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考試作弊作文

時(shí)間:2023-06-09 13:48:20 作文寫作 我要投稿

【必備】考試作弊作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的考試作弊作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】考試作弊作文四篇

考試作弊作文 篇1

  今天終于考試結(jié)束,順利回家。

  全市因?yàn)榭荚囎鞅锥劽,真是件丟臉的事情。對(duì)于作弊,大家居然還有不同看法,難道不本該反對(duì)的么?

  有人作弊,就是考試對(duì)其他同學(xué)不公平。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),學(xué)生學(xué)習(xí)全靠名次,名次高了,間接地在學(xué)校里的地位就高,就會(huì)吸引同學(xué)和老師的注意,就能獲得老師的關(guān)照和寵愛。真的是這樣,老師喜歡好學(xué)生,這是不變的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

  我們不能因?yàn)槟骋徊还降默F(xiàn)象而憤世嫉俗,因?yàn)樗褪沁@樣,我們?nèi)绻麤]有能力改變它,就只能坦然地接受它。

  考試期間,有人作弊,抄襲風(fēng)普遍。有的人罵罵咧咧,有的人被氣哭,有的人云淡風(fēng)輕。究竟有怎樣的反應(yīng),全靠內(nèi)心怎樣安慰自己。

  班主任老師對(duì)我們說,現(xiàn)在這種小考,你作弊,騙得了老師,騙不了自己,對(duì)你沒有半點(diǎn)好處。高考的時(shí)候你作弊能順利得分,那才是你的本事。關(guān)鍵是你不能。

  歷史老師告訴我們,考試這種事,不僅考你的成績,更重要的是考你的品質(zhì)。作弊,你得了高分,卻丟了道德。

  聽說有人作弊,我們都習(xí)以為常?墒沁@次大規(guī)模的作弊,如果不是因?yàn)榻逃窒勇闊,說不定要再花幾天的時(shí)間重考,我只想冷笑。大家被別人侮辱的時(shí)候,都會(huì)一副受不了的樣子,可是作弊,難道不是自己對(duì)自己的一種侮辱么?

  作弊,不愿意體現(xiàn)自己的真實(shí)能力,真實(shí)水平,這本來就是對(duì)自己的否定,虛偽的'表現(xiàn)。為什么不敢大膽的表現(xiàn)自己呢?我想有很多點(diǎn)原因,包括我能理解的,和不能理解的。

  有的家庭視孩子的成績比命還重要,考得好要星星都給摘下來,考不好暴打一頓深夜繼續(xù)學(xué)習(xí),報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班,活活的把孩子逼成學(xué)習(xí)機(jī)器,適得其反,這樣最容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。孩子終究是孩子,十七八歲仍然是孩子,孩子需要鼓勵(lì)的,也需要適度的。

  這次考試作弊,是因?yàn)閝q群里傳出的。至于那份被拍下來的打印出來的答案,究竟是怎么來的,相信大家心里都能明白幾分。只是一味地怪孩子品質(zhì)道德不行,卻不深究原因,更容易激化孩子的反抗心理。有人高價(jià)去買答案,買高分。賣答案的人,利欲熏心,絲毫不顧忌這種行為將來會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果,形成一種怎樣的風(fēng)氣。都說君子愛財(cái),取之有道,兄臺(tái),你的道呢?

  很多時(shí)候,面對(duì)一個(gè)問題時(shí),我們并不能只看表面現(xiàn)象,然后主觀臆斷,以為證據(jù)確鑿。生活亦是這樣,你以為很簡單,其實(shí)并不簡單;你以為很復(fù)雜,其實(shí)并不復(fù)雜。

考試作弊作文 篇2

  在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著我們。不知不覺間感覺到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調(diào)的黑影。接下來又是一個(gè)緊張的時(shí)刻—發(fā)試卷。面對(duì)試卷的來臨,同學(xué)們的喜怒哀樂,又冒出了一個(gè)問題。那就是為什么一部分的.差等生竟奇跡般得超越過優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì)那么巧吧!唯一的途徑就是—作弊。

  如果我在講臺(tái)上問:”誰敢承認(rèn)自己從未作弊?”顯然沒有多少個(gè)同學(xué)敢問心無愧地回答:”我沒有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事。即使你用作弊來考到自己理想的成績,你能逃得過老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有

  沒有覺得內(nèi)心油然生出一種對(duì)不起父母的慚愧。你們想想,當(dāng)你拿著偷來的成績回家,在路上,你有沒有覺得腳步變得沉重了;氐郊,自豪的拿出試卷,發(fā)現(xiàn)父母的笑原來也沒了多大光彩;當(dāng)你拿著自己考來的成績,雖說不多,那你有沒有覺得父母在責(zé)怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵(lì)。

  我們?yōu)槭裁匆鞅?是因(yàn)楦改赶铝酥噶,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長的責(zé)罵,還是為了滿足你的虛榮心。。。。。。許多家長不是說:”做人要靈活!笨晌覀円呀(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯(cuò)了,家長所說的”靈活”,是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中掌握,多積累知識(shí),不要抱有依賴的心理。當(dāng)你長大后,步入社會(huì),你用這種心理坐上令你滿意的職位。但好景不常,你終會(huì)從高高在上,跌到一文不值。所以說靈活不該用在考試上,F(xiàn)在21世紀(jì),到處充滿挑戰(zhàn)。如果你還抱著僥幸的心理,你將是永遠(yuǎn)在落后。

  世界上沒有什么輕輕松松完成的大好事。人間正道是滄桑。春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲。這是千古不變的真理。掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的。

  各位家長,教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線上。呼吁你們,特別是還執(zhí)迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠(yuǎn)離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力。讓父母為你而驕傲!

