無(wú)聲的愛(ài)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的無(wú)聲的愛(ài)作文，歡迎大家分享。
無(wú)聲的愛(ài)作文1
都說(shuō)母愛(ài)比父愛(ài)要多，但是你一旦發(fā)現(xiàn)了父愛(ài)，就會(huì)知道知道，它是一點(diǎn)兒也不比母愛(ài)遜色的。
在一個(gè)春暖花開(kāi)的春天，一個(gè)三年級(jí)的小朋友摔了一跤，把手和腳都摔傷了。他的同學(xué)把他送進(jìn)醫(yī)院，并打了一個(gè)電話給他的媽媽：“伯母，章同學(xué)摔傷了，我們把他送到醫(yī)院去了。”他媽媽聽(tīng)了，立馬急切的說(shuō)：“他現(xiàn)在還好嗎？在哪家醫(yī)院？”同學(xué)們說(shuō)出了地址。沒(méi)過(guò)多久，他媽媽風(fēng)風(fēng)火火的`趕來(lái)，哭著對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“大夫，我的孩子沒(méi)事吧？傷口會(huì)不會(huì)發(fā)炎？要是他有個(gè)三長(zhǎng)兩短的話，我……我就……”醫(yī)生耐心的聽(tīng)她說(shuō)完，安撫著她的情緒，溫柔的說(shuō)：“據(jù)現(xiàn)在的情況來(lái)看，您的孩子是不會(huì)有事的，傷口只要好好照顧，也是不會(huì)發(fā)炎的�！蹦赣H終于放下心來(lái)，跟他說(shuō)了幾句話就走了。
同學(xué)們等章同學(xué)看完了傷，便把他送回家。在回家的路上，章同學(xué)的父親在街上發(fā)現(xiàn)了被同學(xué)扶著的張同學(xué)，只見(jiàn)他父親三步并兩步快速走向章同學(xué)，簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句就走了。正當(dāng)章同學(xué)和大家都以為父親就要這樣一走了之的時(shí)候，父親走到一個(gè)拐彎口，回頭看了一眼張同學(xué)。章同學(xué)感動(dòng)得哭了。
我們大家都不懂，為什么章同學(xué)看到父親臨走時(shí)的那個(gè)眼神如此的感動(dòng)。后來(lái)我們從張同學(xué)的口中得知，他的父親是一位非常嚴(yán)格的人，要求他要做一名男子漢，平常一些磕磕碰碰的小傷，父親從不特意地關(guān)心他。這次卻回頭看了他一眼，那一眼中有父親的關(guān)心、堅(jiān)定和鼓勵(lì)。
父親就像一縷陽(yáng)光，雖然這點(diǎn)陽(yáng)光在平時(shí)你可能不太在意，但當(dāng)你陷入黑暗后，這點(diǎn)陽(yáng)光就是照耀著你帶著你走向光明的一縷曙光。
無(wú)聲的愛(ài)作文2
剛?cè)氚碴?yáng)體校那年，我10歲，好想家，好想媽媽。
雖然，媽媽平時(shí)不太和我說(shuō)話，不會(huì)對(duì)我有些什么親昵的動(dòng)作；雖然，我一直認(rèn)為她并不喜歡我，平日也經(jīng)常故意惹她生氣；可是，一個(gè)10歲的初離家門的小女孩，晚上躲在被窩里流淚的時(shí)候，內(nèi)心呼喚的仍然是“媽媽——，媽媽——”
在遠(yuǎn)離家的日子里，我總認(rèn)為媽媽不愛(ài)我，不想我，不關(guān)心我，所以我很少打電話回家，我習(xí)慣了獨(dú)自在外的生活，很少回家，一年最多回兩次，就算回了家，也總覺(jué)得媽媽偏愛(ài)哥哥，仍然與她頂嘴，惹她生氣。
五年后，我從體校畢業(yè)，中招考試失利，心情不好的我身邊只有媽媽的陪伴。我整天淚流滿面，精神恍惚，時(shí)不時(shí)地向媽媽發(fā)泄心中的不快，媽媽總是默默地接受，沒(méi)有絲毫的埋怨和責(zé)備。
九月，媽媽幫我擺脫了這種煎熬，讓我來(lái)新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校上學(xué)。我想，一定是媽媽煩我了，把我一個(gè)人扔到這里。在這個(gè)舉目無(wú)親的城市里，我愈發(fā)感覺(jué)到孤單。近來(lái)，天忽然冷了，我迫不得已回了趟家
那是一個(gè)陰天，我踏進(jìn)家門時(shí)，家中沒(méi)有一個(gè)人，心里頓時(shí)有種凄涼的感覺(jué)，我習(xí)慣性地心酸了起來(lái)。突然，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一封信——
“親愛(ài)的女兒，沒(méi)有你的電話號(hào)碼，總也等不到你的`電話，聯(lián)系不到你，很想你，也很擔(dān)心你。天冷了，不知道你加衣服了沒(méi)有？被子薄不��？冷不冷？也不知道你啥時(shí)回家？……請(qǐng)?jiān)弸寢寷](méi)有等你回來(lái)……”
