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小猴學(xué)藝作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎大家分享。
小猴學(xué)藝作文1
從前,在一座山上住著一對猴母子。小猴子名叫笨笨,他一天天長大了,猴媽媽覺得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽,背著行囊向城里走去。
笨笨首先來到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累,打木板手太疼,每天就學(xué)這幾個動作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了,太無聊了!”所以沒過幾天就不想學(xué)武術(shù)了,他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。
笨笨接著去了美麗動人,婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了,剛開始他勤奮學(xué)習(xí),可過了沒幾天,又不想學(xué)了!這是為什么呢?原來笨笨他是嫌劈叉腿太酸,拉丁舞又太難學(xué),芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈,決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。
笨笨又選擇了去聰明又機靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹的本領(lǐng)。只見小貓飛快地爬上樹去,可笨笨按照小貓教的方法,弄得滿頭大汗,好不容易才爬上樹。笨笨又覺的太難又一次放棄了。
就這樣,笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng),可學(xué)到一半都堅持不下去了,竟沒有一次學(xué)成功的`,都半途而廢了,所有的老師都不肯再收他為徒了。
太陽快下山了,笨笨孤零零地垂著頭往家走去,告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的一切,猴媽媽盯著他,摸著他的頭和藹地說:“傻孩子,做每一件事情都需要堅持不懈的努力才能換來成功的!北勘康拖骂^后悔地說:“我以后再也不會這樣了。”
小猴學(xué)藝作文2
六一兒童節(jié)快到了。動物學(xué)校開展六一。兒童節(jié)特長比賽動物們都參加了,連調(diào)皮可愛的小猴也參加了?墒切『锸裁匆膊粫趺崔k呢?
小猴聽說小兔妹妹是個小作家,寫得作文非常好,還得過全校作文一等獎。于是小猴去找小兔妹妹,小兔妹妹說:寫作文可不簡單,要思考,能專業(yè)。小猴說這些都能做到,你能教我嗎?于是小兔妹妹就開始教小猴寫作文了。小猴才寫了一天,他就把筆和作文本扔地上去了。他想:寫作文太難了,算了,不學(xué)了。
小猴知道鳥哥哥會吹喇叭,他就讓鳥哥哥教他吹喇叭,鳥哥哥說吹喇叭不容易的,首先要腦子好使,有樂感,你行嗎?我行,哥哥你就教我吧!鳥哥哥開始教小猴吹喇叭了,過了一個月,小猴腮幫子疼,手指酸。他想吹喇叭真難,算了還是不學(xué)了!
小猴想小鹿跑得快,我去找小鹿吧。于是他去找小鹿了。小猴看見小鹿在跑步,說:小鹿你教我跑步吧。小鹿說:想像我這樣快是很累的.。小猴說:我會堅持下去的,你就教我吧!于是小猴就跟著小鹿跑起來了。才學(xué)一天,小猴就累了。又打退堂鼓了。
特長比賽結(jié)束了,小兔妹妹得了冠軍,鳥哥哥得了一等獎,小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢,什么也沒學(xué)到!
小猴學(xué)藝作文3
森林里要舉行才藝比賽,小猴心想:我沒有才藝,但是我很聰明,隨便學(xué)一下,肯定能得金牌。
于是,小猴就去找小兔,它說:“小兔,你是學(xué)校里作文最厲害的,我想拜你為師。”小兔說:“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》!毙『锇欀碱^,對小兔說:“寫作文太難了,我不想學(xué)了!
這時,小猴聽見了悅耳動聽的音樂。它心想:這么好聽的音樂,學(xué)起來一定很簡單。它順著聲音走過去,看見小鳥正在吹小號。小猴說:“你可是學(xué)校里吹小號的第一名呀!我想拜你為師!毙▲B說:“好呀。現(xiàn)在我們開始吹吧!”小鳥吹出來的是美妙的音樂,而小猴吹出來的是難聽的噪音。小猴說:“吹的.我口干舌燥,看來吹小號不適合我。”
它想到了一個簡單的體育運動——跑步。小猴走到跑到旁,看見小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說:“你跑的可真好,我想向你學(xué)習(xí)!毙÷拐f:“沒問題。我們首先要做拉伸,然后開始跑步!毙÷癸w快地跑到終點,而小猴才跑到一半,它就累得氣喘吁吁,說:“跑步太累了,我不想跑了!
