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為喝彩作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的為喝彩作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為喝彩作文 篇1
為母親喝彩時(shí)，我小小的心充滿了驕傲和自豪；當(dāng)為朋友喝彩時(shí)，我的小手會(huì)豎起大拇指向他喝彩和歡呼。我就為朋友喝彩過，那時(shí)我還小，可那件事卻深深的打動(dòng)了我。
那天，媽媽因?yàn)橛惺拢宰屛以诒砀缂彝�。夜幕降臨，我們吃過飯后便準(zhǔn)備出去玩了，出去玩時(shí)，表哥大步流星地跑到屋里，拿出了他心愛的滑板，準(zhǔn)備以滑代走，秀秀他的技術(shù)。到了樓下，他就迫不及待地開始滑了，可是還沒滑幾步，就“砰”的一下摔到了地上，我使出吃奶的勁掐著自己的大腿，忍著不讓自己笑出來。但心里還是沾沾自喜：哈哈哈哈！這還敢當(dāng)看家本領(lǐng)，拿出來就想讓人笑掉大牙。他站起來，拍了拍身上的土，說道：“純屬失誤，我只是給你開個(gè)玩笑，不必在意�！蔽蚁肓讼�，對(duì)他說：“哎喲哎喲，掉鏈子也不能這么掉呀！三歲小孩說了也會(huì)害臊，哎喲哎喲！”他沒再多說什么，踏上滑板，一溜煙的'跑了。我大叫到：“你這人也太不厚道了，走也不說一聲。”說完，便快馬加鞭地追了上去。追上后，我猛的拍了一下他的肩膀，只見他在上面左擺擺，右擺擺，像一個(gè)鬧鐘，但不知怎么，他竟然會(huì)穩(wěn)住，不慌不忙地用大拇指蹭了一下鼻子，牛氣地說：“哎！高手還是高手……”誰知，話音還沒落，他又摔了個(gè)四腳朝天，我剛想笑，卻看他的腿擦破了皮，鮮血緩緩地流出，可他臉上卻一副若無其事的表情，不假思索地說：“我A是誰，頂天立地的男子漢，這點(diǎn)傷算不了什么。”我深深地被他這句稚氣而又有骨氣的話語觸動(dòng)了。說著，他便站起來，向前方前進(jìn)。
到了廣場(chǎng)，他不免有些興奮，好像忘掉了腿上的傷，在那里自由自在地滑來滑去，而他在我心中，早已成為天上那顆最美麗的星星。
我為他喝彩，他觸動(dòng)了我內(nèi)心深處那最美的心弦。
為喝彩作文 篇2
春雨悄無聲息地從四面八方飄來……
“嘀嗒，嘀嗒……”一聲聲清脆的雨聲像調(diào)皮的小精靈，鉆進(jìn)我的耳朵對(duì)我輕訴絮語。我不由得微微睜開雙眼，天已經(jīng)蒙蒙亮了�！班粥粥彪y道是你擾亂了我的夢(mèng)？
屋外的雨似乎下得小一些，一滴一滴散落在門外的碑石上，聲音悶悶的。就像遙遠(yuǎn)的山上傳來的點(diǎn)滴木魚聲，聲聲催人沉思。
當(dāng)那“吱吱呀呀”的木門被拉開時(shí)，淅淅瀝瀝的.小精靈與我撞了個(gè)滿懷。在這樣寂靜的早晨，你只需靜下心來感受，眼前便是一幅畫。春雨像花瓣一樣落下，像棉一般軟，像風(fēng)一般的輕盈飄逸，撒在村莊，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。“沾衣欲濕杏花雨”，她來時(shí)人們毫無察覺；“天街小雨潤無酥”，她到時(shí)又是那樣飽含溫情。我沿著小溪走著，讓那些小精靈與我“親密接觸”。小精靈在我的身上跳躍著，那樣快樂。啊，多么飄逸而又快樂的春雨啊。
春雨淅淅瀝瀝地下著，絲絲密密地斜織著，拂去世間多少浮躁，滌凈心頭幾多陰霾。我伸出手，當(dāng)那涼涼的春雨滲入我的肌膚，清涼的感覺直沁心脾。向遠(yuǎn)處眺望，雨巷霧氣開騰，村莊，樹木，草兒，還有那扛著鋤頭的辛勤農(nóng)民都籠罩在氤氳霧靄中，像一幅充滿著詩情畫意的中國水墨畫。啊，多么神秘的春雨啊。
走在充滿泥土香氣的土地上，松松軟軟很舒服。遠(yuǎn)處的小麥綠油油的，麥田透出一派生機(jī)，春雨多情地親吻著麥苗、澆灌著麥根。啊，多么多情的春雨啊。
春雨是文靜的小姑娘，悄無聲息地飄灑；春雨是羞澀的少女，像鄉(xiāng)間無聲的靦腆，；春雨是溫和的婦人，每一滴雨水都是她的心血，那是她的真心付出……
我為春雨喝彩。
為喝彩作文 篇3
愛，我們所接觸的并不少，親人所給予的，我們坦然接受�；蛟S是太多的緣故，我們對(duì)此有些淡然；反而去渴望并追求著朋友之間的關(guān)愛�；蛟S，有時(shí)朋友之間的羈絆超越親情。