那一刻，我的淚眼已經(jīng)模糊，想起以前自己對(duì)待媽媽的態(tài)度，我心中有難以言表的內(nèi)疚，我的心好痛好痛。原來(lái)，這六年來(lái)，媽媽一直在默默地關(guān)心著我，疼愛(ài)著我，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的愛(ài)……
在這一瞬間，我突然明白了：媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的。
無(wú)聲的愛(ài)作文3
在放學(xué)的路上下雨了，是誰(shuí)把皮大衣脫下來(lái)，披在我身，而自己卻被大雨淋濕？那是我慈祥的母親。在我遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助我解決問(wèn)題？那是我慈祥的母親。到了寒冷的冬天，又是誰(shuí)一針一線為我織漂亮而又溫暖的毛衣？那是我慈祥的母親。
記得有一次，在一節(jié)體育課上，同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)之中。我和好朋友也正玩兒得高興，但是，可怕的事情卻發(fā)生了：我的腿不小心摔傷了，同學(xué)們連忙把我扶起來(lái)，讓我坐在椅子上休息。然后，她們聯(lián)系媽媽來(lái)接我，媽媽帶著我到醫(yī)院拿藥，她細(xì)致的'為我擦藥，一絲暖流沁入我的心底，我的淚水不由自主地流了下來(lái)。
“你怎么不小心呢？”媽媽親切地說(shuō)：“一定很疼吧？”
我咬著牙說(shuō)：“不疼。”
擦完藥后，媽媽帶我回家，讓我躺在床上休息一會(huì)兒。心想，過(guò)兩天后就要上鋼琴課了，這該怎么辦呀？我十分急切。媽媽似乎看透了我的心事，臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，上鋼琴課時(shí)，我背著你�！毙瞧诹�，媽媽帶我去上鋼琴課，唉！樓層太高了，六樓！媽媽只好背著我“爬”上去。媽媽累得滿頭大汗，我心里很不是滋味。說(shuō)：“媽媽，歇一歇吧！”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)往上“爬”。我心里默默數(shù)著：4層、5層、6層。啊！終于到了，雖然媽媽很累，但是她的臉上依然露出了喜悅的笑容！
媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，漸漸理解了你的良苦用心，看著您每天忙碌的身影，女兒十分心疼。雖然我還小，沒(méi)有一雙隱形的翅膀來(lái)保護(hù)您，但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)和力所能及的勞動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
在生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛(ài)他人，只有懂得關(guān)愛(ài)，才能懂得生活的快樂(lè)和幸福！
無(wú)聲的愛(ài)作文4
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是值得尊重的，愛(ài)的表現(xiàn)的方式也有許許多多，可我認(rèn)為最偉大的愛(ài)就是無(wú)聲的愛(ài)，從不說(shuō)出來(lái)的愛(ài)，這種愛(ài)不用語(yǔ)言表示，可勝過(guò)語(yǔ)言表示，有深刻的內(nèi)涵。
這種愛(ài)的擁有者就是我的阿婆。她看似十分平常，平時(shí)只是傻愣愣的，也不說(shuō)話，也不吵鬧，可是愛(ài)就在其中，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她有事沒(méi)事就看看電視。我到房里做作業(yè)，可我從來(lái)聽(tīng)不見(jiàn)電視里的聲音，因?yàn)樗秊榱瞬挥绊懳覍W(xué)習(xí)就把聲音關(guān)掉了，我說(shuō)：“你老了，該孝順你，你打開(kāi)吧，不會(huì)干擾到我的�！笨伤齾s振振有詞：“我要擾亂了你，你作業(yè)寫不好，你媽可不會(huì)放過(guò)我的�！蔽倚α�，我知道這不是我媽的意愿，只是阿婆為了讓我安心地做作業(yè)。這不顧自己的精神，讓我感動(dòng)
我在房間里寫作業(yè)，她在外面看電視�？伤�是有時(shí)靜悄悄地走過(guò)來(lái)，露出頭默默地看著我寫作業(yè)，接著再悄無(wú)聲息地走回去，而且不是一次兩次，也不是三次四次，而是一小時(shí)接連來(lái)了十幾次。她為什么總來(lái)看我，并且毫不作響，一定是她擔(dān)心我，但我會(huì)出什么事呢，當(dāng)然沒(méi)事。我想這也許只是出于她的那份對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心，促使她一次又一次地來(lái)看我吧。這對(duì)我的關(guān)懷，深深地讓我感動(dòng)。
