉浸在跑道給我?guī)?lái)的驚喜時(shí)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，興奮的我很快就來(lái)到了教室里，這兒讓我更興奮。不看不知道，一看很奇妙——三十幾張新課桌整整齊齊的排在教室里，淡黃色的桌面被擦的閃閃發(fā)亮；雪白的墻壁好似珍珠一樣；大理石做的地磚讓人站上去都能映出人影來(lái)；墨綠色的黑板分為三塊，中間一塊的后面還是比多媒體還要先進(jìn)的設(shè)備——富媒體；而我們的教室也更大更明亮了，我想在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)該多幸福啊！
��！現(xiàn)在的校園真是太美了，我想這么好的學(xué)校，這么好的班級(jí)，這么好的老師，我也應(yīng)該是最好的！
校園真美作文 篇31
我們的學(xué)校坐落在貢水河旁，校園里一年四季都很美，我最喜歡秋天的校園。
教學(xué)樓后面的花壇邊，有一棵高大的燈籠樹(shù)，好像一把撐開(kāi)的彩色大傘。樹(shù)葉蔥蔥籠籠，綠得發(fā)亮，在密密層層的枝葉中，鑲嵌著一朵朵五顏六色的`花兒，有粉紅色的、深紅的，枯黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在樹(shù)梢上，十分美麗。
操場(chǎng)旁邊的銀杏樹(shù)，葉子都黃了，好像一把把金黃的小扇子，風(fēng)一吹，銀杏葉子就像一群群蝴蝶在空中飛舞，落在地上，像給操場(chǎng)鋪上了金色的地毯，小朋友們見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后撿起小扇子當(dāng)標(biāo)本；螞蟻們見(jiàn)了，把它當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在上面東奔西跑；不知從哪里飛來(lái)幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒啄啄這兒，一會(huì)兒啄啄那兒，大概是以為這是一地金黃的谷穗吧！
花壇里，菊花已經(jīng)盛開(kāi)，白的像雪、粉的像霞、紅的像火、黃的像金……一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，艷麗無(wú)比！雞冠花也綻放開(kāi)了笑臉，紅紅的花朵真像公雞頭上的紅冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝頭，用魔力把自己的花瓣打開(kāi)，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，正抓著藤蔓蕩秋千呢！
下課了，同學(xué)們興沖沖地跑到操場(chǎng)做游戲，有的跳繩，有的跳高，有的在打籃球……喊叫聲、歡呼聲響成一片，校園里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
秋天的校園是一個(gè)美麗的大花園，也是我們快樂(lè)的家園，我愛(ài)這秋天的校園！
校園真美作文 篇32
任何地方，只要用心觀賞，自會(huì)發(fā)現(xiàn)其美麗與感染力，正如我們美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，兩旁都有綠油油的草地，草地上點(diǎn)綴著許多小花，草地的邊沿上種著一排排樹(shù)，有的是經(jīng)歷過(guò)幾年風(fēng)霜的大樹(shù)，也有的是剛出世不久的`小樹(shù)苗。草地中心各有一座涼亭，綠色的琉璃瓦，下面有四支擎亭柱，粗壯又高大，擎亭柱下連著幾張“友誼之凳”，這涼亭時(shí)常有人來(lái)坐，有的是來(lái)欣賞風(fēng)景，有的是在談心、下棋等。
最引人注目的是涼亭下的“8”字形水池。水池中間是是一座“灰虹”石拱橋，灰虹是它為“彩虹橋”。灰虹是灰色的，沒(méi)有彩虹那么豐富的色彩，卻藏著我對(duì)它的深深情�；液缗允菐鬃昂眯值堋薄偕�。假山上種了許多花花草草。假山變化萬(wàn)千，左看像猴子，右看又像香蕉，前看是獅子，后看又是一只溫柔的小兔子。池塘里的水很清澈，每逢夏天，總會(huì)有許多朋友來(lái)到這兒，有：小蝌蚪，小青蛙，還有小金魚(yú)呢！陽(yáng)光照下來(lái)，金黃金黃的，可美了！池塘旁有一棵搖錢(qián)柳，每逢春天，它會(huì)長(zhǎng)出帶黃色的嫩葉的柳絲，柳絲上的小花骨朵兒而也會(huì)綻放出煙花似的笑臉，可愛(ài)極了！搖錢(qián)柳下圍著一群“小朋友”——五彩繽紛的小花，她們學(xué)著“母親”，迎著風(fēng)沙快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
