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美在我身邊作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的美在我身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美在我身邊作文1
你看到路邊那朵無名小花綻放了嗎？你聽到屋后那古槐的絮語了嗎？你看到陽光張開了的那張笑臉了嗎？你聽到雨點(diǎn)在為你前行而擂鼓助威了嗎？走進(jìn)生活吧，美就在你身邊。
有人說，地平線上升起的第一道曙光是美；也有人說，秋天里比火更熾熱的楓葉是美；有人說，黃昏的沙灘上散步的丹頂鶴是美；而我卻說，在我們身邊處處皆是美。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上，當(dāng)我們還在被窩里時(shí)，那一條條街道上已然有一個(gè)個(gè)忙碌的身影，他們便是為我們城市做出清潔貢獻(xiàn)的保潔工人，在我們還在熟睡時(shí)，他們就開始清理街道，當(dāng)我們一切就緒，準(zhǔn)備上班、上學(xué)時(shí)，他們已經(jīng)將街道清理干凈，使我們的出行更加便利，心情更加愉快。
這不就是奉獻(xiàn)之美嗎？
班級(jí)里，總有很多同學(xué)，積極的去抬飯，去幫老師發(fā)作業(yè)，收作業(yè)。不是自己值日的時(shí)候，也積極為班級(jí)做衛(wèi)生，撿到了錢，交到德育處老師手里盡快找到失主。
這不就是拾金不昧之美嗎？
再看看我們朝夕相處的`老師們，同學(xué)們。物理課上，胡老師細(xì)心的講解，總讓我們，有茅塞頓開之感，感覺像是在吃美味佳肴一般，英語課時(shí)，祁老師，他總是讓我們多進(jìn)行英語對(duì)話，使我們真切的該受到英語這門語言的魅力；課間時(shí)，數(shù)學(xué)張老師，總是留在班里為我們解答疑惑，那專注的眼神，不厭其煩的講解，總能是我們豁然開朗；午休時(shí)，于老師總是來到班里聚精會(huì)神的看我們的默寫，并一字一句的為我們批改，她的評(píng)語，總能走進(jìn)我的內(nèi)心世界；課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們總是一起跳大繩，大家團(tuán)結(jié)一新，一起幫助不會(huì)跳的同學(xué)，攜手共進(jìn)，不斷超越自我。
這不就是和諧之美嗎？
是的，在生活中，美無處不在！一個(gè)善意的微笑；一個(gè)諒解的眼神；一次真誠的合作；一段親密的友誼，這些都是美。親愛的同學(xué)們，帶上你們那一雙雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，現(xiàn)在就出發(fā)，從身邊的一點(diǎn)一滴中，用心去尋找、探索、感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
美在我身邊作文2
大年三十，我們一家聚在一起看春晚，等待著零點(diǎn)零刻的來臨。家中準(zhǔn)備的大紅鞭炮和禮花，更是給節(jié)日增添了氣氛。
終于，期望著的時(shí)間來到了!全家人帶著禮花、鞭炮，在爸爸的一聲吆喝中下樓。
來到樓下，天空上已滿是禮花了。我家也不甘落后，急忙點(diǎn)燃了禮花，我站在一旁用相機(jī)拍攝那美麗的'煙花。鏡頭中，一朵朵煙花騰空而起，肆意綻放：紅的像火，粉的像霞，白的像雪,形態(tài)各異??用它們自己的光芒和花樣打扮著天空。
看看天空中燦爛的煙花，我拍攝的興致越來越高，知道家人都離去了，我還在一邊欣賞別人家的禮花，一邊拿著相機(jī)“咔咔”地拍個(gè)不停。
突然，鏡頭中的一個(gè)身影引起了我的注意。走近一看，是位老爺爺。
他引起了我的好奇心。我離他越來越近，這才發(fā)現(xiàn)，老爺爺手里拿著一把掃把，正在清掃垃圾呢！他應(yīng)該是名清潔工吧！
“小朋友，請(qǐng)讓一下�！闭诓孪胫械奈冶惑@擾，移到了一旁�！皩�(duì)了，爺爺，這么晚了，您怎么在掃地呢？”“哦，大家剛剛在這兒放了煙花，我尋思來掃干凈吧�！崩蠣敔敾卮鹞�，平凡的話語中透露這樸實(shí)。
我正想問他是不是清潔工，卻遲遲不能開口，怕說錯(cuò)話，傷了老爺爺?shù)淖宰鹦摹！靶」媚�，外面冷，快回家去呀！”倒是老爺爺先開了口。
我說：“您也要早點(diǎn)回家�！薄拔抑览�，謝謝你！”我轉(zhuǎn)過身，朝樓上走去??