晚上我睡覺(jué)了，她卻放下手中的遙控器，趕忙幫我鋪被子，疊衣服，我忙勸道：“我會(huì)做好的，我自己來(lái)吧。”可她反倒面帶微笑，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你小時(shí)候啊，就要讓我鋪被子，你才能睡著。怎么，現(xiàn)在不讓我鋪了？”聽(tīng)這話，我內(nèi)心感到一陣溫暖，差點(diǎn)都掉出眼淚。也許就是她這些微不足道的.動(dòng)作，令我感覺(jué)到了愛(ài)。這無(wú)私的愛(ài)，體貼呵護(hù)的愛(ài)，也讓我感動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”阿婆啊，你的愛(ài)我深深體會(huì)到了，我也無(wú)法回報(bào)，但我將銘記在心，永遠(yuǎn)難忘。
就是這樣愛(ài)，默默的愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，使我懂得了愛(ài)的真理。也許這種愛(ài)，才是最偉大的愛(ài)！
無(wú)聲的愛(ài)作文5
人們都說(shuō)，父愛(ài)如山，如山一樣高大，如山一樣偉大。但我覺(jué)得，父愛(ài)也會(huì)像山一樣，默默無(wú)聞，總是沉默著，沉默著……
父親是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，讓人難以猜出他在想什么。無(wú)論是對(duì)朋友，還是家人，他只會(huì)緊繃著臉，有時(shí)實(shí)在忍不住了，才回答幾句。記得那是在我上幼兒園的時(shí)候，我信心滿滿地畫了一幅春天大地蘇醒的畫，拿給父母看。母親說(shuō)：“女兒，你畫得太棒了，我真為你驕傲�！彪m然我知道父親已經(jīng)稱贊過(guò)我了，但我還是不明白，他為什么不能說(shuō)出來(lái)呢？我皺了皺眉頭，氣沖沖地走進(jìn)自己的房間，重新又畫了一幅。時(shí)光飛快地流逝著，幾道皺紋爬上了父親的眼角，在那縷縷黑發(fā)中，又長(zhǎng)出了根根銀白色的頭發(fā)。現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。有一次，我的腳扭傷了，父親恰巧碰到我，看到我可憐兮兮的樣子，他搖搖頭，用寬大的脊背把我背起來(lái)。看得出來(lái)，他很吃力。本來(lái)我是知道他愛(ài)我的，但父親把我送回家后，囑咐了幾句，扭頭就走。晚上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)父親還沒(méi)有休息，一邊用手捶著脊背，一邊在燈下為我調(diào)藥，看著父親那雙粗糙的手和微駝的背影，我的眼淚無(wú)聲地流下來(lái)了。原來(lái)這么多年，父親是愛(ài)我的，只是不善于表達(dá)罷了。
每當(dāng)我仰望星空，都會(huì)思緒萬(wàn)千，不禁想起父親，想起了他那無(wú)聲的.愛(ài)，無(wú)法用語(yǔ)言形容的，深深地，默默的愛(ài)！雖然，他總是那么“狠心”，把我放一邊。但不論在哪，不論天涯海角，他都是愛(ài)我的。他只是想讓我獨(dú)立地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。
父親的愛(ài)，其實(shí)是一種不亞于母愛(ài)的愛(ài)，一種無(wú)聲的愛(ài)！
面對(duì)漸漸老去的父親，我想說(shuō)聲：“謝謝，我愛(ài)您——我親愛(ài)的父親！”
無(wú)聲的愛(ài)作文6
不知從何時(shí)起，深居大山的我癡迷上了廣泛涉獵知識(shí)的精神寶庫(kù)，一本本《小學(xué)生時(shí)代》成了我愛(ài)不釋手的寶貝，其間的眾多欄目《求知》、《娛樂(lè)》、《原創(chuàng)》等每一個(gè)欄目無(wú)時(shí)無(wú)刻不豐富著我的課余生活，啟迪著我幼小的心靈。
有一天，我在家中閑著，想了想今天我該干啥呢？我腦海中突然涌出了我的朋友——《小學(xué)生時(shí)代》，我順手從書(shū)架中取下一本《小學(xué)生時(shí)代》，輕輕地走進(jìn)她的世界，一頁(yè)、一頁(yè)……我貪婪地吮吸著，讀到感動(dòng)處，不禁潸然淚下……