到了比賽那天,小鹿、小鳥和小兔都得了金牌,只有小猴什么也沒有,它后悔極了,心想:我以后再也不三心二意了。
小猴學(xué)藝作文4
春天的一個早晨,冰雪融化,森林學(xué)校的老師高興地說:“今天將要舉行書法比賽、音樂比賽和運動會!”小白兔要報書法,小熊報了音樂,小鹿報了運動會,小猴報了全部的。
小猴去找小兔:“小兔,你寫到哪兒了?”小兔正在專心致志地書寫,見小猴過來,抬頭對它說:“我已經(jīng)寫到王了!庇谑,小猴就跟小兔學(xué)起了書法。不一會兒,小猴聽到好聽的音樂,直接把本子甩一旁去了!靶『铮o我回來!”小兔叫著?墒切『镞是頭也不回地走了。
小猴找到小熊,和他學(xué)起了喇叭。學(xué)了不久,小猴又不想學(xué)了,直接把喇叭扔到了小熊的鼻子上,一溜煙兒跑走了。小熊生氣地喊:“小猴,我不會饒過你的!”
小猴又去找小鹿,它興致勃勃地說:“鹿姐姐,我們一起跑步吧!迸艿'過程中,小猴全力沖刺,使出吃奶的力氣來偷襲小鹿?梢f跑步,它可不是小鹿的對手。
第二天早晨,結(jié)果出來了。第一名分別是小兔、小熊和小鹿。老師說:“讓我們用熱烈的掌聲來祝賀他們!”看到自己一無所獲,小猴難過地想:“如果我專心致志,一心一意地學(xué),肯定會有好結(jié)果的!”他很后悔,跑回自己的座位上反省去了。
小猴學(xué)藝作文5
動物園要舉行才藝比賽了,小動物們都積極參加。
這次比賽項目有寫作文比賽,有吹喇叭比賽,還有跑步比賽?墒切『锩恳粯禹椖慷疾粫运鼪Q定向別的小動物學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小兔是寫作文高手,所以小猴就向它學(xué)習(xí)寫作文,學(xué)了一會兒,小猴覺得很簡單,心想寫作文這么容易呀,這次我一定能拿到冠軍的.。于是它就跑去向小公雞學(xué)習(xí)吹喇叭了,才吹了一會兒小猴就不賴煩了,原來吹喇叭也是這么容易呀,小猴心想算了我還是去學(xué)跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學(xué)習(xí)跑步了,才跑了兩圈小猴就得意起來了,跑步的技巧我已經(jīng)學(xué)會了,這次的才藝比賽我一定能拿三個第一,說著它就美滋滋的回去睡懶覺了。
比賽開始了,小兔寫的作文得了第一名,小公雞吹的喇叭得了第二名,小鹿跑步得了第三名。而小猴呢,它雖然什么都學(xué)了,但是由于它三心二意學(xué)得不認真所以在比賽中沒有得到好成績,只好失落地站在后面。
我想我們不能向小猴一樣做事三心二意,我們要一心一意做好每一件事,這樣才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文6
在茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物,有喜歡寫作文的小兔子,有愛吹奏的小熊,有堅持跑步鍛煉的小鹿,有愛唱歌的'小燕子……
頑皮的小猴看到了大家都有本領(lǐng),它也想有一個本領(lǐng)。它看到小兔子喜歡寫作文,還能發(fā)表作文,所以小猴也開始學(xué)習(xí)寫作文?墒菦]過多少天,小猴子就開始心煩了,它想:“寫作文太枯燥、太煩了,真沒意思,天天都在家里寫作文,也不能出去玩,小兔難道就不煩嗎?”從此以后,小猴就不寫作文了,它又換了一個新本領(lǐng)。
小熊在吹喇叭,吹出來的曲子好聽極了,小猴見了也拿了一個喇叭吹。每天早晨,小猴子就在大樹下滴滴嗒嗒的吹喇叭。幾天過去了,小猴依然沒有吹出一個好曲子,反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來,沒吹出一首好聽的曲子,反而把我的嘴唇都吹疼了,還是在換個別的本領(lǐng)吧!”就這樣,小猴又換了個本領(lǐng)。
后來,小猴看見小鹿每天都堅持跑步鍛煉身體,從來都沒有生過病。于是小猴子就學(xué)了跑步,可是沒跑幾天,小猴就不想跑了,它直喊著腿疼。就這樣,小猴不停的換本領(lǐng)。
很多年以后,小兔子成了作家,小熊成了演奏家,小鹿成了運動健將,燕子成了歌唱家……而小猴呢?還是那只頑皮的小猴,什么都不會。
這個故事告訴我們:做任何事都要堅持不懈,不要像小猴子那樣半途而廢!