人或多或少都有些摯友，你們之間或許不會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，可那份關(guān)系卻是刻入骨髓，在你的生命中揮之不去。
一次初秋，我和朋友借著放假相約去山頂野餐。那時(shí)，雖已入秋，可綠意依舊盎然，還有著些許桂花香伴著微風(fēng)迎面吹來。沒有夏日的炎熱也沒有冬天的寒冷，這樣的天氣令得很多人出來游玩。
我和朋友一路打打鬧鬧來到山頂，中途自然是免不了不少趣事。正如，我看見兩個(gè)小孩相互扶持專門挑那些較陡的小路，似在挑戰(zhàn)�？吹剿麄兡钦J(rèn)真的小臉，不禁對(duì)他們贊賞有加。
山頂上，她們忙著準(zhǔn)備野餐的東西，而我卻有些嫌麻煩，找了個(gè)借口偷偷溜了，讓她們幫我整理。我在附近四處溜達(dá)，在不遠(yuǎn)處的草坪上發(fā)現(xiàn)了一抹熟悉的身影。
又是那兩個(gè)小孩。
我站在不遠(yuǎn)處看著，他們?cè)谝黄莸厣湘覒蛑�。那里有一棵十分大的榕樹，他們或圍著榕樹轉(zhuǎn)圈，或在榕樹下躺著小憩，可小孩畢竟是小孩，對(duì)于一切事物都十分好奇，兩個(gè)人總是有著玩不盡的`游戲。他們倆此時(shí)正在奔跑，小臉雖有些漲紅，可始終帶著笑容，他們是那么的無拘無束。終于，玩累的他們決定休息一下，可預(yù)想不到的是，其中小一點(diǎn)的女孩摔倒了，手心狠狠地往石頭上搓去，馬上，清脆的哭聲在山間蕩漾開來。男孩見狀，立馬為她擦拭眼淚，心痛地拿起她的手，說：“不哭了，我給你呼呼，媽媽說只要呼呼就不痛了�！薄罢娴膯幔俊迸⒊槠鴨�，“當(dāng)然”。男孩認(rèn)真地為她的手心吹著氣。
望著在天真的舉動(dòng)，我不禁有些感觸。周圍十分安靜，只有淡淡的抽泣聲和安慰人的聲音。眼前的畫面太美好，讓人不忍去打破。
看著女孩破涕為笑，男孩也是松了一口氣。之后，他們回到了父母身邊。一堆美食，讓剛才兩個(gè)惺惺相惜的小家伙又陷入了一場(chǎng)與食物的“爭(zhēng)搶中”慢，請(qǐng)看：兩個(gè)小家伙似乎并沒有爭(zhēng)個(gè)你死我活，而是將食物互相分給對(duì)方一半……一道亮麗的風(fēng)景就這樣鋪開了。我抬頭仰望天空，紅葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，突然，小女孩稚嫩的聲音又再一次深深地吸引了我�！盀槭裁囱坨R蛇要叫眼鏡蛇呢？”小女孩天真地問�！氨浚鼛Я搜坨R呀”男孩十分懂地說�！芭�，原來是這樣啊”女孩恍然大悟狀。我聽了，不禁有些好笑，望著他們有些幼稚、天真的舉動(dòng)，聽著他們的話語，我這時(shí)才真正更好地詮釋“友誼”這個(gè)詞，直言不諱、無拘無束，不會(huì)記仇，活在懵懂的世界。
我回到了我的營地，她們有些埋怨我的晚到，卻信心地為我準(zhǔn)備了果汁。于是，我們展開了此次愉快的野餐……
我望著遠(yuǎn)方，心中萬分感慨，友誼堪比親情。友誼啊，我為你喝彩！
為喝彩作文 篇4
一聲聲清脆嘹亮的鳴聲在山澗間響起，一個(gè)個(gè)生命便從此誕生了。鳥兒們伸出那小臉，窺視著這新奇的世界。
一座座山峰，高聳入云，飛鳥難越，沒有人知道它有多高。山前荊棘叢生，蜿蜒曲折；山后石級(jí)鋪就，筆直坦蕩。
日復(fù)一日，鳥兒們逐漸長豐羽毛，會(huì)主動(dòng)外出捕食。可是，唯一可惜的是，鳥兒們不能越過山峰，去那片更廣闊的天地里。鳥兒只能生存于山的這邊天地，在這里自由飛翔，生活著。
鳥兒們的“根不同”，追求自然也不同。一些鳥兒，曾有過這樣的念頭：山那邊究竟怎樣呢？我想要看一看。于是，樸棱棱飛向山峰。可哪有這樣的好事？不久，便看見那掉轉(zhuǎn)的`鳥頭。還有一些鳥兒有過這樣的念頭：山那邊究竟怎樣呢？我一定要飛去看看，于是，第一次，飛到山腰，一股寒流撲面而來，讓鳥兒打了哆嗦。鳥兒在空中停留了一刻，隨即鉚足了勁，向山峰沖去，不巧，改變了重心，重重地摔在了山上。鳥兒遇難了！
鳥兒的翅膀好似折了，流了點(diǎn)滴血。鳥兒第一次發(fā)出了哀鳴的聲音。鳥兒的理想好似被打消了�？刹痪�，出人意料的是，鳥兒竟又一次飛起來了，并越飛越高。不久，便飛上了山峰，鳥兒站在山峰上，發(fā)出了一聲長鳴，響徹云宵……鳥兒飛向了山峰，擁抱了太陽與藍(lán)天。
