雨的作文匯編六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的雨的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

雨的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，到了下午。天沉著臉，我有預(yù)感要下雨了。每每這時(shí)，我不可能不拿椅子來(lái)陽(yáng)臺(tái)賞雨。果然，雨奏起了樂(lè)章。

　　第一樂(lè)章

　　“滴答滴答……”這是一個(gè)前奏。一開(kāi)始，一滴雨穿過(guò)云朵落到了蒼翠欲滴的綠蘿上，千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴如回聲般響應(yīng)著；如彈起了鋼琴；猶如一把清脆的聲音唱著前奏；更像是唱給地球媽媽的贊歌。

　　在這時(shí)，我冒出了一個(gè)念頭：到陽(yáng)臺(tái)邊上往下看，會(huì)是什么樣呢？我站起來(lái)，看看樓下。哇，太不可思議了！顆顆晶瑩剔透的小雨滴紛紛墜地，竟然濺起蓮花似的水花，它們好像恨不得馬上投入大地的懷抱，來(lái)得也快，去得也快。

　　簾簾細(xì)雨奏起的第一樂(lè)章，告訴我們來(lái)自天上的事情。它們“彈奏”的鋼琴不可能沒(méi)有給我很大的感受。第二樂(lè)章

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，第二樂(lè)章開(kāi)始了。

　　“樂(lè)團(tuán)”臨時(shí)來(lái)了個(gè)叫風(fēng)的家伙來(lái)制作場(chǎng)面效果�，F(xiàn)在，歌手——雨滴們?cè)匠�越勇，一下子把音調(diào)提到了最高——霎時(shí)變成傾盆大雨。風(fēng)也放肆地制作場(chǎng)面效果，這下雨打到的我臉上，雨好冰涼啊，像雪一樣。

　　雨越下越大，那感覺(jué)像是瀑布。不過(guò)在我心里，雨為我增添一種新鮮的感覺(jué)——那是一種強(qiáng)烈而震撼的`感覺(jué)。雨越唱越歡，干脆來(lái)了個(gè)《黃河大合唱》中的《怒吼吧，黃河！》一章。我邊聽(tīng)邊打拍子，享受著“音樂(lè)的盛宴”，我的心像黃河般涌動(dòng)！風(fēng)好像意識(shí)到這個(gè)高潮完全針對(duì)與它，便識(shí)趣的停止制作效果。

　　頓時(shí)，雨小了。

　　第三樂(lè)章

　　雨不得不停止剛才那瘋狂的舉動(dòng)，誰(shuí)也不能否認(rèn)它現(xiàn)在拉起了豎琴。

　　“噠噠噠噠……”雨真的收斂了。那動(dòng)聽(tīng)的聲音恰好形成了完美的結(jié)局，形成了最后一章。

　　雨，停了。

　　誰(shuí)也不能否認(rèn)，聽(tīng)了這場(chǎng)不要錢的“音樂(lè)會(huì)”有很大收獲；可更不能否認(rèn)的，是雨那敢于付出所有的心。它，讓樹(shù)木喝飽水；讓大地濕潤(rùn)；讓我們聽(tīng)到它們奏起“《雨的樂(lè)章》”！

雨的作文 篇2

　　紛紛飄落的冬雨，一如那漫天飛舞的枯葉，看似飛翔卻在墜落；

　　寒風(fēng)吹走了悲傷卻帶來(lái)了煩悶，春光里的彩虹，明年何時(shí)再來(lái)，把這種刺骨的寒意趕走；

　　冬雨下的景色美得令人驚嘆，卻不知為何這種美，總讓人有難以釋?xiě)训母袀��?/p>

　　光陰流逝如白駒過(guò)隙，來(lái)不及告別來(lái)不及珍藏，就匆匆從指縫間消失，甚至尋不到那曾經(jīng)走過(guò)的足跡；

　　或許因我還不忍踏過(guò)記憶的深處，看昨日的傷痛深幾許，誰(shuí)的眼觸了誰(shuí)的眉，誰(shuí)的淚淋濕了誰(shuí)的容顏，誰(shuí)在誰(shuí)的腦海中閃現(xiàn)，誰(shuí)又在誰(shuí)的記憶中流失；