小猴學(xué)藝作文7
一天,森林里要舉行才藝大比拼,小動物都在練習(xí)自己的本領(lǐng),小猴沒有才藝,就想向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
小猴去小白兔家,它想和小白兔學(xué)習(xí),小猴走進去一看,小白兔正在學(xué)寫作,它走過去對小白兔說:“小白兔,小白兔,我可以向你學(xué)寫作嗎?”小白兔說:“可以呀!”于是,小猴就向小白兔學(xué)習(xí)寫作了。小猴寫了幾行字,突然它聽見隔壁小熊家傳來吹喇叭聲,就放下筆,心想:真好聽,我要去學(xué)吹喇叭。小猴到了小熊家門口,看見小熊正在花園里吹喇叭,小猴跑過去說:“小熊,小熊,你吹的喇叭聲真好聽,我可以和你學(xué)吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀!”于是,小猴就向小熊學(xué)吹喇叭了,吹了一會兒,小猴覺得腮幫子有點痛,就不跟小熊學(xué)了,回家了。走在路上,小侯碰見小鹿在練習(xí)跑步,小猴過去說:“小鹿小鹿,我可以跟你學(xué)跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”于是小猴就和小鹿學(xué)跑步了,跑了一會兒覺得腳又酸又痛,也不學(xué)了。
可才藝比拼那一天,小兔、小熊、小鹿都得到了獎牌,而小猴什么都沒有得到,它很后悔,心想:如果我堅持住,就不會這樣了。
小猴學(xué)藝作文8
早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒有,這怎么行呢?
一天,小猴走著走著,看見小兔正在畫畫,小猴想:我去和小兔學(xué)畫畫吧!于是,它對小兔說:“小兔,我可以和你一起學(xué)畫畫嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說,“學(xué)畫畫必須要專心致志才行!笨尚『锊艑W(xué)了一會兒就因為坐不住而放棄了。
第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見小鹿在草地上跑步,小猴又對小鹿說:“我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”小鹿仰起頭說:“當然可以!毙『餂Q定這次要大顯身手,于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。
小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,于是對小熊說:“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊大方地說:“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個音調(diào)都沒有吹出來,又灰心了。最后小猴什么都沒有學(xué)會,灰溜溜的回家了。
這個故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢,只有堅持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無成。
小猴學(xué)藝作文9
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴子沒有特長,可是他也很想?yún)⒓,于是他決定去向別的動物學(xué)藝。小猴子來到了小兔子的家,他看見小兔子趴在桌子上低著頭正在專心地干著什么。小猴子問道:“小兔妹妹,你在干什么呢?”小兔子抬起頭說:“我正在寫作!毙『镒酉渤鐾獾卣f:“小兔妹妹,你能教我寫作嗎?”小兔子說:“好呀!”
小猴子開始和小兔子學(xué)習(xí)寫作,他還沒寫幾行字,忽然聽見窗外傳來美妙的樂曲聲,他放下筆就跑了出去。原來是烏鴉在吹喇叭,小猴子覺得吹喇叭聲真好聽,他就對烏鴉說:“烏鴉姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”烏鴉欣然答應(yīng):“好呀!”小猴子開始學(xué)習(xí)吹喇叭,可是他吹得很難聽。
這時,小鹿像風(fēng)一樣的從小猴子身邊跑過去,小猴子自言自語地說:“還是跑步簡單多了!”于是,小猴丟下喇叭對小鹿說:“小鹿哥哥,你能教我跑步嗎?”小鹿爽快地說:“可以呀,我們練習(xí)跑步吧!”說完,小猴就跟小鹿學(xué)習(xí)跑步了,可沒跑幾圈,就累的.氣喘吁吁,趴在地上再也不想起來了。
動物特長大賽如期舉行。那一天,小動物們都大顯身手,展示自己的才藝,許多動物都得到了獎牌。小兔子得了作文獎,小烏鴉得了音樂獎,小鹿得了長跑冠軍獎,而小猴什么獎牌也沒有得到,他垂頭喪氣地站在一旁,懊悔不已,小猴子下定決心:以后一定要一心一意地學(xué)習(xí)本領(lǐng),再也不三心二意了。
小猴學(xué)藝作文10
動物王國要舉行一年一度的技能大賽。小猴拍了拍自己胸脯,自信地說:“有誰比我聰明啊,拿第一難道不容易?”
