- 那些年有你相伴優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相伴作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
相伴優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的相伴優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相伴優(yōu)秀作文1
小時(shí)候,我對葫蘆一直心懷好奇,它常常給我心中蒙上一層有關(guān)“葫蘆娃”般的神秘色彩。
終于,招架不住我的強(qiáng)烈要求,媽媽給我弄到了幾粒葫蘆種子。
種子一到家,我便迫不及待地把它種入花盆,細(xì)心照料。早上把它搬到窗外,讓他享受最好的陽光;中午我總會(huì)給他澆水松土,盼它快快長大;晚上我又將它放入室內(nèi),防止寒潮的侵襲。還給它插上幾根小鋼管,就望它發(fā)芽、長大、攀爬,直爬上我夢想的頂端。終于有一天,它破土了,悄悄的冒出了第一片綠葉。我欣喜地想,有了我的照料和陪伴,它一定會(huì)越長越好。
它果然不辜負(fù)我的期望,嫩葉越長越多,綠色的藤兒也越來越卷,顏色從嫩綠長成了深綠。最后遠(yuǎn)看上去,那翠綠的葫蘆藤好似一根綠柱,站在花盆上,十分神氣。
其實(shí),我陪伴著它的時(shí)候,它也在精神上陪伴著我。當(dāng)我失意的時(shí)候,些許的安慰便是這株葫蘆。每每走近它,嗅到花兒傳來的淡淡幽香,望著那青翠欲滴的綠葉,便覺得好多了。這到底還不是一個(gè)荊棘叢,我總能在這里得到力量,再次新生。
然而不幸的是,由于我的'疏忽,盛夏一場毀滅性的臺風(fēng)降臨,風(fēng)輕而易舉地將我遺忘在窗外的花盆打翻,將葫蘆藤連根拔起,隨后揚(yáng)長而去。昔日那生機(jī)勃勃的葫蘆,只剩幾段殘枝,就如風(fēng)中的塵埃,一去不復(fù)返了。望著那空空的花盆,我的心也空蕩蕩的,宛如失去了一位十分重要的朋友一般。
可幸運(yùn)的是,葫蘆終究保留下來了種子。春天中,我又一次小心翼翼的播下種子,滿心期待它能夠再次破土重生。
漫長的等待中,終于在某個(gè)陽光燦爛的日子,一抹萌萌的綠意,偷偷探出了頭。我欣喜的凝望那兩片柔嫩的綠葉,為它的生命力中的頑強(qiáng)和斗志而感動(dòng)!芭笥,我們又可相伴了,以后我可要向你學(xué)習(xí)呢!”想到最后,我嘴角揚(yáng)起了微笑。
相伴優(yōu)秀作文2
我們小區(qū)、單元的清潔阿姨已經(jīng)七年沒換了。從我剛剛進(jìn)入小學(xué),到現(xiàn)在步入初中,每天早晨都會(huì)有一個(gè)平凡、卑微的身影出現(xiàn)在我家的單元樓下。
還記得我剛剛搬進(jìn)去的時(shí)候,我還只是一個(gè)一年級的小學(xué)生,用好奇的眼光看著這位阿姨在我們門口的走廊上掃地、拖地?吹轿覀儊砹,她輕聲地對我們打了聲招呼。我回應(yīng)著,看到她那深藍(lán)的工作服微微有些濕透。真乖,她用手,摸摸我的頭。頓時(shí),我感到了一雙粗糙、冒著汗珠、全是繭子的手在我頭發(fā)上摩擦——這應(yīng)該是長年累月的工作而磨出來的吧!我短暫地看了她幾眼,聽了她的'拖把有規(guī)律的擊打地面的聲音,便隨同父母一起走了。
如今,我已經(jīng)上了初中,成為了每天最早出門,也是最晚回家的人。然而每天早晨,我?guī)缀醵伎梢钥匆娝谖覀儐卧獦窍,或在其他單元門口掃地、拖地的身影。有一次,要科學(xué)考試了,我在下樓的過程中邊走邊想著知識點(diǎn),突然,我腳底一滑整個(gè)人連同書包一起摔在了地上,發(fā)出了一聲巨響。聞聲而來的阿姨看我整個(gè)人坐在地上,立刻把我扶起來走了一段。邊走邊對我說:“小朋友啊,你小心一點(diǎn)啊,早上人少,所以我在現(xiàn)在拖地。地還沒干,你一定要小心啊!”過來一會(huì),她就走了,可她那聲音卻在我的耳邊久久回蕩。
如今,我成為了班中的衛(wèi)生委員,像那位阿姨一樣管理著班級衛(wèi)生。每當(dāng)我被批評、或累到不想干時(shí),我都會(huì)想起那位清潔阿姨,想起無數(shù)個(gè)早晨阿姨用她勤勞的雙手伴我上學(xué)。此時(shí),我想對那位阿姨說:謝謝你阿姨!謝謝你著一路的陪伴!