多么美麗的校園��！多么可愛(ài)的地方啊！她承載著我們童真的夢(mèng)想，讓我們快樂(lè)飛翔！
校園真美作文 篇33
“這次第，怎一個(gè)美字了得？”我不禁夸贊起我的校園。
今天的閱讀時(shí)光，夏老師帶我們閱讀校園，我們都被校園里的美麗風(fēng)光給震撼了。
首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林，挺拔的綠竹聳立在柔軟的泥土里。突然一陣狂風(fēng)吹來(lái)，其他植物都變得東倒西歪。而那片小竹林，卻依舊挺直地聳立在那，這場(chǎng)景就像一位年近百歲的老人雖然老了，但有一顆不服老的心，依舊挺直腰桿，站立在那兒�？吹竭@，我不禁感慨，竹子那不屈服的精神不正是我們?cè)撚械膯�？連竹子都不會(huì)因?yàn)槟切╋L(fēng)雨，而喪失挺拔，我們又憑什么不挺拔起自己的胸脯去接受，去打敗那些“風(fēng)雨”呢？這樣想著我不禁吟誦起鄭板橋先生寫(xiě)的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
冬天的一陣寒風(fēng)，吹落了銀杏葉，經(jīng)過(guò)霜洗禮過(guò)的銀杏葉，在北風(fēng)中簌簌飄落，給地面鋪上了一層金毯。一片片銀杏落入在大地媽媽的懷抱里，只有幾棵銀杏葉還在光禿禿的`銀杏樹(shù)上苦苦掙扎。看著這一幕，我不禁有些惆悵，冬天這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)，雖有很多不舍，但都是要經(jīng)歷的，“花開(kāi)花落自有時(shí)”，有時(shí)的分別代表著下一次更好的邂逅，銀杏也是一樣。這不正是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”得最好演繹嗎？
這一次的閱讀校園之旅，讓我讀到了很多書(shū)本上讀不出來(lái)的韻味。美哉！我們的校園。我為在這么美的校園而自豪！
校園真美作文 篇34
校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是老師奉獻(xiàn)自己幫助別人的地方。像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣在花園里種花。
我讀書(shū)的地方是育才一中，有百年歷史。當(dāng)你走進(jìn)校園，你會(huì)看到一塊匾，上面寫(xiě)著：“學(xué)不厭，教不厭�！本褪菍W(xué)習(xí)教育別人不知疲倦。再往前幾步，有一個(gè)很好吃的廚房，我們?cè)谀抢锍燥�，叔叔阿姨每天都在那里做好吃的。中午�?lái)這里會(huì)聞到一股誘人的香味，每天吃完就想吃。它的前面是籃球和足球場(chǎng)，有籃球架和足球場(chǎng)。每天總能看到孩子玩耍的影子，聽(tīng)到孩子開(kāi)心的笑聲。往前走幾步到教學(xué)樓，走到二樓，那里有藝術(shù)空間。每天，孩子們?cè)谶@里畫(huà)畫(huà)和制作手工藝品。走到三樓，那里有表演空間，路過(guò)可以聽(tīng)到陣陣掌聲。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候，幾個(gè)孩子展示了他們的才華，給學(xué)生們帶來(lái)了快樂(lè)。四樓的活動(dòng)空間更有意思。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)的.時(shí)候，我都要停下來(lái)，因?yàn)橛幸还上阄洞颠^(guò)我的臉，讓我感到放松和快樂(lè)。我走進(jìn)去，幾個(gè)女生在活動(dòng)空間做了好吃的甜點(diǎn)。
我最喜歡的是五年級(jí)四班的教室。在門(mén)口可以聽(tīng)到很多讀書(shū)聲。進(jìn)入教室，學(xué)生們整齊地坐在座位上大聲朗讀。黑板上寫(xiě)著無(wú)限的知識(shí)，我們像貪婪的狼一樣吸收。后面黑板上畫(huà)著漂亮的板報(bào)，都是同學(xué)們苦心畫(huà)的。整個(gè)教室干凈整潔。
啊，校園真美！
校園真美作文 篇35
夏天過(guò)去了，秋天又悄悄的向我們走來(lái)。
瞧，那落葉鋪成的黃地毯，踩上去軟軟的真是舒服極了。校園的內(nèi)操場(chǎng)里的幾棵高大。粗壯。茂盛的'參天松像幾位健壯的衛(wèi)士在日日夜夜保護(hù)著我們，松柏枯萎的葉片在微風(fēng)中翩翩起舞，提醒著我們要多加點(diǎn)衣服喔。
走著走著，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種三角形的花朵，它叫三角梅，紫紅色的花瓣把校園裝扮得生機(jī)勃勃，菊花也毫不示弱，它們爭(zhēng)芳斗艷。美不勝收；它們那胖胖的外表，也真是可愛(ài)極了。