　　蹉跎歲月流逝的不僅是時(shí)間，還有那一片片最美的純真與藏在心底說(shuō)不出的美麗。

　　或許人生就是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)了慢慢變得熟悉、熟悉了卻又漸漸陌生了；

　　不必也不再為了誰(shuí)糾結(jié)一生，時(shí)間久了多少變得有些麻木，飛逝的年華需要我們用精彩填補(bǔ)。

　　作者冷風(fēng)殺手的文集

　　渴望有你的那一天

　　一次偶然相遇，

　　從此你就闖入了我的.心門，

　　成為了我心中那扇永遠(yuǎn)關(guān)不了的窗，

　　不楞時(shí)間如何流失，

　　歲月如何變遷，

　　窗壞了，

　　你的影子卻會(huì)一直都在。

　　雖然時(shí)間沒(méi)有把你我定格在同一臺(tái)線上，

　　但我相信，

　　總有一天我的影子一定會(huì)與你重逢。

　　作者煙在嘴邊的文集

　　改寫(xiě)

　　天邊的弧線太蜿蜒。

　　晚霞的通紅渲染了那條街。

　　可我卻剛發(fā)覺(jué)。

　　那熟悉的一切場(chǎng)景。

　　忽然變得好空洞。

　　找不到什么理由可以填充。

　　感受這唯一僅存的溫?zé)帷?/p>

　　和回憶纏繞著。

　　最后的話沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出口。

　　我想應(yīng)該你會(huì)懂的。

　　又何必去打破這彼此的默契呢。

　　夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

　　學(xué)不會(huì)這童話故事里的美。

　　不懂你到底想要什么樣的章節(jié)。

　　放心結(jié)局我一定會(huì)重寫(xiě)。

　　童話里的浪漫我還是學(xué)不會(huì)。

　　把幸福演變成了殘缺。

　　迷戀微笑的愚昧。

　　悲傷的樂(lè)章終場(chǎng)我會(huì)親自提筆改寫(xiě)。

　　回到家里的我。

　　帶著點(diǎn)虛脫。

　　看著鏡子里自己的臉孔。

　　甚至連自己都不認(rèn)識(shí)了。

　　你的笑容我不懂。

　　是快樂(lè)幸福呢。

　　夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

　　學(xué)不會(huì)這童話故事里的美。

　　不懂你到底想要什么樣的章節(jié)。

　　放心結(jié)局我一定會(huì)重寫(xiě)。

　　童話里的浪漫我還是學(xué)不會(huì)。

　　把幸福演變成了殘缺。

　　迷戀微笑的愚昧。

　　悲傷樂(lè)章的終場(chǎng)我會(huì)提筆改寫(xiě)。

　　夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

　　心里面永遠(yuǎn)都是雨天。

　　像四季變幻的季節(jié)。

　　卻停留在嚴(yán)寒的冬天。

　　夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

　　看流星閃過(guò)了窗邊。

　　黑白相間的琴鍵。

　　憂傷的音樂(lè)輕輕。

　　撥動(dòng)著我的心弦。

　　最后的故事結(jié)局我會(huì)提筆去改寫(xiě)。？

　　smallT小鋌 原創(chuàng)歌詞。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明原創(chuàng)作者。謝謝 小鋌網(wǎng)絡(luò)情感寫(xiě)手

　　路過(guò)我的旅程

　　叢中散落一地的火紅落葉

　　天空掛攬四方的團(tuán)團(tuán)白云

　　好美的落葉 我愛(ài)的墨藍(lán)天空

　　此刻 我決定路過(guò)我的旅程

　　街沿角落靜靜坐落的小石凳

　　是那么的善解人意

　　期待著 一路美好風(fēng)景

　　你是我釋?xiě)训耐？?/p>

　　似乎 每個(gè)十字路口 都會(huì)繞著風(fēng)

