實(shí)用的路上灑滿陽光作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的路上灑滿陽光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

路上灑滿陽光作文 篇1

　　題記：夢想這場大雨，落滿了我十八歲的盛宴，那天，我種下一顆淡藍(lán)色的夢想，告訴它飛過青山，飛過樹林，飛過小溪，飛過田野，夢想路上不曾孤單作文。但或許有一天，我的翅膀被風(fēng)雨淋濕，無法抵達(dá)夢想的花海，我依然會一步步靠近，因為我知道前方浩浩蕩蕩，無人阻礙我的飛翔。

　　時光贈予我一場盛宴，帶動著十八歲的青澀和夢想的跳動。固執(zhí)倔強(qiáng)的自己在課桌上寫下考上一所近海的大學(xué)的字眼，鮮紅的字跡輕舞飛揚(yáng)，和胸腔跳動的心訴說著對夢想的執(zhí)著。

　　翻開發(fā)黃的書頁，揮之不去的兒時氣息。在那黑白相襯的插圖中寫道我長大想當(dāng)一名老師，或者是科學(xué)家，小賣部的老板娘也是不錯的哦。可愛童真的話語讓我回憶起小時候別人問自己夢想是什么的時候的場景，嘴角不禁上揚(yáng)45度，喚醒了內(nèi)心最柔軟的深處。兒時的我們都有著這樣或那樣的夢想，但在時光的洗禮下，不知不覺的隱沒在陽光的樹梢下，不變的確是當(dāng)初那顆最純凈的心。

　　清晨的陽光披灑在每一個走進(jìn)校園的學(xué)子身上，校園中剛長出的嫩芽透出向上的生機(jī)，林蔭道中的大樹不知何時有綠了一寸。不知不覺高三下半學(xué)期就無聲無息的到來了，會恐懼，會激動。但我們知道，此時的我們是離夢想最近的時候。當(dāng)我經(jīng)過升旗臺時，總是看得見距高考還有90的牌子鮮紅而又明顯。牌子每年都在，只是人每年都變，而今年面對它的確是我。剛走進(jìn)教室就聽見同桌背英語的聲音，彼此抬頭，互相笑了笑。整個教室的讀書聲掩蓋了內(nèi)心的彷徨，擦亮的夢想的遠(yuǎn)方。

　　記得當(dāng)時被班主任叫到辦公室指著退后的名次問我夢想是什么是，我的嘴角動了動看著退后的名次卻始終未能說出口。記憶猶新的是班主任說的一句話：如果你是個有夢想的人，在夢想來臨之前把自己叫醒。

　　距高考還有66天時，班上舉行了一次班會，每個人都說出了自己的心里話。每個人努力的原因各不相同，但卻都有一個共同的夢想————考上一所好的大學(xué)�；蛟S那一刻，我們都明白，追夢的路上很累，夢想實(shí)現(xiàn)的那一刻很美，但一路上陪著自己度過春夏秋冬一起追夢的人才是最美的風(fēng)景。最后，大家一起唱追夢赤子心，跳動的音符蟄伏著6月的等待&&&&

　　在快要高三最后一次期中考的時候，收到大學(xué)的你的電子郵件，你說：親愛的l：高中時你們想遠(yuǎn)離的地獄，卻是我們再也回不去的天堂，帶著你的.夢想前行，痛并快樂著。被試卷鋪天蓋地的年華蒼白無力，卻是這么充實(shí)。我相信你會為你的夢想全力以赴的，對嗎？我和你做個約定吧，今年6月的夏天，你帶著你的錄取通知書，我?guī)�你去看�！?/p>

　　南方的雨，綿延不絕，打濕了歲月，帶走了青春，卻在記憶的最深處，留下了我們無法磨滅的身影。那些逝去的過往和躁動，是雨里最美的花，輕輕地舞動著。講述著每一段追夢路上的感動與執(zhí)著。我仿佛看見自己因做不成數(shù)學(xué)題倔強(qiáng)卻有不肯放棄的表情，我仿佛看見自己因沒考好卻還是默默給自己打氣的樣子，我仿佛看見6月似火的驕陽與我夢想跳動的身影。

　　我的大學(xué)，我的夢想，我的海，我來了。

路上灑滿陽光作文 篇2

　　，那么燦爛，閃耀著光，永遠(yuǎn)不變，佇立街頭，不曾后悔，因為在此，心中就會春暖花開。

　　——楔子

　　曾經(jīng)向往，美麗的遙遠(yuǎn)世界，那是遠(yuǎn)方，一個夢想的國度。曾經(jīng)仰望天空，靜觀春暖花開，看天空中鎏云，被精雕細(xì)琢，勾畫出一幅愛的藍(lán)圖。曾經(jīng)享受，午后暖暖的陽光，耀，一世界的光華。