故事里面的父親雖然是一位普通的建筑師，但他的愛(ài)卻并不普通。他不會(huì)說(shuō)很動(dòng)聽(tīng)的話，但是“我”卻常常能從一些細(xì)小的事情里感受到他對(duì)“我”的愛(ài)。上幼兒園的時(shí)候，每天都是父親騎自行車送“我”的。“我”爬上自行車后座，說(shuō)“爸爸，好了！”父親就會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看“我”，確定“我”已經(jīng)坐穩(wěn)，他才放心開(kāi)始騎。騎著騎著，父親會(huì)不止一次地回過(guò)頭來(lái)沖我微笑。等紅燈的時(shí)候，父親也要回過(guò)頭來(lái)看著“我”，炯炯有神的眼睛里透出關(guān)切的目光。如果是下雨天，“我”躲在父親的雨衣里，他看不到了，但父親還是會(huì)回過(guò)頭來(lái)跟“我”講話，還會(huì)不時(shí)地伸出手輕輕的`推推“我”�！昂⒆�！辛苦你了！”到了幼兒園門口，父親把車停下，只用一只手就把“我”抱下了車。父親的大手好溫暖啊，拉著我，一直把送到門口才松開(kāi)。父親推著自行車走了，走幾步，又回頭朝“我”看看，揮揮手。爸爸的每一次回頭，都飽含著對(duì)我的愛(ài)。
我從這篇作文上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，那就是愛(ài)，不一定應(yīng)該用一樣?xùn)|西來(lái)表達(dá)！而這種無(wú)聲的愛(ài)更讓我震撼，我也要學(xué)會(huì)將這種愛(ài)無(wú)聲的傳遞。
無(wú)聲的愛(ài)作文7
那高大威猛的山，在無(wú)聲中訴說(shuō)著他的威峻。那廣闊的蔚藍(lán)的天，在無(wú)聲中袒露著它的曠遠(yuǎn)。那滾滾長(zhǎng)流的江河，在無(wú)聲中書(shū)寫著它的恢宏。
做為萬(wàn)物之靈的人，亦在無(wú)聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。
也許同時(shí)，沉淀下了無(wú)聲的真情，值得珍惜。
現(xiàn)在還依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛(ài)在媽媽懷里撒嬌，從來(lái)不愿看父親不茍言笑、深沉無(wú)言的臉。母親的溺愛(ài)嬌慣了我，讓我無(wú)法習(xí)慣在父愛(ài)面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。
當(dāng)時(shí)父親對(duì)我有太多的“不許”�！安辉S看電視，不許畫漫畫，不許看課外書(shū)，不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話，不許去同學(xué)家玩…… ”
以至于有了在初三的上半學(xué)期，我要求住校。在強(qiáng)烈的要求下，母親答應(yīng)了。父親無(wú)言，默默地抽著煙。
記得那是一個(gè)星期天，母親為我收拾東西，我興奮地跳來(lái)跳去，卻在門口看見(jiàn)父親靜靜地翻我的畫冊(cè)，輕薄的煙圈里，我看見(jiàn)父親不同往常的慈祥的目光…….
在學(xué)校住的第一個(gè)周末，我打電話回家。是父親接的，像和陌生人說(shuō)話一樣，拘謹(jǐn)?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他知道我醉翁之意不在酒，很快讓媽媽接。
那一個(gè)傍晚，父親到宿舍看我，我接過(guò)媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽(yáng)臺(tái)上目送父親歸去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)父親胖胖的身軀，變得有些彎駝。如血的斜陽(yáng)投在他寂寞的身影，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。
晚上我打電話給媽媽，謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情，是爸爸買的.。
記憶中那總是默默抽煙的，翻我畫冊(cè)的，常�！安辉S”我的，為我送“三勒漿”的，與我拘謹(jǐn)通話的。
我的父親，在無(wú)聲中傾注了我那么多的不解，那么多的愛(ài)。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我是懂的，我想用有聲的方式來(lái)?yè)Q取父親無(wú)聲的微笑。我幻想當(dāng)用優(yōu)異的成績(jī)給父親時(shí)，父親表面的不語(yǔ)，內(nèi)心的喜悅。這種珍惜的方式。
直到現(xiàn)在我才懂了，真愛(ài)無(wú)聲。
現(xiàn)在我知道了，這無(wú)聲珍惜，應(yīng)該值得我們好好珍惜。
無(wú)聲的愛(ài)作文8
許是太小，我總是不懂得，在每個(gè)天朦朧的早晨，目送著我的目光，每個(gè)寒冷天氣中背包里的一包熱牛奶，每一句叮嚀，都是她濃濃的愛(ài)。