　　等著紅燈、等著綠燈 我們的抉擇

　　那遺失的時(shí)間

　　你愿意留給我 風(fēng)兒拂開(kāi)的清秀臉旁嗎

　　熙熙攘攘 腳步已轉(zhuǎn)下一階梯

　　那一步一步地 走遍了回憶

　　這一次 我終于路過(guò)我的旅程

　　看到生活那最美 我的姿態(tài)

雨的作文 篇3

　　冬雨不像春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物，不像夏雨能防旱消暑，也不像秋雨那樣如煙如霧，美麗壯觀，它是將要下雪的警報(bào)，告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來(lái)得晚些，終于在這個(gè)星期出現(xiàn)了，它連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。

　　星期四，天氣突變，一陣陣刻骨銘心的寒風(fēng)不斷地拂過(guò)耳邊。瞬時(shí)醒悟到冬天已來(lái)，接著，傍晚時(shí)分，雨聲淅瀝，天氣急速降溫，窗戶被敲得“叮呤當(dāng)啷”，雨仿佛是我家的家庭樂(lè)師，令人心曠神怡，喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著，久久不愿停息，它不會(huì)像夏雨那樣“嘩啦”不斷，忽下忽停，驚得人無(wú)法入睡，它那響亮的節(jié)奏讓人精神百倍，但是均勻不變，仿佛成了催眠曲。清早，雨聲已停，外面一切顯得那么清晰，像水墨畫(huà)的顏色絢麗，又像雕塑一般，歷歷在目，可凜冽的寒風(fēng)依舊工作著，使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走著，緊縮著身體，吐著“白霧”，好像對(duì)冬雨充滿了抱怨，就是到了中午也不見(jiàn)著好威嚴(yán)的太陽(yáng)了，一片片雨層互相擁擠著向前移動(dòng)，隨時(shí)準(zhǔn)備給人們一個(gè)“驚喜”，它們?cè)谙挛纭熬鄯e力量”，越積越厚，終于在傍晚暴發(fā)。冬雨也表示雪卻將來(lái)臨，那時(shí)，便是我們學(xué)生的天下了，好時(shí)，孩子們的歡笑聲會(huì)響徹云霄，而大人們卻嘆息不斷，但是也拿頑皮的'雪沒(méi)有辦法。

　　冬雨是魔術(shù)師，它將把一年中的污點(diǎn)洗去，將帶來(lái)瑞雪，使明年能有一個(gè)更好的開(kāi)始！

雨的作文 篇4

　　雨滴滴答答的雨聲之中，引領(lǐng)念想，落下一筆墨，合旋一首歌，一首蒹葭彼岸的歌，潺潺的'，倚著小窗，緩緩傳來(lái)，帶著蒹葭彼岸的縷縷情絲，在雨里滴滴落下時(shí)，輕拾一顆晶瑩，安放于心，愿借雨露捎去我心思念之意。

　　想念，在時(shí)光中穿梭，一絲一絲地把心抽緊，抽緊原來(lái)，思念是糖，甜而憂傷。時(shí)光靜美，歲月溫暖，輕捻一朵花的微笑，就這樣，靜靜的看風(fēng)拂過(guò)時(shí)光的門，悄悄的聽(tīng)雨敲打歲月的窗，讓那些過(guò)往，在歲月里折疊，在流年中珍藏。

雨的作文 篇5

　　剛才，天還好好的，這會(huì)兒一下暗了下來(lái)，馬上就要下大雨了。街上的人都拼命的往家跑，我和媽媽也往家跑。

　　“嘩嘩嘩”還沒(méi)跑到家，大雨就下了起來(lái)。我和媽媽連忙找了個(gè)地方避雨。大雨像從天上倒下來(lái)一樣，一會(huì)兒地上就像河一樣。大約有半個(gè)小時(shí)，雨才漸漸的小了。我和媽媽拼命的`往家跑，等我們跑回家已成了一對(duì)“落湯雞”。