“爸，您別掃了，您又不是清潔工。再說明天會(huì)有清潔工掃的！”
“這兒是我們弄臟的就要主動(dòng)清掃��！”
我回頭，看見老爺爺和他的兒女在爭(zhēng)論，此時(shí)，我心一動(dòng)，一股暖流涌上心頭??
驀然回首，天空中已沒有了絢麗的禮花；但樓下，卻有一朵禮花，照亮著我的心房！
美在我身邊作文3
美在身邊
當(dāng)今社會(huì)，成功人士越來越多，科技也緊跟時(shí)代的腳步越來越發(fā)達(dá)。正是因?yàn)檫@樣，大多數(shù)人淪落了美，不斷的追求奢華，當(dāng)然，我說的“美”并不是表面上的美，而是心理上的美。
周六下午，我去書城看書，準(zhǔn)備進(jìn)書城時(shí)，一幅場(chǎng)景讓我停下了腳步，一只黑黑的流浪狗正翻著垃圾箱，尋找食物。我猜想：一定是被主人遺棄了吧，要么就是走丟了。后來看見，一個(gè)衣衫襤褸、面黃肌瘦的老人朝這邊走來，看他的穿著和外貌，可以確定他家不是很富有。他從口袋里拿出幾塊餅干，喂給那只狗，那只狗好像認(rèn)識(shí)他似的'，吃了餅干，還朝他搖了搖尾巴。然后，老人把狗抱起來朝前走去，我臉上寫滿了問號(hào)，十分迷惑，就跟了過去。來到一個(gè)小巷，他把狗放下，之后進(jìn)了屋子，然后來了許多小狗。我吃驚了，心想：他不會(huì)就是拐賣小狗協(xié)會(huì)的吧，啊，太恐怖了，乍一看，又不像。我走了過去，問了問他：“老爺爺，您為什么養(yǎng)這么多小狗�。俊崩先嘶卮鹫f：“他們有些是被主人遺棄的，我看他們可憐就收留了他們。”“哦，原來是這樣，您家就您一人嗎？”“兒子在外面賺錢養(yǎng)家，過年才會(huì)回來�！痹瓉硭俏豢粘怖先�，哎，真可憐，跟那些小狗比起來，小狗幸福多了�！肮媚�，你是怎么找到這的？”“我啊，我本來是要去看書的，看見那只狗，您抱它抱到這來，我還以為您是動(dòng)物拐賣協(xié)會(huì)的。呵呵，不過我現(xiàn)在知道了爺爺您是好人�！薄澳氵@小姑娘真有愛心，送你一只小狗怎么樣呢？”“不用了，爺爺，您留著吧，它們對(duì)您有感情，在我那可能沒住幾天，就會(huì)自己跑回來的。”“那好吧，姑娘�！薄班�，謝謝您的好意，時(shí)候不早了，我該回家了，再見，老爺爺。”“小朋友再見�！崩蠣敔斝χf。
道別后，我跑出了巷子，為之感動(dòng)，我的腦海都是他那慈祥的話語和親切的微笑，仿佛他還在我面前一樣。
愛心成就美，那位老爺爺就是美麗的代言人。
美在我身邊作文4
人生如同一條長長的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。
善良之美
公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí)，公共汽車吱的一聲停了下來，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的.聲音傳了過來，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個(gè)留著長長的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。
這一刻，我看到了善良之美。
守信之美
我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：“對(duì)不起，我遲到了。”“沒關(guān)系，你來就好了。”兩個(gè)女孩子會(huì)心地笑了，那么燦爛。
這一刻，我看到了守信之美。
勇敢之美
我在菜市場(chǎng)里買菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢(shì)不好，拔腿欲跑，卻被少年?倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。
美無處不在。美，就在我們的身邊。
美在我身邊作文5
美在哪里？這是我很多年都在探尋的一個(gè)問題，但我并沒有找到答案，直到那天，我才找到了答案……