　　一條幽徑，直通云霄，那路上云層環(huán)繞，青煙裊裊，類似天堂，那是陽光之路。費(fèi)盡心思，登上這陽光之路，就此起程，一路上撒滿陽光，耀眼的，心中暖暖的。

　　曾經(jīng)會期待一場傾灑完美的雨，洗刷心靈的污垢；曾經(jīng)會渴望有人推開心靈的木窗，春暖花開；曾經(jīng)憧憬有人在身邊陪伴，不會孤單；曾經(jīng)希望心中的陰霾，揮之而去，再不回來。然而此刻，登上，那些奢望已成現(xiàn)實(shí)，思緒一直飄飛，找不到落腳點(diǎn)，那是興奮，是激動，是被陽光照耀后的美麗！

　　一路上，花兒在悄悄綻放，那些的野花，還有嬌小的木槿，淡雅的紫薇，一路盛開，一路歌唱。，卻不是一片漆黑，清風(fēng)徐來，水波不興，卻把人給醉了，眼前的昏黃色，眼睛刺得微微發(fā)疼。

　　還記得，樹蔭下斑斑駁駁的亮點(diǎn)不停地閃耀，那是樹葉留給陽光的棲息地，留給他們的縫隙。獨(dú)自一個人孤獨(dú)的'坐在樹下，誰都不在，身邊只有你，一直陪伴我的大樹，依然是那么茂盛，年輪一圈一圈，不知有多少人曾經(jīng)像我一樣，一直對大樹心存感激。一個身影漸漸走來，邀我一起去玩，我搖搖頭，我好怕遭到你們的嘲笑，但是終究被你拉了起來。就在那時，心中充滿陽光，七彩之陽，燦爛之陽，美麗之陽，一齊推開心靈的窗戶，等待著風(fēng)兒吹進(jìn)來。

　　在，感謝一直有你們陪伴。一起攜手，一起攜手走向成功，一起攜手走向陽光之谷。曾經(jīng)是一叢無人問津的小草，孤獨(dú)而又寂寞，卻一直幻想著能得到所有目光的焦點(diǎn)。然而，謝謝你們，我最愛的博友，感謝你們，讓我重新找回自信，感謝你們，讓我找到了一方樂土——，那是人生的絢麗舞臺，我渴望在此跳出曼妙的舞步！

　　吹一口氣，蒲公英就隨著風(fēng)散落，飄飛。思緒也跟著飄飛，飄啊飄，一直飄到天際，不知去蹤。身邊，依舊是陽光燦爛，因為我，漫步在，心情無比開朗。

　　走在，感受陽光，那么溫暖……

路上灑滿陽光作文 篇3

　　記得我兒時看的第一本書，便是《安徒生童話》。那時的我看書時要放開聲音大聲朗讀，親朋好友都親昵的稱我為“小喇叭”。有不會的生字就圈出來，等全部讀完后再去找父母和老師。小的時候就是這么認(rèn)字的。

　　我這人看書還有一個毛病，就是每每拿到書時，都會輕輕地聞一聞書香味。我認(rèn)為每本書的氣味都是不同的，他們都有各自的獨(dú)特之處。比如這本書是墨香，那本書又是淡淡的清香……一本書的香味也反映了他是什么類型的書。四大名著的書香是濃厚的、極具年代感的；散文小說則是清新淡雅，仿佛有一朵鮮花在書里盛開過一般。我是怎么知道的？從小聞到大，自然就摸索出來了。

　　從六歲開始看童話故事，到現(xiàn)在讀的世界名著，讀書的.道路上是光明的，是一帆風(fēng)順的。任何人都有權(quán)利讀書，也有權(quán)利讀任何書，讀書是沒有界限的，是無邊無界的。每本書都有不同的魅力，每本書中都有無限的樂趣，細(xì)心的人每次都能品嘗出其中的樂趣。

　　書本可以陪著我們周游世界，跨越大海大洋，翻過崇山峻嶺，當(dāng)我感到空虛寂寞時，想起手中還有一本溫暖的他，一路陪伴我前行，那心里真是突然間涌進(jìn)一股暖流啊。

　　書本是我們的知己，他是無聲的溫暖。當(dāng)我感到渺茫、感到無助時，他會及時的出現(xiàn)在我身邊，安慰我。我的心也隨他一起，漸漸平穩(wěn)下來……

　　書本是我們的老師，他教會我們許多學(xué)科知識，也教會了我們做人做事的態(tài)度和道理。他就象是一位上知天文、下知地理的老學(xué)者，腦袋里裝滿了無窮無盡的知識和學(xué)問，蘊(yùn)含豐富的人生哲理。他是我們心靈的導(dǎo)師啊。

　　在讀書的道路上繼續(xù)前行，一路沒有阻攔，只要我愿意，前途一片光明。

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