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小故事大道理作文

時間:2023-03-22 14:54:56 作文寫作 我要投稿

小故事大道理作文集合15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小故事大道理作文,希望對大家有所幫助。

小故事大道理作文集合15篇

小故事大道理作文1

  假期里,我讀了兩本書,一本是《小故事大道理》,另一本是《青少年智力開發(fā)寶庫》。其中讓我感悟的還是那本《小故事大道理》,F(xiàn)在,就讓我和大家一起來分享吧!

  劉備曾說過“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,就是告訴我們:一件看似微小的事情,在做與不做之間,就能決定一個人的品德!缎」适麓蟮览怼肪褪峭ㄟ^一個個淺顯易懂的小故事和身邊發(fā)生的小事情從自信勇敢、堅強執(zhí)著、自強不息、寬容豁達(dá)、心中有愛、勇于承擔(dān)、健康向上、創(chuàng)新意識這八個方面告訴我們:要成為了不起的男孩應(yīng)該具備的品質(zhì)。

  在眾多的故事里,最讓我觸動的是《籬笆墻上的.鐵釘》。這個故事是講,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或跟別人吵架后,就在院子的籬笆上釘一根釘子。起初,他由于發(fā)脾氣和吵架釘了 37 根釘子,后來,他每次要發(fā)脾氣或吵架的時候,想到釘釘子很麻煩,如果不小心,還會砸到手。于是,他漸漸控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少。終于有一天,他一根釘子都沒有釘。他發(fā)現(xiàn),控制脾氣實際上比釘釘子容易得多。后來,爸爸讓他沒有發(fā)脾氣的一天,就拔掉一顆釘子,最后,釘子被全部被拔光了。爸爸表揚了他,說:“看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來的樣子了。就像你和一個人吵架,說了難聽的話,你就會在他心里留下一個傷口,像釘孔一樣。”讀完故事后,我想到了自己,總是在不順心的時候?qū)Ω改竵y發(fā)脾氣,對朋友有時也不寬容,沒有從別人的角度考慮問題,覺得對不起父母和朋友。今后,我要努力改正,懂得感恩,友好地對待每一個關(guān)愛我的人。

  這本書里的每一個故事都有一個深刻的道理,朋友們,都來看看吧!

小故事大道理作文2

  螞蟻和蟋蟀是一對好朋友。螞蟻很勤勞,蟋蟀很愛唱歌。

  夏天來了,螞蟻很少來找蟋蟀王,蟋蟀就去問螞蟻:“你最近為什么很少來找我玩?”

  螞蟻說:“我在儲存冬天的糧食呢,你也要開始儲存了!

  蟋蟀說:“等秋天到再說!”

  螞蟻滿不在乎地說:“不用那么急,兄弟!冬天還早呢!”

  螞蟻無奈的嘆了口氣走了。

  秋天來了,滿地都是落葉,迎面吹來了涼風(fēng),螞蟻又來提醒蟋蟀要儲存糧食,別總唱歌,冬天來了看你怎么辦呀!蟋蟀說:“明天吧!”

  就這樣,明天又明天。一晃冬天就來了。下雪了,蟋蟀沒有東西吃,就藏在被子里,它餓的實在受不了了,就出來找東西吃,天呀!茫茫的大雪,北風(fēng)呼呼地吹,它在雪地翻來翻去地找東西吃,但什么沒有找。只好拖著疲憊的身體回到了屋里,它想起了螞蟻,天天來催它的`情景,它很后悔,但世上沒有后悔藥,它只好厚著臉皮去向螞蟻借糧食。它走到半路,雪把去的路封死了,它只好回家,走到它家門口時餓暈倒了,就再也沒有醒來了。

  時間過的真快,春天來了,到處鳥語花香,咦!怎么沒聽到蟋蟀歌聲?螞蟻納悶的說,螞蟻去蟋蟀家找它玩時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。螞蟻十分傷心,因為失去了一個好朋友。

  螞蟻自言自語說,我當(dāng)時應(yīng)該送點食物過來給他就好了,你就不會餓死了。螞蟻長長嘆了口氣說,你真的不知道勞動是最光榮的嗎?