那是一個(gè)冬季，有一天，我發(fā)了燒，早上在家吃了兩片藥，感覺沒有多大事了就去了學(xué)校，誰知走到半路，頭又開始暈起來，但我仍硬挺著到了學(xué)校。
到了學(xué)校后，剛上完第一節(jié)課，我就已經(jīng)暈的不行，打不起一點(diǎn)精神，趴在桌子上起不來，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，問我怎么了，知道情況后趕緊放下手頭的工作，把我送到了醫(yī)院，并給我的家長打了電話。
等我的父母來了之后，老師就走了，說自己還有課……
等我一覺醒來后，我看見老師坐在我的病床前，我很奇怪，問老師：“老師，您怎么來了？”“我把課上完后，把下午的課也給換了，你就好好養(yǎng)病，功課等病好了之后，我再幫你補(bǔ)�！蔽翌D時(shí)熱淚盈眶：“老師……”
等病好了之后，老師專門利用課下時(shí)間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來，使我沒有落到同學(xué)們的后面。
這件事已經(jīng)過去了很多年，有一段時(shí)間，我一直在思考一個(gè)問題，老師為什么要那么做，當(dāng)時(shí)他完全可以直接打電話給我的父母，讓他們把我接走，自己仍然上自己的課。但是，是一種什么力量讓老師做出如此舉動(dòng)呢？現(xiàn)在我明白了，是美德的力量，是美德的'力量讓老師做出了如此的舉動(dòng)，我完全被這種美德的力量深深地折服了。
創(chuàng)造是一種美德，奉獻(xiàn)是一種美德，而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢？美德天天在我們身邊上演著，只要我們能學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，用身心去感受美，就能發(fā)現(xiàn)身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美的故事，也會(huì)產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人，他們都能夠讓我們體會(huì)到—美德，就在我們身邊。
美在我身邊作文6
春有萬物復(fù)蘇之美，夏有勃勃生機(jī)之美，秋有大雁南飛之美，冬有雪花紛飛之美，宋代有辛棄疾、李清照的詞苑美，還有李密的忠孝美，孔子的仁政美……
茶煮沸后，自身飽滿舒展，也使水變的清香，這是無私美，蜜蜂東奔西走的采蜜存食這是勤勞美，在巖石中挺起的小草是堅(jiān)韌美，在雨中飛醒覓食的.成鳥是親情美……這些沒雖不華麗、嫵媚卻美的安逸、舒適、堅(jiān)定。
雕塑家羅丹曾說：并不是沒有美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在航天員劉洋的眼里美是堅(jiān)持和不懈，只有經(jīng)受住了太空給你的不適，才能發(fā)現(xiàn)太空的廣闊美和神秘美。在體操團(tuán)體比賽冠軍的眼里，美是團(tuán)結(jié)，沒有一個(gè)人的完美而有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，這便是團(tuán)結(jié)美，在90后最美女孩眼里，美便是孝，在司機(jī)吳斌眼里美便是保證車內(nèi)人的安全，在山區(qū)教學(xué)老師眼里，最美的便是那些孩子們天真的笑顏，美無處不在，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去感受……
在田園中辛勤勞作轉(zhuǎn)身看拔下的種子，陶淵明微笑著說，這是田園美，在繁華的街道上喝著小酒寫著詩詞，帶著酒意的李白說，這是灑脫美，袁隆平在園地里勞作和觀察，他說這是實(shí)踐美，這些美都美在自由和天性。
