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讀書(shū)節(jié)作文

時(shí)間:2023-03-11 08:04:02 作文寫(xiě)作 我要投稿

【精選】讀書(shū)節(jié)作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】讀書(shū)節(jié)作文四篇

讀書(shū)節(jié)作文 篇1

  在12月27日星期四的下午,我們班和其他高一小學(xué)三、四年級(jí)的同學(xué)們都聚集在上海圖書(shū)館開(kāi)展經(jīng)典誦讀——讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)。每班都準(zhǔn)備了古詩(shī)或古詩(shī)詞表演。

  本次活動(dòng)共分為六個(gè)篇章:敘景之作、思念之情、感嘆人生、宋詞經(jīng)典、古文觀(guān)賞、文化之旅。其中我們記憶最深刻的是四(2)班的“古詩(shī)文串燒”。他們以生動(dòng)的課堂形式表演了賀知章的《詠柳》;《讀書(shū)》;《讀書(shū)有三到》和《三字經(jīng)》。我們班表演了一首經(jīng)典古文:岳飛的《滿(mǎn)江紅》。

  最后的壓軸戲就是老師們的表演了。老師們把那白居易的《大林寺桃花》讀出了韻味;《愛(ài)蓮說(shuō)》表現(xiàn)出了自己的愛(ài)蓮花之意;蘇軾的.《贈(zèng)劉景文》把秋天的美給體現(xiàn)了出來(lái);王安石的《梅花》則把寒冬的美麗體現(xiàn)得淋漓盡致,老師們的四季古詩(shī)使同學(xué)們聽(tīng)得猶如身臨其境。

  這次活動(dòng)讓我們更加親近古代文學(xué),使我們的知識(shí)越學(xué)越豐富!

讀書(shū)節(jié)作文 篇2

  星期五,我們學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)主要是表彰“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”“書(shū)香少年”。

  我們班表彰的一共有兩位,分別是孟宇艷和高璐。當(dāng)他們站在講臺(tái)上,我既為他們高興,又羨慕。他們的家長(zhǎng)也來(lái)啦!想必當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)的心中也是無(wú)比激動(dòng)!

  表彰結(jié)束后,也就開(kāi)始表演,輪到我們班表演的時(shí)候出現(xiàn)了誤差,開(kāi)始鄭燕朗誦,也許是過(guò)度緊張忘了是自己讀。

  經(jīng)過(guò)一上午的.暴曬,活動(dòng)終于結(jié)束,在這個(gè)活動(dòng)中讓我學(xué)到了不少:你沒(méi)有辛勞的付出,怎么能站在高高的講臺(tái)上被頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

讀書(shū)節(jié)作文 篇3

  書(shū)是我們的好朋友,好老師。從開(kāi)學(xué)初我們?nèi)i_(kāi)展了“課外閱讀”的主題活動(dòng),讓每位同學(xué)都買(mǎi)了許多名著,利用周五和課外時(shí)間閱讀,我們都養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣,今天學(xué)校還特意舉行“第一屆讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng)。

  下午一點(diǎn)半,我們?nèi)H熒胖R的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行了隆重的啟動(dòng)儀式,姚校長(zhǎng)號(hào)召我們:“讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園!痹谶@個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子,也是首屆讀書(shū)節(jié),我是多么興奮呀!

  首先,是師生讀書(shū)演講活動(dòng),四位學(xué)生演講的津津有味,我們聽(tīng)得聚精會(huì)神。記得有一位學(xué)生曾這樣說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顔如玉”讀書(shū)是最有趣的,文學(xué)是最有趣的。還有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書(shū)的`感覺(jué):“小時(shí)候,我真是太愛(ài)讀書(shū)了。從《安徒生童話(huà)》,《格林童話(huà)》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書(shū)中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書(shū)籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書(shū),讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書(shū)籍開(kāi)啟了我人生中第一扇智慧之窗!边@正如高爾基的話(huà):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。老師演講得更為精彩,馬老師這樣說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!、“少壯不努力老大徒傷悲!甭(tīng)完這些,我立志要好好讀書(shū)。接著開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng),師生得到的獎(jiǎng)品全是名著,可見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)們多么希望我們好好讀書(shū)呀!

