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同學(xué)的一件事作文

時(shí)間:2023-06-03 07:12:11 作文寫(xiě)作 我要投稿

同學(xué)的一件事作文六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的同學(xué)的一件事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)的一件事作文六篇

同學(xué)的一件事作文 篇1

  我和張曉嵐是最要好的朋友。我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  可是前不久,我跟她吵架了。從那以后,我們?cè)僖膊焕聿,再也不說(shuō)話,并保持一定的距離。其實(shí)我實(shí)在受不了這日子了,可我不敢向張曉嵐道歉。她也非常想跟我講和,但也不敢。

  有一天,我沒(méi)帶鋼筆。我向許多同學(xué)借,可有些同學(xué)說(shuō):“不是吧?借鋼筆?我只帶了一支啊!”還有的說(shuō):“對(duì)不起,我的鋼筆沒(méi)墨水了!所以不能借你!”正當(dāng)我垂頭喪氣的'回到座位上時(shí),有個(gè)特別耳熟的聲音把我叫住了!拔医枘悖 蔽蚁渤鐾,回頭一看,“張張張曉嵐!”“給,我有一個(gè)愿望,不知道你能不能幫我實(shí)現(xiàn)!蔽医舆^(guò)鋼筆,問(wèn):“什么愿望?”“我們能不能再成為好朋友?”“當(dāng)當(dāng)然可以!這是我?guī)滋斓脑竿耍裉斓脑竿,今天我終于如愿以?xún)斄耍 薄昂呛,我心中的大石頭也終于放下了!”

  下午,我們又在一起玩耍,一起說(shuō)笑。

  就這樣,我跟張曉嵐的友誼又恢復(fù)了。作文

同學(xué)的一件事作文 篇2

  有一天,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)一支筆也沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天檢查一下筆盒是否放到書(shū)包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

  馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。這時(shí),坐在我隔壁的金逸博看見(jiàn)了我的表情,他連忙說(shuō):”我借你一支鋼筆吧!拔腋屑さ卣f(shuō):”謝謝!謝謝!“金逸博連忙擺擺手說(shuō):”不用謝!“

  ”叮!叮!叮!“上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫(xiě)生字。我拿起鋼筆,趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái),心里感覺(jué)暖暖的。教室里,同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上”沙沙沙“愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而傷心。

  放學(xué)的.時(shí)候,我把鋼筆還給了金逃博,再一次地對(duì)他說(shuō):”謝謝!“”沒(méi)什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的!

  回到家里,我心里想:同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!我以后也要經(jīng)常幫助同學(xué)們。

同學(xué)的一件事作文 篇3

  在三年的校園學(xué)習(xí)生活中,我和同學(xué)間發(fā)生了許多事,但讓我印象最深刻的是于佳玉借給我墨囊這件事。

  這一天正在上自習(xí)課的時(shí)候,班里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都忙碌的寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)本子發(fā)出沙沙的響聲。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)鋼筆寫(xiě)出的字不再那么流暢,總是斷斷續(xù)續(xù)的。我擰開(kāi)筆蓋,發(fā)現(xiàn)墨囊沒(méi)水了。由于沒(méi)有帶備用的,我東張西望急得像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí),一只拿著墨囊的小手伸到我旁邊,她正是我的同桌于佳玉。她輕聲對(duì)我說(shuō):“先用這支吧!蔽沂指屑,連聲道謝。心里想著:明天一定要還她一支新的。可是到了第二天,當(dāng)我還她的時(shí)候,她卻怎么也不肯接受。只是對(duì)我說(shuō):“這是一件小事,同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助。”

  通過(guò)這件事,我明白了同學(xué)之間的友誼是最珍貴的;ハ鄮椭彩亲钪匾

同學(xué)的一件事作文 篇4

  今天,我們上了體育課。上體育課的`時(shí)候,我中劈做得很好,老師就給我自由活動(dòng);顒(dòng)的時(shí)候,我和謝其樺、李君子、范卓然一起玩角色游戲。我做美國(guó)隊(duì)長(zhǎng),謝其樺做鋼鐵俠,李君子做雷神,范卓然做綠巨人。

  我和謝其樺一隊(duì),李君子和范卓然一隊(duì),我和謝其樺總是贏了李君子和范卓然他們。我們玩得可開(kāi)心啦!