相伴優(yōu)秀作文3
“作業(yè)寫了沒就在這兒玩手機(jī)?”“被子疊了沒!”“洗衣機(jī)里的衣服趕快去晾一下!”“別老玩手機(jī)對脖子跟眼睛都不好!”這些可都是我老媽習(xí)慣用的語錄,我就是在這些可愛又可氣的嘮叨聲中長大的。
已經(jīng)十二點(diǎn)多了,我依然在挑燈寫作業(yè),看來今天又是個(gè)不眠之夜。哎呀,網(wǎng)上作業(yè)還沒有提交,先把網(wǎng)上的作業(yè)交了吧!于是我又匆匆忙忙地打開手機(jī),剛好在這個(gè)時(shí)候,我老媽進(jìn)來了。她看到我手里拿著手機(jī),臉色立馬就變了,身上的“嘮叨按鈕”又立馬被打開:“都什么時(shí)候了,你還有功夫在這兒看手機(jī),還嫌你作業(yè)寫得不夠晚是不是?你整天吆喝你作業(yè)多,又是寫不完,我看啊,都不是作業(yè)的原因,完全就是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不專心,肯定大部分時(shí)間都用來玩兒手機(jī)了……”我一聽這話就不樂意了。掀了作業(yè),就跟媽媽吵吵起來:“媽,請你搞清楚好不好?我在寫作業(yè)不是玩手機(jī)!你為什么總是這樣啊,不分青紅皂白逮著我就是一頓臭罵!”可能是我說話的語氣有點(diǎn)重,媽媽被我說的那番話給驚住了。她愣了一會(huì)兒,什么也沒說,關(guān)上門出去了。被媽媽數(shù)落一頓的我仍是很委屈,撲通一下埋進(jìn)被窩里不急爭氣地哭了起來。
第二天早上,我從房間里走出來,看到茶幾上放了一袋面包,旁邊還留了一張小字條:“如果我昨天冤枉你了,我向你道歉。我回去也反思了一下,確實(shí)不應(yīng)該那樣說,可你以后能不能不要用那種語氣跟媽媽說話?媽媽以后不嘮叨你了!奔(xì)細(xì)想想我說話的語氣也確實(shí)有點(diǎn)過分了,所以我準(zhǔn)備向老媽負(fù)荊請罪,接受審判?蓩寢屚蝗幌褡兞藗(gè)人,溫柔得很,一句嘮叨我的`話也沒有,這猛得讓我不太適應(yīng),可我也還是老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
現(xiàn)在還是每天都能聽到媽媽的嘮叨,不管是關(guān)心我的,還是數(shù)落我的。聽起來,都很甜,因?yàn)槲抑滥侨慷际窃醋詢?nèi)心深處的愛,有嘮叨相伴滋味長。
相伴優(yōu)秀作文4
一生中有你,真好。
——題記
在那異常惡劣的地方,有你的陪伴我很幸福。
我生活在南美洲的安第斯山脈,那是一座被稱為“南美脊梁”的山脈,在我家的附近,那遍布著高達(dá)6000米的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煙霧繚繞,帶給人仙氣十足的美感。可是現(xiàn)實(shí)往往相反;安第斯山脈環(huán)境惡劣,氧氣稀薄,而且晚間的'溫暖度相低……
很多同類問我:“你們族怎么可以在那么惡劣的環(huán)境中生活呢!”我笑著答道:“我族在適應(yīng)這種環(huán)境,長久的居住,令我們有了自己的生存法則!本拖衩晒湃俗づ袷菫榱诉w徙的方便不同的民族有著不同的風(fēng)俗。不同的語言一樣,我們在這里也擁有自己的習(xí)慣。
我們“普椰”的壽命長達(dá)數(shù)年,可終究也會(huì)離開,但我們卻一直都沒有放棄過,直到生命的最后一刻,我們也在奮斗著,拼搏著,完善著自己,而后開出那高達(dá)5米的花;在那山巔上舞動(dòng)著妖孽般的身姿,散發(fā)著極具誘惑力的香氣。
在那“脊梁”上還有著一種鳥——安第斯峰鳥在陪伴著我,他們在夜間將新陳代謝的速度降低,以此改變自身溫度,使其從38°c降到14°c。到了白天,他們又迅速恢復(fù)原本的38°c體溫開始幫助我們傳播花粉,當(dāng)然,作為回報(bào)他們會(huì)以我們的花蜜為食物,吸食著我們那香甜,香濃的蜜汁,他們也會(huì)攀附在我們的根莖上休息。
在那山脈“脊梁”我們一直在一起,那長久的歲月,任憑時(shí)光荏苒,光陰變遷,斗轉(zhuǎn)星移,我們也一直在一起,不曾分離。
安第斯峰鳥,這一生有你陪伴,真好!