每天上學(xué)的清晨都是那么匆忙，穿衣吃飯都以最快的速度完成，然后急急忙忙的跨上車子，奔馳在上學(xué)的路上。就在某一天我不經(jīng)意的回頭，我看到，母親站在門口，向我張望，她的目光像是穿越萬(wàn)年的長(zhǎng)河最終匯到我的身上，我鼻子微酸，停下來(lái)朝她揮揮手，“媽媽我走啦！”我看到她會(huì)心一笑。我們總是在匆忙中忽略了母親愛(ài)的目光。
每一個(gè)冬天都是那么難熬，厚厚的棉衣帽子和手套都不能擋住寒風(fēng)的刺骨。每每我瑟縮著到了學(xué)校，都會(huì)習(xí)慣性的打開(kāi)書(shū)包，拿出里面的熱牛奶，喝上一口，啊，溫暖從胃蔓延到了全身，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的`溫暖，直到一天同桌羨慕的看著我說(shuō)，“你媽媽真貼心�！蔽也磐蝗桓杏X(jué)到，溫暖我整個(gè)冬天的，不是熱牛奶，而是媽媽的愛(ài)。我們總是習(xí)慣了母親細(xì)致入微的愛(ài)
似乎每個(gè)人的媽媽都有一個(gè)共性，那就是愛(ài)嘮叨。她每天都在你耳旁不停的叮囑，讓我們覺(jué)得煩躁，終于有一天我忍不住反抗，“我都這么大了，你能不能少說(shuō)點(diǎn)！”她突然驚愕，之后沉默。我摔門而出，心中卻后悔萬(wàn)分，細(xì)細(xì)想來(lái)，母親的每一句嘮叨都是對(duì)子女的關(guān)心，我們?cè)谒麄冄劾铮肋h(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。于是我跑回去，低聲跟媽媽說(shuō)，“對(duì)不起。”她笑起來(lái)的眼角有細(xì)細(xì)的皺紋，“傻孩子�！�
漸漸懂得了，體會(huì)了，生活中的一點(diǎn)一滴都凝聚著母親的愛(ài)。我要以后出門前多一次回頭，冬天多給她一個(gè)擁抱，微笑回應(yīng)她的嘮叨，去回應(yīng)母親的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文9
愛(ài)是什么，愛(ài)是一杯熱水，愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，愛(ài)是一句溫暖的話。
有一次我的媽媽、爸爸有事就把我放在外婆家，我的外公是退休的老教師，所以總是擺出一副兇巴巴的樣子，看見(jiàn)誰(shuí)都想教育兩下。
這天下午，我和附近的小朋友在玩，見(jiàn)他們每人都有一輛自行車。從我面前騎過(guò)去，感覺(jué)特別帥，特別威風(fēng)，于是就讓我爸爸給我買了一輛，當(dāng)新車買回來(lái)時(shí)，我就迫不及待的想去騎自行車，和朋友們一起玩兒，可是我剛騎上去就摔倒在地上，不敢和朋友們一起騎，害怕他們嘲笑我，我就自己找了一個(gè)隱蔽的地方，每天一大早起來(lái)就去悄悄的練習(xí)，直到天已經(jīng)黑了，我才急急忙忙跑回家，練了好幾天，可還是技術(shù)不佳，但要想學(xué)會(huì)，自己就必須堅(jiān)持，我還是堅(jiān)持去練。
這天晚上，外公就在我剛回來(lái)的時(shí)候問(wèn)我：“你這幾天都干什么去了？每天回來(lái)全身臟兮兮的，而且身上青一塊紫一塊的�！薄拔乙恢痹诰毩�(xí)騎自行車�！薄澳悴粫�(huì)讓村里的朋友教你呀！”我不好意思地說(shuō)：“我害怕他們嘲笑我�！睜敔斦f(shuō)：“你真笨，趕緊回房睡覺(jué)去�！�
半夜外婆去廁所看見(jiàn)外公在干著什么，就問(wèn)：“你在干什么？”他說(shuō)：“我在幫坤坤裝輔輪呢！騎不了摔得青一塊紫一塊的！”
第二天一大早我正準(zhǔn)備去練自行車，發(fā)現(xiàn)自行車上有兩個(gè)小輪子，就去問(wèn)外婆：“自行車上的'兩個(gè)小輪子是誰(shuí)裝的？”“你外公他連夜給你裝的，害怕你再摔跤，他心疼，裝到凌晨才去房間睡覺(jué)的�！蔽衣�(tīng)后非常感激外公。
從那一刻起我才知道外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)，他悄悄地在背后默默的愛(ài)著我，雖然是悄無(wú)聲息的愛(ài)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的愛(ài)，外公我也會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你。
無(wú)聲的愛(ài)作文10
翻看過(guò)年時(shí)的照片，里面總是看不見(jiàn)奶奶的身影，她老人家一直在為我們服務(wù)。不禁意間，我想起了奶奶早起為我們做早飯的情形。
天剛蒙蒙亮，一絲微弱的光亮透進(jìn)屋來(lái)。忽然，門外響起了一陣腳步聲。聽(tīng)得出來(lái)，她在努力的減小噪音。我心想：誰(shuí)這么早就起床了？我便也跟了過(guò)去。只見(jiàn)那個(gè)身影一晃一晃地走進(jìn)了廚房。