美在召喚著你，就像陶淵明筆下的桃花園一樣，它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓你有一種離它很近卻覺得很不真實(shí)的感覺，只有等你靜下來慢慢的感受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天美、人美、山美。
美不一定要風(fēng)花雪月，并不一定要嫵媚動(dòng)人，它只需讓人看了賞心悅目的灑脫，帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，萬物皆可與彩虹匹美。
美就是一首歌，你細(xì)細(xì)聆聽才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的旋律美，美就像一首詩，你細(xì)細(xì)品讀才能了解它真正的主題，美就像一幅畫，你仔細(xì)觀賞就會(huì)有身臨其境的感覺。
帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，四季因你而美麗，萬物皆可與彩虹匹美。
美在我身邊作文7
在大家的日常，其實(shí)處處有美。或許有時(shí)你沒發(fā)現(xiàn)，但假如沒發(fā)現(xiàn)，那你就要用心靈來探索，用智慧來挖掘。到那時(shí)，你就會(huì)知曉，有美的地方很多很多，有助人為樂的陌生美；有無私奉獻(xiàn)的媽媽美；有在你傷心時(shí)給你一張紙的朋友美……到那時(shí)你會(huì)不禁贊嘆，世界上的美真多，真好。
當(dāng)你在路上跌倒時(shí)；當(dāng)你在公路上，我們的東西掉了一地時(shí)；當(dāng)你在下雨天時(shí)還沒回到家時(shí)。你會(huì)感到無助，感到傷心。在這個(gè)時(shí)候，一雙溫暖的手把你扶了起來；一雙樂于助人的手把掉在公路上的東西一一撿起；一雙熱情的'手打起傘助你遮住了雨滴。那時(shí)你會(huì)感覺感激。了解一種陌生人的美一直在你身邊。
倘若我問你，世界上最偉大的愛是什么？你肯定會(huì)不假思索的說“母愛�！碧热粑覇柲悖笎勖绬�？你肯定會(huì)毫不猶豫的說美。若我叫你舉例母愛在什么地方？你的腦海會(huì)浮現(xiàn)出許很多多媽媽為你做的事情，比如：當(dāng)你生病時(shí)她會(huì)送你去醫(yī)院；但你考試不好時(shí)，她會(huì)助你復(fù)習(xí)；當(dāng)你遇到難點(diǎn)時(shí)，媽媽會(huì)耐心的助你講解。當(dāng)你……媽媽為大家做了這么多的事情，但她卻不求回報(bào)，那時(shí)，你會(huì)感到媽媽的愛從未離開過你，媽媽的美，你永遠(yuǎn)都能感受到。
有時(shí)，或許你不知道，朋友的美是什么？朋友的美有非常多，最多的是在你困難的時(shí)候你的朋友幫過你，在朋友困難時(shí)你幫過她。在你哭泣時(shí)，給你一張衛(wèi)生紙，在你跌倒時(shí)把你給扶起來。在朋友遇到難點(diǎn)時(shí)，你給她引導(dǎo)。朋友的美是互相的，是互敬的。
在你我的日常，在這個(gè)世界上，其實(shí)有很多的美，只是，大家都缺少一雙智慧的雙眼來把這部分美給找出來。但雖然沒辦法找出來，大家可以感覺到美，用心去看，也可以看到美。
日常，美無處不在，美在你的身邊，美在大家身邊。
美在我身邊作文8
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�；蛟S，一些令人感嘆的美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是生活中那些最不起眼的事。
每天清晨，相信大家都會(huì)看到一些身影。沒錯(cuò)，這些身影的主人就是“城市美容師”——清潔工。他們獲得這個(gè)稱號(hào)是當(dāng)之無愧的，因?yàn)樗麄兊男撵`美。清潔工們每天拿著掃把，干著又累又臟的活，還總不會(huì)得到人們的理解�？墒撬麄冃母是樵傅貫檫@個(gè)城市獻(xiàn)出自己的綿薄之力，又怎么能說他們的心靈不是美的？