在那令人懼怕的地方,你與我攜手看那噴涌日出,血色夕陽;與我看那紅塵滾滾,風(fēng)輕云淡;我與你一起攜手挑戰(zhàn)明天,戰(zhàn)勝今天,回味昨天,就這樣有你陪伴。
你說過,你——安第斯峰鳥會(huì)一直陪伴著我——普椰一起老去。
相伴優(yōu)秀作文5
曾經(jīng),父親牽著我的小手走過無憂的歲月。曾經(jīng),父親托我在肩頭看世間的風(fēng)景。撐開掌紋,細(xì)數(shù)歲月,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),我心中那強(qiáng)大的依靠被時(shí)間漸漸染白鬢角。如今,我已長大,但父愛依然相伴而行!
嚴(yán)寒中,幸福與父愛的溫暖相伴。
天氣出奇的冷,艙內(nèi)的擠滿了回鄉(xiāng)過年的人,我和爸爸卻只得站在艙外狹小的空間里,跟著船晃動(dòng)。船開了,看著凍得瑟瑟發(fā)抖的我,爸爸的手松開了扶手,在船巨烈的晃動(dòng)中艱難的移動(dòng),待走到我面前,爸爸讓我把頭靠在他的背上,他說:“爸爸來給你擋風(fēng)。”父親的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪,我感到的他身體在發(fā)抖。即使這樣,他還是用早已凍僵的手緊緊地?cái)堉,生怕我在船的晃?dòng)中摔倒。我靠在他的背上,那股溫暖汽化了周圍的水蒸氣,成了兩股感動(dòng)的淚痕
干渴中,幸福與父愛的細(xì)心相伴。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”,我在匆忙學(xué)習(xí)過后便倒在床上沉睡了。過了半個(gè)鐘頭,我驚醒過來,剛走到房門口,便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然,我看見父親正輕躡地端著我的水壺。我沒去注意到水壺,那一剎,我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的'腳步是那樣的不協(xié)調(diào)那些年,我清醒過來,才明白原來是父親怕吵醒我,又擔(dān)心我因?yàn)榘疽股眢w吃不消,悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。我鼻子一酸,淚水又一次被愛扇動(dòng) 病痛中,與幸福與父愛的關(guān)懷相伴。
那年,我患了慢性腸胃炎,中藥調(diào)理了一個(gè)多月。父親每晚搬個(gè)小凳,坐在灶前給我煎藥。火光熊熊,映照著了父親花白的頭發(fā)和那張布滿皺紋的臉。由于工作的忙碌爸爸顯得很疲憊,額頭的皺紋日益加深,背影也有些佝僂,他一手拿著筷子不停地?cái)嚢,一手扶著后腰揉搓著。不時(shí)還得站起來,雙手頂著后腰做些伸展姿勢。藥香如蝶,滿室翩飛,滿室氤氳是爸爸忘我的關(guān)懷那些年。這樣苦澀的藥香,伴隨著爸爸的愛,細(xì)致,綿軟
人生易老,韶華難留。父愛將定格在歲月的底片上,永恒而清晰地詮釋著親情的平凡與偉大。幸福與父愛相伴而行。
相伴優(yōu)秀作文6
微風(fēng)浮動(dòng),吹響懸掛在窗欞上的風(fēng)鈴,清脆的音符跳動(dòng)在這間灑滿陽光的書房里,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,只有這間書房始終相伴我左右……
在媽媽的書房中,擺滿了各種書,有名著、童話。桌上擺著文房四寶。我時(shí)常經(jīng)過這里,經(jīng)常看見她在椅子上看書。
每當(dāng)我想起書房時(shí)都會(huì)想起媽媽,我們相伴的書房里一起讀書一起歡笑,每當(dāng)我讀書時(shí),媽媽會(huì)放一本字典在我旁邊,我也會(huì)讓他一起看書。三年級時(shí)我記得那是一個(gè)星期六,也是我的生日,我在書房中和朋友們一起拼著樂高一起追逐,書房見證了我的成長。這間書房早已融進(jìn)我的生命,讀《哈姆雷特》,讓我想起蹲坐在書房的一角孜孜不倦閱讀的場景,有人談起“莎士比亞”我會(huì)突然說出他的經(jīng)典臺詞……
漸漸的入夜了,我夢見似曾相識的場面,媽媽一邊看書一邊做筆記,同時(shí)身邊坐著一個(gè)小小的`我。再一次走進(jìn)媽媽的書房時(shí),書香在迷漫,有淡淡書香,在書房里有學(xué)習(xí)的身影,有我玩耍的身姿。