展望那筆直坦蕩，河流潺潺，草盛樹茂的廣闊天地。再回首那高高居于樹技的空空鳥巢，從容地，安詳?shù)�，�?jiān)定地守候著頭頂?shù)哪且黄炜眨瑳]有絲毫松懈，只為心中那一絲牽掛和一份思念，倦飛的鳥兒會(huì)回來嗎？
遠(yuǎn)翔的鳥兒呢？是鳥兒就該不知疲倦，搏擊長空，豈能安逸地躲在溫暖的巢穴？于是鳥兒便一直不歸，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)送來了翅膀扇動(dòng)空氣的聲音……
我們，應(yīng)為那遠(yuǎn)翔的鳥兒喝彩！
為喝彩作文 篇5
勝者歸來，永遠(yuǎn)都載著榮譽(yù)；而敗者，卻總是伴隨著失落。
沒錯(cuò)，這就是敗者。他們的歸來幾乎受到所有人的冷落。可是，就曾有一位“敗者”，并沒有受到過冷落，而是受到了好的.待遇。
那天，她載著希望出發(fā)了，所有人都把希望寄托在她身上，因?yàn)樗眠^冠軍。于是，她滿懷著希望出發(fā)了。她出發(fā)時(shí)，許多人趕來歡送，有的舉著橫幅，金燦燦地寫著幾個(gè)大字——“必勝！必勝！”有的則扯著嗓子，高聲尖叫，臉頰都漲紅了！卻仍然在堅(jiān)持著；有的更是兩者兼?zhèn)�，�?chǎng)面異常熱烈。這都是因?yàn)榇蠹覍?duì)她寄托的希望。
不久，她回來了。成績(jī)很差，幾乎是一落千丈。人們自然對(duì)她大失所望。在飛機(jī)上，她就垂頭喪氣地想象自己一下飛機(jī)后是什么冷清樣。
一下飛機(jī)，果然沒有喝彩，沒有掌聲，甚至沒有一個(gè)人影。此時(shí)，她是多么希望，多么渴望，有一個(gè)人——僅僅是一個(gè)人，專門為她來到機(jī)場(chǎng)。
在比賽前，她也許不會(huì)想到，一個(gè)人的喝彩都已成為奢侈！然而，她還是等到了！
正當(dāng)她唉聲嘆氣地準(zhǔn)備離開這令她傷心的“無盡深淵”之時(shí)，她仿佛聽到一個(gè)聲音隱隱約約在耳邊作響，似乎是在呼喚她，亦真亦幻，朦朦朧朧。她怔住了，目光直勾勾地盯著前方，抿著嘴，又忽然猛地微微張開，似乎想說些什么，卻又沒說，扭頭便走。
突然，一個(gè)黑乎乎的影子在她的眼前逐漸高大起來，那樣急促。她下意識(shí)地回過頭來，原來是一位記者！可她聳聳肩，以為這不是找她的，便繼續(xù)走�？赡俏挥浾卟灰啦火埖刈分�，還不停地打招呼，就像警察抓小偷一樣。
終于，她不耐煩了，回過頭，甩出一句話：“你找錯(cuò)人了吧！”說著，還皺起眉頭端詳這位記者。
“沒有啊？”記者滿腹狐疑，隨即恍然大悟，“啊，原來你認(rèn)為自己是一個(gè)敗者嗎？不是。因?yàn)槟阒辽倥^，拼搏過，為其奮斗過。這只能說明‘人外有人，天外有天’罷了！”
她哭了，抽抽泣泣地問：“如果我不是一個(gè)敗者，難道我還是一個(gè)勝者嗎？”
“不，你都不是。你是一個(gè)努力者，為成功奮斗。相信自己，才會(huì)成功！”記者順手遞過了自己手中的鮮花，“即使一個(gè)敗者，也需要喝彩！”
是的，正如記者所說，敗者也需要喝彩，正所謂“失敗乃成功之母”，也許下一次，成功就屬于你！
為喝彩作文 篇6
為你喝彩
也許你不是我見過最認(rèn)真的人，卻是我見過的最負(fù)責(zé)的人。
你是清潔委員，你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地，我從未見過你在自己值日那天晚來過，而且總是一來就放下書包，交完作業(yè)后就開始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地，同學(xué)們此時(shí)已經(jīng)開始讀英語了，可是你卻還在為集體的事忙碌著，我有時(shí)特討厭你的認(rèn)真，每一個(gè)地方都要打掃得干干凈凈，不許有一處垃圾。中午也是一樣，同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè)，可是你還是忙碌著，認(rèn)真地對(duì)待著自己的工作。晚上放學(xué)，你又是最后走的一個(gè)，在全班同學(xué)都走后，你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門，沒有一天不是如此。你用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著集體利益高于個(gè)人利益的原則，我為你的無私奉獻(xiàn)喝彩！