  這個故事告訴我們要多聽它人的良言。

小故事大道理作文3

  我讀了《小故事大道理》這本書后,覺得其中《重要的尾數(shù)》這個故事和其中的道理令我印象最深。故事的內(nèi)容是一個年輕人到某公司應(yīng)聘,在最后一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去采購20xx支鉛筆,你要帶多少錢?

  第一個應(yīng)聘者的答案是120美元,他解釋說,采購20xx支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個應(yīng)聘者的`答案是110美元,他解釋道:20xx支鉛筆要100美元,另外雜費需要10美元左右。最后輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113。86美元,主持人很驚奇,要求應(yīng)試人解釋,這位年輕人說:“鉛筆每枝5美分,20xx支是100美元。從公司到這個工廠,乘汽車來回票價4。8美元;午餐費2美元;從工廠到汽車站為半英里,請搬運工人需要1。5美元……

  因此,總費用為113。86美元!弊詈筮@個年輕人被錄用了,這個人就是后來大名鼎鼎的卡耐基。當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個故事所包含的道理正是我們目前所需要的:做任何事情時,都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)認(rèn)真對待。我平時在做數(shù)學(xué)題時,經(jīng)常因算錯某個地方,使得整道題目全錯,這就是沒有認(rèn)真對待每件事的后果。

  我決心以后做每件事都要認(rèn)真地對待,而不是稀里糊涂的應(yīng)付過去。即使是一件微不足道的小事,我也要耐心、細(xì)心的去做對。

  

小故事大道理作文4

  從前,有一只青蛙和一只烏龜,它們是一對好朋友,經(jīng)常一起在河邊玩耍。河里有一條兇猛的大魚,它早就想嘗嘗青蛙肉的滋味。可是每當(dāng)它張大嘴巴準(zhǔn)備吃掉青蛙時,烏龜總是擋在前面,露出堅硬的外殼,大魚的尖牙絲毫不起作用。

  有一天,青蛙與烏龜分開了,大魚趁機對烏龜說:“如果你不再擋著我,讓我吃掉青蛙,我就會把我捉到的小魚給你吃。”

  烏龜聽到這句話拿不定主意,回到家,反復(fù)思考自己到底該不該背叛青蛙。它想:大魚那么兇猛,抓到的魚肯定多,如果我答應(yīng)它,從此就不再擔(dān)心吃飯的問題了?墒撬窒耄呵嗤苁俏覐男【驮谝黄鹜娴暮门笥寻,怎么能背叛它呢?到底是吃飯重要還是朋友重要呢?兩種想法在腦中“打架”,讓它總是愁眉不展,悶悶不樂。青蛙想讓它開心一點,便說:“我們一起去玩吧?”烏龜說:“很抱歉,我想在家里休息一下,等我休息好了再玩吧。”

  就這樣,烏龜猶豫了好幾天,最終,它決定背叛青蛙,因為它覺得,大魚能夠讓它生存下來,可是朋友不行。

  幾天后,烏龜趁青蛙不在,對大魚說:“我可以不阻攔你吃掉青蛙,但是你一定要保證每天給我小魚!贝篝~說:“我保證!”可是,大魚心里真正想的是:“哼,把我辛苦捉到的小魚給你,你想多了吧?”

  一天后,烏龜和青蛙來到之前經(jīng)常玩耍的`地方,大魚的身影若隱若現(xiàn),沒等青蛙發(fā)覺出什么不對,大魚就把它一口吃掉了。

  大魚也遵照自己的承諾——把小魚給烏龜吃。可是,趁烏龜專注地吃小魚時,大魚突然張嘴,一口把烏龜?shù)念^給咬下來了。

  從青蛙、烏龜和大魚的故事中,我明白了一個道理,做人應(yīng)該忠誠,背叛了朋友,自己也不會有好下場。

小故事大道理作文5

  先講個故事:一個夜晚,天下著小雪,一個德國人抱著僥幸的心理闖了紅燈,結(jié)果被一個老太太發(fā)現(xiàn)了。聽到這里,你也許會想:闖紅燈嘛!挺平常的,在馬路上隨處可見。別急!別急!往下看便知道闖紅燈在德國算不算平常了。