有一次,爸爸媽媽要帶我去爬山,他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西,我一聽非常高興,就忙著準(zhǔn)備。這時(shí)我抬頭望了一下書架,無意中看見書架上又添了一本新書——《詩詞大百科》。我立即放下手里的東西走過去,拿起書翻開紙張,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡,把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時(shí)媽媽見我還沒下樓,媽媽就急忙上樓回來叫我,我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動(dòng)我,他們自己去爬山了。
我翻開一本書,不知怎的,分明感受得到紙頁上的溫度,那是文化的厚重,知識的氣息,先哲智慧的筆觸默默地點(diǎn)染著我熱望的心靈……
相伴優(yōu)秀作文7
春去秋來,一年又是一年;ㄩ_了又謝,鳥飛了又來。母親,感謝你陪伴著我走過了13年。有你相伴,真好,冬天也依舊溫暖。
在初中這個(gè)新的起點(diǎn)上,我本以為會(huì)如同五月燦爛的陽光一樣燦爛、美好而輕松?墒屡c愿違。成績不理想、作業(yè)枯燥而繁瑣——這一系列令人大不為快的事使我心煩意亂,徹夜難眠。一天晚上,我正坐在床上看書,想用書中精彩的故事把我的注意力從煩惱中移開。可書中第一篇文章就是講學(xué)校里發(fā)生的倒霉是兒的,竟與我有幾分相似。我深有同感。便遞給母親看,母親變看邊說:“對了,你怎么不說說你學(xué)校里的事情?”“哦,沒什么新鮮事兒好說,”我隨便找個(gè)理由搪塞過去了。母親撫了撫我的頭,用一種世事洞明的平靜口氣對我說:“沒事的,把心里的想法都說出來吧!蔽蚁仁穷D了一下,而后又鼓起了勇氣,一口氣把事情全盤托出。我越說越氣越填胸,就像大海從波光粼粼到?jīng)坝颗炫纫话。說完后,靜了下來,連我和母親的呼吸聲都聽得一清二楚。
過了一會(huì)兒,當(dāng)我的心再一次恢復(fù)到波光粼粼時(shí),母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,問了一句:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我愣住了呆在那兒,一動(dòng)不動(dòng)了。母親輕輕嘆了一口氣,放下書,說:“其實(shí)這些事是必然會(huì)發(fā)生的.,我們做的應(yīng)該是面對。就像路邊的石子兒一樣,你要是一路走一路撿,會(huì)被累死咋路邊;你要是把它放下去,就能輕松地走完這條路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來的幾天,心情很好。母親,有你相伴真好。
月考之前,我周末在家里拼命復(fù)習(xí),一門又一門,就像無數(shù)的冰雹,把我打的抱頭鼠竄——想著想著,就困了。搖了搖頭,清醒了一點(diǎn)。繼續(xù)復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒,時(shí)針悄悄地指向了十點(diǎn)。母親走到我的房間,叫我睡覺,我說:“不用了,再背一會(huì)兒好了!蹦赣H搖了搖頭,走了。不久,我變進(jìn)入了夢鄉(xiāng)——“嗯?”睜開朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)身上多了一條外套。雙眼濕了,漸漸地模糊了——母親,有你相伴,冬天也依舊溫暖,
一年又一年,整整13年。母親,有你相伴,真好。
相伴優(yōu)秀作文8
光,無聲,照亮了大地;愛,無言,滋潤了心田。因?yàn)橛心阆喟椋v使你不善言辭,我依然感到溫暖。
小時(shí)候,總覺得你是個(gè)感情“遲鈍”的人。不擅長表達(dá),與媽媽相差甚遠(yuǎn)。
學(xué)騎自行車,扶著我的車把告訴我騎車要領(lǐng)的是媽媽,在我摔倒后一本正經(jīng)站在遠(yuǎn)處對我說爬起來繼續(xù)的是你;去廣場放風(fēng)箏,陪著我一起牽線奔跑的是媽媽,不厭棄煩拾起掉落風(fēng)箏的人是你;過生日時(shí),為我祝福和我一起吹蠟燭的是媽媽,在一旁點(diǎn)蠟燭切蛋糕的是你;去醫(yī)院拔牙,握著我的手不斷安慰我的是媽媽,站在門外一聲不吭的'是你。
可是,你真的"遲鈍"嗎?長大一些,我開始慢慢尋找答案。
雨天騎車出去,自行車上被濺滿了泥點(diǎn),下次再用時(shí),它卻干干凈凈,后來才知道,那是你擦的;門上被姨弟用蠟筆畫的亂七八糟,晚上再看時(shí)卻不見痕跡,我知道,是你做的;書桌上的習(xí)題與資料,是你整理的;床頭上*************已久的鬧鐘,是你修好的。終于有一天,我恍然發(fā)現(xiàn),自己身邊看似平常的一切,都被你悉心打理過。
其實(shí),還遠(yuǎn)不止如此。