雨的作文 篇6

　　烏云像天上的大海一般，向著碧藍(lán)的天空涌來(lái)。

　　漸斬的，許多白云塊都被烏云染成了灰色，成了烏云的同盟軍，浩浩蕩蕩地向未被烏云所填滿的地方涌去，不一會(huì)兒，整個(gè)天空都被層層疊疊的烏云所鋪滿了，往下看，讓人覺(jué)得格外壓抑。

　　雨，開(kāi)始零零散散的下落了。它們像雪一樣輕輕飄下來(lái)，落到我們的頭上，手上。地面上出現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn)，小水跡，猶如天上的星星一般。

　　緊接著，大雨一下子傾盆下來(lái)，像一桶水似的倒了下來(lái)。把地上干燥的地方涂的一干二凈，形成了大大小小的水坑。大雨繼續(xù)下著，數(shù)以千計(jì)的雨點(diǎn)從天而降，濺起無(wú)數(shù)的水花。大雨嘀嗒在車頂上，發(fā)出“啪啪”地清脆響聲；大雨嘀嗒在三輪車蓬上，發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音；大雨嘀嗒在地面上，發(fā)出“嘩啦啦”的音調(diào)。瞧，這就是雨的交響樂(lè)！

　　慢慢地，雨小了下來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的烏云，照射在大地上。雨照樣下，太陽(yáng)也一如既往的放射——這就是太陽(yáng)雨�？吹搅讼缕鹛�陽(yáng)雨，左鄰右舍們紛紛撐起雨傘，來(lái)到地面上，看起太陽(yáng)雨來(lái)。

　　我從樓上向馬路望，看見(jiàn)許多人撐著雨傘在馬路上來(lái)來(lái)往往，這不禁讓我想到了在草叢里那五顏六色的蘑菇，陽(yáng)光欲加的猛烈，雨水泛出了耀眼的金黃色，像一滴滴金珠似的落了下來(lái)，顯得十分富麗華貴。

　　直到最后一滴雨水落下，雨終于停了下來(lái)，可這只是雨在大課間休息，第二波雨氷即將來(lái)臨，仿佛就是在一瞬間，在眨眼間，雨突如其來(lái)的發(fā)起了第二次沖鋒，這次，雨不僅更大，更密，還帶來(lái)了它們結(jié)伴而行的兄弟——風(fēng)。俗話說(shuō)“風(fēng)雨交加”，雨隨風(fēng)勢(shì)，下的越來(lái)越大，像播散種子似的，一大波一大波的散下來(lái)。就算你手持雨傘，它也會(huì)從腳底下打過(guò)來(lái)，讓人防不勝防。

　　雨仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停。不僅如此，雨和風(fēng)還一起把我們家的被子呼啦的拉到樓下去了，還把我家的被子打了個(gè)濕精光，狂風(fēng)把樹(shù)拉扯的“嘩嘩”響，還拔了樹(shù)的許多葉子；暴雨打起了架子鼓，打的十分帶勁兒“砰砰啪啪”。

　　這仿佛過(guò)了好久，又好像只過(guò)了一會(huì)兒，雨小了下來(lái)，不像前面一樣大鬧一場(chǎng)。一縷陽(yáng)光，照射大地，陣陣清風(fēng)把烏云吹散開(kāi)來(lái)，頂多只有幾顆大的雨珠子落下來(lái)，不像剛才那樣耀武揚(yáng)威了。

　　我和媽媽打開(kāi)了家門，走在雨后的濕地上，水坑被陽(yáng)光照的通黃，踏著通黃的水坑，濺起金黃的水花，閃閃發(fā)光。

　　雨停了。

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