  過了幾天后,保險公司就打電話來,說:“你的保險費要增加1%!便y行也通知他購房的分期付款從15年改成10年。這是怎么回事呢?請稍安勿躁,答案正慢慢的浮出水面。一波未平一波又起,他的寶貝兒子從學(xué);貋 ,說:“爸爸,老師叫我把學(xué)費用現(xiàn)金送過去,。”當(dāng)兒子得知這一切都是因為爸爸闖紅燈造成的時。你才怎么樣,兒子竟對爸爸說:“?爸爸你闖紅燈?難怪同學(xué)們都笑我,下禮拜我不想去學(xué)校了,真丟臉!”聽完這個故事,也許你會開心的大笑起來,但你在開心一笑的同時,是否想到我國交通的.缺陷呢?闖紅燈這對中國某些司機看來,也許太微不足道了,因為實在太常見,

  可是這個小故事《闖紅燈之后》卻反映了闖紅燈之后在德國的許多不利之處,充分表現(xiàn)了德國交通管理與中國交通管理的大大不同。更重要的是表明了德國公民對交通規(guī)則的重視與本國公民的公德心也不同。一次小的違章行為在德國引起了“多米諾效應(yīng)”,更引發(fā)了一場個人誠信危機。

小故事大道理作文6

  小兔的好習(xí)慣商店就要開業(yè)啦!小兔找了幾位好朋友幫忙宣傳,分別是:小豬、小羊、小雞、小狗。小豬拿著宣傳板大聲喊:“快來看看呀,小兔的好習(xí)慣商店開業(yè)了,走過路過不要錯過!”小羊在發(fā)傳單,小雞在廣播里播放,小狗在報紙上宣傳,小兔的好習(xí)慣商店在動物小鎮(zhèn)里已經(jīng)家喻戶曉了。

  不久,她的第一位客人小貓女士來了,她傷心地說:“小兔你能不能讓我的時間多一點,我現(xiàn)在一點時間都沒了,連看望母親的時間也沒了!”小兔帶她來到了時間隧道,小兔讓小貓女士進去,小貓女士忐忑不安地走了進去,“嗖”地一下小貓女士來到了以前,她看見自己在床上玩手機,突然時間變快了,房間旁的時鐘飛快地走著,又一下子停了下來,她發(fā)現(xiàn)剛剛還是下午5點,一轉(zhuǎn)眼就到了晚上8點,她驚呆了,原來她的.時間全荒廢在玩手機上了,她立馬走了出來,萬分感謝小兔,說她以后再也不亂玩手機了,小兔也非常高興。小貓邊走邊說:“我這就去看望我媽媽!”

  又過了幾天,小兔的第五位客人熊先生來了,熊先生憤怒地說:“我不管讓小熊做什么他都不聽,他渾身都是壞習(xí)慣!”小兔帶他來到了教育樹,樹上果實累累,每一顆果子都有小熊的身影,這顆是小熊在運動會贏得了跑步比賽冠軍的樣子,另一顆是小熊獲得了故事大王的獎狀……熊先生瞬間明白了不能只看見小熊的不足,應(yīng)該多看看小熊的優(yōu)點,熊先生立馬回到家向小熊道歉。

  隨后小兔的好習(xí)慣商店客人越來越多,每個人走時都是高興的。

小故事大道理作文7

  從前,在一片果園里種著一棵橘子樹和蘋果樹,這兩棵樹每天過著無憂無慮的生活。

  一天早上,蘋果樹醒了,它不屑地瞄了一眼旁邊正在努力生長的橘子樹,傲慢地說道:“喂,橘子樹,我勸你別費力氣了,不管你有多努力,你長出來的果子還是沒有我的好!遍僮訕渲t虛地回答:“我知道我的果實沒有你的好,但我想我的果子也是對人的身體有好處的!薄肮!難道你還沒意識到豐收的那一天,那些農(nóng)民們只會搶著要我的果子,而你,只能眼睜睜地看著一個個農(nóng)民從你身邊走過,拋棄了你……”說完,蘋果樹打了一個哈欠,又埋頭呼呼大睡了。

  春天來了,橘子樹趁著這個季節(jié)還沒結(jié)束,每天都早早地醒來,享受著春風(fēng)的愛撫,聆聽著春雨唱出的歌曲。而蘋果樹卻仍然在呼呼大睡,連春風(fēng)都推不醒,連春雨也打不醒,甚至連鬧鐘似的春雷也吵不醒。就這樣,春天過去了,夏天來了,橘子樹連忙用翠綠的枝葉遮住陽光,保護好身體,可蘋果樹卻瞧不起太陽公公,覺得太陽對自己的身體并沒有什么影響。便繼續(xù)蒙頭大睡。然而他絲毫沒有察覺到自己的身體已經(jīng)被曬得焦黃焦黃的了。