內(nèi)操場(chǎng)東邊的墻壁上長(zhǎng)滿了爬山虎。爬山虎的葉子是嫩綠的，葉子長(zhǎng)的密密麻麻，葉尖朝下，在墻壁上鋪的非常均勻，都留一點(diǎn)兒空隙。
學(xué)校里還有一棵年長(zhǎng)的桂花樹(shù)它大約幾十歲了，桂花樹(shù)長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落，桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí)，你隨處都可以聞到一股股桂花的清香，使人神清氣爽。桂花樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，下雨時(shí)，我們可以在樹(shù)下躲雨，還可以拾起被雨水打落的桂花放進(jìn)文具盒里可香了；天熱時(shí)，我們可以到桂花樹(shù)下遮陽(yáng)。乘涼，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和美好的回憶，它也同樣伴隨著我和同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)。
秋天的校園是美麗的———它不像春天那么羞澀，夏天那么袒露，冬天那么內(nèi)斂；秋天是理智的———它不像春天那么嫵媚，夏天那么火熱，冬天那么含蓄；所以秋天的校園最美麗，是那么值得勾起回憶。
校園真美作文 篇36
天氣已經(jīng)從烈日炎炎轉(zhuǎn)為秋高氣爽了，我們也從一名小學(xué)生升級(jí)為中學(xué)生了。在剛剛進(jìn)入市四十一中的一剎那，我不由地感嘆道：“四十一中真美！”
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一排排教學(xué)樓，那里是知識(shí)的海洋，讓我們汲取新的知識(shí)和新的思想。教學(xué)樓的前面則是一排排蔥郁的樹(shù)木，它們像士兵一樣每天站在那兒，護(hù)送著我們上學(xué)和放學(xué)。風(fēng)一吹，它們還會(huì)向我們招手點(diǎn)頭。校園里還有幾棵桂花樹(shù)，在秋天，樹(shù)上結(jié)滿了米黃色的顆粒，有的顆粒上還開(kāi)滿了淡黃色的小花，每每從那下面走過(guò)，就會(huì)聞到一絲沁人心脾的花香，讓你流連忘返。走進(jìn)教學(xué)樓，濃烈的知識(shí)氣息撲面而來(lái)。走進(jìn)教室，你會(huì)看到一排排擺放整齊的課桌，一塵不染的墻壁以及干凈的`黑板。如果是上課，會(huì)看到老師如辛勤的園丁，澆灌智慧之水，教室里不時(shí)還會(huì)傳出郎朗的讀書(shū)聲。教學(xué)樓再向后走，就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的前方有一個(gè)大噴泉，上邊寫(xiě)著我們學(xué)校的四自教育——自信、自立、自省、自強(qiáng)，水沫揚(yáng)起來(lái)，在半空飄蕩，上面還映出五彩斑斕的陽(yáng)光，從遠(yuǎn)處看，真是美麗極了！我們的操場(chǎng)非常大，比小學(xué)的操場(chǎng)要大得多。在課間，操場(chǎng)上開(kāi)始熱鬧起來(lái)——有的人在聊天，有的人在跑步，還有的人在玩耍，操場(chǎng)上充滿了活力。
四十一中為我們提供了這么好的環(huán)境，我們也要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起這么美麗的校園！
校園真美作文 篇37
秋姑娘來(lái)到了人間，把我們捧在手心里，吹了幾口氣，喚來(lái)了農(nóng)民伯伯的微笑，喚來(lái)了果子的清香，也喚來(lái)了，喚來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí)候，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
看，操場(chǎng)已換上了嶄新的綠外套，跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時(shí)候，草坪打了個(gè)噴嚏，鼻涕射出來(lái)，它也不擦，不久凝固了，成了足球門(mén)……哦，伙伴們，我們到操場(chǎng)上去吧，去看看草坪，看看草坪的大圍巾，看看我們踢過(guò)足球的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的懷抱……
教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍，那朗朗的書(shū)聲，是專門(mén)為它演奏的樂(lè)曲，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)是為它伴奏的聲音。哦，伙伴們，我們到教室里去吧，去看看老師們，看看書(shū)聲的來(lái)源，看看我們吮吸過(guò)知識(shí)的地方。