  回到教室,我們又進(jìn)行了有趣的讀書(shū)交流活動(dòng)。首先,白老師給我們講述了讀書(shū)的重要性,然后,我們把自己拿來(lái)的書(shū)和同學(xué)交換閱讀。我很喜歡讀書(shū)的那種感覺(jué),可以了解那么多的故事。打開(kāi)書(shū),就像走入一幅畫(huà)、一段歷史,就像拜訪(fǎng)一位良友,在休閑娛樂(lè)的同時(shí),也獲得了豐富的知識(shí)。不過(guò)讀書(shū)有一點(diǎn)要注意,那就是注意質(zhì)量。老師提醒我們,看書(shū)最好不要看的過(guò)快,這樣會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩的細(xì)節(jié)。而書(shū)上有時(shí)恰恰是一些小細(xì)節(jié)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,使你能更加明白、理解全文。從那時(shí)候開(kāi)始,我決定靜下心來(lái)慢慢地讀,用心地體會(huì)書(shū)中的含義。兩節(jié)課我們都在書(shū)的王國(guó)里遨游,兩節(jié)可好快呦,不知不覺(jué),下課鈴響了,我們還沉浸在書(shū)海中,直到白老師說(shuō):“孩子們讀得真專(zhuān)心,下課后再利用空閑時(shí)間讀,好嗎?”我們只好不情愿地說(shuō)了聲“好!

  這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)真有趣,他讓我明白了:“書(shū)是我們的生命,沒(méi)有書(shū)我們的生活將失去陽(yáng)光!弊x書(shū)使我快樂(lè),使我充實(shí)。讓我們多讀書(shū)吧,一起來(lái)做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人吧!

讀書(shū)節(jié)作文 篇4

  又一個(gè)秋天到來(lái)了,我也正式成為了一名初中生。秋天的景色,用心去看的話(huà)也真的很美呢!葉子一片一片落下,帶著一絲絲的遺憾,跟隨著風(fēng)的向?qū),投向大地母親的懷抱,她們一個(gè)接著一個(gè)跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,猶如蝴蝶般翩翩然落下,譜寫(xiě)出他們一生中最絢爛,最耀眼,最感人的旋律。

  書(shū),是人類(lèi)通向美好的道路;書(shū),是有如清風(fēng)般,帶給我們心曠神怡的.享受;書(shū),是一碗溫暖的心靈雞湯,在嚴(yán)寒中帶來(lái)陽(yáng)光。而書(shū),是最美麗的,所以我們學(xué)校舉辦了特色活動(dòng)————讀書(shū)節(jié),在這之前很久,我們便做了很多的準(zhǔn)備,就是為了讓這天的活動(dòng)變得更出彩。

  小生生開(kāi)始講課,他們出口成章,把老師的風(fēng)范模仿的惟妙惟肖,讓大家一步一步的走入他們所講述的世界,身臨其境而又流連忘返的感覺(jué),讓我由衷的佩服他們,也感謝他們?yōu)槲覀兊淖x書(shū)節(jié)開(kāi)了一個(gè)好頭。

  不知不覺(jué)中,就該我們演課本劇的上場(chǎng)了,心里不時(shí)會(huì)有一點(diǎn)緊張,可是更多的是激動(dòng)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都下了不少功夫,排練了成千上萬(wàn)次,就是為了這幾分鐘的表演,當(dāng)我們穿上古裝后就一下子進(jìn)入了角色,我仿佛變成了一個(gè)真奸臣,再來(lái)看看他們,雖然旁邊人聲鼎沸,可他們依舊專(zhuān)心投入其中,演完后下面的掌聲猶如江水一樣滔滔不絕,過(guò)程雖不易,可當(dāng)我收獲掌聲時(shí),就兩個(gè)字,值得。

  太陽(yáng)慢慢落了下去,天空也逐漸暗了下來(lái),那天就要結(jié)束了,我們的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也要結(jié)束了,可是今天過(guò)去了,還有明天;這個(gè)讀書(shū)節(jié)過(guò)去了,還會(huì)有下一個(gè),而我們也將會(huì)更好。

  在此,我還是希望大家可以少玩手機(jī),多去看一些書(shū)。不是因?yàn)槭謾C(jī)都是壞處,而是因?yàn)椤案褂袝?shū)香,氣自芳華!

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