這一天小猴來到小兔家,只見小兔坐在桌子前專心致志地寫著什么,頭也不回。小猴抓了抓腦袋,好奇地問:“你在干什么?”小兔抬起頭,認真地說:“我在寫作文!”小猴一想:我也來練作文吧。于是也寫了起來。
突然,窗外傳來一陣聲音,美妙動聽,像鎖鏈一般,牽住了小猴的心。它實在按捺不住自己,放下筆跑了出去。順著聲音一看,是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說:“你吹的`真好聽,可以教教我嗎?”喜鵲遞給它一個喇叭,小猴照著它的樣子學(xué)了起來,學(xué)了很多音但都吹不好。
忽然,一個鹿影風(fēng)馳電掣般閃了過去。小猴望著鹿的背景羨慕極了,丟下喇叭,追了過去,說:“小鹿姐姐,我想學(xué)跑步!毙÷拐f:“那你要堅持哦!”小猴點點頭,跟著小鹿在森林的小路上跑了幾百米,小猴累得大汗淋漓,疲憊不堪,回家睡覺去了。
第二天到了,他覺得腳又痛又酸,又在家睡起了覺。
一天又一天過去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就開始了,小兔得了“作文小狀元”,喜鵲得了“器樂小能手”,小鹿得了“跑步健將”的稱號。而小猴卻什么都沒有得,它心中難過極了,后悔不已。
這個故事告訴我們,做事情不能半途而廢,要堅持,才能取得成功。
小猴學(xué)藝作文11
一年一度的動物特長大賽馬上就要開始了。小猴非常想?yún)⒓,可是它一項特長也沒有。小猴心里很著急!
這時,聰明的'小兔正在學(xué)寫作,小猴心想:小兔學(xué)寫作,我也要學(xué)。于是它找來紙和筆,跟著小兔子學(xué)寫作。小兔子認真地教小猴寫作時要怎么寫,要注意什么。可小猴才寫了幾篇,就不耐煩了:“寫作真無聊啊,我不想學(xué)了!闭f完就扔掉了紙和筆。
看見小熊在吹喇叭,小猴高興地喊道:“真好聽!我也要學(xué)吹喇叭!毙⌒苡之斊鹆诵『锏睦蠋,陪小猴吹了一遍又一遍。小猴滿臉通紅,嘟囔著說:“我的嘴都吹疼了,吹喇叭太難了,我不想學(xué)了!币恢恍÷癸w快地從小猴身邊跑過,把小猴看呆了。小猴丟掉喇叭摸著腦袋想:我還是學(xué)跑步吧,跑步簡單?墒沁^了一會兒,小猴就跑的氣喘吁吁,累的滿頭大汗,一點兒也堅持不下去了。小鹿對小猴說:“別那么容易放棄,做事要堅持。”
比賽終于開始了。最后,小兔、小熊和小鹿都得了獎。而小猴垂頭喪氣地在一邊難過,它心想:我學(xué)藝總是半途而廢,三心二意,怎么能成功呢。
小猴學(xué)藝作文12
一年一度的才藝比賽馬上就要開始啦,森林里的動物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個老師學(xué)一項本領(lǐng)。這一天,小猴子上學(xué)的時候看見小白兔在寫作,小猴子心想:寫作多簡單吶!于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子拿著本子和筆開始寫作文,可是寫了不到30分鐘,就越來越覺得寫作是件很難的事情,它不想再學(xué)習(xí)寫作了。
小猴子往外一看,小鳥在樹上唱歌。它想唱歌多簡單!于是小猴跑回家找媽媽,媽媽給小猴子買了一個大喇叭,媽媽說:“小猴子,你這次一定要好好學(xué)哦!”小猴說:“媽媽,你放心,我一定好好學(xué)!”可是這喇叭小猴吹來吹去吹不好。終于,小猴吹出來了一次聲音,結(jié)果這聲音把森林里的動物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺得唱歌實在太嚇人了,于是它也不再學(xué)唱歌了。
這時候,小鹿又跑了過來?葱÷古艿媚敲挫`巧,小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了?墒菦]多久,它又覺得跑步太累了,又不學(xué)了。
結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)好。
到了才藝比賽的.那一天,比賽的第一場就是寫作,小兔贏了;第二場比賽是唱歌,小鳥贏了;第三場比賽是跑步,小鹿贏了。
這個時候小猴子還在樹枝上吃蜜桃呢!