你還是英語組長，你每一次檢查我的時(shí)候都一絲不茍，你不會(huì)因?yàn)槲冶沉撕芫枚鴽]背會(huì)就直接讓我過關(guān)，而是說不會(huì)背的單詞來問我。這既讓我感動(dòng)又讓我煩心，煩心的是，我壓根就不想背，但是不背又不行。曾經(jīng)我對(duì)你說“你看你每天檢查我都要浪費(fèi)你很多時(shí)間，不如你把我調(diào)到別的組吧�！笨墒潜荒憔芙^并無情地告訴了老師，老師對(duì)我說：你嚴(yán)格是為我好！我心想：有什么好的。
記得有一次老師讓沒有背書的同學(xué)午睡時(shí)背，我正迷迷糊糊看書時(shí)，你的聲音傳了過來，如和煦的春風(fēng)，“如果會(huì)背了，來找我”。我很是感動(dòng)，你既然犧牲自己睡覺的時(shí)間來檢查我背書。再后來，我嘗試回家背書，可是每次在你那背的`時(shí)候，卻背錯(cuò)了很多，每次你都要我重背。你的負(fù)責(zé)起到了作用，我的英語成績(jī)提高了。你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我懂得了很多，我知道“做一件事，就要做好，做假是沒有用的。”
也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我為你喝彩，我為你的無私奉獻(xiàn)喝彩！
為喝彩作文 篇7
“叮鈴鈴……”伴著鈴聲的響起，老師的話語也在耳邊響起“同學(xué)們，今天我們要訓(xùn)練800米長跑�！卑�!這簡(jiǎn)直是晴天霹靂哪！對(duì)于我這個(gè)運(yùn)動(dòng)低能來說，沒有比聽到這個(gè)命令更痛苦的了！
“預(yù)備，跑！”隨著體育老師的一聲令下，大家像離弦的箭一般沖出起跑線。而我一開始就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，兩條腿像灌了鉛，怎么也使不上勁，怎么辦啊，心里著急腳步卻快不起來！眼看著一圈快跑完了，突然身后被拍了一下，回頭一看，是遙遙領(lǐng)先的夏睿。她這是第幾圈啊，我剛想問，只聽她喊了一聲：“高，加油啊！”說著，她便跑到了我前面。轉(zhuǎn)眼間，大部隊(duì)追上來了。“真慢，我們都跑第三圈了，你才跑第一圈呀？”“不用急，慢慢爬吧！”嘲笑聲從四面?zhèn)鱽怼Ｎ乙灰а�，加足馬力，使出渾身力氣向前沖。好不容易擺脫了那些冷嘲熱諷，已經(jīng)是第三圈了……可是我已經(jīng)跑不動(dòng)了，小腿酸得仿佛不是自己的了�！案�，堅(jiān)持跑完四圈��！”場(chǎng)邊傳來吶喊聲，卻不知道是誰在喊。“有志氣！高，我支持你！”是夏睿跑到了我的身邊。“我和你一起跑吧。你知道的，我的體力可是用不完的哦！”看著夏睿爽朗的笑容，我屏住氣，說了一聲：“謝謝你！” “最后一圈了，加油，堅(jiān)持住啊！”“夏睿，我不行啦。我堅(jiān)持不住啦！”已經(jīng)喘不過氣來的.我用所剩無幾的力氣喊道�！凹佑停〔灰雱e的，調(diào)整呼吸。有我在，別怕！”我抬起無力的手臂，用袖子擦了擦豆大的汗珠，努力地調(diào)整呼吸�！皼_刺��！馬上到了，加油啊，高！”夏睿一把握住了我的手，我咬緊牙關(guān)，努力沖向終點(diǎn)�！昂脴拥�！高！你做到了！你堅(jiān)持跑完了800米！”
陽光把一點(diǎn)點(diǎn)滲出來的汗珠和我們的笑臉照得金燦燦的。
友情萬歲！
為喝彩作文 篇8
為你們喝彩
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動(dòng)著無數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭?lì)，最后，人們?yōu)槟愫炔�，跳出人生最華彩舞蹈。
為你而喝彩，書寫絢麗詩篇。
風(fēng)飄飄，水飏飏，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場(chǎng)——赤壁。烏臺(tái)詩案的苦楚，洛陽親友的`思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現(xiàn)實(shí)屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高鋒，成為一位文學(xué)大家�，F(xiàn)在，我們?yōu)槟炔省?/p>