我喜歡吃面包,并興致勃勃地告訴你哪里的面包好吃,于是你說,下班后會(huì)順便幫我買一個(gè);我?措s志,卻不愿自己走路去買,于是你說,你買東西的時(shí)候會(huì)順便幫我捎回來;星期天晚上,我要上晚自習(xí),你要回學(xué)校,于是你說,你上班順便送我去上學(xué)。
……
我心安理得地享受著你的”順便",直到聽見媽媽的抱怨。媽媽說,你每次和她出去買東西后,都要再繞路去給我買雜志,月月如此。我恍然大悟,原來,你口中的“順便”,并非真的方便,原來你并不遲鈍,是我太笨,沒感受到你的眷眷之心。
曾看過一篇文章,題目是《順便的愛,是最好的愛》,驀地想到了你,不常表達(dá),卻愛得深沉。
你是寒冷冬日中的暖陽,是漫漫長夜里的億萬星光,即便靜默無言,也擁有耀眼的光亮。我的成長一路有你相伴,一步一步,踏實(shí)而安然。
相伴優(yōu)秀作文9
這篇文章獻(xiàn)給所有我想感激的人。我想說的是,人生路上,有你們相伴,是我最大的幸!}記
娟娟老師,我們相處的日子總是過得那么快,初一這一年轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得第一次來到學(xué)校,您親切地念出了我的名字,讓我對這陌生的新環(huán)境感到一絲親切。
還記得第一次您向哭泣的我遞來的紙巾,用溫柔的話安慰著我,用柔情似水的眼撫平我內(nèi)心的傷口。
一輩子記得您第一次夸我,第一次讓我念出自己的作文。您贊賞的眼光,微揚(yáng)的嘴角,喜悅的眉梢永遠(yuǎn)可在我記憶的畫冊里。
謝謝您,娟娟老師,您如二月春風(fēng),吹走我心中的桔木,您如涓涓細(xì)流,流走一直壓抑在我心中的悲痛。
親愛的媽媽和爸爸,感謝你們把我?guī)У竭@個(gè)多彩的人間,謝謝你們?yōu)槲姨峁┝艘粋(gè)幸福的家庭和好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還記得你們第一次為了我讓重病的我快點(diǎn)好起來,四處求醫(yī),第一次為了我走了很遠(yuǎn)的路去燒香拜佛祈禱我快點(diǎn)好起來。
也還記得每周五回家總會(huì)看見你們在廚房里熱火朝天地做飯。吃飯時(shí),你們總是用一種滿足的目光看著我,你們兩人的`手不停地交錯(cuò)著為我夾菜,直到碗已無法再裝下。
感謝你們,我親愛的爸媽,你們?nèi)缫粋(gè)避風(fēng)港,讓我歇息,你們?nèi)缫槐滩瑁瑴嘏业男靥拧?/p>
當(dāng)然,還有我最親愛的同學(xué)們,謝謝你們讓我從不做落單的鳥兒,謝謝你們給了我幸福的滋味。
還記得你們第一次找我說話,小心翼翼地重復(fù)喊我的名字。你們咧開的嘴,瞇縫的眼讓我記憶猶新。
還記得你們與我一起“游戲”,一起大笑,一起闖過一道道難題,一起面對錯(cuò)誤…..
謝謝你們,像一顆顆小星星照亮我晦暗的心房,像一滴滴晶瑩的露珠,洗滌我的悲傷。
感謝你們一路相伴,我在人生的中途站享受著你們給予的一絲一縷的溫暖。
相伴優(yōu)秀作文10
在時(shí)間的長河中,唯有親情,如同冬日里的一把溫暖的火,溫暖著你的內(nèi)心深處。親情,往往是最能打動(dòng)人們內(nèi)心深處的。
不知從什么時(shí)候起,我的成績猶如正在下坡的過山車,直線下降。我頭一次對我的成績是那么手足無措,內(nèi)心說不上的恐懼,猶如掉在井底的人在大聲呼喊,卻久久沒有回音。
回家的路途是那么漫長而又短暫,我小心翼翼的推開門,迎面而來的是全家人充滿期待的笑臉,而這卻更加刺激了我那顆跳動(dòng)不安的心。媽媽倒是先開門見山的問道:“這次考得咋樣啊,第幾名。俊蔽蚁褚恢皇艿襟@嚇的.兔子不敢回答,極小聲的報(bào)出了那個(gè)數(shù)字。然而我知道,接下來我將要面對的,不是滿面春風(fēng),而是狂風(fēng)暴雨。
全家人的訓(xùn)斥緊接著撲面而來,各種的抱怨,訓(xùn)斥,在我耳邊纏繞。我“哐”的一聲甩開房門,眼淚也止不住的掉落下來。我跑進(jìn)自己的小屋,獨(dú)自傾訴。我意識到了自己的不對,明明自己沒有努力考好,卻還亂發(fā)脾氣,讓家長失望。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走出房門準(zhǔn)備道歉時(shí),媽媽卻推開了我的房門。她慢慢的走到我的身邊坐下,臉上少了怒氣反而卻是多了一絲溫柔!靶睦镞難受嗎”只聽她緩慢的開口說道。我堅(jiān)決的搖了搖頭,表示是我不對。媽媽笑笑,“其實(shí)我也不對,最近沒有關(guān)注到你的學(xué)習(xí),一直都是你自己在學(xué),真的很抱歉。但我認(rèn)為,雖然你這次考得不好,但也可以成為一個(gè)教訓(xùn),在以后的日常生活和學(xué)習(xí)中常常來警戒自己,不要再犯這樣的錯(cuò)誤。而且,我也會(huì)最近緊抓你的學(xué)習(xí),把成績提上去,好嗎?”