當羊校長給他們發(fā)獎牌的時候,小猴看見了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢。
小猴學(xué)藝作文13
藝術(shù)節(jié)快到了,動物們都開始練習(xí),就連平常最調(diào)皮的`小猴都開始練習(xí)了,可是小猴什么也不會,怎么辦呢?
小猴想:“小兔妹妹作文寫得好,我就讓她教我寫作文吧!庇谑,小猴就讓小兔妹妹教他寫作文了,小兔妹妹說:“寫作文可不是件容易的事,要多看書,多積累一些好詞好句,還要觀察仔細! 小猴聽了說:“這些我都會,你就教我吧!庇谑牵⊥妹妹镁烷_始教小猴寫作文了,可小猴錯字連篇,坐也坐不住,就像屁股上長了刺,走來走去的。
滴答滴答,那時什么聲音?小猴往窗外一看,原來是公雞哥哥在吹喇叭,真好聽,小猴想:“吹喇叭不用老坐,也不用動腦筋,我就去學(xué)吹喇叭吧!庇谑,小猴就去學(xué)吹喇叭了,沒過多久,小猴的腮幫子就痛了,手指頭也酸了。小猴想:“看來我不是吹喇叭的料,算了,不學(xué)了。”
走著走著,小猴看見小鹿正飛快地向前跑去,像劉翔一樣快,小猴可羨慕了,它想:“我喜歡運動,這正適合我,我去練跑步吧!庇谑,小猴就跟著小鹿后面跑起,只跑了一兩圈,小猴就累得不成樣子了,小猴想:“好累啊,我還是不學(xué)跑步吧!
藝術(shù)節(jié)到了,小兔妹妹寫作文得了冠軍,公雞哥哥吹喇叭得了第一名,小鹿跑步得了一等獎,動物們都說:“小猴,世上無難事,只怕有心人,你半途而廢,什么也學(xué)不成。” 小猴聽了慚愧地低下了頭。
小猴學(xué)藝作文14
小猴學(xué)藝?沒搞錯吧,小猴,怎么會學(xué)藝呢?原來,動物森林里要舉行“動物技能大賽”,擁有技能的動物可以得到獎牌。小猴就是為了得到獎牌才學(xué)藝的。他先向兔子學(xué)做題目,小猴自己做時說:“這題實在是太難了,我不學(xué)了!毙『镫x開了兔子的家。
小猴又去向麻雀學(xué)習(xí)吹喇叭。麻雀輕松地吹出聲音,而小猴吹了半天,也沒吹出一點聲音。小猴又說:“這根本吹不響嘛,還費力氣。我不學(xué)了!闭f著,便離開了。
小猴去向山羊?qū)W習(xí)跑步。山羊先教小猴跑步的'動作,小猴學(xué)會了。山羊就帶著小猴跑圈。小猴才跑一圈就滿頭大汗,非常累,而山羊已經(jīng)跑了好幾圈了,小猴又說:“跑步太累了。我不學(xué)了!闭f著便回家去了。
到了動物技能大賽的時候了。小兔、麻雀和山羊都得到了一塊獎牌,而小猴兩手空空,什么也沒有。它很后悔自己沒有認真學(xué)習(xí)技能。它吸取了這次的教訓(xùn),認真學(xué)習(xí)技能,終于在以后的動物技能大賽中得到了屬于自己的獎牌。
我們小朋友也一樣,不可以半途而廢,要堅持不懈。如果半途而廢,在自己展示這件事時,一定會后悔。
小猴學(xué)藝作文15
森林里要舉行一場才藝比賽,小動物們都躍躍欲試,積極準備起來。
一天小猴正在蕩秋千,看見小兔在認真地練習(xí)寫作文。于是,他走過去說:“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“好啊,那我們就從寫句子開始吧!毙『锊艑懥艘话耄X得沒勁,就不想寫了,小猴不學(xué)了。
小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說:“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好,那我們就從簡單的'曲子開始吧。”小猴又學(xué)了一半兒,就覺得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說:“不能半途而廢,不然你得不到好成績的。”小猴一個字也沒聽進去,就走了。
小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!
比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴站在一邊,覺得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋果。
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