秋天，我們撲進(jìn)校園的.懷抱……
小花園里還有幾枝夏天余留的花兒，樹(shù)枝上那綠油油的葉片依舊未黃，只那幾枝微泛淡黃，另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個(gè)小池塘，池中有幾塊石頭：看這塊，像只低著頭的河馬；看那塊，像條張大嘴的鱷魚(yú)。若不細(xì)看，你根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)幾條金魚(yú)在池中嬉戲、覓食。哦，伙伴們，我們到小花園里去吧，去看看那些植物，看看那可愛(ài)的金魚(yú)，看看我們嬉鬧過(guò)的地方。
哦，多么美妙的秋天吶，我們撲進(jìn)了校園的懷抱！
校園真美作文 篇38
我的學(xué)校一年四季都很美，如同一幅美麗的畫(huà)。
春天，天氣明朗，校園到處生機(jī)勃勃，景色宜人。草坪仿佛穿上了一件嫩綠的新衣。小草探出了可愛(ài)的小腦袋，望著美麗的校園�？蓯�(ài)的.小花們可有神氣了，它們穿著五彩繽紛的服裝，在草坪上爭(zhēng)奇斗艷。小燕子也飛來(lái)了，它們露著剪刀似的尾巴，站在柳枝上唱啊，跳啊，好不歡樂(lè)！長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘的辮子，在空中蕩啊蕩啊，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”��！
夏天，驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)照在葉子上，葉子發(fā)出金光閃閃的光芒，給空氣增添了幾分火熱。烈日炎炎的太陽(yáng)把跑道都烤焦了，可小朋友們還頂著大火球興奮地跑步呢！額頭上還留著一滴一滴的汗水，但這絲毫掩蓋不了他們的熱情。
秋天來(lái)了，校園里到處都是一片金黃。銀杏樹(shù)披著一件金黃的外衣，銀杏果們悄悄地躲在枝頭，唱著優(yōu)美的歌曲。一陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏葉像蝴蝶飄落在地上。秋天的校園似乎更美了。
冬天悄悄地來(lái)到了，雪花漫天飛舞，飄落在地面，給樹(shù)干、跑道、柏油馬路蓋上了一件雪白的棉被。梅花露出粉紅的小腦袋，在那笑著笑著。遠(yuǎn)看，像披著一件雪白的外衣�？勺呓�，就像一個(gè)雪白的小絨球，隱約露出紅彤彤的臉蛋。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場(chǎng)，有的堆雪人；有的打雪仗；還有的滾雪球，他們玩得熱火朝天。
啊，我的校園一年四季都如此美啊！
校園真美作文 篇39
我們的校園雖然不大，但是一年四季的景色卻很美。
春天到了，一切都生機(jī)勃勃。從行政樓外往外看，可以看到高大的樹(shù)木，和一些剛發(fā)芽的小芽?jī)海鼈兙拖褚活w顆星星點(diǎn)綴在枝頭。再看向草叢，可以發(fā)現(xiàn)像水仙花一樣的花，只要你掀開(kāi)草叢一看，就看見(jiàn)了一朵一朵的花瓣露出小腦袋來(lái)。長(zhǎng)在枝頭的迎春花，一片片黃澄澄的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小精靈。
夏天到了，草地郁郁蔥蔥的，上面還長(zhǎng)著許多小花，從遠(yuǎn)處看，像一張碧綠的地毯，上面點(diǎn)綴著一些五顏六色的花朵。
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，開(kāi)放在枝頭的玉蘭花可美了，有白的、粉的，還有罕見(jiàn)的黃玉蘭花，一朵朵花綻放著，果然，秋天里最美的花可屬玉蘭花最美呢！這時(shí)校園里的桂花也開(kāi)了，它們就像一只只小蝴蝶，停在枝頭。風(fēng)一吹，桂花正一朵朵緩緩地飄下來(lái)像下起了桂花雨似的呢！這讓我不禁想起一句詩(shī)“金秋桂花開(kāi)，十里暗香來(lái)�！�
在不知不覺(jué)中，寒冷的冬天也來(lái)了，體育館里的人也越來(lái)越少，屋頂上覆蓋著一些雪白雪白的霜。當(dāng)寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)時(shí)，梅花卻在體育館門(mén)前頑強(qiáng)地站立著，它的花瓣有很多層，從淺到深，花蕊一根一根向外展開(kāi)，互相交錯(cuò)在一起，就像一棵棵花紐扣，給寒冷的冬天添上了色彩。
你看，原來(lái)這些并不引人注目的校園，只要你仔細(xì)地觀察，也可以發(fā)現(xiàn)它的美。