考試作弊作文 篇3

  “丁零零——”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說:“今天我們來一次考試。”

  雖然呂老師的聲音不大,但許多同學(xué)都嚇得不輕,紛紛交頭接耳:“怎么又是突擊考試呀!”連我這個(gè)從不把考試當(dāng)心事的人,也為自己捏了一把汗。

  “沙沙沙——”考卷發(fā)下來了,同學(xué)們都在認(rèn)真答題,教室里只有寫字時(shí)的“沙沙”聲。

  我順利地答了幾題,正暗自慶幸,突然停住了筆——“攔路虎”來了。

  眼下僅剩下十分鐘時(shí)間,檢查、驗(yàn)算,怎么趕都來不及,更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷,!他做出來了!

  忽然,一個(gè)念頭從我腦中閃過——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神,就可以神不知,鬼不覺地知道答案,拿到本來不屬我的分?jǐn)?shù),但——我的心里矛盾極了:“只要作弊,就有了分?jǐn)?shù),但丟了誠實(shí)的'品質(zhì);但保住了品質(zhì),分?jǐn)?shù)就會(huì)像離弦的箭,與我拜拜——”最后,我沒有作弊,而是將卷子檢查了一下,開始計(jì)算最難的一題,終于在交卷前寫上了自己確定的答案。

  幾天后,呂老師宣讀了分?jǐn)?shù),“林彤——”我忐忑不安地聽著。“100分”不會(huì)吧?我考滿分了?我接過考卷,上面密密麻麻全是鮮艷的“√”,當(dāng)然,也包括最難的一題啦!我一看同桌的試卷,他是95分,我一看最難的那一題,竟是個(gè)“×”,我眼前迷茫了,要是我作弊了,那我不是也------

  我恍然大悟:做人就像考試一樣,不能總依靠別人,萬一別人走上了歪道,自己也將跌入深淵。

  那天,幸虧我沒有作弊。

考試作弊作文 篇4

  一天,數(shù)學(xué)課上,老師有事出去了一下,班上瞬間亂成了一鍋粥。明輝和啟華鬧得最兇。他們倆不知何故把桌子都踢到了教室外面,又將椅子踢到了教室后面。

  “嘭!”門突然被撞開了。老師看到桌子?xùn)|倒西歪,一氣之下,居然把門板踹成了兩半!拔也懦鋈チ15分鐘,你們就鬧翻天了。下節(jié)課舉行測試,看你們能得多少分!”說著就用力拍了拍黑板?墒牵莾晌煌瑢W(xué)卻充耳不聞,繼續(xù)搗亂。數(shù)學(xué)老師氣得滿臉通紅,又抓起兩根粉筆,以迅雷不及掩耳之勢砸向他們倆。剎那間,班里變得鴉雀無聲,斗得面紅耳赤的二人也偃旗息鼓,安安靜靜地歸位了。

  第二節(jié)課的測試如期舉行。老師大步流星地走進(jìn)教室,把卷子發(fā)給大家。有人情不自禁地尖叫起來:“天,這什么玩意兒?這么難!”大家都皺起了眉頭。連班上的學(xué)霸老油條也唉聲嘆氣。

  同學(xué)們開始答題了,教室里很安靜,只聽見鋼筆的書寫聲。明輝和啟華想到了一個(gè)好辦法——抄襲老油條的試卷。兩位同學(xué)都急切地伸長脖子,啊!看到了!他們奮筆疾書,將老油條的答案抄在試卷上?墒沁@一切根本逃不過數(shù)學(xué)老師的火眼金睛。他怒氣沖沖地走了過來,毫不猶豫地將二人的試卷撕了個(gè)粉碎,又冷冷地丟下一句:“你們倆下課后來我辦公室一趟。”他們倆瞬間傻眼了。

  放學(xué)以后,他們心驚膽戰(zhàn)地來到了老師的辦公室。老師吼道:“你們抄襲別人的答案,不覺得害臊嗎?”說著,便拿起旁邊的.一張紙,先揉成團(tuán)再撕碎,在地板上踩了幾腳,問:“你們還敢再作弊嗎?”“不敢了,不敢了。”他倆異口同聲地說。

  兩位學(xué)渣垂頭喪氣地回到了教室。還好,老師沒有把這些事告訴他們的家長,不然可就糟了。后來,他們倆刻苦學(xué)習(xí),成為了學(xué)霸。老師也對(duì)他們倆刮目相看。

  這個(gè)故事告訴我們,不勞而獲是沒有好下場的。但是只要努力了,就會(huì)有好結(jié)果。

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