【精華】藝術(shù)節(jié)作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

　　“臺上一分鐘，臺下十年功！”這句話我真的體會到了。

　　真的，那段時間我真的好累，累得我每天只剩短短5小時的睡眠時間。

　　哦，開始練習(xí)吧，只聽那首縈繞于心的《友誼地久天長》薩克斯曲，隨著音樂的'緩慢減弱，我開始了第一句：“20xx年的夏天，是個難忘的季節(jié)……”“停！開頭必須要讀好！聽我讀……”邢老師不知疲倦地示范了一次又一次,我們相當(dāng)耐心地聽著老師的指導(dǎo),我們都齊心協(xié)力,都想拿第一,為學(xué)校爭光。終于，我熬過這段日子迎來了比賽。

　　那一天，我是那么緊張，不停在臺下一遍又一遍地朗誦著那首詩。比賽開始了，我的心又莫名地激動起來，說不上是什么滋味，慶幸抽的是6號。正想著，主持人登臺了，甜美的聲音回蕩在我們的耳邊，1號，2號，3號，4號，5號，我們都看到了他們的缺點和優(yōu)點。到我們了，“下面有官渡路小學(xué)，他們朗誦的題目是《夏日的離別》。”

　　登上臺，那首《友誼地久天長》縈繞耳邊尤為傷感，當(dāng)我讀出第一句話時，我所有情緒一掃而空，只剩所有精神放在這首詩上，一定要投入，不能分心，要用眼睛跟聽眾交流。慢慢地，我的膽量大了起來，聲音也明顯放大了，剛開始心臟跳動的頻率也逐漸平穩(wěn)了。不知不覺，我們朗誦完了，臺下掌聲一片……

　　我覺得成績，結(jié)果都不重要，過程比它們更重要，這是一個鍛煉的機會，敢于上臺就是最好的進(jìn)步！

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

　　冬天已悄然來臨，雖有陣陣寒意，卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術(shù)節(jié)的極大熱情。

　　在藝術(shù)節(jié)期間，每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動：一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進(jìn)秋天，做種子畫”的活動，與大自然來了一次親密的接觸；二年級的同學(xué)學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，懂得了許多做人的道理；三年級的同學(xué)們欣賞了歷史悠久的中國書法作品，領(lǐng)略到了書法帶來的藝術(shù)魅力；四年級同學(xué)研究惠山泥人，了解了這富有地方特色的藝術(shù)；六年級的同學(xué)則是研究了我國最古老的民間藝術(shù)之一的剪紙藝術(shù)，通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的.還是我們五年級的活動，那就是學(xué)唱我們無錫傳統(tǒng)文化的瑰寶——錫劇。學(xué)校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等，還讓我們穿上戲服，當(dāng)了一回錫劇小演員。

　　當(dāng)然，除了這些，藝術(shù)節(jié)還有一項很重要的活動——手工小制作的比賽。當(dāng)老師一宣布這件事的時候，同學(xué)們就熱血沸騰起來。回到家，我拿出彩色黏土和白乳膠，構(gòu)思著做什么好呢？突然腦子里閃現(xiàn)出一個當(dāng)下流行的游戲——“憤怒的小鳥”，對，就做這個。經(jīng)過星期天一個下午的努力，終于，一副3D立體的“憤怒小鳥圖”大功告成了：瞧，三只可愛的小鳥，兩頭胖乎乎的小豬，以及一籃子雞蛋和一個鳥窩，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交給了老師，同學(xué)們也紛紛帶來了自己的作品：有蒼勁有力的書法作品，有精美的十字繡，有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達(dá)人。尤其是我的作品通過班級推薦，參加了年級的評比，最后獲得了優(yōu)異的成績，令我十分激動。

　　校園文化藝術(shù)節(jié)雖然只有一個月的時間，但藝術(shù)的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了動手能力，豐富了我們的課余生活，愿藝術(shù)之花開滿校園！

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

　　昨天中午，我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)比賽，在前天晚上，我就已經(jīng)將比賽材料準(zhǔn)備完結(jié)，可在賽場上還是出了糗，不過也是不幸中的萬幸了。

　　昨天早晨，我再仔細(xì)地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍，因為這次藝術(shù)節(jié)比賽將影響到我是否能評上“甌小明星”的關(guān)系，一定要確保萬無一失，此時的我仿佛成了一只熱鍋上的`螞蟻，如果得不到一等獎，我就無法為班級爭取榮譽，就無法評上“甌小明星”，這是多么可怕的一件事呀，懷著緊繃的心情來到了學(xué)校。

　　終于熬到中午一點，我拎起我那只帶有點點翠綠色寶石的玫紅色包包，深吸一口氣，大踏步來到四(1)班。

　　比賽開始，大家都在認(rèn)真的作畫，只聽到筆聲沙沙響，我用鉛筆打完草稿，用勾線筆畫出完整的輪廓，心情隨之放松了下，接著可是涂顏色的關(guān)鍵時刻了。然而最要命的事情出現(xiàn)了，我的馬克筆居然在上色不久就開始罷工了，無法出水了，媽媽早上還問我馬克筆還有水嗎，我十分肯定的回答，然而居然在此刻發(fā)生了這種事!我慌亂極了，急得想哭，如果無法完成此畫，我將如何面對媽媽和老師們對我的期望呀，哦!NO。我的救星呀，你在哪里呢?

　　劉昭妤剛好坐在我的前面，我輕輕地呼叫著她，多么希望能得到她的幫助，我把情況悄悄的跟她說了下，詢問她是否有馬克筆。我的神呀，她點了點頭，將棕色的馬克筆遞了過來，我在心里歡呼，劉昭妤，我太感謝你了，你是我的救星呀!我接過來馬克筆后開始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點點色差，涂在紙上竟然是顯眼的酒紅色，太悲懼了，差點就把整幅畫給毀了。不過還好，終于完成了整幅畫，此刻已不管獎項的事了。

　　哎，機會總是留給有準(zhǔn)備的人，這次我還是沒能準(zhǔn)備好，如果萬幸能得到一個獎項，那該多好呀。也是給了我一個深刻的教訓(xùn)，以后參加任何比賽，我將一定吸取這次深刻的教訓(xùn)。

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