再有就是父母。提到這個(gè)，有的同學(xué)就會(huì)說：“父母是美的？他們每天就知道加重我們的負(fù)擔(dān)，考試不好，還打打罵罵�！庇械耐瑢W(xué)還會(huì)說：“哎，我的父母長的不漂亮，又沒錢，沒辦法讓我在班里‘出風(fēng)頭’�！逼鋵�(shí)你們錯(cuò)了，母親十月懷胎生下我們，出生后撫養(yǎng)更是無微不至。就像是公主王子一樣，生怕我們受到半點(diǎn)傷害。他們剩我們養(yǎng)我們把所有可以給予我們的全部給了我們。成績不好時(shí)，父母縱然會(huì)打，會(huì)罵，可是，他們是出自那一顆愛我們的心呀！我們又有什么理由來指責(zé)他們呢？所以，父母的美不是金錢，不是外表，而是他們的`愛！
還有就是被稱為“園丁”的老師！古頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。今言“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”，“老師是階梯，把別人扶上去，自己卻垮了。”大家知道，每天起早貪黑勞累的是老師，每天辛苦工作的是老師，每天心焦的仍然是老師。所以，老師的美在于他們的無私奉獻(xiàn)！
最后出場(chǎng)的是被稱為“最可愛的人”的解放軍叔叔。他們“風(fēng)里來，雨里去”，為的是這個(gè)國家多幾份和平。他們懲惡除奸，為的是讓這個(gè)國家多幾分安全。他們是人民心中的“保護(hù)神”，他們是消災(zāi)減惡的大英雄。他們是光榮的，是美麗的！
生活中的美并不少，少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以用心感受這個(gè)世界，才能發(fā)現(xiàn)——原來美，無處不在！
美在我身邊作文9
在我身邊有很多美。我在意的不是外表美而是內(nèi)心美。
那天我和洋哥一起出去玩，走到平安超市的時(shí)候，看到一位非常漂亮的女人，可是她一邊走一邊嗑瓜子，并且隨口把瓜子殼吐在地上，后面有一位穿著橙色馬褂的阿姨緊跟在她后面掃啊掃，前面那個(gè)女人不僅沒意識(shí)到她自己的錯(cuò)誤，還毫不領(lǐng)情說：“你老跟著干什么?”掃地的阿姨說：“我在幫你掃垃圾啊!”那個(gè)女人卻惡狠狠地說：“一邊去，別把我的衣服弄臟了，討厭!”順便使勁地把自己的衣服拍了拍�？墒前⒁虆s毫不理會(huì)她的話，繼續(xù)掃著地上不斷飄下來的瓜子殼兒。突然，掃地的阿姨發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了一個(gè)錢包，于是撿起來跑到前面問：“小姐，這個(gè)錢包是不是你剛才丟掉的呀?”那個(gè)女人看見后吃了一驚，繼而怒氣沖沖地朝著掃地的阿姨吼道：“我的錢包，你這個(gè)小偷!”那個(gè)掃地的`阿姨連忙搖著頭說：“這是我剛才在地上撿到的，現(xiàn)在正要給你呢�！彼齻冞�在繼續(xù)說著什么，我沒聽見，但這時(shí)我覺得那位阿姨雖然外表不美，但內(nèi)心卻有著美若天仙的境界。
今天我又再一次體驗(yàn)到了那種在身邊的美。在街道拐角的地方，我看到一位老爺爺?shù)乖诘厣蠀s沒有人來扶一扶，都怕惹麻煩似的。過了好一會(huì)兒，有一位漂亮阿姨走了上去，這時(shí)那位老爺爺死死抓住了她的手不放，直到老人的家屬趕到。這時(shí)警察們趕到了，看了看現(xiàn)場(chǎng)，判斷不是那個(gè)女人撞到的�？墒瞧涟⒁陶f：“認(rèn)識(shí)我撞的�！本煸尞惖貑柕溃骸澳窃趺茨愕能囎訁s在那邊呢?”漂亮阿姨紅著臉說：“剛開始我確實(shí)是想逃的，但是我后來猶豫了，覺得不應(yīng)該逃走，是自己闖的禍應(yīng)該自己負(fù)責(zé)，這就是車子為什么停在了那邊�！边@件事以阿姨的誠實(shí)而告終了。這時(shí)我不禁又感嘆了，漂亮阿姨不僅外表美而且內(nèi)心也很美的。
在世上外表不重要，重要的是內(nèi)心，你瞧，美就在身邊!