為你而喝彩，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁�！蹦闵泶骷湘i，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對(duì)官場(chǎng)的失意，面對(duì)謝太后的投降，你散盡家財(cái)，組織義軍保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的狀語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相，你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>
為你而喝彩，奏出命運(yùn)交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁，情人的離去，失聰?shù)拇驌�，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服，你已經(jīng)一無所有，除了那五線譜上跳動(dòng)的精靈。你不向命運(yùn)低頭，用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運(yùn)的最強(qiáng)音，現(xiàn)在，我們?yōu)槟愫炔省?/p>
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴，歷史的長河中那一個(gè)個(gè)偉大的身影告訴了我，面對(duì)挫折，人要學(xué)會(huì)為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運(yùn)交響！別人才會(huì)為你而喝彩。
為喝彩作文 篇9
閱讀，像一粒種子，借助童年的風(fēng)悄悄扎根于我心底，現(xiàn)在綻放成了美麗的薔薇花。
兒時(shí)，我喜愛讀童話。讀《丑小鴨》，我懂得了自信、堅(jiān)強(qiáng)；讀《龜兔賽跑》，我懂得了驕兵必?cái)。蛔x《白雪公主》，我懂得了善良。讀童話，我打開認(rèn)知世界的大門，讓我懂得了真、善、美。讀童話，給我一次又一次的愜意旅行。在德國，體味青銅王子的憂傷與快樂。漫步雪山中，去尋找白雪女王的宮殿。在小王子的世界里，每天看44次日升與日落讀童話，讓我幼小的心靈堅(jiān)強(qiáng)，讓我不知不覺為它喝彩。
長大些，我開始讀名著，讀《老人與海》，我知道一個(gè)人生來并不是被打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他；讀《悲慘世界》，我看到了世界的陰暗面，讓我有自我保護(hù)意識(shí)；讀《魯濱遜漂流記》，我贊嘆于魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。讀名著在我心里有片海，眼里有束光。我開始讀四大名著，我體會(huì)到零落花朵的憂傷，葬！給它一個(gè)完整的冢，天下家國就隨它分吧；戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的涅槃。妖怪就隨它來吧；拼！給他們痛苦的詮釋。招安，就隨他招吧；死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌
初中，我開始讀《史記》，我為劉邦的宏志喝彩，屈原的情懷所感嘆，田單的聰明所欽佩。我看到漢朝舉世輝煌，我看到汨羅江水更加激烈，秦國國勢(shì)更加強(qiáng)大。我體會(huì)到王昭君的'愁，高漸離的愁，西施的愁，我被他們所感動(dòng)。我要為他們喝彩，更為閱讀去喝彩！
現(xiàn)在，我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我的心靈從此得到升華，我要為閱讀喝彩！
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