這句話宛如一把鑰匙,將我心中的那把鎖打開了。而我在這些語言中感受到的不僅是鼓勵(lì),也充滿了親情。
親情,其實(shí)就是媽媽知道你最愛吃什么,外公外婆時(shí)刻陪著你,爸爸那聽起來嚴(yán)肅卻充滿關(guān)懷的話語。看起來很微小,組合起來卻很大很大,大到能充滿整個(gè)世界。
相伴優(yōu)秀作文11
夜幕徐徐降臨,天空刷上了一層黑色,皎潔的月亮懸掛在夜空,為夜行的人照亮前方的路。微涼的風(fēng)吹過,增添了幾絲涼意。
鞭炮的響聲打破了寂靜的夜,一個(gè)一個(gè)帶著明亮笑容的小孩,挑著燈籠,暗黃的燈光在夜里宛若活潑的小精靈。
躺在太師椅上,剛好可以目睹月亮的風(fēng)采。月亮的光落在樹丫上,留下斑駁的黑影,零星的像是碎布條掛在樹丫上。
八月十五的'月亮,明凈透徹,傾灑著素潔如水的銀輝,帶著幾顆小星星,盤旋在夜空,望著人們團(tuán)圓。同一片天空,共賞同一個(gè)月亮,但愿人長久,千里共嬋娟。
喧鬧的叫喊聲打斷了我的思緒,扭過頭,那一幕如夢如畫,美極了。五顏六色的孔明燈,在天空中緩緩上升,忽明忽暗的燈光似灼耀生暉的星星。我的目光追隨那些眾多上升的孔明燈。燈光越來越暗,上升的高度越來越高,直至消失不見。
明月松間照,清泉石上流。無疑,今天的月亮是非常美的,寄托家人對外漂泊子女的思念。寄托著家人團(tuán)圓的場景,難以磨滅。
月色皎潔,圓月當(dāng)空,望著一輪滿月,我竟“舉杯邀明月”,仿佛此刻月亮就在我的身邊。曾經(jīng)“小時(shí)不識月,呼作白玉盤”,也曾“我寄愁心與明月”。
一片白云,掩住月兒秀麗的面容,月兒竭力的把清輝從白云邊放出來,形成一個(gè)無法用語言形容的美景。
月餅圓圓的,好像是天邊的那一輪明月。突然,想到嫦娥奔月的傳說。據(jù)說嫦娥偷吃了后羿求來的不死之藥,飛到月亮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒。嫦娥后來跟后羿傾訴懊悔,說“明天乃月圓之時(shí),你用面粉作丸,團(tuán)團(tuán)如圓月形狀,放在屋子西北方,在連續(xù)喚我的名字。三更時(shí)分,我便可回家了!币钊眨掌拮臃愿廊プ,夫妻團(tuán)圓,月餅也由此而來。
望著那一輪明月,點(diǎn)燃孔明燈,愿我的心愿與月相伴,共度今晚這一個(gè)中秋。
相伴優(yōu)秀作文12
有家相伴滋味長
溫暖柔和的陽光,碧綠柔軟的草地,那古老的葡萄架上嫩綠的藤蔓,那忙里忙外的姥姥的身影,還有那寄托了我童年美好夙愿的姥姥的家……
我一下子從夢中驚醒,我怎么會(huì)夢到姥姥家呢?我有多久沒去看望姥姥了?今天去看看吧。
我敲響了那紫色的古木大門,迎接我的是姥姥那慈祥的笑臉,很熟悉卻又那么陌生。
徑直走進(jìn)屋里,電視機(jī)、櫥柜、桌椅依舊,只是物是人非,我早已不是那個(gè)稚嫩的小女孩了。隨手就摸到了沙發(fā)上的幾個(gè)小洞,是我小時(shí)候用剪刀戳破的,如今仍記得姥姥說:“小淘氣,又要?dú)嘲l(fā)了……”滿滿的全是愛意。