美在我身邊作文10
音樂因有了伴奏而悅耳動(dòng)聽，青春因奮斗而精彩絕倫，世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美，無處不在，身邊因有了美而更加動(dòng)人……
一聲親切的問候，一個(gè)甜美的微笑，一句意味深長的鼓勵(lì)……這些都是美。美，就在我身邊。
美，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們那矯健的身姿。一眼望去，操場(chǎng)上“人聲鼎沸”，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為班級(jí)獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的，則心無雜念，只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊，都捏著一把汗，希望鼓勵(lì)之聲能給予運(yùn)動(dòng)員動(dòng)力。校運(yùn)會(huì)充滿著激情，洋溢著喜悅，構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我身邊。
美，是教室里同學(xué)們的笑聲�；叵胪�，一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識(shí)，從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，收獲過成功的喜悅，我們手拉手，心連心，一同走過。然而，最美的還是你們的笑聲，回環(huán)縈繞在耳邊，是那樣的優(yōu)美。美，就在我身邊。
美，是老師孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無知的小孩，如今擁有知識(shí)的相隨，這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上，老師傳授知識(shí)給我們，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；課間，老師有如我們親密的`伙伴，無所不談，是我們傾吐心事的好對(duì)象；犯錯(cuò)時(shí)，老師不會(huì)板著臉斥責(zé)，而是臉帶微笑，耐心地教導(dǎo)。老師語重深長的話語，是那樣的美，我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血，因此我無法忘懷這美好的教誨。美，就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空，而在那天空上有一道道彩虹那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊，無處不在。人生有了美而豐富多彩，世界有了美而精彩。所以，帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧，去尋找生活中的美，相信你會(huì)有意外的收獲。
美在我身邊作文11
美無處不在，只要你細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、每一個(gè)小舉動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個(gè)世界太殘酷，但是，當(dāng)我換個(gè)角度去留意它的時(shí)候，我才察覺美在我身邊。
早晨起來，走在大街上，整潔的環(huán)境讓我心曠神怡。我不由得想到，當(dāng)我還在熟睡的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工人曾悄悄地穿過這條街。走進(jìn)公園里，翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上，微笑，突然間，一個(gè)臟兮兮的罐子映入眼簾，它在優(yōu)美的環(huán)境中是那樣引人注目。一個(gè)小男孩走過來，把它踢到在草叢里，我的臉不知怎么的'就拉了下來。遠(yuǎn)方，一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來，她撥開草葉，拿起那個(gè)罐子，放進(jìn)垃圾箱里，然后對(duì)著小草唱起歌謠。我走近一點(diǎn)，想聽聽她在唱什么。她正在唱：“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠，我走出了公園。