  隨著時間的流逝,夏天也過去了,豐收的季節(jié)——秋天來了,這時的`橘子樹已經(jīng)長成了一顆高大茂盛的參天大樹,在那茂盛的枝葉上長出了許許多多又大又圓的橘子,就像一個個淘氣的孩子,穿著橘色的衣裳,臉上還洋溢著可愛的笑容呢!農(nóng)民們見了都爭先恐后地?fù)屩僮,邊摘邊贊著橘子長得好,橘子樹聽了心里美滋滋的,像吃了蜜一樣,幸福極了。而蘋果樹呢?原來,它已經(jīng)枯死了。

  是呀!一個人想要成功,就要奮斗,如果沒有奮斗,你就不會成功。

小故事大道理作文8

  雨天過后的森林里,到處都是清新的綠色,其間兩顆圓圓的東西從一棵馬尾松上冒了出來。哦,原來是兩朵蘑菇,一朵紅蘑菇,一朵白蘑菇。紅蘑菇得意地看著自已漂亮的衣服,又看了看白蘑菇,驕傲地說:“老兄,你看你那丑樣子,哪有我色彩鮮艷!卑啄⒐綋u搖頭笑了笑說:“我雖然沒有你色彩鮮艷,但人們喜歡我!奔t蘑菇不服氣地說:“這是不可能的事,人們不會喜歡你的,他們一定會喜歡我的”。

  日子一天天過去白蘑菇和紅蘑菇逐漸長大,白蘑菇長得又高又壯如同一位英俊的少年,它那一身白色的外衣卻顯得十分低調(diào);紅蘑菇也出落成了一位亭亭玉立的少女,但是它那一身紅艷艷的衣裳顯得有些傲慢;它總是自以為是,以為自已是一朵天下無雙的`蘑菇。當(dāng)每天柔和的陽光照射在兩朵蘑菇身上,白蘑菇總是努力地往土壤深處扎根吸收更多的養(yǎng)分。紅蘑菇只顧著如何精心地打扮自已,都無心去吸收更多的養(yǎng)分。白蘑菇一天比一天茁壯,而紅蘑菇卻日漸消瘦。白蘑菇見紅蘑菇越來越瘦,好心勸道:“你不要整日只顧著打扮外表,卻不顧內(nèi)在的健康!奔t蘑菇卻一臉不屑地說:“瞧你那副又丑又胖的樣子有什么資格說我。”

  終于,有一天采蘑菇的人們來到了森林里,他們看見了又白又胖的白蘑菇,臉上露出了滿意的笑臉,并小心翼翼地把白蘑菇摘下來放入籃子中。又看了看旁邊紅蘑菇干巴巴的樣子,皺著眉頭走開了。整片森林中就剩下這一朵孤零零的紅蘑菇,這下紅蘑菇后悔不已,但卻為時已晚。

小故事大道理作文9

  從前,在一片古老的森林里,有一只大獅子和一只小老鼠。

  有一天,老鼠在森林里找食物,突然發(fā)現(xiàn)有一只貓流著口水正悄悄地向它逼近。老鼠嚇了一大跳,趕忙撒腿就跑。貓跑得很快,眼看著就要追上來了,老鼠很著急。就在這時,樹叢中走出了一只獅子,老鼠就像看見救星一般,趕緊跪在獅子面前說道:“獅子大王,請您救救我吧!我要被貓當(dāng)晚餐吃了!嗚嗚……”獅子幫助老鼠趕走了貓后,老鼠感激地對獅子說:“獅子大王,太謝謝您了!總有一天,我會報答您的!”獅子帶著輕蔑的語氣嘲笑道:“小老鼠,你這么小,就你還想報答我?哈哈……”小老鼠心想:獅子說得也對,它在森林里可是大王,誰都怕它。