墻上掛著一幅幅我童年時(shí)的照片:那是我第一次贏得小紅旗時(shí),姥姥給我準(zhǔn)備了一份大餐,瞧我那時(shí)滿口亂塞,左手抓那個(gè)、右手抓這個(gè)的吃相;那是姥姥帶我去游樂場,我在海盜船上激動(dòng)大叫時(shí)的情景;那是我第一次在期末考試中數(shù)學(xué)、語文都得了滿分時(shí)異常興奮的'場景,一旁的姥姥更是樂得合不攏嘴,看姥姥那因開心而瞇成縫的眼睛,就知道她有多快樂!這滿滿的全是愛與陪伴的一面墻啊,雖硬,雖涼,卻是愛的見證。
緩過神,看看正笑嘻嘻地看著我的姥姥,一股暖流涌上心頭。
墻上的鐘敲了五聲,是的,我該走了,然而姥姥卻極力挽留我,讓我吃完飯?jiān)僮。我看到,姥姥的眼眶里已溢滿了眼淚,一股酸澀也爬上了我的心頭……
柔暖的陽光,碧綠的草地,和煦的微風(fēng)——這永遠(yuǎn)是我的家,永遠(yuǎn)是飽含著姥姥對我的愛的家啊……
有家相伴暖我心,有家相伴滋味長……
相伴優(yōu)秀作文13
讀書相伴滋味長。書,也有滋味。那么,酸甜苦辣……那么多味道中,究竟哪一種才是讀書的滋味呢?
讀書是酸的?看著書中那鮮活的人,或歡喜,或悲傷的活著,我也情不自禁地想,若是穿越到那書中去,我又該如何呢?羨慕諸葛亮“前后知曉三百年”的神機(jī)妙算,羨慕曹操劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關(guān)公“單刀赴會(huì)”的勇敢大膽……有時(shí),我也會(huì)嫉妒的想,若是我也能有這般智慧的'大腦,灑脫的心境,超人的膽魄,那該有多好呀!若是我遇上這些,會(huì)如何呢?大概,我做不到他們那般的冷靜、鎮(zhèn)定。讀書是酸的,酸中夾雜著絲絲敬佩。
讀書是甜的?有些故事中的結(jié)局很美好,大家最后都幸福地生活在了一起。小的時(shí)候,特別喜歡看童話故事,尤其是公主與王子的。不管這中間的過程如何艱難,結(jié)局總是“從此,王子和公主幸福的生活在了一起。”美好的結(jié)局總是令人向往,即使書中的主人公不是自己,喜悅地想象著書中人物的美好結(jié)局,也是很美妙的一件事。小時(shí)候總是喜歡在睡前聽一個(gè)美麗的故事,仿佛這樣的話,夢境也是甜蜜的。讀書,甜的令人心醉。
讀書是苦的?合上書之后,臉上還掛著淚痕。為什么,結(jié)局要是這樣的呢?主角一定要在打倒壞人之后死去嗎?眼淚滴落至?xí),仿佛就連潔白的紙張上也沾上了苦意。落淚之后,仍不禁思考,這般描寫,是能更加體現(xiàn)出主題,還是能使內(nèi)容更精彩?讀書是苦的,卻回味無窮。
讀書是辣的?書本身就是一只辣椒,即使你回味無窮,但是卻又讓你意識到自己的錯(cuò)誤所在。就像我讀完了《赤兔之死》后,才知道了誠信的重要;《母愛如山》之后才知道父母對我們的愛,才知道平時(shí)的所作所為曾讓父母多么的傷心……書是世界上了好,最受歡迎的“大辣椒”。讀書是辣的,讓你悟出許多道理。
朱熹說:“讀書有三到:眼到、口到、心到!钡,我也這樣認(rèn)為:“讀書有四味,如酸味、甜味、苦味、辣味!比碎g百味,讀書百味。
有書相伴滋味長!