校園真美作文 篇40
我的校園無(wú)論春夏秋冬、嚴(yán)寒酷暑都是一位愛(ài)打扮的美麗少女。每一次打扮都那么迷人，那么讓人陶醉！
看，我的校園最好的朋友來(lái)了，她就是春姐姐，春姐姐可是一位勤勞、會(huì)打扮的女孩，它每次的到來(lái)都讓校園渙然一新，春姐姐不慌不忙的給校園披上綠色的繡著既美麗有嬌艷的花的風(fēng)衣，把正在熟睡的花和草喚醒，又找來(lái)了春雨姐姐送來(lái)甘甜的早餐，讓校園和剛睡醒的花和小草吃一頓完美的早餐。喲！時(shí)間不早了，春姐姐急急忙忙的離開(kāi)了，頑皮的夏弟弟氣喘吁吁的跑來(lái)來(lái)了！
夏弟弟才來(lái)，就把太陽(yáng)哥哥帶來(lái)了，夏弟弟真不讓人省心，剛來(lái)就知道搗亂：不是用風(fēng)吹小樹(shù)，就是整天下大雨，要不是太陽(yáng)哥哥及時(shí)讓他改正錯(cuò)誤，還不知道會(huì)是什么樣呢！夏弟弟終于走了，大家長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣！因?yàn)榱砣擞憛挼淖吡藢?huì)是可愛(ài)的秋妹妹來(lái)了！
秋妹妹才來(lái)就把綠色風(fēng)衣的`換給了春姐姐，讓校園披上了漂亮的金色甲克，甲克上有許多葉子作成的翩翩起舞的金色蝴蝶，和一些色彩不同的美麗裝飾，史校園更美麗了！時(shí)間過(guò)地真快，一轉(zhuǎn)眼有過(guò)了，秋依依不舍的離開(kāi)了！不會(huì)打扮的冬哥哥來(lái)了！
冬哥哥剛到就把金色甲克還給了秋妹妹，給校園披上了薄霧大衣，今天加，明天減，弄的天上游手好閑的云也哈哈大笑······
無(wú)論校園怎么樣，我都喜歡她的！
校園真美作文 篇41
秋姑娘踏著涼爽的腳步，悄悄地離去了，冬姐姐邁著輕盈的步伐，哼著歡快的小曲兒，偷偷地到來(lái)了。此時(shí)，我們的校園有了一番別樣的風(fēng)采。
雖然寒風(fēng)刺骨，但校園里的含青園仍然是一副“春意盎然”的景象。走進(jìn)含青園，首先映入眼瞼的是一大片穿著綠油油衣裳的草坪，小草像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣立在寒風(fēng)中；一顆顆挺直了腰桿的松樹(shù)，就像士兵一樣保衛(wèi)著我們，令人嘆為觀止；假山公園更是美不勝收，它是由許多形狀各異的石頭砌成的，上面還擺放著很多栩栩如生的雕像，如孔子、李白等。
冬日暖陽(yáng)下的操場(chǎng)依舊保持著“熱火朝天”的場(chǎng)面。瞧，同學(xué)們嬉戲著，歡笑著，追逐著……這些歡快的聲音一下子傳遍了整個(gè)校園，給冬日的.操場(chǎng)增添了不少活力。操場(chǎng)兩側(cè)一片生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱；風(fēng)輕輕吹動(dòng)著柳條，仿佛是在給柳樹(shù)梳頭發(fā)；銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)緩緩落下，就像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
冬日教學(xué)樓里的學(xué)習(xí)氣氛依然濃厚，仍是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天堂。他們穿著厚厚的棉襖，不畏寒冷，用凍僵的小手在課本上一筆一劃認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)著。盡管寒風(fēng)瑟瑟，外面的走廊還是被同學(xué)們打掃得一塵不染。走廊的墻壁是同學(xué)們的作品展示園地，有書(shū)法作品，美術(shù)作品，攝影作品等等。
冬日的校園是美麗的，是絢麗多姿的，是充滿活力的。我愛(ài)冬天，更愛(ài)我的校園！
校園真美作文 篇42
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球嘗足球常一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
我們一進(jìn)門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹(shù)，只見(jiàn)它們樹(shù)葉蒼翠、樹(shù)干挺拔。最動(dòng)人的是每年的`夏天，樹(shù)枝繁茂的樹(shù)上開(kāi)滿火紅火紅的金鳳花，一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒，近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高，夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié)，密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下，多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形，像一把把盛開(kāi)的綠傘，九里香開(kāi)出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。
陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆盆花，有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開(kāi)花。學(xué)校有四層教學(xué)樓：配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著，笑聲、讀書(shū)聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美啊!我愛(ài)美如畫(huà)卷的學(xué)校。
校園真美作文 篇43
我的校園位于舜都大道中斷，舜帝廣場(chǎng)對(duì)面，這里是我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。這里的冬天真美。
校園的雪景真美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片，像鋪上了一層棉被。我踩上去，軟綿綿的，還發(fā)出了“咯吱咯吱”地響聲�；仡^一看，地上還有一串串腳印，真可愛(ài)。我突然想知道雪是什么味道的，于是，我把身體向后傾，頭仰起來(lái)，張大嘴巴，讓雪飄到我的嘴里，你們猜，雪是什么味道的？其實(shí)雪既不是甜的也不是咸的，而是無(wú)味的，真奇怪？我又用鼻子聞了聞，還是沒(méi)有味道。雪花像小精靈一樣，飛到我的手上，飛到我的.臉上，飛到我的頭發(fā)上，冰涼冰涼的。
寒冷的冬天，校園里的松樹(shù)真美。很多樹(shù)木都枯萎了，但松樹(shù)仍然保留著那份綠色，那高大的身體給人生機(jī)勃勃的感覺(jué)，筆直的站著，像解放軍一樣，守護(hù)著校園。松樹(shù)的頂端尖尖的，下面的枝葉展開(kāi)，形狀像三角形，又像寶塔。厚厚的雪壓在松樹(shù)的枝干上，它也毫不畏懼，真是“大雪壓輕松，青松挺且直”呀！如果校園里再有幾枝梅花，我想會(huì)更美。那鮮艷的紅色、蒼翠的綠色、耀眼的白色，真是一幅美麗的圖畫(huà)。
校園的課間活動(dòng)真美。同學(xué)們像一匹匹小馬奔向操場(chǎng)，有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不及待地去打雪仗，隨手抓了一把雪，做成雪球，趁小紅不注意，砸到小紅的后背上，雪球像節(jié)日的煙花爆炸一樣，噴灑在空中。
我們的校園真美，校園里的冬天更美。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，是多么的快樂(lè)，多么的幸福��！
校園真美作文 篇44
又是一年的秋天到了，秋天裝點(diǎn)著我們的校園，讓我們的校園變得更加美麗。
校園可真美啊，她每天樹(shù)葉。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校里的楓樹(shù)上的綠楓葉就變成了紅色的楓葉，樟樹(shù)葉也變成了紅色，而桃樹(shù)葉卻變成了黃色，其他樹(shù)葉隨著秋天的到來(lái)也變黃了。秋風(fēng)吹的時(shí)候，這些樹(shù)葉就靈靈散散的飄落了下來(lái)，在空中翩翩起舞，就像蝴蝶一樣，當(dāng)真是美麗極了。為我們的校園涂抹上了絢爛多姿的色彩。
校園美，校園有美的大樹(shù)。我們校園的綠化相當(dāng)?shù)暮媚�，在我們校園有許許多多的樹(shù)，比如說(shuō)桃樹(shù)，松樹(shù)，樟樹(shù)。這一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)軍人直挺挺的站在那兒，守護(hù)著我們的校園。春天的時(shí)候，他們整齊的排著隊(duì)，他們的.服裝也是很統(tǒng)一呢。春暖花開(kāi)，大地上一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。等到了夏天的時(shí)候，它們枝繁葉茂，為我們提供了乘涼納陰的好去處。等到秋天來(lái)臨的時(shí)候，他們就好像是一個(gè)個(gè)巨人，看上去似乎很孤零零的樣子，但是我知道，它們是為了來(lái)年春天更好的生長(zhǎng)，更具有生命力。