路過魚塘，小朋友們正在給魚喂食；走過花巷，小男孩在這里放飛一只百靈鳥，經(jīng)過石橋，大人們?nèi)o小乞丐一些錢幣。此時(shí)的夕陽映紅了半邊天，我往家中走。在一個(gè)小過道里，我停下來，將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進(jìn)自家院子，大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時(shí)，鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出，美是無私，美是善良，美是勞動(dòng)，美是不求回報(bào)，美是默默無聞。讓我們來觀察美，體驗(yàn)美，了解美，感悟美，做到美！不要再說世界冰冷殘酷，也不要再埋怨人心險(xiǎn)惡，相信吧！美在我身邊，也在你身邊，美在大家身邊！
美在我身邊作文12
美，可以是任何事物。它可以是高大的建筑，也可以是空氣里的一粒小小的塵埃。美，不分大小，就在我們身旁。
春雨綿綿，山間泥土濕潤，一株株春筍在不經(jīng)意間破土而出，飛般地向上躥，既有活力又奔放，只一會(huì)兒，就將土頂出了一個(gè)個(gè)凸包，露出嫩青的皮，像一位位穿著輕紗的姑娘，羞于露面，藏在淤泥之中。只不過一個(gè)日夜，那筍兒就像抽條兒似的，已經(jīng)把大半個(gè)身軀暴露在空氣中，不畏風(fēng)雨，不懼烈日，依著自己的本能，向上，再向上。任憑風(fēng)吹雨打，靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，生長，再生長。雨中，春筍卯足了勁沖破泥土，迎來藍(lán)天。美，堅(jiān)強(qiáng)之美，勇敢之美。
黃昏，一串光無精打采地照進(jìn)那間破舊的`老屋，一張木椅正搖搖欲墜。它是那么的陳舊，一條腿早已被腐蝕，但另外三條腿卻仍然“高傲”地緊繃著身體，盡力讓木椅立著。它們是那么的堅(jiān)定，明明渾身早已掛滿了蜘蛛網(wǎng)、爬滿了蟲子，但它們?nèi)晕站o尊嚴(yán)，不肯倒下。它們挺著脊背，眼里大放光彩，它們揮舞著殘肢，大聲吶喊著。就在這時(shí)，一陣若有似無的風(fēng)吹來，隨著幾顆生銹釘子的掉落，木椅散架了，它們散落成了一塊塊木板。最后的一縷光被抽走，老屋暗了下來。美，不屈之美，堅(jiān)定之美。
一只蠅繞著吊燈一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，似乎想借機(jī)獲取一絲溫暖。窗外映出通紅的花——起火了！蠅轉(zhuǎn)過頭，看著一群蠅正亂哄哄地飛著，看得出來它們都急著要逃離這片火海。突然，它找到了一個(gè)小洞，洞外是沒有著火地世界。它急忙叫來了伙伴，讓它們先行逃離。一只又一只蠅飛過，剩下的蠅越來越少，而火也越逼越近——只剩一只蠅了！只看火撲過來地一瞬間，蠅把小幼蠅從小洞里撞了過去。火燒到了蠅的翅膀——它再也走不出。
美在我身邊作文13
又是一個(gè)新的學(xué)期開始了，這次的《開學(xué)第一課》又將帶給我們那些新的認(rèn)知呢？
這次《開學(xué)第一課》主要介紹了“美”和“愛”，分別是探索美、創(chuàng)造美、和諧美和傳遞美。比如有體驗(yàn)自然之美的姚明，有創(chuàng)造美的劉大成和探索宇宙之美的劉洋等人物。其中我最喜歡最美高原女教師鄧麗和最美司機(jī)吳斌。就讓我們一起來感受其中的.“美”和“愛”吧。
鄧麗是一名教師，她到湖北恩施一座海拔1800米的山上做三年資教老師。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，鄧?yán)蠋熢摶爻橇�，可她和山上的孩子建立起了深厚的感情，孩子們�(cè)僖搽x不開她了。經(jīng)過孩子們的挽留，鄧?yán)蠋熞闳环艞壔爻牵瑳Q定將她的青春和自己的一生奉獻(xiàn)給山上的孩子。我不知道是孩子們感動(dòng)了鄧?yán)蠋熯�是鄧?yán)蠋煾袆?dòng)了我們，我為她這種無私和大愛深深感動(dòng)，難道這不是“美”和“愛”的至高表現(xiàn)嗎？
最美司機(jī)吳斌的美則又是另一種美。吳斌是一個(gè)普通的大巴司機(jī)，如果不是那場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，他將繼續(xù)平凡下去，一如你和我。但在事故發(fā)生的一剎那，吳斌的行為讓我們看到了人性的偉大。剎車、轉(zhuǎn)向、開報(bào)警燈……，在遭受如此打擊下，得要多么大的毅力多么大的愛才能支持他做完這些動(dòng)作！吳斌的事跡感動(dòng)了一座城，也感動(dòng)了億萬中國人民。讓我們一起為吳斌祈禱吧，他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也必將永遠(yuǎn)活在我們心中。
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要不斷去發(fā)現(xiàn)身邊平凡而又偉大的美，讓美滋潤著我們的心靈，讓愛升華我們的情感。