  后來有一天傍晚,獅子剛剛睡醒,到森林散步,當(dāng)它走到一棵大樹下時,突然一個很大的網(wǎng)從樹上掉下來,抓住了獅子。獅子大喊:“救命!救命!我被獵人抓住了,誰來救救我呀!……”這時,小老鼠正好路過,聽到了獅子的求救聲,趕緊跑過去,對獅子說:“我來救你了!”說罷,它便爬上了網(wǎng),用鋒利的牙齒將網(wǎng)咬破。獅子從破網(wǎng)里出來了,不好意思地對小老鼠說:“對不起,剛開始我一直看不起你,現(xiàn)在你卻救了我。”老鼠說:“沒關(guān)系,我們是最好的.朋友,互相幫助是應(yīng)該的。”

  這個故事告訴我們,弱小的力量有時候也會爆發(fā)出巨大的能量。

小故事大道理作文10

  日有所誦:遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰。

  哲理句子:

  1.這個世界上根本就沒有十全十美的人和事。

  2.盡管有缺陷,每個都仍然是上帝完美的創(chuàng)造。

  3.月滿則虧,完美只是無知的人的空想。

  書海拾貝:

  今天,就讓我們走進第15單元“談缺陷——殘缺也是一種美麗!比W(xué)習(xí)吧!這一單元令我記憶猶新的一篇文章就是“劣勢與優(yōu)勢”了。

  “劣勢與優(yōu)勢”主要講述了:有一個小男孩不幸在車禍中失去了左臂,但他卻想學(xué)柔道。后來,他拜了一位柔道大師,準(zhǔn)備開始學(xué)柔道?珊脦讉月都過去了,師傅卻只教他一招。男孩就好奇的問師傅要不要學(xué)點其他的,但師傅說他只要會這一招就夠了。等師傅帶小男孩去比賽時,男孩幾乎不費力就進入到了決賽。可是,決賽的對手看起來要比小男孩要強些,裁判因不想讓小男孩受傷而想終止比賽,但他的師傅卻不同意,還是堅持要繼續(xù)比賽。比賽重新開始后,小男孩有沒有沒一會兒就再次比對手給打敗了!從而獲得了冠軍。在回去的路上,男孩問師傅他之所以能贏得冠軍的原因。師傅說有兩點:1.你回了柔道中最難的一招。2.破解這招的唯一辦法就是抓住你的左臂,而你卻沒有了左臂。讀了這個故事,我明白了一個道理:劣勢并不可怕,可怕的'是因有殘缺而灰心失望,從而失去了進取的信心和動力。

  在我們的生活中,壓根兒就沒有十全十美的人。就連最好的、成就最大的科學(xué)家都會有缺陷,更何況我們呢?不過,并非說有了缺陷就不能改正啊,還有一些聰明人甚至還會把這些絆腳石變?yōu)樽约旱膬?yōu)勢,讓自己變得更加優(yōu)秀呢!

小故事大道理作文11

  記得我曾經(jīng)看過一個這樣的故事:有位新來的老師走進教室,在大大的白板上點了一個黑點兒,然后指著白板大聲問班上的.學(xué)生:“這是什么?”大家異口同聲地說:“一個黑點兒!崩蠋燇@訝地問:“只有一個黑點兒嗎?”“是。”老師嘆道:“難道這么大的一塊白板大家都沒有看見嗎?”全班學(xué)生愕然。

  讀到這里,我不由的想起一件發(fā)生在我身上的事……

  那天下午天氣晴朗,湛藍(lán)的天空上,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,消失得無影無蹤。我正在家里“偷菜”,只聽到“咚咚,咚咚”的敲門聲。我心里一邊想:大熱天的不在家吹著空調(diào),看著電視,誰來我家呀。一邊向門的方向走去。一開門,發(fā)現(xiàn)原來是姑姑帶著表弟來了,連忙讓姑姑和表弟進了屋。姑姑說:“她今天下午有事,得過一會兒回來,讓我輔導(dǎo)表弟寫作業(yè)!蔽抑缓妹銥槠潆y的答應(yīng)了。姑姑看我答應(yīng)了,就匆匆離去。

  姑姑走后,我撇著嘴心里暗想:真倒霉,本來還能玩會游戲,這下好了,什么也完不成了?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:要是我早早就輔導(dǎo)完表弟就又可以玩會電腦了。于是我便開始輔導(dǎo)表弟,表弟不用吹灰之力就寫完作業(yè)了,壓根就不用我輔導(dǎo)。作業(yè)寫完后,表弟從書包里拿出一張卷子讓我看,我一看考了100分,不過看圖寫一段話部分有些涂抹,便開始用嘲笑的語氣說:“看你看圖寫話勾抹地亂七八糟的。就這也能得一百分?表弟卻說:“我這回寫的亂會改正的,可你為什么總是這么雞蛋里挑骨頭-----沒事找事那?難道你看不到別人的優(yōu)點嗎?”說罷,便去玩了?晌覅s陷入了沉思 ……