校園美，校園有美的同學(xué)。秋天來(lái)了，有許許多多的樹(shù)葉全部都飄了下來(lái)，同學(xué)們看到樹(shù)葉或者垃圾順手就撿了起來(lái)，紛紛都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的一番愛(ài)護(hù)，校園變得又整潔又美麗，放眼望去，地上干凈如花，一片樹(shù)葉都沒(méi)有，這些都離不開(kāi)同學(xué)們的良好品德和習(xí)慣。
你們看我們的校園是不是很美呢？
校園真美作文 篇45
盼啊盼，終于愉快地盼到了下午第三節(jié)課，我們要進(jìn)行“校園賞花活動(dòng)”了。
我們站好隊(duì)就興高采烈地來(lái)到樓下，大家看到了自己的家人。我也趕緊撲進(jìn)媽媽的懷抱，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你看我們的校園漂亮嗎？”媽媽滿臉笑容地說(shuō)“漂亮！”“嘿嘿！”我有點(diǎn)得意。
我們來(lái)到了外寬內(nèi)明的大操場(chǎng)。小花兒在路旁歡迎我們，萬(wàn)紫千紅。這時(shí)，北風(fēng)呼呼地喊叫著，嚇得我躲到了另一邊，我使勁地向前跑，風(fēng)吹著我紅彤彤的臉頰，我沒(méi)放棄，和風(fēng)一起賽跑。風(fēng)過(guò)了，我大口大口地喘著氣，呼呼---
不一會(huì)，我的.手像冰樣凍住，但我一點(diǎn)也不在乎，那風(fēng)的威烈，并沒(méi)有趕走我的快樂(lè)。
我看到了許許多多的樹(shù)木介紹，我給大家說(shuō)說(shuō)：
日本早櫻：又名彼岸櫻，薔薇科，櫻屬喬木，在中國(guó)北起黑龍江，南至貴州均有分布。它喜歡陽(yáng)光，耐寒，抗旱，對(duì)煙及風(fēng)抗力弱。
楓楊：又名白楊、大葉柳，落葉喬木，主根明顯，側(cè)根發(fā)達(dá)。
還有紫葉李、白蠟、山楂、臘梅、五角楓、迎客松、對(duì)節(jié)白蠟、高桿月季、小葉女貞球……
這些花草樹(shù)木把我們的校園裝扮得像公園一樣美麗，還凈化了空氣，我們每天呼吸著新鮮空氣在教室里快樂(lè)學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
我愛(ài)我們的校園，我要讓它更漂亮！
校園真美作文 篇46
小時(shí)候，家是溫暖的港灣，我們?cè)诟蹫忱锟鞓?lè)成長(zhǎng)；長(zhǎng)大后，學(xué)校是知識(shí)與歡樂(lè)的海洋，我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中，我們離不開(kāi)溫柔可親的老師，更離不開(kāi)我們所處的學(xué)校----實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里，充滿了我們的快樂(lè)，充滿了歡歌笑語(yǔ)，充滿了朗朗的讀書(shū)聲。今天，我就帶你們來(lái)欣賞一下我的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué)，創(chuàng)建于1906年，位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門(mén)口，往里面望去，一片翠綠，跑道旁，教學(xué)樓邊，樹(shù)木伸著懶腰，在微風(fēng)中搖擺著，令人喜愛(ài)。
走進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，往上望去，直入云霄：樓頂上的山字頂被白云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，不留一點(diǎn)兒縫隙。人家都說(shuō)：不識(shí)廬山真面目，今天，我就讓你們見(jiàn)見(jiàn)它真面目吧！新教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)施美觀，高科技教學(xué)用品應(yīng)有盡有，令人贊不絕口。樓道上擺滿了各種各樣的花草，有天蘭葵，有仙人掌，還有菊花它們把校園裝飾的五顏六色，把學(xué)校的美畫(huà)上炫麗的一筆。
再往里走去，就來(lái)到了操場(chǎng)上。新鋪的塑膠跑道上，同學(xué)們正在快樂(lè)的玩耍著。旁邊的一棵大榕樹(shù)彎著腰，垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子，像一位姑娘正在梳理那一頭亮麗、烏黑的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，有的形成了一幅美麗的圖畫(huà)。葉子是翠綠的，像是一塊無(wú)瑕的翡翠。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，這棵大榕樹(shù)是在鬼子侵華時(shí)種下的，歷史可久了！在這幾十年歷史中，這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，在這輝煌的今天挺直腰板，高高在上的俯視這美麗的校園！