她的背微駝，一小步，一小步，挪到碗柜前，伸手取出一個(gè)碗，再吃力地拎起一袋小米，倒?jié)M了那個(gè)碗。她沒(méi)有開(kāi)燈，可能是怕驚擾大家吧。借著窗外的光，我發(fā)覺(jué)她的臉上刻著深深的皺紋，斑白的兩鬢在曙光的.映照下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。她眼窩微陷，從中透露出的卻是無(wú)限的慈祥。啊，是奶奶！那一刻，我的心被一的暖流沁潤(rùn)了，我的內(nèi)心好似種下了一顆愛(ài)的種子。
她開(kāi)始淘米，動(dòng)作很仔細(xì)，恨不得把每一顆米都清洗干凈。她又從抽屜里的紅棗袋中挑選了幾顆又大又紅的狗頭棗，微笑著將它們放進(jìn)了鍋中。蓋上鍋蓋，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我不慎被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她一臉自責(zé)，緊著揮手讓我快快回屋睡覺(jué)。一邊督促著，一邊小聲嘀咕道：都怪我響聲太大了，把奇奇給吵醒了，下次得多注意。她把我送到了床邊，看著我鉆進(jìn)被窩，便為我扯了扯被角�？匆�(jiàn)我躺好了，才滿意地離去了。望著她的背影，我感到眼眶中好似有什么東西突然滑了下去，潮濕地劃過(guò)了臉頰。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，屋里變溢滿了小米粥的香甜。大伙兒陸續(xù)起床了，我也爬了起來(lái)。奶奶微笑著為每個(gè)人端上一碗粥，望向她，她的眼里布著猩紅的血絲，臉色有些蒼白。但看著大家喝著熱氣騰騰的粥，她欣慰地笑了。那模樣，比自己吃到了蜜棗還甜。
我嘗了一口粥，那順滑的米湯沿著喉嚨滑了下去，米粒留在了舌頭上，輕輕一抿，便融化了。夾起一顆蜜棗，那上面裹著米湯，那紅潤(rùn)的光澤閃爍著，在上面咬一口，香甜瞬間遍布了我的心田。
奶奶雖然不善言辭，但她為我們所做的一點(diǎn)一滴都被我記在心頭。慢慢地，愛(ài)的種子發(fā)芽了，它在我心底里悄然綻放
無(wú)聲的愛(ài)作文11
有一種牽掛叫悄然無(wú)聲，有一種安慰叫陽(yáng)光眼神，有一種愛(ài)叫如山父愛(ài)。
都說(shuō)父親是一家之主，鐵面無(wú)私，毫不留情，但我卻不這么認(rèn)為。我的爸爸就是那樣的柔和，在家里就像一只小羔羊，"任人宰割"，但我卻特別敬佩他，他對(duì)我的成長(zhǎng)付出了汗水和心血。
月考前昔，爸爸每次都會(huì)拍著我的肩膀說(shuō)："孩子，放輕松，好好考。"我也會(huì)回他說(shuō)："放心吧，我會(huì)的。"但有一次，我違背了我的"諾言"。
"你說(shuō)說(shuō)你，這么簡(jiǎn)單的`題都做不對(duì)，一天是干嘛的，粗心大意。"媽媽的聲音又回蕩在我的耳邊，我低下了頭，接著又拿起另一份試卷，滔滔不絕的"江水"向我涌來(lái)，將我埋沒(méi)在這"大海"之中。我拼命的掙扎，卻也無(wú)用。就在這時(shí)，有一只手向我伸來(lái)，我的眼前亮起了希望的光芒。是爸爸，他把一只手放在我的肩上，另一只手做出加油的手勢(shì)，臉上充滿了笑容。他并沒(méi)有說(shuō)一句話，但是我能感受到這是他對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我以后的期望，一股暖流流入我的心房，頓時(shí)讓我清冷的世界變成溫暖的港灣。他就是一艘船，停泊在了港灣岸邊，我的內(nèi)心有了些許安慰，瞬間不再覺(jué)得那么孤獨(dú)了，他的到來(lái)為我避開(kāi)了"嘮叨風(fēng)雨"，讓我進(jìn)入了"甜蜜心房"。
無(wú)聲的浸潤(rùn)勝過(guò)有聲。也許當(dāng)你迷茫困惑又無(wú)助時(shí)，他的一個(gè)眼神，就可以帶你面向全新的世界，迎接美好未來(lái)；也許當(dāng)你開(kāi)心快樂(lè)又輕松時(shí)，它的一個(gè)手勢(shì)，可以讓你提高警惕，不迷失自我；也許當(dāng)你孤獨(dú)凄涼又悲傷時(shí)，他的一個(gè)笑容，就可以讓你走出孤獨(dú)，覺(jué)得身邊有了依靠，有了陽(yáng)光。
這種愛(ài)人人皆有，那就是父愛(ài)，且行且珍惜吧！我愛(ài)你，我的父親！
無(wú)聲的愛(ài)作文12
愛(ài)是四季里最溫馨的懷抱，愛(ài)是寒冬時(shí)一縷耀眼的陽(yáng)光。愛(ài)是人與人連接感情的紐帶，愛(ài)是無(wú)聲的、溫馨的語(yǔ)言……