  是啊,一個人不應(yīng)該去挑別人的毛病,而是學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點。

小故事大道理作文12

  在暑假里我讀了《小故事大道理》這本書,書里內(nèi)容生動,教育意義重大,從一個小故事中,引發(fā)出一個大道理。

  書的內(nèi)容是分成一個一個小故事,其中,我印象最深的是《懲罰》這個小故事,短文的主要內(nèi)容大約是這樣的:“我”的老師布置了一項作業(yè),觀察一種動物的習(xí)性,“我”決心做好這項作業(yè),所以,“我”便選擇了一種動物——老黃牛。“我”家雖然在農(nóng)村,但卻沒有牛,“我”家有好幾本科普動物書,便抄下來了幾段。果然老師表揚了“我”,并親自帶同學(xué)們到“我”家看老黃牛,我心里很緊張,到了村口了,老師突然說不去了,我們只好返回學(xué)校,這時,“我”才松了一口氣,從此,“我”再也不敢不誠實了。因為,老師嚴(yán)厲而溫柔的眼神中,已經(jīng)告訴我她知道了我在撒謊,但沒有揭穿,沒有傷害到我的自尊心。留住了我的'顏面。

  這篇短文對我的觸動很大,師生之情往往就在細(xì)微的接觸中。老師點到為止的懲罰,把說謊的錯誤牢刻在孩子心中。正確對待學(xué)生的成長,幫助他們塑造完美的人格,這是教師給予孩子最好的知識和啟示。

  其實書中的每一個故事我都非常喜歡,朗朗上口,耐人尋味,常讀常新。讀完這本書,讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會讓我受益終身!

  

小故事大道理作文13

  說到“環(huán)!,大家會異口同聲地答道:“這的確是件重要的事!”可想法卻是:是全世界有那么多人,哪能缺我一個呢?你這樣想,我這樣想,我們的環(huán)境還會好嗎?給大家講個真實的故事吧!

  這個故事就發(fā)生在我的家鄉(xiāng)草河城鎮(zhèn)四棵樹村。由于家鄉(xiāng)上山富有鈉長石,這是一種可以制作瓷磚的礦石,因此很多大老板來我們這買下村里人的自留山。村里人拿著賣山的巨款過上了自己夢寐以求的生活,想吃啥買啥,想穿什么就買什么。買下山的大老板雇傭的鏟車、鉤機、大車不分晝夜地開采,一車車礦石從我們村運出去了。我們村的土地被來往的大車壓平了,我們村的河水因為礦石開采時水源的污染也變得渾濁了,再也看不到小魚了,因為運送礦石產(chǎn)生大量粉塵,媽媽洗過的.衣服再也沒有陽光的味道了……更可怕的事發(fā)生了,夏季的連雨天如期而至,山體因為大量開采沒有了綠色植被,發(fā)生了滑坡,我們村發(fā)生了泥石流,這是我們村幾十年未遇的大災(zāi)難,村里人損失慘重,幸運的是人們愛護環(huán)境的意識喚醒。村民召開了幾次大會,向政府領(lǐng)導(dǎo)求助,把黑心老板從村里趕走,扛起工具上山種樹。

  現(xiàn)在我們村又回到了當(dāng)初美麗的樣子,蔚藍(lán)的天空下,牛羊在山邊悠然吃草散步。河邊婦女洗衣聊天,孩子水中捉魚嬉戲,早晨鳥兒的歌聲喚我起床,夜晚蟲鳴伴我入夢,村莊中人們又過起了“日出而作,日入而息”守望相助的平和生活。當(dāng)各地天氣霧霾,PM爆表時,我還和弟弟在陽光中奔跑、歡笑呢!