校園真美作文 篇47
我的學(xué)�！推街行男W(xué)，雖然沒(méi)有輝煌之美，但它卻有一身樸素之美。
一進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng)與幾座拔地而起的教學(xué)樓。我的教室在左邊的那棟樓，每天都從教室里傳出我們朗朗的讀書(shū)聲。再往教學(xué)樓后面走就是乒乓桌了！乒乓桌可是我們的喜愛(ài)之處。再往前走就是兩個(gè)“五彩”的花圃了�；ㄆ岳锏幕▋�(yōu)美極了！
介紹完學(xué)校的地形，來(lái)介紹四季的學(xué)校吧！
春天，學(xué)校里的花草樹(shù)木充滿了生機(jī)。樹(shù)木吐綠，花兒含苞待放，有的花兒已經(jīng)含著微笑，似乎在迎接春天的.到來(lái)！藍(lán)藍(lán)的天空，陽(yáng)光照在大地上。綠葉、青草、花朵仰起頭，露出甜美的笑容。
夏天，驕陽(yáng)似火，而蟬卻高興地趴在樹(shù)上，唱著一首又一首的歌。聽(tīng)了它的歌，使人心情平靜了下來(lái)，一遍一遍地聽(tīng)著“演奏家”唱的歌！
秋天，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，沙……沙……，使人以為秋是一位年老的提琴家。它為我們拉出了沉甸甸的稻谷，果實(shí)累累，歡歌笑語(yǔ)。它又像一位魔術(shù)師，使樹(shù)葉變黃，使它悄然落地。
冬天，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，猶如利刀從臉上刮過(guò)，使人不由得打寒顫�？墒沁B樹(shù)、草、花都無(wú)奈的垂下頭，冬天給它們帶來(lái)了災(zāi)難。但松柏卻毫不示弱，在寒冷的冬天，它們挺直身軀與冬天做斗爭(zhēng)。真堅(jiān)毅、剛強(qiáng)呀！
我們的校園真美！
校園真美作文 篇48
我眼中最美的校園就是順德的一所農(nóng)民小學(xué)，它就是我的校園，華東小學(xué)。
走進(jìn)校園門(mén)口，我看見(jiàn)了干凈又寬闊的停車(chē)場(chǎng)，還有許多美麗的義工，他們是保護(hù)我們上學(xué)和放學(xué)的天使。
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)我們最喜歡的孔子學(xué)堂和戲曲文化展覽館，展覽館的東西擺放非常整齊，看上去美麗極了。左側(cè)是同學(xué)們的立志名言，有一句話寫(xiě)著：“不怕別人優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你更努力�！睍r(shí)刻提醒我要努力學(xué)習(xí)。往前面走是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。大課間的活動(dòng)都是在這個(gè)干凈又整潔的'籃球場(chǎng)上進(jìn)行，足球場(chǎng)外是200米的跑道，里面除了踢足球外還可以跳繩、跳遠(yuǎn)、接力賽等，每次比賽學(xué)校所有同學(xué)都會(huì)去那里參加。
教學(xué)樓是非常重要的。每天早上我都能聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲。朗朗的讀書(shū)聲和沙沙的寫(xiě)字聲聽(tīng)起來(lái)就好像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲飄蕩在教學(xué)樓里。
最后是我們的植物園，植物園里種著三角梅、百香果。每當(dāng)秋天來(lái)臨，三角梅和百香果都會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，吸引著老師和同學(xué)們過(guò)來(lái)觀賞和采摘。植物園里還有一棵茂密的大葉榕，看上去像一把綠絨大傘。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鳥(niǎo)展翅高飛，有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈，美麗極了。
這就是我的校園，一所美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
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