美在我身邊作文14
生活中處處都有“美”，只要我們用心去觀察，用心去體驗(yàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就能感受到“美”的存在。
美，很多人一聽到美這個(gè)詞，首先想到是人的外貌美，卻不知心靈美比外貌美更重要，更可貴，更美麗。
經(jīng)過那兩件事，我感受到了美的存在……
記得那一次，我正站在馬路旁焦急得等待“紅燈的到來”。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年過七旬的.老人也在等紅燈，這位老人戴了一副老花鏡，想必是人上了歲數(shù)眼看不清吧。他已滿頭白發(fā)，臉上一條條的皺紋也都爭(zhēng)先恐后的顯露出來。看到了這位老人，我呆住了。腦海里不經(jīng)意地浮現(xiàn)出了一個(gè)念想：自己以后是不是也會(huì)這樣？——這時(shí)，紅燈亮了，我立刻走過去。可那位老人卻沒有過來，他的腿在發(fā)抖，大概是不敢過來吧。過了一會(huì)兒后，老人依舊站在那兒，來往的行人把老人當(dāng)作空氣一樣，不管不顧。我心里不禁涌現(xiàn)出一絲凄涼。但在此時(shí)有一位青年人扶老人過了馬路，老人過去后一個(gè)勁的道謝。
還有一次，我在書上看到一則故事：一個(gè)人去找工作，他去了許多公司，得到的都是一個(gè)相同的答案：不行。當(dāng)他絕望時(shí)，有一個(gè)人對(duì)他說：“別灰心，你一定會(huì)找到工作的”。這短短的一句話，讓他重新振作起來。果然“皇天不負(fù)有心人”，三天后，他找到了工作。然而他也沒忘感謝當(dāng)初鼓勵(lì)他的人。
這兩件事帶給我很大震撼，同時(shí)也讓我感受到了美的存在：尊敬老人是美，幫助別人是美，感恩他人也同樣是美……總之，生活中有很多種美，而這種美需要我們擦亮眼去觀察，細(xì)心去體驗(yàn)生活，就能感受到美。
如果你想去“收獲”生活中的“美”那么，請(qǐng)你先“撒下美的種子”吧——擁有一顆善良，純真，樂于助人的心。
美在我身邊作文15
在我的世界里，充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
在我才搬來幾個(gè)月時(shí)，我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的一份子了，因?yàn)槊看梧従�，街道有事情，就�?huì)習(xí)慣性的來敲我們家的門，問一下我外婆在不在家，有時(shí)候，只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了，即使別人不來叫外婆，外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。
在大年30的晚上，我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，只見外婆輕手輕腳的把家里的榔頭，菜刀，木屑拿著下樓去了，出于好奇的我，也跟外婆到樓下去了，外婆下去干什么呢？可能是修樓梯吧，我亂猜的'，下去以后，我愣住了，因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長久失修，奏起路來搖搖晃晃，稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到，我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來修路，這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候，外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在這給摔傷的，是我現(xiàn)在終成殘疾，又不好找工作，現(xiàn)在在吃低保。”“老奶奶，你才搬來幾天呀！就為社區(qū)修樓梯，如果時(shí)間長了，你不就變成了大功臣了嗎！”旁邊的一位阿姨說到。我在一次感受到美就在我的身旁。
我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣，就是每天打掃一次衛(wèi)生，不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣，居民們才會(huì)感受到美好，衛(wèi)生，干凈。
我們不要再盲目的去尋找美的真諦了，因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。
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