  我的故事講完了,你聽懂了嗎?那就一刻也不要等了,用實際行動告知我們都是環(huán)境衛(wèi)士。

小故事大道理作文14

  “一朵梅花,可以帶來春天的消息;一片綠葉,可以顯示大地的生機;一滴露水,可以折射出太陽的光輝;總有一條道路,可以抵達(dá)成功,總有一個故事,可以直抵心靈!蔽椰F(xiàn)在最喜歡的一本書是《小故事大道理》。

  這本書里面有許多故事而每一個故事都包含著一個道理。這些道理讓我獲得人生的啟迪。

  有一次,我看到一個年輕人在練籃球,他投了數(shù)十次都沒有投進去。顯然他失去耐心了,他開始不認(rèn)真地投籃了。起初籃球都能碰到籃筐,可到后來竟連籃筐碰不到了,籃球像只無頭蒼蠅亂闖亂撞。這讓我想到了書里面的一個故事:《蜘蛛的啟示》。這只蜘蛛并沒有因為一次次掉下來而氣餒,反而堅持不懈一次次地爬上去。

  可是眼前這個少年并沒有選擇堅持,我覺得如果他選擇堅持總有一次會投進的`。

  其實我也有過試圖半途而廢的經(jīng)歷。

  有一次,我在練習(xí)雙飛跳。那個時候我真的完全不會,而且那時剛好是體育測試,測得也剛好是雙飛。對于一個也跳不起來的我,真得十分緊張、擔(dān)心。我只能練習(xí)。我使勁地跳,努力使自己跳得更高,甩地更快些。不過每一次都失敗了,我的自信心慢慢地失去了。正當(dāng)我要氣餒,要放棄的時候。我看了看那些不比我練得少,練得努力的同學(xué)們。此時,書中那只不氣餒的蜘蛛,盡心盡力知網(wǎng)的情景又浮現(xiàn)在我眼前。于是我又開始練習(xí)。過了一會兒,奇跡終于在我身上發(fā)生了。我順利地把一個雙飛跳出來了,我開開心心地朝著那邊的同學(xué)跑了過去說:“我終于跳出來一個雙飛!”她有些羨慕地對我說:“你怎么跳的?為什么這么難?”這時我如一個知識豐富的人對她說:“你只要堅持不懈,不要輕易放棄,總會成功的!”

  《小故事大道理》真的讓我懂得許多!

小故事大道理作文15

  放暑假的時候,我認(rèn)真地看了一本書,名字叫做小故事,大道理,看完以后,我深有體會。因為它里面講的是一篇篇的小故事,但每一個小故事里都隱含著一個耐人尋味的人生哲理。

  就拿小貓釣魚的故事來說吧,有一天貓媽媽帶小貓去釣魚,囑咐小貓要集中精神,耐心等待才能釣到大魚,小貓嘴里滿口答應(yīng)了媽媽,可是釣魚的時候,小貓卻把媽媽的囑咐忘得一干二凈,它一會兒去捉蝴蝶,一會兒和兔寶寶們?nèi)ゲ烧⒐健Y(jié)果,貓媽媽釣了滿滿一大桶魚,或小貓的桶還是空空的。后來小貓接受了貓媽媽的批評,知道自己錯在哪兒了,從此再也不貪玩了,結(jié)果很快就釣到魚了。

  這個故事告訴我們這樣一個道理:做事不能像小貓那樣三心二意,要專心致志才能把事情做好。同時知錯就改,就是個好孩子。

  這讓我想起了我那天做作業(yè)的情景。本來那天的作業(yè)并不多,可我一會兒去廚房喝水,一會兒去冰箱找蘋果吃,一會兒又要上廁所……結(jié)果十來個生字我抄了近一小時;而且由于我做作業(yè)不專心,第二天老師一批改,媽呀,錯誤一大堆,不是寫錯拼音,就是抄錯字,要么把這個字的拼音寫在那個字的頭上,結(jié)果可想而知,我被罰重做一遍,還被老師批評得淚眼汪汪。從此,我做事再也不敢三心二意的了。

  當(dāng)然,這本書里還有很多有趣而又很有意義的故事,它們都讓我懂得了一些做人和做事的`道理,如烏鴉喝水的故事,讓我明白了遇到困難不要輕易放棄,要積極開動腦筋,想盡一切辦法,這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得最后的勝利。亡羊補牢的故事,告訴我們知道錯了就改正,不論什么時候都不算晚……今后,我會多看這些富有哲理的故事,并自覺地把這些知識和道理運用到我的生活和學(xué)習(xí)之中。

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