相伴優(yōu)秀作文14
書籍就像一把金鑰匙,可以幫我們打開智慧的大門,書籍是我們的良師益友,可以讓我們品味人生的道理。
從小我就是一個(gè)不折不扣的小書迷,閑暇時(shí),我總喜歡捧起一本書,細(xì)細(xì)地品讀著,甚至忘記吃飯,忘記睡覺,經(jīng)常是媽媽的“獅子大吼”,把沉靜在書的世界里的我給拉回來了,我喜歡各種各樣的書:童話、科普、歷史、小說、天文、地理……只要對我有益的書,我都喜歡看,其中我最喜歡看的就是《安徒生童話選》,這是一本充滿愛和希望的書,打開這本書呈現(xiàn)我面前的是一個(gè)童話世界,綠茵茵的草地,蔚藍(lán)的天空……..多么美妙。∧莻(gè)賣火柴的小女孩,不知她在天堂過得好不好?那只遭人唾棄的丑小鴨,現(xiàn)在已經(jīng)變成了白天鵝,應(yīng)該會(huì)和朋友們展翅翱翔吧,那個(gè)吃大虧的皇帝,不會(huì)像以前那樣愛慕虛榮了吧…….我沉醉在了童話的世界里,那些美好的故事在我心里留下了純真的印記。
閱讀中,是丑小鴨教會(huì)了我不要在乎別人的冷嘲熱諷,無論遇到多少挫折與不幸,都要相信自己,不要放棄,堅(jiān)信自己終有一天也會(huì)變成一只美麗的白天鵝,是賣火柴的小女孩告訴我,心中要滿懷希望,哪怕到了生命的'最后一刻,也要微笑著面對一切,是穿新衣的皇帝教會(huì)我講真話,信真理,才有真力量,不要像他一樣,愚昧無知,愛慕虛榮。《安徒生童話》是我寶貴的精神財(cái)富,它引領(lǐng)我不懼挫折,一路向前。
除此之外,我還從其他的閱讀書上看到了知識的啟迪!肚嚆~葵花》讓我明白了人應(yīng)當(dāng)有一顆善良,美好的心靈,《水滸傳》讓我看到了好漢們的一身正氣,《繁心》《春水》告訴我們自然、童心和愛的真滴,《綠樹墻的安妮》教會(huì)我們樂觀和堅(jiān)持……它們是我的精神食糧,塑造了我的靈魂。
我在書的世界里慢慢成長,書籍讓我的童年變得五彩繽紛,我愿與你一路相伴,一路同行。
相伴優(yōu)秀作文15
三月梨花雪,幾簇白,幾簇開。人道十六為花季,時(shí)光最美,容顏依舊。然而,對我而言,最幸福的日子不在此刻,而在你我相依相伴的時(shí)光……
小時(shí)候,我便和你一起在鄉(xiāng)下生活。仍記得,鄉(xiāng)村夜色很美,尤其是夏日的夜晚,沒有城市的喧囂,沒有街市曖昧的橘色,只有月亮的清輝如輕紗般籠罩著村莊人家,偶爾傳來幾聲犬吠,更增添了幾分幽靜。我和你坐在木椅上,吹著柔和的晚風(fēng)。你慢慢的給我講著神話故事,我聽著,入了神,抬頭望去,銀星閃耀,絲絲縷縷的白云,飄蕩在一塵不染的夜空。那時(shí)恬靜的鄉(xiāng)村,碧綠的原野,如玉的圓月,相伴溫馨的我們,構(gòu)成一幅精美的風(fēng)景畫。
上了小學(xué),你的陪伴不止、不息。剛接觸文字的我顯然有些不知所措,于是,明亮的臺燈下,便有了一對相伴學(xué)習(xí)的母女。一筆一劃,一聲一息,一平一仄,看似簡單的小學(xué)課本,在我的理解下總會(huì)變得像一本天書,而你也從不覺得厭倦,認(rèn)真的幫我輔導(dǎo)。當(dāng)我能流利背下“蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方”時(shí),你的臉上便流露出會(huì)心、欣慰的笑容。正是因?yàn)橛辛四愕呐惆,我的童年才變得樂趣無窮,收獲頗豐;正是應(yīng)為有了我的'陪伴,你才變得喜笑顏開,欣慰滿滿。
步入初中,我和你相互陪伴的時(shí)間也未曾減少,但逐漸轉(zhuǎn)變了形式;氐郊,桌上擺著簡單卻又包含愛意的飯菜就是一種陪伴;做作業(yè)時(shí),你不時(shí)拿來一瓶冒著熱氣的牛奶就是一種陪伴;睡覺前,真摯的談心,論天說地就是一種陪伴。在這樣的陪伴中,你我相互成長,共同學(xué)習(xí)。溫馨的港灣下,停泊著兩只不曾分開的小舟,它們一起面對風(fēng)浪,一起享受戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂,幸福無比……
清風(fēng)細(xì)語在時(shí)光的脊背上,跳著一曲最動(dòng)人的心扉之舞,曾經(jīng)浮華的過往,曾經(jīng)童話般的歲月,隨著歲月漸行漸遠(yuǎn)。唯一不變的只有你我的相伴,凝結(jié)、綻放,像花兒一樣開滿長廊……
【相伴優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
相伴優(yōu)秀作文10-04
相伴優(yōu)秀作文04-11
相伴初中優(yōu)秀作文10-01
書香相伴優(yōu)秀作文10-06
與奧運(yùn)相伴優(yōu)秀作文10-10
與快樂相伴優(yōu)秀作文450字10-08
好書相伴優(yōu)秀作文450字09-22
有你相伴作文[優(yōu)秀10篇]07-10
有你相伴優(yōu)秀作文550字10-06