那是一個(gè)寒冷的'冬天，我放學(xué)回家時(shí)，忽然看見(jiàn)桌上擺著西紅柿雞蛋、清蒸胡蘿卜，臉頓時(shí)拉長(zhǎng)了，由晴轉(zhuǎn)陰，大發(fā)雷霆地說(shuō)道：“媽，今天怎么又是這些菜？我吃這些都快變成胡蘿卜了，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有，我又不是小白兔！”說(shuō)完，我便沖了出去。
下午，我來(lái)到校園。心里卻十分后悔，總是忐忑不安的，想起媽媽每天為我煮飯、炒菜、洗衣……這樣無(wú)微不至地關(guān)心我、照顧我。而我卻這樣做出對(duì)不起她的事。說(shuō)到這，我真想馬上回家跟媽媽道一下歉，可這時(shí)已經(jīng)上課了。我無(wú)能為力，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去著，鐘也在滴答滴答的響……那一節(jié)課簡(jiǎn)直是度日如年。終于，下課了，我懷著羞愧的心情一路狂奔回家。
回到家，發(fā)現(xiàn)門口仍然放著一張凳子和一雙拖鞋。以前，媽媽是為了不浪費(fèi)我的時(shí)間才這樣做的，現(xiàn)在，我與媽媽生氣了，可她仍默默地做著這些。我心里更慚愧了，我穿好拖鞋，走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)屋子里空蕩蕩的，見(jiàn)不到一個(gè)人，爸爸媽媽都不在家。桌上留著一桌的“美味佳肴”，香噴噴的米飯吸引著我，使我不得不坐下。不同的飯菜使我口水流下“三千尺”。我不管三七二十一，把這些菜全裝進(jìn)了肚子里，然后滿意地拍拍吃得鼓鼓的肚子，正準(zhǔn)備去寫作業(yè)。這才發(fā)現(xiàn)我的“垃圾堆”——書(shū)桌被整理得整整潔潔，臺(tái)燈也放到了適當(dāng)?shù)母叨龋郎戏胖槐�，濃濃的橘子味，讓我神清氣爽�？匆?jiàn)這些，我心中激起了無(wú)限的感動(dòng)。猛然間，我發(fā)現(xiàn)了枕頭下壓著一張紙條，上面寫著：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，千萬(wàn)別感冒了。爸媽，即日�！�
看到這，我再也忍不住了，趴在床上大哭起來(lái)，我深深地感受到：愛(ài)有時(shí)是無(wú)聲的。無(wú)聲的愛(ài)可以讓每個(gè)人變得溫暖，而在這種溫暖下，即使有寒風(fēng)的逼迫，也永遠(yuǎn)存在。
無(wú)聲的愛(ài)作文13
父母的愛(ài)像一艘輪船，帶我揚(yáng)帆起航；父母的愛(ài)像一顆大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛(ài)還像一本書(shū)，每一頁(yè)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
我記得母親的愛(ài)，無(wú)聲又無(wú)息，就藏在那杯熱氣騰騰的牛奶里……
開(kāi)始做作業(yè)的.時(shí)候，肚子又開(kāi)始唱“空城計(jì)”了。于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)給我一杯牛奶，好嗎？”媽媽那時(shí)正在抱弟弟，她說(shuō)：“好呀！”不一會(huì)兒，一杯熱氣騰騰的牛奶端進(jìn)來(lái)了。我抿了一小口，“��！真甜！”那杯小小的牛奶，包含著濃濃的母愛(ài)，這種愛(ài)在我心里是最偉大的母愛(ài)。
我還記得母親的愛(ài)，含蓄而飽含深情，就在那些輕柔的話語(yǔ)里……
那是一節(jié)有意義的課堂，小桔燈李老師給我們講《父母之愛(ài)》，在快下課的時(shí)候，細(xì)心的李老師給我們播放了一段視頻。我懷著好奇的心情觀看了視頻，原來(lái)是每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都錄制了一段和孩子想說(shuō)的心里話，我暗暗想：會(huì)不會(huì)有我的媽媽？正想著，媽媽熟悉的聲音出現(xiàn)在了大屏幕上：“兒子，第一次以這樣的方式和你對(duì)話，你是不是覺(jué)得很奇怪呢？媽媽想和你說(shuō)，媽媽很愛(ài)你，雖然有時(shí)候你覺(jué)得有了弟弟，媽媽對(duì)你的關(guān)心少了很多，那是因?yàn)閶寢屢恢毕嘈拍闶莻�(gè)聽(tīng)話懂事的孩子……媽媽愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)你！”不知道媽媽后面又說(shuō)了什么，但聽(tīng)到這里，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，抑制不住內(nèi)心的感動(dòng)，便趴在桌子上默默地擦眼淚。
這是第一次在我幼小的心里我那么深刻感受到媽媽的愛(ài)，回想起生活中一幕幕媽媽的身影，還有她一次次親切的呼喚我“寶貝”的聲音，我再也抑制不住自己的感情，只想此時(shí)此刻飛奔到她的身邊，告訴她：“媽媽，我愛(ài)你！”