同學(xué)的一件事作文 篇5

  有一次,林老師去山東,下午連著兩節(jié)體育課。我覺(jué)得太無(wú)聊了,就跟楊宏建玩抓人,我向楊宏建跑去。傅浩宇和楊宏建是好朋友,看到我抓他,以為我要打楊宏建,就立刻跑到我身邊,緊緊地勒這我的肚子。

  我很生氣。正當(dāng)我要跑過(guò)去還他兩拳,只聽(tīng)得上課鈴聲“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”地響了起來(lái)。我非常生氣,但沒(méi)辦法,只好再上一堂課。上課時(shí),因?yàn)楦岛朴钪徽驹谖业暮髢蓚(gè),我還會(huì)不時(shí)的用鄙視的眼光看著傅浩宇!艾F(xiàn)在3、4班跑步比較快的男同學(xué)出來(lái)!比一下!其他同學(xué)原地休息!”梅老師扯著嗓門(mén)大聲說(shuō)道。我心想:現(xiàn)在梅老師的注意在跑步的同學(xué)上,我悄悄走過(guò)去,還傅浩宇一下。

  于是,我悄悄地走了過(guò)去。正當(dāng)事情快要十全十美的時(shí)候,突然從背后傳來(lái)一個(gè)聲音:“徐起帆,你在干嘛呢?”傅浩宇聽(tīng)到了聲音,急忙回過(guò)頭一看,立刻逃走了。

  我又想:失敗是成功之母,再試一次吧!于是,我等啊等,等到傅浩宇來(lái)到人少的.地方時(shí),我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬間,立刻轉(zhuǎn)了個(gè)身,一拳打來(lái)。辛好我一蹲,他打了個(gè)空。我蹲著來(lái)了個(gè)盤(pán)掃,他又打我一下……就這樣,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)打得越來(lái)越激烈。

  慢慢的,放學(xué)了。我想起一句話“大人不記小人過(guò)”,就想:算了吧,明天還是跟他道歉吧。

  第二天,還沒(méi)等我開(kāi)口,傅浩宇主動(dòng)給我道歉,我也非常熱心的接受了。

同學(xué)的一件事作文 篇6

  每次當(dāng)我看見(jiàn)文具盒里的鋼筆時(shí),我就會(huì)想起我的好朋友。

  記得那次上課,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶文具盒。就去借她的鋼筆用,結(jié)果因?yàn)槲覊汗P太重把她的鋼筆筆尖壓壞了,她非常生氣地說(shuō)道:“哼,還我一支鋼筆!”“但是,我沒(méi)帶鋼筆!”我回答說(shuō),她更生氣了,大聲說(shuō):“我好心讓你用,你卻用壞,你好討厭呀,哼!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,我還了她一支鋼筆,但她卻把筆尖重重一壓,壓壞了之后,她又還給了我!澳阍趺催@樣呀!”我生氣地說(shuō)道!澳阕蛱觳皇且策@樣對(duì)我嗎?”她不以為然地答道。

  下午放學(xué),我走在前面,她走在我后面,跑了幾步跟上來(lái)了,她拿著一支漂亮的鋼筆對(duì)我說(shuō):“早上是我不對(duì),借給你的'鋼筆是我最喜歡的,你不小心弄壞了,我很難過(guò),所以才會(huì)那樣,對(duì)不起呀!”“我也有不對(duì)的地方,我們和好吧!”我說(shuō)!拔也挪灰!”她假裝很生氣的樣子說(shuō)道!澳呛冒桑 边沒(méi)等我說(shuō)完,她說(shuō)道:“哈哈,騙你的啦!”“你這個(gè)討厭鬼!”我邊追她邊喊道。

  這就是我最好的朋友,有點(diǎn)小心眼但是卻很善良。

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