無(wú)聲的愛(ài)作文14
在這個(gè)絢麗多彩的世界，聲音也許并非很重要。但是，對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō)，他們是多么渴望自己能講話，能聽(tīng)得見(jiàn)�。〗裉�，劉老師就讓我們玩了個(gè)游戲，讓大家體會(huì)聾啞人的生活。
上課了，劉老師讓我們找一個(gè)同伴。于是，我找到了我的同桌彭禾飛。她故意說(shuō)：“那你先吧�！薄昂冒 ！蔽倚χf(shuō)。經(jīng)過(guò)一陣思考之后，我覺(jué)得說(shuō)：“天是藍(lán)的.”，比較好，因?yàn)檫@個(gè)句子顯得非常美好。于是，我做了個(gè)口型，同桌像丈二和尚摸不著頭腦似的，張大嘴巴，一無(wú)所知地看著我。我心想：這個(gè)人怎么這么笨��！這么簡(jiǎn)單的一句話她都猜不出來(lái)，我像八輩子倒霉運(yùn)碰到了這么個(gè)人！接著，我放慢了速度，一字一頓說(shuō)了一遍,這個(gè)人死不給我面子,竟給我一臉迷茫，第三遍，我指了指天，又指了指書(shū)本上有藍(lán)色的地方，再配上口型。這次應(yīng)該猜出來(lái)了吧。劉老師喊了聲：“停下！”彭禾飛追問(wèn)道：“是什么呀？”我都快昏了“天是藍(lán)的。”我有氣無(wú)力地回答。這種口語(yǔ)交流真辛苦。
接下來(lái)便是：“手語(yǔ)表達(dá)�！焙�(jiǎn)單的非常簡(jiǎn)單，可難的卻非常難，哪怕費(fèi)盡九牛二虎之力也學(xué)不會(huì)。比如說(shuō)，愛(ài)是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，才僅僅十個(gè)字，在正常人口中只要5秒鐘就能說(shuō)出來(lái)，可聾啞人卻要花一分鐘才能讓人明白自己的意思，手語(yǔ)表達(dá)原來(lái)也那么麻煩。
聾啞人多么辛苦！他們不能像常人一樣聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，不能流暢地說(shuō)出完整的句子，是的，愛(ài)在我們的心中，我們可以去幫助聾啞人，聆聽(tīng)那些對(duì)我們來(lái)說(shuō)是天方夜潭的手語(yǔ)，用手語(yǔ)說(shuō)一些祝福的話語(yǔ)……愛(ài)是無(wú)聲的語(yǔ)言，無(wú)聲世界中也有愛(ài)，愛(ài)一直活在人們心中，我們要讓聾啞人感到無(wú)處不在。
無(wú)聲的愛(ài)作文15
一束刺眼的光透過(guò)玻璃照著睡眼惺忪的我。揉了揉眼睛，順著一股濃濃的香味兒，我看到桌上是媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐。心里一顫，媽媽昨天加班直到十一點(diǎn)吶。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張寫滿字的紙條。上面列著：
1、早餐一定得吃，不許偷懶。
2、衣服放在左邊數(shù)第二個(gè)衣柜里。
3、臟衣服等我回來(lái)洗。
4、昨天給你買了本資料在你書(shū)包里。
5、對(duì)了，你愛(ài)吃的零食也在那兒。
6、藥放在老地方別忘了吃。
7、哦，作業(yè)認(rèn)真做，我會(huì)檢查的。
8、刷完牙再吃早飯哦。
9、媽媽不在家，你要聽(tīng)話哦。
媽媽太可愛(ài)了，把我當(dāng)三歲小孩了嗎？我自以為是的想著。咦，那是什么？一杯倒?jié)M的水，還有幾粒藥，我好奇地拿起桌上的藥盒“胃藥”兩個(gè)鮮明的大字映入眼簾。難道媽媽的胃病還沒(méi)好嗎？她怎么又忘吃藥了？她怎么這么粗心？……真的是她很粗心嗎？我愣住了，看著寫滿字的紙條和幾粒未吃的.藥，我似乎明白了什么。
如果說(shuō)生命是一棵小樹(shù)苗，母愛(ài)是陽(yáng)光，那么友情則是滋潤(rùn)生命之樹(shù)的雨露。眼睛是心靈的窗口，透過(guò)這扇窗，我讀懂了友誼，品到了雨露的甘甜。 體育課上老師要求跑50米，早已躍躍欲試的我，想第一個(gè)沖到終點(diǎn)，卻忽視了腳下的一塊石頭，這塊絆腳石害我不淺哪。不一會(huì)兒，腳脖子就趕到劇烈的疼痛。仰天長(zhǎng)“嗷”的瞬間，我看到了她，她正用肯定的目光注視著我，她用堅(jiān)信不疑的目光告訴我，堅(jiān)持就是勝利。那目光是那么堅(jiān)定、美麗，給了我不盡的動(dòng)力。時(shí)光定格在那一幕，她是我的好友。
人生路上時(shí)時(shí)有愛(ài)伴著我，愛(ài)有時(shí)不需要語(yǔ)言。無(wú)聲的愛(ài)往往是最美的。
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